写一篇优秀作文需要充分发挥自己的想象力和表达能力，使文章观点清晰、层次分明。为了更好地展示优秀作文的特点，小编为大家整理了一些典型范文，一起来欣赏吧。
敬爱的陈老师五年级作文
班会课上，班主任陈老师轻轻地站上讲台，郑重其事的宣布到：“开学这三个星期以来表现好的同学，可以得到我的悄悄话。”陈老师刚说完，同学们炸开了锅。陈老师拍了拍手，继续说到：“到了寒假，谁的悄悄话最多，谁就可以免一次作业。”啊？居然可以免作业！我本来觉得很没意思的悄悄话，居然可以免作业？我兴奋极了，立刻坐直，想获得陈老师的悄悄话。同时，同学们也都想获得悄悄话。一些驼着背的同学，立刻挺直腰杆，变成了挺直的一棵棵小松树；有些正在交头接耳的同学，立刻变得鸦雀无声。原来同学们都在为了悄悄话而暗自努力啊！
陈老师手里的心形的'卡片逐渐在减少，我的心也逐渐地跌到底谷。渐渐地，陈老师手中的心形卡片只有一张了，我也彻底绝望了，只有最后一张，总不会那么幸运吧，看来不可能念到我了！这是陈老师开始念最后一张了：“最后一张，何奕林，上课时坐姿不错，很认真！这张悄悄话是你的！”天啊，居然是我哎，原本绝望的心情一下就跃到了顶点，我怀着激动的心情，在同学们羡慕的目光和老师赞许的眼神中，接过了这最后一张卡片。真的好激动！
经过这次班会课，接过老师的悄悄话，让我对自己更添加了信心！感谢老师看到我们每个同学的闪光点，让我们快乐的成长！我要做得更好，要得到老师更多的悄悄话！
敬爱的陈老师五年级作文
她，清秀的身材，乌黑的头发扎着一根辫子，白皙的脸庞，鼻子上架着一幅近视眼镜，眼镜的后边流露出严肃深沉的目光。她平时不拘言笑，偶尔说一两句幽默的话，总令人感到很好笑。她就是我们五年级九班的班主任——陈霞老师。
陈老师不仅是我们知识上的启蒙者，还是我们思想上的.引路人和生活里的益友。陈老师教负责我们班的语文课。每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考，让我们跨上理想的骏马，在知识的海洋里遨游，让我们积极回答问题。谁的发言有新意，就带头给他鼓掌，向他祝贺。陈老师讲的课丰富多彩，同学们每次都聚精会神地听讲，像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。
陈老师平时非常关注同学们的思想品德教育，在课堂和课后都及时结合一些事例，对同学们循循善诱，耐心地告诫，让我们各方面都不断进步，像芝麻开花一样一节更比一节高。
陈老师和千千万万的老师一样，像一部永不生锈的播种机，不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子，她又像一盏明灯照耀我们前进，启迪我们走向成功。
敬爱的老师的五年级作文
说起我们班的数学李老师，我们同学对他的`评价只有四个字：脾气火爆。只要李老师发起火来，可真有“山崩地裂，日月失色”的架势，而且眉毛一动一动的，眼睛睁的大大的，圆圆的。好似一只老虎！
李老师不光脾气坏，教起数学的方法多起来可比孙悟空的七十二变还要多。比如：让我们从一个示例变化图来让我们了解这道题有更深层次的认识；用自己做的一些小道具等许多方法。
同时，李老师也十分关心同学们的学习生活，比如前段时间办理有位同学在消防演习时脚被摔伤而导致骨折，李老师第一时间去探访那位同学。
我们的李老师还会时常给我们带来一些欢乐，每次虽然都带有讽刺意义，可还是能逗得我们哈哈大笑。
我爱我们的李老师！
