作文是语文学习中重要的一部分，能够展现学生的语言表达能力和思维逻辑能力。优秀作文是一种文学形式，它能够启发读者的思维，引发读者对问题的思考。其次，写一篇优秀作文要有清晰的思路和条理性的组织结构。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考学习。
我最敬爱的老师五年级作文
在我的几年小学校园生活中，有许许多多老师都深深地印在了我记忆的长河中，其中有一位老师给我的启迪最多，并给予了我无限的关爱，那就是我的班主任吴老师。
两年多来，吴老师一直教我们语文，她和学生结下了深厚的感情。她的个子中等，戴了一副眼镜，眼角印了几丝皱纹。同学们都知道，她为了教学事业那是多么地操劳。她和蔼可亲，朴实大方，深受我们同学的爱戴。
有一次，语文测验。老师当时说过：考试其实就是体现自己平时学习的`情况。可我90分都不满，吴老师并没有严厉地批评我，而是深情地对我说：“你要知道老师与爸爸妈妈都在你的身上寄托了无限的希望，你要勤奋学习，不然你怎对得起老师和你父母对你的关爱......”听了老师的一番话，我心里很不是滋味，觉得惭愧不已，而知道自己错了。我抽泣着说：“老师对不起，我以后一定认真学习并考出好的成绩。”吴老师微笑地说：“我相信你一定行，只要你肯努力，改掉身上的坏习惯，一定能成功!"。
吴老师不但在学习上关心我，而且还在生活上关心我。有一次下课，我和几个同学跳绳。快要上课了，吴老师见我汗流浃背，就对我说：“衣服湿了，容易着凉，拿块干毛巾擦擦。”这时一阵风吹来，我感觉到阵阵凉意，但心里却热乎乎的，这么微小的事，吴老师都放在心上，她是多么关心、体贴学生呀!
吴老师，您为了我们，您是如此操劳。您像一盏灯，为我照亮了前途，您像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
敬爱的老师的五年级作文
说起我们班的数学李老师，我们同学对他的`评价只有四个字：脾气火爆。只要李老师发起火来，可真有“山崩地裂，日月失色”的架势，而且眉毛一动一动的，眼睛睁的大大的，圆圆的。好似一只老虎！
李老师不光脾气坏，教起数学的方法多起来可比孙悟空的七十二变还要多。比如：让我们从一个示例变化图来让我们了解这道题有更深层次的认识；用自己做的一些小道具等许多方法。
同时，李老师也十分关心同学们的学习生活，比如前段时间办理有位同学在消防演习时脚被摔伤而导致骨折，李老师第一时间去探访那位同学。
我们的李老师还会时常给我们带来一些欢乐，每次虽然都带有讽刺意义，可还是能逗得我们哈哈大笑。
我爱我们的李老师！
我最敬爱的老师五年级作文
在她的课堂上我们几乎想说什么就说什么，有时候也会说些没头没脑，没大没小的话，每当这时，她总是以一句平静话语一带而过，从容的继续着她的课堂，把我们重新带入课文里。
平时，她的脸上总是挂着严肃的表情，如果你认为她是一位不苟言笑的老师，你就大错特错了，其实她既幽默又风趣。一次语文课，同学小姜上课走神儿，结果被赵老师发现，让他站起来读我们刚学的课文。小姜没听讲，自然不确定讲的是哪篇课文，便按自己的印象吞吞吐吐的读起来。全班同学无一不为他捏了一把冷汗，以为他会被赵老师很狠狠的批评一顿。谁知赵老师表情平静，说：“这收音机的信号也不行呀，赶紧把天线拉长些。”全班同学先是一愣，然后哄堂大笑起来。
幽默风趣，平凡朴素，踏实认真，这就是我最敬爱的老师——赵冰凌。
我最敬爱的老师五年级作文
我最敬爱的语文老师，他性格开朗，有一双会“说话”的眼睛，大大的鼻子下有一张能说会道的嘴。
