优秀作文不仅仅是文字的堆砌，更是思想的精炼和情感的表达。在写作之前，阅读一些优秀作文的范文，可以帮助你提高自己的写作水平。
小学三年级乌龟作文
周五，科学课上将使用海龟。
我和我的好朋友一起工作。乌龟太淘气了，我们给它的食物突然不见了。我们的乌龟还会翻筋斗，全身都是硬翻！哈哈！我笑得前仰后合。
我们的乌龟可以跳楼！当我们没注意的时候，它爬到了“悬崖”上，把地下当成了“海”，翻了个身，乌龟的头低下去了，“啪！”一声大叫，疼死我了！
我们的乌龟也打架，别人家的乌龟一碰就生气，立马就打。
听说你越碰乌龟，乌龟就越快睡着。我们以为是刚才跳楼造成的。
这只乌龟给我带来了无尽的快乐！
小乌龟_小学生三年级作文
今天，我闲着没事干，便去看小乌龟。除了肚皮是一条条绿黄绿黄的，其他地方都是墨绿墨绿的，就像一块块小石子拼在一起，其中中间有四块比较大。脖子上有许多褶皱，它身长六厘米左右，背上托了个“大盔甲”，在水中就像隆起来的一座长满青苔的碓石。眼睛像黑豆那么小，光溜溜、圆圆的、一眨一眨的，像天上的星星闪烁着，可爱极了!盔甲下面还有一条小尾巴。我最喜欢它的眼睛了，它的眼睛转的时候，我都快要被它的可爱所倾倒。
别看它个子小它的脚可有力了。当我把它放在我的手心里时，突然，它猛地一蹭，脚上的“指甲”地刮了我一下。原来它想试探我有没有坏心眼。它看见我无动于衷的样子，相信了我。头和手脚缩成了一团，尾巴甩了甩，似乎好像在请求我的原谅。我笑了笑，原谅了它，用手抚摸了一下它的壳，小心翼翼地把它放回小鱼缸里。
今天，小乌龟懒洋洋的，把脖子和脑袋缩进硬壳里，四肢一伸一伸的，好像在做广播操，有趣极了!我把刚买回来的红色、像心型的鹅卵石放进水缸里。小乌龟爬了过来，在红色的鹅卵石旁看了几眼，它不知道那是什么东西，不敢靠近。过了一会儿，小乌龟爬到了鹅卵石前，以为是一块肉，张大嘴巴就咬。我急忙拿起红心石，给小乌龟解说：“这是一块“红心石”，是来和你们做伴的，它不是肉。”小乌龟似乎明白了、听懂了我的话，我把红心石放回水缸里，小乌龟围着红心石爬来爬去，我真为它多了一个“好朋友”而高兴。
早上，小乌龟在慢悠悠地“散步”，我见它乖，就急忙借了一只乌龟和它做伴。我把一块肉放进了水缸里，在它们两侧放上两条红绳子，并分别设立了起点与终点，我想给他们比个赛，看看谁最先能尝到肉。两只小乌龟格外兴奋，横冲直撞地往那块肉“飞”去，两只乌龟打的你死我活。嘿!这两个小家伙还真不团结，既然打架。我嘟着嘴说：“你们啊，一点团结也没有，你们没有听说过吗?团结就是力量!”我一生气，把他翻过身来，他们就拼命挣扎，用头挺着地，一只前爪和后爪撑着地，另外i两只爪子在空中挥啊挥，最后，终于翻过来了，怎么样，它的翻身动作优雅吧!
别看小乌龟默默无闻，一声不响，可它还有一个动听的故事呢：《龟兔赛跑》，这个故事告诉我们做事一定不要骄傲，兔子它骄傲所以才失败了，小乌龟一心向前、永不放弃，比过了兔子，你们一定不要小看小乌龟，它的本领很大的，无论我们做什么事情，只要有决心就会办好的。我们同心协力就不怕困难，我们要像小乌龟学习，要学习它永不放弃的精神。
怎么样，我的小乌龟可爱吧!小乌龟可以当我的老师了，我还要像它学习该怎样才能让人在做事的时候一心向前呢!
