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堆雪人初中日记
早晨,我一起床,拉开窗帘朝窗外一看,外面白茫茫的一片。啊!下雪了,下雪了!我高兴得手舞足蹈,一下子从炕上跳下来。哈哈,今天我终于可以堆个大雪人了。
我穿好衣服,连蹦带跳地跑到院子里,先用小铲子铲好一堆雪,然后用手把雪球裹紧。我把小雪球放在地上来回的滚,雪球在我不懈的努力下一点点变大了。我喊来爸爸、妈妈和我一起堆雪人。爸爸不一会儿就滚了一个大雪球。我用大雪球当做雪人的身体,用我的小雪球当做雪人的头。这样,一个大致的雪人轮廓就出现在我的眼前。接下来就到了我大显身手的时刻了,我要给它好好打扮一番。我从厨房里拿来了一个脸盆、一个胡萝卜和两把扫把。我把脸盆放在雪人的头上当作它的帽子,胡萝卜插在小雪球的中间,变成了雪人的鼻子,扫把插在雪人的两侧,小雪人就有胳膊了。拿什么做雪人的眼睛呢?咦,有了!我急忙进屋,找了两个大小差不多的'核桃,把它们往小雪球上一摁,我的雪人大功告成。为了能永久的保留我的劳动成果,我还叫妈妈给我和雪人拍照留念。我围着雪人摆着各种姿势,妈妈的相机喀嚓喀嚓的响个不停,简直是开心的不得了。
今天可真冷啊!我的小手早已冻得通红,小脸冻得冰凉。可是,我的心里却是热乎乎的。堆雪人真快乐。我一定要把这段快乐、美好的时光铭刻在我的脑海里,让它成为我童年生活中最美好的回忆!
堆雪人初中日记
“快拿雪”“快装饰”这是什么声音呢?原来是我们班在操场上堆雪人、打雪仗。
我们6组、4组和7组的两个人是一大组,我们8个人一起堆雪人。
我们的组长分好工了:男生要堆身体,女生负责堆头部。
我们抓紧时间干活。但是我的手一碰雪,就凉的缩了回来,但是我很快克服了这个困难,因为我向别人借了一只手套,套在一只手上。
我赶紧找雪,把雪一把捧在手里,放在雪人的身子上。我们找的更多了,雪人的身子也大了起来。
在看女生那边,头也弄好了。
雪人的身子和头都安好了,就剩装饰了。
陈昱帆给它带了个红领巾,胡婉丽给它安了俩眼睛……。
我们的雪人做好了,田老师来给我们照相。我们非常高兴能跟自己做的雪人合影,我们高兴的都一蹦三尺高。
开始打雪仗了,我首先抓起一个“手榴弹”投过去,正好投中了李老师,我的目标就是李老师。
我几乎都是乱跑的,因为既要躲避“手榴弹”,又要把“手榴弹”投中目标,真难呀。
最后,我们就在欢笑中结束了这场战斗。
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初中生堆雪人的作文
啊!下雪了,看着眼前的白雪世界,我别提有多开心了。因为下雪就可以堆雪人、打雪仗了。从早上我就一直按耐找自己的激动心情。
终于有机会了。下课铃一响,同学们都像小鸟一样奔出了教室,来到操场上。刚到操场,几个男生就都向我打过来,雪球一个接一个,躲过了这个,那个又飞了过来。我一连挨了好几下,情急之下我大声地嚷道:“女生打男生,一定要把他们打败呀!快,拿出气势来。”这招还真够灵的,女生马上组织了一个队伍,一手两个雪球向男生扔去。我看到就李金城最可恶,于是就让所有女生集中力量攻打他。所有女生都打一个人,可想而知结果将是如何。李金城件大事不妙,就想找机会逃跑,我们可不会给他这个机会,幸好王欣、王森从后边帮他解了围,他才能落荒而逃。看着他那狼狈相,我们女生都哈哈大笑起来。真是太过瘾了。我想,这次他肯定不敢再上了。可谁知,李金城却在远处给我们来了几个远投,把我们女生打得不知所措了。我大声地说:“是女生的就给我打。”我们女生又齐心协力地向李金城攻击起来,我暗下决心,这次不把你“消灭”,我们决不罢休。李金城见大势不妙,扭头就跑。我们本想去追他,但突然看到我们班男生中最老实的王天生,他平时做什么都慢吞吞的,我们都叫他“大老蔫”。这次遇到我们,算他倒霉。可没想到的事情又发生了,他打起雪仗可不蔫了,由于我们的轻敌,害得我们挨了好几下。朱林离他最近,成了这次战役的“牺牲品”。“为朱林报仇!”我们一生气,一跺脚拿起雪球冲进了男生的“阵地”,啪啪啪,我们的一阵猛射,足以给男生很好的惩罚了。手中雪球用完,我们就跑到远处,看着男生的狼狈相哈哈大笑起来。只见男生一脸怒气,不管三七二十一的朝我们扔雪球,我们吓得连连后退。
铃铃铃,上课铃声响了。我们追逐着,跑进了教室,甬路上留下了我们的串串欢笑声。
初中生堆雪人的作文
今天早晨,我打着哈欠缓缓“飘”阳台上,使劲地呼吸了几口新鲜空气,这时阳台上的景物不由得令我眼睛一亮――它们都盖上了厚厚的一层雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子,高兴地大喊:“下雪喽。”我戴上帽子、手套,穿好雨鞋,系好围巾,全幅武装后,我招呼也不打,一个健步冲到门前,兔子般地“跳”下楼,来到了草地上。
