一篇优秀作文需要有自己独特的语言风格和个性化的思考角度。以下是小编为大家搜集的优秀作文范文，供大家参考学习。
我和鹦鹉之间的故事作文
一天，妈妈带回来两位小客人——一对小鹦鹉。小鹦鹉真可爱!红红的小尖嘴，明亮的小眼睛，在房间里东瞧瞧，西看看，一副很好奇的样子。它们的羽毛可真漂亮啦!脖子是橘红色的，身体是淡绿色，翅膀是深绿色的。
这两只小鹦鹉，整天在笼子里跳上跳下，叫个不停，到了晚上才安静下来。它们用小尖嘴梳理身上的羽毛，然后头靠着头睡着了。
小鹦鹉的嘴巴很特别，像一把死神的镰刀。你如果惹了它，那嘴巴可对你不客气，非啄你不可。有一次，它正在吃东西，我把手指伸到笼子里想逗它玩，它误以为我要抢它的食物，竟然啄了我一下，疼得我都要哭了。
它擅长嗑东西。以前听说鹦鹉是嗑瓜子的小高手，我却从未见过。有一次，妈妈买了一些高粱，我抓了一把，放到鸟笼里，然后我躲到一边偷偷观察。只见它走到高粱旁，然后小心翼翼地环顾四周，发现没人，才放心地吃了起来。它的嘴巴真灵活，只见它啄一粒高粱，接着甩出一个空壳，边啄边甩，熟练极了。
它的特点还有很多很多，这两只可爱的.小鹦鹉给我带来了许多许多的快乐。我越来越喜欢我家的两只小鹦鹉了。
我和鹦鹉之间的故事作文
有一天，我一觉醒来发现自己成了一只鹦鹉，我心想：一定是我喜欢它感动了老天，把我变成了鹦鹉。
我仔细看了一下自己，全身浅蓝，尾上有着金色的羽毛，可帅了。一两分钟后，一个小男孩走了过来，轻轻地抓了抓我的.羽毛说：“早上好，吉安！”过了一会，他拿来一小碟牛奶和面包，我吃了下去，吃好后，他一本正经的说：“开始好好学习说话吧！”没过几分钟，我就学会了说：“小主人早上好，早上好。”他听我学会了，他脸上洋溢着笑容。他又教了我很多，比如：“有小偷啊，有小偷啊！快来抓，快来抓啊，等等。时间过的真快啊安吉。”小主人说。
到了晚上，有一个人偷偷摸摸的从窗户进来了，我不动声色的看着他，他身穿黑衣服，还戴着黑口罩，我心想：“这一定是小偷，我得把主人叫起来。”我飞到主人房间把主人叫醒了说：“有小偷，有小偷。”主人先是一惊，不相信我，结果出去一看，果真有一个人，所以主人马上报了警，不一会儿，警官来了把小偷抓了起来。就这样我成了小小警官的事就传开了。
第二天，我变了回去，我心想：嘿，下次我一定多做好事，为民除害！
我和书之间的故事作文
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我非常赞同这一句话。是啊，人类只有多读书才会鬐步。我就是一个颇爱读书的少年，我和书之间还有一个有趣的故事呢。
记得那是发生在我幼年时的故事。
那一天，刚好是我的生日，可我自己还不知道。早上，我去小伙伴家玩，看见伙伴有一本《水浒传》，非常好，那里面把梁山上的好汉都写得气度不凡，尤其把武松、鲁智深、林冲等人的本领更写得出神入化，登峰造极。
回来，我就吵着让妈妈给我也买《水浒传》，可是妈妈却说：“买什么买?还没识几个字就开始炫耀自己了!”平时只要我要买书，妈妈高兴都来不及，可今天却……我感到莫名其妙。
我被妈妈拒绝后，心里很还是滋味，就独自一人去商场散步。来到商场，我一个人独自走在花园旁，走着走着，我心里就好受了点。忽然我看见了妈妈的身影，我嚦了一声，她扭过头一看，也没说什么，就匆匆地走了。我刚平静下来的心情又紧张起来，埋怨妈妈不好。这一天，我玩了很久才回家。
回到家里，晚饭已经做好了，妈妈叫我，我也没管。我来到饭桌旁，看见一个我最爱吃的巧克力蛋糕，还有一个很大的礼物盒。我沉着脸说：“今天又不是我的生日，你买蛋糕干什么?”妈妈笑着说：“笨蛋，今天不是你的生日，难道是我和你爸的?”我一算，“哎，是我的!”我尖叫了起来。这下我又是乐了，连忙打开礼物盒，看什么礼物。“哇!”我又是尖叫了一声，原来就是一本我想要的《水浒传》，还是注音版的，还有精美的插图。妈妈说：“在前一个星期，我和你爸就想在你生日那天送你什么礼物好呢。再可不能和往年一样，送你玩具了，这回要送点对你学习有用的。”“是的。”爸爸随口应和着。妈妈接着说：“直到今天，你提醒了我们，我们之所以那样回答，只是为了给你一个惊喜，没想到你误会了。”我说：“这惊喜太厉害了，我简直都要快疯了。”说完，全家爆笑，我们欢欢喜喜地吃完了晚饭。
