优秀的作文可以给人以启发和感悟，帮助读者成长和进步。优秀作文需要有清晰的思路和条理性。如何写一篇优秀的作文是一个需要认真思考的问题。以下是一些写作方面的经验总结，希望能够对大家的写作有所启发。
我和鹦鹉之间的故事作文
“红”和“小绿”，你的死是一个很好的原因！每次看到这张图，我都想痛哭一场。
高一的时候，我叔叔给我买了两只鹦鹉，因为我考了班里第一名。大的是红色的'，小的是绿色的，所以我叫它们红色和小绿色。
当大洪和卢晓第一次来我家时，他们非常警惕，因为他们不能适应新的环境。他们一直躲在“新家”的角落里，不敢动。一旦我靠近，它们就像遇到了一个巨大的怪物一样飞了起来。随着时间的推移，我和他们成了好朋友好兄弟。我经常让他们出去玩。
有一次我们玩的时候，我说“红，小绿好可爱”。然后奇迹发生了，一边的红飞也说“红啊，小绿好可爱”。怎么样？他们很可爱。
可惜好景不长。一个冬夜，我忘了给他们留一块布保暖。第二天，我高高兴兴的回家了。放下书包后，我只是拿起我让他们买的面包。从笼子前面到门口，我闻到了一股难闻的味道。一开始我以为是他们的便便。到了笼子里，我彻底崩溃了。当我看到两具冰冷的尸体时，我的眼泪流了下来。我把两具尸体放在地上，埋在土里.
转眼间三年过去了，直到现在，当我看到我们的照片时，我会留下晶莹的泪水.
我和鹦鹉之间的故事作文
如果有人问，聪明又漂亮的小鸟是什么，那我一定会说是“鹦鹉”！我家就有一只，它的名字叫“皮皮”，是一只可爱的玄凤鹦鹉。
记得皮皮刚来我家的时候就像一只没长毛的小鸡，过了几个月，可真是“女大十八变”，越变越漂亮了！它身上的毛雪白的，头顶还有一撮长长的黄色羽毛，这撮羽毛叫做“羽冠”，它可是鹦鹉的“心情指示牌”呢，当它紧张、不安的时候羽冠就会竖起来，像头顶竖了个天线一样，觉得开心、放松了，羽冠就会向后塌下去，像个小哈巴狗。最有意思的是它的`脸颊上长了两块对称的“腮红”，红扑扑的就像化了妆一样，既滑稽又可爱！如果你去摸它的腮红，它就像一个随便让你摸，听话的孩子，歪着小脑袋，闭着眼睛一副享受的表情。
我喜欢我的小鹦鹉，即使它很胆小，有时候还会假装要咬我，但是它是我最可爱的小伙伴，我要和他做永远的好朋友！
我和鹦鹉之间的故事作文
我的妈妈三十多岁，性格十分古怪，一天到晚唠叨个不停，真是厌烦透了！
妈妈的嘴巴最有特点了，一天到晚说个不停，生怕我听不懂。从早上我一起床，她就开始唠叨，“赶紧起床”，“穿衣服啦”，“到七点啦”，“你要迟到了”？？可是每当我一起床，才发现才06：40，原来她是故意的，生怕我迟到，你说烦人不烦人？这不，中午一放学，她见到我就要开始说啦：“怎么放学这么晚？你今天在学校干什么啦？”不过中午时她唠叨的'时候会比较少，而我也能清静一会儿。晚上她唠叨的时候就更多了，在我吃饭时，她就会说“吃快点！”十分钟后，她又会说：“吃完了没？”在我写作业，睡觉时，她都要唠叨上那么一两句。直到我要睡觉时，她才会走开。
我的妈妈像鹦鹉一样爱唠叨我，但我知道那是对我的关心，我爱唠叨的妈妈，一天不听话的唠叨还不习惯呢！
我和鹦鹉之间的故事作文
“叽叽”“嘎嘎”……每当听着我家两只可爱小鹦鹉的叫声，我就会情不自禁地想，如果我是小鹦鹉就好了，每天就这么吃吃喝喝、唱唱跳跳，发发呆，晒晒太阳，不用写作业，不用练小提琴，不用打网球，不用上奥数……简直太美好了！
说真的，我和我家的小鹦鹉还真有几分像呢。
