优秀作文能够体现作者对所写主题的深入理解和独特见解，让读者眼前一亮。我们特意搜集了一些优秀作文的范文，供大家学习和参考。
童年的趣事作文五年级作文优选
童年像一块调色板，不停地调呀调，调出我的.五彩记忆：童年像一块魔方，轻轻地转呀转，转出我的喜怒哀乐。
还记得那一年，爸爸出差回来的时候，给我带了一个漂亮的泥娃娃。小小的泥娃娃有着一身朱古力色的皮肤。一件天蓝色的小外套，粉红色的小裙子，再配上翠绿色的鞋子，别提有多别致了。小巧玲珑的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，仿佛有很多美丽的故事想要告诉你，翘翘的小鼻子下面是一张樱桃似的小嘴。在阳光的照耀下，泥娃娃的头发也一闪一闪地发出幸福的金色光芒。
只要一想起这个可爱的泥娃娃宝贝，我就开心得合不拢嘴巴。
日子一天一天过去了，泥娃娃的身上有些脏了，这可怎么办呢？我一边烦恼，一边自言自语地说：“衣服脏了可以洗，鞋子脏了也可以洗……唉，看来今天只有辛苦我帮泥娃娃洗个澡了！没办法，谁让我这么喜欢楚楚动人的她呢？”
说干就干，我一边哼着小调，一边鬼使神差地按照妈妈洗衣服的方法准备齐了所有给泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地洗啊洗。呀，天啊，这是怎么了？为什么越洗越脏了呢？我纳闷极了，使出了比之前更大的力气刷洗了起来。
可想而知，从那之后，我再也见不到我那形影不离的好伙伴泥娃娃了。我伤心极了，眼睛哭得像核桃一样肿肿的。慢慢的，我长大了，也明白了其中的道理。
不过，一直到现在想起来仍然觉得自己傻得可爱，亲爱的小伙伴们，你们说我傻吗？
童年的趣事作文五年级作文优选
最后，在我的再三要求下，妈妈终究同意让我带上口罩去病院!愿诚信之花灿烂开放，伴我一生。狼一生都在往高处攀登不为名利，不为荣耀，纵前方有恶虎凶狮，又怎阻挡得了我前进之路。
我和冯靖知道老师是为我们好，所以向老师承诺肯定不会为此耽误学习？即便是曾经的幸福，拥有过也比没有好.所以，相信自己不会后悔，永远不会。我独自走在街头，那繁华压得我喘不过气来，是谁在吟唱这悠扬的旋律。
我多么想深情地喊一声妈妈啊？这不正是军人所拥有的品质吗。
就在路上，那个着急的妈妈终于等到了自己关心的人的电话，妈妈很生气，说：“你在哪儿。2010年2月11日是一个南京人沸腾的日子，这一天南京被定为第二届夏季青奥会城市。可你偏偏要跟我闲扯一些无聊的话，结果，因为你同桌的那句：我们这位小哥看上你了！把我和七个妹妹叫起来。
有人说：你看那青春如烟火短暂。再一次面对景陵里赫舍里皇后的雕花棺木，他喃喃道；如今，她去了外地。
童年的趣事作文五年级作文优选
将狗肉入锅后用慢火焖煨，然后再脱汤上色，才有了今天餐桌上香喷喷的狗肉。在这里，我想对妈妈说一声，熬夜伤身体，金币不是最重要的，健康才是最重要的，求您被熬夜了，呵呵!
祝愿母校的明天更加美好。他说“：先下手为强，后下手遭殃。
那时的胡教官，现在我们还在联系，他已经结婚两年了？从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
而且辣条用的原料并不是豆腐干或者是豆腐条，而是用过期的面粉制成的。更有怅然无奈的“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。一个个加足马力向前冲!
