家长会可以促进家长与教师之间的良好关系，增强双方的互信和合作。家长们在家长会上的发言和建议都非常重要，以下是一些家长会的参与技巧，希望能给大家一些启示。
家长会后作文
吃过晚饭，我的爸爸匆匆地开家长会去了。而我的心就一直悬着，像装了一个小鼓似的，“咚咚”直跳。因为这星期的语文和数学测试，我的成绩都不太理想。老师可能要向我的爸爸告状了。哎！等着挨批吧！
家长会开得时间好长啊。我像一个囚犯，等待着我的爸爸从学校开完家长会回来对我宣判。“咚咚咚！”是我的爸爸上楼了。我开门后，像一根木桩似的立在门边。我的爸爸却满脸笑容问我：“怎么了？”我想：难道老师没告我的状？我的爸爸说：“老师表扬你了！语文老师表扬你字写得不错，作文也写得很好，继续努力一定会更好”我说：“可我这次考试只考了八十几分呀？”我的爸爸却说：“有了一个好的'学习态度，还怕赶不上去啊！”听了我的爸爸的话，我的心里甜丝丝的。“可是……”我刚放下的心又被拎了起来“数学老师找我谈话了。说你胆子太小，从来不敢举手发言对不对？”这是我的致命弱点，我一下子变得很沮丧。我的爸爸却鼓励我：“我们都知道你是个聪明的孩子。现在你要战胜是你自己，努力去试试好不好？”
迷迷糊糊中，我看到课堂上有个女孩自信地站起来发言，老师、同学微笑地看着她，真希望这不是个梦。
家长会后片段作文
今天学校召开家长会，不知道老师会在会上说什么，我的心里紧张极了。终于家长会开完了，妈妈回来了。
完了，完了，完了，我会不会在今晚就升天了，最近在学校有点调皮过度，会不会被老妈和老爸干了一命呜呼呀？我马上讨好：“老妈，回来了，累不累，要我帮你放包吗？”
妈妈一把将包丢到沙发上，向厨房走去，我猫着腰，拿着我的小扇子，边扇边跟过去：“妈，家长会没什么事吧？”
“有没有事你自己清楚。”我倒吸一口凉气：肯定上次我把垃圾故意丢到花坛里的事被妈妈知道了。
妈妈似乎有读心术：“看来你自己还是清楚的呀！”我心想，什么？这妈难道有心电图检测器？竟然知道我心里在想什么。
我马上认错：“妈，我错了，您就放过我吧，小的不是故意的。”
“我看你就是有意的。”什么嘛，这妈妈怎么什么都知道，我在心里小声嘀咕。
“还不认错，不听话，还不认错。”老妈一脸愤怒，拿起鸡毛掸子，开始追着我满屋子跑，从二层追到一层，从一层追到二层，顿时，“鸡”花飞舞。这顿“跳脚米线”可不好吃，还是乖乖认错，或许还可以吃点止痛药。
“妈，我错了，我保证不会有下一次了，如有下次，任你处置！”“希望你记住，不要有下一次。”妈妈原谅了我。
啊，妈妈，这哪是开家长会回来呀！这简直就是去鬼门关地王府走一遭回来了呀，真的太恐怖了“呜呜——”
家长会后作文
对于那些被老师考虑的贫困生来说，家长会是一件比世界末日更可怕的事情。他们希望老师们一个接一个地打电话，或者被校长叫去讲课，但这些都是幻想。但是对于我这个和老师没有关系的人来说，我一点也不怕家长会。不管怕不怕，家长会慢慢到了。
“现在是北京时间六点半，亲爱的妈妈，您就要离开了。在此，你亲爱的.女儿祝你旅途愉快……”我说的是我的“告别词”。“停下！”我妈妈用蹩脚的英语向我抗议。她茫然的看了我一眼，清了清嗓子说：“我走了。如果我听到老师批评你，我回来就不接你了！”“是的！”