我倒吸了口冷空气,虽然我里三层、外三层地包着自己,但还真别说,这天还真冷。我搓着手,思索着:前年我做了冰拱桥,去年做了冰太极,今年该用这雪做些什么呢?这时,不远处的一个“四不像”吸引了我,我跑过去一看,原来是一个没手没嘴巴而且还掉了一颗眼珠子的雪人,刚才我远远望去,还以为是个雪怪呢!对呀,今天我就做雪人。
我先用雪揉成一个坚硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滚动着。起先我需要蹲下小心地把小冰球一点一点地向前滚,不一会,我便要站起身吃力地推着,又过了一会,我需要一边大声喊着:“一、二、三,嘿哟;一、二、三,嘿哟。”一边用尽我全身力气咬着牙奋力才能推动“小冰球”,这时,“小冰球”已经有我的腰那么高了。我喘着粗气,停下手,经过我的不懈努力,雪人的身体终于被我做好了,接下来,该做雪人的“头”了。
我原以为做雪人的头很简单,但当我滚好小雪球,真正的麻烦来了:我该怎么把雪球弄到雪人身体上呢?我把小雪球滚到雪人身体旁,想用手把雪球抬上去,谁知雪球是那么弱不禁风,我刚把雪球抬上一点,雪球便被我的“龙爪手”弄碎了,无奈,我只能又滚了一个。有了上一次的失败教训,我这次格外顺利!
初中生堆雪人的作文
“叮铃铃、叮铃铃”,闹钟铃响了,我翻了个身抱怨着:“大冬天的,让我再睡会儿”,妈妈却跑来摇醒我说:“菁菁,快起床吧,外面下雪啦,去堆雪人吧”。我一骨碌从床上爬起来,兴奋极了。
我赶紧穿了衣服和妈妈匆匆下了楼。啊!眼前的美景让我惊呆了。只见到处都是白茫茫的一片,地上的雪足足有几厘米厚,车子都变成了一个个白色的面包,树木都穿上了白色的风衣,简直到了童话世界。
我惊喜地叫起来,“妈妈,我们来堆雪人吧”。妈妈从车库里拿来了胡萝卜,两块巧克力,好嘞,准备工作完成。我先学着妈妈的样子握了一把雪球,然后向前方滚去。说实话,滚雪球真的好难,它的雪一会儿多一会儿少一会儿凹下去一会儿凸起来,看似简单。“唉”!我叹了口气,望着自己那冻得通红的手说:“好冷啊,我们还是算了吧”。妈妈鼓励我说:“坚持一下嘛,你不是想要一个漂亮的'雪人吗?”“好,好吧”,我继续埋头滚了起来,没想到的是滚完后我发现我滚的那个圆圆的,光滑极了,比妈妈的都好看。我骄傲地说道:“这是我见过最棒的球,怎么样妈妈?是不是超漂亮?”“嗯,很好看”,妈妈点了点头。
我把我做的雪人脑袋悄悄放到小雪人身体上,基本结构已完成,再加点装饰就行了。我把胡萝卜插在小雪人的脸中间,又取来巧克力做成眼睛,红色的香肠做成小雪人的嘴巴。“手臂用什么做呢?”我自言自语道。妈妈从地上拾起两根树枝递给了我,我赶忙插在小雪人身体的两边。为了使这个小雪人更传神,我贡献出了自己的帽子和围巾。哈哈,小雪人大功告成了,妈妈还给我和小雪人拍了张照片做为永久的纪念哩。
雪仍然下着,可我们的心里却热乎乎的。
初中生堆雪人的作文
早上起来,听妈妈说外面下雪了,我听了,大声地欢呼起来:“耶,下雪了!可以打雪仗了!”我收拾好东西,走到外面,呵,好一个银白的世界。走在上学的路上,我一直按耐着自己激动的心情。
数学考试结束了,我看到同学们都出去玩儿了,于是也飞一般地跑出了教室。刚出教室,我就差点摔了一跤,我心想:真是的,老天也和我作对,把我玩雪的时间都给耽误了……我正想着,一个雪球一下打到了我的脑门,“谁呀?”我气呼呼地喊着,但没人回答我。我朝四周一看,原来是邓聪聪,他还在那儿笑呢。看着他在笑,我更生气了。敢打我,不要命了吗?看我怎么收拾你。我快步向他冲去,这时,我又差点儿摔了一跤,而邓聪聪的笑声更大了,我瞪了他一眼,心里想:真是小人!我暗自抓起地上的雪,快速朝他跑去,在他还没反应过来时,雪球已经砸到了他的身上,这回换我笑了。
我正笑得开心,突然发现我们班的张俊杰、迟彭伟悄悄地向我接近,看到他们手中的大雪球,我想:这下惨了,快跑吧。我用两只手抱住头,迅速的向操场中央跑去。他们见我要跑,急忙把手中的雪球抛出。呵呵,没打中,我心里暗暗欢喜,这回看我的吧。我弯腰揉了两个大雪球,返身朝他们跑去,他们一见我跑向他们,立刻不知所措了。我趁机将雪球一人一个扔了出去。哈哈,抛向张俊杰的雪球居然跑到了他的衣服领子里。
我满心欢喜地跑走了。这时我才发现,操场上可真热闹。同学们都在用雪球追打着。为了避免白白受连累,我决定还是回教室,那里安全呀!可我刚走到甬道,就发现迟彭伟又来了,而且是用撮子里卖女装满了雪。刚才得罪了他,这回我可要遭殃了。见他马上要向我发起攻势,我连忙说:“求你了,别砸了!你看你看,我头发都湿了。”迟彭伟看了我一眼,笑着要去砸别人了。我突然有了一个好办法——背后袭击。我悄悄地跟上迟彭伟,用力一推,把他推倒在地。只见撮子里的雪弄得他满身都是,引得同学们都来看了,他那狼狈的样子,逗得大家哈哈大笑起来。
上课铃响了,同学们依依不舍地回到了教室,热闹的操场立刻安静下来。
堆雪人初中日记
今天早晨,我早早起床,看到屋顶上披上了厚厚的“棉被”,玻璃窗上结了许多漂亮的晶莹剔透的“窗花”。我开心地大声呼唤:“弟弟,快起床吧!外面下雪了,我们堆个雪人吧!”