当然，不只是青奥会时如此，在平时更要如此。邻居爷爷让着我吃喜糖，我迫不及待的含在嘴里。
童年的趣事作文五年级作文优选
那天，我和姐姐上街买东西。还有，这三个和我们一模一样的人，他们的一举一动怎么都是一样的。
划岩山以三瀑和裂谷着名。如果说，父母对我有养育之恩，那么老师则对我有深厚的培育之恩。但是，这不会永远地缠在您身边;让他们不会感到饥饿。
在想，我已经是个男子汉了，虽然我没换过水，但毕竟可以试试吗。我们全家期盼已久的国庆七天长假，在不知不觉中终于来到了，平时忙忙碌碌的爸爸、妈妈和我又可以厮守七天了。
童年的傻事作文五年级
一场惊心动魄的比赛，一阵阵激烈的抢答，一个委屈的哭声，构成了我童年的一件“傻”事。
那是在小学时，一次英语课堂上，老师为了激发同学们的学习兴趣，活跃课堂气氛，提高学习效果。组织了一场男女生之间的积分比赛。此时，我心想英语是我的强项，我一定可以为女生集体争得积分，赢得荣誉，便期待着比赛的开始。
第一道题为英语口语题。看着题目如此简，我便将手举过头顶，希望老师点名让我作答。可事实未能如愿，随着一声洪亮的回答，一分归属给了男生。我心里十分惋惜，但里也在暗暗为女生加油。紧接着的一项为男生、女生协作朗读课文。比赛进入了高潮，许多人争抢着参加，老师选了两名来比赛，这次女生朗读准确流利，成功夺得一个积分。
随着男生的一片欢呼声，我感到十分委屈，泪水溢满眼眶：为什么不可以给我一个表现的机会，我不可以赢得荣誉吗？这时我的举动被老师看见，了解了情况以后，安慰我：“学习是自己的事情，不一定要拿出来给别人看，老师相信你很棒！”
现在，细心品味英语老师的这段话，感到受益匪浅，这件傻”事，使我不再在意一时的输，要努力学习找回自己的成功。
五年级第二单元作文：童年的一件事
童年是最美好的，有的人童年很快乐，有的人童年很悲惨。
我的童年是快乐的，但流露着悲惨凄凉。在我十岁时，突然的就发生了一件事，这件事说悲惨也不悲惨，说快乐也不快乐，但是在我心中永远忘不了，那一次在我心中深深刻下的刀疤。
记得那是一个火热的夏天，我正在家中看一部叫《男生女生向前冲》的节目，我就兴致勃勃看了起来，结果谁知道来了一个让我起劲的选手，就看着他搞笑的样子学了起来，只见那位选手左蹦右蹦，他到了终点，我就为这搞笑选手欢呼，结果我脚踩空滑了，正好边上脸一架大镜，我就扑了上去，一只手扑着，那一只手随之扑了上去，我平时扑过许久的大衣镜都没有碎过，现在居然一扑就碎掉了，只听“隆”“咔嚓”声，我就跌了下来，起来的时候，我的`胳膊就划开了条口子，大的有十几厘米，小的有三四厘米，我摸了摸大的口子，黏黏的，能看见我的骨头，我感觉呼吸十分困难，在外面晾衣服的妈妈过来看到我这个样子，吓坏了，好在妈妈是名护士，她急忙拿了条毛巾，把我血肉模糊的左臂包裹起来了，接着就送我去医院，一路上还不停地问我疼不疼，我没作声，呆呆的想着刚才的事，似乎已疼麻木了，到了医院，医生见了我这么大的口子，无话可说，只见医生和妈妈商量了老半天，才开始动手，我突然清醒了，想起妈妈在路上说的话，我就冒出了句“不疼”，他们都没有听见，我觉得很尴尬。这时一条弯针出现在我面前，我心里不断的想着，这弯针肯定一碰到肉就非常疼医生还没扎呢，我就冒了句“疼”，妈妈就请求医生还是给我打麻药吧，我又看见医生检拿了一个针管，我心更慌了，等麻药打了进去，左臂渐渐麻木了，医生又拿“弯针”缝了起来，我一点也不觉得疼了，那时就再想是不是因为我被吓得变得更勇敢了吧。
缝好了以后，我听医生说，左臂十三针，右臂四针，一共十七针，我听了这个数目，真是面无表情，一直僵到了家，到家后我看到满地的血也被清除了，我的心一直跳动的厉害，我低头看了看我绷着带的左臂，又多了几分恐惧、不安和懊悔。
这件事让我感触颇多，我知道做任何事情都要小心，这两条疤痕将伴我一生，将在我今后的生活中做任何不安全事前的提醒。
童年是最美好的，也是悲惨凄凉的，只要我们拥有童年，就会有无限的快乐和收获。
