参观博物馆四年级(汇总16篇)

时间:2023-12-17 21:15:27 作者:HT书生

优秀作文具有独特的创意和丰富的想象力,它能够给读者带来乐趣和启发。请大家关注以下精选的优秀作文,相信会对大家的写作提升有所帮助。

四年级数学《参观博物馆》教学反思

运算定理和简便运算是小学四年级下册第三单元的教学内容,其中包含了加法交换律、加法结合律,乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律,以及简便计算等。在教学乘法交换律和乘法结合律时,首先应考虑到,这是在加法的交换律和结合律教学的基础上进行教学的,加法的运算定律与乘法的交换律和结合律比较相似,由两条加法定律猜想到两条乘法定律,难度不大,十分自然。其次,两条乘法定律一起学,一方面有利于比较区分;另一方面,更利于实际应用,事实上在应用计算中,这两条定律通常是结合在一起应用的。在本节课的教学时,教师本人注重了培养学生知识迁移的能力,也注重了学生自主学习能力的培养,由学生小组合作自己探讨出了乘法交换律和乘法结合律,给学生较大的自主探索空间,体现了数学逻辑思维的严谨美,训练了学生的思维。

参观大英博物馆四年级作文

今天,天气晴朗,风和日丽。郑老师带我们语文培训班的学员去参观博物馆。我们怀着兴致勃勃的心情去参观博物馆。一路上我们有说有笑,路上种了很多茂盛的花草树木,一阵风吹来,大树的枝叶微微摆动,好像在说:“小朋友,你好!”

到了博物馆,人山人海。我们先去了“走进恐龙时代馆”,进入馆内,首先映入我眼帘的是翼龙,它那大翅膀好像真的一样,在一扇一扇地扇动翅膀,生动极了,象活了一样。恐龙品种繁多,有翼龙、剑龙,还有三角龙等等,看得我眼花缭乱。这时一个同学喊到:“我发现恐龙蛋啦!”我们的目光都被恐龙蛋吸引住了,只见恐龙蛋形态各异,有的是圆形的,有的是六边形的,有的像蜜蜂巢,有的像驼鸟蛋。我听讲解员阿姨说,恐龙灭绝的主要原因可能三种,一种是陨石撞击地球,恐龙赖以生存的环境遭到毁灭性破坏;二是全球变冷,植物大量死亡,恐龙找不到足够的食物,就慢慢灭绝了;第三种可能是,有段时期酸雨频繁,恐龙喝下大量的酸雨,中毒死亡。我听了阿姨的讲解之后,联想到:如果庞大的恐龙至今仍然存活,那它一天会吃掉多少生物呢?我又想:恐龙已经灭绝,那人类会不会灭绝呢?地球会不会在若干年之后消失呢?正当我浮想翩翩的时候,讲解员阿姨说:“我们去看远古人类馆吧!”“好的!”我们异口同声地说。

来到了远古人类馆,首先吸引我眼球的是一张进化图。讲解员叔叔说,我们人类是由猿进化成早期猿人,然后是晚期猿人,最后才进化为人类的。我想,哦,原来人类是由猿进化而来的呀!太神奇啦!远古人类馆里还有远古时代猿人住的三角草房和水车,样式都非常简单。

接下来,我看到了我们武当山的仙山风貌,还看到了传说中天上的火神和雷神用的太极八卦。太极八卦表示的是阴阳两个八卦。叔叔告诉我们,武当山最有名的是金顶,还带我们观看了金顶的图片,金顶的颜色是金色的,有一点像玉黄大帝的宫殿。我想,武当山这么美,有机会我一定要去游览!

然后,我们进入了“十堰与水”主题馆,我看到了南水北调工程的介绍和图片,原来是咱们丹江水库的水准备调到北京呢,我想,十堰可真是一个资源丰富的好地方呀!

最后,我们来到“十堰与车城”主题馆,我看到了高5米多、长7米多的越野车,叔叔告诉我们,这辆越野车可是越野车的祖先哦,也是车的祖先。我想,我们十堰真是一个蓬勃发展、欣欣向荣的汽车城,我一定要好好学习,天天向上,以后把我的家乡十堰建设得更加美好!

