通过写作的过程,能够培养学生的观察力、思考力和表达能力,提高他们的综合素质和竞争力。4.通过阅读这些优秀作文,我们能够学到很多写作技巧和表达方式。
小学生作文教室里的记忆
六年级上学期,那一节节综合课上开展的活动,让我历历在目,其中我映像最深刻的是——“民族节日知多少”的活动。
在开展活动的前几天,我和几个女同学一起商量,正在我们一筹莫展的时候,有同学就提出:“我想很多人都会读一读手头上的资料,讲一讲故事,没创意,又没新意,干脆我们来个知识竞赛,既丰富了知识,又有礼物可以拿。”“还要送礼物?不要吧!”有同学说。那个同学说:“这样才能让同学积极参加我们竞赛中来啊!”她说完,我们都点点头表示同意。
礼物,就大家“自掏腰包”有物出物,有力出力咯。终于到了星期五的综合课。
不出我们所料,在我们前面的都是读读资料。教室里悄无声息,同学们听得都想睡觉了。到我们的时候,气氛总算活跃了起来……当一个个心形折纸落到同学们的手心里,他们都迫不及待地把它打开。因为在这之前,我说有一个折纸里面写着“有奖”,所以,他们抢得很快,撕得也很快。得奖的是一个男生,他脸上满是笑容,就像中了奖一样高兴。
竞赛又开始了,一个同学在读题目,让同学们举手回答:“a!”一个同学兴奋的说。“对了,他可以得到礼物!”我说。座位上的同学你一言我一语的'在说:“真的可以得到礼物啊!我们也举手吧。”有人点头同意。同学们争先恐后的回答,礼物马上就分完了,同学们还意犹未尽。
时间为一最可证明的因果,你付出多少努力,就必有多少收获,我收获的就是同学们收到礼物,那脸上一抹灿烂的微。
教室里的对话小学作文
放了晚学,粗细大意的小明回到了家,居然把每天必读的英语书给忘在了教室,小明急急忙忙地跑回学校的教室拿。跑到了学校,只听一丁点的说话声(包舍别的声音)都没有。走到静悄悄的教室的门前,突然,听见一阵哭啼和说话声,小明停下脚步静静地听起来。
“wu……wu……wu……今天我可惨了!你们不知道,我被我们班”有名“的捣蛋鬼:小明在我的脸上给重重地踢了一脚,ai,弄的我青一块,紫一块的。可疼了!”门zhou着mei头,看着肿起来的脸,眼泪像洪水一般往下流。
一直站在门外的小明惭愧的低下了头,他心中发shi:我下次一定要好好对待万物!
教室里的对话小学作文
在某所小学的三年七班中这么两个学生,一个叫雪儿,是个听话乖巧的女孩,雪儿每天都会把课桌椅擦得干干净净,不留一点污渍;另一个学生是个调皮捣蛋的男孩,名叫松松,他每天在课桌上乱涂乱画,在椅子上刻花纹,简直是无法无天了。
这天晚上,三年七班中已经没有人了,所有的课桌椅举行了一次彻夜长谈。雪儿的课桌椅自豪地说道:“你们看我雪白的皮肤,亮晶晶的,一定很羡慕吧!那都是我的主人爱我的原因。”别的课桌椅的确很羡慕她,希望自己也有这么一个体贴的好主人。每张课桌椅都说了他们主人的好坏处,只有松松的那张课桌椅还没有发言,那时差不多在六点左右。就在那时,调皮的松松爬墙入了学校,想在别人没来之前在教室里捣蛋。松松意外地听到了课桌椅的对话。松松的课桌说:“我的主人非常坏,每天在我身上乱涂乱画,还在我的脚(椅子)上刻东刻西,弄得我浑身上下没有一处不疼的,我快坚持不下去了,呜呜呜——”别的课桌椅都非常同情他,尽力安慰他。
松松听了他们的对话,感到万分惭愧,他决定好好爱护课桌椅。从此,松松的课桌椅变得干净了。
