家长会是学校与家长之间构建良好关系的一种途径，通过会议可以增进相互的了解与信任。以下是小编为大家收集的家长会范文，供大家参考和借鉴。
家长会后片段作文
“安静安静”，老师大声地说“现在开始上课”。哎，我那还有心思听课，满脑子都在想周六等妈妈回来我会从现在这个样子变成啥摸样……哎，想想都害怕。
放学的时间到了，我背上书包往家走，边走边抱怨“哎，家长会，是谁发明了家长会这么个东西？要是没有家长会，那该多好呀！不知不觉，我走到了家，推开大门，小狗没有蹦蹦跳跳的迎接我，而是慢慢地跟着我，安静的院子中偶尔传来别人家的几声狗叫，我进了家门，短暂的思考让我决定周五晚上再告诉妈妈。于是，我便装作若无事事的样子，艰难的过了几天。
哎，时间好讨厌，一晃就到了周五，我不情愿的把这件事告诉了妈妈，妈妈也没什么表现，只“恩”了一声。
第二天早上八点多的时候，妈妈对睡眼惺忪的我说“我开家长会去了”。我不知怎么的，条件反射似的从床上蹦了起来，不安的送妈妈出了门。
妈妈走后，我也没有了睡意，便起了床吃了早饭。但却感到心里空空的，决定到电脑上放松一下，于是，我便慢慢地走到电脑前，按了电源。“该死”我大叫道“居然停电了”。我看看窗外，风呼呼的刮着，天气阴沉沉的，好像要下雨，屋里开不了灯，也有点暗。
“咚咚咚咚”我听到了一阵急促的上楼声，便飞身下床，打开门一看，哎，原来是婶儿回来了。无奈，我又躺回了床上。
“叮——叮——叮”不知又过了多久，大钟敲响了十二下，紧接着门开了，我看家妈妈手持档案袋，风尘仆仆的的归来了。
妈妈把档案袋扔到了我桌上，面无表情，只是照旧去做饭，我心中很是疑惑，便忐忑不安的走到了妈妈面前，哆哆嗦嗦的问了家长会的事。妈妈顿了一下，熟练地将菜刀插回刀具架，解下围裙，擦擦手，与我来到了沙发前，对我说了家长会的经过（这里就不细说了）。就又去做饭了。
家长会后作文
对于那些被老师考虑的贫困生来说，家长会是一件比世界末日更可怕的事情。他们希望老师们一个接一个地打电话，或者被校长叫去讲课，但这些都是幻想。但是对于我这个和老师没有关系的人来说，我一点也不怕家长会。不管怕不怕，家长会慢慢到了。
“现在是北京时间六点半，亲爱的妈妈，您就要离开了。在此，你亲爱的.女儿祝你旅途愉快……”我说的是我的“告别词”。“停下！”我妈妈用蹩脚的英语向我抗议。她茫然的看了我一眼，清了清嗓子说：“我走了。如果我听到老师批评你，我回来就不接你了！”“是的！”
作业做完后，你在做什么？我不得不看书来打发时间。“滴答”“砰”，门被“气势汹汹”地打开了。我咕噜一声下了床，以百米冲刺的速度冲到门口。我双腿并拢进行了标准的团队仪式。我妈用一种“批判”的眼光从上到下从前到后仔细看着我，然后用严肃的语气说：“你们三个老师严厉地批评了你们，说你们不认真学习！”我大吃一惊，就在我苦苦思索的时候，我妈“扑哧”一声笑了，我立刻明白了，我妈又在唬我！然后，我缠着妈妈问：“老师怎么说的？”妈妈~~~~”妈妈受不了我的撒娇，开心的说“三个老师都夸你了！"听到这里，我心花怒放，在房间里欢快地跳着舞。"不要太骄傲，老师也批评过你！“好吧！看来要收敛一点了！
家长会后片段作文
今天学校召开家长会，不知道老师会在会上说什么，我的心里紧张极了。终于家长会开完了，妈妈回来了。
完了，完了，完了，我会不会在今晚就升天了，最近在学校有点调皮过度，会不会被老妈和老爸干了一命呜呼呀？我马上讨好：“老妈，回来了，累不累，要我帮你放包吗？”
妈妈一把将包丢到沙发上，向厨房走去，我猫着腰，拿着我的小扇子，边扇边跟过去：“妈，家长会没什么事吧？”
“有没有事你自己清楚。”我倒吸一口凉气：肯定上次我把垃圾故意丢到花坛里的事被妈妈知道了。
妈妈似乎有读心术：“看来你自己还是清楚的呀！”我心想，什么？这妈难道有心电图检测器？竟然知道我心里在想什么。
