以秋天的礼赞为题(模板22篇)

时间:2023-11-28 08:06:07 作者:雁落霞

优秀作文可以是一种表达情感的方式,也可以是一种记录生活的方式,它在文字中传递了作者内心的思考和感悟。通过阅读优秀的作文,我们可以学习到一些写作的技巧和才思的培养方法,以下是一些值得参考的作文范文。

以秋天的礼赞为题的作文

秋天到了,天气变凉了,树叶变黄了,树叶从树枝上飘落了下来,秋雨滴答滴答下了起来,雨点打在脸上感觉到很凉爽,人们都穿上了长衣长裤。

秋天到了,菊花开了,有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了。

秋天到了,果子熟了。黄澄澄的是梨,红通通的是苹果,亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出浓浓的香味。

秋天到了,稻子笑弯了腰,玉米乐开了怀,高梁涨红了脸,香喷喷的是玉米。

秋天是一个收获的季节!秋天带给了我们喜悦和快乐!

以秋天的礼赞为题的作文

记得小学时写作文,总喜欢赞美清洁工,赞美老师;非典时期,就赞美医生、护士。我却不喜欢这样写文章,因为这种文章没新意,总是一个模式dd由于xx怎么样,旧直得赞美。

但我今天却要为驾驶公共汽车的司机谱写一曲赞歌。

司机驾驶着公共汽车,以标准的速度在道路上行驶。到站了,有人上车,有人下车,司机都一一为其服务。一会儿开前门,一会儿开后门,一会儿两门齐开,司机都毫不厌烦,坚持做到以人为本,真诚服务。

以人为本,真诚服务是客运站一向的宗旨,每一个工作人员都努力地履行着,务求做到乘客满意。

对于这,司机的任务更为重要,他们要尽心尽力地服务每一个乘客,做到没有一个乘客抱怨,没有一个乘客不满意。这是很困难的事情。有时遇到类似坏人的乘客,也得服务于他,因为他也是乘客。

有人认为,当公共汽车司机是最不好的'工作,他们要听每个人的指挥,毫无尊严。

公共汽车司机吃饭的时间总是不定的,反正空闲就吃,而且要在十分钟内吃完,因为还要出车,不能由于自己吃饭而耽误了乘客的时间。这是多么无私的集体观念啊!

你说,他们不值得赞扬吗?让我们一起体会一下公共汽车司机的伟大情操,怀着敬意地赞扬他们吧!

以秋天的礼赞为题的作文

清晨,我睁开朦胧的双眼,径直走到窗前,拉开窗帘,推开窗户,一阵清风扑面而来,我不禁打了个寒颤。门前的一群小鸟在枝头上快活地叫着,跳着,蹦着,仿佛在说:“秋天到了,秋天到了。”

是的,秋天到了。你看,远处的山,笼着一层薄雾,仿佛是披着一件薄纱的少女,正踩着轻盈的步伐向山下走来。那碧蓝的大海,也掀起了一阵阵汹涌的波涛,仿佛在向世人展示着它那不羁的性格。

田野里,到处都是金黄色的稻谷和那沉甸甸的麦穗,还有那肥硕的瓜果,放眼望去,一大片一大片满是的,辛苦了一个春夏的农民,扛着一筐筐满满的丰收果实,脸上露出了幸福的微笑。一分耕耘一分收获,对于农民来说,最盼望的就是秋天这个季节了。你看,一个个都乐滋滋的,看着他们那怡然自得的形态,我自己也感觉像是收获了不少果实。

忽然一阵秋风飘来,是那么地柔软,那么地舒适。你瞧,田野里那些野花野草都在对我点头弯腰呢!