教室里的对话小学作文
同学们都去上体育课了,教室里空无一人。忽然,从教室的角落里传来一阵轻微的说话声。“哎呀!我的命可真苦啊!你看我脆弱的身都被小主人用笔刻画着,浑身都是伤痕累累,好疼哦!”桌子唉声叹气道。“哎!我可更惨了,小主人把我当作武器打来打去,现在我的腰也被扭伤了歪歪扭扭的,不能直着身体走路。”扫帚埋怨道。“是啊,小主人把我擦的又黑又脏,害的我都没法见人了。”黑板擦生气地说。
叮铃铃,下课了同学们纷纷来到教室,还听见那些平时不从开口的小精灵们,还在埋怨,还在哭泣。看见自己的桌子像小花脸似的桌面,横躺在教室后面的扫帚,都惭愧地低下头。从此,教室也变得干净了,卫生工具也放得整整齐齐了。再也没人不破坏公物了。
然后,小精灵们自言自语道,其实我们的小主人也并不坏,以后不能再生他们的气了。应该好好地为他们服务。
教室里的对话作文
在一节体育课上,孩子们都在操场上体育课,教室里静悄悄的。这时候,里面传来一阵窃窃私语。
听了花盆里的花朵们的对话,我们的心里好难过呀!它们为了吸走我们空气中的有害物质,给我们释放出更多的氧气,都在默默的奉献着自己。而我们却没有好好去爱惜它们!
教室里的对话三年级作文
星期五放学后,我回到家,发现忘拿记作业本了。我赶快回到了学校,走进楼,听见我们班里传出了奇怪的声音,仔细听好像有人在说话。
我透过门玻璃往里看,看见教室里的桌子和椅子都说起话来了。一张小桌子叹了一口气说:“我的小主人整天往我的肚子里塞东西,弄得我那么胖,真是难受呀!”另一张小桌子说:“你可比我好多了,我的肚子也和你一样被小主人塞得满满的,还被小主人画成了大花脸呢!你看人家小椅子多好哇,它不会被小主人把肚子塞满,也不会被画成大花脸,它的生活多好哇!”
小椅子听了小桌子的话,说:“其实我也没有那么好,我的小主人一点儿也不关心我。每当要出去做操的时候,小主人就使劲把我一推,我就跟小桌子撞在一块儿了,每次都撞得我眼冒金星。还有放学的时候,小主人收拾好书包,就用书包使劲撞我,把我撞进去,小主人就出去站队了。你们说,我这样的生活也算好吗?”
听小桌子和小椅子的对话,我感到很惊讶。于是,我决定进去看一看,但是我一进教室,桌子和椅子就都像原来一样不说话了。我从位洞里拿出记作业本,走出了教室。
这时,我听见小桌子和小椅子又开始说话了。
一张小桌子骄傲地说:“我的小主人对我可好了,她从来都不画我,而且每天都用抹布把我擦得干干净净。”
其它的小桌子都羡慕地说:“你的小主人真好!要是我们的小主人也能对我们那么好就好了。”
教室里的回忆小学生作文
宽敞的教室,可以容纳七八十人;清一色的铝合金门窗上,嵌着明净的玻璃;室内有饮水机、空调、多媒体控制器、十几盏日光灯等用电器材。这就是我校教室现在的面貌及陈设,看看现在,想想过去,不由得会令人生发许多感慨。
记得1992年,我刚刚师范毕业,被分到了本乡镇的一所联中工作。那时的教室是瓦房。门是木质的,窗户框也是木质的,窗户的规格小,镶嵌的玻璃也不怎么光滑透明;教室内仅有的电器――四盏60瓦的白炽灯――还是我和一位同事在多次与校长协商,征得他同意后,利用午休时间安上的。由于学校在村里,靠近路边,院墙又不是很高,也没有专职的保安,所以时常会遇到少数不良青少年在夜晚破门(或窗)而入或用石头砸教室门窗玻璃的情形,让全校师生看后心有余悸。领导基于怕出事的考虑,数年间,从未对全校师生提出过上晚自习的要求。
