作为一种文学形式，优秀作文能够承载和传递着人们的思想和感情。通过学习这些优秀作文，我们可以提高自己的文学素养和文化修养。
小学五年级语文《童年的发现》优选教案
教学目标：
1、认识“胚”、“岂”、“痴”、“婴”、“窘”5个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、基本读懂课文。感悟作者童年时代求知若渴、寻根探究和大胆想象的精神。
教学重点：
理解作者“发现”的过程，“我”的伟大的“发现”是怎么来的，从而培养学生大胆发现问题寻根问底的精神。
教学难点：
理解“我明白了—世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的危险”等句子的深刻含义。
课时安排：
2课时。
教学过程：
第一课时。
一、导语。
二、按阅读提示自学课文。
三、就下面三个问题中感兴趣的问题与同伴交流。
1、“我”是怎样发现胚胎发育规律的?结果怎样?
2、“我”为什么会有这样的发现?
3、举例说说对“我”“明白了——世界上重大的发明和发现，有时还面临着俄受到驱逐和迫害的风险”这句话的理解。
四、全班交流。
重点交流。
1、“我”是怎样发现胚胎发育规律的?
引导学生体会：作者之所以有个发现，一是敢于提问，二是反复思考，三是大胆想象。结合体会，有感情地朗读第3——13自然段。
2、举例说说对“我”“明白了——世界上重大的发明和发现，有时还面临着俄受到驱逐和迫害的风险”这句话的理解。
(1)结合作者的故事，谈对这一句话的理解。
(2)结合知道的其他事情。谈谈理解。如：哥白尼、伽利略的故事等。
五、选择觉得有趣的段落读一读。
先自己练读，再读给同伴听。
六、说说自己是否也有过有趣的发现。
七、总结。
童年的发现，尽管有时候别人会觉得可笑，甚至会招来麻烦，可是，老师却希望你们每个人都有一双好奇的眼睛去发现，去享受发现的快乐，拥有自己美妙的童年的发现。也许，这正是你创造、研究的开始。
第二课时。
一、比一比，再组词。
{钩()构()。
{防()妨()。
{竞()竟()。
{婴()樱()。
{遥()摇()。
{躯()驱()。
二、把下面的歇后语补充完整，补充的成语在课本中找。
唐憎念佛——。
傻子堆积木———。
孙猴子耍金箍棒——。
走路摔胳膊——。
三、写近义词。
奇妙——()妨碍——()祸患——()情不自禁——()绞尽脑汁——()随心所欲——()。
四、缩句。
1、母腹中的胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。
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2、我在九岁的时候发现了达尔文有关胚胎发育的规律。
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3、我恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有某些特征。
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五、把下面的两个句子合成一个句子。
1、老师同意。/汪波小组组织这次班会。
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2、这件事不能完全怪她。/他不小心。
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3、同学们欢迎潘晴。/潘晴给大家讲故事。
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童年的趣事作文五年级作文优选
童年像一块调色板，不停地调呀调，调出我的.五彩记忆：童年像一块魔方，轻轻地转呀转，转出我的喜怒哀乐。
还记得那一年，爸爸出差回来的时候，给我带了一个漂亮的泥娃娃。小小的泥娃娃有着一身朱古力色的皮肤。一件天蓝色的小外套，粉红色的小裙子，再配上翠绿色的鞋子，别提有多别致了。小巧玲珑的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，仿佛有很多美丽的故事想要告诉你，翘翘的小鼻子下面是一张樱桃似的小嘴。在阳光的照耀下，泥娃娃的头发也一闪一闪地发出幸福的金色光芒。
只要一想起这个可爱的泥娃娃宝贝，我就开心得合不拢嘴巴。
日子一天一天过去了，泥娃娃的身上有些脏了，这可怎么办呢？我一边烦恼，一边自言自语地说：“衣服脏了可以洗，鞋子脏了也可以洗……唉，看来今天只有辛苦我帮泥娃娃洗个澡了！没办法，谁让我这么喜欢楚楚动人的她呢？”
说干就干，我一边哼着小调，一边鬼使神差地按照妈妈洗衣服的方法准备齐了所有给泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地洗啊洗。呀，天啊，这是怎么了？为什么越洗越脏了呢？我纳闷极了，使出了比之前更大的力气刷洗了起来。
可想而知，从那之后，我再也见不到我那形影不离的好伙伴泥娃娃了。我伤心极了，眼睛哭得像核桃一样肿肿的。慢慢的，我长大了，也明白了其中的道理。
不过，一直到现在想起来仍然觉得自己傻得可爱，亲爱的小伙伴们，你们说我傻吗？
童年的趣事作文五年级作文优选
将狗肉入锅后用慢火焖煨，然后再脱汤上色，才有了今天餐桌上香喷喷的狗肉。在这里，我想对妈妈说一声，熬夜伤身体，金币不是最重要的，健康才是最重要的，求您被熬夜了，呵呵!
