我和鹦鹉之间的故事(汇总20篇)

时间:2023-12-18 12:18:12 作者:笔尘

在写作中,优秀的作文常常能够展现出作者独特的眼光和思考方式。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。

我和鹦鹉之间的故事作文

我的妈妈像只鹦鹉,总是叽叽喳喳的说个不停,我很烦。

有一次我没写完作业就下楼玩,妈妈说:“这样不好,要养成好的习惯……”说了好大一会儿才停了下来。还有一次,我放学以后先在楼下玩了一会儿才回家写作业。妈妈又说:“这样不好,一个人做事要知道轻重缓急,要先做重要的`事。你现在是学生,学习对你来说就是最重要的事,所以你要先写完作业再玩,这样玩的时候就能一心一意痛痛快快的玩了。还能养成一个良好的学习习惯。一个有好习惯的人长大以后才能有所作为,没有好习惯的人长大以后会一事无成……”

妈妈整天就是这样絮絮叨叨。刚开始我很烦,后来我知道妈妈说的都是为我好,所以我要改正,让妈妈不要再像鹦鹉一样了。

我和鹦鹉之间的故事作文

有一天,我一觉醒来发现自己成了一只鹦鹉,我心想:一定是我喜欢它感动了老天,把我变成了鹦鹉。

我仔细看了一下自己,全身浅蓝,尾上有着金色的羽毛,可帅了。一两分钟后,一个小男孩走了过来,轻轻地抓了抓我的.羽毛说:“早上好,吉安!”过了一会,他拿来一小碟牛奶和面包,我吃了下去,吃好后,他一本正经的说:“开始好好学习说话吧!”没过几分钟,我就学会了说:“小主人早上好,早上好。”他听我学会了,他脸上洋溢着笑容。他又教了我很多,比如:“有小偷啊,有小偷啊!快来抓,快来抓啊,等等。时间过的真快啊安吉。”小主人说。

到了晚上,有一个人偷偷摸摸的从窗户进来了,我不动声色的看着他,他身穿黑衣服,还戴着黑口罩,我心想:“这一定是小偷,我得把主人叫起来。”我飞到主人房间把主人叫醒了说:“有小偷,有小偷。”主人先是一惊,不相信我,结果出去一看,果真有一个人,所以主人马上报了警,不一会儿,警官来了把小偷抓了起来。就这样我成了小小警官的事就传开了。

第二天,我变了回去,我心想:嘿,下次我一定多做好事,为民除害!

我和鹦鹉之间的故事作文

如果有人问,聪明又漂亮的小鸟是什么,那我一定会说是“鹦鹉”!我家就有一只,它的名字叫“皮皮”,是一只可爱的玄凤鹦鹉。

记得皮皮刚来我家的时候就像一只没长毛的小鸡,过了几个月,可真是“女大十八变”,越变越漂亮了!它身上的毛雪白的,头顶还有一撮长长的黄色羽毛,这撮羽毛叫做“羽冠”,它可是鹦鹉的“心情指示牌”呢,当它紧张、不安的时候羽冠就会竖起来,像头顶竖了个天线一样,觉得开心、放松了,羽冠就会向后塌下去,像个小哈巴狗。最有意思的是它的`脸颊上长了两块对称的“腮红”,红扑扑的就像化了妆一样,既滑稽又可爱!如果你去摸它的腮红,它就像一个随便让你摸,听话的孩子,歪着小脑袋,闭着眼睛一副享受的表情。

我喜欢我的小鹦鹉,即使它很胆小,有时候还会假装要咬我,但是它是我最可爱的小伙伴,我要和他做永远的好朋友!

我和鹦鹉之间的故事作文

“叽叽”“嘎嘎”……每当听着我家两只可爱小鹦鹉的叫声,我就会情不自禁地想,如果我是小鹦鹉就好了,每天就这么吃吃喝喝、唱唱跳跳,发发呆,晒晒太阳,不用写作业,不用练小提琴,不用打网球,不用上奥数……简直太美好了!