弟弟听到我的喊声,也赶忙穿好衣服,跑到我的身边。爸爸笑呵呵地加入我们的堆雪人行列,爸爸先用手滚了一个大大的雪球,当雪人的身子。我和弟弟看到后也不甘示弱,齐心协力滚了一个小一点儿的雪球,轻轻放在大雪球的上面,做雪人的头。然后,弟弟跑到屋里,拿来了两颗黑色的大纽扣,做雪人的眼睛。爸爸则去厨房拿来了一根胡萝卜,当雪人的鼻子。妈妈把剪好的红红尖尖的纸贴在雪人头上做嘴巴。我找来两根树枝,当雪人的手臂。咦?这雪人怎么好像少了点什么啊?我想啊想,终于想到了,原来啊雪人缺一个可爱的帽子和围巾呢。我就把自己的红围巾给雪人围上了,弟弟也把自己的蓝帽子送给了雪人。这下,我的雪人变成了美丽的“仙子”了,可招人喜爱了!
“宝贝,来!我帮你们拍照,留作纪念把。”我和弟弟开心地站在雪人的身旁,“咔嚓”一声,爸爸把瞬间的美丽变成了永恒的回忆。
今天是寒假中最开心的一天,希望明天我的小雪人还会在这儿。
堆雪人作文初中优选
冬天的一天,天下着朵朵雪花,给大地盖上了一层厚厚的雪毯。兰兰,丁丁和小熊,他们最喜欢冬天了,因为他们可以在雪天堆雪人。他们先把雪堆得高高的,把雪做成雪人的身子和头。可是他们一看,一点也不像人的样子,他们想想,原来是少了鼻子、眼睛和嘴巴呀!他们就用石头、木gun和胡萝卜给雪人做成了它的鼻子、眼睛和嘴巴。
小熊想它会不会冷啊,他想了想就把自己的围巾给雪人围上,大家看到自己做的雪人这么漂亮,高兴地笑了。
初中生堆雪人的作文
昨夜的雪,飘飘洒洒下一夜。我和母亲在路灯下散步,看见雪扑簌簌地飞着。我好想扑到那美丽的“飞雪世界”里,可它们,又分明在向我扑来。
及至回到院子里,雪已经积了很厚的一层了,妈妈自己上去了,留下我一个人在院子里。雪静静地躺在地上,家家户户发出的明亮的灯光轻轻地照着雪,这些雪太秀气了,是经不住太强的灯光照射的。
独自在这块大自然的舞台上,看着被灯光照着的微微散发银光的白雪,我感到一种轻柔,一种温暖,一种莫名的兴奋!我好想跳个舞;我又想尽情挥洒,可怎样才能尽情挥洒呢?我只好用鞋子在雪上画了两个弧,留下一个个纯真的脚印!
第二天早上推开窗户,扑鼻而来的就是一阵清新的空气,继而印入眼帘的是一个银装素裹的世界。太好了,大地终于脱去脏衣服,换上了白衬衫了!我飞速得奔下楼去,站在雪地里,好想和雪来个拥抱,来个亲密的接吻,可是我却没法做。不过,对于冬使者送来的礼物,我也得表示一下呀!于是,在洁白的“画板”上,我写下了自己的留言:
“好雪!让雪下得更大些吧!——一个童心未泯的少年的话”
在留言一旁,我做了个小雪人,我希望冬的使者能够看到这一切,我希望这一切能够代表我对冬的谢意。
中午,我留下的字迹,雪人很快就被人们给毁了,再加上强烈的太阳光,那样秀气的小雪很快就化成了水。这正应了那句古话“好花不常开,好景不常在”。于是,我的心情有一丝失落。
校园的春天富有生机,夏天充满活力,秋天挂满笑意,那冬天的雪给我们带来了什么呢?