我们都是活泼分子，每天蹦来蹦去，动个不停。妈妈说我像一个小跳蚤。我们都是捣蛋分子，两只小家伙经常打打闹闹、互踢互咬，把笼子弄得一团糟，而我也是经常把整洁的家翻得乱七八糟，把妈妈气得直翻白眼。我们还都是贪吃鬼，我吃蛋白它们吃蛋黄，我吃菜叶子它们吃梗子，我吃苹果它们也吃苹果，嘿，吃货三个！
可是我觉得它们比我幸福，我想成为一只小鹦鹉。如果我是小鹦鹉，我一定要飞飞飞，飞到高高的天空。如果我是小鹦鹉，我一定要啃啃啃，把所有的'作业都啃掉。如果我是小鹦鹉，我一定要“偷偷偷”，把妈妈的手机偷来玩儿个够。如果我是小鹦鹉，我一定要闯闯闯，把秩序井然的教室闯得乱七八糟。我这个破坏分子想想就觉得很好玩，哈哈哈！
从今天开始，我要经常许愿：希望自己下辈子能变成一只鹦鹉，一只幸福的、调皮的鹦鹉。
我和鹦鹉之间的故事作文
有一天，我一觉醒来发现自己成了一只鹦鹉，我心想：一定是我喜欢它感动了老天，把我变成了鹦鹉。
我仔细看了一下自己，全身浅蓝，尾上有着金色的羽毛，可帅了。一两分钟后，一个小男孩走了过来，轻轻地抓了抓我的.羽毛说：“早上好，吉安！”过了一会，他拿来一小碟牛奶和面包，我吃了下去，吃好后，他一本正经的说：“开始好好学习说话吧！”没过几分钟，我就学会了说：“小主人早上好，早上好。”他听我学会了，他脸上洋溢着笑容。他又教了我很多，比如：“有小偷啊，有小偷啊！快来抓，快来抓啊，等等。时间过的真快啊安吉。”小主人说。
到了晚上，有一个人偷偷摸摸的从窗户进来了，我不动声色的看着他，他身穿黑衣服，还戴着黑口罩，我心想：“这一定是小偷，我得把主人叫起来。”我飞到主人房间把主人叫醒了说：“有小偷，有小偷。”主人先是一惊，不相信我，结果出去一看，果真有一个人，所以主人马上报了警，不一会儿，警官来了把小偷抓了起来。就这样我成了小小警官的事就传开了。
第二天，我变了回去，我心想：嘿，下次我一定多做好事，为民除害！
我和鹦鹉之间的故事作文
我养了两只十分可爱的鹦鹉。它们有水汪汪的眼睛，嫩黄色的小嘴巴还不时地发出“啾啾"的叫声，可爱极了。
我的鹦鹉不仅可爱，而且爱撒娇，有一次我去看它，我想碰它，它就躲起来，我在想碰它一下，它又躲起来，好像在说：“不要碰我，再碰我，我就琢你！更神奇的是，我们吃饭的'时候，鹦鹉也津津有味的吃起给它放在食糟的谷子来。只见它又快又狠地向食糟琢去，不断发出喷喷的声音。看它的那样子是多么的舒心和顺心啊！
我和鹦鹉之间的故事作文
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人生总有不测风云，也唯有这种不测风云造就了伤感、忧愁。
吾家曾有两只小淘气，因为叫声悦耳，故名为“唧唧，喳喳”。一切都发生在一个伸手不见五指的夜晚。
那个夜晚，我正在熟睡。半夜里，我被一阵吵闹正惊醒。迷迷糊糊的我总觉得天昏地暗，便没在意这一吵闹声。就因这一疏忽，两条美丽的生命就断送在我的手中。
我无法忍受这一切，欲哭不止。但哭有什么用?男儿有泪不轻弹，我只能痛苦的面对现实。不久后，两只小可爱死了，我无法原谅我自己那一时的疏忽。从此让我有了对生命的敬仰。
后记：次后，吴在也不养宠物。我害怕美丽的生命再次断送在我的手中。
我和鹦鹉之间的故事作文
我外婆家有两只琥珀鹦鹉，一只叫“壮壮”，一只叫“皮皮”，他们真可爱。
你看，黄绿色的头，像披着美丽的头巾，头上还长着一张坚硬带钩的嘴巴。上部还有一双突出的、圆溜溜的、水汪汪的眼睛。腹部是浅绿色的羽毛，背上长着黑黄相间的花纹。尾部的羽毛由绿到黑，尾尖带了点蓝，像贵族小姐拖着的长礼服，真漂亮!
