小学生内心的世界(优秀15篇)

时间:2023-12-05 20:58:08 作者:影墨

优秀学生具备较强的思维能力和创新能力,能够独立思考并提出有建设性的观点。以下是一位优秀学生写的总结范文,希望对大家有所启发和帮助。

小学生作文内心的世界

每一个人都有属于自己的内心世界。有梦幻的,彩色的,美丽的。可是,我的内心却住着一座灰色的城堡,在我的内心造成了一块阴影,就好像行尸走肉般活生生的被抽走了灵魂。人怎么可以没有灵魂呢?于是,我拼命地想把这一座灰色的城堡变成彩色的`,可是,不管我怎么努力,这块阴影怎么也抹不掉,相反,却一直出现在我的梦里。

我记得很清楚,在我十岁那年,在一个灰蒙蒙的阴天,当一个肥胖矮小又患有心脏病的严老师倒在地上时,我第一次感到了无比的恐惧。我似乎认识到了我的错误,更知道,了解那句“你这肥胖矮小的身材简直就像个矮冬瓜“的严重性。回忆。和现在的我相比,我甚至不敢相信我会说错那样的话,更想不到那一句话深深的伤害到了患有心脏病的严老师的自尊,可是,当我看到那倒下的身影时。我后悔已经来不及了,说出的话已经收不回来了。当我明白后,后悔时只有用眼泪来向老师来表达我的歉意了。

严老师是我们学校的代课老师,由于我们的语文老师有事就叫严老师代课,当我们班看到代课老师是这样又胖又矮的人时,心里都很不开心,于是就集体闹他的课,在下面羞辱他,直到那一天,我居然当着老师的面说出那样的话,我是班长耶,我怎么可以这么不尊重老师呢,况且老师还有心脏病。我好后悔,如果我没有说出那句话,或许老师的病就不会复发了呀。虽然其他老师告诉我们不要怕,但是我知道我一定逃脱不了干系的。就这样,他被送进了医院,经过抢救才没事。

小学生作文内心的世界

经过夏的炙热,秋的凉快,20xx年的冬已履约而至。与平常的分别,此次的冬“活”的并非它的反面目,也不知是全球变暖,依然是深圳是在南边的原由,这个时节比平常要更加闷热,像秋季。

好像是老天爷在戏弄我们,20xx年的冬喜形于色。日夜温差比往常都大,全面不顾我们的.感化,像个老少孩,玩皮的窜改-气候,好不-简单安定下来的-气候,没多久后又要被戏弄的蒙头转向、改头换面。不知为何,我好为这个世界所感觉到担忧,看着-气候一每天不安定,四序的温度愈来愈近,总觉得世界末日将要到达,能够你们会说我庸人自扰,可每逢我看见一则则对于-气候“恶性化”的信息,都想要为此做些啥,可凭我一个小孩,我又能做些啥,保卫环境?庇护花卉树木?稳定扔废物?这些是远远不足的,想到这些我的心都非常的忧伤,百感错乱,有-一刹那果真想哭。为何人们都了解要庇护环境,可当那些废物让他们扔在在地上,他们的心却一点也不感觉到侮辱,任有废物满天飞?为何当人们看见地上的废物不帮助捡起,还觉得会有环卫工人来清理,不关他们的事,弯一哈腰,动一发端果真有那么难吗?为何废物桶近在且自,可有些人却像个盲人一样,在在乱扔,迈一迈步子,多走几步路,把废物丢到废物桶里并分类,就果真很难吗?所有的一切只须要动一动就能够保卫环境,不要老是觉得有环卫工人,有高科技,有......会来清理,假如没有呢,是不是这全面世界都会被“废物围球”?这不是在恶作剧,是果真有能够!

我们新一代,不要啥金银玉帛,不要啥名利名望,不要啥名牌美丽,我们果真只期望有一个干-洁净净的地球,一年四序有着不同的变革,没有太多的高楼大厦,多一点花卉树木,多一些新奇空气,假如可以挑选,我情愿会回到原始时间,也不要在这个所谓科技昌盛的地点生活,我们不希奇!

真实的天地不是板滞残骸,而是诱人漂亮的,真实的地球不是板滞化,而是平宁安全的,真实的都会不是当代化,而是山净水秀的,真实的四序不是“全球变暖”,而是冷热显现的,这是我们内心真实的世界,简明、安全、新鲜、平宁、漂亮......

