家长会后片段(模板21篇)

时间:2023-12-17 14:59:45 作者:书香墨

家长会是学校倾听家长意见和建议、共同推动学校发展的平台。以下是小编为大家准备的家长会讲座笔记,希望对大家有所启发。

家长会后作文

吃过晚饭,我的爸爸匆匆地开家长会去了。而我的心就一直悬着,像装了一个小鼓似的,“咚咚”直跳。因为这星期的语文和数学测试,我的成绩都不太理想。老师可能要向我的爸爸告状了。哎!等着挨批吧!

家长会开得时间好长啊。我像一个囚犯,等待着我的爸爸从学校开完家长会回来对我宣判。“咚咚咚!”是我的爸爸上楼了。我开门后,像一根木桩似的立在门边。我的爸爸却满脸笑容问我:“怎么了?”我想:难道老师没告我的状?我的爸爸说:“老师表扬你了!语文老师表扬你字写得不错,作文也写得很好,继续努力一定会更好”我说:“可我这次考试只考了八十几分呀?”我的爸爸却说:“有了一个好的'学习态度,还怕赶不上去啊!”听了我的爸爸的话,我的心里甜丝丝的。“可是……”我刚放下的心又被拎了起来“数学老师找我谈话了。说你胆子太小,从来不敢举手发言对不对?”这是我的致命弱点,我一下子变得很沮丧。我的爸爸却鼓励我:“我们都知道你是个聪明的孩子。现在你要战胜是你自己,努力去试试好不好?”

迷迷糊糊中,我看到课堂上有个女孩自信地站起来发言,老师、同学微笑地看着她,真希望这不是个梦。

家长会后片段作文

今天学校召开家长会,不知道老师会在会上说什么,我的心里紧张极了。终于家长会开完了,妈妈回来了。

完了,完了,完了,我会不会在今晚就升天了,最近在学校有点调皮过度,会不会被老妈和老爸干了一命呜呼呀?我马上讨好:“老妈,回来了,累不累,要我帮你放包吗?”

妈妈一把将包丢到沙发上,向厨房走去,我猫着腰,拿着我的小扇子,边扇边跟过去:“妈,家长会没什么事吧?”

“有没有事你自己清楚。”我倒吸一口凉气:肯定上次我把垃圾故意丢到花坛里的事被妈妈知道了。

妈妈似乎有读心术:“看来你自己还是清楚的呀!”我心想,什么?这妈难道有心电图检测器?竟然知道我心里在想什么。

我马上认错:“妈,我错了,您就放过我吧,小的不是故意的。”

“我看你就是有意的。”什么嘛,这妈妈怎么什么都知道,我在心里小声嘀咕。

“还不认错,不听话,还不认错。”老妈一脸愤怒,拿起鸡毛掸子,开始追着我满屋子跑,从二层追到一层,从一层追到二层,顿时,“鸡”花飞舞。这顿“跳脚米线”可不好吃,还是乖乖认错,或许还可以吃点止痛药。

“妈,我错了,我保证不会有下一次了,如有下次,任你处置!”“希望你记住,不要有下一次。”妈妈原谅了我。

啊,妈妈,这哪是开家长会回来呀!这简直就是去鬼门关地王府走一遭回来了呀,真的太恐怖了“呜呜——”

家长会后作文

今天,咱们初二78班凯家长会了,同学们一个个的都很紧张,我的心也七上八下,我考的不是好的,但是这真的是我的真才实学啊,以前我拉下了课,我感到再也无法弥补,可是这次考成这样一不是我有意的啊。我现在开始要好好学习,做一个好孩子,我并不想放弃学业,我要好好学习,如果我不上了,真的就不是一个有用的人了会是社会上的混混?不可能,我骨瘦如柴跟泵不是那方面的“人才”,我如果不上了就是一个一无是处的人了,可是真的我没有考好,妈妈情趣开家长会还不如不去了,去了十给妈妈脸上抹黑,我知道这就是令妈妈心痛的`原因,我想我是笨,可是我也不会笨到连妈妈怎么样都不管了,我不是一个好学生,那我也该做一个好女儿,至少是妈妈爸爸的好女儿吧!

我认为我没有一个好的班主任,刘老师就是我的老师,也许你们要说我是一个坏孩子,连老师都骂,可是我是在接受不了他那种人啊,我实在认为他坏,你见过那个老师连学生剪头发、穿衣服都管的,有这种老师我是实在学不进去了,我脑子好使,不是我夸,可是学成这样,都是别别人逼的,我想这样吗?我也不想啊,没办法。刘老师是我最恨的老师。想法苗老师是我最爱的老师,随让咱们年龄差距很大,可是我还是很喜欢老师,因为她和蔼可亲,他尽量学习咱们新时代的东西来所点咱们之间的距离,老师还在学习上给了我最大的鼓励,她是我最不能忘记的一位老师,我知道,我是一个不称职的学生,可是这一切都是无奈的啊。开家长会,其实就是要给学生施加压力,我可以好好学习,可是我还是恨他啊。我希望他永世不得翻身,不要在当老师伤害学生了,我希望老师不要再伤害学生了。