作业做完后，你在做什么？我不得不看书来打发时间。“滴答”“砰”，门被“气势汹汹”地打开了。我咕噜一声下了床，以百米冲刺的速度冲到门口。我双腿并拢进行了标准的团队仪式。我妈用一种“批判”的眼光从上到下从前到后仔细看着我，然后用严肃的语气说：“你们三个老师严厉地批评了你们，说你们不认真学习！”我大吃一惊，就在我苦苦思索的时候，我妈“扑哧”一声笑了，我立刻明白了，我妈又在唬我！然后，我缠着妈妈问：“老师怎么说的？”妈妈~~~~”妈妈受不了我的撒娇，开心的说“三个老师都夸你了！"听到这里，我心花怒放，在房间里欢快地跳着舞。"不要太骄傲，老师也批评过你！“好吧！看来要收敛一点了！
家长会后作文
今天，咱们初二78班凯家长会了，同学们一个个的都很紧张，我的心也七上八下，我考的不是好的，但是这真的是我的真才实学啊，以前我拉下了课，我感到再也无法弥补，可是这次考成这样一不是我有意的啊。我现在开始要好好学习，做一个好孩子，我并不想放弃学业，我要好好学习，如果我不上了，真的就不是一个有用的人了会是社会上的混混？不可能，我骨瘦如柴跟泵不是那方面的“人才”，我如果不上了就是一个一无是处的人了，可是真的我没有考好，妈妈情趣开家长会还不如不去了，去了十给妈妈脸上抹黑，我知道这就是令妈妈心痛的`原因，我想我是笨，可是我也不会笨到连妈妈怎么样都不管了，我不是一个好学生，那我也该做一个好女儿，至少是妈妈爸爸的好女儿吧！
我认为我没有一个好的班主任，刘老师就是我的老师，也许你们要说我是一个坏孩子，连老师都骂，可是我是在接受不了他那种人啊，我实在认为他坏，你见过那个老师连学生剪头发、穿衣服都管的，有这种老师我是实在学不进去了，我脑子好使，不是我夸，可是学成这样，都是别别人逼的，我想这样吗？我也不想啊，没办法。刘老师是我最恨的老师。想法苗老师是我最爱的老师，随让咱们年龄差距很大，可是我还是很喜欢老师，因为她和蔼可亲，他尽量学习咱们新时代的东西来所点咱们之间的距离，老师还在学习上给了我最大的鼓励，她是我最不能忘记的一位老师，我知道，我是一个不称职的学生，可是这一切都是无奈的啊。开家长会，其实就是要给学生施加压力，我可以好好学习，可是我还是恨他啊。我希望他永世不得翻身，不要在当老师伤害学生了，我希望老师不要再伤害学生了。
家长会后片段作文
夜深人静之时，只有一轮明月与我相伴。我倚靠在窗边，皎洁的月光透过繁密的枝叶，洒下斑斑驳点。清风撩拨着我的思绪，一丝愁苦不禁油然而生。
“爸爸怎么还不回来？该不会是在家长会上被老师留下来了吧？”我低声嘀咕着，不时还把头探出窗外，眉头紧锁，焦急地张望着，希望能找到那熟悉的身影。
这时，楼道里传出一阵缓慢而沉重的脚步声。我立马溜进房间，装出一副淡定自若的样子，静静等待“暴风雨”的来临。
门“吱”的一声被打开了，随即便传来一阵咳嗽声。脚步声忽重忽轻，我再也无法强装淡定，心头好似有十五个吊桶，七上八下，脸也涨得通红。
突然，脚步声戛然而止，我回头偷瞄了一眼。咦？后面没有人。我长吁一声，可算是舒了一口气。但转念一想，又越发觉得不对劲。难道我被老师批评了？所以爸爸想冷静一下，再对我大发雷霆？我越想越慌，心中像有只小鹿乱撞一般，冷汗不停地从额头滚落下来，嘴唇也慌得直发抖。
我坐立不安，便鼓足了勇气，决定主动出击。“爸爸，老……老师跟你说了些什么呀？”话刚出口，我就泄气了，低头看着脚尖，不敢直视爸爸，怕瞅见他犀利的眼神。“老师没说什么。”爸爸轻描淡写地丢给我一句话，“老师找我谈过话了，说你这次表现不错，让你再接再厉。”“哦。”我应了一声，便极不情愿地回到房间。