祝愿母校的明天更加美好。他说“：先下手为强，后下手遭殃。
那时的胡教官，现在我们还在联系，他已经结婚两年了？从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
而且辣条用的原料并不是豆腐干或者是豆腐条，而是用过期的面粉制成的。更有怅然无奈的“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。一个个加足马力向前冲!
当然，不只是青奥会时如此，在平时更要如此。邻居爷爷让着我吃喜糖，我迫不及待的含在嘴里。
童年的趣事作文五年级作文优选
那天，我和姐姐上街买东西。还有，这三个和我们一模一样的人，他们的一举一动怎么都是一样的。
划岩山以三瀑和裂谷着名。如果说，父母对我有养育之恩，那么老师则对我有深厚的培育之恩。但是，这不会永远地缠在您身边;让他们不会感到饥饿。
在想，我已经是个男子汉了，虽然我没换过水，但毕竟可以试试吗。我们全家期盼已久的国庆七天长假，在不知不觉中终于来到了，平时忙忙碌碌的爸爸、妈妈和我又可以厮守七天了。
童年的傻事作文五年级
一场惊心动魄的比赛，一阵阵激烈的抢答，一个委屈的哭声，构成了我童年的一件“傻”事。
那是在小学时，一次英语课堂上，老师为了激发同学们的学习兴趣，活跃课堂气氛，提高学习效果。组织了一场男女生之间的积分比赛。此时，我心想英语是我的强项，我一定可以为女生集体争得积分，赢得荣誉，便期待着比赛的开始。
第一道题为英语口语题。看着题目如此简，我便将手举过头顶，希望老师点名让我作答。可事实未能如愿，随着一声洪亮的回答，一分归属给了男生。我心里十分惋惜，但里也在暗暗为女生加油。紧接着的一项为男生、女生协作朗读课文。比赛进入了高潮，许多人争抢着参加，老师选了两名来比赛，这次女生朗读准确流利，成功夺得一个积分。
随着男生的一片欢呼声，我感到十分委屈，泪水溢满眼眶：为什么不可以给我一个表现的机会，我不可以赢得荣誉吗？这时我的举动被老师看见，了解了情况以后，安慰我：“学习是自己的事情，不一定要拿出来给别人看，老师相信你很棒！”
现在，细心品味英语老师的这段话，感到受益匪浅，这件傻”事，使我不再在意一时的输，要努力学习找回自己的成功。
五年级第二单元作文：童年的一件事
小的时候，我总是听到大人们说“讲大话掉大牙”他一直在我的脑海里忽隐忽现。于是，我就始终告诉自己“莹莹，不要说谎哦，不然会掉大牙的”但是，有一天，我在刷牙的时候，突然感觉我有一颗牙齿松了‘啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊’我的心里紧张起来，不禁陷入沉思“灿烂，诅咒灵验了！一定是因为昨天我骗妈妈喝完中药了，其实我偷偷地倒了，因为实在是太难喝了！”心想：是哦，我可以用胶水把它粘住啊，可是，胶水有毒啊。然后我灵机一动，用手压。
每当妈妈再次提起那件事，我就会不好意思的笑一笑，笑我当年的无知。童年是美好的，让人无比怀念。
童年的趣事作文五年级作文优选