晚上，我去给它们喂食。它们却静静的站在那儿，好像在想闭门思过。我用手碰了碰笼子，它们要半天才有反应，一起跳到笼子的铁壁上，形成了一个“八”字形，过了一会儿“壮壮”探了探四周，看没什么动静，便跳了下来，“皮皮”也跟着跳了下去，我又碰了碰笼子，它们便又跳了上去，我继续碰笼子，它们看着我的手，一动不动，连叫也不敢叫了。白天和黑夜形成了鲜明的对比!
你说，外婆家的鹦鹉可爱吗？
我和动物之间的故事作文
动物虽然是动物，但动物和人之间也会有亲切的感情。就说我阿姨家买来的小狗吧。
阿姨家的那只小狗很漂亮，是一只母的。它身上的毛是黑色的，就像一张黑色的小地毯一样，耳边还有一根白花花的毛，就好比人戴上了耳环。
小狗很聪明，也很贪玩。记得有一天，我正和它玩的时候，在房间里的妈妈就对着我喊道：“你先准备一下，等一会儿就过去洗一个澡！“我听了，便回答：”哦，我知道了。“说完就去房间换衣服，我走到浴室时，脚边突然有些软软的，很舒服。我低头一看，原来是小狗跟着我进来了！我心想：要不然带上小狗吧，反正它又不给我捣乱。我抱起小狗，把它放在座位上，自己开始洗澡。我先打开水龙头，试了试水温，把水放到盆里。我转头看了看小狗，只见它正竖直着身体，两只眼睛呆呆的望着我。哇，小狗难道是在看我的洗澡程序？我心里想着。
洗完澡后，我走出了浴室，却没带小狗出来。过了一会，我想去浴室里看小狗在干什么。结果，我刚推开门，眼前的景象就令我大吃一惊！只见小狗正在装满水的盆子里游着它独创的”正宗狗刨“，它的身上还满是棉花似的泡沫。我走到它旁边，用手搓了一下小狗身上的泡沫，然后又用喷头给小狗冲了一下。我觉得小狗这么聪明，是应该鼓励它的，于是就关门走了。我到外面去写作业，突然，阿姨发出了叫声：”这……这小狗它怎么自己洗澡？“我马上跑了过去，小狗它仍然还是在自己游泳，身上还是泡沫。我顿时哭笑不的，心想：小狗也太贪玩了，一连快一个小时了，还在给自己乱洗澡呀！
看，这就是我和动物的故事。小狗是多么的聪明，它的贪玩也是那么的有个性。这只小狗给我带来了无限的乐趣，我越来越喜欢这只小狗了！
我和书之间的故事作文
高尔基说，书是人类进步的阶梯，很多人都是顺着这个阶梯不停地往上走，他们发现了许多有趣的事物，学到了许多新知识，我也不例外。
近来，我发现了一本非常喜爱的'书，我下课看，睡觉前看，坐车也看。这书叫什么名字？它为什么这么吸引我呢？你们是不是很好奇？这本书的名字就叫《故宫里的大怪兽》。
故宫相信很多人都去过，但怪兽，你们见过吗？这本书里怪兽和神仙可多了，有行什、天马、菊花仙子……而我最喜欢书中的天马，它开了一家“天马出租车”车行，刚开始，它经营得很困难。有一次，大家合起伙来骗它，搞得车行损失惨重，但是天马没有放弃，它主动上门，挨家挨户看是否有需要出租车的。刚开始那些动物还以为是普通的地上走的马车，所以都兴趣不大，拒绝了天马的邀请。可有一个小动物，它坐了天马的出租车后感到很开心，原来这可不是一般的出租车啊，而是在天上飞的车。它感觉好神奇，于是就一传十，十传百，传开了，最后天马的生意起死回生，越来越好，坐它的出租车还要预约。从天马身上，我懂得了“坚持”的重要性。
书里面令我印象最深的还有主人公李小雨和白猫梨花。李小雨是一个乐于助人、机智聪明的小女孩，在所有人都合伙欺骗天马时，只有李小雨在帮它，她让我看到帮助别人的快乐。而梨花呢？它是一只很八卦的猫。无论是大事还是小事，它都要打听，它还自己开了个专栏，叫《故宫怪兽谈》，专门写故宫里怪兽们的各种事情，故宫里大大小小的事情它都知道。
我和书之间的故事
小学aoueom作文。
一天，我认认真真地写完了作业，就去看我的成语故事。
