优秀作文需要具备良好的结构和逻辑性,要有引言、论点和总结,条理清晰,层次分明。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些启示和参考。
我喜欢小学作文
我很喜欢画画,所以一画画我就特别快乐。
我用彩笔画小鸟。蓝蓝的天空飘着朵朵的白云,一只小鸟正口里叼着一根草,原来它在建巢。
我用彩笔画一片森林。一棵棵树苗在阳光和雨露下长成参天大树,给人们乘凉。
我用彩笔画大海和沙滩。大海里,鱼儿自由自在地游泳。沙滩上,游人正在捉小鱼、小虾,小蟹。
我用彩笔画一个个张开口笑的孩子。每个孩子都咧开了嘴,我仿佛听到阵阵欢快的笑声:咯咯咯,哈哈哈,嘻嘻嘻,呵呵呵……让全世界充满笑声。
我喜欢小学作文
我喜欢植物,家里的阳台上就有一株生长很是茂密的绿萝,这株绿萝是我从花店里买回来的。一直到现在,这株绿萝已经陪伴我很多年了。
翠绿的叶子在阳光的照射下很美丽,椭圆形的叶子每一片也都有着不一样的地方,仔细观察就能瞧见它们的独特来。茂密的叶子喜欢交头接耳的说着悄悄话,若是吹来一阵清风,叶子们就像是获得了鼓舞一般,迎着风晃起了藤叶。
这株绿萝不仅充满着生气,而且还有着一段辛酸史。
那是在我搬家的那一年,放在院子里的绿萝被人遗忘在了角落里。去了新家我才想起了遗落了它,但因为路途遥远,再加上我的学业也很繁忙。过了大半年,我才返回去了老家一躺,那时的我都已经不对这一株生长在盆栽里的绿萝不抱希望了,可当我走进了老家,瞧着那一盆绿萝在枯黄的藤叶间还长着几片顽强的绿叶时,我就被它坚强的生命力给折服了。
回新家的时候,我将这盆绿萝一并带走了。它的生命力顽强的让人忍不住惊叹,我将这盆绿萝放在了新家的阳台上,给它浇了水。一些天过后,原本就几片叶子的绿萝,一下子就长出了新芽来,渐渐地绿萝的生长速度就快了起来,没过多久,绿萝的藤蔓就爬了阳台的一半。
家里的阳台因为有了它的装饰变的清新了起来,后来,父母又将阳台收拾了一番,阳台转身一变就成了一个美丽的小书房。如今,阳台里又多出了很多种其他植物,但是绿萝在里面是最显眼的,不为别的就因为在阳光的照耀下,它的叶子是最翠绿的。
我喜欢的植物就是绿萝,它美丽的绿叶,它顽强的生命力,都值得让我喜欢。
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我喜欢宇宙,看着银河系我感到很美丽,就像一条长龙在宇宙中盘旋一样。
我喜欢太阳,它就像妈妈一样,搂着我们,用温暖的阳光照耀着我们。有了阳光我就可以躺在阳光下晒太阳,这让我感到太阳是伟大的。
我喜欢月亮,当一丝明月照耀着我时,我就可以和同学们玩手影戏了!嘻嘻,哈哈,到处都是欢声笑语。
我喜欢奇怪的石头,我就可以把它钻开,看看里面是否有翡翠?我还可以拿两块,将它们碰撞,就可以演奏出美妙的曲子了。
我喜欢猿猴,这是科学,我们就是从猿猴进化成猿人,再进化成了人。
我喜欢面包树,这样妈妈就不用费力去买早餐了,因为面包树可以生长出很多面包,但面包树已经很少见了,几乎有很多人都不知道面包树了。
我喜欢箭毒木,这个树木只能在热带雨林的地方看到了,你去这种地方一定要小心,如果真碰到了,你就去十米外的地方找药材。
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大自然是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季,春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树,秋天飘落的树叶,冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩,你最喜欢哪一个季节?至于我嘛,我喜欢夏天。
也许,你会说:“春天好,春天生机勃勃!”或者,“秋天好,秋天让花儿‘变身’了”还有“冬天的雪花飘飘。”可我却会说:“夏天的爽口雪糕;夏天的冰凉海水;夏天的连连趣事,以及人们夏天的笑容……”
夏天啊,夏天。你让我们敢于尝试,你让我们的生活多姿多彩。我爱你!