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以秋天的礼赞为题的作文

秋天的田野一片金黄。秋天的人们更加欢畅。我爱金秋的田野,更爱家乡秋天的田野。

秋天,当你走进田野,一片火红的高粱骄傲的昂着头,好像喝了酒,涨红了脸。他那硕大的叶子随风摆动,像是对人们招手致意,又像是炫耀自己丰硕的果实。今年产量最高的要数玉米了,看,每颗粗壮的玉米杆上都长着一个结实的玉米棒子。有的竟长出了一对双胞胎,一个棒子足有一尺长,拨开一看,那金黄的玉米粒真是叫人喜爱啊!

三春不如一秋忙,丰收了,农民伯伯的脸上露出了和石榴开花一样的笑容。

以秋天的礼赞为题的作文

清晨醒来,第一件事便是拉开窗帘,欣赏这美丽的秋晨。

匆忙洗漱后,顾不上吃饭便坐在门前赏秋。

眼前的大地正披着一身银白的纱衣。放眼望去,路边几棵大树的叶片儿一点儿也瞧不见,能看见的只有树干那高大的身躯。走近一看,呵,真美啊!片片叶子上都托着一颗颗晶莹透亮的露珠,那苍劲的树枝上也挂满了同样晶莹的钻石,那粗壮的树干也不甘落后,故意弯曲着身体,引得一串串露珠滚动嬉闹。

我爱在田间地上漫步,独自一人,欣赏着一片烂漫的秋色。秋天的田野恰似一副斑驳的水墨画:那大片的褐色是一株株棉花杆儿,上面残留不多的白色是晚开的棉花,其间还夹杂着不多的金黄,那是串串稻穗,他们都乐呵呵地笑弯了腰,正尽情地享受着丰收的喜悦。

以秋天的礼赞为题的作文

清晨,我来到楼下散步。漫步在弯曲的小道上,眼前的路被一层薄雾笼罩着,好似来到了人间仙境。忽闻一阵香味扑鼻,原来是桂花的香味,我惊觉秋天来了!

秋天是绿色的。落叶停在了桂花树下,满树的桂花,密密麻麻地盛开着,好像天空中满天的星星。桂花树郁郁葱葱,枝繁叶茂,空气中弥漫着甜甜的香气。微微吹过一阵秋风,飘落的桂花如雪花般飞舞!

不知不觉,我跟随着落叶又回到了楼下。它带我看了秋天的五颜六色、色彩斑斓和勃勃生机,我爱这多彩的秋色!

以秋天的礼赞为题的作文

秋天是五谷丰登、瓜果飘香的季节。夕阳下,微风拂过,丰收的田野上泛起了金色的波浪,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸。果园里,苹果露出红扑扑的笑脸;树上的橘子、柿子不停的挤来挤去,争着让人们去摘。

秋天是个芬芳的季节。一朵朵美丽的菊花亭亭玉立在花园里,像一个个美丽的姑娘。她们香味扑鼻、争奇斗艳,争先向人们展示着自己的美丽。

秋天是个凉爽的季节。银杏树上散落的叶子像一把把小扇子,为人们送来了阵阵凉意,好像在向人们炫耀:有了我,秋天才会变的如此凉爽!

我喜爱秋天,因为她吹走了夏天的炎热,带给人们丰收的喜悦。秋高气爽、秋色宜人……这些成语表达了秋天魅力,却表达不尽我对秋天的喜爱。

以秋天的礼赞为题的作文

秋天到了,秋高气爽。忙碌了整个夏天的云婆婆终于可以休息一会了,不知去哪儿度假了,天空中连她的影子都找不着。

秋天到了,树叶黄了。一阵风儿吹过,树叶像雪花一样从树枝上一片片地飘落下来。小草也没有夏天时那样绿了。枫叶的脸儿也变得红彤彤了。

秋天到了,果实累累。苹果、葡萄、梨……都熟了。农民伯伯在田野里收获金灿灿的稻谷和玉米。丰收的季节到了,人们的脸上露出喜悦的笑容。

秋天到了,知了不叫了。一群大雁在天空中排着整齐的队伍向南方飞去。小松鼠们匆匆忙忙地准备着过冬的食物呢。

秋天到了,秋天真美丽!