“唉。”我轻轻叹了一口气，爸爸刚才的表情不咸不淡，还是对我有些失望吧。不过这次家长会还真是有惊无险，至少逃过了一劫。
家长会后作文
“伸出手！”母亲严厉地说。
“结束了，结束了。我妈妈通常不喜欢给我上课。这次不会是那种沉默中爆发的吧？”我不安地想：“这是家长会吗。"。
我在妈妈面前慢慢的揉着，不情愿的把我的手递给她，转过头，闭上眼睛想，这次我的小手要遭罪了！过了一会儿，我感觉妈妈把她的手轻轻地放在我的手上。我惊讶地转过头，但妈妈用慈祥的`目光迎接我。我妈把我抱在怀里问：“晴，你还记得你的目标吗？”我回答：“是的。”。
“我在家长会上听到宋老师的一句话，对我很有启发，”做人要有野心，不要总是下决心！希望你能成为一个有远大志向的好孩子。”母亲恳切地说。
“放心吧，这个道理我懂。我知道我最近有点骄傲，学习也没有全力以赴。我不是‘语言的巨人，行动的侏儒’，我一定会向着我的目标前进！”我自信地说。
“嗯，妈妈祝你成功！”
“耶！"我喊着表示胜利。
就这样，我以为家长会后一定会有家庭审判会。我妈妈一定对我最近在学校的表现很生气。至少我星期天不看电视会受到严厉的批评或惩罚。我做梦也没想到的是，妈妈给了我鼓励。她就像一个非常了解病人心思的精神病医生，也像一个无话不谈的好朋友，让我学会了在快乐中思考。
你可能不信，但我真的很期待很快下次家长会。
家长会后作文
作为学生，最害怕的就是家长会了，因为老师会在家长会上告我们状。不同的学生会有不同的感受。比如表现好的学生会感到温暖的阳光，而表现不好的学生则会感到一阵劈里啪啦的大雹子，而象我这种表现不好也不坏的学生就是温暖的阳光外加劈里啪啦的大雹子，那种感觉忽冷忽热更难受。
晚上6：30妈妈出门了，我在家写完作业又看了会儿书就坐到沙发上开始发呆，开始想象：老师会不会在家长会上批评我？会不会表扬我？妈妈又会跟老师说什么，会不会向老师告我的“状”？同学的家长会不会告我的“状”？只要一想到老师可能表扬我，阳光立刻就照在我的身上，但只要想到老师可能会批评我，“大雹子”也会无情地向我飞来。
8点、8点半、8点50，时间在一分一秒地流失着，我还是在想象着，总之每一秒都是那么难熬，我一直被温暖和寒冷折磨着，心里一直想着老妈何时才能回到家，把结果告诉我，好让我吃一颗“定心丹”。
天哪！不知过了多长的时间，老妈终于回来了（我不知道这么长的时间我是怎么度过的），我便立刻向妈妈询问家长会的情况，妈妈告诉我，还不错，至少老师没有批评我，也没有“告”我的“状”，说明我在学校的表现还不错。
其实，我总结了，只要在学校表现好一点儿，老师不会来你，也不会向家长“告状”，但要是表现不好的话，哎，小命就要玩完了。好讨厌开家长会的感觉呀！
家长会后作文
月考结束，家长会接踵而至。就在这周三，初三年第一次家长会召开了，前往“出征”的，是我爸爸。
一切只有待爸爸回来，方可见分晓。作业早已完成，我只能无聊地等待。
九点多，爸爸开门的声音传来，我内心的紧张达到了最高点。他一言不发，从他脸上表情看来，应该没什么事，我心中的石头大约可以落地了。
过了一会，爸爸在桌旁坐下，打开台灯，翻开本子，让我过去，开始向我传递家长会上学校和老师们的说法。他拿着笔，指点着本子，不时提醒我看过去，“记住了吗”，“知道了吗”，“一定要把这件事落实到位”……我一边倾听着，一边回应。
突然想起，前几次家长会后也是这样的，在窗前，在灯下，一个说，一个听。但这一次，内容远比以前详尽，是老师说得更多了，还是爸爸记得更细了，抑或是我听得更认真了？这本子上的每一个字符，都是父母与老师的爱与心血。