机灵的小乌龟小学三年级作文
这几天我买了两只可爱的小乌龟，我十分喜爱它们。我很仔细地观察它们：乌龟的头呈三角形，一双小眼睛放出了黑黑的亮头，好像对我很感兴趣。它的脖子能伸能缩，有时会伸出两三厘米。身上披着杯口那么大的甲壳，呈深绿色，非常坚硬。
乌龟刚到我家时，不吃不动，头缩在甲壳底下，像是死掉了似的。过了几天，它们好像对环境熟悉了，便开始活动了。
一天，我故意把水桶倾斜。两只乌龟见水到另一边，就赶忙向有水的地方爬，争着往里钻。可是水不多，只供一只乌龟在里面游玩。
于是一场有趣的争夺开始了：大乌龟占了有水的地方，小乌龟被推到了没有水的地方。小乌龟静了一会儿，好像在想什么好办法。小乌龟迅速地爬到大乌龟背上使劲地转起身，对大乌龟来了一个突然袭击。大乌龟受到这样的戏弄发怒了，它的身子向上一拱，小乌龟乘其不备，钻到大乌龟的下面。看到这样的情景，我不禁哈哈大笑起来！
小乌龟的小学三年级作文
圆头，短颈，绿短腿，硬壳。你猜，这是什么动物？是的，这是一只小乌龟。
我的家人有一只小乌龟，他的头骨圆，胖胖的脖子裹着像一条大围巾，四条短腿，绿色，坚硬的背部外壳，屁股后面的小尾巴是非常俏皮，可爱的。
小乌龟不仅非常可爱，而且很贪婪。我故意买了一包鱼食，准备一个一个地吃它。我拿起鱼吃进小乌龟生活的坦克，小乌龟似乎闻到了食物的气味，兴奋地爬到我身边，用后腿很难抓住缸，前爪抓缸，头高了，好像我想吃我手中的鱼。我轻轻地掉了鱼，看到一个孟子，从水里跳出来，赢了红鱼的食物，好好咀嚼。哈哈，小乌龟吃的食物！我高兴地哭了。小乌龟完了，他们浮出水面，张嘴，摇摇尾巴，好像问我：好姐姐，姐姐，给我一些食物，我还饿了！看看它可爱儿子，我不禁笑起来，放一些鱼食。啊啊啊啊啊啊啊......小乌龟吞了几条鱼食，吃饭。它是把四条短腿，吐出一个小泡沫，似乎说：谢谢你姐姐！逐渐小乌龟吃，它安静地躺在坦克，收缩四英尺和尾巴，漩涡睡觉。
看，这是我的小乌龟，一个可爱和贪婪的小乌龟。
小学生作文乌龟三年级
小乌龟一直没有朋友，想找个朋友，所以小乌龟去森林找朋友。
有一天，小乌龟看见路上有一只鸟，就对鸟说：“我们做朋友吧。”小鸟说：“因为你走得太慢，我飞得太快，你一时见不到我，所以我们不能做好朋友。”小乌龟很难过，一直在爬。
小乌龟爬啊爬。他遇到了猴子，于是他对猴子说：“猴子，我们做好朋友吧。”猴子说：“我不想和你做朋友，因为你太丑了。如果你是我的朋友，其他一些动物会嘲笑我交了这么丑的朋友。”小乌龟难过得快要哭了。这时，一只蜗牛爬过来，对小乌龟说：“我爬得慢，你爬得慢，所以特别适合做好朋友。你愿意吗？”小乌龟高兴地点点头。
小乌龟很开心，终于找到了自己的好朋友。
机灵的小乌龟小学三年级作文
嘘，告诉你吧，我们家呀有只怪乌龟。
我刚把它买回家时，它就给我展示最大的特点怪。妈妈不在，我悄悄把它放在地上，它竟立刻嗖嗖地爬起来。那速度，那动作，完全不像一只乌龟，明摆着是只仓鼠嘛。我刚蹑手蹑脚地拿出手机要拍它，它竟立刻一动不动了，用严厉的目光审视着我，让我不禁想起了冰锥子。