记得有一次，上语文课时，有两个贪玩的同学，在互相做小动作，可不幸的是，被老师那双会“说话”的眼睛死死的盯住，好像在说：“别玩了，现在是上课时间”，那两位同学看了垂下了头，不敢再玩了，但是过了一会儿，他们控制不住自己，又开始做小动作，老师看了，神情变得严肃，向那两位同学走去，我瞧见了，心想：他们惨了，肯定会被老师罚抄课文的，可没想到的是，老师到了他们的座位旁，神情就好像阴天变晴天，变得不会不高兴，他和蔼地说：“上课要听讲，不能玩耍，这才不会影响到旁边的.同学，自己才会学到知识的。”那两个同学听了，低下了头，脸蛋像苹果一样红。
下课时，老师经常把一些同学召集过来，坐在他的周围，讲笑话给大家听，我还记得其中一个是：有一个孩子，他常常丢字，同学们把它称为“丢字大王”。有一次，他在写作业，因为人参的参不会写，所以去掉，最后读起来是我爸爸生病，叫我去买人，我买了胖的人、小的人。说完，同学们笑得前俯后仰，有的甚至坐到地上，真有趣。
老师，我们就像稻谷，而你是一位农夫，您辛勤的汗水滋润了我们，带给我们知识和快乐，我最敬爱您。
敬爱的老师作文五年级
在四年级下册时，班级里来了一位新的教学老师，姓辛，我们叫她辛老师，辛老师长得很漂亮。她有长长的头发，像瀑布一样，她的脸型很好看。辛老师经常穿着裙子和高跟鞋，笑的时候很美丽。
辛老师虽然长得很漂亮，但是对我们要求特别“狠”。在四年级下的第一次考试中，我因为马马虎虎，不读题，考了个70多分。辛老师给我妈妈发个微信，然后“温柔”地告诉我：“考试中你错的题，给我一道题抄五遍！”真“狠”啊！可就是因为辛老师的“狠”，让我开始努力学习，用心审题，成绩开始一点点地上升。
她的“狠”也表现在课堂和收作业当中。如果一个人没交作业的话，就写50道题，要是第二天还没交就写200道题。但这个方法也让我们的作业提交率增加了很多。
她对我们很严。辛老师还按我们作业完成的情况给我们分了a、b、c组。a组最强，要做周二、周四的奥数题。b组中等。c组则是辛老师的重点学生。我认为这样的规则很有趣。
这个学期，辛老师对a组的同学又好又“狠”。有些作业，a组可以不写，但在课堂上，a组要做一些难题，我很喜欢这个规则，这样的规则对同学来说更有针对性，也能很好地激发我们的学习斗志。
辛老师辛苦的教我们，让我们的平均分大大增加，自信心得到了增强，我很敬佩她。
作者：林齐航。
“你给我一句话，就打开我一扇窗，你给我一个微笑，我就浑身是力量……”每当听到这首歌，我就会想起我的老师，她就是我的第一老师，也是对我影响最大的老师--敬爱的数学陈老师。
她长得高高瘦瘦的，一双黑葡萄似的眼睛，即使架着一副眼镜，也无法遮挡她锐利的眼神，齐耳短发，看起来干净利落。
记得老师刚来我们班的时候，我有许多许多的坏毛病：做事丢三落四、拖拖拉拉。不是经常忘带书本作业，就是很磨蹭，一点点作业就要花上好长好长的时间才能完成。妈妈都拿我没办法。数学老师可有办法了：她经常严厉地作文批评我，毫不留情地指出我的缺点；有时候也鼓励我做事要坚持完成，不能半途而废。在老师的谆谆教导下，我终于慢慢改掉了我的毛病了。
陈老师见了，关切地询问我事情的缘由，耐心地安慰我。很快，在老师的指引下，我认识到自己的错误，害羞地低下头，眼泪也乖乖地刹住了。
感谢我生命中能遇到这样一位关心我，爱护我的好老师！今后，我一定更加努力学习，绝不辜负老师对我的期望。
敬爱的老师的五年级作文
我们班有一名优秀的班主任。他是那么的和蔼可亲，他有是那么的们温柔体贴，他还是那么的彬彬有礼。他的家境并不那么富裕，他的衣着是那样的朴素，他的笑容是那么的灿烂，好像灿烂的阳光一般灿烂。