说真的,我和我家的小鹦鹉还真有几分像呢。

我们都是活泼分子,每天蹦来蹦去,动个不停。妈妈说我像一个小跳蚤。我们都是捣蛋分子,两只小家伙经常打打闹闹、互踢互咬,把笼子弄得一团糟,而我也是经常把整洁的家翻得乱七八糟,把妈妈气得直翻白眼。我们还都是贪吃鬼,我吃蛋白它们吃蛋黄,我吃菜叶子它们吃梗子,我吃苹果它们也吃苹果,嘿,吃货三个!

可是我觉得它们比我幸福,我想成为一只小鹦鹉。如果我是小鹦鹉,我一定要飞飞飞,飞到高高的天空。如果我是小鹦鹉,我一定要啃啃啃,把所有的'作业都啃掉。如果我是小鹦鹉,我一定要“偷偷偷”,把妈妈的手机偷来玩儿个够。如果我是小鹦鹉,我一定要闯闯闯,把秩序井然的教室闯得乱七八糟。我这个破坏分子想想就觉得很好玩,哈哈哈!

从今天开始,我要经常许愿:希望自己下辈子能变成一只鹦鹉,一只幸福的、调皮的鹦鹉。

我和鹦鹉之间的故事作文

一天,妈妈带回来两位小客人——一对小鹦鹉。小鹦鹉真可爱!红红的小尖嘴,明亮的小眼睛,在房间里东瞧瞧,西看看,一副很好奇的样子。它们的羽毛可真漂亮啦!脖子是橘红色的,身体是淡绿色,翅膀是深绿色的。

这两只小鹦鹉,整天在笼子里跳上跳下,叫个不停,到了晚上才安静下来。它们用小尖嘴梳理身上的羽毛,然后头靠着头睡着了。

小鹦鹉的嘴巴很特别,像一把死神的镰刀。你如果惹了它,那嘴巴可对你不客气,非啄你不可。有一次,它正在吃东西,我把手指伸到笼子里想逗它玩,它误以为我要抢它的食物,竟然啄了我一下,疼得我都要哭了。

它擅长嗑东西。以前听说鹦鹉是嗑瓜子的小高手,我却从未见过。有一次,妈妈买了一些高粱,我抓了一把,放到鸟笼里,然后我躲到一边偷偷观察。只见它走到高粱旁,然后小心翼翼地环顾四周,发现没人,才放心地吃了起来。它的嘴巴真灵活,只见它啄一粒高粱,接着甩出一个空壳,边啄边甩,熟练极了。

它的特点还有很多很多,这两只可爱的.小鹦鹉给我带来了许多许多的快乐。我越来越喜欢我家的两只小鹦鹉了。

我和鹦鹉之间的故事作文

我外婆家有两只琥珀鹦鹉,一只叫“壮壮”,一只叫“皮皮”,他们真可爱。

你看,黄绿色的头,像披着美丽的头巾,头上还长着一张坚硬带钩的嘴巴。上部还有一双突出的、圆溜溜的、水汪汪的眼睛。腹部是浅绿色的羽毛,背上长着黑黄相间的花纹。尾部的羽毛由绿到黑,尾尖带了点蓝,像贵族小姐拖着的长礼服,真漂亮!

晚上,我去给它们喂食。它们却静静的站在那儿,好像在想闭门思过。我用手碰了碰笼子,它们要半天才有反应,一起跳到笼子的铁壁上,形成了一个“八”字形,过了一会儿“壮壮”探了探四周,看没什么动静,便跳了下来,“皮皮”也跟着跳了下去,我又碰了碰笼子,它们便又跳了上去,我继续碰笼子,它们看着我的手,一动不动,连叫也不敢叫了。白天和黑夜形成了鲜明的对比!

你说,外婆家的鹦鹉可爱吗?