后来,我所在的联中被合并到了镇中心中学。合校后的教室如何呢?三层的教学楼,尽管看上去不够华丽,但比起原来的瓦房来还是气派多了;木门,钢窗,钢窗上面用钢卡固定着玻璃,玻璃的质量和窗户的规格较以往都有了较大的改进;教室内的电器除了几盏日光灯,又多了一个小喇叭。可别轻视这个,下通知、直播会议内容、放音乐……它的用途还真不少。由于教室距离附近的民房较远,学校领导在确定了门卫的基础上,还成立了由教职工组成的校园护卫队,学校的各项工作都比我在联中时上了一个新的`台阶,全体师生在教室内再无受侵扰之忧。现实教室环境的弊端是,由于没有空调,冬天冷,夏天热;由于是钢窗,密封性差,赶上刮风时,不仅玻璃容易受损,而且窗扇发出的咣咣当当的声音,让人听了心烦意乱的;没有多媒体设备,有些可以用上课件的课无法上,课堂效率自然也会大打折扣。面对这些,大家只能是望“室”兴叹。
20,我通过试讲调入了县直中学。那时,县直中学的教学楼和配套设施要超出乡镇中小学许多。近几年,伴着各地撤点并校,优化教育资源配置的教育改革不断深入,许多乡镇中小学的硬件已经赶上甚至超越了县直学校的配置。这无疑是值得庆幸的事情。
我坚信,祖国教育的明天一定会更加的灿烂;也由衷地祝愿普天下的师生都能坐在宽敞明亮、配套设施全的教室里工作、学习,拥有一个美好的未来。
教室里的对话作文
原来是同学们带到学校里的花草在对话,含羞草生气地说:“小朋友们太顽皮了,把我的叶子烫伤了,而且,我的土壤里都快没有水分了,他们也不给我浇浇水。害得我卷缩着身体去吸收仅存的一点水分。”旁边的仙人球也伤心地说:“我跟你的遭遇也差不多,他们经常来拔我身上的刺,你看看我,现在都快成光头了。”后面的小雏菊轻声地说:“我比你们都更惨,小朋友一直都没有给我浇过水,看看我的`叶子都快枯萎了”。突然,愤怒的芦荟用悲痛声音说:“你们谁都没有我可怜,小朋友们都把我的叶子给折断了,我的血液在一点一点的流失,好痛啊!”
听了花盆里的花朵们的对话,我们的心里好难过呀!它们为了吸走我们空气中的有害物质,给我们释放出更多的氧气,都在默默的奉献着自己。而我们却没有好好去爱惜它们!
教室里的对话想象作文
白天,同学们一直在教室里玩耍着,黑板没人擦,地没人扫,连桌子都没有人排。同学们浑然不知,到了夜晚,这里将会发生奇迹的事情。
夜晚,月亮代替了太阳,睡在高高的天空中。教室里,传来一阵阵骚动声。“人都走了,你们快起来吧!”这时,黑板竟然说话了!“唉,人们终于走了,我可以好好休息了!”粉笔松了一口气。原来,人们都走后,教室里的东西都会变成活的.,天天开会,聊各自一天的经历。
这时,正在发热的病人电脑说话了:“我都发热了,人类还让我一直工作,而且用完了也不让我休息,太可恶了!”“你还好一点呢,我呢,天天被人在身上乱画,害得我衣服都脏了!”最爱美的桌子说话了,瞧瞧她的衣服,本来好好的,可自从被运到这里以后,她就再也没穿过新衣服。“衣服脏了又怎样?我还要天天为人们奉献自己的生命,而且我有很多同胞都被摔得粉身碎骨了,你们有我命苦吗?”一支粉笔激动得都快不会说话了。这时一直在旁边安静不语的书包终于忍不住了:“我很能理解你们,你们别看我漂亮,可是,人们每天都把很重的书本放在我肚子里,我的肚子都痛死了,而且,他们还把我随便乱扔,实在是太可恶了,你们说是不是?”