你猜我看了什么故事，我看的是八仙过海，下面我就给你们讲讲吧！
传说吕洞宾等八位神仙去赴王母娘娘的蟠桃会，途径东海，只见巨浪汹涌。八位神仙分别把自己的拐杖、花篮、箫、拍板、纸驴、鼓投到海里，站在上面，披波斩浪靠自己的神通渡过了东海。我看得入了迷，竟然忘了时间，妈妈到书房来催我，我一看钟表，已经是晚上十一点了。
我喜欢我的书，因为书可以送给我许许多多的知识。
指导教师崔梅茹。
小学aoueom作文
我和老师之间的故事作文
我在幼儿园时，遇到过一位可爱而又严格的老师一—黄老师。
以前，我是一个调皮、又拖拉的小女孩，整天上蹿下跳，爸爸妈妈都怀疑我这是投错了胎，说带我比带十个“孙悟空”还累。我自然是不服气，天天与他们争论，而黄老师改变了我。
读幼儿园时，我几乎每天都会迟到，都成了“钉子户”了，这我不承认还不行。以至于我成了一个“定时闹钟”，同学们一旦在上学途中遇到我，就表示上学迟到了。唉，这也不能怪我呀！
我五岁那年，我们班要来一位新班主任，大家都在谈论这位新老师，我当然也不例外。当大家讨论得热火朝天时，一位身材胖胖的女子走了进来，同学们马上安静了下来，我仔细看，她有一双大大的眼睛，肉肉的鼻子，一个小小的嘴巴，肉肉的脸，脸上孩子的稚气还未褪去，看起来十分可爱。
她开始自我介绍，她姓黄，今天是她教书的第一天，请我们多多关照她呢！我很喜欢她，她很像我的表姐。表姐大我六七岁，她对我很好，我和她情趣相投，可是她们一家住在离上高很远的城市，一年都不一定能见上一次面。因为这样，我对黄老师产生了一些好感。
这一天早晨，我又一次迟到了，第一节课正好是她的，她把我领进了办公室，她语重心长地教育了我一顿，今天上课我写生字依旧很磨蹭，我是班上倒数几个写完的，老师走过来看了一眼我写的作业，微笑着说：“嗯，不错！字写得很工整，要是能把速度提上去那就更好了。”
就是这随口一句的夸赞，改变了我这个“拖拉户”。从此我再也没有迟到过，抄生字也每天都是第一个、二个写完的。连爸妈都觉得我像换了一个人似的，但是他们十分欣慰。
我的改变不只归功于她的赞许，还有她对我们也十分严格。作业的字迹一定要工整，要不然就需要重新写，因为马虎而做错的题，就要罚抄……就是这种教育方法，使我改掉了拖拉的坏习惯。
后来上学了，我的成绩一直名列前茅，成为了三好学生，我真的太感谢黄老师了。
就是这样一个可爱而又严格的老师，改变了我，让我拥抱更好的自己，我要对黄老师说一句：“谢谢您，我的老师！”
我和书之间的故事作文
我热爱作文，尽管它是对于许多小朋友来说是个苦恼的字眼。但我还是热爱作文，你知道为什么吗？因为作文给我带来了许多的乐趣。
我酷爱读书，是只的小书虫。我爱读书还得归功于妈妈。幼年时，每晚入睡前，母亲总为我讲几个童话故事。
渐渐地，我对这些故事有了一些体会：我时常会为变成白天鹅的丑小鸭而高兴，对卖火柴的小女孩充满了怜悯，为白雪公主有这样七个默默守护她的朋友而开心；也曾梦想着能像灰姑娘一样变成美丽高贵的公主。慢慢地，我能自己读故事书了。入学后，我认识了不少字，便不再满足于这满是图画的小人书了。现在，我已能够读名著了。像外国名著：《简。爱》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》和《居里夫人传》。中国的：《唐诗三百首》和《史记》，还有四大名著我都已经看过了。因此我知道了很多的中外名人，也让我懂得了很多做人的道理。
读书的感受不发泄出来怎么行呢？所以作文就成了我最好的发泄方法。每当我看书有体会的时候就写下来，积少成多。有几篇作文还获了奖。我写作文的激情便一发不可收拾起来！
我和老师之间的故事作文