一件童年有趣事作文五年级优选
童年，有着天真、无邪和稚气;童年，总是充满着滑稽的幻想和有趣的故事;童年，总是那样的迷人，那样的无忧无虑。七彩的童年，留下了许多美好的记忆和一幅幅天真烂漫的画面。
记得我还是个幼儿园小朋友的时候，发生了一让人记忆犹新的事。
一天，我们一家三口去吃饺子。平日里我们有一个习惯，吃饺子时，都喜欢蘸些醋，这样它的味道会更鲜美、更可口。当服务员阿姨把热气腾腾的饺子端到我们面前时，妈妈用富阳话对爸爸说：“你去拿些醋来吧!”爸爸点点头，转身去拿来了一瓶醋。妈妈怀疑地问爸爸：“你确定拿的是醋吗?颜色这么深，怎么看上去有点像酱油呢?”此时的爸爸有些不耐烦，便用富阳话说道：“这么不相信我，我闻过(富阳话似‘蒙古’)了，是醋不是酱油。”
在一旁的我，清清楚楚地听到了爸妈之间的谈话。由于工作的原因，爸妈日常生活中，几乎用普通话交流。那个时候的我，只会讲普通话，也很少接触到富阳方言。于是我心想：“咦，蒙古醋，难道这醋是从蒙古运过来的吗?”我一边吃着蘸过醋的饺子，一边不由自主地说：“‘蒙古醋’蘸的饺子真好吃!”爸妈听罢，一头雾水，疑惑地望着我……突然，两个人哈哈大笑起来，我感到有些莫名其妙。他们俩边说边笑：“应该是‘闻过’，而不是‘蒙古’吧!”我感觉有点尴尬，也只能跟着他们哈哈大笑起来。顿时，我们的笑声在整个餐馆里萦绕着。
我的童年，发生了许许多多有趣的事情。有些趣事，记忆已经模糊不清了，都是听爸爸妈妈说的，听起来很有趣，很滑稽，也很幼稚;有些趣事，却是令我记忆犹新，一想起来就会忍俊不禁。正因为这些有趣的事情，才构成了我有趣的童年。
五年级第二单元作文：童年的一件事
小的时候，我总是听到大人们说“讲大话掉大牙”他一直在我的脑海里忽隐忽现。于是，我就始终告诉自己“莹莹，不要说谎哦，不然会掉大牙的”但是，有一天，我在刷牙的时候，突然感觉我有一颗牙齿松了‘啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊’我的心里紧张起来，不禁陷入沉思“灿烂，诅咒灵验了！一定是因为昨天我骗妈妈喝完中药了，其实我偷偷地倒了，因为实在是太难喝了！”心想：是哦，我可以用胶水把它粘住啊，可是，胶水有毒啊。然后我灵机一动，用手压。
每当妈妈再次提起那件事，我就会不好意思的笑一笑，笑我当年的无知。童年是美好的，让人无比怀念。
五年级第二单元作文：童年的一件事
在我的童年趣事中，多的像天上的星星数也数不清，在奶奶家的一件事我的记忆最清楚，今天，就给你们看看这夜空中最闪亮的星星。
记得那一次，我在奶奶家玩，奶奶家后院里都是鸡，那时我才9岁，对这鸡很好奇，于是，我就跨过栅栏，拿了几颗小石子，就去“战场”了，我将“子弹”射向小鸡，小鸡吓的在鸡院里跑来跑去，我紧追着它不放，时不时的就扔一个小石子，这回儿鸡可被我惹怒了，它原来是“鸡老大”，召集了许多“兄弟”，向我发起猛烈的攻击，这回我怕了，我赶紧打开鸡院的栅栏，可是“鸡海”般的小鸡仍对我紧追不舍，于是，就有了“第一次人鸡大战”。
我跑着跑着，不知不觉的抄起了家伙——鸡毛掸子，小鸡们看见了，好像在说：“你竟然用我同类的毛做武器，你惨了，兄弟们，上！”小鸡再一次被我惹怒，对我紧追不舍。这回我想到了一个计谋，我跑回鸡院，鸡会跟进去，然后我赶紧跑出来，把栅栏关上。说干就干，我的步伐像汽车轮子一样，快速的跑了起来，鸡跟进去后，我赶紧跑出来把栅栏关上，鸡好像在里面说：“下次别让我们抓住你，哼！”这时，奶奶来了，我赶紧躲在旁边，奶奶自言自语道：“这小鸡怎么在里面叫来叫去。”这时，我在旁边暗暗地偷笑。
别说我没告诉你，千万别惹小鸡，不然，你一定会后悔的。
童年的趣事作文五年级作文优选
童年，像一个浩瀚的星空，记忆是星星。有灰暗的，也有闪亮的。现在就让我采下一颗最闪亮的给你看看吧。
记得五岁那年，家里没有了盐，妈妈因为要炒菜走不开，所以买盐的这个重任就交给了我。