我和鹦鹉之间的故事作文

“红”和“小绿”,你的死是一个很好的原因!每次看到这张图,我都想痛哭一场。

高一的时候,我叔叔给我买了两只鹦鹉,因为我考了班里第一名。大的是红色的',小的是绿色的,所以我叫它们红色和小绿色。

当大洪和卢晓第一次来我家时,他们非常警惕,因为他们不能适应新的环境。他们一直躲在“新家”的角落里,不敢动。一旦我靠近,它们就像遇到了一个巨大的怪物一样飞了起来。随着时间的推移,我和他们成了好朋友好兄弟。我经常让他们出去玩。

有一次我们玩的时候,我说“红,小绿好可爱”。然后奇迹发生了,一边的红飞也说“红啊,小绿好可爱”。怎么样?他们很可爱。

可惜好景不长。一个冬夜,我忘了给他们留一块布保暖。第二天,我高高兴兴的回家了。放下书包后,我只是拿起我让他们买的面包。从笼子前面到门口,我闻到了一股难闻的味道。一开始我以为是他们的便便。到了笼子里,我彻底崩溃了。当我看到两具冰冷的尸体时,我的眼泪流了下来。我把两具尸体放在地上,埋在土里.

转眼间三年过去了,直到现在,当我看到我们的照片时,我会留下晶莹的泪水.

我和鹦鹉之间的故事作文

我家的鹦鹉名叫彩彩,因为它全身的羽毛是彩色的,很好看,所以,我就给它起名叫彩彩。

彩彩有一个大大的眼睛,看人的时候,好像是在瞪你,它那彩色的翅膀飞起来很好看,还有那翅膀底下藏着一个翠绿的肚皮。彩彩叫起来,止也止不住呢!那叫声可是很惊人的`!

正因为彩彩的调皮、可爱,我才会喜欢这只鹦鹉----彩彩。

我和动物之间的故事作文

它长着一身黄澄澄的羽毛,像个黄色的绒球。水灵灵的眼睛滴溜溜地转,它还有一张尖尖的嘴。因为它的羽毛是黄色的,所以我给它起名叫小桔子。

小桔子从不吃正食,我喂它一点鸡饲料,它一口也不吃。后来,我把我的零食鲜虾条喂它吃,它像有人和它抢似的,疯狂地吞食起来。

一次,我放学回家后,开始写作业,小桔子无精打采地走过来,用它尖尖的嘴点点我,我没有理会,接着写作业。后来,小桔子在地上一动不动,蹲在那里望着我。不对呀,往常它都活动呀!今天这是怎么了?我把它捧在手心里,仔细看看它,糟糕!我中午忘了喂它食物了,我想:它一定是饿了。于是,我给它一些食物。天哪!不足20秒它就吃完了,神速呀!这下子它精神来了,不过它好像没吃饱一样。我又给它拿食物去了,回来一看,小桔子把我的笔当做了巧克力棒,在我的本子上踩了几个脚印,哎!我只好重新写了。等我再次写完时,小桔子跑到了到外面,我到处喊小桔子,小桔子我急坏了。后来,小桔子发出了叽叽叽的求救声,我迅速跑到厨房,原来它在吃偷吃零食!哎,可真把我吓坏了。

小桔子慢慢长大了,我也随着时光长大了。我永远都不会忘记我和它的最美时光。

我和父母之间的故事作文

感动,时常在我们的身边发生。我们可能为英雄事迹而感动,也可能为动物的一些举动而感动。把我打动的是父母给的爱。

我自幼体弱多病。记得在小时候,我曾经多次发烧,但是没有一场能与这一场发烧相提并论,我从这场病看出了父母对我深深的爱。在我6岁的时候,在夜间时我发烧了。爸爸妈妈起床,为我泡药,为我量体温。爸爸一手摸着我的额头,一手拍打着我的背,嘴里还念着:“琳琳乖,琳琳棒,琳琳是一个乖宝宝。”第二天太阳慢慢接近我的窗户。妈妈又量了一次体温,说:“烧还没退怎么办?”爸爸说:“还能怎么办,送医院吧!”