它吃饭更是怪了，本来正探头探脑的欣赏那颗鹅卵石，一见我就赶快缩脑袋，一双眼睛半隐半露的，偷偷瞧着我一粒一粒地撒着龟龟粮。刚撒几粒，它就伸出头来拉长了脖子，瞪着我，似乎要用眼睛看穿我的内脏。我赶快坐下来，假装看书，用眼睛的余光瞄着它。它继续努力盯着我，好像过了一个世纪，终于认为安全了，才小心翼翼地碰了碰一粒龟龟粮。水面颤动了一下，它就立刻缩回去，又变成了一个壳。难道它不知道刚才的动静是它自己造成的吗？我想笑又不敢笑。忽然，它的头又出其不意地转过来瞪我了，好像这事全怪我一样。我还是不理它，假装正在干别的事。它总算感到了无趣，转过头胆怯地看着龟龟粮。突然，它的爪子猛一收，似乎在下狠心。果然，这家伙很快对最近的一颗发起了攻击，猛地扑上去，狠狠地咬住，再用爪子使劲把咬不到的部分抓掉。很快，水面上漂起来一些碎渣渣。一阵小风吹过，其他食物被刮到了鹅卵石旁边，它又懒得动了，望着粮食，等它们再被吹回来。
有一天，我突发奇想，放进一只假乌龟陪它。不料它却使出了吃奶的力气，把自己藏在几颗鹅卵石里，只露出细细长长的小尾巴，让人差点笑破了肚皮。
小乌龟小学三年级作文
我家养了一只非常可爱的小乌龟，它是前几天我和妈妈在宠物店买的。
它看起来很小，虽然在买时忘了问它有多少岁，但我猜它最多也只有两三岁吧。
它有一个小小的脑袋，小脑袋上嵌着一对黑溜溜的小眼睛，眼睛四周还有一圈金边呢！眼睛的.下面是嘴巴，嘴巴也很小。别看嘴小但听爷爷说乌龟能把铁丝咬断呢！它的背上有坚硬的壳，仔细看去，硬壳上有许多规则的六边形。它的四肢很短，走起路来也很慢，但是一遇到敌人，它就迅速把头和四肢连同一条细细的小尾巴缩进壳里，这样敌人就攻击不到它了。
它睡觉的样子也很可爱，睡觉时它也把头和四肢缩进壳里，就像遇到敌人一样。
在给它喂食时如果放一些龟食，它一般先不吃，等观察周围确定一切安全之后才肯偷偷地吃。爷爷还告诉我乌龟可以好几天都不进食，寿命能长达几百年！
小乌龟活动时，就会透透气，在饲养的盆里走走，一会儿动动一会儿又不动了。这大概就是乌龟的运动吧！
小学生作文乌龟三年级
我家有一只害羞的小乌龟。他整天躲在海螺里。有时候我故意捉弄它，把它从海螺里倒出来。它不停地爬来爬去。肯定是想着：。嘿，我的房子在哪？当它找到海螺时，它快乐地爬了进去，并快乐地呆在里面。
我的乌龟好可爱！
机灵的小乌龟小学三年级作文
过了几天，乌龟渐渐熟悉了它们的.环境，便开始活动了。
一天，我故意把它们放在一个缸里，看看它们又会闹什么别扭。只见大乌龟几乎占着整个缸，自己在里面游，把小乌龟逼得没有栖身之地。小乌龟灵机一动，跳到大乌龟的贝壳上，两只爪子好像紧紧地抓住大乌龟的身子似的，无论大乌龟怎么甩都甩不下来！大乌龟累得气喘吁吁，仿佛在说：“你再不下来，我对你不客气！”小乌龟还是丝毫不动，好像在说：“如果你给我一块地盘，我立刻下来！”大乌龟没办法，只好移了移身子，让出了一块宽敞的地盘给小乌龟。看到这情景，我不禁哈哈大笑，忍不住把这情景画了下来。
小乌龟多么机灵呀！我但愿它早日长大！
小乌龟_小学生三年级作文
“爬呀爬，爬呀爬，身上披个大盔甲，树叶落下都害怕，缩头缩脑不像话。”猜猜它是谁？对了，它呀，就是可爱的小乌龟。
