优秀作文不仅仅是文字的堆砌,更是思想的精炼和情感的表达。在写作之前,阅读一些优秀作文的范文,可以帮助你提高自己的写作水平。
小学三年级乌龟作文
周五,科学课上将使用海龟。
我和我的好朋友一起工作。乌龟太淘气了,我们给它的食物突然不见了。我们的乌龟还会翻筋斗,全身都是硬翻!哈哈!我笑得前仰后合。
我们的乌龟可以跳楼!当我们没注意的时候,它爬到了“悬崖”上,把地下当成了“海”,翻了个身,乌龟的头低下去了,“啪!”一声大叫,疼死我了!
我们的乌龟也打架,别人家的乌龟一碰就生气,立马就打。
听说你越碰乌龟,乌龟就越快睡着。我们以为是刚才跳楼造成的。
这只乌龟给我带来了无尽的快乐!
小乌龟_小学生三年级作文
今天,我闲着没事干,便去看小乌龟。除了肚皮是一条条绿黄绿黄的,其他地方都是墨绿墨绿的,就像一块块小石子拼在一起,其中中间有四块比较大。脖子上有许多褶皱,它身长六厘米左右,背上托了个“大盔甲”,在水中就像隆起来的一座长满青苔的碓石。眼睛像黑豆那么小,光溜溜、圆圆的、一眨一眨的,像天上的星星闪烁着,可爱极了!盔甲下面还有一条小尾巴。我最喜欢它的眼睛了,它的眼睛转的时候,我都快要被它的可爱所倾倒。
别看它个子小它的脚可有力了。当我把它放在我的手心里时,突然,它猛地一蹭,脚上的“指甲”地刮了我一下。原来它想试探我有没有坏心眼。它看见我无动于衷的样子,相信了我。头和手脚缩成了一团,尾巴甩了甩,似乎好像在请求我的原谅。我笑了笑,原谅了它,用手抚摸了一下它的壳,小心翼翼地把它放回小鱼缸里。
今天,小乌龟懒洋洋的,把脖子和脑袋缩进硬壳里,四肢一伸一伸的,好像在做广播操,有趣极了!我把刚买回来的红色、像心型的鹅卵石放进水缸里。小乌龟爬了过来,在红色的鹅卵石旁看了几眼,它不知道那是什么东西,不敢靠近。过了一会儿,小乌龟爬到了鹅卵石前,以为是一块肉,张大嘴巴就咬。我急忙拿起红心石,给小乌龟解说:“这是一块“红心石”,是来和你们做伴的,它不是肉。”小乌龟似乎明白了、听懂了我的话,我把红心石放回水缸里,小乌龟围着红心石爬来爬去,我真为它多了一个“好朋友”而高兴。
早上,小乌龟在慢悠悠地“散步”,我见它乖,就急忙借了一只乌龟和它做伴。我把一块肉放进了水缸里,在它们两侧放上两条红绳子,并分别设立了起点与终点,我想给他们比个赛,看看谁最先能尝到肉。两只小乌龟格外兴奋,横冲直撞地往那块肉“飞”去,两只乌龟打的你死我活。嘿!这两个小家伙还真不团结,既然打架。我嘟着嘴说:“你们啊,一点团结也没有,你们没有听说过吗?团结就是力量!”我一生气,把他翻过身来,他们就拼命挣扎,用头挺着地,一只前爪和后爪撑着地,另外i两只爪子在空中挥啊挥,最后,终于翻过来了,怎么样,它的翻身动作优雅吧!
别看小乌龟默默无闻,一声不响,可它还有一个动听的故事呢:《龟兔赛跑》,这个故事告诉我们做事一定不要骄傲,兔子它骄傲所以才失败了,小乌龟一心向前、永不放弃,比过了兔子,你们一定不要小看小乌龟,它的本领很大的,无论我们做什么事情,只要有决心就会办好的。我们同心协力就不怕困难,我们要像小乌龟学习,要学习它永不放弃的精神。
怎么样,我的小乌龟可爱吧!小乌龟可以当我的老师了,我还要像它学习该怎样才能让人在做事的时候一心向前呢!