父母的爱让我今生难望。

我和书之间的故事作文

我热爱作文,尽管它是对于许多小朋友来说是个苦恼的字眼。但我还是热爱作文,你知道为什么吗?因为作文给我带来了许多的乐趣。

我酷爱读书,是只的小书虫。我爱读书还得归功于妈妈。幼年时,每晚入睡前,母亲总为我讲几个童话故事。

渐渐地,我对这些故事有了一些体会:我时常会为变成白天鹅的丑小鸭而高兴,对卖火柴的小女孩充满了怜悯,为白雪公主有这样七个默默守护她的朋友而开心;也曾梦想着能像灰姑娘一样变成美丽高贵的公主。慢慢地,我能自己读故事书了。入学后,我认识了不少字,便不再满足于这满是图画的小人书了。现在,我已能够读名著了。像外国名著:《简。爱》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》和《居里夫人传》。中国的:《唐诗三百首》和《史记》,还有四大名著我都已经看过了。因此我知道了很多的中外名人,也让我懂得了很多做人的道理。

读书的感受不发泄出来怎么行呢?所以作文就成了我最好的发泄方法。每当我看书有体会的时候就写下来,积少成多。有几篇作文还获了奖。我写作文的激情便一发不可收拾起来!

我和动物之间的故事作文

动物虽然是动物,但动物和人之间也会有亲切的感情。就说我阿姨家买来的小狗吧。

阿姨家的那只小狗很漂亮,是一只母的。它身上的毛是黑色的,就像一张黑色的小地毯一样,耳边还有一根白花花的毛,就好比人戴上了耳环。

小狗很聪明,也很贪玩。记得有一天,我正和它玩的时候,在房间里的妈妈就对着我喊道:“你先准备一下,等一会儿就过去洗一个澡!“我听了,便回答:”哦,我知道了。“说完就去房间换衣服,我走到浴室时,脚边突然有些软软的,很舒服。我低头一看,原来是小狗跟着我进来了!我心想:要不然带上小狗吧,反正它又不给我捣乱。我抱起小狗,把它放在座位上,自己开始洗澡。我先打开水龙头,试了试水温,把水放到盆里。我转头看了看小狗,只见它正竖直着身体,两只眼睛呆呆的望着我。哇,小狗难道是在看我的洗澡程序?我心里想着。

洗完澡后,我走出了浴室,却没带小狗出来。过了一会,我想去浴室里看小狗在干什么。结果,我刚推开门,眼前的景象就令我大吃一惊!只见小狗正在装满水的盆子里游着它独创的”正宗狗刨“,它的身上还满是棉花似的泡沫。我走到它旁边,用手搓了一下小狗身上的泡沫,然后又用喷头给小狗冲了一下。我觉得小狗这么聪明,是应该鼓励它的,于是就关门走了。我到外面去写作业,突然,阿姨发出了叫声:”这……这小狗它怎么自己洗澡?“我马上跑了过去,小狗它仍然还是在自己游泳,身上还是泡沫。我顿时哭笑不的,心想:小狗也太贪玩了,一连快一个小时了,还在给自己乱洗澡呀!

看,这就是我和动物的故事。小狗是多么的聪明,它的贪玩也是那么的有个性。这只小狗给我带来了无限的乐趣,我越来越喜欢这只小狗了!