纸张一页页地翻着，爸爸一个个字讲着。本子翻到了最后一页，爸爸叮嘱我：“初三这一年十分重要，是人生的一个关键转折。你一定要好好努力，以梦为马，不负韶华。”
思想传递完毕，不敢确定这一夜过去，我能记住多少，又有多少会被我付诸行动。但我敢确定，我会用自己的努力，在中考时到达成功的彼岸；用自己的努力，充盈自己绽放的青春。
在这离中考不到一年的时间里，我定会将所听之字词化为践诺之行动。希望明年八九月，我能穿上心仪的高一级学校的校服，走在它的校园里；我的爸爸能坐在我心仪学校的教室里，开第一次家长会。
家长会儿童心得体会片段
每年的家长会都是一个让我心情复杂的时刻。一方面，我期待能够了解孩子在学校里的情况，听取老师的建议；另一方面，我又感到紧张，担心会听到孩子的不良表现或是与老师产生矛盾。这种复杂的心情让我在家长会前总是翻来覆去，睡不着觉。
段落二：听到孩子的成长与进步。
当我进入会场，看到孩子的座位摆放整齐，心情不禁放松了一些。在交流环节中，我听到了孩子在学校里的种种进步和成长。他的班主任老师说，他的学习态度积极，每次都能认真完成作业，并且积极参与课堂活动。我感到很欣慰，这些都是我希望看到的。
段落三：面对孩子的问题和困惑。
然而，家长会上也不可避免地面对一些问题和困惑。孩子的班主任告诉我，他在课堂上时常分神，注意力不集中。这让我有些担忧，我一直希望他能够专心听讲，不要错过老师的讲解。此外，孩子的社交能力也不够强，很少主动与同学交流。这让我觉得他可能缺乏自信。
段落四：与老师的交流和建议。
在家长会中，我也有机会与孩子的班主任深入交流。老师告诉我，他在课堂上分神的原因可能是注意力不集中，建议从生活习惯和饮食习惯等方面入手，帮助孩子增强注意力。至于孩子的社交能力，老师希望我多鼓励他参加集体活动，培养他与同学之间的友谊。这些建议都让我受益匪浅。
段落五：反思与展望。
回想起家长会的点点滴滴，我收获颇丰。我明白了孩子的优点和不足之间的平衡，也明白了孩子成长过程中面临的问题与挑战。我意识到要更多地关注孩子的内心世界，积极引导他们，帮助他们克服困难。
总结：
每次家长会都是一次向内反省的机会，也是一个与孩子和教育者深入交流的机会。通过家长会，我能够更好地理解孩子在学校里的表现和成长，也能够得到宝贵的建议和支持。家长会给我带来的不仅仅是一份成绩单，更是对孩子成长道路上的指引和鼓励。因此，每次家长会结束后，我都更加坚定了陪伴孩子成长的决心。
家长会后感
今天下午在女儿的班级参加了一次很特别的家长会。说实话，之前也从未亲身来参加过女儿的家长会，今天是第一次，是很难忘的第一次，感受颇深！通过老师播放的录像，可以看到女儿在运动中的表现，透过老师的言语，也能更进一步了解女儿在幼儿园里各方面的表现。很高兴看到女儿的进步，当然这离不开老师的辛勤付出与悉心教导，真的，多谢老师了！
至于老师指出的我家女儿“不愿开口”，我们也深有同感，平时在家人或熟人面前，我家女儿还是比较开朗的，和她聊天时她也挺愿意说的，有时还会嫌她有点“闹”呢，可是不知怎的，站在老师和大家面前她就是“闭口不说”，我想一方面是她害怕说错，另一方面这也正是她缺乏自信的一种表现吧！为此，现在我们去超市买东西时，也会试着让她拿着挑好的饼干等去称重，以前她也不愿意做的，可现在她肯做了，我们也会在双休日时多带她出去玩，让她可以有机会学着和别人相处，现在她爱玩的、感兴趣的也渐渐多了，我想，不管怎样，这就是进步吧！我也知道，对此我们仍要继续坚持。