我带着10块钱出门去买盐了，我到了商场，问阿姨盐在哪，她给我指了指，我便去买盐了。我买了一袋盐。我高兴地抱着盐，走出了店门。
我一路飞奔地走回家，“哎呀”我摔了一跤。袋子烂了，白花花的盐撒在地上了。我想着：怎么办，回家要被骂死了，不行，我把盐洗干净就行了。于是，我问邻家借一个盆子，把盐放进来。用手在水里打“太极”，洗了一会儿，盐就不见了。我想：盐去哪儿了，它逃跑了吗？(作文大全)。
我忐忑不安地回到家，妈妈问我：“盐呢？”我只好老实交代说：“洗没了。”我把事情跟妈妈说了一遍，我以为妈妈会骂我，谁知道她竟然笑得上气不接下气的说：“洗盐，哈哈哈，孩子，盐是易融品，不能湿水。”我恍然大悟。
现在，我会想起来，都能笑一阵子。
童年的五年级作文
每个人的童年都是独一无二的，我的童年也是如此。
童年有甜的、苦的、酸的、咸的、辣的，总而言之每个人的童年是独一无二、光彩靓丽的。
记得小时候，在老家很是顽皮，稍不留神我就跑到田野中，与土地亲密的接触；跑到那一分米的小溪边，伺机偷袭正在玩耍的鱼儿虾；跑到种有蔬菜的菜园子里，夏天这边捉个蚂蚱那边捕个蜻蜓......回到家总是脏兮兮的，像个小泥人由于属猴的，久而久之便有了“泥猴子”的外号。每次回家后总少不了一顿劈头盖脸的臭骂，虽然每次总是点头说“是是是”但其实我早已环游世界啦！当时的童年是甜的。
步入青春期，我的脾气变的暴怒无常。直到那天我猛的发现的发现自己再也回不到与妈妈一起说悄悄话、讲故事的以前啦，因为我长大啦，此时我多么想千万不要长大，这样我就可以像小学那样依偎在妈妈的怀里说悄悄话、讲故事。心里一出一股心酸，我又体会到啦酸涩的童年。
几年又过去了，我也长大啦，懂事了，伴随成长的是一摞摞卷子、一本本作业，它们逼着我奋力奔跑正所谓“学无止境”“山外有山，人外有人”所以学习一刻也不能停歇。我又感到了努力的童年。
蓦然回首，各种不同的童年早已刻入我们的记忆深处，只有体会五彩的童年，才能未来不后悔！
童年一件有趣的事五年级作文
在我童年的记忆里，有好多好多有趣的故事，其中有一件有趣的事，至今还记忆忧新。
记得在我读一年级的时候，在一个夏天的夜晚，满天的星星，我和妈妈晚饭后来到了药园散步，那是一个很大的园子，散步的人不是很多，树木枝叶茂盛，地上到处种满了草药，园子里弥漫着草药的清香。我和妈妈走到了园子的中心，有一个人工的小湖，湖里种了些荷花，本来我们是想去看荷花的.突然，我看到大池塘的.大树旁边有一个小亮点，它忽明忽暗，慢慢对着我飞了过来，我对妈妈喊：“妈妈!快看!什么呀!”妈妈开心的说：“太好了!那是只萤火虫!”我当时兴奋极了，过去一直听妈妈讲过童话故事时提到过萤火虫。我追赶着那只萤火虫，想看个究竟，它其实飞的很低，我出了满头的汗，但总是抓不到它，急得我直求妈妈来帮忙，后来，还是妈妈用扇子帮我捉到它了。我小心翼翼地把它放在我的手心里，它在我的手心里一闪一闪的发着绿色的光，好象在喘着气，真可爱，我喜欢极了，像捧着一颗小星星，爱不释手。妈妈说：“你小心啊，轻一点，玩一会就放了他吧”我说：“不!我要带它回家去!把它放小瓶子里看”妈妈笑着对我说：“等哪天下过雨后在来，我们再来捉它们吧，下过雨后，萤火虫会有好多，会很好看滴”我听了高兴极了，捉萤火虫真是太有趣了。我后来，还是没听妈妈的话，把那只小萤火虫带回了家，放在一个小玻璃瓶里，把瓶子放在我的床头柜上，记得那天晚上我上床后把灯关了，抱着瓶了看了好半天，闪闪的萤火虫的光，带着我进入了甜美的梦乡。
每当我想起这件趣事我都觉得很幸福开心，其实现在细想想，萤火虫他发的光虽然很微弱，发挥不了什么作用，不像太阳那么明亮，但也是很值得赞美的。至少，它是自己发的光，要比月亮美，虽然我们看月亮很好看，但是，月亮本身不会发光，他是靠反射太阳光来照亮自己的，所以我更喜欢萤火虫。我想做人也是如此，不管我将来做哪一个行业，只要努力为我们的国家做贡献就好。
童年是一股清清的泉水,载着我的欢歌笑语;童年是一朵美丽的牵牛花，讲了许多有趣的事情。有一件事让我很难忘。