我和动物之间的故事

从小到大,在我的记忆中,我家只养过一次动物,那就是小猫。它是我人生中的第一位“伴侣”,所以我对它的印象也是特别深刻。

这只小猫刚到我家时显得特别地不安分。它一会儿爬上桌子东张西望,一会儿又钻到床底不肯出来。当它发现阳台上有窗户时又使劲地用爪子抓窗户。我看着小猫的举动,非常着急。妈妈告诉我,小猫对我们家不熟悉,想要让它和我们不陌生,必须要讨好它。我听了妈妈的话,突然一个金点子在我的脑海里诞生。我先让小猫自己抓窗户,不管它。抓了好久,小猫大概抓累了,蹲在地上直喘气。这时,我拿起一块饼干丢给它。小猫用怀疑的眼神看了我一下。我对小猫一笑,便走到卧室里偷偷地观察它。只见小猫先是轻蔑地看了一眼饼干。大约过了十几分钟,小猫可能是饿了,它先警惕地环视了一下四周。接着,当它发现没有什么危险时,再用猫爪碰了一下饼干。它见一切都没有什么危险,便大口大口地吃起了饼干。它真的是饿了,一块饼干半秒钟就消灭了。这时,我又走到小猫身旁向它扔了一块饼干。这时,小猫当着我的面吃掉了那块饼干。当它吃完时,它友好、欢快地叫了一声。显然我们俩之间的陌生已经消除了。

一天,我打开阳台的门,小猫立刻扑到我怀里,我想:我还没给它们起名字呢!小黄猫全身金黄就lucky吧!

有一次,它在睡觉。我拿起一个皮球去逗它,它竟然欢跃地起来,欢快地追赶着皮球。可是,它似乎很难抓得到那个皮球,因为它一接触到皮球,那皮球就会滚得越快。好不容易,终干两腿猛地一扑,小猫将皮球搂住了。它快活地望着我拖长声音叫道,‘妙----呜妙呜!’于是,我便把球拿起,不让它搂。它睁着它那一双圆圆的大眼睛,目光里带着一种期盼。好像在说:‘还我球!’我也不罢休,把球放在它眼前晃来晃去,它便扑过来抢,又扑过去抢。王奶奶坐在藤椅上看着我们,侧目徵笑,那时太阳光暖暖地照着。妈妈叫我回家吃饭时,我才记起,原来我没吃饭。我恋恋不舍地放下球,正要回家。突然感到后面有什么拖着我,不让我走。猛一回头,原来是小猫在拉住我的裤脚。我蹲下来,用手轻轻地抚摸它,它也不怕,反而友好地舔了一下我的手。然后我飞快地跑回家,快速地吃完饭,又一溜烟地跑到房间,陪小猫玩。小猫一看见我,便欢快地跑来,亲昵地在我脚边蹭来蹭去,用喵喵的叫声欢迎我。

我和书之间的故事

我是一个爱读书的女孩,记得高尔基先生曾经说过这样一句话:书籍是人类进步的阶梯。这句话,也是我的。

座右铭。

也正因为这句话,使我爱上了读书,使我获得了更多知识,使我写作水平有了很大的提高。

自作聪明的我利用小夜灯(由于我十分怕黑,所以每天晚上都要插小夜灯)那点微弱的灯光,来照亮我的书本……到第二天早上起来,我的眼睛就像熊猫一样黑。

我和小猫之间的故事

在暑假的时候,妈妈送给我了2只小猫,有了这两只小猫我无趣的暑假生活充满了快乐。

“叮咚-----”“谁呀?”“是我,妈妈,快看我给你带什么好东西了。”“哇!是小猫。”我惊讶的叫着。“嘘,小点声。”妈妈说“这两只小猫刚出生20天,小心下着它。”我点了点头,心想:这个小猫可真漂亮,我们小区养猫的人那么多,估计就数它俩最漂亮。接着,我拿出一根火腿,放在笼子中,小猫立刻用它们刚长出来的小尖牙去咬,可它的牙还是太小,咬不动,我真怕小猫会饿,我突然眼前一亮,对了,我可以……我拿起,一碗牛奶,把火腿切成末,混合在一起,我把这放到笼子里,不一会就被两只小猫一扫而光了。它们刚抬头,便把我逗得捧腹大笑,、它们吃得太不像样了,弄得满脸都是牛奶。

过了几天,它们不怕我了,也会走路了。

一天,我打开阳台的门,小猫立刻扑到我怀里,我想:我还没给它们起名字呢!小黑猫爱玩就叫玩玩,小黄猫全身金黄就叫黄黄吧!