虽然这已经是很久的事了，但我现在仍记忆犹新。虽然那本书已经旧了，但我还是要保留它，我相信它给我的知识和力量是无穷无尽的。
我和鹦鹉之间的故事作文
我的妈妈像只鹦鹉，总是叽叽喳喳的说个不停，我很烦。
有一次我没写完作业就下楼玩，妈妈说：“这样不好，要养成好的习惯……”说了好大一会儿才停了下来。还有一次，我放学以后先在楼下玩了一会儿才回家写作业。妈妈又说：“这样不好，一个人做事要知道轻重缓急，要先做重要的`事。你现在是学生，学习对你来说就是最重要的事，所以你要先写完作业再玩，这样玩的时候就能一心一意痛痛快快的玩了。还能养成一个良好的学习习惯。一个有好习惯的人长大以后才能有所作为，没有好习惯的人长大以后会一事无成……”
妈妈整天就是这样絮絮叨叨。刚开始我很烦，后来我知道妈妈说的都是为我好，所以我要改正，让妈妈不要再像鹦鹉一样了。
我和鹦鹉之间的故事作文
我外婆家有两只琥珀鹦鹉，一只叫“壮壮”，一只叫“皮皮”，他们真可爱。
你看，黄绿色的头，像披着美丽的头巾，头上还长着一张坚硬带钩的嘴巴。上部还有一双突出的、圆溜溜的、水汪汪的眼睛。腹部是浅绿色的羽毛，背上长着黑黄相间的花纹。尾部的羽毛由绿到黑，尾尖带了点蓝，像贵族小姐拖着的长礼服，真漂亮!
晚上，我去给它们喂食。它们却静静的站在那儿，好像在想闭门思过。我用手碰了碰笼子，它们要半天才有反应，一起跳到笼子的铁壁上，形成了一个“八”字形，过了一会儿“壮壮”探了探四周，看没什么动静，便跳了下来，“皮皮”也跟着跳了下去，我又碰了碰笼子，它们便又跳了上去，我继续碰笼子，它们看着我的手，一动不动，连叫也不敢叫了。白天和黑夜形成了鲜明的对比!
你说，外婆家的鹦鹉可爱吗？
我和鹦鹉之间的故事作文
如果有人问，聪明又漂亮的小鸟是什么，那我一定会说是“鹦鹉”！我家就有一只，它的名字叫“皮皮”，是一只可爱的玄凤鹦鹉。
记得皮皮刚来我家的时候就像一只没长毛的小鸡，过了几个月，可真是“女大十八变”，越变越漂亮了！它身上的毛雪白的，头顶还有一撮长长的黄色羽毛，这撮羽毛叫做“羽冠”，它可是鹦鹉的“心情指示牌”呢，当它紧张、不安的时候羽冠就会竖起来，像头顶竖了个天线一样，觉得开心、放松了，羽冠就会向后塌下去，像个小哈巴狗。最有意思的是它的`脸颊上长了两块对称的“腮红”，红扑扑的就像化了妆一样，既滑稽又可爱！如果你去摸它的腮红，它就像一个随便让你摸，听话的孩子，歪着小脑袋，闭着眼睛一副享受的表情。
我喜欢我的小鹦鹉，即使它很胆小，有时候还会假装要咬我，但是它是我最可爱的小伙伴，我要和他做永远的好朋友！
我和鹦鹉之间的故事作文
我养了两只十分可爱的鹦鹉。它们有水汪汪的眼睛，嫩黄色的小嘴巴还不时地发出“啾啾"的叫声，可爱极了。
我的鹦鹉不仅可爱，而且爱撒娇，有一次我去看它，我想碰它，它就躲起来，我在想碰它一下，它又躲起来，好像在说：“不要碰我，再碰我，我就琢你！更神奇的是，我们吃饭的'时候，鹦鹉也津津有味的吃起给它放在食糟的谷子来。只见它又快又狠地向食糟琢去，不断发出喷喷的声音。看它的那样子是多么的舒心和顺心啊！
我和鹦鹉之间的故事作文
“红”和“小绿”，你的死是一个很好的原因！每次看到这张图，我都想痛哭一场。
高一的时候，我叔叔给我买了两只鹦鹉，因为我考了班里第一名。大的是红色的'，小的是绿色的，所以我叫它们红色和小绿色。
当大洪和卢晓第一次来我家时，他们非常警惕，因为他们不能适应新的环境。他们一直躲在“新家”的角落里，不敢动。一旦我靠近，它们就像遇到了一个巨大的怪物一样飞了起来。随着时间的推移，我和他们成了好朋友好兄弟。我经常让他们出去玩。
有一次我们玩的时候，我说“红，小绿好可爱”。然后奇迹发生了，一边的红飞也说“红啊，小绿好可爱”。怎么样？他们很可爱。
可惜好景不长。一个冬夜，我忘了给他们留一块布保暖。第二天，我高高兴兴的回家了。放下书包后，我只是拿起我让他们买的面包。从笼子前面到门口，我闻到了一股难闻的味道。一开始我以为是他们的便便。到了笼子里，我彻底崩溃了。当我看到两具冰冷的尸体时，我的眼泪流了下来。我把两具尸体放在地上，埋在土里.