参加完博物馆,我对十堰的文化和经济有了更深的了解,我的收获可真不少,我也更爱我的家乡十堰啦!

参观大英博物馆四年级作文

在接近这次旅行的尾声,我们来到了闻名世界的大英博物馆。

大英博物馆的外形庄严,像罗马神庙一样,周围有柱子支撑。一进博物馆,我们借好介绍器就先去了神秘的埃及馆。在埃及馆里,我一眼就看见了为世界语言文学做出巨大贡献的“罗塞塔石碑”。它的上面用三种不同的语言写了三段意思一样的话,这样科学家就只要知道其中一种语言,就能读懂其他的语言了!这堪称是大英博物馆的镇馆之宝了。

大英博物馆还有世界上各个地区的文物和古董。其中我最喜欢的是一个公元前4的玉制滤酒器。酒壶的把手是一条龙,盖子两边是两只小狗,壶嘴上还有一只小鸭子。倒酒时,酒像是从鸭子下面的小河里流出来的一样。壶身上还雕刻着精美的图案,一看就是前无古人后无来者的完美雕刻品。我非常喜欢。

看了大英博物馆,我不禁感叹道:“大英博物馆真是世界各地宝物的居住所啊!”

对了,在那里,我居然巧遇了我的同班同学,真是令人兴奋。

四年级参观博物馆的作文

原以为因为元旦节,博物馆会展出些新的展品,可没想到博物馆竟与之前一样。

我与爸爸一同来到了博物馆。

迈进博物馆中,还是那熟悉的样子。首先映入眼帘的是庞大的恐龙骨骼化石。化石大约有十几米高,产生一种磅礴的气势。那样子,不禁叫人胆战心惊。

我们先走进了一个展厅。里面是展示书画的。不懂书法艺术的我一下子就被挂在墙上的书画作品吸引了。那字体,有的龙飞风舞,有的端庄淡雅。那一幅幅画,都使人仿佛身临其境,无法自拔。

走出赏心悦目的书画展厅,我们又来到了另外一些展示厅。在其它的展示厅中,我看到了巧夺天工的陶器,细致入微的金娃娃,古色古香的摆设,旧时人们的生活用品……其中,最吸引我的目光的是一个唐朝的瓷瓶。不是它的形状吸引了我,而是瓶上的纹理吸引了我。这个瓶子整体为淡黄色,细长的蓝色纹理在瓶子的下部交叉着。既美观又简约。我不禁对古代劳动人民发出赞叹。

在不知不觉中我们欣赏完了展品。而那些书画、陶器等工艺品,却仿佛如今还历历在目。

参观大英博物馆四年级作文

大英博物馆远近闻名,在英语书上也有大英博物馆,我十分想去,没想到这个愿望竟变成了现实.

我们坐车来到了大英博物馆.一座古老的大门映入我的眼帘,这座大门由多根粗壮的大柱子支撑着,看起来既古老又宏伟.

我们走了进去,这是一个宽敞的大厅.大厅里有很多人,都来来往往地行走着.我看见一座精致的门里有闪闪发光的东西,隐隐约约的.好奇心驱使着我,使我走了进去,一进去,这些光闪烁着我的眼睛,仔细一看,原来这些闪光的全是古书,书被灯光照耀着,显得特别耀眼.着里面有很多书,这个屋子是圆顶的,奇多的书依者墙围了整个图书馆,四周全是book,不胜其书,参观图书馆后,我走出图书馆感觉视线都暗下来.

我去过的第二个馆是中国馆,我走进中国馆,发现里面的东西去都是我们中国的文化,而且很多很多,我开始心想:“中国皇帝未免也太大方了吧,送英国这么多东西”,但一联系我们学过的课文-圆明园的毁灭这篇课文我清楚的知道了-这些大多数都是英国人冲我们中国抢走的,顿时,我心中燃烧起了仇恨之火,对英国的侵略都表示愤怒!这些我们中国的东西是多么的精致漂亮,却被抢走了,这是多么的可惜呀!