他的眼晴并不不迷人，但却炯炯有神。他的`身姿不那么优雅，却是那样深深吸引这我的双眼。他的生活并不宽裕，却多姿多彩。他的种种好品质值得我学习。
他有许多“闪光点”和许多缺点。他做事实事求是，看书津津有味。他不怕脏、不怕累、不怕苦、不怕伤心不怕难过。他是那么的优秀。
上课时，他严肃、绘声绘色的给我们讲课，讲得津津有味。下课时，他和我们一起嬉戏玩耍，好像回到了童年似的！
他是一名对我们要求严格，做事仔细认真，不要粗心大意的好老师。
他可敬可亲，他温柔体贴，他做事认真仔细，他……。
我最敬爱的老师
敬爱的老师们，为了祖国的强盛，你们选择了这太阳下最神圣而又最艰苦的职业，用毕生的精力，苦心培养祖国的幼苗，为社会主义现代化培养了一批又一批栋梁之才。你们的美德赢得了大家的称颂；你们的行动受到了人们的尊重；你们的成就社会的公认。光荣是属于你们的，骄傲是属于你们的。
为了祖国的花朵鲜艳美丽，你们抛弃了世俗的荣华富贵，像一位慈祥的老人，成年累月守护在花朵前，又像地下的落花生，从不显露自己。你们是蜡烛，为了照亮我们，却让自己的生命默默燃烧。你们用行动塑造了一个个完美的教师形象，真不愧是教书育人的好园丁，更不愧是“人类灵魂的工程师”
我虽不是诗人，但要把心中最美的诗献上；我虽不是画家，但要把心中最美的画献上；我虽不是歌唱家，但要把心中最美的歌献上。我要向你们献上心中滚烫的语言“，你们辛苦了！”
敬爱的陈老师五年级作文
从一年级到六年级，有不少老师教过我，但是我最敬佩的一个人就是赵老师。赵老师身高1。7米，他长得眉清目秀，年龄接近30岁。从四年级开始他教我的语文，虽然他只教了我两年，但他那充满微笑的脸庞却时常浮现在我眼前，他那充满关爱的话语也时常回荡在我的耳边。
我至今还记得那次赵老师给我们上语文公开课的情景，这一堂课，我们听得很认真，赵老师也讲得也十分仔细，十分投入，他怕我们听不懂，列举了很多例子，还请了四五名同学上台演示。有时我们听课听累了，疲倦了，他就给我们讲个笑话，让我们笑一笑、乐一乐，以此来活跃我们的课堂气氛，松弛我们紧张的神经。赵老师那节课上的非常有趣，让我们感觉到好像不是老师在给学生上课，更像是一群朋友在一起讨论问题。由于赵老师讲课很投入很亲切，所以同学们听课也很投入也很着迷，一点也不觉得有别的老师在我们班听课而紧张。
还有一次，我没有完成作业，被组长告到老师那里，我心里特别后悔特别害怕，忐忑不安地坐在教室里，默默的等待着老师来处罚我。结果完全出乎我的意料，赵老师并没有严格的处罚我，而是把我请出去，问我：“为什么没有完成作业？你能告诉我是什么原因吗？”我惭愧地低下了头，惭愧的小声说：“对不起，赵老师！你处罚我吧！”听了我的这番话，赵老师拍了拍我的肩膀说：“知错能改就是好孩子。”自从听了赵老师这番充满关心和关爱的教导以后，我再也没有拖拉过作业。
后来赵老师不教我语文了，他调到别的学校去了，我再也没能再见到他。敬爱的赵老师，您现在还好吗？在您调走的这几年里，我是多么想念您！想念您那溢满笑容的脸庞，想念您那亲切慈爱的话语，想念您给我们上课时的点点滴滴，您就是我心中最敬爱的老师。
敬爱的陈老师五年级作文
她，清秀的身材，乌黑的头发扎着一根辫子，白皙的脸庞，鼻子上架着一幅近视眼镜，眼镜的后边流露出严肃深沉的目光。她平时不拘言笑，偶尔说一两句幽默的话，总令人感到很好笑。她就是我们五年级九班的班主任——陈霞老师。