以秋天的礼赞为题的作文

秋风像一把扫帚,扫去了地上的落叶。虽说“天涯何处无芳草”,但我喜欢的叶子,却是我家小院里桂花树的叶子。桂花的叶子呈现出拱桥的形状,全身翠绿。虽然秋天来了,但桂花树的叶子却没有丝毫要凋谢的意思,叶子依然生机勃勃。叶子的茎长长的,非常的粗,颜色是奶白色的。一根主茎上连着许多小茎,小茎上又连着更多、更小、更细的茎。桂花树的叶子是椭圆形的,叶子越大,主茎就越粗。开花时,通常是两三片叶子,有许许多多的白色小桂花。一棵桂树即使开满了小花,也不会被发现。因为叶子又大又多,一片叶子就可以把一树的小花遮挡住,小白花喜欢躲在叶子下面,因为外面很冷。所以,即使到了桂花飘香的时候,也不会看见花。

多么可爱的桂叶啊!我喜爱秋天的桂花树叶。

以秋天的礼赞为题的作文

我爱秋天,更爱秋天的树叶。它们多姿多彩,把那丰收的秋天装点的更绚丽迷人。

秋天中最耀眼的树叶代表是火红的枫叶。它们穿着火焰似的大衣风风火火的从远方赶来了像一团团火。走进看,它们小巧玲珑,形态可爱;每一片叶子都伸出了五六个大小不一的叶尖,每一个叶尖上都在边缘长着锯齿。虽然是锯齿,但是一点也不扎手,他是温柔友善的。如果从远远望去,赏心悦目,火红一片,真是火烈的秋天!

在这丰收的秋天,怎能少了银杏叶呢?它可是秋天最出色的舞者。瞧它们银杏舞团呢。它们穿着扁长裙闪亮登场,有黄的,绿的,绿黄的。秋姑娘琴声一起,它们纷纷离开了树妈妈的怀抱,有的空中旋转,有的荡秋天,还有的在空中飞舞,仿佛在一展自己的舞技。

冬青树叶也加入了这个聚会,椭圆的树叶呈墨绿色,依然生机勃勃;香樟树、梧桐树、水杉叶……在秋姑娘的召唤下来到这个聚会。

啊!丰收的秋天,我爱你,我更爱秋天的树叶。

以秋天的礼赞为题的作文

秋天天气晴朗,清风徐来。

花园里的花儿五彩斑斓,色色俱全。有可爱的喇叭花,像个个小喇叭。有血红的玫瑰花,你看它红红的脸蛋,太可爱了!还有淡黄的郁金香,闻一闻,真香呀!

这里的草颜色各不相同,有深绿色,有浅绿色的,还有绿色和黄色相间的。突然一阵大风吹来,花和草就像变成了一位位歌唱家,演唱起了一首首美妙的进行曲,真热闹呀!

这些美妙的进行曲,引起了一群群小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,他们一起唱歌跳舞,举行了一场盛大的舞会。

秋天的花园真美呀!

以秋天的礼赞为题的作文

十月三日,天空万里无云,阳光灿烂,爸爸妈妈决定带我去南部山区游玩。

我们沿着曲折的山路,观赏着窗外的风景,路两边的树叶有很多已经变黄,一阵阵秋风吹过,树上时时飘下片片枯叶,好似蝴蝶翩翩起舞,飘落到车前玻璃上。我摇下车窗玻璃,尽情的呼吸着山里新鲜的、带着丝丝凉意的空气,不知不觉中,便来到了卧虎山水库。

老远望去,水库边有许多人在钓鱼,我们便迫不及待的冲下水库大堤,来到水边,水清得能看见水底下的小石头,一条条小鱼在水中游来游去,我和爸爸想用手捉几只小鱼,可是小鱼太狡猾,老是捉不到,这时爸爸在水边找到了一个钓鱼钩,又找来了线和木棒,做了一个简易的鱼竿,我们也开始吊起鱼来,可惜等了半天,一条鱼也没钓到。这时,妈妈过来喊我说,水库那边有许多新郎、新娘正在拍婚纱照,我和爸爸扔下鱼竿,去看拍婚纱照。