总觉得，一份耕耘才会有一份收获，如果家长愿意付出，那么孩子自然会越来越棒，这应该都是相对的吧！有时下班回家后，真的觉得很累，也不会陪她很久，或者等我们忙完工作，她也睡着了，但是我想，从现在开始我们会更加努力的，我们会抽空坚持陪她的，会多多用心去了解她的“点点滴滴”，感受她的“喜怒哀乐”，毕竟我们所做的一切也都是为了她啊。以前总以为，孩子还小，不要给她那么多压力，学这学那很辛苦的，总希望她的童年能充满无尽的欢乐，所以有时本想带她去学点什么的，事后也还是没带她去，其实，仔细想想，这似乎并不冲突啊，再则，凡事不去试试，你又怎么会知道她不乐意呢，学不会呢，她不行呢，也是，如果你教都不教她，试都不让她试，又怎会看到她的成长呢！
所以，我们会更加努力的，再次感谢老师！
女儿的暑假作业：
1、学写自己的名字。
2、复述一个故事（见“家校互动网”）。
3、完成一幅画（认真、仔细地画）。
4、跳绳（必须学会）。
对家长的要求：
1、每天陪读一小时。
2、每周上一次“家校互动网”。
3、不要忽视孩子每次带回来的“作业”。
4、凡是下发的“通知”必须仔细阅读。
《家长会后》家长会的收获
街道上，落叶随风飘荡，那黄色的落叶被风一吹，便离开大树的怀抱，在空中盘旋而下，最后落到地上。我与妈妈走在街上，我抬头看看前面含有怒气的妈妈，我的心里就像窜进一只兔子一样，上下乱蹦，心乱如麻。
进了家门，只听“嘭”一声门被关上的声音，把我吓了一跳，我一见，知道情况不妙，便反被动为主动，到妈妈面前改了称呼说：“夫人，小丫头，知，知错了，只求夫人您别再生气了，别气坏了身体，气坏了身体可不划算”，我的声音变得越来越小，只见我家“夫人”冷哼一声说道：“还担心把本夫人气坏了，你还好意思说，你自己看看你的成绩单，真是丢人，你再看看你的英语成绩，真不好意思说什么，别人个个英语都考得挺好的，怎么到你就不行了呢？”我一听立马低下头回说道：“回，回夫人的话，小丫头的英语一向不好，但是，但是小丫头我会努力的，不会再让您失望的，求夫人原谅小丫头吧！”说着我的眼里便已经闪出了泪花。
“老夫人”从她的房屋里走出来，拿起我的成绩单，看了看分数说道：“你也别再骂小丫头了，她也比以前进步了不少，你也不去看看那小子的成绩。”
“小子”便是我的弟弟。夫人听了立马把“小子”从他的房屋揪了出来，问到：“小子，本夫人问你，你考试多少分？”“小子”听了连忙抱住“夫人”撒娇，可想而知，男孩子撒娇是什么样子的。之前只要“小子”没有考好就用这招，“夫人”好像不吃这一套了，便推开“小子”脸色严肃的说道：“别给本夫人来着一套，本夫人不吃这一套了，快如实招来，考了多少分？”“小子”见此情形便说了出来，“夫人”一听脸色变得很难看，便开口说道：“好呀，两个都考得不好，哼，听好了：从现在开始，不许出去玩，尤其是‘小子’你。还有，就是把你们俩每天的俸禄减半，看你们俩的表现再决定什么时候可以出去玩。”
说完“夫人”便出了门，我的心回到了肚子里，拍拍胸口说道“还好，还好。”我走到“老夫人”面前身体向前弯说道：“谢老夫人的好话，”只见“老夫人”摆了摆手，我便退下。
事情过后，我回想了一下，当时幸好另一个更有威严的主没有回来，要不我一定被一顿打。唉，谁让我当初没努力呢！