陈老师不仅是我们知识上的启蒙者，还是我们思想上的.引路人和生活里的益友。陈老师教负责我们班的语文课。每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考，让我们跨上理想的骏马，在知识的海洋里遨游，让我们积极回答问题。谁的发言有新意，就带头给他鼓掌，向他祝贺。陈老师讲的课丰富多彩，同学们每次都聚精会神地听讲，像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。
陈老师平时非常关注同学们的思想品德教育，在课堂和课后都及时结合一些事例，对同学们循循善诱，耐心地告诫，让我们各方面都不断进步，像芝麻开花一样一节更比一节高。
陈老师和千千万万的老师一样，像一部永不生锈的播种机，不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子，她又像一盏明灯照耀我们前进，启迪我们走向成功。
我最敬爱的老师
我最尊敬的人是她何教师。何教师中等偏瘦的身材戴着一副眼镜，尖尖的脸上总是带着慈祥的笑容。每当我们失意的时候总是鼓励我们说：“孩子，不要多想，下一次做好了就行了！”
记得有一次，我在鼓号队训练，训练到6点多，我们还看见课室的灯还亮着就跑回去抄作业。回到课室门口，就听见何教师熟悉的声音“第六题是阅读……”原先她在班帮忙那些今日考试不合格的同学复习试卷的那些题目。这是，已经是华灯初上了，她还利用自我的休息时间来帮忙落后的同学。我们走进课室时看到了何教师慈祥的笑容，何教师看见我们回来了就笑着说：“孩子，很晚了快回家吧，别人家人担心了！”听完后，我们就走了。她真是一位好教师啊！
记得有一次，何教师在医院刚做完喉咙手术，休息了没几天，何教师就想着我们的学习，业顾不了什么就来跟我们上棵了。虽然她上课时不能发出声音，可是我们都很乖，很听话，整个课室都静悄悄的，何教师看见了脸上重放出笑容。何教师因为不能说话，所以只能用文字表示她想说的资料。如果是平时的何教师，我在课室不远的地方就会听见她讲课的声音。
平时何教师对我们总是鼓励多，责骂少。这就是从一年几级陪着我们到四年级的何教师，这也是我最尊爱的教师。
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敬爱的陈老师五年级作文
在我们四周，还有许许多多多默默牺牲奉献的人。像农夫努力的耕耘，将收获分享给我们；工人们也很辛苦，不分昼夜做出我们的衣服来，我们住的房子，也是他们努力的成果；警察努力的守护，让我们能安居乐业；还有骑着自行车送信的邮差，和帮我们治疗的白衣天使……，虽然我们不认识这些人，但如果缺少了他们，我们却生活不下去。我们一生受到别人的恩惠实在太多了，所以我们也应该将心中感恩的花献给他们。
不只限于人类自己而已。动物、植物、甚至是大自然不也无时无刻地在帮助我们吗？狗儿帮忙看家；鸟儿协助传粉播种；骆驼载运人类穿越炎热的沙漠；马儿在还没有汽车的年代，载人运货，让我们能快速地来回两地之间；太阳每天赐给我们光亮和温暖；大地每天供应我们丰富的食物，但我们总觉得理所当然，往往缺乏常怀感谢心，往往忘了人来自自然，是自然的一部分，所以我们应该现在就珍惜自然万物，感恩提供我们各样生存资源的生物，让感恩的花，不断繁殖下去，达成一个“人”“物”欢喜共存的境界，使人间充满幸福。
感恩的心就像美丽的花，随时都可能盛开。当它盛开时，看到的人会感受到幸福。所以，只要大家怀着感恩的`心，就可以让每个人的心中都盛开着这朵花，也让社会上的每一个人都可以感到幸福、快乐。
敬爱的陈老师五年级作文