机灵的小乌龟小学三年级作文
这几天我买了两只可爱的小乌龟,我十分喜爱它们。我很仔细地观察它们:乌龟的头呈三角形,一双小眼睛放出了黑黑的亮头,好像对我很感兴趣。它的脖子能伸能缩,有时会伸出两三厘米。身上披着杯口那么大的甲壳,呈深绿色,非常坚硬。
乌龟刚到我家时,不吃不动,头缩在甲壳底下,像是死掉了似的。过了几天,它们好像对环境熟悉了,便开始活动了。
一天,我故意把水桶倾斜。两只乌龟见水到另一边,就赶忙向有水的地方爬,争着往里钻。可是水不多,只供一只乌龟在里面游玩。
于是一场有趣的争夺开始了:大乌龟占了有水的地方,小乌龟被推到了没有水的地方。小乌龟静了一会儿,好像在想什么好办法。小乌龟迅速地爬到大乌龟背上使劲地转起身,对大乌龟来了一个突然袭击。大乌龟受到这样的戏弄发怒了,它的身子向上一拱,小乌龟乘其不备,钻到大乌龟的下面。看到这样的情景,我不禁哈哈大笑起来!
小乌龟的小学三年级作文
圆头,短颈,绿短腿,硬壳。你猜,这是什么动物?是的,这是一只小乌龟。
我的家人有一只小乌龟,他的头骨圆,胖胖的脖子裹着像一条大围巾,四条短腿,绿色,坚硬的背部外壳,屁股后面的小尾巴是非常俏皮,可爱的。
小乌龟不仅非常可爱,而且很贪婪。我故意买了一包鱼食,准备一个一个地吃它。我拿起鱼吃进小乌龟生活的坦克,小乌龟似乎闻到了食物的气味,兴奋地爬到我身边,用后腿很难抓住缸,前爪抓缸,头高了,好像我想吃我手中的鱼。我轻轻地掉了鱼,看到一个孟子,从水里跳出来,赢了红鱼的食物,好好咀嚼。哈哈,小乌龟吃的食物!我高兴地哭了。小乌龟完了,他们浮出水面,张嘴,摇摇尾巴,好像问我:好姐姐,姐姐,给我一些食物,我还饿了!看看它可爱儿子,我不禁笑起来,放一些鱼食。啊啊啊啊啊啊啊......小乌龟吞了几条鱼食,吃饭。它是把四条短腿,吐出一个小泡沫,似乎说:谢谢你姐姐!逐渐小乌龟吃,它安静地躺在坦克,收缩四英尺和尾巴,漩涡睡觉。
看,这是我的小乌龟,一个可爱和贪婪的小乌龟。
小学生作文乌龟三年级
小乌龟一直没有朋友,想找个朋友,所以小乌龟去森林找朋友。
有一天,小乌龟看见路上有一只鸟,就对鸟说:“我们做朋友吧。”小鸟说:“因为你走得太慢,我飞得太快,你一时见不到我,所以我们不能做好朋友。”小乌龟很难过,一直在爬。
小乌龟爬啊爬。他遇到了猴子,于是他对猴子说:“猴子,我们做好朋友吧。”猴子说:“我不想和你做朋友,因为你太丑了。如果你是我的朋友,其他一些动物会嘲笑我交了这么丑的朋友。”小乌龟难过得快要哭了。这时,一只蜗牛爬过来,对小乌龟说:“我爬得慢,你爬得慢,所以特别适合做好朋友。你愿意吗?”小乌龟高兴地点点头。
小乌龟很开心,终于找到了自己的好朋友。
机灵的小乌龟小学三年级作文
嘘,告诉你吧,我们家呀有只怪乌龟。
我刚把它买回家时,它就给我展示最大的特点怪。妈妈不在,我悄悄把它放在地上,它竟立刻嗖嗖地爬起来。那速度,那动作,完全不像一只乌龟,明摆着是只仓鼠嘛。我刚蹑手蹑脚地拿出手机要拍它,它竟立刻一动不动了,用严厉的目光审视着我,让我不禁想起了冰锥子。