家长会后作文

“伸出手!”母亲严厉地说。

“结束了,结束了。我妈妈通常不喜欢给我上课。这次不会是那种沉默中爆发的吧?”我不安地想:“这是家长会吗。"。

我在妈妈面前慢慢的揉着,不情愿的把我的手递给她,转过头,闭上眼睛想,这次我的小手要遭罪了!过了一会儿,我感觉妈妈把她的手轻轻地放在我的手上。我惊讶地转过头,但妈妈用慈祥的`目光迎接我。我妈把我抱在怀里问:“晴,你还记得你的目标吗?”我回答:“是的。”。

“我在家长会上听到宋老师的一句话,对我很有启发,”做人要有野心,不要总是下决心!希望你能成为一个有远大志向的好孩子。”母亲恳切地说。

“放心吧,这个道理我懂。我知道我最近有点骄傲,学习也没有全力以赴。我不是‘语言的巨人,行动的侏儒’,我一定会向着我的目标前进!”我自信地说。

“嗯,妈妈祝你成功!”

“耶!"我喊着表示胜利。

就这样,我以为家长会后一定会有家庭审判会。我妈妈一定对我最近在学校的表现很生气。至少我星期天不看电视会受到严厉的批评或惩罚。我做梦也没想到的是,妈妈给了我鼓励。她就像一个非常了解病人心思的精神病医生,也像一个无话不谈的好朋友,让我学会了在快乐中思考。

你可能不信,但我真的很期待很快下次家长会。

家长会后片段作文

“安静安静”,老师大声地说“现在开始上课”。哎,我那还有心思听课,满脑子都在想周六等妈妈回来我会从现在这个样子变成啥摸样……哎,想想都害怕。

放学的时间到了,我背上书包往家走,边走边抱怨“哎,家长会,是谁发明了家长会这么个东西?要是没有家长会,那该多好呀!不知不觉,我走到了家,推开大门,小狗没有蹦蹦跳跳的迎接我,而是慢慢地跟着我,安静的院子中偶尔传来别人家的几声狗叫,我进了家门,短暂的思考让我决定周五晚上再告诉妈妈。于是,我便装作若无事事的样子,艰难的过了几天。

哎,时间好讨厌,一晃就到了周五,我不情愿的把这件事告诉了妈妈,妈妈也没什么表现,只“恩”了一声。

第二天早上八点多的时候,妈妈对睡眼惺忪的我说“我开家长会去了”。我不知怎么的,条件反射似的从床上蹦了起来,不安的送妈妈出了门。

妈妈走后,我也没有了睡意,便起了床吃了早饭。但却感到心里空空的,决定到电脑上放松一下,于是,我便慢慢地走到电脑前,按了电源。“该死”我大叫道“居然停电了”。我看看窗外,风呼呼的刮着,天气阴沉沉的,好像要下雨,屋里开不了灯,也有点暗。

“咚咚咚咚”我听到了一阵急促的上楼声,便飞身下床,打开门一看,哎,原来是婶儿回来了。无奈,我又躺回了床上。

“叮——叮——叮”不知又过了多久,大钟敲响了十二下,紧接着门开了,我看家妈妈手持档案袋,风尘仆仆的的归来了。

妈妈把档案袋扔到了我桌上,面无表情,只是照旧去做饭,我心中很是疑惑,便忐忑不安的走到了妈妈面前,哆哆嗦嗦的问了家长会的事。妈妈顿了一下,熟练地将菜刀插回刀具架,解下围裙,擦擦手,与我来到了沙发前,对我说了家长会的经过(这里就不细说了)。就又去做饭了。

家长会后作文

上个星期五,我们结束了期中考试,迎来了紧张的家长会,开完家长会后的我更加努力。

开完家长会后,为了使我的数学成绩更好,爸爸给我买了一套数学周卷,每个星期测试一下。看看这个星期的数学学得怎么样。最开始,我看着试卷上的题目,还没开始做便向爸爸埋怨题目太多或是太难,就不想做了,,可是在爸爸的一再要求下,我还是拿起笔不情愿的做了起来。带着这种不情愿的心理我还是草草地做完了试卷,可结果的却有点不尽人意,120分的卷面居然才考了98分。爸爸告诉我要把它当做期末试卷做。上个星期我主动要求做周周卷,这次吸取了上次的教训,记住了爸爸的话,我这次把它当做期末试卷做。而且是带着快乐的心情做题的,做完后还仔细检查了几遍,然后叫来爸爸改试卷,最后,一张考了111分,另一张考了116分。正是我努力的做试卷,才使我的数学成绩有了很大的提高,让我渐渐喜欢上了数学这一门学科,让我的思维更加灵活。