童年，像一个浩瀚的星空，记忆是星星。有灰暗的，也有闪亮的。现在就让我采下一颗最闪亮的给你看看吧。
记得五岁那年，家里没有了盐，妈妈因为要炒菜走不开，所以买盐的这个重任就交给了我。
我带着10块钱出门去买盐了，我到了商场，问阿姨盐在哪，她给我指了指，我便去买盐了。我买了一袋盐。我高兴地抱着盐，走出了店门。
我一路飞奔地走回家，“哎呀”我摔了一跤。袋子烂了，白花花的盐撒在地上了。我想着：怎么办，回家要被骂死了，不行，我把盐洗干净就行了。于是，我问邻家借一个盆子，把盐放进来。用手在水里打“太极”，洗了一会儿，盐就不见了。我想：盐去哪儿了，它逃跑了吗？(作文大全)。
我忐忑不安地回到家，妈妈问我：“盐呢？”我只好老实交代说：“洗没了。”我把事情跟妈妈说了一遍，我以为妈妈会骂我，谁知道她竟然笑得上气不接下气的说：“洗盐，哈哈哈，孩子，盐是易融品，不能湿水。”我恍然大悟。
现在，我会想起来，都能笑一阵子。
一件童年有趣事作文五年级优选
童年，有着天真、无邪和稚气;童年，总是充满着滑稽的幻想和有趣的故事;童年，总是那样的迷人，那样的无忧无虑。七彩的童年，留下了许多美好的记忆和一幅幅天真烂漫的画面。
记得我还是个幼儿园小朋友的时候，发生了一让人记忆犹新的事。
一天，我们一家三口去吃饺子。平日里我们有一个习惯，吃饺子时，都喜欢蘸些醋，这样它的味道会更鲜美、更可口。当服务员阿姨把热气腾腾的饺子端到我们面前时，妈妈用富阳话对爸爸说：“你去拿些醋来吧!”爸爸点点头，转身去拿来了一瓶醋。妈妈怀疑地问爸爸：“你确定拿的是醋吗?颜色这么深，怎么看上去有点像酱油呢?”此时的爸爸有些不耐烦，便用富阳话说道：“这么不相信我，我闻过(富阳话似‘蒙古’)了，是醋不是酱油。”
在一旁的我，清清楚楚地听到了爸妈之间的谈话。由于工作的原因，爸妈日常生活中，几乎用普通话交流。那个时候的我，只会讲普通话，也很少接触到富阳方言。于是我心想：“咦，蒙古醋，难道这醋是从蒙古运过来的吗?”我一边吃着蘸过醋的饺子，一边不由自主地说：“‘蒙古醋’蘸的饺子真好吃!”爸妈听罢，一头雾水，疑惑地望着我……突然，两个人哈哈大笑起来，我感到有些莫名其妙。他们俩边说边笑：“应该是‘闻过’，而不是‘蒙古’吧!”我感觉有点尴尬，也只能跟着他们哈哈大笑起来。顿时，我们的笑声在整个餐馆里萦绕着。
我的童年，发生了许许多多有趣的事情。有些趣事，记忆已经模糊不清了，都是听爸爸妈妈说的，听起来很有趣，很滑稽，也很幼稚;有些趣事，却是令我记忆犹新，一想起来就会忍俊不禁。正因为这些有趣的事情，才构成了我有趣的童年。
童年的趣事五年级作文
童年是五彩缤纷的，在这五彩缤纷的童年里，其中一件事最令我难忘。
小时候总听大人说，种瓜得瓜，种豆得豆。我幼稚的心灵想：如果我把一粒糖种下，明年一定会长出一颗糖果树的。我马上把这大胆的想法告诉表妹：“表妹，今天晚上我们就种糖果吧！”“为什么呢？”表妹好奇地问。“你真笨呐！难道你没听说过‘种瓜得瓜，种豆得豆’吗？同样的道理，种糖得糖啰！”“哦，原来是这样啊，表姐真聪明！”“那是当然！”听了表妹的夸奖，我得意洋洋地说。