时节在变,气候在变,世界在变,万物在变・......稳定的是我们内心真实的世界!

小学生作文内心的世界

每一个人都有属于自己的内心世界。有梦幻的,彩色的,美丽的……可是,我的内心却住着一座灰色的城堡,在我的内心造成了一块阴影,就好像行尸走肉般活生生的被抽走了灵魂。人怎么可以没有灵魂呢?于是,我拼命地想把这一座灰色的城堡变成彩色的,可是,不管我怎么努力,这块阴影怎么也抹不掉,相反,却一直出现在我的梦里……。。

我记得很清楚,在我十岁那年,在一个灰蒙蒙的阴天,当一个肥胖矮小又患有心脏病的严老师倒在地上时,我第一次感到了无比的恐惧。我似乎认识到了我的错误,更知道,了解那句\“你这肥胖矮小的身材简直就像个矮冬瓜\”的严重性。回忆。和现在的我相比,我甚至不敢相信我会说错那样的话,更想不到那一句话深深的伤害到了患有心脏病的严老师的自尊,可是,当我看到那倒下的身影时。我后悔已经来不及了,说出的'话已经收不回来了。当我明白后,后悔时只有用眼泪来向老师来表达我的歉意了。

严老师是我们学校的代课老师,由于我们的语文老师有事就叫严老师代课,当我们班看到代课老师是这样又胖又矮的人时,心里都很不开心,于是就集体闹他的课,在下面羞辱他,直到那一天,我居然当着老师的面说出那样的话,我是班长耶,我怎么可以这么不尊重老师呢,况且老师还有心脏病。我好后悔,如果我没有说出那句话,或许老师的病就不会复发了呀……虽然其他老师告诉我们不要怕,但是我知道我一定逃脱不了干系的。就这样,他被送进了医院,经过抢救暂时没有生命危险,但是不可以太过激动,否则随时有生命危险。从那天开始,我煤田都在自责,可是世上没有后悔药了……。。

就这样差不多过了一年多,老师离开了我们,我哭了,因为我对自己的责怪没有随着时间而停止过,每天都在祈祷着上天老师可以没事,安然无恙的继续给我们上课,可是恶梦还是发生了。我记得有一次我和同学们去看老师,他和我单独谈了一会了,他还没开口,我的眼泪就已经流下来了优秀作文专注写作,他说:\“你是一位好学生,老师没怪你,那天也不是生你的气,你不要责怪自己,老师身体本来就有问题。这一切与你无关,你要好好学习,老师对你的期望很高哦!如果你真觉得自己对不起我就用你的好成绩老报答,弥补,好吗?\”我看着老师那平和慈祥的脸,哭得一塌糊涂。使我更加后悔了,但是,老师的话却永远的留在我的心里。

小学生作文内心的世界

一接触到《儿子的内心世界》,我()就被深深感动了,捧着书读了一遍又一遍,心儿久久不能平静。

文章写的是一位儿子即将出国,在登机前一天的晚上去打篮球。当时的父母都生气、埋怨,都不理解,学成归来时,才知道,儿子这样做是因为心里虚,想通过打篮球找回自信与勇气,而且成功了。

其实,在养育儿女这件事情上,许多家长都犯着同样的毛病――往往只看到孩子表面行为的不当,便不加思索的加以谴责,然而,对于我们的内心世界,却愚蠢地漠视而又懵然地忽视。有时我的爸爸妈妈就误解我的行为,没弄清楚就批评我。但是有些母爱却是温馨的。孟母为了儿子有一个良好的环境,不惜搬了三次家,终于使儿子得以出人头地。岳飞的母亲,因为希望儿子能牢记国家,在岳飞的背上刺了“精忠报国”四个醒目的大字……愿大家都能设身处地为他人设想,理解万岁么!