它吃饭更是怪了,本来正探头探脑的欣赏那颗鹅卵石,一见我就赶快缩脑袋,一双眼睛半隐半露的,偷偷瞧着我一粒一粒地撒着龟龟粮。刚撒几粒,它就伸出头来拉长了脖子,瞪着我,似乎要用眼睛看穿我的内脏。我赶快坐下来,假装看书,用眼睛的余光瞄着它。它继续努力盯着我,好像过了一个世纪,终于认为安全了,才小心翼翼地碰了碰一粒龟龟粮。水面颤动了一下,它就立刻缩回去,又变成了一个壳。难道它不知道刚才的动静是它自己造成的吗?我想笑又不敢笑。忽然,它的头又出其不意地转过来瞪我了,好像这事全怪我一样。我还是不理它,假装正在干别的事。它总算感到了无趣,转过头胆怯地看着龟龟粮。突然,它的爪子猛一收,似乎在下狠心。果然,这家伙很快对最近的一颗发起了攻击,猛地扑上去,狠狠地咬住,再用爪子使劲把咬不到的部分抓掉。很快,水面上漂起来一些碎渣渣。一阵小风吹过,其他食物被刮到了鹅卵石旁边,它又懒得动了,望着粮食,等它们再被吹回来。
有一天,我突发奇想,放进一只假乌龟陪它。不料它却使出了吃奶的力气,把自己藏在几颗鹅卵石里,只露出细细长长的小尾巴,让人差点笑破了肚皮。
小乌龟小学三年级作文
我家养了一只非常可爱的小乌龟,它是前几天我和妈妈在宠物店买的。
它看起来很小,虽然在买时忘了问它有多少岁,但我猜它最多也只有两三岁吧。
它有一个小小的脑袋,小脑袋上嵌着一对黑溜溜的小眼睛,眼睛四周还有一圈金边呢!眼睛的.下面是嘴巴,嘴巴也很小。别看嘴小但听爷爷说乌龟能把铁丝咬断呢!它的背上有坚硬的壳,仔细看去,硬壳上有许多规则的六边形。它的四肢很短,走起路来也很慢,但是一遇到敌人,它就迅速把头和四肢连同一条细细的小尾巴缩进壳里,这样敌人就攻击不到它了。
它睡觉的样子也很可爱,睡觉时它也把头和四肢缩进壳里,就像遇到敌人一样。
在给它喂食时如果放一些龟食,它一般先不吃,等观察周围确定一切安全之后才肯偷偷地吃。爷爷还告诉我乌龟可以好几天都不进食,寿命能长达几百年!
小乌龟活动时,就会透透气,在饲养的盆里走走,一会儿动动一会儿又不动了。这大概就是乌龟的运动吧!
小学生作文乌龟三年级
我家有一只害羞的小乌龟。他整天躲在海螺里。有时候我故意捉弄它,把它从海螺里倒出来。它不停地爬来爬去。肯定是想着:。嘿,我的房子在哪?当它找到海螺时,它快乐地爬了进去,并快乐地呆在里面。
我的乌龟好可爱!
机灵的小乌龟小学三年级作文
过了几天,乌龟渐渐熟悉了它们的.环境,便开始活动了。
一天,我故意把它们放在一个缸里,看看它们又会闹什么别扭。只见大乌龟几乎占着整个缸,自己在里面游,把小乌龟逼得没有栖身之地。小乌龟灵机一动,跳到大乌龟的贝壳上,两只爪子好像紧紧地抓住大乌龟的身子似的,无论大乌龟怎么甩都甩不下来!大乌龟累得气喘吁吁,仿佛在说:“你再不下来,我对你不客气!”小乌龟还是丝毫不动,好像在说:“如果你给我一块地盘,我立刻下来!”大乌龟没办法,只好移了移身子,让出了一块宽敞的地盘给小乌龟。看到这情景,我不禁哈哈大笑,忍不住把这情景画了下来。
小乌龟多么机灵呀!我但愿它早日长大!