我更加努力了。家长会后,为了提升我的英语成绩,妈妈专门给我找了一个教英语的陈老师,每个星期六去他家补习两个小时英语,为了更快的提升自己的英语成绩和英语水平,我每个星期六都会提前去20分钟,争取多学一些英语,每次陈老师讲的一些重点知识我都会做好笔记。比如:人称代词主格该怎么用,形容词性的物主代词该怎么用,就画线部分提问该怎么做我都会认真做好记载。正是这两个星期的努力补习,才使我昨天的英语考试考了115分的好成绩。

我还更加努力了。家长会后的某一天,当时正是放学,刚好遇到万老师,万老师便问我这次只考了班级第11名的原因,我说主要还是后边背的课程考的不算太好。听完这话,万老师又说了一句:你不是记忆力很好嘛?想想为什么。听了这话,我大概明白了其中的意思。为了不使政,史,地,生这四门学科不拖后腿,上个星期我用了一下午时间去复习以前学的知识,经过上个星期的努力复习,我的知识掌握的更牢固了。

经过了家长会后,我变得比以前更努力了,我相信,只要我努力下去,一定能在三年后的中考中,考上我理想中的高中。

家长会后作文

今天是星期五要开家长会,妈妈两点钟走出了家门。我的心怦怦直跳,心想:“遭了,老妈要是知道了我在学校的那点表现,肯定要挨打喽。”于是我在家里乖乖的写作业,做完了也不敢出去玩,静静地坐在椅子上,听着滴答滴答的钟声等着妈妈回来。

六点时候妈妈回来了。我小心翼翼地打开门,等待妈妈的“棒子炒肉”。妈妈却突然说到:“我想和你谈谈心。”于是妈妈拉着我走进她的房间。我想:“完了,关起门打。”进屋后,妈妈拉着我坐在床边轻轻地说到:“你在学校的表现总的来说还可以,但有两点你要特别注意。一是书写,你的书写太差了,老师不知道你在写什么,升学考试你就是做对了,看不清你在写什么一样会扣分的。你觉得你的字是不是该好好练练了。二是阅读问题,这几次考试你的阅读题都在丢分。不该错的也在错。平时让你多读多练你就是不愿意,妈妈说过学习的好坏在于学习的态度。你说是不是?”我低下了头。

妈妈既严肃又温和地说着我的'优点与缺点,没有像以前那样呵斥我。我的眼睛湿润了。我的表现让妈妈太失望了。我哭着对妈妈说:“妈妈我一定改正缺点,不惹你生气了。你看我的行动吧。”妈妈笑着说:“我相信你。”

家长会后片段作文

“伸出手!”母亲严厉地说。

我在妈妈面前慢慢的揉着,不情愿的把我的手递给她,转过头,闭上眼睛想,这次我的小手要遭罪了!过了一会儿,我感觉妈妈把她的手轻轻地放在我的手上。我惊讶地转过头,但妈妈用慈祥的目光迎接我。我妈把我抱在怀里问:“晴,你还记得你的目标吗?”我回答:“是的。”。

“我在家长会上听到宋老师的一句话,对我很有启发,”做人要有野心,不要总是下决心!希望你能成为一个有远大志向的好孩子。”母亲恳切地说。

“放心吧,这个道理我懂。我知道我最近有点骄傲,学习也没有全力以赴。我不是‘语言的巨人,行动的侏儒’,我一定会向着我的目标前进!”我自信地说。

“嗯,妈妈祝你成功!”

“耶!xxx我喊着表示胜利。

就这样,我以为家长会后一定会有家庭审判会。我妈妈一定对我最近在学校的表现很生气。至少我星期天不看电视会受到严厉的批评或惩罚。我做梦也没想到的是,妈妈给了我鼓励。她就像一个非常了解病人心思的精神病医生,也像一个无话不谈的好朋友,让我学会了在快乐中思考。

你可能不信,但我真的很期待很快下次家长会。

家长会后作文

对于那些被老师考虑的贫困生来说,家长会是一件比世界末日更可怕的事情。他们希望老师们一个接一个地打电话,或者被校长叫去讲课,但这些都是幻想。但是对于我这个和老师没有关系的人来说,我一点也不怕家长会。不管怕不怕,家长会慢慢到了。

“现在是北京时间六点半,亲爱的妈妈,您就要离开了。在此,你亲爱的.女儿祝你旅途愉快……”我说的是我的“告别词”。“停下!”我妈妈用蹩脚的英语向我抗议。她茫然的看了我一眼,清了清嗓子说:“我走了。如果我听到老师批评你,我回来就不接你了!”“是的!”