到了晚上，我们的行动就开始了。我手拿糖果，让表妹拿铲子。“种糖行动，现在开始！”随着我一声令下，表妹帮我挖一个放得下糖果的坑，而我把糖纸剥开，放进坑里，让表妹来填土，糖果种下去了。晚上，我睡觉时一直在想：明年的这个时候，糖果树就会结出糖果来了，那时候我要和大家一起分享。
一天，两天，三天，……，糖果树还没有发芽。我就去问妈妈：“妈妈，怎样才能让种子发芽？”妈妈并不知道我说的种子是糖果，就说：“给它浇水施肥就可以了。”“哦。”我应了一下，心想：原来是这样，怪不得我的糖果不发芽呢！于是，我又把这个做法告诉表妹：“我们以后一定要多给糖果浇水施肥，这样才能让糖果发芽。”“哦，知道。”表妹认真地答道。我们天天都给糖果浇水施肥，可它就是不出来。
终于有一天，我等不及了，挖开洞一看，顿时傻眼了：糖果都快被老鼠吃掉一半啦！想到这么多天的努力都白费了，我情不自禁地大哭起来。妈妈听到我的哭声连忙跑过来问：“怎么啦？”我哭着对妈妈说：“我种的糖果被老鼠吃掉了！”妈妈听了，大笑起来：“傻孩子，糖果是不能种的。”我好奇地问：“为什么呢？”“这我可答不上来了。”妈妈说完又给我一粒新的糖果。见了糖果，我高兴地笑了。
冬天刚过去，春天又来了，童年却一去不复返了，当年种糖果的傻事我也不会再做了，可我是多么怀念那天真快乐的童年啊！
写童年的五年级作文
我的童年是美好的，童年的趣事就像海底的沙子一样多，但有一件事让我记忆犹新。
在我五岁那年，有一次，妈妈去市场买菜，留下我一个人在家中，我觉得没意思，便拿出爸爸的西装穿。可是我太矮了，穿上的上衣已经着地了。穿上上衣后，我又找出领带戴了上去，然后又找出爷爷的拐杖拿在右手中。这时我照了照镜子，发现我已经变成了小老头。我心想上哪弄点胡子呢?这时我看见了一些白纸，便灵机一动，就用剪子把白纸剪成了一些碎片贴在嘴下，这时我再照一下镜子，便哈哈大笑起来，因为我自己已经成了一位老头了。
这时，妈妈破门而入，我以为妈妈肯定会骂我一顿。谁知道妈妈却哈哈大笑起来，他还用手机给我照了几张相。我当时不懂妈妈在干什么，竟然摆起了动作，这时妈妈笑得更厉害了，而我却在一旁傻傻的看着。
晚上，爸爸回来了。妈妈便拿出手机让他看，爸爸看了把刚喝到嘴里的水全吐了出来，他还说我们家又多了一个小老头。我听了害羞地低下了头。
这是发生在我童年的一件事，每当想起它，我的心里就有一种莫名其妙的感觉。
童年，是一朵芬芳四溢的花儿，是一个装满秘密、五彩缤纷的宝盆，又是一条清澈透明的小河，一个色彩斑斓、荡漾着欢笑的梦。
童年的故事，就像那晶莹剔透的葡萄一样，多得数也数不清、说也说不完。现在，就让我摘下那紫红、闪闪发亮的一个“葡萄”来和大家分享吧!
如今，我学习了科学之后，才明白这世上根本无鬼怪可言，一切都是我自己在吓唬自己，将无虚有的鬼怪当成了自己的假想敌。“鬼怪皆由心生”，此言不虚!如果说鬼怪是囚禁我们的枷锁，那么科学便是把利剑，斩破这禁锢，还一片清白!