王伟——一个也许不是人人都知道的名字，但是在我心中，他却是我最尊敬的人，因为他是一位为国捐躯的大英雄。
王伟是一名空军。小时候的他成绩并不是很好，可以说是一名差生。因为他一生只想着当解放军，他以为解放军不需要文化，由于哥哥和姐姐都是军人，更坚定他当解放军的意愿。一次，父亲找他谈话，父亲告诉他：“当军人光有体格是不行的，军人代表了祖国的容颜。所以，军人没有文化是不行的，照你现在的成绩，将来怎么当一个合格的军人！”王伟听后低下了头，说到：“我知道该怎么办了！”经过了几年的努力，长大后的王伟终于考上了自己梦寐以求的空军学校，并娶了一个漂亮的妻子，而且有了一个乖巧的女儿。王伟在部队中表现良好，很快就有了一点成就。
那是一个新年假期，部队中大部分战士都回到了家过年，而王伟却主动提出要留在部队值班。到了晚上，王伟在值班室里发现自己管辖的上空领域有两架飞机在盘旋，他与另一位战友坐上飞机，为了保护祖国的安全不受威胁，他沉着的逼近那两架飞机，准备一探究竟。原来那是两架美国的飞机，是来挑衅的，王伟用飞机动作示意他们离开。可是他们倒攻击起王伟所驾驶的飞机，王伟用高超的技术击落了一架敌机。可另外一架还在猛烈的进攻，眼看着燃料快没了。敌机还没有撤退的意思。王伟头上渗出了汗水。这时他做出了一个惊人的决定。只见他加快了速度，朝敌机冲去。顿时两架飞机化为了灰烬。伟大的英雄——王伟就这样牺牲了。
王伟叔叔永远活在我心中！
敬爱的陈老师五年级作文
早晨的闹钟响起，提醒了我不可以再赖床偷懒；餐桌上摆着妈妈亲手准备的爱心早餐，让我精神饱满地上学；爸爸每日接送我上下学，让我免于风吹雨淋；在学校，老师细心教导，让我们学会做人处事的道理。我们一生中，取之于人者太多，所以一定要学会感恩。别人将恩惠的种子播种在我们身上，我们不但要感恩别人的付出，还要努力回报给更多的人，让感恩的花朵盛开，散发其芬芳，让人间充满温馨。
父母对我们付出最多，也最不要求我们的回报，他们把我们生下来，不辞辛苦地扶养我们，也对我们最亲密，但常常有人对父母没礼貌而不自知，即使如此，他们仍旧毫无怨言，把所有辛酸和泪水往肚里吞。父母有时虽严厉，所谓“爱之深、责之切”，其实这都是为了我们好。“打在儿身，痛在娘心”，父母在骂我们时，其实也是在折磨自己，所以我们不要让父母生气，一定要尽力孝顺他们。此外，我也要感谢我的哥哥，每当我有困难时，他总会帮助我；遇到有不懂的问题时，哥哥就是我的百科全书，教我许多知识的。我的家庭像是一颗坚硬的蛋，家人是蛋壳，我则是在中心受到多重保护的蛋黄，受到家人的细心照顾，保护我远离危险，呵护我成长茁壮，所以我们应该要努力孝顺他们，让感恩的花朵，盛开在家人身上。
敬爱的陈老师五年级作文
唧!唧!唧!树梢间，隐隐约约听到蝉儿的叫声，那时我正是三年级考完试，要迎向炎热的暑假时。印象中，爸爸和妈妈因为要上班，所以把我们送到大学的托管班，那时我抱着紧张和期待的心情来到。刚开始，我非常害羞，不常与同学玩，但是久了以后，我就和同学打成一片了!当时我非常高兴能遇到友善的同学，以及非常有耐心的老师，可是快乐的.时光总是如白驹过隙一样快，转眼间，暑假已经接近尾声，该是到别的时候了……。
身体健康、事事如意。
学生昀霓敬上。
四月二十六日。
我最敬爱的老师
“刷……刷……”，一只灵巧的手，拿着一小截粉笔在黑板上写着，奋笔疾书。不知过了多久，一根完整的粉笔就缩小了很多，但就是这一小截粉笔换来了一板整齐又漂亮的黑板字，换来了老师传授给我们的知识。瞧，白色显得那么纯洁，素净。好似一朵朵开放的娟秀小花。对，他就是我的小学老师——温老师。