敬爱的陈老师五年级作文
早晨的闹钟响起，提醒了我不可以再赖床偷懒；餐桌上摆着妈妈亲手准备的爱心早餐，让我精神饱满地上学；爸爸每日接送我上下学，让我免于风吹雨淋；在学校，老师细心教导，让我们学会做人处事的道理。我们一生中，取之于人者太多，所以一定要学会感恩。别人将恩惠的种子播种在我们身上，我们不但要感恩别人的付出，还要努力回报给更多的人，让感恩的花朵盛开，散发其芬芳，让人间充满温馨。
父母对我们付出最多，也最不要求我们的回报，他们把我们生下来，不辞辛苦地扶养我们，也对我们最亲密，但常常有人对父母没礼貌而不自知，即使如此，他们仍旧毫无怨言，把所有辛酸和泪水往肚里吞。父母有时虽严厉，所谓“爱之深、责之切”，其实这都是为了我们好。“打在儿身，痛在娘心”，父母在骂我们时，其实也是在折磨自己，所以我们不要让父母生气，一定要尽力孝顺他们。此外，我也要感谢我的哥哥，每当我有困难时，他总会帮助我；遇到有不懂的问题时，哥哥就是我的百科全书，教我许多知识的。我的家庭像是一颗坚硬的蛋，家人是蛋壳，我则是在中心受到多重保护的蛋黄，受到家人的细心照顾，保护我远离危险，呵护我成长茁壮，所以我们应该要努力孝顺他们，让感恩的花朵，盛开在家人身上。
敬爱的老师的五年级作文
我有一位十分漂亮的女老师，她姓何，是我们的语文老师。
何老师长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一张樱桃小嘴，一头金黄色的长发披在肩上，可漂亮了！
何老师认真地把知识传授给我们，我觉得老师就像太阳，发出自己的'光和热，用辛勤的汗水培育出人才。何老师讲课十分生动、有趣，在我们刚上一年级的时候，对拼音和生字很难记住，何老师就采用了做游戏的方法，如猜字谜、分组“开火车”等，让同学们产生兴趣，很快就记住了所学的知识，大家都非常喜欢听何老师讲课。
何老师关心我们就像关心自己的孩子一样。有一次，一位同学生病请假了，何老师知道后，十分着急，一放学，何老师就急忙打电话去问候，得知那位同学还好后，一颗悬着的心才放下来。那位同学病好后来上学，何老师还用自己休息的时间帮他补课呢。
这就是我的老师，我们大家敬爱的好老师！
敬爱的陈老师五年级作文
唧!唧!唧!树梢间，隐隐约约听到蝉儿的叫声，那时我正是三年级考完试，要迎向炎热的暑假时。印象中，爸爸和妈妈因为要上班，所以把我们送到大学的托管班，那时我抱着紧张和期待的心情来到。刚开始，我非常害羞，不常与同学玩，但是久了以后，我就和同学打成一片了!当时我非常高兴能遇到友善的同学，以及非常有耐心的老师，可是快乐的.时光总是如白驹过隙一样快，转眼间，暑假已经接近尾声，该是到别的时候了……。
身体健康、事事如意。
学生昀霓敬上。
四月二十六日。
敬爱的班主任五年级作文
我的班主任是一个很朴素的人，老师应该有二十八岁左右我们是老师教的第一批学生。谢谢您我敬爱的班主任，每当我做什么事情是您都会无极限的在背后支持我鼓励我，我不想完成这件事情时，是您安抚我焦躁的心。是您在我遇到困难时支持我记得有一次运动会，我参加的项目是长跑。第一轮。第二轮马上就要到我啦。
我看见那些大哥哥大姐姐们跑的一个比一个快，我没有了信心，是您在我旁边一直鼓励我让我充满了信心，您说我一定可以跑完这段的，我在心里默默地定了个要求，无论跑第几都要跑完这一段赛道。砰地一声枪响，我冲出了赛道。每当我跑到咱们班时您就带着大家为我加油。我狠得一跑追上了许多人，我把比我的大的哥哥姐姐们落在了我后面，我努力的跑着，您一直在为我加油……还有最后两圈。我跑到我班旁边是，班主任对我说跑不动就别跑啦！我对老师大喊了一声“我能行”我飞快的就跑啦。