第三个馆是埃及馆,充满了诡异的气氛,这里面的木乃伊和干尸让我毛耸骨辣,寒毛都竖起来了,人狮石相的伟大建筑,让我感慨万分.

最后是日本韩国馆,这里面的东西也十分的漂亮.

看了大英博物馆里的中国馆让我产生了极大的愤怒,长大后一定要让这些本属于我们中国的东西回到中国,那些象征着中国的文物,是中国的骄傲,是不能放弃我的理想.

四年级参观博物馆的作文

一个风和日丽、阳光明媚的早上,天气显得格外晴朗,我怀着激动又好奇的心情来到作为省级博物馆宁夏博物馆参观,一下车,我直奔目标而去,迫不及待的想进去参观,好大开眼见。

在没来之前我们就做了去博物馆前的预习。我们通过上网,看书搜集了有关宁夏博物馆的历史,以及博物馆里陈列的物品简介。这是为了到博物馆有目的性的去参观,这样就不会错过一些非常有意义的历史文物了。

这里的展品是比较全的,远古的石刻岩画,辽金时期的西夏王朝,近现代的抗日解放战争,回族人民的历史文化,这片土地上发生过的事情和遗物基本都尽力展现了。博物馆一共三层楼,一楼三个馆二楼三楼各两个馆,一楼的石刻岩画馆和二楼的历史馆是最有意思的,对岩画,王陵,西夏文字等有了了解,感觉比到景点看,更清楚详细。于是在岩画上画箭诅咒它希望下次能捕捉到它。还有许多岩画都由着自己的来历,比如岩羊,以前人们对一些陡峭的山坡无法攀登而上,而岩羊确能稳稳当当的走过去,所以古人用岩画来赞扬它,便把它刻了下来,这就是它的来历。

跟着阿姨我们走上楼梯,发现扶手上都是用一些仿制西周铜车马器来装饰。顺着楼梯就来到第二展厅一一“辉煌塞上”,这时一位帅气的叔叔开始绘声绘色地给我们讲解,他先带我们看了用蜡像做成的有关宁夏灵武境内“水洞沟”遗址原始人的生活情景,他们身穿兽皮,头发蓬乱,有的在生火、有的在把捕到的动物运走、还有的在用石器抓鱼,真是多彩多样。接着在厅内中央,有一个外形独特地雕塑“龙头鱼尾”。听叔叔说这是龙王第九了为人民消灾除害能吸灭大火。这里的知识如同无边无际的大海,学也学不完,紧跟着叔叔带我们参观了这各种各样的石器,我们目不转睛,看也看不过来。

当天我们还参观了“盛世回乡”和“红旗漫卷”知道了回族的习俗和中华革命的历史,最后我们依依不舍的离开了这里。

参观大英博物馆四年级作文

今天我们班家委会的爸爸妈妈们组织我们去参观了大唐西市博物馆。在博物馆里我们看到了唐代人穿的衣服、古代的铜钱、古代的存钱罐名字叫做“陶卜满”、两块很大很珍贵的白玉,那是古代信火族的白玉,和铜做的一文一武的将士等好多的文物。其中我觉的“陶卜满”最好玩,陶卜满上面有一个小口可以直接把钱放进去,但是取钱的时候必须要把陶卜满打碎,人们不舍得打碎陶卜满,这样就可以帮助人们把钱赞起来。

导游阿姨还告诉我们:以前外国人不叫外国人叫做胡人。

今天我们在博物馆里不仅学到了很多唐代的知识,还增进了我们小同学之间和我们的爸爸妈妈之间的了解。我们度过了非常快乐的一天。

参观大英博物馆四年级作文

你去过天文馆吗?你知道有几种陨石吗?你知道篮球在哪个星球最重吗?让我来告诉你吧。

周五我们一起去了天文馆。我看到了铁陨石,老师说它里面含铁91%,含镍7%。铁陨石身上有好多坑坑洼洼的地方,形状不规则。老师带我们看了流星的足迹,还看了有好多星星组成的星团。有一种星星着长长的尾巴,名字叫做彗星,也称扫把星。

我们看完了a馆该去b馆了,b馆都是体验的。我看了望远镜,在哪个星球上的篮球比地球上的重呢?答案是木星。最后我们照了一张合影,就回学校了。我好期待下一次的活动啊!