文档为doc格式。
家长会儿童心得体会片段
家长会是学校与家长之间的重要桥梁，不仅可以让家长了解孩子在学校的表现，还能够促进学校与家庭的密切合作。在参加家长会之后，作为一个孩子，我深受启发和感受到了许多。我想分享一下我在家长会中的心得体会。
第一段：认识家长会的重要性。
参加家长会让我明白了家长对于我们的关心和教育的重要性。家长是我们飞翔的翅膀，是我们成长的支持。而家长会则能帮助家长了解孩子在学校的表现，与老师交流并共同探讨孩子的发展。在家长会上，我看到了很多热爱教育的家长，在为了我们的成长和学业努力着。这激发了我对家长的尊重和敬意。
第二段：家长会中家庭与学校的密切合作。
家长会不仅仅是学校向家长汇报孩子的学习情况，更是家庭与学校之间的沟通和合作。在家长会中，我看到学校领导、家长和老师一起交流讨论，共同为我们的学习提供更好的环境和条件。家长会使家长和学校之间的沟通更加顺畅，家长可以及时了解学校的改革和发展动态，同时也能够与老师交流，更了解孩子在校表现和学习上的问题。这样的密切合作必将促进孩子在学校的全面发展。
第三段：家长会中的互动与分享。
在家长会中，我看到了很多家长和老师之间的互动与分享。家长们积极发言，提出问题和建议，而老师们也耐心倾听并给予回应。大家对孩子的教育都有着共同的期望，都希望孩子能够健康快乐地成长。家长们分享自己的育儿经验，交流孩子在成长中的困惑和挑战，学习到了很多有益的方法和经验。这种互动与分享使家长会成为了一个宝贵的交流平台，促进了大家共同成长。
第四段：家长会的启示与反思。
通过家长会，我有了许多新的认识和体会。我意识到家长对于我们的教育是如此的用心和努力，他们愿意为了我们的成长不断学习和探索。我也深感家长会的重要性，它不仅是对家长们的一种尊重和关怀，更是促进家庭和学校合作的有效手段。参加家长会，在听到其他家长和老师的经验和建议时，我也进行了一番反思。我觉得在学习和生活中还有许多不足之处，需要更加努力，做一个有担当有梦想的好学生。
第五段：家长会的收获和展望。
参加了家长会之后，我收获了很多。我更加理解了家长的辛苦和付出，学会更好地与家长和老师沟通交流。我也获得了许多有益的教育经验和建议，这对我今后的学习和发展将有很大的帮助。我展望着未来的家长会，希望能够更加主动参与其中，用自己的成长和进步为家庭与学校的合作做出更大的贡献。
总结：通过参加家长会，我深刻地认识到家长对于我们的教育的重要性，看到了家校合作的积极面和必要性。在家长会中的互动和分享使我学到了很多有益的东西。家长会的启示和反思让我看到了自己的不足，并激发了我更进一步努力学习的动力。我相信，在家长的关心和学校的教育中，我们会不断成长和进步。
家长会后作文
“星期六早晨8点钟，请家长们准时到达学校召开家长会。”老师宣布着。我也不觉得怎么紧张。因为，那几次模拟考试我都考得挺不错，老师还当着全班的面表扬我呢。我才希望老师讲多点关于我的事，保证让那些家长羡慕不已。星期六到了。因爸爸有事，就由妈妈去。我还有点得意，这下妈妈就“享福”了，表扬肯定多得不得了。想到这，我安稳地又睡去了。