记得那是一个星期天的中午，我去外婆家做客。
吃过午饭，舅舅带着我和小弟去钓鱼，放好鱼具，就开始了漫长等待。
十来分钟之后，就有动静了，很快浮标就沉了下去，舅舅连忙把鱼线给拉了上来，没想到这条鱼的力气还真大啊!舅舅的手中的鱼线，差一点儿就被鱼给拉走了，我们用力把它拉到水面上，它挣扎着，水面溅起一朵朵硕大的水花。
等它挣扎的精疲力尽时，舅舅才一收一放地继续用力把它往岸上拉。费了好大的劲，终于把它拉上来了。这条鱼真大啊!足足有两斤多重。
装上鱼饵，舅舅又一次把鱼钩放到水里。在以后的两个小时里，我们共钓到了三条大鱼，满载而归。
在这次钓鱼过程中，不单收获了三条大鱼，还使我懂得了一些钓鱼的知识，感受到了钓鱼的乐趣，这次钓鱼让我受益匪浅。
写童年的五年级作文
童年像一串五彩发亮的项链，颗颗珍珠闪闪发亮，无不串起我们美好的回忆。
依稀中我记得六岁那年的一天，我到五点钟我便醒了。我闲着没事干，便很不自在的。于是，我心生一计：何不自己先把牙刷了，然后在帮爸爸妈妈挤好牙膏呢?这样，爸爸妈妈肯定会表扬我的。
说干就干，我跑进卫生间，可是我太矮了，连看都看不到台子上牙刷、牙膏，我急的一蹦三丈高。忽然，我看到客厅里有一把小椅子，我赶紧把它搬到卫生间，然后站在椅子上，终于能看见洗脸台上的东西了。我先把自己的牙刷拿过来，咦!怎么我的儿童牙膏不见了呢?没办法，今天就和爸爸妈妈有一支牙膏吧。可是爸爸妈妈的“牙膏”好大呀!哎，算了，谁叫我的牙膏不见了呢?咦?怎么爸爸妈妈的牙膏味道好怪呀!还是将就一下吧。把牙刷完以后，便分别在爸爸妈妈的牙刷上挤了一些“牙膏”。
忙完后，我便回房休息了。不知过了多久，我被妈妈的叫喊声吵醒了。妈妈说：“妍儿，牙刷上的洗面奶是你弄的吧?”洗面奶?我听了不知妈妈在说什么，我说：“什么呀?这是牙膏!”妈妈拿出那支“牙膏”对我说：“这就是你说的牙膏吧”。“嗯!”太对了，妈妈急忙说：“这是妈妈的洗面奶呀，你挤这个干什么呀?”洗面奶?天啊!我忙了半天，居然在牙刷上挤了洗面奶!更可笑的是——我用洗面奶刷了牙。
现在，我一想起这件事便会情不自禁的笑起来。
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小学五年级语文《童年的发现》优选教案
教学目标：
1.指导学生默读课文，了解作者童年发现了什么，是怎样发现的以及为什么会有这样的发现。体会作者的思想感情。
2.引导学生学会“妨、碍”两个会认的字，读读记记“妨碍、情不自禁、随心所欲、天赋、痴迷、一本正经”等词语。
3.通过阅读课文，帮助学生感受作者童年的求知欲望、探究精神和大胆丰富的想象力，激发学生探究的兴趣，培养想象能力。教学重点：
让学生知道“我”发现了什么，是怎样发现的。
教学难点：
理解“我”为什么会有这样的发现，领悟作者童年时强烈的求知欲和丰富大胆的想象力。
1、认识本课的生字新词，理解词语，并加以积累。
2、理解课文内容，了解“我”的发现及其过程。
3、体会文中最后的一句话的含义，从中获得启示。
4、正确流利地、有感情地朗读课文。
教学重点：
读懂课文，了解“我”的发现及发现过程。
教学难点：
理解“我”为什么会有这样的发现，领悟“我”童年时强烈的求。
知欲和丰富大胆的想象力。
小学五年级语文《童年的发现》优选教案
1.认识“胚、祸”等9个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,弄清楚“我”发现的过程。
3.找出自己觉得有趣的部分谈感受,并体会作者童年时善于提问、乐于探索的精神。
4.说说自己有过的“发明与发现”,和同学交流。
教学过程。
一、导入新课,激发兴趣。
1.童年是人一生中最天真烂漫的时节,在玩乐的时候常常有一些有趣的发现。今天,让我们走进童年,去回忆童年的发现吧!(板书:童年的发现)。
2.看到这个题目,你有什么疑问吗?大家都是爱动脑筋的好孩子,让我们带着这个疑问走进课文,去寻求答案吧!