童年的我，就是那般天真无邪和可爱!
童真的我，演绎着那些紫红、闪闪发亮的童趣，挥发着属于我自己的成长光芒!!
记得那是我很小的时候，一个星期天的上午，我在外面玩儿，弄得满头大汗。一回到家，我就对妈妈说：“哎呀，妈妈，不好了，我都快热死了，快帮我想个办法，让我凉快凉快?”妈妈从厨房走出来，不耐烦地说：“热了就快去‘吹’风扇呗。”
当时我以为‘吹’风扇是用嘴吹，于是我跑到风扇前，对着风扇使劲儿地吹。可是我连吃奶的劲都使出来了也不顶事。站在风扇前，转着小眼珠，猛然间我恍然大悟，肯定是因为我个儿太矮了，于是我马上找来一个小板凳，我站在那上面又尽力去吹，把我累得满脸通红，比红苹果还红，豆粒一样大的汗珠从额头上落下来。这样一来，我感觉越使劲儿地吹越热，根本没感到凉快。我便生气地一屁股坐在小板凳上不‘吹’了。
五年级童年的回忆作文
在我小的时候，可调皮了。
还记得那是我两岁的时候，奶奶带我去体育馆玩，那儿刚好建了两个滑滑梯，一个很高很高，但很漂亮，一个比较容易上去，但不怎么漂亮，奶奶问：“你要玩那个呀？”我仔细“打量”了一番，指着那个高的叫“那个，那个。”奶奶也真没想到我会要玩那个，而且高的那个中间天桥没有靠手，要慢慢爬过去才行。
奶奶说：“那个太高，危险的，要不换那个矮的吧。”出于对彩色图案的喜欢，我哪会听，只是一个劲的叫着要玩。没办法，奶奶只好扶着我慢慢上去，可我觉得这太没意思，于是把奶奶的手拿开，自己开始大胆爬。说实话，才两岁的我也不知道哪来的胆量，奶奶还没回过神，我就已经“嗖”得一下，滑了下去。我头一歪，对于刚才的有趣刺激想了一会，然后马上“哈哈”笑起来，这回我上滑梯也没让奶奶扶，就一个人再次滑了下去。奶奶不知为什么，看我这样“勇敢”，也就让我一人来了。我来了两次，觉得那么好玩，当然没来够，就有一次一次滑呀滑，好像我对它已了如指掌。
这时，跟我一样大的几个孩子也跟着他们的家长来了，那些人看到我竟能爬这么高，都很惊讶。
我这会儿刚好从上面滑下来，看见小伙伴在下面，就朝他们笑笑，挥挥手，谁知他们以为我要“撞”他们呢，吓得叫着跑到旁边，我二丈和尚摸不着头脑，不知做错了什么。奶奶说，“晶晶，他们看见你能爬这么高，都吓跑了呢。”听了奶奶的话，我“咯咯咯”的笑了。
童年的趣事五年级作文
童年，每一个人都向往的单词，它代表着每一个人最自由、最无忧无虑的那一段时光，而在我的童年里，有一件让我记忆深刻的事！
那是我还不懂事的一年，是我在陪奶奶采茶的趣事。那时的我，被茶树迷住了，嚷嚷着让奶奶带我去茶山上“一探究竟”！那时，我忍不住惊叹了，当茶树开出的嫩叶新芽的时候，满山遍野，绿色无处不在，茶香四溢，弥漫天空……就好似一幅美丽的图画，使人惊叹不已，叹为观止。我连连对奶奶说：“我也想采！”
可我并不懂得该怎么采，只是奶奶细说着，我看着罢了，虽然那时我不懂，但也要装会采嘛！终于轮到我登场采茶了！那么多绿叶，简直不知该从何下手采起，宝宝心里可被急坏了呢！没事，我就随便采呗！反正我也不会。