我们玩到很晚才恋恋不舍地回家,今天我玩的非常高兴。

爱与礼赞读《写给秋天》有感

读了《与爱同行》有感星期天,我读了《与爱同行》这本书,书中的故事都非常让我感动,书中的爱是一根点燃的蜡烛,当我们在黑暗中摸索时,它会为我们带来光亮;爱更是指南针,当我们陷入迷惘时,它会为我们指明方向。如《爱让生命延续》这个故事,儿子得了急性肝功能衰竭,他爸爸用自身的肝救儿子,儿子得救了;还有《妈妈背我上大学》,主人公是一个残疾人,妈妈每天背着他上学,母爱似海辽阔无边,母爱如水,润物无声。读了一个个故事,我也想到我的爸爸妈妈对我的关爱,当我生病了,妈妈就送我去医院看病;当我受委屈时,爸爸安慰我,;当我碰到困难时妈妈鼓励我。爸爸妈妈用自己最质朴的语言行动点亮我的心灯,温暖我的心灵。我想爸爸妈妈对我这么好,我一定要好好学习,长大做一个对国家有用的.人。

秋天为题的作文

今年的秋天姗姗来迟,没有送来五彩斑斓的秋色,却洒落一场又一场秋雨,让这个秋天有了不一样的味道。

清晨,我背着书包欢快地向学校走去。空气微凉,人们都不约而同地穿上了温暖的外套。大街小巷失去了夏日的喧嚣,显得格外宁静,大概是因为少了悠扬的蝉鸣声的缘故。路旁有几颗桂花树开花了,散发出丝丝香甜的味道,沁人心脾,让人情不自禁地驻足观赏。走进校园,一些同学正在操场上晨练,他们充满活力的身姿,是清晨最美丽的风景。

中午,太阳升不到头顶了,阳光斜斜地照射进校园。小花园中,银杏树“簌簌”地挥舞着金黄的扇子,把树荫下的阳光都变成点点的花纹,整个草地被装点成了一幅有美丽图案的“大地毯”。绿茵茵的“大地毯”上,三叶草开出了淡紫色的小花朵,散发出阵阵清香,不浓不淡,却能飘进书声朗朗的教室,飘进每个人的心里。

啊,秋天的校园真美呀!

秋天的礼赞作文

秋天虽不像春天那样娇嫩,不像夏天那样迷人,不像冬天那样冷峻,但它却有着自己的一番别样的精彩。秋天刚刚来,大地却有了秋意,逼眼的青色有些泛黄,夺目的绿光有些消退。

在一条条马路旁边种着一棵棵大树,秋天的大树不像春天和夏天的生机勃勃,也不像冬天一叶不剩,秋天的大树,落下的枯叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。

在田野里五谷丰登,稻谷像一个笑弯了腰的小男孩,棉花敞开衣裳露出了雪白的果实,红通通的柿子挂在柿子树枝干的枝头,像挂着一个个火红火红的灯笼……大雁南飞,它们成群结队的飞向南方,飞向南方的时候,一会儿排着“一”字形,一会儿排成了“人”字形。

我快乐地叫了一声:“秋天太美了,我爱秋天!”我奔跑起来,秋姑娘抚摸着我的头,仿佛在对我说:“你一定要在每年中学到知识,奔驰在知识的海洋里”。秋天不像夏天百花争艳,不像夏天那样炎热,最不像冬天那样寒冷。最后我慢慢地喜欢上了秋天。