作业做完后,你在做什么?我不得不看书来打发时间。“滴答”“砰”,门被“气势汹汹”地打开了。我咕噜一声下了床,以百米冲刺的速度冲到门口。我双腿并拢进行了标准的团队仪式。我妈用一种“批判”的眼光从上到下从前到后仔细看着我,然后用严肃的语气说:“你们三个老师严厉地批评了你们,说你们不认真学习!”我大吃一惊,就在我苦苦思索的时候,我妈“扑哧”一声笑了,我立刻明白了,我妈又在唬我!然后,我缠着妈妈问:“老师怎么说的?”妈妈~~~~”妈妈受不了我的撒娇,开心的说“三个老师都夸你了!"听到这里,我心花怒放,在房间里欢快地跳着舞。"不要太骄傲,老师也批评过你!“好吧!看来要收敛一点了!

家长会后作文

作为学生,最害怕的就是家长会了,因为老师会在家长会上告我们状。不同的学生会有不同的感受。比如表现好的学生会感到温暖的阳光,而表现不好的学生则会感到一阵劈里啪啦的大雹子,而象我这种表现不好也不坏的学生就是温暖的阳光外加劈里啪啦的大雹子,那种感觉忽冷忽热更难受。

晚上6:30妈妈出门了,我在家写完作业又看了会儿书就坐到沙发上开始发呆,开始想象:老师会不会在家长会上批评我?会不会表扬我?妈妈又会跟老师说什么,会不会向老师告我的“状”?同学的家长会不会告我的“状”?只要一想到老师可能表扬我,阳光立刻就照在我的身上,但只要想到老师可能会批评我,“大雹子”也会无情地向我飞来。

8点、8点半、8点50,时间在一分一秒地流失着,我还是在想象着,总之每一秒都是那么难熬,我一直被温暖和寒冷折磨着,心里一直想着老妈何时才能回到家,把结果告诉我,好让我吃一颗“定心丹”。

天哪!不知过了多长的时间,老妈终于回来了(我不知道这么长的时间我是怎么度过的),我便立刻向妈妈询问家长会的情况,妈妈告诉我,还不错,至少老师没有批评我,也没有“告”我的“状”,说明我在学校的表现还不错。

其实,我总结了,只要在学校表现好一点儿,老师不会来你,也不会向家长“告状”,但要是表现不好的话,哎,小命就要玩完了。好讨厌开家长会的感觉呀!

家长会会后感

11月29号,我校举行了本年度的第一次家长会。回顾了这次家长会,我认为开得相当成功。这次的家长会与以往不同,这一次是班主任主持,在各班教室里进行的,这样,就给了教师和家长交流的最大空间。

就我们班,我做以下介绍:

通过这次的家长会,我有很多感触,首先第一:家长对自己的孩子重视不够,对家长会抱有轻视的态度。有两种表现形式:一是家长请假不来,有的说家里盖房子;有的说家中有事,种种推辞,在我们看来不是非常重要的事,从这些家长嘴里说出来,都变成了事。其实,他们不明白,孩子的事才是大事,才是重中之重。家长的这种草率做法,会给孩子的心灵上留下不被重视的阴影。二是有些家长来参加家长会纯粹是应付。有的家长倒是来了,但是,对自己孩子的一切不看不问,更不用说提问发言了,甚至有的家长是怕孩子挨老师训才来的。也许是有些家长的自尊心太强,对孩子的成绩不很满意,因而不想过问太多。总之,通过这次家长会,可以看出:正是这些不来或不来问的家长,他们的孩子一般都学习不太好;而那些对孩子成绩非常关心,积极向老师请教提问的家长,他们的孩子大都很优秀。

第二个感触是:家长与学校脱节太厉害。表现在家长对学校的制度不了解。不知道班主任老师的手机号码,而老师对家长提出一些他们的孩子遇到的一些问题,根本就不知道。例如:就我们班来说,分班后,我把我的手机号码写在教室的墙上。而有些家长反映,他们孩子的车子被换骑了;寝室晚上太乱;寝室的玻璃掉了等等,学生却从未向我提起过,这里面有很多原因,当然最主要还是我的工作做的不够。以后我会加强这方面的工作,深入学生生活,多了解情况,为学生尽可能的多解决一些日常生活中遇到的难题,这样也会有助于教学,有助于班级管理工作。

最后的感触就是:绝大多数的家长对我们工作的支持和肯定,让我很感动。家长们这次来对我说了很多,由于初三学生正处在青春叛逆期,对家长的话根本就不听,所以很多家长感到束手无策,所以他们向我“求救”,希望我能多做一些他们孩子的思想工作,想到这么多家长的期望,我更感到责任重大。还有很多家长对我们的任课老师也提出了宝贵的意见和要求:有的希望数学老师给自己的孩子多补补数学;有的希望老师上课多提问;有的问怎样提高孩子的英语听力等等。到现在我的耳边还回荡着家长们语重心长的话语,脑海里还闪现着家长们期盼恳切的眼神。

做为一名班主任,我感到了肩负的重任。五十名学生就有五十位家长,五十位家长的重托就在了我们这些教师的身上,为了不负这些家长的重托,我会更努力的。

家长会后感想

今天是星期六,我的爸爸给我开家长会去了,我心里忐忑不安。我就想:“爸爸回来,会不会打我呢?”