我在采的时候，外表很冷静，内心急得像热锅上的蚂蚁，我仔细打量，觉得最大的那一片，应该就是嫩叶吧！我用手轻轻将叶与茎分离了，再放入筐中，自认为聪明的我，真相却是……于是，奶奶在一旁采嫩叶，采了满满一筐了，一看向筐子，就特别养眼。刚“出锅”的叶子！而我在一旁却采了一堆无用的老叶子。
奶奶看到后，无情地哈哈大笑起来，问我：“你怎么采了一堆垃圾？”
“这怎么就是垃圾了？”我天真地看着奶奶。
“真正的嫩叶长这样，你采的叶子这是什么？”奶奶一边笑一边对我说。
奶奶采的叶子绿油油的，嫩绿嫩绿的，而我采的却完全不同，颜色深多了，有些还被采虫给咬了，简直惨不忍睹。我看了并对比了之后，自己也忍不住哈哈大笑起来。
采山上不仅茶树多，连蚊子也很多，好似整片茶山都被那动人的歌声给弥漫了，浑身都是一块一块的包，简直太令人讨厌了！
我童年趣事有许许多多，每个人的童年趣事都不一样，因为每个人的童年都是那么多姿多彩，与众不同！
童年一件有趣的事五年级作文
在我童年的记忆里，有好多好多有趣的故事，其中有一件有趣的事，至今还记忆忧新。
记得在我读一年级的时候，在一个夏天的夜晚，满天的星星，我和妈妈晚饭后来到了药园散步，那是一个很大的园子，散步的人不是很多，树木枝叶茂盛，地上到处种满了草药，园子里弥漫着草药的清香。我和妈妈走到了园子的中心，有一个人工的小湖，湖里种了些荷花，本来我们是想去看荷花的.突然，我看到大池塘的.大树旁边有一个小亮点，它忽明忽暗，慢慢对着我飞了过来，我对妈妈喊：“妈妈!快看!什么呀!”妈妈开心的说：“太好了!那是只萤火虫!”我当时兴奋极了，过去一直听妈妈讲过童话故事时提到过萤火虫。我追赶着那只萤火虫，想看个究竟，它其实飞的很低，我出了满头的汗，但总是抓不到它，急得我直求妈妈来帮忙，后来，还是妈妈用扇子帮我捉到它了。我小心翼翼地把它放在我的手心里，它在我的手心里一闪一闪的发着绿色的光，好象在喘着气，真可爱，我喜欢极了，像捧着一颗小星星，爱不释手。妈妈说：“你小心啊，轻一点，玩一会就放了他吧”我说：“不!我要带它回家去!把它放小瓶子里看”妈妈笑着对我说：“等哪天下过雨后在来，我们再来捉它们吧，下过雨后，萤火虫会有好多，会很好看滴”我听了高兴极了，捉萤火虫真是太有趣了。我后来，还是没听妈妈的话，把那只小萤火虫带回了家，放在一个小玻璃瓶里，把瓶子放在我的床头柜上，记得那天晚上我上床后把灯关了，抱着瓶了看了好半天，闪闪的萤火虫的光，带着我进入了甜美的梦乡。
每当我想起这件趣事我都觉得很幸福开心，其实现在细想想，萤火虫他发的光虽然很微弱，发挥不了什么作用，不像太阳那么明亮，但也是很值得赞美的。至少，它是自己发的光，要比月亮美，虽然我们看月亮很好看，但是，月亮本身不会发光，他是靠反射太阳光来照亮自己的，所以我更喜欢萤火虫。我想做人也是如此，不管我将来做哪一个行业，只要努力为我们的国家做贡献就好。
童年是一股清清的泉水,载着我的欢歌笑语;童年是一朵美丽的牵牛花，讲了许多有趣的事情。有一件事让我很难忘。
记得那是一个星期天的中午，我去外婆家做客。
吃过午饭，舅舅带着我和小弟去钓鱼，放好鱼具，就开始了漫长等待。
十来分钟之后，就有动静了，很快浮标就沉了下去，舅舅连忙把鱼线给拉了上来，没想到这条鱼的力气还真大啊!舅舅的手中的鱼线，差一点儿就被鱼给拉走了，我们用力把它拉到水面上，它挣扎着，水面溅起一朵朵硕大的水花。