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小学生作文内心的世界

秦可卿死了以后,书里写道,“彼时合家皆知,无不纳罕,都有些疑心”,有的古本“无不纳罕”又写成“无不赞叹”,怎么她死了会让人“纳罕”,或者引出“赞叹”?“都有些疑心”,疑心什么?这些以后我会再加分析。接着这两句话写的是什么呢?说是,那长一辈的想她素日的孝顺,平一辈的想她平日和睦亲密,下一辈的想她素日慈爱,以及家中仆从老小想她素日怜贫惜贱、慈老爱幼之恩,无不悲号痛哭。就算她人缘好,她毕竟是养生堂里来的,血缘不清,抱养她的秦业又只是个穷窘的小官,按说,无论是府里老的小的,主子奴才,总会有人这么样想啊:她虽然死了,运气还是很不错啊,那么个出身,享了一阵大福,也够本啦……但曹雪芹用客观叙述的语气来写,竟没有举出这种反应来,竟都一致地只是感念她的好处。最奇怪的是还特别说她素日怜贫惜贱,其实就出身而言,她自己才是既贫又贱,她是需要人家来怜惜她的呀,但是,书里的种种描写,只让我们感觉到她非常高贵,上上下下的人们,对她似乎始终都是在仰视,她死了,竟然是无不悲号痛哭。这样的总括性描写,似乎是在进一步地透露,这个人的真实出身,绝非寒微。

除了从他人怎么看待秦可卿的角度,来分析秦可卿在贾府的生存状态,还可以从她本人的心态,来做进一步的考察。

那么我们现在看一看,秦可卿自己是怎么想的。写一个人物,一个是写外面的人,周围的人怎么看待她,一个是写她自己,往她内心写,她自己怎么想。秦可卿如果真是养生堂抱来的弃婴,如果她的养父真的是一个宦囊羞涩的小官僚,她就必然会有自卑心理,她会觉得很难为情。她表面上可以强撑着,但是一到夜深人静,清夜扪心,她就会感到她处在一种凶险的环境当中,人家这么富贵,自己的背景如此不堪,她会自卑的,会痛苦。可是,书里面一笔这样的描写也没有,从她第五回出场到第十三回死去,完全没有这样的内容。就是凤姐去探望她的病情,她跟凤姐说的.一番话里面,有愧疚,但也不是自卑感,不是因为自己的血统和家庭的原因而产生出来的自卑感。她是这么跟凤姐说的,她说:“这都是我没福,这样人家,公公婆婆当自己的女孩似的待。婶娘的侄儿虽说年轻,却也是他敬我,我敬他,从来没有红过脸儿。就是一家子的长辈、同辈之中,除了婶子倒不用说了,别人也无不疼我的,也无不和我好的。”她之所以觉得有些愧疚,不是因为她觉得自己的出身寒微、自卑,而是觉得别人对她这么好,可是她却不争气,病得就要死了。而且她还说了一句惊心动魄的话,叫做“任凭神仙也罢,治得病治不得命”。她这是什么话呀?什么意思啊?所以秦可卿在心理上她有一个阴影,这阴影是一种死亡的阴影,而不是因为出身、血统和家庭财富不够而产生的一种痛苦,一种阴影。

东方出版社。

小学生作文内心的世界

内心世界,是个虚幻的东西,看不见,摸不着。你可以把它认为是自己对自己的思考,但它并不是与众不同的风格。在生活中,在网络里,他们穿着时尚的衣服或是摆着炫酷的`造型,亦或是表演无聊的恶作剧,似乎看起来是有趣的灵魂,然则只是空有外表而已,不是为了自已,而是为了名利金钱而生活。

内心世界,它是一个奇特的存在。它会在你孤独的时候现身,那时它已不是个空想。它是一个人,你的一个朋友,你最忠实的朋友。我不能保证在你哭的时候它能逗你笑,但你在哭的时候他肯定会陪你一起哭。不知道大家有没有试过,就是与自己说话,你不用强迫自己接受这个内心朋友,而是你分作两人,就像在与知心的朋友说话,抱怨的、表扬的、内心感触的,说什么都可以。你自己也当然愿意回答,虽然看起来十分荒诞,但确实是一种神奇的体验。

可怜的是那些没有内心的人,在孤独时无计可施。除了发呆来浪费时间,或盲目地去利用手机。等到又有孤独过去,心已灰了大半了。孤独是无法被取代的,它会时不时地把无事可做的时间填满,猝不及防。可能你会想到一种消除孤独的方法,就是把所有的时间都用上,间不容发,让孤独无地容身。但这不是万能的,当孤独真正袭来,内心世界会不堪一击。

总而言之,内心世界是一个可以释放孤独的地方,也可以将它们转化为力量。守护内心世界,度过孤独时光。

小学生作文内心的世界

不以为然,在我的内心把幻想当作寻找快乐的“仙丹”,他是我忠实的朋友,驱逐烦恼,指引我从困境中,找回自信,或许,当你看到这里时,你会说我傻,说我思想真的有问题,我――并不介意,看完你也许会和我一样。