我马上认错：“妈，我错了，您就放过我吧，小的不是故意的。”
“我看你就是有意的。”什么嘛，这妈妈怎么什么都知道，我在心里小声嘀咕。
“还不认错，不听话，还不认错。”老妈一脸愤怒，拿起鸡毛掸子，开始追着我满屋子跑，从二层追到一层，从一层追到二层，顿时，“鸡”花飞舞。这顿“跳脚米线”可不好吃，还是乖乖认错，或许还可以吃点止痛药。
“妈，我错了，我保证不会有下一次了，如有下次，任你处置！”“希望你记住，不要有下一次。”妈妈原谅了我。
啊，妈妈，这哪是开家长会回来呀！这简直就是去鬼门关地王府走一遭回来了呀，真的太恐怖了“呜呜——”
家长会后作文
上个星期五，我们结束了期中考试，迎来了紧张的家长会，开完家长会后的我更加努力。
开完家长会后，为了使我的数学成绩更好，爸爸给我买了一套数学周卷，每个星期测试一下。看看这个星期的数学学得怎么样。最开始，我看着试卷上的题目，还没开始做便向爸爸埋怨题目太多或是太难，就不想做了，，可是在爸爸的一再要求下，我还是拿起笔不情愿的做了起来。带着这种不情愿的心理我还是草草地做完了试卷，可结果的却有点不尽人意，120分的卷面居然才考了98分。爸爸告诉我要把它当做期末试卷做。上个星期我主动要求做周周卷，这次吸取了上次的教训，记住了爸爸的话，我这次把它当做期末试卷做。而且是带着快乐的心情做题的，做完后还仔细检查了几遍，然后叫来爸爸改试卷，最后，一张考了111分，另一张考了116分。正是我努力的做试卷，才使我的数学成绩有了很大的提高，让我渐渐喜欢上了数学这一门学科，让我的思维更加灵活。
我更加努力了。家长会后，为了提升我的英语成绩，妈妈专门给我找了一个教英语的陈老师，每个星期六去他家补习两个小时英语，为了更快的提升自己的英语成绩和英语水平，我每个星期六都会提前去20分钟，争取多学一些英语，每次陈老师讲的一些重点知识我都会做好笔记。比如：人称代词主格该怎么用，形容词性的物主代词该怎么用，就画线部分提问该怎么做我都会认真做好记载。正是这两个星期的努力补习，才使我昨天的英语考试考了115分的好成绩。
我还更加努力了。家长会后的某一天，当时正是放学，刚好遇到万老师，万老师便问我这次只考了班级第11名的原因，我说主要还是后边背的课程考的不算太好。听完这话，万老师又说了一句:你不是记忆力很好嘛？想想为什么。听了这话，我大概明白了其中的意思。为了不使政，史，地，生这四门学科不拖后腿，上个星期我用了一下午时间去复习以前学的知识，经过上个星期的努力复习，我的知识掌握的更牢固了。
经过了家长会后，我变得比以前更努力了，我相信，只要我努力下去，一定能在三年后的中考中，考上我理想中的高中。
家长会后作文
“伸出手！”母亲严厉地说。
“结束了，结束了。我妈妈通常不喜欢给我上课。这次不会是那种沉默中爆发的吧？”我不安地想：“这是家长会吗。"。
我在妈妈面前慢慢的揉着，不情愿的把我的手递给她，转过头，闭上眼睛想，这次我的小手要遭罪了！过了一会儿，我感觉妈妈把她的手轻轻地放在我的手上。我惊讶地转过头，但妈妈用慈祥的`目光迎接我。我妈把我抱在怀里问：“晴，你还记得你的目标吗？”我回答：“是的。”。
“我在家长会上听到宋老师的一句话，对我很有启发，”做人要有野心，不要总是下决心！希望你能成为一个有远大志向的好孩子。”母亲恳切地说。
“放心吧，这个道理我懂。我知道我最近有点骄傲，学习也没有全力以赴。我不是‘语言的巨人，行动的侏儒’，我一定会向着我的目标前进！”我自信地说。
“嗯，妈妈祝你成功！”
“耶！"我喊着表示胜利。
就这样，我以为家长会后一定会有家庭审判会。我妈妈一定对我最近在学校的表现很生气。至少我星期天不看电视会受到严厉的批评或惩罚。我做梦也没想到的是，妈妈给了我鼓励。她就像一个非常了解病人心思的精神病医生，也像一个无话不谈的好朋友，让我学会了在快乐中思考。
你可能不信，但我真的很期待很快下次家长会。