我坐在那里玩,希望爸爸晚点回来,又盼望爸爸早点回来,真不知道如何是好!我听到脚步声,一看,不是爸爸,而是买东西的,我就对妈妈说:“妈妈,我可不可以出去玩啊?”妈妈说:“你的作业写完了吗?”,我就是说:“写完了,那你可以出去玩了”,我赶紧从家里跑了出来。

我就想:“我先去小树林里避避吧!”一直玩到中午,我就回家了,刚回到家爸爸就打我了,打的我很疼。我就问爸爸:“你为什么打我呀?”爸爸说:“因为你在学校表现不好,所以我才打你,不争气的孩子!”,我看出来了,爸爸非常生气,非常严肃;我吓得不敢大声喘气!

我以后一定要好好学习,再也不让老师叫家长了;我还要为家里争光,让爸爸妈妈都过上好日子!

文档为doc格式。

家长会后作文

在回家的路上,我在想:我应该告诉我爸我的'成绩吗?他会有什么感受?好吧,我们先瞒着爸爸。一回家就主动老老实实写作业。过了一会儿,爸爸出去了(他去参加家长会了)。这时,我又想:爸爸回来的时候是什么样子的?别想了,早点睡(避免挨打),至于明天吗?你为什么不早起?没想到,第二天,爸爸比我起得早。“我爸是不是通宵了?”还是爸爸故意早起?"。

我以为我爸爸会大发雷霆,感觉像晴天到阴天,阴天到阴天……但是我爸爸很平静。但我觉得这是暴风雨前的平静。我期望父亲拿出试卷,他照做了。但他非但没有批评我,反而教我改正错误,嘴里嘟囔着“六年级的不要马虎,你看……”就在这时候,一股暖流涌上我的心头。

亲情无价,伟大。

家长会心得:家长会后的思考

家长会上家人们的分享,让我深受启发,非常感谢大家的热烈讨论,感谢几位勇敢分享的家人!这里我说一点自己的体会。

归纳总结家长的困惑集中在以下几点:

学习有什么用?人生如同游戏打升级,学习就是外挂,帮助自己升级。并不是每个孩子都能理解人生是什么,升级又为了什么。所以对于不理解的孩子,可以用他感兴趣的事情做胡萝卜,设定目标及时反馈,每天到每周有个小总结。21天养成习惯。长期坚持下来,孩子自然能养成自觉的习惯。不要把孩子的时间都填满。留给孩子自由玩耍的时间。这是必须的。

3.如何能让孩子自觉地控制花在手机、ipad上的时间?这里的“自觉”是个伪命题。因为成人能自觉控制的都在少数。刷会儿微信,一抬头,已经一个多小时了。能认识到这种时间浪费的成人也算不错了。还有很多沉迷其中,根本没有意识的。所以跟孩子约定好,同时监管到位,都必须有。否则就不要让孩子玩。希望孩子能自己到时间就放下手机的想法。有点儿理想化。

4.如何培养孩子积极面对困难,努力解决学习问题?上辅导班有用吗?辅导班有用在于那种集体学习的氛围。(以我家大宝的轮滑为例,我不可能每天都抽出两个小时的时间陪他轮滑,那么上个班让他和大家一起滑,在那种氛围中他既不会觉得累又不会觉得无趣。)辅导班还是为了让孩子形成一个学习时间表的方法——到了这个时间就要学习这门功课了,因为课外班上课了;交了那么多钱,得好好学,不然对不起人民币:)如果想让辅导班解决孩子个性化的具体问题,不太现实。很多时候给孩子报辅导班都是家长给自己的心理安慰。课外班的老师一般都比较注意用有趣的课堂形式引导孩子,这一点比较好。家长不容易做到。但是也有些辅导班仅仅为了有趣而有趣,浪费了不少时间。如果有成功能激发孩子内驱力量的课外班,还是比较有用的。

5.如何掌握夸奖孩子的度?如何对待孩子骄傲自满情况?夸孩子要夸事实。不要夸天生的漂亮等,要夸努力。百度上有这样的文章,可以看下。如果夸孩子努力,夸孩子勤奋,孩子不会自满骄傲,只会更勤奋更努力。如果夸聪明漂亮太棒了,可能会翘尾巴。

6.如何鼓励孩子自信地展示自己?多体验。亲身体验成功地展示自己。孩子就会慢慢变得更加勇敢。家长可以在学校以外找时间和机会多给孩子展示自己的机会。(学校以内需要老师帮助调整和配合的,提前跟老师沟通。)但是前提一定是做好了充分的准备。给孩子努力必然有回报的体验。

7.如何教育孩子面对乞讨等不良社会现象?我的做法是,每次交给孩子一块钱,让他去给。不多不少。不用急于让孩子知道社会的龌龊人性的贪婪。帮助保持孩子内心的美好,愿意信任他人的习惯。但同时也要教育孩子保护自己。不对乞讨者做施舍一块钱之外(如帮他回家等)的事情。