我还有最后一圈我拼了命的去跑完这段赛道，我的了第二名，老师和同学们都高兴的跳了起来，我躺在我刚刚跑完的赛道上，回忆了比赛之前的我，回忆了比赛之前老师对我收的话。我……我跑完了赛道的全程都是我的班主任对我说的几句话，班主任您给了我勇气和力量！到现在那几句话经常在我耳边响起，谢谢您我的班主任！你为我们付出了太多太多，我不知道怎么回报您！谢谢您我敬爱的班主任！
我敬爱的母亲五年级作文
我爱妈妈，因为她吃苦耐劳、关心家人。
妈妈是一名普通的工人，每天早上七点就要去上班，直到下午五点半才回来。妈妈在车间里干的都是粗活累活，每天要来回拿几十次几十斤重的大铁块，冬天还坐在天车上五六个小时不能下来，连小便都要费一番口舌，那上面又阴又冷，妈妈经常被冻得感冒发烧，我和爸爸劝她多休息几天，妈妈却说：“不上班吃什么?我挺一挺就过去了。”说着便坚持着去上班了，直到实在撑不住了才休息一两天。我知道爸爸的厂子效益不好，全家人生活的重担就落在妈妈一人身上。
妈妈工作辛苦，家务也够忙的。
爸爸在外面打理他的厂子，只有晚上十一点才回来。一回来就睡觉，早上刚起床又要出去。别说买菜、做饭、洗衣服，就连煤气罐也要亲手往家搬。可她从不抱怨，总是妈妈、默默地忙进忙出。
妈妈白天晚上忙个不停，好不容易到了星期天，又有一大堆脏衣服要洗，下午还要蒸一个星期够吃的馒头，晚上又要辅导我学习，连看电视的时间都没有。
我现在已经可以帮妈妈分担一点家务了，我希望再长大一些，为妈妈分担更多的家务。
敬爱的班主任五年级作文
我的班主任侯老师，她个子中等身材苗条，有一双明亮的大眼睛，像两颗又黑又亮的宝石。她和蔼可亲、平易近人。
侯老师对我们的学习非常重视。记得有一次，我的作业少写了。老师就给我妈发了短信过来学校谈话。我知道了以后非常害怕极了，觉得很丢人。放学后，当妈妈和老师谈话时，我已经泪流满面了。谁知老师并没有对妈妈说批评的话，而是说我在学校里表现的很好，还说我不像是不写作业的孩子，下次注意就行了。我听了以后止住了眼泪，忙不住地点头，心里感到惭愧极了。
虽然我们班有六十六个孩子，但是老师对每个孩子的学习都很负责，家长每天都可以通过家校通及时了解到我们在学校的表现。下班回家，侯老师还不辞辛苦地和家长沟通来帮助落后的同学。
侯老师是我的良师，引导我远航，总有一天我要让老师以我为荣。
我敬爱的母亲五年级作文
衣架上挂着一套白色的制服，放着一顶医务工作者戴的白帽子，上面还刻着医院的名字。那身普通得不能再普通的衣裳陪妈妈度过了21年的青春时光，装满了回忆。
妈妈总是喜欢扎着马尾辫或者扎起个丸子头，穿着休闲装或者长裙，黑色眼镜框后面是那双深邃的大眼睛，仿佛能看透我的一切心理或想法，眼睛下面不偏不倚地嵌着一个小巧的鼻子，那张嘴巴就像源源不断的河流，在训我时滔滔不绝。到了工作时间，她就会穿一身白色的工作服，衣服上那个“十字花”足以让人看出她是医务工作者。
妈妈的工作就是救死扶伤，有时一天要做好几台手术，白天早早出去，晚上九点多钟才回来，对此她没有半点怨言，并且很自豪地告诉我：今天又有几个疾病缠身的病人从痛苦中被解救出来。每当说起这话时，她的脸上总是洋溢着那么甜蜜的微笑。
记得有一次，一个新来的小护士在给病人扎针，扎了好几次都不行，病人的血管直往外流血。她吓坏了，头上出现豆大的汗珠，急忙跑去找妈妈：“我扎针扎不上，你帮帮我行吗?”