家长会后作文
作为学生，最害怕的就是家长会了，因为老师会在家长会上告我们状。不同的学生会有不同的感受。比如表现好的学生会感到温暖的阳光，而表现不好的学生则会感到一阵劈里啪啦的大雹子，而象我这种表现不好也不坏的学生就是温暖的阳光外加劈里啪啦的大雹子，那种感觉忽冷忽热更难受。
晚上6：30妈妈出门了，我在家写完作业又看了会儿书就坐到沙发上开始发呆，开始想象：老师会不会在家长会上批评我？会不会表扬我？妈妈又会跟老师说什么，会不会向老师告我的“状”？同学的家长会不会告我的“状”？只要一想到老师可能表扬我，阳光立刻就照在我的身上，但只要想到老师可能会批评我，“大雹子”也会无情地向我飞来。
8点、8点半、8点50，时间在一分一秒地流失着，我还是在想象着，总之每一秒都是那么难熬，我一直被温暖和寒冷折磨着，心里一直想着老妈何时才能回到家，把结果告诉我，好让我吃一颗“定心丹”。
天哪！不知过了多长的时间，老妈终于回来了（我不知道这么长的时间我是怎么度过的），我便立刻向妈妈询问家长会的情况，妈妈告诉我，还不错，至少老师没有批评我，也没有“告”我的“状”，说明我在学校的表现还不错。
其实，我总结了，只要在学校表现好一点儿，老师不会来你，也不会向家长“告状”，但要是表现不好的话，哎，小命就要玩完了。好讨厌开家长会的感觉呀！
家长会后作文
吃过晚饭，我的爸爸匆匆地开家长会去了。而我的心就一直悬着，像装了一个小鼓似的，“咚咚”直跳。因为这星期的语文和数学测试，我的成绩都不太理想。老师可能要向我的爸爸告状了。哎！等着挨批吧！
家长会开得时间好长啊。我像一个囚犯，等待着我的爸爸从学校开完家长会回来对我宣判。“咚咚咚！”是我的爸爸上楼了。我开门后，像一根木桩似的立在门边。我的爸爸却满脸笑容问我：“怎么了？”我想：难道老师没告我的状？我的爸爸说：“老师表扬你了！语文老师表扬你字写得不错，作文也写得很好，继续努力一定会更好”我说：“可我这次考试只考了八十几分呀？”我的爸爸却说：“有了一个好的'学习态度，还怕赶不上去啊！”听了我的爸爸的话，我的心里甜丝丝的。“可是……”我刚放下的心又被拎了起来“数学老师找我谈话了。说你胆子太小，从来不敢举手发言对不对？”这是我的致命弱点，我一下子变得很沮丧。我的爸爸却鼓励我：“我们都知道你是个聪明的孩子。现在你要战胜是你自己，努力去试试好不好？”
迷迷糊糊中，我看到课堂上有个女孩自信地站起来发言，老师、同学微笑地看着她，真希望这不是个梦。
家长会后片段作文
“伸出手！”母亲严厉地说。
我在妈妈面前慢慢的揉着，不情愿的把我的手递给她，转过头，闭上眼睛想，这次我的小手要遭罪了！过了一会儿，我感觉妈妈把她的手轻轻地放在我的手上。我惊讶地转过头，但妈妈用慈祥的目光迎接我。我妈把我抱在怀里问：“晴，你还记得你的目标吗？”我回答：“是的。”。
“我在家长会上听到宋老师的一句话，对我很有启发，”做人要有野心，不要总是下决心！希望你能成为一个有远大志向的好孩子。”母亲恳切地说。
“放心吧，这个道理我懂。我知道我最近有点骄傲，学习也没有全力以赴。我不是‘语言的巨人，行动的侏儒’，我一定会向着我的目标前进！”我自信地说。
“嗯，妈妈祝你成功！”
“耶！xxx我喊着表示胜利。
就这样，我以为家长会后一定会有家庭审判会。我妈妈一定对我最近在学校的表现很生气。至少我星期天不看电视会受到严厉的批评或惩罚。我做梦也没想到的是，妈妈给了我鼓励。她就像一个非常了解病人心思的精神病医生，也像一个无话不谈的好朋友，让我学会了在快乐中思考。
你可能不信，但我真的很期待很快下次家长会。
家长会后作文