“说得太好了,我们太同意了!”所以东西都抢着说。这时太阳又升起来了,而他们也在呼喊着:“人类呀,不要再折磨我们了,请好好珍惜我们吧!
教室里的对话小学作文
一天,同学们都放学回家了,就在这个时候,教室里的椅子开始说起悄悄话了。
其中一把红椅子说:“我的主人叫小明,他天天都在我的上、脸上乱刻乱画,瞧,我被他画得多难看!”一把蓝椅子说:“我比你倒霉多了,我的主人叫小刚,他不光在我的身上乱刻、乱画,还把我的腿给踢断了。”“还是我的主人最好了,我的主人叫小红,她不在我身上乱刻乱画,如果我身上脏了,她给我擦干净。”一把绿椅子说。
小健的书包忘了带,他回学校拿书包的时候听见了椅子们的对话。
第二天,小健把事情告诉了了大家,大家不相信,最后决定去看看,他们也听到了椅子们的对话,从此以后他们都很爱护椅子。
教室里的笑声小学作文
4月1日愚人节时,我走进教室的门后,刚坐下来,大家就笑了起来,说:“顾博文,你吃醋了?”我摸着脑袋,莫名其妙的问:“这时怎么回事?”大家笑的更欢了:“你衣服后面不是贴着一张写着我吃醋了的字条吗?”我赶紧伸手往衣服后面一摸,果然摸到了一张字条,撕下来一看,还真和大家说的一样。我仔细一看,这不是王勋的字吗?我心想,这家伙竟敢愚弄我,看我不整死她!我也找出几张空白纸条,分别写上“我是猪”、“我是笨蛋”、“我是傻瓜”之类的字,然后装作跟王勋说话,趁王勋不注意,以超快的速度把字条贴在王勋背后衣服上,等王勋从教室里一出来,大家都看见了她背后的那些字条,笑的更欢了,而王勋还像我当时那样被蒙在鼓里,可大家只顾着笑,没工夫回答她。
愚人节真好玩,尽管我也被愚了,可我还是很开心。
游戏在小学数学课堂教中学的运用论文。
可以学习美术老师如何教小学生。
教宝宝学习规矩的技巧。
中学美术的“教”与“学”
基督教悼词。
基督教讣告。
责任制带教模式在骨科护理带教中的运用论文。
内科护理带教中的效果论文。
教室里的争吵小学作文
你们可能不知道吧?原来一直和睦相处的粉笔、黑板檫和黑板也会有吵架的时候啊?真是一件难以置信的事呀!
有一天放学后,粉笔和黑板擦与黑板发生了激烈的争吵,闹得不可开交。到底发生了什么事让大家不愉快呢?原来粉笔得意扬扬起来对黑板和黑板檫说:“我的本领可大着呢!老师拿我写字,同学拿我画画。你看这次,我还让小主人得了本次手抄比赛一等奖呢!这些可是我的拿手本领,怎么样?可是你们呢?土里土气,你们根本不像我可以为社会做出贡献。”被粉笔这样一激,黑板擦愤愤不平地说:“你有什么可以骄傲的。你还记得吗?上次你写错一个字,如果不是我来地及时,你就把同学们害惨了。还说你功劳最大,呸。”这时,黑板也怒气冲天的说:“依我看,我的.功劳最大,就算你本领再大没有我你上哪儿写去?难道你要写老师或同学的脸上?哈哈!’’三个人没完没了的吵,并且,头上都火冒三丈似的。