8.希望学校课堂上能解决的问题尽量解决,英语课多抓背单词,数学课多抓口算,因为回家后家长没时间辅导孩子,希望王老师推荐适合孩子的,家人们分享孩子们喜欢的精品好书。

英语和数学我不好说。但我知道学好英语不是仅仅背单词能做到的,而且课堂是背单词?能行吗?英语我的心得是跟读动画片,孩子模仿能力强,会读得惟妙惟肖,同时又明白每个单词的意思。会不自觉地记住这些单词。口语会练得很棒。口语好了单词也能比较好背吧。我猜。

后面会附上好书推荐。但是推荐给孩子的书一定要跟孩子讨论。如果班级没有举办讨论,家长可以读一读。每天家庭半小时读书时间。读后交流下自己读了什么。也可同读一本,讨论一下。尽量不要让孩子多读网络奇幻小说。情节离奇,制作太滥。

9.希望学校给孩子上生理课。本学期有分别针对男女孩的青春期课程。

公众号:读书巴学园。

家长会后作文

家长会,对于那些老师认为的差生,是一件比世界末日还要可怕的事,他们巴不得老师在点名时一个接着一个电话或被校长叫去训一顿,可这些都是幻想。而对于我这种没有任何把柄在老师手上的人可是一点也不怕家长会的。可不管怕还是不怕,家长会还是不紧不慢地到来了。

“现在是北京时间6:30分,敬爱的老妈,您即将起程,在这里,您亲爱的女儿祝您一路顺风……”我正滔滔不绝地说着我的“饯行词”。“stop!”老妈用不太流利的英文向我抗议。她白了我一眼,清了清嗓子,说:“我走了哦,要是听到老师批评你,看我回来不收拾你!”“yes!”

作业做完了,干嘛呢?我只好看看书来打发时间。“滴答”“轰”,门被“气势汹汹”地打开了,我一咕噜从床上爬起来,又以百米冲刺的速度向门口冲去。我双腿一并,行了个标准的队礼,老妈用“挑剔”的眼光把我从上到下,从前到后仔仔细细地打量了一翻,然后用严肃的语气说道“你们三老师都严厉地批评了你,说你学习不认真!”我很惊讶,正当我冥思苦想时,老妈却“扑哧”一声笑了,我顿时明白了,原来老妈又在唬我!而后,我又缠着老妈问:“那老师说了什么啊?老妈……”老妈可禁不起我撒娇,乐滋滋地说:“三个老师都表扬你了呢!”我一听,心花怒放,高兴地在房间里手舞足蹈。“别太得意了,老师也批评你了!”好吧!看来得收敛一点了!

家长会儿童心得体会片段

每年的家长会都是一个让我心情复杂的时刻。一方面,我期待能够了解孩子在学校里的情况,听取老师的建议;另一方面,我又感到紧张,担心会听到孩子的不良表现或是与老师产生矛盾。这种复杂的心情让我在家长会前总是翻来覆去,睡不着觉。

段落二:听到孩子的成长与进步。

当我进入会场,看到孩子的座位摆放整齐,心情不禁放松了一些。在交流环节中,我听到了孩子在学校里的种种进步和成长。他的班主任老师说,他的学习态度积极,每次都能认真完成作业,并且积极参与课堂活动。我感到很欣慰,这些都是我希望看到的。

段落三:面对孩子的问题和困惑。

然而,家长会上也不可避免地面对一些问题和困惑。孩子的班主任告诉我,他在课堂上时常分神,注意力不集中。这让我有些担忧,我一直希望他能够专心听讲,不要错过老师的讲解。此外,孩子的社交能力也不够强,很少主动与同学交流。这让我觉得他可能缺乏自信。

段落四:与老师的交流和建议。

在家长会中,我也有机会与孩子的班主任深入交流。老师告诉我,他在课堂上分神的原因可能是注意力不集中,建议从生活习惯和饮食习惯等方面入手,帮助孩子增强注意力。至于孩子的社交能力,老师希望我多鼓励他参加集体活动,培养他与同学之间的友谊。这些建议都让我受益匪浅。

段落五:反思与展望。

回想起家长会的点点滴滴,我收获颇丰。我明白了孩子的优点和不足之间的平衡,也明白了孩子成长过程中面临的问题与挑战。我意识到要更多地关注孩子的内心世界,积极引导他们,帮助他们克服困难。

总结:

每次家长会都是一次向内反省的机会,也是一个与孩子和教育者深入交流的机会。通过家长会,我能够更好地理解孩子在学校里的表现和成长,也能够得到宝贵的建议和支持。家长会给我带来的不仅仅是一份成绩单,更是对孩子成长道路上的指引和鼓励。因此,每次家长会结束后,我都更加坚定了陪伴孩子成长的决心。