四年级参观博物馆的作文

星期六的下午,我和南京日报小记者一起来到南京信息工程大学参观气象博物馆。

一进校门,老师就带我们来到了气象楼的最顶端,我们看到了一个天气雷达,它像一个被高高托起的白色大皮球,直径11米,高68米,它可以准确预测天气情况,方便人们出行。皮球周围有四根又细又长的避雷针,像四根直直的绣花针,避雷针比大皮球还要高,只要雷电一碰到避雷针,避雷针就会立刻把雷电传送到地底下,从而起到了保护天气雷达的作用。天气雷达的旁边有三个卫星接收器,就像三朵绽放的茉莉花,它们的花蕊特别长,能更好地接受卫星传送来的天气信息。

接下来我们来到气象实验场,看到了三根风向针,它可以测量风的方向和速度。风向针后面有几个百叶箱,其中一个百叶箱里面放着四根温度计,它可以测量每天的最高温度,最低温度和空气湿度。

最后讲解员叔叔还告诉我们云可以分成高云,中云,低云三种。

今天的收获可真多啊!我以后要努力学习,为祖国的科学事业贡献一份力量。

参观大英博物馆四年级作文

今天我们学校一起去天文馆参观。

老师给我们发了票,我们先去a馆,再去b馆。

到了a馆的一个厅,里面有好多关于太阳、月亮、星星的照片,老师把每一张照片的意思都给我们讲了。我们又去了一个馆,里面有一些我们上去可以照照片的,还有好多关于星球的图画和讲解。

然后我们到了b馆,里面有好多可以体验的活动,有我们可以看的望远镜也有挑战岛。还有一些陨石,最后我们去玩了一个关于星球的滑滑梯。

到了外面,我们要集合了。我觉得今天好开心呀!

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参观大英博物馆四年级作文

大英博物馆正在举行“与艺术同生――从毕加索到塞尔敏”(livingwithart:picassotocelmins),展览展出作品均来自于《伦敦旗帜晚报》(eveningstandard)的电影评论家亚历山大・沃克(alexanderwalker,1930-20xx)的收藏,其中包括毕加索、马蒂斯、弗洛伊德、大卫・霍克尼和维哈・塞尔敏等人的作品,这些跨越近百年的作品没有很高的收藏预算,只是源于一个人的眼光,却反映了欧美现代艺术发展的重要时期,沃克收藏的200余件艺术作品于20xx年遗赠大英博物馆,此次展览的很多作品是入藏后首次公开展出。

20xx年,当亚历山大・沃克去世时,他所居住的小型公寓的冰箱里只有五瓶香槟。但在他公寓的墙壁、书架甚至橱柜之中,却挂满(堆满)了沃克40多年来收藏的“博物馆级”艺术品。

沃克生前是伦敦和纽约画廊的常客,他的账户余额也付之于他热爱的艺术,他在购买之间会做一些研究,有时也咨询专家。最终,他的艺术收藏遍布了家中的每一个角落,特纳奖得主雷切尔・怀特里德(rachelwhiteread)的作品悬挂在浴室上方,贾斯珀・约翰斯(jasperjohns)与他的吸尘器共用一个橱柜,马蒂斯则被放在他的厨房水槽下。

作为现代和当代版画和素描的收藏家,他去世后慷慨地将收藏的200余件作品留给了大英博物馆。这些作品极大地扩展了大英博物馆的现代和当代艺术收藏,也是近年来大英博物馆获得的最重要的遗赠之一。

与200多幅作品一些捐赠的还有一些手稿和信件,这些手迹详细记录了他何时何地买得作品、为什么买,以及关于作品的一些研究。为此大英博物馆也留出了档案柜存放沃克与画廊来往的购买凭证和信件。