秋天为题的作文

秋姑娘来了,她迈着轻而快的步伐来了。走进校园,处处能感受到秋的气息。

走进校园的小花园,一股清香扑鼻而来,沁人心脾,是什么味道呢?哦,一夜之间,桂花开了,真好闻!枫树变成红的了,飘啊飘,一片片树叶像一枚枚邮票,寄走了夏天的炎热,寄来了秋天的凉爽。地上铺满了金光闪闪的地毯,那是银杏叶,它们仿佛是一把把金色的扇子。“嘭,嘭,嘭”这是什么声音?原来,银杏果也迫不及待地想下来了,散发出奇特的味道。

一阵阵风吹了过来,叶子打着旋儿落下来,好像在迎接秋姑娘的到来。这风也让人感受到秋的凉爽。

虽然已经是深秋,但太阳还是会天天上班,给予植物足够的光和热,使它们在深秋还能长得很好。

校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片恋恋不舍的树叶。然后,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花照样开放,蜜蜂照样忙碌地采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。蝴蝶也照样在花间翩翩起舞,照样用她那美丽的声影吸引着同学们的注意。

我爱深秋,爱这美丽的校园,爱这凉爽的天空,爱这有一丝凉意的季节!

爱与礼赞读《写给秋天》有感

读《白杨礼赞》有感今天,我看了《白杨礼赞》这篇散文,我知道了白杨树的精神值得我们人类学习,“坚强不屈、不折不饶”的优点表明白杨树不是平凡的,人们看见树就是树,只赞美它的外表、而不会赞美心灵深处的美。白杨树虽然是我们常常见的,但是人们却看不到白杨的优点,他象征着伟大战士的一处,我觉得它十分伟大,也许是“雄壮”白杨同样象征在华北平原纵横激荡用血写出新中国历史的'那种精神和意志,尤其象征了战士们所不可缺少的,也是值得我们学习的。在矛盾这位大文豪的笔下,白杨树被十分生动地描绘出来了。《白杨礼赞》是十分难得的优美散文,真是值得我认认真真、专心地阅读、好好的思考。我以后要更多地读、背名家作品,提高自己的文学修养和写作水平。读《白杨礼赞》有感作文300字。

小学生作文(中国大学网)。

秋天礼赞网友来稿

白玉兰实在是不平凡的,我赞美白玉兰!

然而刹那间,要是你视线一转,往远处看些,那一排――不,或者只是三五株,不甘退缩的树木的话,那你烦厌急躁的情绪又将如何?我那时是情不自禁地睁大了双眼的。

那就是白玉兰,一种极其普通、司空见惯的树,然而实在是不平凡的一种树。

那是一种集体意识极强的树。(单株来看的话也是凛然不可侵犯的。)笔直的干绝不旁逸斜出,即使长到高处也是笔直的,枝上再斜伸出笔直的枝丫,然后再不分支,只会在这细长的丫的顶端开出朵朵雪白的玉兰花。每一朵都朝上开,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。单看一朵毫无特色,可要是成千成白的一齐开放,那就不单单是惊叹了。再看那碗口粗细的树干,却没有丝毫弯曲,它们稳稳地直立着,撑起满树白雪。在这样喧嚣的环境里它们没有半点怯弱,它们依旧努力向上发展,参天耸立,不折不挠,对抗着空气中那些看得见的和看不见的颗粒。

这就是白玉兰,一种十分常见、十分普通的树,然而实在是不平凡的一种树。

白玉兰是不平凡的树,它极易生长,不被人们重视,就跟那些清廉正直的人们相似;它有极强的生命力,折磨不了,压迫不倒,也跟无私奉献的人们相似。我赞美白玉兰,就因为它不但象征了孜孜不倦、坚守在自己岗位上的人们,尤其象征了今天我们实现中华民族伟大复兴的征程中所不可缺的正义、坚强和不甘示弱的精神。

让那些贪得无厌、自私自利的人们去赞美蛊惑人心的血色玫瑰吧,去鄙视这极常见的白玉兰吧,我要高声赞美白玉兰!