前不久，爸爸给我买了两只小乌龟，这可让我欣喜若狂，一蹦三尺高。乍一看，这两只小乌龟长得一模一样，真像同胞兄弟。它们都有一个碧绿碧绿的椭圆形硬壳，壳上整齐地排列着一个个黑色的花纹，就像是古时候的甲骨文。它们的头是翠绿色的，两侧镶嵌着一对黑珍珠似的小眼睛，那薄膜般的眼皮常常迅速地垂下，又很快地掀起，一眨一眨的。而且，那双小眼睛还不时地东瞧瞧，西看看，一副好奇样儿，有趣极了！它的脸颊上还长有两块橘红色的东西，像涂上了腮红一样。它的鼻子和嘴巴你可要仔细看哦，它们小小的，很容易被忽略。小乌龟有一个细脖子，是浅绿色的，脖子上还有一层深绿色的东东，我歪着脑袋想，大概是因为天气冷了，小乌龟们才“戴”了这么一条奇特的“围巾”吧！小乌龟的四肢和尾巴都是深绿色的，四肢像四个绿色的小船桨，时不时地在水里划动着。而那条小尾巴呀，简直像舔尖了的小号毛笔头，在水里晃动着，仿佛是在书写着它们之间有趣的故事呢！
这对乌龟兄弟淘气极了！有一次，我做作业时，忽听“啪”一声响，我三步并作两步飞也似的跑到了乌龟缸前。
嘿，原来它们正在表演杂技呢！瞧，它们爬到石块上玩起了叠罗汉，真是不安分的小家伙！
正巧，又一轮表演开始了，只见乌龟哥哥慢悠悠地爬到石块旁，把两只前爪搭在石块边上，后脚则配合地往前一蹬，它就轻松地上去了。动作敏捷，身手不凡，我不禁替它叫好。乌龟弟弟呢，稍迟钝些，四肢扑腾着，怎么也上不去。有一次它好不容易快要爬上去了，又被乌龟哥哥一动弹，“啪”地一声，跌落水中。“哎呀！”我心疼得叫起来，小乌龟好像被吓着了，马上停止游动。当我再次把目光集中到它身上时，它已经把头、尾和四肢都警惕地缩回了壳里。我觉得没戏了又去写作业。
过不多久，又听“啪嗒”一声，我忍不住再去看，只见乌龟弟弟伸出了四肢和脑袋，甩着那条小尾巴，缓缓地爬动着。肯定又摔下来了！这次，我倚在门边悄悄窥视着它们，石块上的乌龟哥哥探出头来得意地看着乌龟弟弟，似乎在嘲笑它：“来呀，来呀，看你没本事了吧！”乌龟弟弟本不想理它，可在乌龟哥哥的再三讥讽下，它急眼了，只见它用前爪趴在石块边上，然后冷不防一拨拉，乌龟哥哥便一骨碌滑落下来，四脚朝天，几经折腾才翻转了身子，侍机报复弟弟，而乌龟弟弟，则早已逃之夭夭。
我不忍心看它们发生战争，于是拿来乌龟食撒下。呵呵，果真乌龟兄弟一溜烟地奔向食物，各吃各自眼前的，倒也相安无事，仿佛刚才的事儿压根儿没发生。
“我家小乌龟，爱吃又爱爬，看看东来瞧瞧西，真是可爱又淘气！”我蹲在乌龟缸前，看着，乐着，情不自禁地哼起了我即兴编成的歌谣。
小学三年级小乌龟的作文
今天老师带来了一只小乌龟，让我们写观察作文。
它小巧玲珑，慢腾腾的，很是可爱好玩。
乌龟的头是三角形的，和蛇头差不多，头的两侧嵌着两颗又黑又小的眼睛，像两颗黑珍珠，晶莹剔透，闪闪发亮。
眼睛下边是两个小的像针尖的鼻孔。嘴合起来时是一条线，不仔细观察根本发现不了。
头的两侧是两条橘黄色的斑纹，像是小女孩带的发卡一样，把小乌龟打扮的漂亮极了。
小乌龟的腿又粗又短，脚趾间连着一层薄膜，像小鸭子的蹼。最引人注意的是他的铠甲：看上去坚固，结实，纹理也很漂亮了……尾巴尖尖的像把匕首，很是尖锐。
小乌龟的胆子很小，只要有人碰下容器，头和四肢就缩进龟壳，像躲进城堡的士兵。过了一会儿，它认为没有危险了，探出头，东瞅瞅，西望望，认为没有危险了，才伸出头和爪子，显得很小心翼翼。
小乌龟的食量很大：我撒了一些食物，刚开始还没发现。慢慢闻到了香味，迅速游过去，伸出脖子，敏捷的张开嘴把食物吞下去，吃一个，吐个泡泡，好像在说：“真是太可口了，在他的狼吞虎咽下，食物一会儿就一扫而光了……真是个小馋鬼。
我非常喜欢这只可爱的小乌龟，希望能和它一起成长。