如今,沃克的藏品正在大英博物馆展出,策展人还整理出信件内容在展览标签上和画册上展示,以阐述沃克自己对藏品的解读。

从20世纪初的现代主义的萌芽,到抽象绘画、蚀刻版画、再到艺术中的自我表达,亚历山大・沃克收藏在展示其品味外,也显出了他收藏的品质和广度,而尤其值得关注的是,他的收藏中涉及到知名艺术家过渡时期的作品,其中代表了艺术家们在寻找新风格时的探索。

展览的重点作品大卫・霍克尼的早期的蚀刻作品《丛林男孩》,这件作品的灵感来自他养宠物蛇的朋友,并已经透露出霍克尼逐渐生成的幽默风格。

另一个亮点是美国艺术家菲利普・古斯顿(philipguston,1913c1980)1968年的一件木炭素描作品。沃克收藏这件作品于20xx年,他为此支付了4万美元,这也是沃克收藏中,价格最高的一件。

这件作品也记录着古斯顿的变化,他在艺术生涯的早期多以写实的角度描绘社会现实,1950年代与德・库宁等人成为抽象表现主义的代表画家。1960年代晚期,他开始尝试将波普艺术与新表现主义衔接,表达当时生活中的疏离情绪。他的作品呈现出一种美国文化特征,看似粗劣,却带着批判性表达社会议题和对生命的理解。

约瑟夫・阿尔伯斯(josefalbers,1888-1976)以极简主义作品《向正方形致敬》系列和《变换形式土砖》系列著称,这些作品是其1950年后在美国耶鲁大学任教后诞生的风格。而沃克的藏品《沙丘i》是其19的创作,此时他在柏林和慕尼黑攻读艺术,尚未进入包豪斯学习,这件作品呈现出其艺术最初的状态。

以色列最重要的当代艺术家之一阿维格多・阿利卡(avigdorarikha,1929-20xx)的作品沃克也有收藏――一张1969年的艺术家的自画像。阿利卡的一生经历丰富,少年时代曾参观了中国、日本、法国、德国的艺术展览,13岁被关进的集中营,后来进入耶路撒冷工艺美术学校接受包豪斯式的现代美术教育。20岁时,到达向往已久的巴黎,作品受战后流行的抽象表现主义风格的影响。1950年又在意大利研究湿壁画。回到巴黎后与贝克特相识,作品以大量黑色表达“完全现代和真正前卫”。1965年,阿利卡在卢浮宫参观卡拉瓦乔画展后意识到“我所做的一切都是从绘画到绘画,没有将绘画行为与观看事实联系起来。”他觉得自己所信仰的东西与他在抽象画中所追求的清晰性之间失去了平衡,后者凌驾前者而破坏了它们之间的张力,故又回到了写实的世界,并在1970年确立了他写实画家的地位。而在这张1969年的`自画像中,依旧指向阿利卡的“黑色时代”,又带有卡拉瓦乔式的张力。

展览中还有一件雕塑家俄罗斯纳乌姆・加博(naumgabo,1890-1977)创作于1970年前后的纸本作品,他的雕塑作品以几何抽象的动态形式著称,而这件作品可见其雕塑创作的构想。

而肖恩・斯库利(seanscully)的油画棒作品是・沃克在都柏林参观爱尔兰现代艺术博物馆时,首次看到肖恩・斯库利的作品便很是喜欢,此后买下了斯库利的作品。此外,出生于1943年的女性艺术家埃达・雷诺夫(eddarenouf)让人想到了同为女性艺术家的艾格尼丝・马丁。

沃克被认为是“为自己而收藏”的藏家,他的生活也是“与艺术相处”的一生。他从1960年代初期开始收藏艺术品,还为此搬到伦敦居住,直至73岁去世,他一直在购买艺术品。沃克的一生没有投资,也未出售艺术品。他的购买作品并非为了经济效益,而只遵从于自己的喜好。这也是当公寓没有足够空间时,他将收藏的作品塞在书架的间隙、甚至是橱柜里。他也将自己的收藏看作是接受艺术史教育的记录,直至1990年代,在其他人的提示下,沃克才意识到自己拥有非凡的藏品。但他也只是将自己的收藏看作是接受艺术史教育的记录。