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教师是大海里的一叶扁舟,能够抵御汹涌的波涛,让人们抵达丰收的彼岸;教师是沙漠中的一棵苍天大树,能够使炎热不堪的人们得到一片绿荫;教师是黑暗夜路上的一盏明灯,能够让迷途的人们找到生活的期望;教师是一位圣洁的天使,能够使人们的心灵得到净化,成为一群充满爱心的人。
我已经离开小学,步入初中进行更加艰苦的学习。在初中学习中,教师对我们的学习帮忙起到了关键性的作用,不一样的教师在学生心中的地位是不一样的。就拿我来说吧,在我的心目中,班主任王教师是最值得我尊敬、喜欢的教师。
王教师是一个语文教师,她长着一双炯炯有神的眼睛,戴着一副眼镜,长得很有气质,一眼望去就是一个知识渊博的人。怪不得,她不管上课还是批作业,总是那么认真、仔细。我异常敬佩喜爱她。
由于三年级刚换教师我异常害羞,连头也不敢抬。虽然,王教师提的问题我都懂,可我就是不感举手发言。“张涵婧,你能回答这道题吗”王教师亲切的问。我害羞的站了起来,小声地回答着,突然一抬头,看见王教师正用她那充满鼓励的眼睛望着我,好像在说:“声音能放大点吗”顿时,我鼓足了勇气,大声而又回答了那道题。教师满意地点了点头。看着和蔼可亲的王教师,我的脑子越来越灵活了,小手也越举越高了。
上课时,同学们的发言,王教师听得可仔细呢,一点错误也不放过。有一次,我们上口语交际,题目是;“华运昌和赵东杰在一齐装飞机模型,华运昌不会装,装不起来,就向赵东杰同学请教。”王教师请陈仕豪发言。他说:“赵东杰同学,我有一个地方不会做,你能教我一下吗”王教师听了立刻发现了错误说:“你很有礼貌,可是请教的问题没讲清楚,你会不会做什么”陈仕豪听了,立刻改正了。我听了,觉得王教师太厉害了,带仔细了,就更敬佩她了。
每当我翻开作业本时,一下子就怔住了:我的这篇作文已经被王教师仔细得被王教师紶畅官堆擢瞪规缺海画仔细地修改过了,不但语句、标点的错误被一一圈了出来,并且每初错误旁边还写上了具体的修改意见。尤其醒目的是那两行用红笔写的评语;“要明白,认认真真地完成一次作业、一篇作文,它的意见绝不仅仅在于这一次、这一篇”看着这亲切的话语,我的内心充满了不安和感激,一下子明白了,王教师对我们真是用心良苦!我的心里顿时热乎乎的,而脸上却火辣辣的。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”您真是伟大!有人说师恩是涓涓流淌的小溪,清澈的水流将一方一方的土地细细滋润;有人说师恩是轻轻吹拂的柔风,唤醒一片一片勃勃的生机;有人说师恩是屹立在悬崖峭壁的青松,无言地撑起一片清淡高远的天空;有人说师恩是初春肥沃的土地,孕育着一颗颗温润的爱的;有人说师恩是初春肥沃的土地,孕育着一颗颗温润的爱的;师恩是洒满阳光的山间小路,梦一般串起了往日那一个个高高低低的期望。师恩如山,是一份最深情的情;师恩似海,是一种最深远的爱。
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中国的节日很多,春节、元宵节、端午节等等,而我最喜欢过中秋节。
今年中秋节,我起了个大早。因为我和妈妈要一起去画室“diy”冰皮月饼。
来到画室,其余九组家庭也陆续到了,我们穿上围裙,洗干净手,围坐在桌子周围,桌上有放月饼馅的盆子,有装满了专门做冰皮月饼的面粉盆子,还有各种各样的塑料模子。冯老师告诉我们,做冰皮月饼最关键的是和面做面皮,水的份量要把握好,面粉要和得松松的,软软的,还要做到“三光”,即手光,面光,盆光。而且月饼做完后要放入冰箱冷藏两小时再拿出来吃,这样做出来的月饼口感会更好。
听完详细的制作流程介绍,我兴高采烈的做起了月饼来。我先把面粉倒在盆子里,几次调水后总算做出了软硬适度的面团,然后再把面团压扁,将它分成很多小块。为了使月饼更漂亮,口感更好,我还把那一小块一小块的面团分别染上了不同颜色,黄色的是柠檬味,红色的是西瓜味,绿色的是苹果味,还有蓝色的是蓝莓味。接着左手拿面皮,右手拿馅儿,用皮一点点包住馅儿,包成一个球形之后,把这个圆球塞进带有图案的模子里,用力按压模子,再把它抖出来,哈,一个花纹清晰美观的月饼诞生了。妈妈和冯老师都夸我做得有模有样,十分精致。我好开心,真想立马开吃,可又有点舍不得。就这样,我和妈妈一共做了十二个月饼,然后把它们装入一个漂亮的礼品盒里。
下午,带着自制的冰皮月饼,提着从超市买回来的水果、牛奶等,我和爸爸妈妈一起来到了姥姥家过节。一进门,就看到客厅里人声鼎沸,笑语不绝,爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、舅舅、舅妈,还有久违的霞姨都来了,就连门前大树上的鸟儿也叽叽喳喳地唱个不停,更为节日增添了欢乐的气氛。
晚餐很丰盛:有宫保鸡丁、鱼香茄子、蚂蚁上树、南瓜饼等等,还有我最喜欢吃的水煮肉片,那香味直扑鼻子,撩得人口水直流。一大家子围坐在一起,津津有味地吃着,有说有笑,多么幸福啊!