我家的乌龟小学三年级学生作文
我家养了一只野生小鸟龟，它在我们家已经生活三十多年了，它老实可爱。是我的好朋友、好伙伴。
我家的小乌龟身穿绿灰色的大衣，背着一个坚硬无比的龟壳，像武士身上的盔甲，乌黑发亮的龟壳上，还均匀的分布着十三块六边形的花纹。小乌龟的脑袋是三角形的，小小的小脑上镶嵌着两颗小黑豆似的眼睛，一看就是机灵的小家伙。小家伙的四条腿粗壮有力，爬起速度很快，一条又细又长的尾巴拖在身后，走起路来小尾巴左摇去摆，像一个威风将军。
乌龟喜欢吃瘦肉不吃肥肉。我每次喝它肉的时候，当它闻到肉香时，就会伸长脖子，嘴张得很大。一下咬住肉，吃不下时还会用爪子撕肉呢！它还喜欢吃小鱼、小虾，它很喜欢睡觉，睡觉时它把头、四肢和尾巴缩进壳里。
夏天乌龟要洗澡，我用刷子给它洗澡时它闭眼睛享受着，我摸它的头它会快活的左右摆动着，可好玩啦。不时在水里悠闲地游来游去，吐出一个个小泡泡。玩累了，还停在水底睡大觉，小眼睛紧紧地闭着，懒洋洋地伸着腿，趴在那儿一动也不动。
今年，乌龟在我家整整生活三十五年了，它早已是我们家的成员之一，我很喜欢它。乌龟现在已经开始冬眠了，安静地趴在鱼缸里等待着春天的到来。
机灵的小乌龟小学三年级作文
我家养了2只十分可爱的乌龟，一大一小，我特别喜欢他们。乌龟的头呈三角形，一双小眼睛里透出黑黑的`亮光，它的鼻子很特别，没有鼻梁，也没有鼻尖，只有眼睛下的两个小孔。它的脖子能伸能缩，有时候会伸出来六七厘米。身披着一个碗那样大的壳，呈灰褐色，特别硬。乌龟刚到我家时不吃不动，头缩在甲壳下，像是在和谁怄气的感觉。我十分的着急，突然我想到了卖乌龟的人说过你只要拿一只筷子，把食物粘在上面，乌龟就会吃。果然乌龟伸出头来吃了。
过了几天，我和乌龟渐渐熟悉了。一天，我故意把他们放在一个缸里看到它们会不会闹别扭。只见大乌龟完全不顾小乌龟只知道自己一个人尽情享受偌大的鱼缸，把小乌龟完全忽视。小乌龟见大乌龟不理答它就爬到大乌龟的龟壳上，大乌龟怎么甩都甩不掉小乌龟，没有办法只得和小乌龟一起玩。真是聪明的小乌龟啊!
我家的小乌龟_小学三年级作文
星期一的时候，爸爸听说有一个花山庙会，我又没有逛过庙会，于是就带我去逛一逛，看一看。
我们先爬了一段山，小道的旁边有很多枯萎的野菜，妈妈很喜欢吃野菜，于是说：“这么多野菜都可惜了，如果早来几天就能挖到新鲜的了。”妈妈的眼睛随意的一看，发现了一颗新鲜的野菜，马上从旁边捡了一根树枝，把野菜挖出来装到塑料兜里。
就在不知不觉中，我们走到了传说中的庙会，这时我才知道原来庙会和姥姥家赶集差不多嘛，就是有很多算命的而已。
我们走着走着走到了一个卖小乌龟和兔子的小摊上，我对妈妈说：“妈妈，你看小兔子多可爱，咱们买一只吧。”妈妈马上就阴下脸来，说：“你上幼儿园的时候给你买过一只，结果把你姐姐传染上猩红热，送到传染病医院了。不过我看着小乌龟还可以，咱们可以买一只。”于是我和妈妈蹲下来，挑了一只壳比较大的小乌龟，又买了一盒龟食，把它装到了塑料袋里。
这只小乌龟很漂亮，两只小眼睛上面有两块橙色的斑点，龟壳上的背甲很有规律的排列着，可爱极了。在回家的路上，它一直沿着塑料袋往上爬，有一次它把塑料袋弄翻了，洒了我一身的水，真是太调皮了。因为下午我还要去学画画，于是爸爸只好先把它放在车库里的水桶里了。