在我的内心,我会把挫折幻想成另一种考验我的方式,我会把伤心幻想成另一个开心的通道,我会把一切现实生活中的不好都幻想成美好,不要抱怨老天的不公,首先要看清自己的心。我不知道是从哪看到的这一句话,但是他一直在影响着我,叮嘱着我,指引着我,直到我有一个正确的心态面对我的人生。

小学生作文内心的世界

游玩从小到大,父母、师长不知带我游玩过多少地方。游玩之余,也能体会到长辈们的关心、关爱;也能从中懂得做人的道理和不少知识。这时,我的心情是愉快的。欢笑、快乐常陪伴着我。

压力在快乐之后,也总会有乐极生悲。双休日到了,在小时候这两天是快乐的,因为,我知道小时候没有作业,尽情地玩耍、嬉戏,大人是不会妨碍我的。可现在就不同了,我已经上四年级了,没有多少时间玩了。星期六只听妈妈叫到“今天上午做作业,下午听英语、看数学、做语文……”有时,我心情好,就把这些全部做完,有时心情不好,就当然不做了!

心灵之窗虽然有压力,但我可把每次遇到的不快乐的事写在一张小纸条上,然后把投进一个名叫“心吧”的小袋子里,妈妈每天都会到小袋子取小纸条,看了以后再用纸解答又投进小袋子里,当我再次打开小袋子时,我心中的“小疙瘩”、“不开心”就会随之化解。

总之,我的内心世界充满着美好和神奇。

小学生作文内心的世界

一接触到《儿子的内心世界》,我()就被深深感动了,捧着书读了一遍又一遍,心儿久久不能平静。

文章写的是一位儿子即将出国,在登机前一天的晚上去打篮球。当时的父母都生气、埋怨,都不理解,学成归来时,才知道,儿子这样做是因为心里虚,想通过打篮球找回自信与勇气,而且成功了。

其实,在养育儿女这件事情上,许多家长都犯着同样的毛病――往往只看到孩子表面行为的不当,便不加思索的加以谴责,然而,对于我们的内心世界,却愚蠢地漠视而又懵然地忽视。有时我的爸爸妈妈就误解我的行为,没弄清楚就批评我。但是有些母爱却是温馨的。孟母为了儿子有一个良好的环境,不惜搬了三次家,终于使儿子得以出人头地。岳飞的母亲,因为希望儿子能牢记国家,在岳飞的背上刺了“精忠报国”四个醒目的大字……愿大家都能设身处地为他人设想,理解万岁么!

内心大世界教案反思

《少年闰土》的人物描述极富典范性,在授课时我抓住其中人物描述的示范点,对学生进行读写结合的训练十分有效。

首先,教师让学生找出课文中描述少年闰土外貌的句子:“他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。”读一读,然后进行讨论:“你觉得这段对少年闰土的外貌描述中,看出少年闰土是一个什么样的人?”

学生经过理解体会到:从“戴小毡帽”中看出闰土是一个住在江南一带农村的孩子;从“紫色的圆脸”可看出闰土是一个经常被太阳晒,海风吹的孩子;还能够看出他经常劳动,是一个能干的人;从这些外貌中可看出少年闰土是一个十分健康、可爱的农村孩子。这时,教师再点拨学生懂得我们对少年闰土的形象身份的认识和概括都是从少年闰土外貌描述中体会出来。说明外貌描述能让读者准确地认识人物。

这时我抛出一问:“课文中没有写出我的外貌,那么你能根据“我”当时的年龄和身份想象出我的外貌吗?”学生想象的进取性自然高涨。大家七嘴八舌地说:“我头戴皮帽子,脚穿小毡靴,脸又白又红润,口齿伶俐……”这时再要求根据刚才的讨论,有条理地口述出“我”的外貌特征。在临下课时,要求学生根据课文中写作方法,以教师为模特,把教师的外貌写出来。

要求抓住特点进行描述,没有见到教师的人,也能经过你的描述认识,此时学生便饶有兴趣地理解这一课外作业。并且有的同学还写了班级中的小伙伴,为此我们还举行的一个“认人大行动”呢!