有人说，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮他人；有人说，老师是辛勤的园丁，灌溉我们，给我们传授知识；而我却认为，老师是一艘大船，我们是小船，带领我们遨游知识的海洋。
至今，我已上了初中二年级，教过我的老师也是甚多。其中，最令我难忘，最令我敬佩的还是小学的语文老师——温老师。他个子不算太高，有着一双炯炯有神的眼睛，有着一张看似很严肃，但实际却是慈爱的脸。
等到同学们都走光了，教室只剩下我和温老师两个人了，这时，他才拿起那白的.发光的粉笔在黑板上为我指教那些错题。
啊！这就是。温老师我敬您，爱您！让粉笔灰不再为你平添几缕白丝，永远留住你的青春！
敬爱的陈老师五年级作文
当我第一次踏进普小的大门，是她——用亲切的目光欢迎着我；当我在学习中遇到困难，是她——用信任的目光鼓励着我；当我身体不舒服，还是她——用慈祥的目光关心着我……她，就是我们四（五）班的班主任陈老师。
时光飞逝，陈老师带领着我们46个孩子已走过了三年的普小岁月。她，就像一位慈祥的母亲，一路上关心、呵护着我们的成长，用她那纤弱的身体保护着我们。
刚上一年级时，体弱多病的我难免会有点不适应，而陈老师总是给我无微不至的关怀。一次午餐时，同学们正坐在餐桌旁津津有味地吃着饭菜，只有我对着一大块爆鱼发呆，因为我从小对鱼就非常地排斥，而且身体不好又没什么胃口。正当我一脸愁容的时候，一块香喷喷的红烧鸡翅出现在我面前。一抬头，陈老师正亲切地看着我，“这个或许可以让你胃口大开哦！”原来，陈老师把她仅有的一块鸡翅给了我。看到我香香地啃着鸡翅，她的脸上露出了宽慰的笑容。而那只鸡翅是我吃到的最美味的。
我们四（五）中队是一支遵纪、守信、诚实、上进的勤诚中队。因为陈老师的放弃与坚守，她放弃了无数次的休息时间，坚守着我们的每一步成长。每天，陈老师总是不辞辛劳地出现在班中的各个角落，以自己的言行去教育、感化每一个孩子，帮助我们大家树立正确的学习态度和习惯。在我们的心目中，陈老师永远有着一份无法取代的威信。
在我们眼中，陈老师的每一句话犹如春风般温暖、寒风般威严；在我们眼中，陈老师的身影像柳树般柔美、松树般挺拔……我真想大声地喊您一声——“妈妈”，您永远是我们最最敬爱的人！！
敬爱的陈老师五年级作文
冬，伴着怒吼的寒风，悄悄的走来了。上周六下午，我做完作业，妈妈说：“斯诗，你不是闹着要去看火车站的吗？我带你去啊。”我高兴极了。
妈妈骑着摩托车行驶在不平坦的路上，车子一过，灰尘漫天飞舞，大约半小时，火车站到了。说也奇怪，就在这时，车子“吱”地一声，发动机失灵了，车坏了。
车站空无一人，妈妈带我看了铺设的铁轨，笔直的铁路，漂亮的平台，可我们怎么能回家呢？马路上行人寥寥无几，只有路边那光秃秃的小树迎着呼啸的北风尽情地摇摆。妈妈推着车，艰难地行进着，我们饥肠辘辘，焦急万分。走到小焦庄，看到一户人家，有一台拖拉机，妈妈不好意思地问“师傅，我的车坏了，能不能送我们一下。”师傅说：“不行，我们是跑运输送煤炭的。”我听了大哭起来：“什么时候才能走到家呢？我冷呀，走不动了。”师傅看见了我是个小女孩，十分同情地说：“一车煤炭要卸下来啊。”说着，招呼他的家人都来搬煤炭，大家七手八脚，一会儿就把炭搬好了。
我和妈妈上了车，坏车也上了车，我们坐在拖拉机上，不一会儿就到了家。这位司机叔叔姓张，下车后，我情不自禁地说：“张伯伯，今天多亏了您啊！”妈妈拿出20元，真诚地说：“谢谢您。”可张伯伯说：“多个朋友，多条路，我送你们母女俩，可不是为了钱，这钱绝不能收。”真是人间处处有真情啊！