小乌龟_小学生三年级作文
“爬呀爬,爬呀爬,身上披个大盔甲,树叶落下都害怕,缩头缩脑不像话。”猜猜它是谁?对了,它呀,就是可爱的小乌龟。
前不久,爸爸给我买了两只小乌龟,这可让我欣喜若狂,一蹦三尺高。乍一看,这两只小乌龟长得一模一样,真像同胞兄弟。它们都有一个碧绿碧绿的椭圆形硬壳,壳上整齐地排列着一个个黑色的花纹,就像是古时候的甲骨文。它们的头是翠绿色的,两侧镶嵌着一对黑珍珠似的小眼睛,那薄膜般的眼皮常常迅速地垂下,又很快地掀起,一眨一眨的。而且,那双小眼睛还不时地东瞧瞧,西看看,一副好奇样儿,有趣极了!它的脸颊上还长有两块橘红色的东西,像涂上了腮红一样。它的鼻子和嘴巴你可要仔细看哦,它们小小的,很容易被忽略。小乌龟有一个细脖子,是浅绿色的,脖子上还有一层深绿色的东东,我歪着脑袋想,大概是因为天气冷了,小乌龟们才“戴”了这么一条奇特的“围巾”吧!小乌龟的四肢和尾巴都是深绿色的,四肢像四个绿色的小船桨,时不时地在水里划动着。而那条小尾巴呀,简直像舔尖了的小号毛笔头,在水里晃动着,仿佛是在书写着它们之间有趣的故事呢!
这对乌龟兄弟淘气极了!有一次,我做作业时,忽听“啪”一声响,我三步并作两步飞也似的跑到了乌龟缸前。
嘿,原来它们正在表演杂技呢!瞧,它们爬到石块上玩起了叠罗汉,真是不安分的小家伙!
正巧,又一轮表演开始了,只见乌龟哥哥慢悠悠地爬到石块旁,把两只前爪搭在石块边上,后脚则配合地往前一蹬,它就轻松地上去了。动作敏捷,身手不凡,我不禁替它叫好。乌龟弟弟呢,稍迟钝些,四肢扑腾着,怎么也上不去。有一次它好不容易快要爬上去了,又被乌龟哥哥一动弹,“啪”地一声,跌落水中。“哎呀!”我心疼得叫起来,小乌龟好像被吓着了,马上停止游动。当我再次把目光集中到它身上时,它已经把头、尾和四肢都警惕地缩回了壳里。我觉得没戏了又去写作业。
过不多久,又听“啪嗒”一声,我忍不住再去看,只见乌龟弟弟伸出了四肢和脑袋,甩着那条小尾巴,缓缓地爬动着。肯定又摔下来了!这次,我倚在门边悄悄窥视着它们,石块上的乌龟哥哥探出头来得意地看着乌龟弟弟,似乎在嘲笑它:“来呀,来呀,看你没本事了吧!”乌龟弟弟本不想理它,可在乌龟哥哥的再三讥讽下,它急眼了,只见它用前爪趴在石块边上,然后冷不防一拨拉,乌龟哥哥便一骨碌滑落下来,四脚朝天,几经折腾才翻转了身子,侍机报复弟弟,而乌龟弟弟,则早已逃之夭夭。
我不忍心看它们发生战争,于是拿来乌龟食撒下。呵呵,果真乌龟兄弟一溜烟地奔向食物,各吃各自眼前的,倒也相安无事,仿佛刚才的事儿压根儿没发生。
“我家小乌龟,爱吃又爱爬,看看东来瞧瞧西,真是可爱又淘气!”我蹲在乌龟缸前,看着,乐着,情不自禁地哼起了我即兴编成的歌谣。
小学三年级小乌龟的作文
今天老师带来了一只小乌龟,让我们写观察作文。
它小巧玲珑,慢腾腾的,很是可爱好玩。
乌龟的头是三角形的,和蛇头差不多,头的两侧嵌着两颗又黑又小的眼睛,像两颗黑珍珠,晶莹剔透,闪闪发亮。
眼睛下边是两个小的像针尖的鼻孔。嘴合起来时是一条线,不仔细观察根本发现不了。
头的两侧是两条橘黄色的斑纹,像是小女孩带的发卡一样,把小乌龟打扮的漂亮极了。