堆雪人初中日记
上周五晚上,下了一场鹅毛般的大雪。转眼间,大树披上了银装。在路灯的照射下,雪花好像天使在空中翩翩起舞。
星期四的。
作文。
课,我们大声嚷嚷着,让老师带我们堆雪人。老师看我们兴致这么高,就答应了。老师先将我们分成五组,就拿着工具出发了。
我们来到学校后院,老师又把地分成五块。我们开始堆雪人了。小美和小丽负责运雪,小王和小兰堆雪人。我当然就是负责安雪人的鼻子、耳朵、嘴、眼睛、胳膊、头啦!
咦,怎么没有负责滚雪人的头呢?当然这个任务就往我身上推啦!我拿起一个小球,像大人说的那样在地上滚。可是,雪球在地上滚了大半天,一点也没大。我只好把雪踩软,抓起一把往雪球上摁。这招果然灵,不一会儿,就滚了一个大雪球。
我回去一看,雪人已经堆好了,就差头了。我赶紧安上头,又安了鼻子、耳朵、眼睛和胳膊,一个雪人就完成啦!
它长着长长的鼻子,红红的嘴,黑黑的眼睛。好像在说:“嗨,小朋友,我们又见面了,你好吗?”我轻轻地点了点头。
“要过年了,你们也快进行期末考试了,你一定要加把劲儿,努力考个好成绩,好吗?”
我笑着在心里说:“谢谢你,雪人,我一定听你的。”
这时下课铃响了,我依依不舍地和雪人告别,下次我还会再来看你的。
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初中生堆雪人的作文
不知过了多久,雪渐渐停了。大地披上了银装,树披上了一件厚棉袄。有的小朋友在雪地里堆雪人,打雪仗;有的把雪放在下巴上,扮成圣诞老人……我可不想错过这场游戏!我戴上帽子、手套和围巾,穿上暖和的外衣,叫上妹妹,一起来到了楼下,准备堆个大雪人!
堆雪人的第一步当然是搜集雪。我心想:搜集雪有什么难的,不就是把雪从一边运到另一边吗?我先用手来搜集雪(为了不弄湿我的手套,我把它脱了下来)。不一会儿,我们的手就冻得红肿了起来,冰凉凉的。“这个办法不好。”妹妹低声说道。
很快,我和妹妹就想出了第二个办法:用身边现成的东西来搜集雪。我和妹妹拿了两把雨伞,来到一棵大树旁,用雨伞去钩树枝上的树叶,树叶上的雪花纷纷落到了我们的雨伞上,可是这样做雨伞很容易受到损坏,怎么办呢?正在这时,我的奶奶从楼上拿来了畚箕让我们盛雪,有了它的帮忙,不一会儿我们搜集来了许多雪,够我们堆起一个雪人了!我和妹妹把雪搂在一起,用手轻轻拍打,让雪变的严实些。开始做雪人的头了,我和妹妹把雪揉成一个好大的圆球,用黑扣子代替了一对炯炯有神的眼睛,又用一支废钢笔代替一个又细又长的鼻子,当然也少不了那张樱桃小嘴,我和妹妹找来红色橡皮泥,搓成嘴巴的形状,再用手按在雪人的脸上。
眼看一个雪人就大功告成了,我心里无比的喜悦。可是“天有不测风云,人有旦夕祸福”刚堆完一会儿,雪人的头就倒了下来,摔了个粉碎。气的我和妹妹直跺脚。但是,光生气也没用啊!我们只好又重新滚了一个“脑袋”,安在雪人的身上。然后再把眼睛,鼻子,嘴巴,全都安在雪人的脸上。
堆雪人初中作文
下了两天的雪,终于停了。外面的雪厚厚的,我和姐姐下楼去堆雪人,我和姐姐堆了一个比较大的雪人。我给它戴上了眼镜,它的眼睛、鼻子和嘴巴都是画的,姐姐还给雪人戴上了红领巾。雪人看上去真神气。我和姐姐给它起名叫雪宝。
希望还能再堆一个和雪宝一样的雪人。
堆雪人作文初中优选
鹅毛大雪纷纷扬扬地下了一个晚上。
清晨,起床后往窗外瞧了一眼。啊!大地白茫茫的,大雪像被子一样把大地覆盖住了。放眼望去,树啊,街道啊,停在院落里的车啊,全都披上了厚厚的银装。呵,这一夜的雪!它把巴彦浩特这个小城镇变成了白色的世界。顿时,我的脑海里萌生了一个念头:我要去堆雪人。
吃完中饭,我和妈妈穿上长长的羽绒服,厚厚的大棉裤,戴好手套,全副武装地下了楼。自然啦,下楼前准备工作是要做充分的。铁锹、围巾必不可少,还有,堆雪人怎么能没有胡萝卜和红枣呢?于是,又找了一棵胡萝卜,两颗大大的红枣,万事俱备。我们拿上胡萝卜和小铁锹……开心地找了一片周围满是积雪的空地,开始忙碌起来。
我和妈妈俩你一锹,我一锹地把积雪堆成了一个小“雪山”,然后把它修理整齐,很快雪人的身子堆好了,但它没有头呀。于是,我和妈妈用铁锹另堆了一堆雪,用手捏成了一个小雪球在地上滚呀滚,一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头,像一个大气球。我们小心翼翼地把小雪球放上去——这就是雪人的头啦。接着,我们把胡萝卜插了上去,这就像是它的红鼻子。咦!我左看看右看看,总觉得少了点什么。哦,原来是雪人还缺眼睛和嘴巴,还有胳膊。居然把我们的大红枣给忘记了,妈妈急忙找出来安上。有了鼻子和眼睛,还不够,怎么办呢?我灵机一动,在附近找来了两根树枝和一些石子,把树枝插在雪人的左右两边,就当作它的小手,挑了几颗小石子围成了雪人的嘴巴,小雪人终于堆好了,活像一个调皮的匹诺曹。