今天，咱们初二78班凯家长会了，同学们一个个的都很紧张，我的心也七上八下，我考的不是好的，但是这真的是我的真才实学啊，以前我拉下了课，我感到再也无法弥补，可是这次考成这样一不是我有意的啊。我现在开始要好好学习，做一个好孩子，我并不想放弃学业，我要好好学习，如果我不上了，真的就不是一个有用的人了会是社会上的混混？不可能，我骨瘦如柴跟泵不是那方面的“人才”，我如果不上了就是一个一无是处的人了，可是真的我没有考好，妈妈情趣开家长会还不如不去了，去了十给妈妈脸上抹黑，我知道这就是令妈妈心痛的`原因，我想我是笨，可是我也不会笨到连妈妈怎么样都不管了，我不是一个好学生，那我也该做一个好女儿，至少是妈妈爸爸的好女儿吧！
我认为我没有一个好的班主任，刘老师就是我的老师，也许你们要说我是一个坏孩子，连老师都骂，可是我是在接受不了他那种人啊，我实在认为他坏，你见过那个老师连学生剪头发、穿衣服都管的，有这种老师我是实在学不进去了，我脑子好使，不是我夸，可是学成这样，都是别别人逼的，我想这样吗？我也不想啊，没办法。刘老师是我最恨的老师。想法苗老师是我最爱的老师，随让咱们年龄差距很大，可是我还是很喜欢老师，因为她和蔼可亲，他尽量学习咱们新时代的东西来所点咱们之间的距离，老师还在学习上给了我最大的鼓励，她是我最不能忘记的一位老师，我知道，我是一个不称职的学生，可是这一切都是无奈的啊。开家长会，其实就是要给学生施加压力，我可以好好学习，可是我还是恨他啊。我希望他永世不得翻身，不要在当老师伤害学生了，我希望老师不要再伤害学生了。
家长会后作文
今天是星期五要开家长会，妈妈两点钟走出了家门。我的心怦怦直跳，心想：“遭了，老妈要是知道了我在学校的那点表现，肯定要挨打喽。”于是我在家里乖乖的写作业，做完了也不敢出去玩，静静地坐在椅子上，听着滴答滴答的钟声等着妈妈回来。
六点时候妈妈回来了。我小心翼翼地打开门，等待妈妈的“棒子炒肉”。妈妈却突然说到：“我想和你谈谈心。”于是妈妈拉着我走进她的房间。我想：“完了，关起门打。”进屋后，妈妈拉着我坐在床边轻轻地说到：“你在学校的表现总的来说还可以，但有两点你要特别注意。一是书写，你的书写太差了，老师不知道你在写什么，升学考试你就是做对了，看不清你在写什么一样会扣分的。你觉得你的字是不是该好好练练了。二是阅读问题，这几次考试你的阅读题都在丢分。不该错的也在错。平时让你多读多练你就是不愿意，妈妈说过学习的好坏在于学习的态度。你说是不是？”我低下了头。
妈妈既严肃又温和地说着我的'优点与缺点，没有像以前那样呵斥我。我的眼睛湿润了。我的表现让妈妈太失望了。我哭着对妈妈说：“妈妈我一定改正缺点，不惹你生气了。你看我的行动吧。”妈妈笑着说：“我相信你。”
家长会后片段作文
夜深人静之时，只有一轮明月与我相伴。我倚靠在窗边，皎洁的月光透过繁密的枝叶，洒下斑斑驳点。清风撩拨着我的思绪，一丝愁苦不禁油然而生。
“爸爸怎么还不回来？该不会是在家长会上被老师留下来了吧？”我低声嘀咕着，不时还把头探出窗外，眉头紧锁，焦急地张望着，希望能找到那熟悉的身影。
这时，楼道里传出一阵缓慢而沉重的脚步声。我立马溜进房间，装出一副淡定自若的样子，静静等待“暴风雨”的来临。
门“吱”的一声被打开了，随即便传来一阵咳嗽声。脚步声忽重忽轻，我再也无法强装淡定，心头好似有十五个吊桶，七上八下，脸也涨得通红。
突然，脚步声戛然而止，我回头偷瞄了一眼。咦？后面没有人。我长吁一声，可算是舒了一口气。但转念一想，又越发觉得不对劲。难道我被老师批评了？所以爸爸想冷静一下，再对我大发雷霆？我越想越慌，心中像有只小鹿乱撞一般，冷汗不停地从额头滚落下来，嘴唇也慌得直发抖。
我坐立不安，便鼓足了勇气，决定主动出击。“爸爸，老……老师跟你说了些什么呀？”话刚出口，我就泄气了，低头看着脚尖，不敢直视爸爸，怕瞅见他犀利的眼神。“老师没说什么。”爸爸轻描淡写地丢给我一句话，“老师找我谈过话了，说你这次表现不错，让你再接再厉。”“哦。”我应了一声，便极不情愿地回到房间。
“唉。”我轻轻叹了一口气，爸爸刚才的表情不咸不淡，还是对我有些失望吧。不过这次家长会还真是有惊无险，至少逃过了一劫。