一次我带它们出去玩,发现它们比以前更漂亮了:黑宝石般的眼睛;粉嫩嫩的鼻子:米粒一样大的两颗牙。我让它们自己玩,一眨眼玩玩就不知道哪里去了,我心急如焚。我想起了有一次一只猫在沙发上,一只猫在客厅里,通过叫声找到对方,我让黄黄找玩玩,果然立刻我就找到了。

我和老师之间的故事作文

“哈哈哈……”是哪里传来的笑声?原来是小桔灯教室里在玩一种游戏——对着干。让我们也去玩一玩吧!

游戏规则是:老师说出一个指令,我们必须做和老师所说的指令截然相反的动作。如果你所做的和老师的指令一模一样的话,你将会被淘汰。

游戏开始了,同学们个个跃跃欲试。“起立!”老师说。同学们都站起来了,老师哈哈大笑,说:“你们怎么都站起来了?我们不是在玩‘对着干’的游戏吗?”我们惊呆了。唉!这一局,我们全都失败了。

游戏正式开始了,刚才只是热身而已。这一局,老师抓人可严格了,只要你比别人慢那么一点,你就会被淘汰掉,更别提做错了。“起立!”同学们一听到这个指令,赶紧就坐了下去。

这个有趣的游戏在欢声笑语中结束了。这个游戏既锻炼了我们的反应力,又能让我们玩得很开心。我们在开心中学到了知识。

我和书之间的故事作文

我每次写作文,为了找素材,都会亲身体验、仔细观察、认真思考。作文写出后,再仔仔细细地修改,一篇优秀的作文就出来了!

例如:有一次我为了写一篇老师布置的作文:写一篇关于动物的作文,要写出真情实感,抓住动物的特征和生活习性……回到家我认真观察妈妈前些天从外婆家抱来的“白雪”。

打完预防针,我就把刚发生的这些事,故事情节稍作修改,汇成了一篇作文——《猫》。而这篇真情实感的作文不仅得到了师生们的认可,还在校刊上发表了,别提我心里有多开心啦!

我们写作文前一定要多思考,写出真情实感,这样的作文才是最好的作文。

我和母亲之间的故事作文

在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的我和母亲之间的.故事作文,希望能够帮助到大家。

每一份关心,每一份快乐,每一份知识,都来源于母亲的关怀下。下面让我来讲讲我和我母亲之间的故事吧!

记得小时候,我和妈妈坐的士车到乡下的奶奶家。突然,在高速公路时,车子翻了身。当时妈妈也不知道会出这种意外,只好把我抱得紧紧的。后来,救护车来了。我和妈妈上救护车,只见妈妈的手一直流血,我赶紧从口袋里掏出面巾纸帮妈妈檫去血。然后拿出面布把妈妈的伤口抱住。到了医院,医生说妈妈的伤势较严重,所以得做手术。我不管三七二十一就答应了,可妈妈却一直摇着头,我俯下身对妈妈说:“妈妈,只要您能好起来,不管多昂贵的医药费,我都很高兴。”说完,医生将妈妈推进手术室。我在外面左等右等,我让自己先镇定下来。一小时过去了,两小时过去了,三小时过去了,四小时过去了,医生终于出来了,我赶忙跑过去问道:“医生,我妈妈怎么样?”医生说:“病人可能手上会有一道伤疤。”听完我上心极了,心想:妈妈这么漂亮,要是有了这一道伤疤的话,那可不好了。到现在,妈妈经过无数次的手术,接受了无数次的痛苦。可是,最终还是无法除去这一道伤疤。

每次当我看到妈妈手上的伤疤时,我的心就像打碎玻璃时那样痛。这就是我和我的母亲之间的故事。你和你的母亲之间是否有一些感人的故事,说一说让大家帮分担一下吧!