它的嘴巴一直咧着,笑啊笑啊!哈哈,我们堆的雪人真好看!妈妈掏出手机,“咔、咔”就给我们留下了这美好的瞬间。
堆雪人初中作文
天亮了,我睁开眼睛往窗外瞧,啊!天上飘下了鹅毛般的雪花,地上的积雪好像厚厚的白地毯,一片白雪皑皑的景象。“下雪了!”爸爸兴奋地对我说。我赶快穿好衣服,冲进了院里。
啊!雪下得好大呀!我高兴得手舞足蹈,一会儿在雪地上打滚,一会儿翻斤斗。“行了,行了,别闹了,快点儿堆雪人吧!”爸爸说。
我先用手堆了一个小雪球,接着把小雪球在地上滚啊滚,滚成了一个很大很大的雪球,把它作雪人的身体。我再在地上滚了两根雪捧,用竹竿把它们连接到雪人的两边,雪人的手臂和手就做好了。我用同样的方法在雪地上滚了一个小雪球,把它放在大雪球上,当作雪人的头。就差雪人的眼睛、鼻子、帽子了。对了,可以用小泥桶当帽子。我把泥桶往雪人头上一口,雪人戴上了漂亮的帽子了。我从家里拿来一根胡萝卜和两个小球,往雪人脸上一按,一个冻红了鼻子的可爱雪人便站在了冰雪覆盖的院子里了。
我看着雪人,我想象它在风雪中屹立的样子,我笑了……。
堆雪人作文初中
我选择了一块空地且雪多的地方,戴上了皮手套,就开工了。我首先取了一小块雪,并用力地把它捏紧,捏成一个小圆球放在雪地上让它肆无忌惮的滚,经过了“漫长的岁月”,这个淘气的小雪球只放大了两倍。这时,误入歧途的我才恍然大悟:“这是春雪,不是冬雪,春雪小、松,依附不牢。冬雪大、紧,粘性十足。所以用春雪堆雪人不能按照用冬雪堆雪人的方法。”于是,我把刚才滚的雪球固定在草地上,然后再捡起另外的雪一块一块地,小心翼翼地贴补上去。功夫不负有心人,我一点一滴地做出了一个又大又圆的身体。我马不停蹄,依葫芦画瓢地又做了一个头。“呀”,随着我一声尖叫,雪人的脑袋掉在了地上摔了个粉碎。我毫不气妥,重新改进了自己的方法。日月穿梭,光阴似箭,一个又大又精的雪人完成了。两颗备用的黑棋子顺其自然的成了它的两只大眼睛,我顺手取下一片柳叶做了它的小嘴。微笑的它向我行了个注目礼。我乐此不疲。
一轮金色的太阳落了下去,皎洁的明月嵌在漆黑的天空中,月光照着雪人,和雪人窃窃私语。
“滴水能把石穿透,细心能把雪人做”这是我这次堆雪人的收获。
堆雪人作文初中优选
一年中有四个季节分别为春天、夏天、秋天和冬天。而在这四个季节中,我最喜欢冬天。因为冬天会下雪。可能有些人不喜欢冬天,由于冬天太冷且到处光秃秃的,没有生气。但是,我最喜欢冬天天空中飞舞的精灵——雪花。
星期天的`早上,我刚睁开眼睛,看到窗户很亮,急忙拉开窗帘,眼前的景象让我不敢相信自己的眼睛,啊下雪了!我兴奋得叫了起来:“下雪了!下雪了!我要去玩雪!”快速穿上衣服,戴上手套,拿上堆雪人用的工具一阵风似的冲出了家门。在雪地上边打着滚边大声喊:“下雪了!下雪了!”
楼上的小朋友们听到喊声也陆陆续续跑下来了,雪地上的人多了起来,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在追逐打闹,有的在……我也准备堆雪人,我先滚了一个很大很大的雪球费了九牛二虎之力才把它抱回去作为雪人的身体,接下来又滚了一个较小的作为雪人的头,把它放在大雪球的上面固定好,又拿了些雪把雪人的身体堆得更形象些,又给它安上了鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵,好了后我才发现我的雪人没有胳膊,我想了一会儿,为了废物利用,我拿了两张废旧报纸卷起来给雪人做胳膊,又给它戴上帽子、眼镜、围巾,这样一个漂亮的雪人就堆好了。我围着它看了一圈,对自己的作品很满意。我让妈妈给我和雪人合了影,旁边的小朋友都围了过来看,夸我的雪人漂亮,还让我帮忙,我又帮他们出谋划策。
堆完了雪人以后,大家又提议去打雪仗,我们一拍即合,大家你追我赶,院子里充满了孩子们的笑声,到最后我们一个个也变成了白白的雪人,这时候听见妈妈叫我回家吃饭的声音,我这才恋恋不舍地往回走去。
我爱冬天,更爱冬天的精灵——雪。
初中生堆雪人的作文
最近,青岛下雪了。放眼一望,屋顶上是雪,树枝上有一层雪,脚下踩的也是松松软软的白雪。下雪了,是我期盼已久,最最喜欢的雪!