10点钟不到，妈妈就回来了。我赶紧跑上前问情况。妈妈说：“老师没点你的名字，也没说你什么。”“啊？”我的`嘴巴张成了“o”型。“这个老师，怎么这么没记性？连我都忘了？即使不表扬，名字也得点一点吧？当着全班家长的面，不点名，怎么行呢？……”我越想越气，还亏我这几次考得这么好，为班级争了光，你连表扬都没有，叫人怎么去考好？妈妈轻描淡写地说：“别生老师的气，怪你自己没本事，引不起老师的注意。连你常说的李可娟也受到了表扬。你不是老说她比你差一点吗，她都有表扬你却没有，你说你是不是骗我？”我那一刻真的气傻了。这样的老师，谁对他尊敬？还有语文老师，前几天还表扬着我，到今天她却不理我？从没见过这么讨厌的老师！我跑到床上“呜呜呜”地哭起来。“讨厌的老师，让我在妈妈面前丢了架子！”我狠命地擂着床。
妈妈走来了，她对我说：“知道气了？那你就应该努力点，亮出你的真本事给老师看啊？！”我扭过头说：“我次次考试都考这样的分数，都是数一数二的，最多第三名，为什么老师不表扬我呢？在同学面前就表扬得翻天覆地，在家长会最重要的时刻他却不理不睬！”妈妈安慰我：“你的成绩好了，老师再不表扬也会知道的。振作起来啊，还有几次模拟考，把你的对手章丽莉、叶筱筱‘挤’走！”
家长会会后感
11月29号，我校举行了本年度的第一次家长会。回顾了这次家长会，我认为开得相当成功。这次的家长会与以往不同，这一次是班主任主持，在各班教室里进行的，这样，就给了教师和家长交流的最大空间。
就我们班，我做以下介绍：
通过这次的家长会，我有很多感触，首先第一：家长对自己的孩子重视不够，对家长会抱有轻视的态度。有两种表现形式：一是家长请假不来，有的说家里盖房子；有的说家中有事，种种推辞，在我们看来不是非常重要的事，从这些家长嘴里说出来，都变成了事。其实，他们不明白，孩子的事才是大事，才是重中之重。家长的这种草率做法，会给孩子的心灵上留下不被重视的阴影。二是有些家长来参加家长会纯粹是应付。有的家长倒是来了，但是，对自己孩子的一切不看不问，更不用说提问发言了，甚至有的家长是怕孩子挨老师训才来的。也许是有些家长的自尊心太强，对孩子的成绩不很满意，因而不想过问太多。总之，通过这次家长会，可以看出：正是这些不来或不来问的家长，他们的孩子一般都学习不太好；而那些对孩子成绩非常关心，积极向老师请教提问的家长，他们的孩子大都很优秀。
第二个感触是：家长与学校脱节太厉害。表现在家长对学校的制度不了解。不知道班主任老师的手机号码，而老师对家长提出一些他们的孩子遇到的一些问题，根本就不知道。例如：就我们班来说，分班后，我把我的手机号码写在教室的墙上。而有些家长反映，他们孩子的车子被换骑了；寝室晚上太乱；寝室的玻璃掉了等等，学生却从未向我提起过，这里面有很多原因，当然最主要还是我的工作做的不够。以后我会加强这方面的工作，深入学生生活，多了解情况，为学生尽可能的多解决一些日常生活中遇到的难题，这样也会有助于教学，有助于班级管理工作。
最后的感触就是：绝大多数的家长对我们工作的支持和肯定，让我很感动。家长们这次来对我说了很多，由于初三学生正处在青春叛逆期，对家长的话根本就不听，所以很多家长感到束手无策，所以他们向我“求救”，希望我能多做一些他们孩子的思想工作，想到这么多家长的期望，我更感到责任重大。还有很多家长对我们的任课老师也提出了宝贵的意见和要求：有的希望数学老师给自己的孩子多补补数学；有的希望老师上课多提问；有的问怎样提高孩子的英语听力等等。到现在我的耳边还回荡着家长们语重心长的话语，脑海里还闪现着家长们期盼恳切的眼神。
做为一名班主任，我感到了肩负的重任。五十名学生就有五十位家长，五十位家长的重托就在了我们这些教师的身上，为了不负这些家长的重托，我会更努力的。