小乌龟的腿又粗又短,脚趾间连着一层薄膜,像小鸭子的蹼。最引人注意的是他的铠甲:看上去坚固,结实,纹理也很漂亮了……尾巴尖尖的像把匕首,很是尖锐。
小乌龟的胆子很小,只要有人碰下容器,头和四肢就缩进龟壳,像躲进城堡的士兵。过了一会儿,它认为没有危险了,探出头,东瞅瞅,西望望,认为没有危险了,才伸出头和爪子,显得很小心翼翼。
小乌龟的食量很大:我撒了一些食物,刚开始还没发现。慢慢闻到了香味,迅速游过去,伸出脖子,敏捷的张开嘴把食物吞下去,吃一个,吐个泡泡,好像在说:“真是太可口了,在他的狼吞虎咽下,食物一会儿就一扫而光了……真是个小馋鬼。
我非常喜欢这只可爱的小乌龟,希望能和它一起成长。
我家的乌龟小学三年级学生作文
我家养了一只野生小鸟龟,它在我们家已经生活三十多年了,它老实可爱。是我的好朋友、好伙伴。
我家的小乌龟身穿绿灰色的大衣,背着一个坚硬无比的龟壳,像武士身上的盔甲,乌黑发亮的龟壳上,还均匀的分布着十三块六边形的花纹。小乌龟的脑袋是三角形的,小小的小脑上镶嵌着两颗小黑豆似的眼睛,一看就是机灵的小家伙。小家伙的四条腿粗壮有力,爬起速度很快,一条又细又长的尾巴拖在身后,走起路来小尾巴左摇去摆,像一个威风将军。
乌龟喜欢吃瘦肉不吃肥肉。我每次喝它肉的时候,当它闻到肉香时,就会伸长脖子,嘴张得很大。一下咬住肉,吃不下时还会用爪子撕肉呢!它还喜欢吃小鱼、小虾,它很喜欢睡觉,睡觉时它把头、四肢和尾巴缩进壳里。
夏天乌龟要洗澡,我用刷子给它洗澡时它闭眼睛享受着,我摸它的头它会快活的左右摆动着,可好玩啦。不时在水里悠闲地游来游去,吐出一个个小泡泡。玩累了,还停在水底睡大觉,小眼睛紧紧地闭着,懒洋洋地伸着腿,趴在那儿一动也不动。
今年,乌龟在我家整整生活三十五年了,它早已是我们家的成员之一,我很喜欢它。乌龟现在已经开始冬眠了,安静地趴在鱼缸里等待着春天的到来。
机灵的小乌龟小学三年级作文
我家养了2只十分可爱的乌龟,一大一小,我特别喜欢他们。乌龟的头呈三角形,一双小眼睛里透出黑黑的`亮光,它的鼻子很特别,没有鼻梁,也没有鼻尖,只有眼睛下的两个小孔。它的脖子能伸能缩,有时候会伸出来六七厘米。身披着一个碗那样大的壳,呈灰褐色,特别硬。乌龟刚到我家时不吃不动,头缩在甲壳下,像是在和谁怄气的感觉。我十分的着急,突然我想到了卖乌龟的人说过你只要拿一只筷子,把食物粘在上面,乌龟就会吃。果然乌龟伸出头来吃了。
过了几天,我和乌龟渐渐熟悉了。一天,我故意把他们放在一个缸里看到它们会不会闹别扭。只见大乌龟完全不顾小乌龟只知道自己一个人尽情享受偌大的鱼缸,把小乌龟完全忽视。小乌龟见大乌龟不理答它就爬到大乌龟的龟壳上,大乌龟怎么甩都甩不掉小乌龟,没有办法只得和小乌龟一起玩。真是聪明的小乌龟啊!
我家的小乌龟_小学三年级作文
星期一的时候,爸爸听说有一个花山庙会,我又没有逛过庙会,于是就带我去逛一逛,看一看。
我们先爬了一段山,小道的旁边有很多枯萎的野菜,妈妈很喜欢吃野菜,于是说:“这么多野菜都可惜了,如果早来几天就能挖到新鲜的了。”妈妈的眼睛随意的一看,发现了一颗新鲜的野菜,马上从旁边捡了一根树枝,把野菜挖出来装到塑料兜里。
就在不知不觉中,我们走到了传说中的庙会,这时我才知道原来庙会和姥姥家赶集差不多嘛,就是有很多算命的而已。