虽然雪下得不是很大,但地上已经有了厚厚的一层,正是堆雪人的好时候。我拉着妈妈就往楼下跑。小雪花还在天空飘着,我张开双臂,踏着雪转了几圈,身上沾满了白色的、奇形怪状的雪花。我好高兴,跟妈妈说:“妈妈,我们堆雪人吧,我来做头,你来做身子。”就这样,我们开始了工作。我原来还想着:雪人的头小,身子比较大,头好弄,身子不好弄,我一定比妈妈弄得快!可是,这一试才知道,小雪人的头必须是圆形的干干净净的,可是我没有那么多雪,我只好东拼拼西凑凑,才凑成一个超级小的雪人头,妈妈那边已经弄好了一大个雪人身子。我便向一边看着的小姨求助。小姨说,把雪球轻轻抬着在地面上滚一下不就有雪了。我试了一下,真管用,只是雪不紧,我就边滚雪球边拍,终于滚出了一个大大的、结实的雪人头。我把它滚到妈妈那里去,废了九牛二虎之力,也没能把雪人头安装到身子上去,我一往上放,雪球就顺着雪人身子滚到地上去了。我就拿了根木棍,往雪人身子上一插,在把雪人头往上一压,雪人的基本轮廓就出来了。
这次堆雪人,我收获了快乐,我还懂得了一个道理:做事情要有技巧,蛮干是不行的。
【作文2】。
今年冬天的雪,像变魔术一样,悄然而至,它瞬间给大地铺上了一层厚厚的棉被,也给我们带来了更大的喜悦——堆雪人。
今天,学校也破例让我们去楼下堆雪人。一场堆雪人的比赛在一个皑皑白雪的日子,我们全校同学举行了一场堆雪人比赛。老师让我们分成三个小组,每组堆一个雪人。调皮的我们,刚到楼下,脚下踩在洁白的雪上,撒开欢来。这时候的我们,没有书包,没有课本,没有背不完的古诗,没有记不完的单词,比赛就要开始了,同学们顾不得欣赏美景,急忙讨论该怎样堆雪人。一会儿,具体的方案定下来了,我们才松了一口气。然后我们便开始忙起来,同学们迫不及待地收集雪有用撬搓雪的,也有用手捧雪的`,热火朝天的堆起来,整个校园都荡漾着我们的欢笑声,不一会儿,一个小雪堆就形成了,在我们的忙活下,雪人身体越来越胖,个子越来越高,肚子越来越大…我们在上面挖了一个圆形凹口,准备放雪人的头。下过几天的雪不如刚下的新雪粘,所以我们只能找一个大点的雪块修形状,雪人的形状算是完成了。接下来是做五官了,同学们拿出自带的山楂、胡萝卜、煤块、颜料、红围巾还有小红帽。往雪人的身上装饰,五官终于安好了!然后,我们再给雪人带上小红帽,围上红围巾,用木条做雪人的双臂。用煤块做雪人的扣子,最后一步是在雪人的身上用颜料写上三。五班的字样。这样一个喜庆的雪人就堆好了。
然后老师还有同学们都纷纷拿出手机、相机拍照,用相片记录下来这场我们用辛勤和智慧换来的快乐。
堆雪人作文初中
幸运地我们再一次地迎来了20**年的第一场春雪。这不仅是冬天尾声的预报,也是春天迎来的象征。瑞雪兆丰年,今年又是一个丰收年。
在寒冷、刺骨的北风中,飘飘洒洒的缕缕春雪给人带来了丝丝暖意。活泼好动的我,耐不住寂寞,潇潇洒洒的投进了雪的.怀抱中。
我独自来到了人民广场。每一次下雪都会有许多爱玩的人们三五成群地不约而同地从四面八方来这里玩。因此,人民广场成了一道人们绚丽多彩的风景线。这里是人民的乐园,更是人们的天堂。此时人们三三俩俩的聚在一起打雪仗;此刻人们好像是在打补丁似的,用雪把大文豪的身体东一块,西一块的贴上;此地已有很多形态各异的雪人端坐在草地上。我来的目的也是如此。
初中堆雪人的作文
今天下午,我们学校因为大雪关闭了。我跟着妈妈去了她的学校。我下了车,哇!校园真的是一个纯银的世界,地球就像一件婚纱。我的脚一踏上地面,马上就被雪覆盖了。我兴奋地问,“妈妈,我们能堆雪人吗?”妈妈高兴地同意了。
我们去了学校广场,那里有厚厚的一层雪,这是堆雪人的最好地方。开始堆雪人吧!我们先把一小块雪收集在一起做成一个小雪球,然后把它滚在雪里,但是雪球滚完后就散了。我试了几次都没有成功,我想放弃。我母亲看穿了我的想法。她对我说,“你想这样放弃吗?坚持是成功的关键。”听了妈妈的话后,我感到有点内疚。所以我继续滚雪球,最后变成了一个大雪球。我们把它作为雪人的身体放在地上。我们用同样的方法滚了一个小雪球,并把它作为一个头放在雪人的身上。手臂和手是由什么制成的?我的头要爆炸了!我抬头看见附近有几根零散的树枝。我灵机一动。树枝可以用作雪人的手臂和手。所以我拿起离我最近的两根树枝,把它们插在雪人身体的两边。雪人有胳膊和手。嘴巴是由什么制成的?我突然想起我的口袋里还有一个橘子。橘子皮可以是雪人的嘴,橘子瓣可以是雪人的鼻子,哈哈!这个雪人不仅有嘴,还有鼻子!是时候做眼睛了。我捡起两块同样大小的石头,放在雪人的脸上。雪人有一双黑色的大眼睛。
雪人已经准备好了,但是我总觉得少了些什么!我脱下围巾,把它围在雪人的脖子上。我还摘下妈妈的帽子,戴在雪人的头上。现在,一个美丽生动的雪人终于准备好了!