中秋节,令我难忘的节日,合家团圆的节日。我爱你!
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我喜欢的花是百合。百合,从它的名字就可以理解人们对花的赞誉——百年好合。
百合花在未成花的时候,茎是浅绿浅绿的,那时的`茎嫩嫩的。过了一段时间,茎慢慢成熟,也越来越挺拔,逐渐变得深绿。在时间的推移下,花茎的顶一鼓,出来了一个小小的苞,花苞越长越大,像个气球似的,有些呈椭圆形,有五条微微凹下去的缝,真是令人十分期待!终于有一天,深绿花苞的最顶端像是被一股强大的气流冲击了似的,似乎要爆炸似的,不断往外膨胀。“啪”的一声,就像桂花落在了地上,圆圆的顶端向外一爆,六个小尖尖露面了,接下来,就宛如被一个小孩讲将六个尖顺着线往外撕一样,一时间立即乍开,开得如此得快。
花真是迷人,雪白雪白的花瓣向外翘着,花瓣薄薄的,一共有六片,就像个喇叭,使劲向外吹着,似乎在宣告春天的来临。花朵底部泛着红色,热情似火。的确,当你看到时,也一定会因为这美丽而禁不住迷上。
花中间有一条长长的花蕊,这花蕊是将它的根扎进百合花花瓣的最深处,然后徐徐向外长出。花蕊的最上方,都会有一个类似心形状的东西,上面湿润润的,粘满露水的琼浆。花蕊将头伸到最尽,接着就停在那儿,默默给人欣赏。
我喜欢百合,它是这样的不经意让我为之迷醉。
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我最喜欢的汉字是“读”,它有着丰富的内涵。它有很好的兄弟,它和好兄弟结合在一起能变成很多词语。比如“读书”,我希望多读书,学习更多的知识,变得更聪明。还有“读报”和“读小说”,“读报”可以让我知道很多国家大事;“读小说”能让我在书的海洋里神游,也会告诉我许多写作文的技巧,更会大大増添我的字词量。
比如“龙”,因为我是炎黄子孙,是龙的传人。
比如“爱”,假如世界上没有爱,人类的社会该怎么发展。
比如“生”,因为生代表着生命,更代表着人类对生命的渴望。
比如“活”,能活着,能好好的活着,这对我们来说应该是一种幸福。
比如“木”,就是树木,大自然中最常见的植物,树木是人类的朋友,因为一棵树就是一座绿色工厂,能给我们美化环境,能给我们送来清新的空气。
我还喜欢“德”,德去掉双人旁是什么?是十四个人一个心,我想这就是“德”的意思吧。这象征着我们团结的精神。
啊!伟大的汉字,我喜爱你。
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黑山的南湖公园是我经常光顾的地方。
夏天的一个星期六,我们一家人又来到了南湖公园,因为荷花开了。
湖面上有:粉白的荷花,翠绿的荷花,芦苇,还有浮萍。那荷花是粉色的,花瓣越往下颜色越浅,后来变成了白色。荷花的花瓣谢了以后,就剩下一个花心。便成了为湖中照明的“落地灯”。便成了给荷叶打扫卫生的淋浴花洒。它是水面的.清洁工!
满湖的荷叶挨挨挤挤的,组成一条绿色的大毯,载着露珠,静默无语。
水中那绿油油的芦苇,像是小昆虫的救命稻草,瓢虫啊,蜻蜓啊,青蛙啊,野鸭啊都依靠着他,他们偶尔也会跳到荷叶上,那是又一个舞台。
湖里的一块块浮萍:像荷叶,又不如它硬;像绿色的粉末,又比他坚强得多。榆钱一般织成了一张密密的网。
岸上绿树成荫,繁花似锦,杨树和枫树的叶子到了秋天会纷纷落下,就像下了几个月的“树叶雨”,到那时,绿萍与树叶一起看,一定更漂亮吧!
沿着园中的柏油马路一路向东,就到了“游戏大世界”,哪里的游戏各种各样,千奇百怪,让人眼花缭乱。“摩天轮”是我喜欢的游戏之一,每次坐上去,我都能看见许多小山,许多的屋子,我喜爱那种感觉。“旋转木马”也是我喜欢的,他可以快速旋转,制造飞奔的感觉,就像古代人骑马驰骋沙场。
我爱南湖公园!