我们走着走着走到了一个卖小乌龟和兔子的小摊上,我对妈妈说:“妈妈,你看小兔子多可爱,咱们买一只吧。”妈妈马上就阴下脸来,说:“你上幼儿园的时候给你买过一只,结果把你姐姐传染上猩红热,送到传染病医院了。不过我看着小乌龟还可以,咱们可以买一只。”于是我和妈妈蹲下来,挑了一只壳比较大的小乌龟,又买了一盒龟食,把它装到了塑料袋里。
这只小乌龟很漂亮,两只小眼睛上面有两块橙色的斑点,龟壳上的背甲很有规律的排列着,可爱极了。在回家的路上,它一直沿着塑料袋往上爬,有一次它把塑料袋弄翻了,洒了我一身的水,真是太调皮了。因为下午我还要去学画画,于是爸爸只好先把它放在车库里的水桶里了。
今天晚上看小乌龟的时候,它一直缩在壳里不出来,我动了动它的龟壳,他也没有反应,可能是它累了,想休息了吧,我又洒了一点龟食,把它放回了桶里。
机灵的小乌龟小学三年级作文
我家养了一只既可爱又机灵的小乌龟,我给它取名叫“橙子”。
“橙子”长着一个三角形的、像蛇一样的脑袋,脑袋两边嵌着一对小眼睛就像两粒黑芝麻,它的眼球向外突出,显得格外精神。背上驮着一个壳,这时它用来防备敌人攻击的武器。龟壳上有13块扇形的花斑。“橙子”还长着四条又短又粗的腿,脚上有锋利的爪子,它经常用爪子撕开食物。它还长着一条不显眼的尾巴,要是不仔细看,还以为它没长尾巴呢!“橙子”不仅可爱而且还很机灵。
有一次,我拿了几只活的虾给“橙子”吃,“橙子”二话不说,伸长脖子冲了过去,一口咬住,其他的虾就吓得躲得远远的,怕“橙子”再来吃它们。
这就是我家可爱的小乌龟“橙子”,它给我的生活带来了许多丰富的色彩。
可爱的小乌龟小学三年级
我家的鱼缸里养了两只绿色的小乌龟,那是爸爸妈妈送给我的“小玩伴”,它们的头部是个椭圆形,嘴巴有点尖,墨绿色的外表,爪子很锋利,最有特点的就是它们那个坚硬无比的壳了。平时我都没太注意他们的一举一动,可是今天早上我却被它们的滑稽动作深深吸引住了。
星期日的早上,天气晴朗,这是我最喜欢的日子,因为我终于可以睡个大懒觉了,不用上学,也没有补课,躺在被窝里的我,无论爸爸妈妈怎么叫我起床,我都不想离开床,真是太舒服了!
“沙沙沙……沙沙沙……”这是什么声音?我躺在床上听着很奇怪,好奇心使我很快从温暖的被窝里爬了起来,迅速的穿好衣服,仔细搜寻着声音的来源,咦?声音是从鱼缸里传出来的,我看到两只小乌龟在鱼缸里的石头上,来来回回的摩擦着他们的`“盔甲”,我很纳闷儿,它们这是在干什么呀?这样不痛吗?我大声的呼喊妈妈:“妈妈!妈妈!快来呀!你看小乌龟这是怎么了?”妈妈听到了我的叫声,从厨房走了出来,来到鱼缸前看了一下,然后说:“没事,这很正常,因为小乌龟要长大,在生长的过程中他们那坚硬无比的壳会让他们很不舒服,所以就要经常磨一磨。”听了妈妈的话,我心想:原来是这样呀!噢,对了!我在书上也看到过这类知识,像蛇在生长中要蜕皮,蝉要脱壳,乌龟要磨甲,这些不都是一个道理嘛!想到这里,我悬着的心终于放下了。
又过了几天,我惊喜的发现两只小乌龟果然比它们刚来我家时大了一圈,现在,它们两个小家伙已经是我最好的玩伴了,我真期待着它们能快快长大,然后生好多的小小小乌龟,这样我就可以组建一支我的“乌龟大军”了,哈哈!