家长会后作文

今天星期四,这一天对于别人来说应该是一件很好的事,因为星期四放学早,而且再过一天就是大礼拜了。可是这“黑色的星期四”——让我心情非常不安,马上就要开家长会了,不知道老师会对妈妈说些什么?这次我没有考好心里真是害怕极了。

放学了,我没有在学校逗留直接奔回了家。妈妈,匆忙地回家,换了件衣服就出门了。从妈妈出门的那一刻起,我就着急了起来-----老师会在妈妈面前说我学习不好的事吗?还是把我考得最差的英语试卷给妈妈看呢?我心里七上八下急得像热锅上的蚂蚁。还好我数学作业学完了,所以我一时闷得慌,就打开电视,想解解闷。

时间慢慢的流失着半小时、一小时、两小时……电视虽然开着,可我根本看不进去。我一会儿站起一会儿坐下,一会儿左走走、一会儿右走走怎么也静不下来,只好关掉电视。我想“完了,考得那么差,老师一定会很严厉的批评我。等妈妈回来后,就该老妈来审判我了、搞不好还要吃一顿“棍子烧肉”呢!”

想着想着,听到一阵熟悉的脚步声。然后咚咚咚几声,我的心一惊,慢慢地打开门。是妈妈回来了,我忐忑不安地说:“妈……妈妈……家长会……开完了吗?我……是不是被批评了呀!”妈妈大声说:“你说呢?不批评还表扬不成吗?”妈妈说完,抬起了右手。我闭上眼睛以为妈妈要打我。妈妈却没有打我,而是摸着我的头语重心长的说:“英语老师说这次的英语试卷比较难,但一定要天天坚持读半小时才能熟能生巧;语文也说了每天的作业量并不多,八点之前就应该做完了。这样你就有时间多看阅读和报听写了;数学老师也说你的成绩不稳定,做题很粗心、以后每天的`作业要严格按老师的要求去完成。其实你最大的缺点就是懒惰、做事没有恒心。”

我一个劲地点头,想着妈妈说的每一句话,我清楚的认识到在学习上我有很多要改进的地方。我以后每天要坚持读半小时英语,在八点钟之前写完作业,还要多看阅读多报听写,特别是做每一道题都要认真思考仔细检查。要以这次的成绩做一个新的起点。爱因斯坦说过,天才是百分之一的灵感和百分之九十九的努力。

家长会后感

今天下午在女儿的班级参加了一次很特别的家长会。说实话,之前也从未亲身来参加过女儿的家长会,今天是第一次,是很难忘的第一次,感受颇深!通过老师播放的录像,可以看到女儿在运动中的表现,透过老师的言语,也能更进一步了解女儿在幼儿园里各方面的表现。很高兴看到女儿的进步,当然这离不开老师的辛勤付出与悉心教导,真的,多谢老师了!

至于老师指出的我家女儿“不愿开口”,我们也深有同感,平时在家人或熟人面前,我家女儿还是比较开朗的,和她聊天时她也挺愿意说的,有时还会嫌她有点“闹”呢,可是不知怎的,站在老师和大家面前她就是“闭口不说”,我想一方面是她害怕说错,另一方面这也正是她缺乏自信的一种表现吧!为此,现在我们去超市买东西时,也会试着让她拿着挑好的饼干等去称重,以前她也不愿意做的,可现在她肯做了,我们也会在双休日时多带她出去玩,让她可以有机会学着和别人相处,现在她爱玩的、感兴趣的也渐渐多了,我想,不管怎样,这就是进步吧!我也知道,对此我们仍要继续坚持。

总觉得,一份耕耘才会有一份收获,如果家长愿意付出,那么孩子自然会越来越棒,这应该都是相对的吧!有时下班回家后,真的觉得很累,也不会陪她很久,或者等我们忙完工作,她也睡着了,但是我想,从现在开始我们会更加努力的,我们会抽空坚持陪她的,会多多用心去了解她的“点点滴滴”,感受她的“喜怒哀乐”,毕竟我们所做的一切也都是为了她啊。以前总以为,孩子还小,不要给她那么多压力,学这学那很辛苦的,总希望她的童年能充满无尽的欢乐,所以有时本想带她去学点什么的,事后也还是没带她去,其实,仔细想想,这似乎并不冲突啊,再则,凡事不去试试,你又怎么会知道她不乐意呢,学不会呢,她不行呢,也是,如果你教都不教她,试都不让她试,又怎会看到她的成长呢!

所以,我们会更加努力的,再次感谢老师!

女儿的暑假作业:

1、学写自己的名字。

2、复述一个故事(见“家校互动网”)。

3、完成一幅画(认真、仔细地画)。

4、跳绳(必须学会)。

对家长的要求:

1、每天陪读一小时。

2、每周上一次“家校互动网”。

3、不要忽视孩子每次带回来的“作业”。

4、凡是下发的“通知”必须仔细阅读。

家长会后作文

今天下午,我的`爸爸来学校参加家长会。开完家长会后,爸爸给我说了我的书写要加强,纪律一般,发言积极!生活能力要加强,组织管理一般。

识字量还可以加强,认真听讲可以加强,吃饭很快!我要把我的缺点改过来,让我的优点越来越多!