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梅花不如桃花粉嫩,不如牡丹国色天香,不如菊花天姿百态,但是,梅花却给寒冷的冬天带去了一抹色彩。
从远处望梅花,你会发现在被雪包围的一片白色世界里,有一点红从雪中探出来,纵使你站得很远,也不得不注意到。那红色就像一个香喷喷的面包,吸引你走过去,当你走近点看梅花,一朵朵粉红柔嫩的小花像似精美的艺术品般浮现在你的眼前,梅花的花瓣白似端雪、粉似朝霞。简直不要太美!风一吹,雪花又飘在梅花的枝上,再一吹,把梅花压下去了!但梅花抖了抖身子,从雪中把整个身子又一次探了出去,一大片香味扑鼻,这让我想到了王安石的“遥知不是雪,为有暗香来。”
冬天,许多花儿都闭上了眼睛,准备睡一个长久的觉,就连夏天开得最茂盛的柳树都无精打采的,在寒冷的冬天选择睡觉,一片灰色世界。但唯独梅花睁开了双眼,探起头来,迎着这寒冰刺骨的冬季。
梅花冬天绽放,这是一种精神,这种精神在我们生活中也能看到。当冬季来临,人们都在暖洋洋的屋里躲寒,但唯独环卫工人依旧在雪地里清扫,他们不畏寒冷,不畏自己被冻得没有知觉的双手双脚,也依旧选择让我们的城市变的更干净。在这冬天里,白衣天使也穿上吼吼的衣裳,带上沉重的护目镜,去保护我们,不让病毒感染我们,自己缺挺身走险。不顾自己的安危,就像护盾一样,不让病毒进来。所以,梅花开得愈精神,愈香气。
梅花的色,艳丽而不妖;梅花的香,清幽而淡雅。梅花是冬天里唯一的生机,给寒冷的冬天带去了色彩,带去了生命力。
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星期六,爸爸不知咋了,突然说要去跑步,还要拉我去。我可不乐意,说:“‘少年包青天’大结局了,不看完,我前面等了那么多天不白等了?”
他到好,摸着我话茬子说:“你昨天晚上不是看完了吗?还激动的泪流满面呢!”我无话可说,只好乖乖地去跑步。
我们来到张家浜,我想:幸亏是晚上,否则不热死才怪!不过这风吹在身上真舒服。我看了看河面,微风吹在我身上,心情都舒畅了。爸爸拍了拍我的肩膀,示意要开始跑了。
我们慢慢地跑呀跑,不仅心情舒畅,而且还可以看风景。我仰起头,晴朗的夜空像一匹柔美光滑的蓝色绸缎,月亮躲在淡淡的云层里,宛如含羞的少女把自己的面庞藏在轻纱后面。天上的星星眨着眼睛,它们向在地面张望什么呢?也许在寻找它们的伙伴吧。瞧!远处黑暗的草丛,总有像星星一样的东西在闪烁,咦!那东西还能飞,哦,原来是一只只亮闪闪的萤火虫。我想:天宫里的仙女会不会很向往人间的美好生活呢?我的视线又回到了我面前,灯光,月光,星光交映的树阴下,夜晚显得更加朦胧,迷人。我正陶醉在美丽的夜景里,不知不觉已经走回了家门口,我只好依依不舍地回了家。
我爱跑步,因为不仅可以锻炼身体,而且可以放松身心,还能看风景。从那以后,我爱上了跑步,每天吃好晚饭都会去河边跑,你也要经常锻炼身体哦!