家长会后作文
“星期六早晨8点钟，请家长们准时到达学校召开家长会。”老师宣布着。我也不觉得怎么紧张。因为，那几次模拟考试我都考得挺不错，老师还当着全班的面表扬我呢。我才希望老师讲多点关于我的事，保证让那些家长羡慕不已。星期六到了。因爸爸有事，就由妈妈去。我还有点得意，这下妈妈就“享福”了，表扬肯定多得不得了。想到这，我安稳地又睡去了。
10点钟不到，妈妈就回来了。我赶紧跑上前问情况。妈妈说：“老师没点你的名字，也没说你什么。”“啊？”我的`嘴巴张成了“o”型。“这个老师，怎么这么没记性？连我都忘了？即使不表扬，名字也得点一点吧？当着全班家长的面，不点名，怎么行呢？……”我越想越气，还亏我这几次考得这么好，为班级争了光，你连表扬都没有，叫人怎么去考好？妈妈轻描淡写地说：“别生老师的气，怪你自己没本事，引不起老师的注意。连你常说的李可娟也受到了表扬。你不是老说她比你差一点吗，她都有表扬你却没有，你说你是不是骗我？”我那一刻真的气傻了。这样的老师，谁对他尊敬？还有语文老师，前几天还表扬着我，到今天她却不理我？从没见过这么讨厌的老师！我跑到床上“呜呜呜”地哭起来。“讨厌的老师，让我在妈妈面前丢了架子！”我狠命地擂着床。
妈妈走来了，她对我说：“知道气了？那你就应该努力点，亮出你的真本事给老师看啊？！”我扭过头说：“我次次考试都考这样的分数，都是数一数二的，最多第三名，为什么老师不表扬我呢？在同学面前就表扬得翻天覆地，在家长会最重要的时刻他却不理不睬！”妈妈安慰我：“你的成绩好了，老师再不表扬也会知道的。振作起来啊，还有几次模拟考，把你的对手章丽莉、叶筱筱‘挤’走！”
家长会儿童心得体会片段
家长会是学校与家长之间的重要桥梁，不仅可以让家长了解孩子在学校的表现，还能够促进学校与家庭的密切合作。在参加家长会之后，作为一个孩子，我深受启发和感受到了许多。我想分享一下我在家长会中的心得体会。
第一段：认识家长会的重要性。
参加家长会让我明白了家长对于我们的关心和教育的重要性。家长是我们飞翔的翅膀，是我们成长的支持。而家长会则能帮助家长了解孩子在学校的表现，与老师交流并共同探讨孩子的发展。在家长会上，我看到了很多热爱教育的家长，在为了我们的成长和学业努力着。这激发了我对家长的尊重和敬意。
第二段：家长会中家庭与学校的密切合作。
家长会不仅仅是学校向家长汇报孩子的学习情况，更是家庭与学校之间的沟通和合作。在家长会中，我看到学校领导、家长和老师一起交流讨论，共同为我们的学习提供更好的环境和条件。家长会使家长和学校之间的沟通更加顺畅，家长可以及时了解学校的改革和发展动态，同时也能够与老师交流，更了解孩子在校表现和学习上的问题。这样的密切合作必将促进孩子在学校的全面发展。
第三段：家长会中的互动与分享。
在家长会中，我看到了很多家长和老师之间的互动与分享。家长们积极发言，提出问题和建议，而老师们也耐心倾听并给予回应。大家对孩子的教育都有着共同的期望，都希望孩子能够健康快乐地成长。家长们分享自己的育儿经验，交流孩子在成长中的困惑和挑战，学习到了很多有益的方法和经验。这种互动与分享使家长会成为了一个宝贵的交流平台，促进了大家共同成长。
第四段：家长会的启示与反思。
通过家长会，我有了许多新的认识和体会。我意识到家长对于我们的教育是如此的用心和努力，他们愿意为了我们的成长不断学习和探索。我也深感家长会的重要性，它不仅是对家长们的一种尊重和关怀，更是促进家庭和学校合作的有效手段。参加家长会，在听到其他家长和老师的经验和建议时，我也进行了一番反思。我觉得在学习和生活中还有许多不足之处，需要更加努力，做一个有担当有梦想的好学生。
第五段：家长会的收获和展望。