《家长会后》家长会的收获

街道上,落叶随风飘荡,那黄色的落叶被风一吹,便离开大树的怀抱,在空中盘旋而下,最后落到地上。我与妈妈走在街上,我抬头看看前面含有怒气的妈妈,我的心里就像窜进一只兔子一样,上下乱蹦,心乱如麻。

进了家门,只听“嘭”一声门被关上的声音,把我吓了一跳,我一见,知道情况不妙,便反被动为主动,到妈妈面前改了称呼说:“夫人,小丫头,知,知错了,只求夫人您别再生气了,别气坏了身体,气坏了身体可不划算”,我的声音变得越来越小,只见我家“夫人”冷哼一声说道:“还担心把本夫人气坏了,你还好意思说,你自己看看你的成绩单,真是丢人,你再看看你的英语成绩,真不好意思说什么,别人个个英语都考得挺好的,怎么到你就不行了呢?”我一听立马低下头回说道:“回,回夫人的话,小丫头的英语一向不好,但是,但是小丫头我会努力的,不会再让您失望的,求夫人原谅小丫头吧!”说着我的眼里便已经闪出了泪花。

“老夫人”从她的房屋里走出来,拿起我的成绩单,看了看分数说道:“你也别再骂小丫头了,她也比以前进步了不少,你也不去看看那小子的成绩。”

“小子”便是我的弟弟。夫人听了立马把“小子”从他的房屋揪了出来,问到:“小子,本夫人问你,你考试多少分?”“小子”听了连忙抱住“夫人”撒娇,可想而知,男孩子撒娇是什么样子的。之前只要“小子”没有考好就用这招,“夫人”好像不吃这一套了,便推开“小子”脸色严肃的说道:“别给本夫人来着一套,本夫人不吃这一套了,快如实招来,考了多少分?”“小子”见此情形便说了出来,“夫人”一听脸色变得很难看,便开口说道:“好呀,两个都考得不好,哼,听好了:从现在开始,不许出去玩,尤其是‘小子’你。还有,就是把你们俩每天的俸禄减半,看你们俩的表现再决定什么时候可以出去玩。”

说完“夫人”便出了门,我的心回到了肚子里,拍拍胸口说道“还好,还好。”我走到“老夫人”面前身体向前弯说道:“谢老夫人的好话,”只见“老夫人”摆了摆手,我便退下。

事情过后,我回想了一下,当时幸好另一个更有威严的主没有回来,要不我一定被一顿打。唉,谁让我当初没努力呢!

文档为doc格式。

家长会儿童心得体会片段

第一段:家长会是沟通家校之桥(引入)。

家长会作为学校与家庭之间的重要沟通环节,具有极大的意义。它不仅是父母了解孩子在学校学习和生活情况的机会,也是教师了解家庭背景和孩子发展需求的机会。近期参加了一场家长会,让我深深体会到了家长会的重要性。

第二段:家长互动,揭示孩子的特长和困惑(展开)。

在家长会上,家长们纷纷分享孩子的成绩和特长,让人刮目相看。有的孩子在学术方面非常擅长,成绩斐然;有的孩子在艺术、运动等方面表现优秀。这一切的正面展现让人欣慰,同时也反映了家庭对孩子的关心和教育的用心。但是同样也有一些孩子面临着困惑。有些孩子成绩相对较差,或是在某些方面遇到困难,在家长会上,他们的家长愿意坦诚地与教师交流,希望能够找到解决问题的办法。

第三段:家校合作,共谋孩子未来(发展)。

在家长会上,教师们为家长们讲解了课程设置和教育理念,希望家长能够更加了解学校的教学目标和教育理念,为孩子的学习提供更有针对性的支持。同时,教师们也听取了家长们的意见和建议,为了更好地解决孩子的问题,教师们愿意与家长们密切合作,制定个性化的学习计划和解决方案。通过家校合作,双方共同关注孩子的全面发展,共同为孩子的未来共谋良策。

第四段:心得体会,共享育儿经验(总结)。

家长会的过程中,我不仅受益匪浅,还和其他家长进行了交流,分享了育儿经验。在与其他家长的沟通中,我发现了自己在教育孩子方面的不足之处,从其他家长那里学到很多宝贵的经验和教训。这种相互学习和交流的氛围,给我带来了很大的启发,提高了我在育儿方面的水平。

第五段:对家长会的展望(展望)。

通过这次家长会,我深深地感受到了家长会的重要性和价值。它不仅是学校与家庭之间的桥梁,也是共同关注孩子成长的平台。我希望未来的家长会能够更加多样化和富有创新性,以满足不同家庭的需求,并能够进一步提高家校之间的合作水平,为孩子的成长提供更好的保障。

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