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我很喜欢桂花,因为桂花不但很香,还可以做成糕点。
桂花一般在八月开花。桂花很小,藏在树叶里,人要仔细寻找才能看到它。可是桂花的香气,实在太迷人了。
奶奶家就有一棵伞形的桂花树。到了桂花树开花的季节,我就会和姐姐跑到树下,使劲地吸着鼻子,陶醉于它的香味之中。
每当奶奶要做桂花糕时,便喊我和姐姐:“去,摘桂花!”奶奶话音刚落,我和姐姐就迫不及待地跑到桂花树下,使劲地摇着桂花树。对于那些摇不下来的桂花,我们就去树上摘。我像猴子似的,“嗖嗖嗖”一下子就爬上了树。姐姐就不行了,她要上来不把树枝压断就不错了。但她很想亲手摘花,我只好把她拉了上来,找了一根特别粗的树干给她坐,然后,我们就摘桂花。
“还愣着干什么,快摘!”姐姐的话把我惊醒了,我连忙摘桂花,不一会儿,一只篮子就装满了桂花。
奶奶把桂花糕做好了,我和姐姐争先恐后地吃起来。呀!真甜,一直甜到我心里去了。
我喜欢桂花,更喜欢它那无私奉献的品格。
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夏天的雨像个喜怒无常的孩子,来的又快、又大、又猛。
你瞧,刚刚还是晴空万里,现在已经乌云密布、狂风大作。突然,天空中闪起了闪电,就像一条吐着舌头的银蛇,这意味着雷公要来了,“轰隆隆”,雷声大的震耳欲聋。人们赶快关紧门窗,街上的行人纷纷跑到家里。
紧接着下起了倾盆大雨。豆粒大的雨点像机关枪一样扫射到地面上,射到荷叶上,像在荷叶上顽皮的跳蹦蹦床,射到水塘里,就像在欢乐地歌唱。
大街上,人们打着伞,街面到处像开满了伞花。可小朋友却故意的把伞收起来,他们在水里蹦啊、跳啊、踩啊,他们连跌跟头都不在乎。原本热闹的大街上,吵杂的声音没了,只有电在指挥,雨在跳舞,风在唱歌,雷在打鼓。大自然用各种各样的方法演奏者一首激荡人心的乐章。
一会儿,雨过天晴,空气清新了,天空跟洗过一样,树叶上点缀着晶莹剔透的水珠。我真喜欢夏天的雨。
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前几天我们学校开了一次六一的图书交易日,我觉得特别有意思,大家想知道有多么有意思吗?我来告诉大家吧。
那天妈妈送我上学的时候,我想明天就是六一儿童节了,学校会有些什么活动呢?我猜不到。于是我就问妈妈:“妈妈,妈妈,快过六一儿童节了,你说学校会有什么活动呢?”妈妈说:“对了宝贝,我忘告诉你了,昨天,趁你睡觉的时候,妈妈给你的小盒子里面装了13元。我还要告诉你,今天是你们学校的图书买卖日。”妈妈的话音刚落,我就兴奋的向学校的大门跑去。回到班里,我第一件事情就是找妈妈给我带的钱,果然有13元在我的盒子里放着。
买书的时候,在学校里逛游了整整5分钟都没有买到一本书,当我伤心没有买到书的时候,我看到仲星宇已经买了1本书了。我看到了一本书,名叫《窗边的小豆豆》,我就急忙向前冲过去,问价钱,姐姐高兴地说,这本书20块钱。我说:“妈妈呀,这本书的价钱怎么这么贵呀!”姐姐说:“可以便宜一点,12元。”但我心里想:虽然这本书让我只剩下1元,但是不买一本书的话,我就想把我的脸装进大口袋里,实在是太丢人了。所以我依依不舍的把12元掏出来,给了姐姐,买下这本书。
我接着往前走,费了不大工夫,我又找到了一本属于我们看的书。我问了姐姐价钱是多少,姐姐说:“本来原价是20元钱,我现在便宜卖给你,1元吧。”姐姐说这本唏哩呼噜的书讲的内容跟学校发的书不一样,姐姐还求求我一定要买这本书,因为这是她最后的一本书。我一听连忙说:“虽然我不想买这本书,但是想帮助你,还是买下吧。”说着我就把最后的一元钱给了姐姐,姐姐笑眯眯地拿走了。
我觉得这个活动特别有意思,我明年我也要卖书,可是我还真不舍得把我的书卖给别人,因为这些都是我最喜欢的书。
小朋友们,你们觉得我讲的故事有意思吗?如果觉得有意思的话,下次我还会继续给你们讲故事的。