二、整体感知。
1.请大家用自己喜欢的方式读课文,读准字音,读通句子。同学们读得都非常认真,文中的生字词你们都认识了吗?谁来当小老师向大家介绍一下这些生字词?你们都会了吗?让我们开火车来读好不好?看来大家预习得非常好,老师为你们感到自豪!
2.作者童年的发现是什么?他又是怎样发现的呢?一起走进课文去看一看吧!请大家快速浏览课文,找出有关的句段,画出集中描写“我”童年的发现的句子。
三、理解发现。
1.大家读完课文了吗?谁来向大家汇报一下你找到的句子?指名答。
课件出示句子:人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼,经过了很长时间……正好是九个月。
请大家仔细地读一读这几句话,并试着用自己的话来说一说。
2.再次读课文,找一找文中有没有这样一句话:说的是相同意思,但是表达更简洁。指名说。
课件出示句子:母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。
请大家把这两句话分别朗读一下,看看这两句话在表达上有什么不同。
3.师小结:我们在平时写作时,就应该注意表达的具体和概括。
四、了解过程。
1.“我”那非凡的发现是怎样发现的呢?老师拟定了学习计划,请大家按要求分小组合作学习。
2.课件出示:(1)找出有关的句段。(2)理解有关的句段,把它概括成一个四字短语。(3)在白纸上画出四字流程图。
3.小组汇报,课堂交流。
师:刚才大家的合作学习真是热火朝天呀。现在请每一组用一个词来概括发现的过程。
一组,梦见会飞。(板书:梦见会飞)。
二组,请教原因。(板书:请教原因)。
三组,痴迷研究。(板书:痴迷研究)。
四组,发现原理。(板书:发现原理)。
师:大家真会学习!独学而无友,则孤陋而寡闻!大家的.合作探究进行得非常棒!
(根据板书回答:敢于提问、不断探究、大胆想象)。
5.同学们,通过学习这篇课文,你受到了什么启发?有没有什么想对作者说的呢?
五、课堂小结,布置作业。
1.是啊,生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。给自己一双善于观察、留心生活的眼睛吧!生活是这么丰富多彩,只要你用心去捕捉生活中的各种现象,你就一定会有新的发现。说不定,你还会成为未来的发明家、科学家呢!
2.课后请大家交流一下自己在学习生活中的发现,并把它写出来。
板书设计。
梦见会飞请教原因痴迷研究发现原理。
敢于提问不断探究大胆想象。
教学反思。
小学五年级语文《童年的发现》优选教案模板
教学目标：
1、认识“胚、岂、痴、婴、窘”5个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、基本读懂课文，感悟作者童年时求知若渴、寻根究底和大胆想象的精神。
教学重点：
教学难点：
文中较难理解的几个句子。
教学过程：
一、导入。
在你的生活中，有没有过什么发现？将你的发现说给你的同桌听。
让我们一起来看看本文作者的发现吧！
二、初读课文，理清课文的脉络。
1、自由读全文。
（达尔文有关胚胎发育的规律。）。
2、交流。
三、细读理解课文内容。
（方法一）。
1、按照课文的不同内容给文章分段。
第一段（1、2自然段）主要讲了“我”在九岁时发现了达尔文有关胚胎发育的规律。然而这一发现却给“我”带来了惩罚。
第二段（3—13自然段）“我”在睡梦中发现自己总在飞翔，问过老师后仍没有找到答案，“我”便自己观察，思考发现了人类进化的规律。
第三段（14—19自然段）四年后，在生物课上当老师讲到人的起源时，“我”想到了自己的发现便笑出了声。老师认为“我”的笑不怀好意，便把“我”轰出了教室。
2、细读课文，体会课文的内容。
“我”是怎样发现胚胎发育规律的？又是怎样找到答案的。
分小组学习，将找到的句子读一读，并谈自己的体会。
（a）“我”是在做梦中发现自己总在飞翔，并且发现其他同学也具有“飞行”的天赋，于是便产生了好奇，想解决这个奇妙的问题。