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秋天为题的作文

太阳公公在秋天里也有了变化。它不像夏天那样火辣辣了。它照熟了许多果子,是土地妈妈的礼物。

土地妈妈可热情了!土地妈妈端出了很多果子,有水灵灵的紫葡萄.有黄嫩嫩的香蕉.有红彤彤的柿子.还有硬梆梆的核桃,数也数不完正当我沉醉在这迷人的景象中时,一只小白兔忽然从草丛里跳了出来,它的出现引起了我的注意。

小白兔穿着厚厚的毛外套,你看那雪白的毛,显的更可爱了。小蚂蚁们在忙着准备食物。小松鼠们忙着采松果。小燕子也都飞到了南方。

人们也有了变化,毛衣.毛裤.长袖和长裤都从衣柜里跑了出来。今天,妈妈还在给我织毛衣呢!

秋姑姑的脚步是七彩而清凉的,一切都会在秋天里走向成熟。

秋天为题的作文

度过了美丽的春天和炎热的夏天,如今,凉爽的秋天来到了。

走进公园,首先印入眼帘的是高大挺拔的银杏树。它的枝干又粗又壮,要几个小朋友手拉手才能抱住它。它那繁茂的叶子像一把把小扇子,又像一只只小耳朵,还像一把把小扫帚,可爱极了!一阵微风拂过,它们有的在树枝上荡秋千,有的三五成群地飘到草地上,还有的飘到了人们的头上。

突然,一阵花香迎面扑来,闻着香味走去,原来是桂花开了。金黄色的桂花一丛丛、一簇簇,密密麻麻地点缀在树枝间,在秋风中努力地释放着自己醉人的芳香。有些调皮的小朋友去摇动树干,结果就下起“黄金雨”。

旁边的花坛里盛开着美丽的菊花。它们五彩斑斓:红的似火,白的如雪,粉的若霞,黄的赛金……它们姿态万千:这一朵像一只翩翩起舞的蝴蝶,那一丛像个花球。阵阵沁人心脾的清香随风扑来,让人心旷神怡。

远处,有一片枫树林,叶子的形状像个五角星。叶子火红火红的,像一片燃烧的树林。

啊!秋天的公园真美啊!

秋天礼赞网友来稿

当麦穗在竹筐上起舞着丰收的乐章,落叶在空中书写着最后的华章,大雁在云间吟诵着颂词向南归去,刹那间,才发现置身于秋天之中。

梦之华衣。

没有春天“几处早莺争暖树”的新意盎然,没有夏天“虫声新透绿窗纱”的荫树绿虫,更不同于冬天“千树万树梨花开”的雪花舞动。秋天是刹那的芳华。

落叶飘飞,只是刹那,便归寂于土地。零稀鸟声,只是瞬间,也噤若寒蝉。便是古人,也没有给秋天太多的溢美之词。只有刘禹锡豁达地高唱:“自古逢秋悲寂寞,我言秋日胜春朝。”纵使有丰收的喜悦,也掩不住秋日的凄美。

这般万籁俱寂的秋天却无时不书写着悲壮。看那落叶,孤独地在林间飘舞。叶的一生都是平实的。它们给花做陪衬,给树做点缀,却又引来多少赞美。怕是连即死之时,也无多少人驻足。叶把一切献给了树,不曾后悔。

只是叶,何曾死去。每每秋天,凤凰涅般的燃烧,滋润着下一代的灵,赋于它们自己的魂。代代新叶,薪火相传。周而复始,悔弃一边。

思想火花。

多少骚客在猎猎秋风中踽踽前行。多少佳作在零零飘絮间渐渐吟诵。

置身于美丽悲壮之间,便纵有千古风情,也消饵殆尽了。

寂寞梧桐深院锁清秋,剪不断,理还乱啊!心中的愁绪也渐渐涌出。我之于秋天,不仅愁,更多思。

不只一次沉醉于落叶的伟大。不爱红花,不爱绿叶,我偏爱这即死的.落叶。我爱落叶发出的“吱吱”声响,那是它即将滋润土地奏出交响乐。我走在树下,任由衣间的缨络扫在地上。