我家的小乌龟_小学三年级作文
“花花绿绿”是我家的一对“兄妹”,它们一大一小,小的叫“花花”,大的叫“绿绿”。它们身上背着自己的家,走起路来,一晃一晃,很是可爱,短短的四肢,拖着圆圆的肚皮在地上滑动。有时,它们也会在水中浮起身子,宽大的背如两座山露出水面。
“花花”与“绿绿”是一对乌龟,它们是在前年夏天时来到我家的,一进家门,“花花”与“绿绿”的好奇心瞬间被点燃,它们睁开豆子般的眼睛东张西望,在屋子里爬来爬去。而一系列关于乌龟爬得慢的词语、成语似乎过于夸张。其实,它们爬得一点也不慢。可能说慢的人,都是看到了小龟懒惰时的样子。
它们常常喜欢安静地发呆,可一有什么风吹草动,就会像鸵鸟一样一头扎入水中,一动不动。它吃饭的样子很有趣,水面上,龟粮如荷叶一样漂浮,它们像两个小马达一样快速前进,接进目标时,双脚用力一蹬,张开大嘴,闭合,一粒龟粮就消失了。
后来,家里的鱼缸迎来了一只螃蟹。起初,“花花绿绿”与它很友善,可有一天,“花花”与它打了起来,螃蟹挥舞着大刀,跃跃欲试地发起了进攻。“花花”冷静地一闪,躲了过去,紧接着跃过去进行反击,却被螃蟹的大刀挡了下来。就这样,它们你一拳,我一脚,双方僵持不下。
一次,我去喂食,突然发现螃蟹的钳子夹着花花的头,我才知道“花花”已经死了,我一气之下将螃蟹扔了出去,空荡荡的鱼缸里,只留下一只孤单的“绿绿”。
“花花”与“绿绿”这两只可爱的乌龟,给我带来无限的快乐,给我带来无尽的忧伤……。
我家的乌龟小学三年级学生作文
我家的乌龟20xx年7月22日星期四雨我家的乌龟有圆形的壳,壳上有13个小花纹,听说这是孙悟空打那只老龟的时候裂开的,它的脑袋是圆形的,上面还有又黑又小的眼睛,鼻子小小的像针扎过似的,它的嘴巴像v字形的,可以张开很大,它的四肢很短,尾巴由粗到细,细的像针尖一样。记得有一次,我给它喂米饭,不知它怎么也不吃,我以为我在旁边它害怕,我就躲起来观察。
过了一会儿,它还是没吃,我就带着这个疑问去问妈妈:“乌龟爱吃什么?”妈妈说:“爱吃肉!”我恍然大悟的说:“喂它米饭它不吃,原来它爱吃肉!”我就拿了一块肉让它吃,它狼吞虎咽地吃了起来!
吃完后它就去睡觉了。我看它睡觉的样子真可爱,头、四肢、尾巴都缩进了壳里!爬来爬去,好像在和谁比赛马拉松一样,我看它跑进了厨房,原来它爬在了棒子上,我想:难道它要给我表演杂技?我就坐在旁边看,谁知它顺着棒子爬上了灶台吃肉,我想:它可真贪吃呀!我希望它能一直陪伴我。
机灵的小乌龟小学三年级作文
我家养了一只小乌龟,我十分喜欢它。
乌龟的整个身体大约有一个烧饼那么大,眼睛非常小,像黄豆粒似的;眼睛下是人见人爱的小鼻子,仿佛蒜头一般;那小巧玲珑的嘴,十分招人喜欢;它的'外壳很坚硬,像一件盔甲披在身上,上面还有美丽的花纹,可好看了!乌龟有四条短短的腿,长着锋利的小爪子,爬起来慢腾腾的。壳的后面还拖着一条又短又小的尾巴。
乌龟刚到我家时,不吃也不动,头缩在甲壳底下像是跟谁怄气似得。过了几天,它好像对环境熟悉了,便活动起来。
小乌龟非常顽皮,我都拿它没办法。我怕它乱爬,就把它放在盆子里,还在上面压了一块木板,可是不一会儿它就顶开木板爬了出来;不知道爬哪去了?可把我急坏了,最后还是在沙发下面找到了它。
说小乌龟顽皮,但他也挺乖巧。有一次,我在它面前放了一小块肥肉,在它和肉中间放了一本厚厚的书,它抬头看见了肉,就向书爬过去,可是书太厚了,它爬不上去,看到此路不通,就从书上下来,绕过书把肉叼走了,躲到角落里吃了起来。
我家的小乌龟小学三年级作文
我一直牵挂着那只被我“害死”的乌龟,不知它现在怎样了。