今天晚上看小乌龟的时候，它一直缩在壳里不出来，我动了动它的龟壳，他也没有反应，可能是它累了，想休息了吧，我又洒了一点龟食，把它放回了桶里。
机灵的小乌龟小学三年级作文
我家养了一只既可爱又机灵的小乌龟，我给它取名叫“橙子”。
“橙子”长着一个三角形的、像蛇一样的脑袋，脑袋两边嵌着一对小眼睛就像两粒黑芝麻，它的眼球向外突出，显得格外精神。背上驮着一个壳，这时它用来防备敌人攻击的武器。龟壳上有13块扇形的花斑。“橙子”还长着四条又短又粗的腿，脚上有锋利的爪子，它经常用爪子撕开食物。它还长着一条不显眼的尾巴，要是不仔细看，还以为它没长尾巴呢!“橙子”不仅可爱而且还很机灵。
有一次，我拿了几只活的虾给“橙子”吃，“橙子”二话不说，伸长脖子冲了过去，一口咬住，其他的虾就吓得躲得远远的，怕“橙子”再来吃它们。
这就是我家可爱的小乌龟“橙子”，它给我的生活带来了许多丰富的色彩。
可爱的小乌龟小学三年级
我家的鱼缸里养了两只绿色的小乌龟，那是爸爸妈妈送给我的“小玩伴”，它们的头部是个椭圆形，嘴巴有点尖，墨绿色的外表，爪子很锋利，最有特点的就是它们那个坚硬无比的壳了。平时我都没太注意他们的一举一动，可是今天早上我却被它们的滑稽动作深深吸引住了。
星期日的早上，天气晴朗，这是我最喜欢的日子，因为我终于可以睡个大懒觉了，不用上学，也没有补课，躺在被窝里的我，无论爸爸妈妈怎么叫我起床，我都不想离开床，真是太舒服了！
“沙沙沙……沙沙沙……”这是什么声音？我躺在床上听着很奇怪，好奇心使我很快从温暖的被窝里爬了起来，迅速的穿好衣服，仔细搜寻着声音的来源，咦？声音是从鱼缸里传出来的，我看到两只小乌龟在鱼缸里的石头上，来来回回的摩擦着他们的`“盔甲”，我很纳闷儿，它们这是在干什么呀？这样不痛吗？我大声的呼喊妈妈：“妈妈！妈妈！快来呀！你看小乌龟这是怎么了？”妈妈听到了我的叫声，从厨房走了出来，来到鱼缸前看了一下，然后说：“没事，这很正常，因为小乌龟要长大，在生长的过程中他们那坚硬无比的壳会让他们很不舒服，所以就要经常磨一磨。”听了妈妈的话，我心想：原来是这样呀！噢，对了！我在书上也看到过这类知识，像蛇在生长中要蜕皮，蝉要脱壳，乌龟要磨甲，这些不都是一个道理嘛！想到这里，我悬着的心终于放下了。
又过了几天，我惊喜的发现两只小乌龟果然比它们刚来我家时大了一圈，现在，它们两个小家伙已经是我最好的玩伴了，我真期待着它们能快快长大，然后生好多的小小小乌龟，这样我就可以组建一支我的“乌龟大军”了，哈哈！
我家的小乌龟_小学三年级作文
“花花绿绿”是我家的一对“兄妹”，它们一大一小，小的叫“花花”，大的叫“绿绿”。它们身上背着自己的家，走起路来，一晃一晃，很是可爱，短短的四肢，拖着圆圆的肚皮在地上滑动。有时，它们也会在水中浮起身子，宽大的背如两座山露出水面。
“花花”与“绿绿”是一对乌龟，它们是在前年夏天时来到我家的，一进家门，“花花”与“绿绿”的好奇心瞬间被点燃，它们睁开豆子般的眼睛东张西望，在屋子里爬来爬去。而一系列关于乌龟爬得慢的词语、成语似乎过于夸张。其实，它们爬得一点也不慢。可能说慢的人，都是看到了小龟懒惰时的样子。
它们常常喜欢安静地发呆，可一有什么风吹草动，就会像鸵鸟一样一头扎入水中，一动不动。它吃饭的样子很有趣，水面上，龟粮如荷叶一样漂浮，它们像两个小马达一样快速前进，接进目标时，双脚用力一蹬，张开大嘴，闭合，一粒龟粮就消失了。