落叶聚还散,寒鸦栖复惊。

我依然爱舍生取义的壮美。

瑟瑟秋风叶满天,点点愁绪萦心间。

灵穗枯叶印画卷,流水年华早惘然。

――后记。

秋天礼赞网友来稿

“自古逢秋多寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”我虽未见“晴空一鹤排云上”的景致,但我却收获另一番风光。

“咦,好香哇!这是什么的香味?”朱宁宁自言自语地说。“孩子,这是桂花香。走,我们欣赏桂花去。”我立刻来了灵感:新课标就明确地指出:“……自然风光、文物古迹、风俗民情,国内外的重要事件,学生的家庭生活,以及日常生活话题等也都可以成为语文的课程资源……老师要有强烈的资源意识,努力开发,积极利用…..”

循着花香,我和全班的孩子们来到了桂花树下。只见一簇簇淡黄色的桂花藏在茂密的叶子里。这桂花不与繁花斗艳,可它的香气味儿真是迷人。孩子们站在桂树下,满满地把香气吸进肚子里,笑着、喊着:“老师,桂花雨是怎么回事?”“来,我们摇一摇桂花树,看看是怎样的情景。”我示意孩子们摇树。孩子们争先恐后地抱着桂花树摇了起来,桂花纷纷落下,落得孩子们满头、满身,就喊:“啊!真像下雨!好香的雨呀!”“孩子们,现在知道什么是桂花雨吗?”“知道了,知道了!”孩子们心满意足地答道。

孩子们一个个趴在地上去检桂花,兴奋地说:“老师,您看,这花朵由四个花瓣组成,这么小的花也有花蕊呢。”

“‘麻雀虽小,肝胆俱全’”。我循循善诱地说,“大自然就是这么神奇。”

“老师,桂花有什么用呀?”爱思考的周茂增问。

“谁能告诉他?”

“我。”张馨文的小手高高地举起了,“我妈是医生,妈妈说过桂花可以入药,能防癌呢,还可以做桂花糖,桂花饼,也可以晒干泡茶喝……”

“那桂花全身都是宝哇!”

“当然啦!”我兴奋地说,“古往今来,多少文人墨客赞美桂花呀,谁能背一首赞桂花的诗?”“老师,我来背,我来背!”孩子们的小手如雨后春笋般地举起。我还没来得及点名,李思就自告奋勇地背道:

鹧鸪天。

宋李清照。

暗淡轻黄体性柔,

情疏迹远只香留.。

何须浅碧深红色,

自是花中第一流.。

梅定妒,

菊应羞,

画栏开处冠中秋.。

骚人可煞无情思,

何事当年不见收.。

掌声未落,又听有人喊:“老师,你听我背--。

‘不是人间种,

移从月中来,

广寒香一点,

吹得满山开。’。

这是诗人歌咏桂花的诗篇。在众多的花草树木当中,我比较喜爱桂花树。这不仅因自己出生于桂花飘香的时节,更因她秀丽而不娇,幽香而不露的品格让我情有独钟。”王翰卿的背诵及高论赢得大家热烈的掌声。

“踏一路秋风,

洒一路欢笑。

伙伴们,

让我们去找秋天。

啊!我们找到了。

--桂花飘香。

踏一路秋风,

洒一路欢笑。

伙伴们,

让我们去找秋天。

啊!我们找到了。

--火红的枫叶。

踏一路秋风,

洒一路欢笑。

伙伴们,

让我们去找秋天。

啊!我们找到了。

--累累的硕果。”

“真是位才女!了不起呀!”我竖起大拇指对她说。同学们也异口同声说:“真酷,真酷……”“老师,我也会,我也会……”好胜的孩子们又争着表现了。“孩子们,我相信你们都会写,我们回教室,把今天的所见、所闻、所感写下来吧。”“好鳓……”

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