参加了家长会之后，我收获了很多。我更加理解了家长的辛苦和付出，学会更好地与家长和老师沟通交流。我也获得了许多有益的教育经验和建议，这对我今后的学习和发展将有很大的帮助。我展望着未来的家长会，希望能够更加主动参与其中，用自己的成长和进步为家庭与学校的合作做出更大的贡献。
总结：通过参加家长会，我深刻地认识到家长对于我们的教育的重要性，看到了家校合作的积极面和必要性。在家长会中的互动和分享使我学到了很多有益的东西。家长会的启示和反思让我看到了自己的不足，并激发了我更进一步努力学习的动力。我相信，在家长的关心和学校的教育中，我们会不断成长和进步。
家长会后作文
今天星期四，这一天对于别人来说应该是一件很好的事，因为星期四放学早，而且再过一天就是大礼拜了。可是这“黑色的星期四”——让我心情非常不安，马上就要开家长会了，不知道老师会对妈妈说些什么？这次我没有考好心里真是害怕极了。
放学了，我没有在学校逗留直接奔回了家。妈妈，匆忙地回家，换了件衣服就出门了。从妈妈出门的那一刻起，我就着急了起来-----老师会在妈妈面前说我学习不好的事吗？还是把我考得最差的英语试卷给妈妈看呢？我心里七上八下急得像热锅上的蚂蚁。还好我数学作业学完了，所以我一时闷得慌，就打开电视，想解解闷。
时间慢慢的流失着半小时、一小时、两小时……电视虽然开着，可我根本看不进去。我一会儿站起一会儿坐下，一会儿左走走、一会儿右走走怎么也静不下来，只好关掉电视。我想“完了，考得那么差，老师一定会很严厉的批评我。等妈妈回来后，就该老妈来审判我了、搞不好还要吃一顿“棍子烧肉”呢！”
想着想着，听到一阵熟悉的脚步声。然后咚咚咚几声，我的心一惊，慢慢地打开门。是妈妈回来了，我忐忑不安地说：“妈……妈妈……家长会……开完了吗？我……是不是被批评了呀！”妈妈大声说：“你说呢？不批评还表扬不成吗？”妈妈说完，抬起了右手。我闭上眼睛以为妈妈要打我。妈妈却没有打我，而是摸着我的头语重心长的说：“英语老师说这次的英语试卷比较难，但一定要天天坚持读半小时才能熟能生巧；语文也说了每天的作业量并不多，八点之前就应该做完了。这样你就有时间多看阅读和报听写了；数学老师也说你的成绩不稳定，做题很粗心、以后每天的`作业要严格按老师的要求去完成。其实你最大的缺点就是懒惰、做事没有恒心。”
我一个劲地点头，想着妈妈说的每一句话，我清楚的认识到在学习上我有很多要改进的地方。我以后每天要坚持读半小时英语，在八点钟之前写完作业，还要多看阅读多报听写，特别是做每一道题都要认真思考仔细检查。要以这次的成绩做一个新的起点。爱因斯坦说过，天才是百分之一的灵感和百分之九十九的努力。
家长会会后感
11月29号，我校举行了本年度的第一次家长会。回顾了这次家长会，我认为开得相当成功。这次的家长会与以往不同，这一次是班主任主持，在各班教室里进行的，这样，就给了教师和家长交流的最大空间。
就我们班，我做以下介绍：
通过这次的家长会，我有很多感触，首先第一：家长对自己的孩子重视不够，对家长会抱有轻视的态度。有两种表现形式：一是家长请假不来，有的说家里盖房子；有的说家中有事，种种推辞，在我们看来不是非常重要的事，从这些家长嘴里说出来，都变成了事。其实，他们不明白，孩子的事才是大事，才是重中之重。家长的这种草率做法，会给孩子的心灵上留下不被重视的阴影。二是有些家长来参加家长会纯粹是应付。有的家长倒是来了，但是，对自己孩子的一切不看不问，更不用说提问发言了，甚至有的家长是怕孩子挨老师训才来的。也许是有些家长的自尊心太强，对孩子的成绩不很满意，因而不想过问太多。总之，通过这次家长会，可以看出：正是这些不来或不来问的家长，他们的孩子一般都学习不太好；而那些对孩子成绩非常关心，积极向老师请教提问的家长，他们的孩子大都很优秀。