我把阅读教学与写作教学有机地结合起来,既完成了教学要求,又使学生动口动手,养成了读写的习惯,真可谓一举两得,只要经过平时的读写训练,以点带面,因小见大,读写融合,我想,学生的写作兴趣就能得到培养。学生的写作素质便能得到提高。

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世界杯小学生作文

四年一度,万众瞩目的世界杯,是最受球迷们喜爱的一项精彩赛事。---年的这届在巴西举办。在世界杯小组赛的时候,因为我们的期末考试就要到来,为了不影响休息和学习,我只在吃午饭的时候有选择得看了几场重播的精彩赛事,比如荷兰对西班牙、德国对阵葡萄牙。强强对局,精彩纷呈。

随着暑假到来,我也和爸爸一起看了几场现场直播的淘汰赛:荷兰对阵哥斯达黎加,荷兰对阿根廷等等。

我最喜欢的就数橙色军团荷兰队了。荷兰队在过去的19届世界杯赛中,曾3此夺得亚军,因为全攻全守的激情战术,受到到很多球迷的热爱。---年南非世界杯上,他们惜败给了当时如日中天的西班牙。但这届,小组赛第一轮,这两对就狭路相逢,结果荷兰队在范佩西和鲁本的带领下,血洗了西班牙队,一洗上届的耻辱。

到了半决赛,荷兰对阵阿根廷这支南美劲旅。阿根廷被称为潘帕斯雄鹰也被称为银河的国度,足球一直都是阿根廷的传统强项,他们曾2次问鼎世界杯。比赛中,鲁本和梅西,分别率领各自的球队奋力厮杀,可是直到加时赛结束,也未分胜负。残酷的点球大战中,潘帕斯雄鹰凭借门将罗梅罗的出色发挥,淘汰了橙衣军团。我一直在为荷兰加油,但是结果还是很遗憾。

决赛中德国队稳扎稳打,最终在加时赛第113分钟打破僵局,战胜了阿根廷,第四次问鼎大力神杯。连德国的总理__都在现场的看台上激动的跳了起来。

看世界杯这种高水平赛事,有一种赏心悦目、激情澎湃的感觉。下一次世界杯将于--年在俄罗斯举办,希望下一届,我喜欢的荷兰队能百尺竿头更进一步!

另外,我更希望中国足球能走出阴暗,不踢假球,不__,不搞腐败。虽然水平很低,但是仍要对得起体育精神,才能赢得国人对他们起码的尊重!

昆虫世界小学生作文

今年暑假,我看了一本《昆虫世界历险记》,我收获很大。

这本书讲的是阿楚,玛丽到乡下去采集昆虫标本遇到了小鲁,他们三个被奇怪的光团照射后身体缩小了,进入到了昆虫历险记的故事。

科学知识太重要了,我一定要努力学习!

让内心照亮世界随笔

小的时候爸爸常常喜欢让我接触新的东西但是他很少向我解释什么只是让我自己感受领悟。

但是他对我说的最多的一句话就是:把它做完!很多时候常常为了明白一件事情付出了很多的代价但是每当得到自己想要的结果的时候那种喜悦是那么的真实让我忘记了所有的艰辛慢慢的我被这种喜悦所吸引每当做起一件事情的时候种是要做完尽力做的更好。

慢慢的发现自己的毅力的到了很好的锻炼直到现在不时的还会想起曾经自己用了7天的时间钆完了自己的地学校长跑比赛在最后一圈追上了前面的`人的到了第一的情景自己真的很佩服自己。

步入社会已经三年了还是那样喜欢接触新的事物不过慢慢的不会像曾经一样非要做到只是去体会一下从中体会到了很多也领悟到了很多想的也就多了慢慢的喜欢上了那种平淡有时候认为自己失去了斗志还是看的电影看多了也学着那些主人公轰轰烈烈的拼争过后那种平淡看待人生的态度想着想着原来我不是我还欠缺的很多那就是亲身的经历和亲身的体会。

是啊一次就足以一切的付出就是要去亲身的经理一次那种多少年的努力过后再坚持一下所取得的成功!那个内心里一直向往的境界!不是要到做只是为了做完我会做完的不管结局如何那是我的一个人生经历至少不让自己头发发白的时候有太多的遗憾!