等它挣扎的精疲力尽时，舅舅才一收一放地继续用力把它往岸上拉。费了好大的劲，终于把它拉上来了。这条鱼真大啊!足足有两斤多重。
装上鱼饵，舅舅又一次把鱼钩放到水里。在以后的两个小时里，我们共钓到了三条大鱼，满载而归。
在这次钓鱼过程中，不单收获了三条大鱼，还使我懂得了一些钓鱼的知识，感受到了钓鱼的乐趣，这次钓鱼让我受益匪浅。
小学五年级语文《童年的发现》优选教案
教学目标：
1.指导学生默读课文，了解作者童年发现了什么，是怎样发现的以及为什么会有这样的发现。体会作者的思想感情。
2.引导学生学会“妨、碍”两个会认的字，读读记记“妨碍、情不自禁、随心所欲、天赋、痴迷、一本正经”等词语。
3.通过阅读课文，帮助学生感受作者童年的求知欲望、探究精神和大胆丰富的想象力，激发学生探究的兴趣，培养想象能力。教学重点：
让学生知道“我”发现了什么，是怎样发现的。
教学难点：
理解“我”为什么会有这样的发现，领悟作者童年时强烈的求知欲和丰富大胆的想象力。
1、认识本课的生字新词，理解词语，并加以积累。
2、理解课文内容，了解“我”的发现及其过程。
3、体会文中最后的一句话的含义，从中获得启示。
4、正确流利地、有感情地朗读课文。
教学重点：
读懂课文，了解“我”的发现及发现过程。
教学难点：
理解“我”为什么会有这样的发现，领悟“我”童年时强烈的求。
知欲和丰富大胆的想象力。
童年的五年级作文
每个人的童年都是独一无二的，我的童年也是如此。
童年有甜的、苦的、酸的、咸的、辣的，总而言之每个人的童年是独一无二、光彩靓丽的。
记得小时候，在老家很是顽皮，稍不留神我就跑到田野中，与土地亲密的接触；跑到那一分米的小溪边，伺机偷袭正在玩耍的鱼儿虾；跑到种有蔬菜的菜园子里，夏天这边捉个蚂蚱那边捕个蜻蜓......回到家总是脏兮兮的，像个小泥人由于属猴的，久而久之便有了“泥猴子”的外号。每次回家后总少不了一顿劈头盖脸的臭骂，虽然每次总是点头说“是是是”但其实我早已环游世界啦！当时的童年是甜的。
步入青春期，我的脾气变的暴怒无常。直到那天我猛的发现的发现自己再也回不到与妈妈一起说悄悄话、讲故事的以前啦，因为我长大啦，此时我多么想千万不要长大，这样我就可以像小学那样依偎在妈妈的怀里说悄悄话、讲故事。心里一出一股心酸，我又体会到啦酸涩的童年。
几年又过去了，我也长大啦，懂事了，伴随成长的是一摞摞卷子、一本本作业，它们逼着我奋力奔跑正所谓“学无止境”“山外有山，人外有人”所以学习一刻也不能停歇。我又感到了努力的童年。
蓦然回首，各种不同的童年早已刻入我们的记忆深处，只有体会五彩的童年，才能未来不后悔！
童年的五年级作文
童年的趣事就像水池中的鹅卵石，一颗又一颗，把童年的长河点缀得五颜六色。我记忆中就珍藏着这样一颗最闪亮、最别致的“鹅卵石”。
记得那是在我四岁那年的一个夏天的晚上，爸爸提议说：“小杰，明天我们去田里看看西瓜有没有熟，好吗？”我欣然答应。我好奇地问爸爸：“爸爸，西瓜是怎么长出来的？”爸爸耐心地回答我道：“是平时吃西瓜吐出的籽长出来的。”我又好奇地问道：“那如果把西瓜吃到肚子里的话，会不会长出西瓜来啊？”爸爸不假思索地回答道：“大概会长出来的。”