“好啊!”妈妈轻轻擦去小护士头上的汗珠，同她去了那间病房。一进门，就看见家属向小护士投以责备的目光，小护士吓得躲在妈妈身后，不敢往前看。妈妈走过去摸摸病人的血管，全身贯注地盯着针管，一秒、两秒……慢慢地将针剂推进去。“感觉怎么样?”妈妈轻轻地问病人。
“感觉好多了，谢谢你!”病人对妈妈露出了一个大大的微笑，家属也投以赞许的目光。
妈妈没有说什么，微微一笑，迈着轻快的步子走出了病房……。
敬爱的班主任五年级作文
老师像蜡烛，点燃自己照亮我们。
他兢兢业业从教三十多年，他总是耐心的帮我们解决学习上的难题。他看我们的眼神总是充满希望，上学期他和我们成了好朋友。期中考试粗心的我把横折钩写成了横折弯钩，试卷发下来我差点哭了出来，他安慰我说：下次考试要细心检查。在他的鼓励下，期末语文我考了一百分。
敬爱的班主任五年级作文
人们常说，老师是园丁。但我觉得我们班的班主任却更像一本书，一本让人越读越想读的书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。
这本书告诉了我终身受益的启示——要大胆实践，那样才会获得实践的勇气和力量。记得在一堂语文课上，我们学习的是一篇诗歌性的文章，比较简单。老师讲了重要的部分并引导我们让我们自己上台来讲一讲充当一下小老师。话音刚落本来有点小声音的教室顿时变得鸦雀无声，连一根针掉在地上都能听得一清二楚。大家都面面相觑，生怕老师点到自己的名字，当时的我也不例外。“老师，我来！”一句响亮而又清脆的声音打破了沉寂。大家都寻声望去。那位同学勇敢的走向讲台，指手画脚的讲完了该讲的部分，听完后同学们都送去了赞扬的掌声。过了一会老师把目光投向了我，我的心“砰——砰”直跳犹豫不决，但这时我发现老师的眼睛像夜空中的星星一样明亮，刹那间我读懂了信任和力量。脑子里只有一个念头要好好的珍惜机会，不辜负老师的用意。我爽快的站起身，走上讲台。从那以后这种机会不断的出现。当然我也珍惜着。
说老师是一本书可不是乱讲说的。我还从中读懂了不少。记得一次，有一段时间我上课老是走神。有很多难点都听掉了，并且考试还不是很理想。老师看到这种情况替我十分着急把我叫到办公室郑重的对我说：“孩子，你得加把劲了，现在都到了复习阶段了你上课怎么了，是懂了不想听吗？还是没认真嘛？在不认真恐怕后悔都来不及了！”老师的一席话使我哑口无言。事后便改正了这些不好的毛病。
老师，这本内容丰富、色彩斑斓的书是我前进的力量，它像甘泉一样熨贴着我的心灵。在这里我想大声的真诚的喊一声“老师，谢谢您！”
敬爱的老师五年级作文
迄今为止九年的学习时光，如涓涓流水，教过我的老师不少，他们各有各的性格，各有的特点。其中，最令我难忘的是教了我五年，伴随着我整个小学生涯的张丽华张老师。
带着懵懂和祈愿离开了小学，扛着梦想的我步入初中，知识的进步，让我明白师如船渡者，我如船中客。
在我的记忆里，张老师一直都是温柔可亲的，而且还十分爱我们。她从来不嫌弃我们班里的每一个人，即使是犯了错误，她也会心平气和地跟我们讲道理。对于成绩不太好的同学，张老师更是付出更多的精力去关注，而非抛弃。