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“漓江的水真静啊!静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊!清得可以看到江底的沙石;漓江的水真绿啊!绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠……”没当我想起这些句子的时候,就会想到以前学过的一篇课文,也就是我最喜欢的一篇课文《桂林山水》。
当我第一次接触这篇课文的时候,他就已经把我带到了那优美的世界里。那是在四年级时的一节语文课上,语文老师王老师神秘地走进教室,语重心长地对我们说:“同学们,今天,我们来学习一篇课文生动、语句优美的课文。”王老师说完这些话,就开始上课了。当王老师用那种情感不同的声音为我们朗读课文的时候,我就已经悄悄进入到了那个十分生动、优美的“世界”中去了。那些极为优美、生动的句子,仿佛一个个开心的小精灵,把我带进了一个如同仙境般的“世外桃源”。我待在里面,似乎在也出不来了,而且我也不想出来了。
这篇课文作者运用了“总―分―总”的结构。先写了“桂林山水甲天下”,不少人都纷纷前来参观、观赏。描写了桂林中丽江的风景,其中不烦运用了比喻、打比方等修辞方法,如“漓江的水真绿啊!绿得仿佛那是一块无暇的翡翠”。这里突出了漓江水的静、清、绿的三个特点;还写了桂林山的风景,其中用有比喻、拟人、夸张等修辞方法,如“桂林的山真险啊!危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会在倒下来”。最后在总写桂林山水的美丽风景。
在《桂林山水》这篇课文中,我印象最为深刻的部分就是最后一个自然段。它之所以是我印象最为深刻的一部分,不仅仅是因为它的语句优美,生动,把桂林山水的每一处风景都描绘得栩栩如生,使人一见就产生了非常强烈的爱慕之心,更多的是因为通过这一段,让我看到了作者对桂林山水美好风景的喜爱、爱在的情感,让我对桂林山水的喜爱更上一层楼。在这一段中,有这样一句话令我回味无穷“船在江上行,人在画中游。”在这里,把漓江水、桂林山和桂林所有美丽的风景比喻成了一幅美妙至极的“话”,船在江上行驶,而人却沉浸在这美妙的“画”中。
《桂林山水》是我最喜欢的一篇课文,而它也让我懂得了一个道理:大自然中是不缺少美的,缺少的只是发现美的眼睛。
我喜欢小学作文
我喜欢冬天那一缕明媚的阳光,早晨,阳光照射大地,照进我的房间时,那种感觉太好了,仿佛再冷的天也变得暖洋洋的。
我喜欢花,不管哪一种,我喜欢那芳香扑鼻的茉莉花,让我永生不能忘记它那美妙的香味;我喜欢,浓郁的玫瑰,让我有一种高贵的气势。我也喜欢,牡丹,百合……等芳香扑鼻的花。就连那山中不知名的小野花,我也同样喜欢。
我喜欢一种在人们脸上绽开的花,当我每天早上来到校园时,看见同学们笑着说道:“早!”时我感受到世界上每一个人,每一只小动物,每一株刚刚露出地面的小草都是那么的有亲切感!
我喜欢照相,每当有一个个精彩的时刻时,我都会用照相机拍下那精彩的时刻。
我喜欢梦,在梦里的那些个奇妙的场景,我去了新疆大草原,骑在一匹白色骏马的背上,十分自豪;我梦见我躺在一堆茉莉花上晒着大太阳睡大觉;我还梦见我和好朋友们一起再一个大蛋糕上吸取“营养……”
我也喜欢生活,在生活中美妙的景象,伤心的景象,开心的景象……像一部部电影,一个个涌上我的心间。
世界上的万物我都喜欢,有无数个喜欢充满了我的心间!
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朋友,你最喜欢的运动员是谁呢?是姚明、刘翔、王浩,还是刘春红、郭晶晶、张宁……这些为国争光的奥运名将,我当然崇拜他们。但他们离我太远,想和他们照张相,都不能。所以,我最喜欢的运动员,还是我身边的一位无名健将。
在我的记忆中,这位无名健将,总是积极地参加各种体育活动。
有一年,县里举办登山赛,他第一个报名。要知道,那是登梵净山。说起梵净山,你应该知道吧。这是贵州最高的山。我去过两次,不说跑,就是走,也累得人上气不接下气,一般的人,要在中途休息好几次才能到达金顶。可他却一口气跑了下来。虽然那次他没有取得名次,但我仍然认为他是最棒的,因为许多人都在中途打退堂鼓了,没坚持得下来,更何况,在参赛的大军中,他的年龄是最大的之一。