大英博物馆现、当代图形艺术策展人认为,此次展览反映了二十世纪欧美艺术史上的关键时刻,也展示了大英博物馆现代和当代版画和素描收藏的范围,这在很大程度上是由于捐赠者的慷慨捐赠而产生的。

而看沃克的收藏,不难发现其实他并没有很高的预算,但却因为自己出色的眼光,构成独有的收藏特色。他的收藏让他自己享受了一生,如今也被更多人、更广泛地欣赏和研究。

参观大英博物馆四年级作文

一天,四姑带我和哥哥去山西博物院玩儿,我们先买了三张门票,就去了博物院的大门口。我们看见了世博会吉祥物“海宝”,它的意思表示四海平安。

我们还站在海宝照了几张相呢。后来,我们才进了博物院。哇!博物馆内可真大呀!我们在第一层楼里参观世博会历史介绍和本届世博会有关参展国以及企业的自建馆效果图,非常漂亮。

后来,我们就走上了二楼,看见了宝藏房,我和哥哥、四姑急忙跑了过去,我一进去,看见里面黑黑的,当时吓了我一跳,我看见了许多宝藏,我喜欢的一个宝藏是那个马杯子,那是古代人用来的,它的形状是由一匹马建筑成的,马嘴就是那个倒水的口子,我说:“从马嘴里倒水就是马吐出来的唾沫”在场的人们哈哈大笑,马背上是那个倒水的盖子。我喜欢它的原因就是从那儿来的。

最后,我们该回家了,四姑对我说,“古代的建筑物可真好呀”,我说是呀!

参观大英博物馆四年级作文

天下午,我和东方的同学们来到了沁阳博物馆,我的心情很激动,进了大门,我们看到了高大雄伟的三圣塔,老师说三圣塔由三部分组成,有塔身、塔座。和塔尖。

然后我们沿着弯弯的小路,看到了一些石头上画着一些古代的历史资料,我最喜欢的就是关于女皇武则天的历史了。

后来绕过了三圣塔,我们来到了碧绿的湖水面前,湖水是绿色的,犹如一块碧玉,河水里住着五彩缤纷的小鱼,它们一会儿吃大家给它们的食物,一会儿比赛游泳,一会儿做游戏,真有趣啊!

走过了小桥,我们一起来到了广阔的长廊,长廊里有着很多古老的艺术品,有石棺床,陨石和王铎的书法。

走进大厅,陈列着李商隐的诗歌作品。而且我还发现,原来他也是沁阳人啊!

参观大英博物馆四年级作文

寒假,我和我的好朋友们参观了位于英国伦敦的世界四大博物馆之一——大英博物馆。大英博物馆建造于1759年1月15日,是世界上最悠久、规模最宏伟的综合性博物馆。

进入博物馆后,首先映入眼帘的就是带着巨大玻璃采光顶的大中庭,我们在这里租用了中文浏览器,开始了博物馆参观之旅。大英博物馆主要分为古希腊与罗马馆、古埃及馆、亚洲馆、欧洲馆等。

接下来,我们向着中国馆出发,当我们来到中国馆门口,一个工作人员告诉我们,中国馆因为在整修,所以闭馆了。这可真遗憾啊!为了弥补这个遗憾,我们便来到了中国瓷器馆,瓷器馆汇集了中国各个朝代各色各样的精美瓷器。虽然几百年过去了,可它们还是在玻璃橱窗的灯光下闪着耀眼的光芒。入口处的两个双耳青花瓷花瓶是博物馆中收藏的最著名的瓷器之一,产于瓷都景德镇,是世上最早的青花瓷。这么多的中国文物,是怎么来到这儿的呢?妈妈告诉我,大多是因为战争和略夺,使文物流失在海外。我心里既为中国古老文明的辉煌感到骄傲,又为这么多文物的流失感到失落。