后来，家里的鱼缸迎来了一只螃蟹。起初，“花花绿绿”与它很友善，可有一天，“花花”与它打了起来，螃蟹挥舞着大刀，跃跃欲试地发起了进攻。“花花”冷静地一闪，躲了过去，紧接着跃过去进行反击，却被螃蟹的大刀挡了下来。就这样，它们你一拳，我一脚，双方僵持不下。
一次，我去喂食，突然发现螃蟹的钳子夹着花花的头，我才知道“花花”已经死了，我一气之下将螃蟹扔了出去，空荡荡的鱼缸里，只留下一只孤单的“绿绿”。
“花花”与“绿绿”这两只可爱的乌龟，给我带来无限的快乐，给我带来无尽的忧伤……。
我家的乌龟小学三年级学生作文
我家的乌龟20xx年7月22日星期四雨我家的乌龟有圆形的壳，壳上有13个小花纹，听说这是孙悟空打那只老龟的时候裂开的，它的脑袋是圆形的，上面还有又黑又小的眼睛，鼻子小小的像针扎过似的，它的嘴巴像v字形的，可以张开很大，它的四肢很短，尾巴由粗到细，细的像针尖一样。记得有一次，我给它喂米饭，不知它怎么也不吃，我以为我在旁边它害怕，我就躲起来观察。
过了一会儿，它还是没吃，我就带着这个疑问去问妈妈：“乌龟爱吃什么？”妈妈说：“爱吃肉！”我恍然大悟的说：“喂它米饭它不吃，原来它爱吃肉！”我就拿了一块肉让它吃，它狼吞虎咽地吃了起来！
吃完后它就去睡觉了。我看它睡觉的样子真可爱，头、四肢、尾巴都缩进了壳里！爬来爬去，好像在和谁比赛马拉松一样，我看它跑进了厨房，原来它爬在了棒子上，我想：难道它要给我表演杂技？我就坐在旁边看，谁知它顺着棒子爬上了灶台吃肉，我想：它可真贪吃呀！我希望它能一直陪伴我。
机灵的小乌龟小学三年级作文
我家养了一只小乌龟，我十分喜欢它。
乌龟的整个身体大约有一个烧饼那么大，眼睛非常小，像黄豆粒似的；眼睛下是人见人爱的小鼻子，仿佛蒜头一般；那小巧玲珑的嘴，十分招人喜欢；它的'外壳很坚硬，像一件盔甲披在身上，上面还有美丽的花纹，可好看了！乌龟有四条短短的腿，长着锋利的小爪子，爬起来慢腾腾的。壳的后面还拖着一条又短又小的尾巴。
乌龟刚到我家时，不吃也不动，头缩在甲壳底下像是跟谁怄气似得。过了几天，它好像对环境熟悉了，便活动起来。
小乌龟非常顽皮，我都拿它没办法。我怕它乱爬，就把它放在盆子里，还在上面压了一块木板，可是不一会儿它就顶开木板爬了出来；不知道爬哪去了？可把我急坏了，最后还是在沙发下面找到了它。
说小乌龟顽皮，但他也挺乖巧。有一次，我在它面前放了一小块肥肉，在它和肉中间放了一本厚厚的书，它抬头看见了肉，就向书爬过去，可是书太厚了，它爬不上去，看到此路不通，就从书上下来，绕过书把肉叼走了，躲到角落里吃了起来。
我家的小乌龟小学三年级作文
我一直牵挂着那只被我“害死”的乌龟，不知它现在怎样了。
那是一个雨后的下午，太阳很懒散的挂在天上。我正走在去姨妈家的路上。刚刚到那，就被邀请去放生。我自然很高兴，毕竟是第一次去放生么。带着那只将要恢复自由的乌龟，我们来到松花江畔的沙滩上。刚下过雨的缘故，江边的沙泥异常松软，每一脚都会陷下去很深。来到江边，大家与乌龟合了个影后就把乌龟放在沙滩上。我们都在江边看着，看着它钻入水中。本打算要回去了，不想乌龟却游了回来，蜷缩在我的脚下。我们都十分惊奇，在家时不是拼了命似的要爬出来吗？这回怎么又退回来了？我们又把它扔进水里。它在那站了许久，仿佛要鼓起全身的勇气似的。不久后，它终于向江心游去。我们看着它游远了，才深一脚、浅一脚的回去。