（b）我们一起找到老师，请他给我们解答。
（c）老师并没有给我们一个满意的答案，便激发了“我”的想象力，渴望弄明白人究竟是怎么来的。
（d）“我”想得是那样痴迷，以至于亲自抓来鱼，仔细观察，想从鱼身上发现人应具有的某些特征。
（e）“我”经过思考、推算，终于找到了问题的答案。
3、从“我”的发现过程中，看出作者是个怎样的孩子？（他善于观察，喜欢问为什么，并有着执著的精神。）。
（方法二）。
顺着学生交流的结果，追问：作者是怎样发现胚胎的发育规律的？又是怎样找到答案的？
小组学习，将找到的内容读一读。
学生交流。
从作者的发现过程中，你觉得他是怎样的孩子？（根据回答板书）。
4、课文最后说：“我明白了—世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”试说说你对这句话的理解。
师简介有关史料。
布鲁诺热情地宣传新天文学说，被教会视为异端，教会将他押到了罗马的宗教法庭，在监禁的七年中他受到了残酷的毒刑，最后被押至罗马百花广场的火刑柱下被活活烧死。布鲁诺为了他的发现，为坚持真理而献出了生命。
四、通过学习课文，你受到了什么启发？
在日常的生活中要养成缌观察的习惯，遇到问题要敢于动脑思考，最为重要的是有坚持不懈的勤奋钻研的精神。
板书设计：
过程。
童年的发现——胚胎发育的规律！
费奥多罗夫求知若渴。
好问善思。
大胆想象。
童年的五年级作文
每个人都有多姿多彩的童年，而每个人的童年都独具一格。我的童年虽然没有那么多艳丽的色彩，但也有美丽之处。
我从小生活在乡下，优美的环境和怡人的景色造就了我有趣的童年。
在乡下，最有意思的事莫过于玩水了。我很爱去河边，抓几只小鱼或摘几朵小花，只要有河的地方，总能发现一些好玩的事情。特别是小河边的水渠发水的时候，别提有多好玩了。水渠里长满了水草，各式各样，应有尽有，这是青蛙天然的乐园。我总是在水渠里摸小石头，那时我认为自己肯定能摸到宝石的，现在想想，总令人发笑。我还喜欢握着一根小棍子在水中拨来拨去，每划一次水，水中会冒上来几个泡泡，我一划就是一片浪花，小水珠飞溅到我身上，化成一道美丽的晚霞。
小小的村庄不仅有可爱的河，还有辽阔的田野。
广袤的田野也很有趣。站在田野边上的树下，放眼望去一碧千里而并不茫茫，天和地之间就像划了一道翠绿的线似的。记得有一次，我看见一个黄绿色的东西倒在绿色的田野中，出于好奇，我就去看了一个究竟。那时正发着水，地理很潮湿，我刚进去时还好，可是越走越往下陷。坏了，我陷进泥里了，我拼命地往外拔，终于走到了小河边上，我洗了洗鞋，又洗了洗袜子。哎呀！裤子被打湿了，我马上冲洗了一下，我那时可不像别的孩子一样哇哇大笑，洗干净以后我还在傻笑呢！
我这么有趣的童年你不羡慕吗？
童年的事五年级作文
童年是记忆中的一颗闪亮的明珠，在心中闪闪发光；童年是玻璃珠中的小钢珠，就短暂又明亮；童年是黑暗中的一颗启明星，照明前方的道路……每当看到小朋友在田间嬉戏就会让我想起那件既尴尬又有趣的事。
国庆假去外公家，趁表哥还在赶作业，我和表妹心如玩起了抓迷藏，我加了条规矩——抓到才算。心如转过身飞快地数起来，好像数得越快，就越容易抓到我似的。我东张西望，想找个最安全的地方。突然，我看到了外公金色的麦田和将军树，又看了看自己土黄色的衣服，哦？还是保护色？我便闭上眼睛，缩起脑袋，沿着田埂向里冲。
啊！我被抓住了吗？不是吧？睁眼一看就是，原来衣服被树枝勾住了。正要松开衣服继续跑，哇塞！树旁有个很大的粪坑！如果刚才冲劲再大点，或者不是树枝勾住的话，我就掉粪坑里了！我小心翼翼的松开衣服，避过粪坑，拍了拍大树说：“谢谢你！将军先生！”转身就要冲向麦浪，一条黑线擦着我的额头飞过，刚被吓过的我急忙后退，人一歪就滚进了田沟里。原来是被我惊起的蝉。这时妹妹也冲到了我的旁边，熟门熟路的她看看大树，看看粪坑，又看看满身泥巴的我，便大笑起来，惊魂未定的我也跟着傻笑起来。
童年是那样的稚气，那样的天真，真想每天都荡漾在金色的麦浪中！