我和老师之间的故事作文

我在幼儿园时,遇到过一位可爱而又严格的老师一—黄老师。

以前,我是一个调皮、又拖拉的小女孩,整天上蹿下跳,爸爸妈妈都怀疑我这是投错了胎,说带我比带十个“孙悟空”还累。我自然是不服气,天天与他们争论,而黄老师改变了我。

读幼儿园时,我几乎每天都会迟到,都成了“钉子户”了,这我不承认还不行。以至于我成了一个“定时闹钟”,同学们一旦在上学途中遇到我,就表示上学迟到了。唉,这也不能怪我呀!

我五岁那年,我们班要来一位新班主任,大家都在谈论这位新老师,我当然也不例外。当大家讨论得热火朝天时,一位身材胖胖的女子走了进来,同学们马上安静了下来,我仔细看,她有一双大大的眼睛,肉肉的鼻子,一个小小的嘴巴,肉肉的脸,脸上孩子的稚气还未褪去,看起来十分可爱。

她开始自我介绍,她姓黄,今天是她教书的第一天,请我们多多关照她呢!我很喜欢她,她很像我的表姐。表姐大我六七岁,她对我很好,我和她情趣相投,可是她们一家住在离上高很远的城市,一年都不一定能见上一次面。因为这样,我对黄老师产生了一些好感。

这一天早晨,我又一次迟到了,第一节课正好是她的,她把我领进了办公室,她语重心长地教育了我一顿,今天上课我写生字依旧很磨蹭,我是班上倒数几个写完的,老师走过来看了一眼我写的作业,微笑着说:“嗯,不错!字写得很工整,要是能把速度提上去那就更好了。”

就是这随口一句的夸赞,改变了我这个“拖拉户”。从此我再也没有迟到过,抄生字也每天都是第一个、二个写完的。连爸妈都觉得我像换了一个人似的,但是他们十分欣慰。

我的改变不只归功于她的赞许,还有她对我们也十分严格。作业的字迹一定要工整,要不然就需要重新写,因为马虎而做错的题,就要罚抄……就是这种教育方法,使我改掉了拖拉的坏习惯。

后来上学了,我的成绩一直名列前茅,成为了三好学生,我真的太感谢黄老师了。

就是这样一个可爱而又严格的老师,改变了我,让我拥抱更好的自己,我要对黄老师说一句:“谢谢您,我的老师!”

我和书之间的故事作文

书是打开智慧之门的钥匙,是书教会我做人的道理,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我一直以书为友,看书常常是废寝忘食。

刚上一年级的时候我还不怎么喜欢看书,也不认识多少字,妈妈为了让我喜欢上看书每天晚上睡觉前给我讲故事,让我懂得书中的乐趣,让我喜欢上书。

上了二年级我渐渐喜欢上了书,我可以自己拿书开始阅读了,我尝试的读有着拼音的书,不会的字就拼拼音。

到了四年级的我已经是一个“读书老手”了。我看书的速度明显提高了,基本上可以一天看一本。我们班图书角上图书的数量也是与日俱增,去学校图书馆的次数也频繁了。假期里,我还会一头钻进大的图书馆,去借阅自己喜欢的书,我现在差不多已经拜读了海淀图书馆儿童书室一半以上的书。在图书馆里,拥有自己的一小块“领地”,坐下来,在无人打扰的情况下静静地看一本书,对我来说,是一种莫大的享受。

上了五级,我对书及更加爱不释手了,每天的作业做完了,就以最快的速度冲进房间打开书,到睡觉的时候,妈妈叫了几遍了我还是不肯放下书,可是妈妈一走,我就开启灯继续看。

现在六年级了,看书的时间越来越少,可是一有时间就拿起书来看吴晨恩的《西游记》、曹雪芹的《红楼梦》、施耐庵的《水浒传》、罗贯中的《三国演义"三国演义》等等让我百看不厌。

从刚开始到现在我不知道我读了多少本书,书帮我丰富了我的大脑。同学们,让我们一起阅读吧!

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