我很高兴我们变成了雪人!亲爱的朋友,你喜欢我的雪人吗?那里冬天下雪吗?下雪时你喜欢做什么?来分享吧!
堆雪人作文初中优选
寒假终于到了,生活在东北的孩子们寒假最常玩的游戏就是堆雪人只要一下大雪我们就迫不待地跑到外面去。寒假第一天,早晨起床听奶奶说昨晚下了一声鹅毛大雪我赶急从窗边向外望去。只见雪盖满了屋顶、马路,压弯了树枝,隐没了种种物体的外表,放眼望去都是一片白色的世界,好看极了。为了不辜负这美丽的雪,我决定约上几个小伙伴一起去玩雪。与伙伴们联系好我就出发了。
首先张彩蓉弄了一个雪球,将雪球放在雪地里滚来滚去,渐渐地雪球越变越大,就像一个特大号的元宵。我说:“这个就做成雪人的身体吧?”小敏说:“这个好像不太像啊,有这么圆的身子吗?”胡伟说:“身子应该是长长的,我们再给它加些雪弄长一点看看。”于是我们就开始往“元宵”上面加雪,慢慢地一个身子的形状出来了。我学着张彩蓉的方法给雪人做了一个头安在身子上,这样一个雪人就做好了。我们围着雪人看了看,总觉得少了点什么。小敏说:“好像少了眼睛、鼻子……”于是我们就从家里拿来一些物品装饰这个雪人。小敏用核桃给它做了一双眼睛,我用胡萝卜做了一个红红的鼻子。最搞笑的就是张彩蓉,她拿来许多的西瓜让我们大家吃完后,用瓜皮做了一个弯弯的嘴,雪人看上去就像时刻笑个不停似的。胡伟将脖子上的红色围巾也给雪人围上,这样雪人也不会怕冷了,而且颜色也很丰富好看。
堆好雪人我们打了雪仗,大家你追我,我追你……整整一天我们都玩的非常的开心,小区里到处充满了我们欢乐地笑声。分开的时候,我们彼此约定下一个有雪的冬天在相聚同一地点。
初中生堆雪人的作文
我喜欢下雪,满天飞舞的雪花,飘飘洒洒,是那样美丽动人,每次下雪,我都强烈要求老爸带我出去玩,可一到海边的园的草坪上,才发现一点积雪都没有,唯有一次,下了一场大雪,半天过去了,草坪上还留着厚厚的一层雪花,我和老爸就到那边去堆雪人,至今,当时的情景还深深的印在我脑海里。
我和老爸来到草坪上,爸爸抓了一把雪,一会儿工夫,就捏成了一个小雪球,接着,又把雪球放在地上滚,这时,我惊奇的发现,地上的雪都黏在了一起,成了一个大雪球,爸爸冲着我笑了笑,拍了拍被冻得通红的双手接着干,爸爸推着雪球围着公园转了一圈,终于,雪人的下半身完成了。
我也学着老爸的样子,捏一个小小的雪球,可是,雪好像故意和我开玩笑,怎么捏也捏不好,捏着捏着,就成了一个正方体,我就让老爸帮忙,哈哈!老将出马,一个顶俩!不一会儿,我就开始推着这个小球在草地上滚,滚的差不多时,一不小心,滚到了一个全是枯枝败叶的小垃圾堆,这下可好,我辛辛苦苦滚的一个雪球上,沾满了枯枝败叶,没办法,只好重新再来。
第二次滚球时,我十分小心,生怕又滚到那个垃圾堆,终于,我的雪球也滚好了,一大一小两个雪球叠在了一起,我用我们随声带来的两个黑纽扣作为雪人的眼睛;一个胡萝卜当做雪人的鼻子;一条红线作为雪人的嘴,终于,一个雪人完成了,我左看看,右看看,却不怎么满意,上半身的雪球成椭圆,嘴巴歪歪的……浑身都是缺点,毕竟我第一次堆雪人,技术有一点生疏。
虽然我堆出了一个四不像,但是,对于刚开始学堆雪人的我,已经很不错了,有可能的话,我一定要再堆一次,保证比这次堆得好!