童年的趣事五年级作文
童年，就像一片海滩，里面有无数珍贵的贝壳。童年就像一个花园，里面有无数美丽的花朵。
有一次，我在外婆家过年，看见了一群鸡。“咦？这不是飞机吗？”于是我决定去坐“飞机”。我把妈妈和外婆叫出了农场，自己则大大方方地走向鸡群。鸡群四处跑，我一只也捉不住。
过了一会儿，鸡跑累了，我拿了张网，想把鸡捉住，没想到鸡飞了起来，把网罩在了我的脸上。鸡“咯咯”地叫，像是在笑我的样子。我被它们给气死了。
为了坐“飞机”，我一点也不肯罢休。这回，我吸取了教训，不再做可笑的事。我要用脑子坐“飞机”！我拿了一碗鸡饲料，又拿了一个袋子。首先，我饿了“飞机”一会儿，等“飞机”们饿晕的时候，我拿出饲料，又拿出袋子，选了一只又大又肥的“飞机”，撒了一把饲料。趁它在吃的时候，用袋子套住这只又大又肥的“飞机”。我顿时高兴得手舞足蹈起来。
我坐上“飞机”，心想：“这飞机怎么不飞呀？”我正想着。这时，妈妈抱起了我，说：“小傻瓜，鸡是不会带人飞的。”我似懂非懂地点了点头。
童年的快乐是无穷的，让我们在童年中快乐地生活吧！
童年的趣事五年级作文
童年，每一个人都向往的单词，它代表着每一个人最自由、最无忧无虑的那一段时光，而在我的童年里，有一件让我记忆深刻的事！
那是我还不懂事的一年，是我在陪奶奶采茶的趣事。那时的我，被茶树迷住了，嚷嚷着让奶奶带我去茶山上“一探究竟”！那时，我忍不住惊叹了，当茶树开出的嫩叶新芽的时候，满山遍野，绿色无处不在，茶香四溢，弥漫天空……就好似一幅美丽的图画，使人惊叹不已，叹为观止。我连连对奶奶说：“我也想采！”
可我并不懂得该怎么采，只是奶奶细说着，我看着罢了，虽然那时我不懂，但也要装会采嘛！终于轮到我登场采茶了！那么多绿叶，简直不知该从何下手采起，宝宝心里可被急坏了呢！没事，我就随便采呗！反正我也不会。
我在采的时候，外表很冷静，内心急得像热锅上的蚂蚁，我仔细打量，觉得最大的那一片，应该就是嫩叶吧！我用手轻轻将叶与茎分离了，再放入筐中，自认为聪明的我，真相却是……于是，奶奶在一旁采嫩叶，采了满满一筐了，一看向筐子，就特别养眼。刚“出锅”的叶子！而我在一旁却采了一堆无用的老叶子。
奶奶看到后，无情地哈哈大笑起来，问我：“你怎么采了一堆垃圾？”
“这怎么就是垃圾了？”我天真地看着奶奶。
“真正的嫩叶长这样，你采的叶子这是什么？”奶奶一边笑一边对我说。
奶奶采的叶子绿油油的，嫩绿嫩绿的，而我采的却完全不同，颜色深多了，有些还被采虫给咬了，简直惨不忍睹。我看了并对比了之后，自己也忍不住哈哈大笑起来。
采山上不仅茶树多，连蚊子也很多，好似整片茶山都被那动人的歌声给弥漫了，浑身都是一块一块的包，简直太令人讨厌了！
我童年趣事有许许多多，每个人的童年趣事都不一样，因为每个人的童年都是那么多姿多彩，与众不同！
童年的五年级作文
我的童年趣事多得像天上的繁星，又在如沙滩上的贝壳。我小时候总喜欢把自己打扮成某些童话故事的主人公。目前想起来总使我捧腹大笑。
记得在我四五岁的一次。
那天，我在家呆着，没事干。忽然，我灵机一动，冲上房间，把我的一张薄被子，向身上一盖，用发夹子夹住，把辫子翘起来。穿上母亲的高跟鞋，用胭脂在脸上抹了又抹，还涂上口红，在镜子前把全身照了又照，心里想：哈哈，今天我就当一回公主的模样。母亲见了我，忍不住哈哈大笑起来，说：“你如何打扮成这个样子?”我煞有介事地说：“我目前是一名公主，您对我可要有点礼貌。”母亲听了，装成一副士兵的样子，慎重地行了个军礼，庄严地说：“遵命!”我坐在沙发上，命令母亲：“帮我开电视。”母亲一动不动，仿佛听不到似的。我生气了：“赶快帮我开电视!”母亲昂首挺胸，理直气壮地对我说：“你是公主，我就是你的母后咯!哪有公主命令母后做事!“我听了，感觉母亲头头是道，我斗不过她。还是我们的事情自己做吧!我走向电视杨，忽然一步走不好，被母亲的高跟鞋一害，扭伤脚了，还摔了一跤。我忍无可忍了，脱下鞋子，拿源于己的穿上，虽然拖鞋的样子比不上那高跟鞋，但总比摔跤要好多了。