让我最感动、记忆最犹心的，是那次我流鼻血。我从小就经常流鼻血，医生说是因为鼻黏膜太薄，一碰就破，所以，干什么我都分外小心，生怕鼻子出血。而我当时的人生格言便是“防火防盗防鼻子”。那一天课间，几个好朋友来到操场上撒欢儿。正跑着呢，忽然“咚”一声，我们两人撞在了一块，顿时我感到鼻子一阵疼痛，血如同浩瀚的江河一般奔涌而出。我想拿纸堵上，刚把纸放进鼻子里，纸就湿了个透，鼻子就像坏了的水龙头一样怎么也关不上……此时，张老师闻迅赶来，急匆匆拉着我去医务室止血。我握着张老师温暖的柔软的手，鼻子仿佛也不那么难受了。止住血后，张老师带着我回到教室，一直问我鼻子是不是好点了……看着老师劳累的身影，再想想平日里张老师为我们的付出，我感动得眼泪沾湿了眼眶。
这便是我眼中的张老师，我一辈子都忘不了的张老师。一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容，敬爱的张老师，我永远爱您！
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敬爱的班主任五年级作文
孙老师是我们的班主任兼语文老师，孙老师身材娇小，长相甜美，我们都非常喜欢她。
身为班主任的孙老师，平时对我们非常关心体贴，课余时间里更是和我们有说有笑，每次学校组织出游，孙老师总是和大家闹成一团，像个大孩子一样四处品尝大家带来的美食，别提多可爱了！孙老师还有一把美妙的嗓音，阅读起课文来就像百灵鸟唱歌一样动听！和孙老师相处，让大家觉得非常轻松自然。
但是孙老师也有很凶的时候，当我们在课堂上不认真听讲，学习态度不好的时候，孙老师会非常严厉的批评我们，和平时判若两人。记得有一次，顽皮的我午休时没有好好休息，居然和两个同学跑到学校外面买零食，孙老师知道了，暴跳如雷，狠狠的批评了我们很久。这是我第一次看到孙老师发这么大的火，当时非常害怕，也很伤心，但后来才慢慢理解，孙老师是因为担心我们，为了要好好教育我们才发这么大的火，我的心里既愧疚又感动。
孙老师是一位值得我们敬爱的好老师！
敬爱的班主任五年级作文
别人不是说：“世上只有妈妈好”吗？我想，世界上还有我们的班主任好。
我们班主任黄老师。她从二年级下学期开始教我们语文。她给我的第一形象是这样的：长长的头发，远远的脸庞，和蔼可亲。她有时候很幽默，有时候非常严肃，有时候遇到某些事情就会大发雷霆。但是她非常关心我们，无论是成绩优秀的学生还是成绩普通的学生，她都一视同仁。
每当我们是认真的听写，还是聚精会神地写作业时，她都会说一句话：“一二三，红绿灯！”我相信不知情的同学们都以为这是一个普普通通的游戏，不！这不是游戏，而是老师每时每刻都在提醒我们不管什么时候都要挺直腰，抬起头，注意写字姿势，老师真是用心良苦啊！
还有一次，我们班的几个男同学打架，一位男同学还被推到桌子角上撞伤头，流血了。老师听说后，不管三七二十一立刻赶到现场，马上叫桂老师送去医院检查。看到老师焦急的神情，我虽然不是受伤者，但是我知道老师对我们的'爱是无微不至的。
从一年级到现在，我遇到过许多老师，其中我最喜欢黄老师。我期望自己以后会是一名品学兼优的好学生，不辜负老师对我的期望。老师像蜡烛燃烧自己，照亮别人，所以让我向老师在线一颗敬爱的心吧！