堆雪人初中作文
听到这里,你一定会问:“在争辩什么呢?”别急别急,听我慢慢道来。
说起来这话可就长了。话说昨天还是风和日丽,可今天早上一打开门窗。啊!白茫茫的一片,银装素裹,粉妆玉砌。原来昨夜一场大雪悄然而至。
哇!好厚的雪啊,我情不自禁地大喊起来:“妈——妈——快点出来玩雪吧!”“下雪啦?”妈妈惊奇地问,“好,马上出去!”于是,妈妈穿上羽绒服,戴上围巾,和我一起到了院子中玩。
下雪自然少不了堆雪,这就开始进行争议,堆什么呢?怎么堆呢?这都是焦点,这才出现了开头的那一幕。最后,我使出了绝招“无敌撒娇计。”妈妈当然是无奈的摇了摇头。依了我的意思:做个难度系数高点儿的。
我准备在一块空旷的地方,用雪摆上两个字:“冬日”,谁知万事开头难,刚开始就因为分工不同而弄的乱七八糟,之后的局面当然也是惨不忍睹,把雪拿来胡放一通,摆出的字歪歪扭扭。望着这个局面,我的心中充满了失落感,就这样对这一方案的坚定在我的心中开始销声匿迹,对这一方案的自信已经荡然无存。在一片失望中,我开始执行下一个方案:堆雪人。
经过上次的教训,我这次也变得严谨,小心了。并且想出了一套方法:让妈妈拿着簸箕把雪放成一条直道,而我却在这条道上滚雪。就这样我滚了两个雪球,一个大,一个小。“一二,一二,一二……”我和妈妈把小的抬到了大的上面。随后又拿了胡萝卜、黑色和红色的橡皮泥,水桶和扫帚。之后又像罗丹做雕塑一样全神贯注地把安放到各个位置。就这样,我成功了,我的第一座“雪雕”问世了。
从此,日复一日,年复一年,只要冬天有雪,我和妈妈就会和着和煦的冬日去堆雪人。因为它不仅给我带来了乐趣,还让我明白了一个刻骨铭心的道理,那就是:做事不能草率,要仔细要有计划,这样才能走向成功。
一个寒冷冬天的早上,小白兔掀开窗帘一看,哇﹗外面下着毛毛细雪,到处飘洒,像牛毛,像细丝,像毛针。小白兔心里想:今天可好玩嘞﹗于是小白兔穿起厚厚的衣服,头颈上围着一条五颜六色的围巾,撑着一把长柄伞高高兴兴地出去玩了。一路上静悄悄地,各种小动物都销声匿迹。突然,听到一阵细微地沙沙声,小白兔顺着声音看去,瞧,见猴子独自一人正在津津有味地堆雪人。小白兔心里想:这下可有人陪我玩了。于是小白兔飞快地跑过去,对猴子说:“猴哥哥,冷不冷?”猴子说:“一点儿也不冷,我全身堆得都出汗了。”小白兔说:“我可以和你一起堆雪人,好吗?”猴子说:“欢迎你加入。”于是它们一边兴致勃勃地聊天,一边忙忙碌碌地堆雪人。兔子觉得拿着长柄伞是不好堆雪人的,特别别扭,就把长柄伞仍在雪地上。这时,雪越下越大,小白兔和猴子它们全身被积雪包裹着,真像一对活雪人。可是它们还一心一意继续地堆雪人,终于一座高大而美丽的雪人从地面上矗立起来。面对这一杰作,小白兔和猴子都兴高采烈地跳了起来。于是猴子拿着一把长柄伞当作话筒,在雪花的伴奏下唱着歌,歌声嘹亮,在空中缭绕;小白兔也不示弱,她挥动围巾,扭动腰肢,翩翩起舞。歌舞声打破了四周的沉静,引来一群小动物,它们陶醉在优美的歌声和动人的舞姿之中,好像忘却了整个严寒地冰雪世界。
今天,下了一场大雪。我和爸爸一起到门外堆雪人。爸爸用铁锨堆了一个拿了一把扫帚放在雪人的胳膊上,看上去就大雪人,我拿贝壳给雪人做眼睛,我又拿了一个胡萝卜做雪人的鼻子。嘴巴是用辣椒做的。爸爸还给雪人做了两只胳膊。我跑进屋子里像雪人在扫地一样。雪人堆成了,我心里美滋滋的。
冬天到了,北方经常下雪。今天早上我起床后往窗外一看,到处都是雪:房顶上、树木上、道路上、汽车上……这时候的锦江小区仿佛是一个粉妆玉砌的世界。
我急急地吃完早饭,穿上厚厚的羽绒服,戴上暖和的小帽子和手套,到楼下找小朋友玩。
来到外面,大雪还在下着。飘飞的雪花像柳絮,像一片片小小的白羽毛,像吹落的花瓣,一朵朵,一簇簇,轻轻地落到手上,脸上,脖子里,凉丝丝的,可舒服啦!
我和左丁、柴入入一起来到广场上堆雪人。我们拿着铁锹、铲子,堆出了一个圆圆胖胖的身子。用许多雪滚成一个大球当脑袋,有用水桶扣在上面当帽子,用矿泉水的瓶子盖当眼睛,用胡萝卜当鼻子,用金线当嘴巴,用乒乓球作扣子,树枝作手臂。看着堆好的雪人大家都高兴地笑了。
我们跑去打雪仗了,雪人在风中微笑着看着我们,我猜它一定是想和我们一起玩哦!