教室里的温暖小学作文
我趴在课桌上,头枕着手肘,头不安分地动来动去,想要减少些许痛楚,但依旧无济于事。“啪”关窗户的声音惊动了我,我抬头却望见了一双满是笑意的明眸,是她!我有些惊喜,但乏力和疼痛又如一波潮汐侵袭我的神经,痛得我的泪水不禁溢满眼眶。她皱了皱眉头,顺手拿了一包面巾走到我身旁,“嫌冷为什么不把窗子关了呢?”从她的语气中我能听出浅浅的埋怨,似乎是怪我不能好好的照顾自己,“疼吗?疼就哭出来吧,还有我在你身边呢。”她抽出面巾递给我,让我把眼泪擦掉,然后又轻轻地拍了拍我的肩膀,以表安慰。除此之外,她还手忙脚乱地帮我倒水,水有些烫,她就替我吹了吹,“来喝吧,不烫了。”说罢,她便将水递给我。
良久人散,暖意依旧……。
教室里的温暖小学作文
我给大家讲一个教室里的故事,放学的铃声刚刚想起,老师宣布下课以后,所有的人都缓缓的离开了,但是安静没有持续多久,因为教室里的墙壁黑板桌子...都热闹的讨论了起来。
哦,原来是那黑乎乎的黑板在说话。它说:“黑板擦、桌子、椅子、墙壁,你们知道吗?这么热的天,我已经三天三夜没洗澡了,我生脏死了,往日,同学们一天到晚地帮我洗澡,可是现在,三天都不给洗澡,气死我了。”桌子说:“你那算什么?我比你更脏,我是几天才洗一次澡呢!我比你更惨!”黑板擦听了这话,连忙说:“你们身上才不脏呢!你们看一看我,全身没有一点儿不是脏的,我恐怕差不多有一个月没有洗操了,我比你们更可伶呢!”椅子听了这话,又不服气了,说:“你们身上到底哪儿是脏的?你们好好睇看看我,算算日子,我恐怕也有半年没洗澡了,难道我不比你们更脏吗?”说到这儿,墙壁就更不服气了,抱怨地说:“你们一个个哪里有我这墙壁脏啊!你们仔细地看看我,没有一处是干净的,我的身上全被同学们染上了颜料。真是恶心死了,每次,我看看我的身子,我都快要吐了。有的同学故意剐我身上的皮,真是疼死了。有的同学打扫卫生的时候,经常把我给忘记了,只知道扫地、擦黑板,哪儿还顾得上我啊!”听了墙壁的话,在一旁默默无闻的粉笔头忍不住开口了:“我说你们呀,就别争了,你们看看我吧!整天在黑板大哥的身上写字,我的兄弟姐妹们都粉身碎骨了,难道,我们还不够惨吗?我就劝劝你们,别争了,”粉笔说:“这很简单,我们可以做个记号就行了。”
教室里的故事给了我一个结论,那就是每个人都应该好好保护环境,这就是教室里的故事。
教室里的一场**小学四年级作文
有一天,白雪公主要找一个唱歌最好听的动物,在她的宫殿里给她唱歌。一只青蛙和一只知了听了这个消息,就开始讨论谁可以给白雪公主唱歌。
青蛙跳到知了面前,对知了温和地说:“咱俩比一比谁的歌声最美,看谁可以给白雪公主唱歌,怎么样?”知了鼓起勇气,对青蛙说道:“比就比,谁怕谁?”