在姨妈家的.高兴劲就不用提了。我们又是做饭，又是游戏。平常看来，实在是很平常；而现在看来，似乎都是为了庆祝胜利。端上来的饭菜好像也比平常可口些。玩到晚上，我才不是的回家了。
回家后，我把放乌龟的事向家人讲了。大家都很高兴，唯有爸爸什么也没说。我问他怎么了，他说：“那只乌龟被你们害死了。”我慌了，问：“怎么可能？我是看着它游向江心的。”爸爸叹了口气说：“乌龟是南方的动物，不耐寒。不用等到冬天松花江封冻，到秋末水温只有几度时，它就受不了严寒冻死了。”我愣住了，仿佛是炎炎夏日从上浇下了一盆冷水。我没有再说什么，回屋去了。
人们还要因无知害死多少生命？那只乌龟是我无知的牺牲品。我换了一种祈祷方式，不再祈祷他不被人捉住，却希望他早日被人捉住，在温暖的室内度过他的下半生。这时我才明白，那乌龟为什么还要游回来，蜷缩在我的脚下。
小学生三年级寒假周记：抽乌龟
今天，我和妈妈一起去书店买书。我发现有一本叫《趣味数学》的书里有一道题使我迷惑不解。这道题是这样的：比尔用10元买了一条狗后以15元卖出，接着又以20元买回，最后又以25元卖出，问比尔最终挣钱还是赔钱了？我觉得买了又卖，卖了又买，反复之中，思维也被搞得混乱起来。我就去问妈妈，妈妈说：“你如果能根据“买”和“卖”的数量进行归类，则豁然开朗。我想：“买”用去的钱：10+20=30（元）。“卖”挣的钱：15+25=40（元）。显然，比尔挣钱了，挣了40-30=10（元）。
啊！数学的知识真丰富呀！
评：学生学习数学把所学知识联系，运用于生活实际，可以促进学生的探索意识和创新意识的形成。通过学生亲身体验，不仅使学生学到活生生的数学，感受到数学存在于生活中，而且使学生经历了一次愉悦的成功的.情感体验。
我家的小乌龟_小学三年级作文
这天，我家里来了两个“新朋友”，是两只每天都会上演“叠罗汉”的两只小乌龟，是我在高淳老街看到的，觉得可爱所以才买下来的。由于是在国庆节买的'，所以我给它俩起了两个有意义的小名，大一点的叫“国国”，小一点的叫“庆庆”。
两只乌龟全身翠绿，圆圆的脑袋上长着又黑又亮的小眼睛，常常一转一转的，似乎在思考什么问题，长长的脖子经常藏在壳里，它身上背着坚硬的壳，深绿色的背布满了花纹，就像穿了一个绿色的服装，闪闪发光。身子的两侧各长了两只锋利的爪子，最有趣的是后面还拖着一条短而细的尾巴。
不仅他的外表好看，还发生了不少的趣事呢。
有一天起床的时候，我发现了这样一幅有趣的情景，庆庆闭着眼睛，四只爪子在不停的瞎摆，好像在伸懒腰，突然用左爪沾了沾水，洗了一下自己的头，咦！他想干什么？哦，原来他想洗脸啊！然后左右爪交替洗脸或洗头，洗了五六次后，睁开了他那迷人的小眼睛，看着我，像是在说：“你看我多帅”！接着把爪子放在国国的壳上，大概是想擦一擦爪子的水吧。真是太机灵了，国国却丝毫没有发现自己的壳却成了庆庆的“毛巾”了。
两只小乌龟还有件有趣的事，就是翻身的情景不同。国国比较顽皮，一翻身马上就要翻过来，借助后爪的力量，而庆庆比较沉着聪明，翻过身后四只爪子缩进壳里，脑袋也缩进去装死，过了许久才先伸出脑袋看看四周有什么危险，再翻过身来。
我希望这两只小乌龟每天都快乐一点，因为我会细心照顾它们。