让内心照亮世界随笔

两个人,相识,相知,喜欢一个人,在意一个人,用心了,也伤心了,可是我这家伙再怎么忧郁匆匆,也不过是一丁点罢了,我始终是一个孩子,其实我们都是孩子,并不把什么感情放在心上,至少不会很长时间,更多的喜怒哀乐还是源于生活,自己的生活,自己的人生。孩子,真的还小,每天都调皮的笑着,调侃着自己与别人。

谁真的曾经忧心忡忡,谁真的曾经堕落情海,那些不过是儿戏罢了,也许不承认,但是时间证明了,真的能放在心上几天呢?可是这些确实影响着,即使是一丁点。至少每天晚上躺在床上无法入睡的时候,脑子里是丰富却不多彩的思念和忧伤。

孩子,像个孩子,却似乎又像个小大人。在伤心难过的时候,希望有人来安慰,在孤独无助的时候,希望有人来陪伴,在寂寞空虚的时候,希望有人来聊聊天。在伤心难过的时候,也曾想办法来释放。在孤独无助的时候,也曾想办法自立,在寂寞空虚的时候,也曾一个人哼着一首单身情歌。

我们都想让不开心的事不会发生,开心的事一直都有。人生哪能不受伤呢?只是人人都不想去面对那不好的东西。我又何尝不是呢?我们都一样,你也像个孩子,我也像个孩子,总是不屑别人说我们不懂事。回头看看自己虽然对社会无害,但同样没有对社会和自己带来小小的成果。

我贪玩,我想去买喜欢的`衣服,去玩最刺激的过山车,去打最暴力的游戏。我有梦,我想去看大海的天边,梦在天边,近在咫尺,我想去坐摩天轮,看看广阔无边的天空,想想自己也曾心比天高。我想去河流中游泳,想想自己也曾奔波豪放的想逆流而上。我有情,我想和最喜欢的女孩在夜里通很长的电话,那样第二天无意的就是一份好心情。我想和最喜欢的女孩去浪迹天涯海角,在天南地北留下我们淡淡的味道。我想和最喜欢的女孩在七夕那天去买几十块钱的烟花,一起点燃,一起欢笑。

像个孩子,我总是天真着,总是努力着,总是豪情壮志,总是忧心重重,总是心烦意乱。

也总是茫茫的忧郁着。

让内心照亮世界随笔

曾经,我们住在这样的一间房子里:它坐落在山谷里,依山傍水。每天,沐浴在温暖的阳光下,伴着鸟儿欢快的叫声,昆虫们绵延不绝的奏鸣曲,和着小溪潺潺的流水声……我们幸福地享受着大自然馈赠的一切。原本,它是拥有一切美誉的。只是,在岁月的洗礼中,它终究还是败给了时间。它褪去了原本青涩的脸庞,换上了沧桑的面孔。无论它曾经多么的辉煌,如今也依旧逃不过苍老的命运。正如古人所言:“虎落平阳被犬欺。”于是,邪恶的小虫们拼命地啃噬着它的身躯,日复一日,年复一年。生命的指针随着电池能源的耗尽,停止了转动。终于,有一天,它真的老了!再也不能为我们遮风挡雨了!它的生命岌岌可危,随时随地都有倒下的可能。于是,我们一家选择了离开,搬到了人人向往的城市生活。

曾经的老房子虽然简陋、窄小,但它无比的温暖,斑驳的泥墙上刻着一幅幅儿童画。其中有我的杰作——画中有一个碗,碗里盛着面条,面条上面冒着热气。它是我童年最美好的记忆。那天,家家户户都在家中煮饭,而独独缺少了我家的`炊烟。因为父母赶集未归,我唯有——等待。漫长的等待中,我的肚子不争气地咕咕叫了起来,我本以为,自己可以坚持的;只是不久,我眼前一黑,差一点儿倒下。这时,一缕香味从门外飘来,钻进了我的鼻子,瞬间就让我清醒了许多。我抬起头,看见一个身影向我缓缓走来。待走近时,我看清楚了那人是平日里寡言少语的米阿婆。米阿婆笑着递给我一碗面,亲切地说:“饿坏了吧!快吃,趁热吃……”我接过米阿婆递过来的面,狼吞虎咽地吃完了。然后画了那幅画。

时至今日,我的手中似乎还有那碗面残存的余温,我的鼻子似乎也还能嗅到那碗面散发出的质朴的醇香,想必我这一生都无法忘却那碗面了!

如果时光可以倒流,我绝不愿意离开那里,因为那里有着太多太多让我魂牵梦绕的人和事。只是过去的终将过去,而现实是骨感的,我们只能义无反顾地往前冲!时光老人骑着白驹不停地往前奔跑着,我们又有什么理由停留在原地?过去固然美好,但这个理由不足以让我们停留。如果未来黑暗,那么,就请让我们带上火把,去照亮未来的世界吧!

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