“哈哈哈……”是哪里传来的笑声？原来是小桔灯教室里在玩一种游戏——对着干。让我们也去玩一玩吧！
游戏规则是：老师说出一个指令，我们必须做和老师所说的指令截然相反的动作。如果你所做的和老师的指令一模一样的话，你将会被淘汰。
游戏开始了，同学们个个跃跃欲试。“起立！”老师说。同学们都站起来了，老师哈哈大笑，说：“你们怎么都站起来了？我们不是在玩‘对着干’的游戏吗？”我们惊呆了。唉！这一局，我们全都失败了。
游戏正式开始了，刚才只是热身而已。这一局，老师抓人可严格了，只要你比别人慢那么一点，你就会被淘汰掉，更别提做错了。“起立！”同学们一听到这个指令，赶紧就坐了下去。
这个有趣的游戏在欢声笑语中结束了。这个游戏既锻炼了我们的反应力，又能让我们玩得很开心。我们在开心中学到了知识。
我和书之间的故事作文
我一直把书当做我的朋友。寂寞的时候我会看书，生气的时候我会看书，高兴的时候我也会看书！我和书之间常常会发生好多有趣的事。
有一天晚上，我上床睡觉，但是没有睡着。我听见外面传来“当”的一声，就立刻坐起来，打开灯，轻手轻脚的拿来我最近阅读的一本书。其实这本书我已经读了两三遍了呢！我津津有味的读起来，似乎感觉不到时间的流逝，渐渐地我的脖子您瘾作痛，眼皮也像灌了铅似的，使劲往下沉，于是我不得不躺下来，我把书盖在脸上，本来只是想躺一躺，然后再坐起来继续读书的，可不知不觉中，我已沉沉的睡了过去。
第二天早上我揉了揉惺忪的眼睛，才发觉我昨天晚上竟然睡着了！书本也被丢到了地上。像这样的事情几乎每个星期都会发生两三次。
我不但在家里这样，而且在学校也常常为了读书不顾一切。
有一次上一节课的下课铃更想起我就立刻抓起，从班级图书角里借来的一本书，醉心的阅读起来。这是一本沈石溪的著作，《第七条猎狗》。这本书我才读了两天，就把他“消灭”的差不多了。十分钟，不知不觉的从我的身边走过。我却浑然不知，继续陶醉在“动物世界”里。在情绪高涨时哦，会激动的跺脚；在危险来临时我会害怕的全身发抖；在威胁解脱时，我也会松一口气……同桌拍了一下我的手臂，可我还是沉浸在书的海洋里。同桌只能硬生生的从我手中夺过书放到一边。
我知道现在是科学课时间。可我总觉得看到一半的书被别人拿走很不舒服，于是我们小组就开展了“书本攻守战”。我自然是攻，其他五人便是守。
我先强攻。我把手快速升近同桌的课桌里摸索着，可是从桌眼疾手快，使劲打我的手时，我败下阵来。第一计失败我只好是出第二计——“智取”。我先认真听课，过了一会儿，老师让我们做实验，是我慢悠悠的走过去，站在最后，我把手悄悄地伸进同桌的书包里，“这里没有，那里也没有，啊！他在这里！”我悄悄拿出书本，放进我的课桌里，可我这一举动还是被眼尖的同桌发现了。于是我赶紧把书放进书包里，用身体压住，可一个人怎么也比过不过五个人，书还是被他们“掠走”了。下课铃声忽然响起，“书本保卫战”就随着下课铃声结束了。
我和老师之间的故事作文
“哈哈……”还没有走进教室，就传来一阵笑声。我满怀着好奇的心理走进教室，原来我们今天要上一节游戏课。
让我来给你们说规则吧！游戏规则是老师说什么，你们都要与老师“对着干”，做相反的动作。做错或反应慢，都要淘汰出局，并接受“处罚”哦！
第二轮开始了。同学们时刻提醒自己，千万不要大意！老师脸上露出狡猾的表情：“向――左转！”我因为当时真的太紧张了，忘了该往哪里转了。最终，我做错了，我一小心把身体转到了左边。我假装没有做错，呆呆地站在我的位子上。唉！还是逃不出老师的“法眼”，我只好“光荣上榜”了，可惜呀！
最终，小叶同学获得了冠军。我想：下次我可要好好努力啊，争取获得最终的胜利。
今天上的这一节游戏课真有趣啊！你也可以和我一起来玩哦！