第二个感触是：家长与学校脱节太厉害。表现在家长对学校的制度不了解。不知道班主任老师的手机号码，而老师对家长提出一些他们的孩子遇到的一些问题，根本就不知道。例如：就我们班来说，分班后，我把我的手机号码写在教室的墙上。而有些家长反映，他们孩子的车子被换骑了；寝室晚上太乱；寝室的玻璃掉了等等，学生却从未向我提起过，这里面有很多原因，当然最主要还是我的工作做的不够。以后我会加强这方面的工作，深入学生生活，多了解情况，为学生尽可能的多解决一些日常生活中遇到的难题，这样也会有助于教学，有助于班级管理工作。
最后的感触就是：绝大多数的家长对我们工作的支持和肯定，让我很感动。家长们这次来对我说了很多，由于初三学生正处在青春叛逆期，对家长的话根本就不听，所以很多家长感到束手无策，所以他们向我“求救”，希望我能多做一些他们孩子的思想工作，想到这么多家长的期望，我更感到责任重大。还有很多家长对我们的任课老师也提出了宝贵的意见和要求：有的希望数学老师给自己的孩子多补补数学；有的希望老师上课多提问；有的问怎样提高孩子的英语听力等等。到现在我的耳边还回荡着家长们语重心长的话语，脑海里还闪现着家长们期盼恳切的眼神。
做为一名班主任，我感到了肩负的重任。五十名学生就有五十位家长，五十位家长的重托就在了我们这些教师的身上，为了不负这些家长的重托，我会更努力的。
家长会后作文
今天下午，我的`爸爸来学校参加家长会。开完家长会后，爸爸给我说了我的书写要加强，纪律一般，发言积极！生活能力要加强，组织管理一般。
识字量还可以加强，认真听讲可以加强，吃饭很快！我要把我的缺点改过来，让我的优点越来越多！
家长会后感
2012年9月20日晚上18点30分，作为一名小学新生家长，我参加了儿子步入小学学习阶段的第一次家长会（一年级家长学校专题讲座），我非常在意此次卜校长热情洋溢的讲话。
通过周边朋友的介绍，我对嘉兴三水湾小学的教育理念早有初步了解，但却并不系统，只知道三水湾小学各位老师对每位学生的教育抓的较紧，语文、数学考试综合成绩在区里拔尖。
家长会上当卜校长把他们的教育理念一一给在座的家长解读之后，我对学校倡导的“针对中国国情的现代化教育（学校小、近、精，校园乐、酷、玄，课堂大、放、深）”有了更深的了解。特别是她讲到的“不但要接受知识还要创造知识；通过假日（周末）开放型作业对教育资源的挖掘；引导孩子更好的客观、全面分析事情；“场景式”育人模式下注重素质教育（包括增加动手能力）；丛林探险（模拟独木桥、梅花桩、石头阵），特别是男孩子要培养刚强、勇敢的男子汉性格、气质；学习邮票知识、文化等等”更是让我感触极深。
卜校长还讲到，一个人的成功，除了智力因素的影响，还要通过思维、语言等方式寻找基因倾向合理选择，对于小学一至四年级的孩子家长尽量多鼓励参加各种有益的社团活动，培养孩子的组织团队能力或找到适合自己的角色。坚持参加体育锻炼，成为一生爱好，学习钢琴、笛子等乐器，为生活点缀。
到新知识，每一次进步都让我们感到无比欣慰！我更相信102班沈俊杰在钟老师和胡老师两位经验丰富的老师教育下，孩子各方面都会很优秀。同时我们觉得沈俊杰偶尔调皮但不捣蛋、自信度相对欠缺、性格稍偏文静，希望在今后的日子里能多让其参加一些集体活动，两位老师上课时多多让沈俊杰发言，有机会可以让他担任班干部。由于老师的教育理念更专业化，请老师多多向我们家长提出意见。
102班。
沈俊杰爸爸妈妈2012年9月21日。
家长会后感想
今天是星期六，我的爸爸给我开家长会去了，我心里忐忑不安。我就想：“爸爸回来，会不会打我呢？”
我坐在那里玩，希望爸爸晚点回来，又盼望爸爸早点回来，真不知道如何是好！我听到脚步声，一看，不是爸爸，而是买东西的，我就对妈妈说：“妈妈，我可不可以出去玩啊？”妈妈说：“你的作业写完了吗？”，我就是说：“写完了，那你可以出去玩了”，我赶紧从家里跑了出来。
我就想：“我先去小树林里避避吧！”一直玩到中午，我就回家了，刚回到家爸爸就打我了，打的我很疼。我就问爸爸：“你为什么打我呀？”爸爸说：“因为你在学校表现不好，所以我才打你，不争气的孩子！”，我看出来了，爸爸非常生气，非常严肃；我吓得不敢大声喘气！