参观大英博物馆既开阔了我的眼界,又丰富了我的知道,让我受益匪浅。

参观大英博物馆四年级作文

英国的大英博物馆可真是规模宏大珍宝不计其数的好地方,它是世界上历史最悠久规模最宏大的综合性博物馆。

这天,阳光灿烂,万里无云,我和爸爸、妈妈一起兴奋地走向大英博物馆。我们穿过车水马龙的街道,顺着伦敦大学安静的小道一路向前,只见一幢高大的古铜色的古罗马式建筑矗立在眼前,高大的罗马式圆柱上方是三角形屋顶上,屋顶上有精美的雕塑。门前是一片碧绿的草坪和华丽的大喷泉,人声鼎沸,有鸽子在飞翔。

这场景我不禁看呆了,满怀希望地冲了进去,准备开启一段越时空的历史之旅。

走进博物馆的大门,阳光透过格子玻璃穹顶倾泻下来,在地面和墙面形成了一块块菱形的花纹,仿佛是一块块熠熠生辉的钻石。是原本厚重的博物馆变得温暖尔通透。抬头望去,天空真蓝,那一只只划过天际的白鸽像像一片片小云朵。

我们租了讲解器取了导览图就向展厅走去。“先去埃及馆吧,英国人在埃及抢了很多东西,这里的埃及馆的藏品是最丰富的。”爸爸的建议被我们采纳了,于是我们绕过整个大厅,走进了幽暗的埃及馆。

我抛下爸爸妈妈,一个人从人缝中钻了进去。展柜里是一块边缘参差不齐的残缺的大黑石头。上面刻着三种不同的古怪文字。第一种像象形文字、第二种是几何图形、第三种像一条条蠕动的小虫。这有什么稀奇的?我不禁疑惑起来,难道是天降陨石吗?正在这时,耳边的讲解器缓缓地为我解了谜:“在您面前的是镇馆之宝罗塞塔石碑……”原来这块不起眼的石碑是这儿的镇馆之宝,它高约114.4厘米,宽约27.9厘米,出土自一个古老的小城镇——罗塞塔,所以被称作“罗塞塔石碑”。石碑上刻的是古希腊文、古埃及文和当地的文字。在历史学家看来,罗塞塔石碑是揭开古埃及文明古国神秘面纱的途径。

沿着棕色的长廊向前走,灯光更加微弱,我们来到了木乃伊区。这里的灯光更加幽暗,有许多看着很阴森的文物,我总感觉展厅中有很多阴魂不散的埃及鬼魂在四处游荡。我刚想闭上眼睛拉着爸妈快点离开,一个纯金的.棺材吸引了我的注意。金棺呈人形,面部是一个妩媚的少女形象,她有着一双乌黑发亮的凤眼、高耸的鼻梁和淡金色的嘴。少女头戴黑黄相间的头饰,双手合十,凝望着远方,仿佛在替法老看管着国家。金棺的下半部分还刻有古埃及人们所祭拜的神灵和象形文字。望着这熠熠生辉的金棺我们不禁啧啧赞叹。

大英博物馆拥有的藏品数不胜数,有精雕细琢的中国玉器、有精美绝伦的希腊雕塑、有充满历史感古罗马青铜器等等。

我在伦敦期间逛了两次大英博物馆,可是仍然觉得意犹未尽。我爱这次大英博物馆的文化之旅。

参观大英博物馆四年级作文

今天是我最兴奋的一天,因为今天我要去沁阳古老的博物馆。

刚来到博物馆,解说员就给我们讲了闻名中外的三圣塔。三圣塔由三个部分构成,分别是塔座、塔身和塔尖。加起来共有三十三米高呢。

我们又来到了湖边,走上小桥。看到湖水非常碧绿,碧绿到无法形容。湖水一面平静,一面热闹,一看,原来小鱼都去抢食物了。到了长廊看到了天外飞石“陨石”和石官床。

又来看李商隐的作品前,看了作品,我最喜欢《无题》和《嫦娥》。

一天结束了,我恋恋不舍的离开了。

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