他俩就这样开始比了,一个比一个声音高昂。到了最后,知了累得唱不动了,擦了擦汗水,对青蛙说:“你唱的歌太难听了,我比你唱的好听多了。”“谁说!我的声音才是最好听的,只有我才可以去白雪公主的宫殿,给她天天唱歌。”青蛙皱着眉,生气地对知了说道。
知了睁圆了眼睛,恶狠狠地瞪着青蛙,青蛙生气地盯着知了,拍了拍荷叶,眉毛成了倒八字。就在它们俩即将爆发一场“大战”时,白雪公主走了过来。白雪公主温和地说:“你们俩都可以给我唱歌了,你们就不要再闹了。”
就这样,两只小动物又和解了,一起快乐地唱起歌来。
《教室里的记忆》小学作文
或许这就是缘分吧,我们在这间教室里相聚,从此心连心。
-题词。
一
晚上自习课,中文老师坐在镇上。学生们正在安静地做作业。突然,老师咳嗽了一声,同学们惊讶的抬起头,然后又低下了头。接着又是一声咳嗽,是郭晓。老师看了他一眼,然后漫不经心地低下了头。:“有人是傻子。”郭晓也是。蔡元杰立即回答。“有人疯了。”蔡元杰也是。”全班同学默契的回答道,顿时喜气洋洋。
二
在一个晴朗无云的下午,下课后,女孩们习惯性地冲到窗前。篮球。球场上打篮球的.人总是或多或少。姑娘们最初想望着蓝天缓解心情的念头,渐渐地变成了篮球场上的看点。有一次,几个老师在打篮球,我们正好在其中。他的科学老师,挥手让我们回到我们的位置,但我的朋友们实际上理解为“你们走吧,你们。所以我仍然热情地看着。最后,阿科终于不得不上来了。作为我一进门,他就厉声喊道:“我不上来,你为什么不坐起来?”“是——”全班整齐地回答。支部无语。
三
“这位同学,请回答这个问题。”理科课上,两个班级连在一起,闹得沸沸扬扬。这句话划破了整个喧嚣的天空。学生们都屏住了呼吸,盯着被阿尔科叫来的无辜男子——一个半空而早熟的爆头少年回答道。一站起来,王航路就笑了起来。(为了维护班级纪律,柯老师喊道:“笑死我了,我从来没听过男人的声音!”全班哄堂大笑。
四
早餐是玉米棒子。虽然有的老了,有的牙齿不甜,但还是可以咽下去的。但有些人就不一样了。班长魏国栋在女洗手间往玉米棒子上扔。朱国松也模仿他,往女厕所的玉米棒上扔玉米。可惜,玉米棒子不是被别人打的,而是老班打的!不可避免地,朱国松受到老师口水的洗礼,也被教育要珍惜食物。.
五
这就是我们班的故事,快乐的,搞笑的,幽默的,阳光的,故事还在继续。
教室里的一场**小学四年级作文
教室里静悄悄的,没有一个人,但却隐藏着一个有趣的故事。
椅子说:“我身上的`这个朋友不仅重,而且还喜欢动来动去,压得我皮肉绽开,可痛啦!更可恨的是,他还把我搬来搬去,想炫耀自己力气大。我可就惨了,被他转得晕头转向,真难受!”
“是的,是的,我身上的朋友也是这样,我……”大家七嘴八舌地附和着。桌子摇了摇头,叹了口气说:“哎,现在的小朋友个个都有小刀、剪刀,成天不是在我身上刻,就是用铅笔在我身上画,好疼哦!看,这些什么乌七八糟的东西啊!”
门连忙插嘴道:“这些人太淘气了!他们有的用脚踢我,有的用手打我,还有的只要不开心就拿我出气。看来,过不了几年,我这把老骨头就要散架咯!”
墙也抱怨起来:“你们啊,都还算幸运!瞧,我身上可是伤痕累累:左一个洞,右一个洞,每年都还要动一次大手术——修补一回。虽然老师也经常提醒他们,可还是有人偷偷地在我身上挖。唉!”
我悄悄地推开门取走了作业,教室里又恢复了以往的宁静。
小朋友,请爱护桌椅,它们是你们身边的天使!
教室里的温暖小学作文
接到这个任务我很开心,我们就把在教室里能擦到的窗户先擦完了,接着就是激动人心的了,那就是踩着没有一米宽的墙,在没有防护的地方擦在外面的窗户了。我平衡力较好,又不恐高,所以,这自然对我来说小case啦。我站在外面擦(当然还有别的女生在外面),看到许多同学,男男女女都用羡慕的眼光看着,并且温馨提醒我不要掉下去。
许多男生都很有绅士风度地帮我洗脏抹布,递干净的抹布。这使我感到很有“成就感”。当我擦完后,看见窗槽的那些厚厚黑黑的灰尘都被我擦的恢复了原来的.光彩时,那才是真正有成就感的时候,当看到那么厚的灰尘,重新变得白白净净时,一瞬间的成就感爆棚!
不知道那种感觉你有没有体验过……。
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