那是一个雨后的下午,太阳很懒散的挂在天上。我正走在去姨妈家的路上。刚刚到那,就被邀请去放生。我自然很高兴,毕竟是第一次去放生么。带着那只将要恢复自由的乌龟,我们来到松花江畔的沙滩上。刚下过雨的缘故,江边的沙泥异常松软,每一脚都会陷下去很深。来到江边,大家与乌龟合了个影后就把乌龟放在沙滩上。我们都在江边看着,看着它钻入水中。本打算要回去了,不想乌龟却游了回来,蜷缩在我的脚下。我们都十分惊奇,在家时不是拼了命似的要爬出来吗?这回怎么又退回来了?我们又把它扔进水里。它在那站了许久,仿佛要鼓起全身的勇气似的。不久后,它终于向江心游去。我们看着它游远了,才深一脚、浅一脚的回去。
在姨妈家的.高兴劲就不用提了。我们又是做饭,又是游戏。平常看来,实在是很平常;而现在看来,似乎都是为了庆祝胜利。端上来的饭菜好像也比平常可口些。玩到晚上,我才不是的回家了。
回家后,我把放乌龟的事向家人讲了。大家都很高兴,唯有爸爸什么也没说。我问他怎么了,他说:“那只乌龟被你们害死了。”我慌了,问:“怎么可能?我是看着它游向江心的。”爸爸叹了口气说:“乌龟是南方的动物,不耐寒。不用等到冬天松花江封冻,到秋末水温只有几度时,它就受不了严寒冻死了。”我愣住了,仿佛是炎炎夏日从上浇下了一盆冷水。我没有再说什么,回屋去了。
人们还要因无知害死多少生命?那只乌龟是我无知的牺牲品。我换了一种祈祷方式,不再祈祷他不被人捉住,却希望他早日被人捉住,在温暖的室内度过他的下半生。这时我才明白,那乌龟为什么还要游回来,蜷缩在我的脚下。
小学生三年级寒假周记:抽乌龟
今天,我和妈妈一起去书店买书。我发现有一本叫《趣味数学》的书里有一道题使我迷惑不解。这道题是这样的:比尔用10元买了一条狗后以15元卖出,接着又以20元买回,最后又以25元卖出,问比尔最终挣钱还是赔钱了?我觉得买了又卖,卖了又买,反复之中,思维也被搞得混乱起来。我就去问妈妈,妈妈说:“你如果能根据“买”和“卖”的数量进行归类,则豁然开朗。我想:“买”用去的钱:10+20=30(元)。“卖”挣的钱:15+25=40(元)。显然,比尔挣钱了,挣了40-30=10(元)。
啊!数学的知识真丰富呀!
评:学生学习数学把所学知识联系,运用于生活实际,可以促进学生的探索意识和创新意识的形成。通过学生亲身体验,不仅使学生学到活生生的数学,感受到数学存在于生活中,而且使学生经历了一次愉悦的成功的.情感体验。
我家的小乌龟_小学三年级作文
这天,我家里来了两个“新朋友”,是两只每天都会上演“叠罗汉”的两只小乌龟,是我在高淳老街看到的,觉得可爱所以才买下来的。由于是在国庆节买的',所以我给它俩起了两个有意义的小名,大一点的叫“国国”,小一点的叫“庆庆”。
两只乌龟全身翠绿,圆圆的脑袋上长着又黑又亮的小眼睛,常常一转一转的,似乎在思考什么问题,长长的脖子经常藏在壳里,它身上背着坚硬的壳,深绿色的背布满了花纹,就像穿了一个绿色的服装,闪闪发光。身子的两侧各长了两只锋利的爪子,最有趣的是后面还拖着一条短而细的尾巴。
不仅他的外表好看,还发生了不少的趣事呢。
有一天起床的时候,我发现了这样一幅有趣的情景,庆庆闭着眼睛,四只爪子在不停的瞎摆,好像在伸懒腰,突然用左爪沾了沾水,洗了一下自己的头,咦!他想干什么?哦,原来他想洗脸啊!然后左右爪交替洗脸或洗头,洗了五六次后,睁开了他那迷人的小眼睛,看着我,像是在说:“你看我多帅”!接着把爪子放在国国的壳上,大概是想擦一擦爪子的水吧。真是太机灵了,国国却丝毫没有发现自己的壳却成了庆庆的“毛巾”了。
两只小乌龟还有件有趣的事,就是翻身的情景不同。国国比较顽皮,一翻身马上就要翻过来,借助后爪的力量,而庆庆比较沉着聪明,翻过身后四只爪子缩进壳里,脑袋也缩进去装死,过了许久才先伸出脑袋看看四周有什么危险,再翻过身来。
我希望这两只小乌龟每天都快乐一点,因为我会细心照顾它们。