第二天早上，我和爸爸从田里搬了一个大西瓜回来。我迫不及待地催爸爸把西瓜切好，拿了一份最大的，咬上一口，西瓜的汁水都从我的嘴里溢了出来，西瓜上出现了一道弯月。“啊，这西瓜真甜啊！”我情不自禁地咂咂嘴。突然，我想起昨晚爸爸说的西瓜籽吃到肚里会发芽的话。于是，我开始小心翼翼地吃着西瓜，生怕把西瓜籽吃下去。可是最担心的事情还是发生了。爸爸给我讲了个故事，逗得我哈哈大笑，几粒西瓜籽趁机溜进了我的肚子里。
半夜，肚子突然“咕噜咕噜”地叫起来。“完了，完了，西瓜籽发芽了，明天可不能喝水吃饭了。一喝水不就等于帮它浇了水，吃了饭不就等于帮它施了肥嘛？”我心里嘀咕着。这个晚上，我过得提心吊胆。
好不容易熬到了早上，妈妈喊我吃早饭。她老早就起来为我准备了十分丰盛的早餐，一杯热豆浆，一碗粥，还有几块咸五花肉。一看见那么诱人的早餐，我的口水都快流了出来，但是因为西瓜籽的事情，我迟迟都没敢动筷。
这件事虽然是我童年生活的一支小插曲，可至今回味起来还是其乐无穷。
写童年的五年级作文
在童年中，每个人都会遇到许许多多搞笑的事情。
4岁的时候，我做过许多可笑的事。记得有一次，我去外婆家玩，我看见外婆家养的有小鸡和小鸭。我想：要是把小鸡和小鸭一齐放进水里，必须很好玩吧？于是我找来一个大盆子，把里面接满水。我抓了一只小鸡和小鸭，把它们一齐放进水里。小鸭在水里自由自在地游着，小扁嘴还不时地在水里撮几下。再看小鸡却扑打着翅膀，使劲挣扎。我蹲在一旁哈哈大笑。外婆来了，摸着我的头，慈祥地对我说：“傻孩子，小鸡是不会游泳的。”我听了之后，赶紧把小鸡救起来。我对小鸡说：“对不起，小鸡。我错了。”外婆微笑地点点头。
还记得我5岁时，有一天，我玩累了，一上床就睡着了。早上一觉醒来，感觉床上湿乎乎的。完了，我尿床了。可我不敢告诉妈妈。妈妈在叠被子的时候还是发现了，说：“这是谁画的地图呀？”我不好意思地低下了头。
你看，这就是我童年时干的傻事。此刻想起来，还依然觉得历历在目。
童年的五年级作文
“池塘边的榕树上，只有知了在声声叫着夏天……”每当听到这首歌，我就会想起那五彩缤纷的童年。
记得小时候与奶奶一起去虎丘看花会，每当看到好玩的地方，我就会拍着小手连声叫着“好好……”看完一场还想看第二场，似乎永远都看不厌。
要是没有花会，我就会在家里看《猫和老鼠》的动画片，看着汤姆猫被老鼠杰瑞戏弄的狼狈样，我会“咯咯”地笑上老半天呐。小时候，每当听到“小兔子乖乖，把门儿开开，快点开开，我要进来……”这首儿歌时，我都会躲起来，好像那只大灰狼是来吃我的呢！
儿时的我，有一个百玩不厌的粉红色电子琴，上面的按键会发出悦耳的声音，和闪烁得像小星星一般的亮光，不过我每次都乱弹一气。而我最喜欢的就是那辆现在已经小得没法再骑的自行车，那也是我童年美好回忆的一部分。每天吃完早饭，我就会缠着爷爷去外面骑着玩，听着爷爷急切的唠叨声“慢点儿，慢点骑……”我心里感觉很幸福！
童年是快乐的摇篮，童年是我的天堂，我可不想长大，想一直留在童年的欢声笑语中。