还有一年,我们县组织“三·八”秧歌舞赛,他也踊跃参加。当时我肚子都笑痛了,最后他们还获得了第一名。
去年,县里举办“县庆杯”乒乓球赛,他的球其实打得不好,但他看到通知,居然也报了名,还在单位组队参赛。为了提高球技,他经常上网学习,还下载20多集的乒乓球基础教程,给队友们看。那个阶段,他又是队员,又是教练,可累了。为了给单位争光,他每天天还没亮就起床,打电话叫醒队友后,有时早餐也顾不得吃,就到单位练球去了。等到大家上班的时候,他们已经训练了几个小时。晚上,许多人都在做梦了,可他们还在训练。一次,他苦练拉弧圈球,由于用力不当,右手肌肉拉伤,医生建议他休息几天,但比赛的日期眼看就要到了,他没听医生的,擦了一点药,又回到训练场,一天也没停止过。因此他的皮肤从此得了一种搞不清楚的病,一旦遇热出汗,全身就起疙瘩,奇痒难受,西安、北京都去看过,医了几千块钱,至今仍然没有多大好转。尽管如此,他依然坚持参加各种体育活动。
今年春节,县里举办了“春节七天乐”活动,其中一天是安排环城赛跑,他同样报了名。老年组、少年组都有上百人参加,就是他们中年组少得可怜,只有三人,不知那些人都干什么去了?裁判当场宣布中年组不计名次,问他们要不要跑,他说:“当然要跑!”随着号令枪响,他箭一般的就射了出去。我虽然没有报名,但在他的感染下,也跟着少年组跑了起来。
关于这位无名运动员,除了我记忆很深的这些事外,听人说,他曾经还喜欢跳绳、单杠、双杠、打篮球……虽然他从来没得过好名次,但他也从来没停止锻炼过。
是啊,这位无名运动员,不但经常出现在运动场上,他还坚持与时间赛跑。每天他都要坚持看书,坚持写作,至今已发表文章无数篇,据说,他的第二本诗集又要出版了。他,不正是一位与时间赛跑的马拉松健将吗?此刻我在想,他身上体现出来的这种拼搏精神,不正是奥运所需要的精神吗?正是他,时刻影响着我,激励着我,使我越来越不怕困难,越来越变得顽强。
朋友,你想知道这位无名运动员是谁吗?现在,我就骄傲的告诉你,他就是我的爸爸——王晓旭,笔名叫末未。
我喜欢小学作文
我喜欢在春风中坐在开满野草花的山坡上,抬头看各种各样洁白的云朵,还有翩翩起舞的蝴蝶,像是在旋转转圈。
我喜欢夏日的星辰,晚上静静地看着星星,星星像许多宝石眨着眼睛,对我微笑。流星沿着边际迅速地飘落下来,流下淡淡的行痕,我赶紧许下了美好的愿望。我喜欢瑟瑟的秋风,秋风里的芒草是那么白,那么凄凉;芒草是那么美,那么孤独。
我喜欢洁白的白雪,白雪让许多人欢乐,它可以堆雪人,打雪仗……我们做好动作,躺在雪里冰凉冰凉的。我喜欢寂静地观赏奇丽,洁白的月亮就像晶莹的白玉盘;月亮还像一位很害羞的小公主,悄悄地把美丽带到人间;月亮还用月光,照亮了大地。
我喜欢火焰,因为火焰用它的亮光,照亮了黑暗的地方。火焰还用它的热,温暖着寒冷的人。
我喜欢大海,喜欢独坐在礁石上,幽静的听着大海“哗哗”的响声,不一会,浪花卷上来,又退下去,像一群淘气的娃娃跑来跑去。
我喜欢冰淇淋,各种各样的冰淇淋咬一口,美滋滋的,含在嘴里,全身又舒服又凉快。
我喜欢生活,生活里的一切一切!
我喜欢小学作文
我喜欢春天,天空是如此的温和,不暴烈、不阴翳。我喜欢走在山花烂漫的午后,风和日丽,草绿花馨,百鸟鸣啭。我喜欢看杨槐花飞雪般散落在农家小院,阳光柔柔地洒在院子里,篱笆墙上挂满青色的瓜藤,小猫在窗台上打着盹,小狗儿在草堆里扎着滚,我喜欢那份朴素的真实。
我喜欢漫步在绵绵的雨中,轻盈的风携着温和的雨丝,拂面掠额之际,带来一缕似水的柔情。我喜欢那青石路上袅袅撑起的油纸伞,仿佛一首忧郁的诗,恍若一个远久的梦,不经意地触动着我的心弦。
我喜欢飞翔,喜欢让心飞得很远很远,让梦想在天地间逍遥。我喜欢青鸟飞不到的地方,在彩虹的深处,在青海湖畔,栽种我今生的梦想。
我喜欢坐在电脑前,微笑地读着那些熟悉的名字,和一些素昧平生的人天南地北地地聊着。我喜欢听他们的声音,字正腔圆的京调,婉转千回的吴哝软语,爽朗豪放的山东腔……也许,也许永远都不会知道他们的模样,但我们是朋友。我喜欢朋友,有了他们,严冬不会冷。
我喜欢茶香在舌尖喉际回绕,喜欢和朋友在桌上谈心,看茶叶在透明的杯里沉浮;喜欢在午夜时分,静静地想一些心事,体味一种惆怅;或者,坐在窗前听雨打梧桐的声音,想念儿时的玩伴,想念那些渐已模糊的身影。