我以后一定要好好学习，再也不让老师叫家长了；我还要为家里争光，让爸爸妈妈都过上好日子！
文档为doc格式。
家长会儿童心得体会片段
第一段：家长会是沟通家校之桥（引入）。
家长会作为学校与家庭之间的重要沟通环节，具有极大的意义。它不仅是父母了解孩子在学校学习和生活情况的机会，也是教师了解家庭背景和孩子发展需求的机会。近期参加了一场家长会，让我深深体会到了家长会的重要性。
第二段：家长互动，揭示孩子的特长和困惑（展开）。
在家长会上，家长们纷纷分享孩子的成绩和特长，让人刮目相看。有的孩子在学术方面非常擅长，成绩斐然；有的孩子在艺术、运动等方面表现优秀。这一切的正面展现让人欣慰，同时也反映了家庭对孩子的关心和教育的用心。但是同样也有一些孩子面临着困惑。有些孩子成绩相对较差，或是在某些方面遇到困难，在家长会上，他们的家长愿意坦诚地与教师交流，希望能够找到解决问题的办法。
第三段：家校合作，共谋孩子未来（发展）。
在家长会上，教师们为家长们讲解了课程设置和教育理念，希望家长能够更加了解学校的教学目标和教育理念，为孩子的学习提供更有针对性的支持。同时，教师们也听取了家长们的意见和建议，为了更好地解决孩子的问题，教师们愿意与家长们密切合作，制定个性化的学习计划和解决方案。通过家校合作，双方共同关注孩子的全面发展，共同为孩子的未来共谋良策。
第四段：心得体会，共享育儿经验（总结）。
家长会的过程中，我不仅受益匪浅，还和其他家长进行了交流，分享了育儿经验。在与其他家长的沟通中，我发现了自己在教育孩子方面的不足之处，从其他家长那里学到很多宝贵的经验和教训。这种相互学习和交流的氛围，给我带来了很大的启发，提高了我在育儿方面的水平。
第五段：对家长会的展望（展望）。
通过这次家长会，我深深地感受到了家长会的重要性和价值。它不仅是学校与家庭之间的桥梁，也是共同关注孩子成长的平台。我希望未来的家长会能够更加多样化和富有创新性，以满足不同家庭的需求，并能够进一步提高家校之间的合作水平，为孩子的成长提供更好的保障。
家长会心得：家长会后的思考
我班于上周六下午召开了家长会，全班59个孩子的家长大多都来了，让我们老师感到欣慰，家长很爱自己的孩子，家长很支持我们的工作，家长会两个多小时才结束，作为班主任我说了一些家校合作的事情以及学习习惯养成的`问题；会上家长们进行了交流，提出了许多建议，如督促孩子按时作业完成，让孩子少上网、看电视等。
我利用晚上布置作业的机会，让孩子写一篇作文，写出自己的心理感受或者家长的变化。当我将作业收上来以后，我看到的是孩子愉悦的心情。
范俊岭：“家长会后，奶奶就要我向班长学习，在家要多做家务。回家后，我自己盛饭吃，而且饭后把碗也洗了，让奶奶安安稳稳地看电视，爷爷奶奶都说我懂事了。以后家里的晚饭碗我可全包了。??”
孔凤梅：“??孙老师说得对，家务事不一定是爸爸妈妈做的，我们小孩子也应该做家务。今天我在家里把衣服洗了，妈妈还夸我洗得挺干净呢。”
看着孩子们越来越懂事，懂得自己也是家庭的一分子，每天能主动地做家务了。据不完全统计，我班有四十多人原先是不碰洗碗的事，而现在却把洗碗的活儿给包了，这就是这次家长会最成功之处，也是家长会的效果的体现。我知道我的努力没有白费，我知道自己成功了，至少是现在，我们的孩子不仅要学到科学文化知识，更重要的是学会做人的道理。
家长会有了个满意的结果，但我在思索，其实我的教育思想我的教育理念在和家长孩子面对面的交流中也不止一次地强调，可每次家长们都是一笑置之，孩子们更不会去付之于实际了，没想到，这次的家长会却会产生如此巨大的效应，总之一句话，这次家长会家长有了满满的收获，孩子们有了满满的收获，而作为一名班主任，也有了满满的收获！