我喜欢每张脸上都有温和的笑容,孩子们单纯的笑,恋人间甜蜜的笑,老人们安祥的笑容,都是这样地美丽。我喜欢清晨的那声亲切的问候,所有的冷漠都在真诚的氛围中悄然消散,一颗颗坦然仁爱的心灵,温和自然地交流。
我喜欢聆听花开的声音,让自己的心情随那繁复的花瓣一层层舒展,让所有的幸福在手心里柔媚地荡漾;我喜欢生命的真实,身体是这样温暖;我喜欢生命中细微的感动,一纵即逝却湿润眼眸的那种感动,那些无论多久也不会淡忘的故事,都会在我的生命中凝聚成一份美丽、隽永的温馨。
我喜欢小学作文
我的房间里摆放着各种各样的玩具,有拼图、乐高拼搭、漫威手办、小汽车……其中我最喜欢的还是妈妈给我买的漫威手办——灭霸。
灭霸头上戴着金光闪闪的头盔,头盔两侧黑色的线条提升了他的气质。
强壮的身体上披着金色的铠甲,一只手拿着一把锋利的双头战刀,另一只手戴着具有无限力量的五彩宝石手套。当你近距离看他时,你会被他霸气的外表所折服,这也是我喜欢他的一个重要原因。
妈妈给我买的这个手办,我当时拿到时拆开包装兴奋不已。打开包装所有零件都是散装的,我规划了组装的流程,从头到脚慢慢拼装,虽然拼好他十分费力,但是非常值得。
拼好后,我把他立在橱窗里,远远看去,那姿态,那神态,简直威风极了!顿时间我幻想着像他一样的英勇神武,突然觉得很自豪,我彻底喜欢上了这个玩具。
我喜欢的玩具是小熊布偶。它是我一年级语文考100分时,爸爸送我的礼物。
它全身毛茸茸的,圆圆的脑袋上长着一对黑溜溜的眼睛,一个倒三角的鼻子,还有一个三瓣嘴,可爱极了。
有一次,哥哥给我讲了一个恐怖的故事,真是恐怖呀,晚上睡觉我总觉得这个故事是真的,我好害怕。这时,我看到放在床头的小熊,于是我小心翼翼拿起小熊放在进被子里。我看着小熊的笑脸,好像在跟我说:“别害怕,有我在呢。”在小熊布偶的陪伴下,我好像没有那么害怕了,就这样,我渐渐进入了梦乡。
我喜欢这只小熊布偶,它陪伴我度过了许多孤独的夜晚,你喜欢它吗?
我最喜欢的玩具是乐高积木,它是我四岁的时候爸爸买给我的礼物。
乐高积木五颜六色的,有各种各样的形状。
乐高积木可以搭成不同形状,我常用积木搭建房子。搭建房子的时候,我先搭好楼层,再搭建里面的房屋。房屋一楼是客厅,二楼是房间,我还用红色积木给房子做屋顶。最后我还为它配套了小家具呢。
乐高积木真好玩,我太喜欢它了。
我喜欢小学作文
刚踏入小学大门时,很羡慕六年级的大哥哥、大姐姐们,总想着快快长大。如今,6年的时光转眼便即将过去了。昔日还在那操场上无忧无虑飞奔的我们现在都成了有知识的少年。
今年元旦,学校破例让出半天让各班举行游园活动。听到这个消息后,早就料到的我们班更是欣喜若狂。那天中午,同学们都不约而同地早早来到多媒体。没多大工夫,多媒体被我们布置得五彩缤纷。
盼星星,盼月亮,终于把二位老师给盼来了。一阵掌声过后,游园活动也随之展开了。
几首流行歌曲后,大家期待已久的水果拼盘比赛终于开始了。同学们争分夺秒地把各自组的拼盘装扮得别具一格。在离比赛剩下1、2分钟时,大家陆续把拼盘端到中间的桌子上。一盘盘在夕阳的映衬下光彩夺目。最后,第二组的女生们以20票的结果取得第一名。呵!可真谓是女中豪杰啊!
休息几分钟后,和着轻快的音乐旋律,同学们品尝起共同劳动的成果。大家有说有笑,一派其乐融融的景象。
接下来,扣人心弦的击鼓传花更是令人振奋!至于比赛规则,顾名思义。这次,音乐停时花落在谁手上,谁就倒霉。为啥?因为表演节目几乎都是整人的。班里大名鼎鼎的“肥猪大地震”不安分,拿着花乱蹿——一会儿扔到东,一会儿扔到西。有位同学可倒了八辈子霉,竟抽到“学狗钻桌底”。瞧,他那副样子,可把同学们逗得哭笑不得!
……。
时间毫不留情地溜走了,到了最后一个节目——交换礼物。由女同学抽签,抽到哪位男同学,就与他交换礼物。我的礼物是一串风铃,抽到的那位男同学正合我的心意。愿每当风铃响起时,他就会想到我们这个班集体。
虽然大家的礼物都微不足道,但这表示着对同学的一份祝福。一份简单的祝福,一份发自内心深处的祝福。
我喜欢这学校,不仅以为她带给我知识,带给我快乐,更因为她带给我一份深厚的友谊!
啊!可爱的母校,谢谢您!