转眼间三年过去了，直到现在，当我看到我们的照片时，我会留下晶莹的泪水.
我和鹦鹉之间的故事作文
我家的鹦鹉名叫彩彩，因为它全身的羽毛是彩色的，很好看，所以，我就给它起名叫彩彩。
彩彩有一个大大的眼睛，看人的时候，好像是在瞪你，它那彩色的翅膀飞起来很好看，还有那翅膀底下藏着一个翠绿的肚皮。彩彩叫起来，止也止不住呢！那叫声可是很惊人的`！
正因为彩彩的调皮、可爱，我才会喜欢这只鹦鹉----彩彩。
我和鹦鹉之间的故事作文
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人生总有不测风云，也唯有这种不测风云造就了伤感、忧愁。
吾家曾有两只小淘气，因为叫声悦耳，故名为“唧唧，喳喳”。一切都发生在一个伸手不见五指的夜晚。
那个夜晚，我正在熟睡。半夜里，我被一阵吵闹正惊醒。迷迷糊糊的我总觉得天昏地暗，便没在意这一吵闹声。就因这一疏忽，两条美丽的生命就断送在我的手中。
我无法忍受这一切，欲哭不止。但哭有什么用?男儿有泪不轻弹，我只能痛苦的面对现实。不久后，两只小可爱死了，我无法原谅我自己那一时的疏忽。从此让我有了对生命的敬仰。
后记：次后，吴在也不养宠物。我害怕美丽的生命再次断送在我的手中。
我和老师之间的故事作文
“哈哈……”还没有走进教室，就传来一阵笑声。我满怀着好奇的心理走进教室，原来我们今天要上一节游戏课。
让我来给你们说规则吧！游戏规则是老师说什么，你们都要与老师“对着干”，做相反的动作。做错或反应慢，都要淘汰出局，并接受“处罚”哦！
第二轮开始了。同学们时刻提醒自己，千万不要大意！老师脸上露出狡猾的表情：“向――左转！”我因为当时真的太紧张了，忘了该往哪里转了。最终，我做错了，我一小心把身体转到了左边。我假装没有做错，呆呆地站在我的位子上。唉！还是逃不出老师的“法眼”，我只好“光荣上榜”了，可惜呀！
最终，小叶同学获得了冠军。我想：下次我可要好好努力啊，争取获得最终的胜利。
今天上的这一节游戏课真有趣啊！你也可以和我一起来玩哦！
我和父母之间的故事作文
感动，时常在我们的身边发生。我们可能为英雄事迹而感动，也可能为动物的一些举动而感动。把我打动的是父母给的爱。
我自幼体弱多病。记得在小时候，我曾经多次发烧，但是没有一场能与这一场发烧相提并论，我从这场病看出了父母对我深深的爱。在我6岁的时候，在夜间时我发烧了。爸爸妈妈起床，为我泡药，为我量体温。爸爸一手摸着我的额头，一手拍打着我的背，嘴里还念着：“琳琳乖，琳琳棒，琳琳是一个乖宝宝。”第二天太阳慢慢接近我的窗户。妈妈又量了一次体温，说：“烧还没退怎么办？”爸爸说：“还能怎么办，送医院吧！”
父母的爱让我今生难望。
我和小猫之间的故事
在暑假的时候，妈妈送给我了2只小猫，有了这两只小猫我无趣的暑假生活充满了快乐。
“叮咚-----”“谁呀？”“是我，妈妈，快看我给你带什么好东西了。”“哇！是小猫。”我惊讶的叫着。“嘘，小点声。”妈妈说“这两只小猫刚出生20天，小心下着它。”我点了点头，心想：这个小猫可真漂亮，我们小区养猫的人那么多，估计就数它俩最漂亮。接着，我拿出一根火腿，放在笼子中，小猫立刻用它们刚长出来的小尖牙去咬，可它的牙还是太小，咬不动，我真怕小猫会饿，我突然眼前一亮，对了，我可以……我拿起，一碗牛奶，把火腿切成末，混合在一起，我把这放到笼子里，不一会就被两只小猫一扫而光了。它们刚抬头，便把我逗得捧腹大笑，、它们吃得太不像样了，弄得满脸都是牛奶。
过了几天，它们不怕我了，也会走路了。
一天，我打开阳台的门，小猫立刻扑到我怀里，我想：我还没给它们起名字呢！小黑猫爱玩就叫玩玩，小黄猫全身金黄就叫黄黄吧！
一次我带它们出去玩，发现它们比以前更漂亮了：黑宝石般的眼睛；粉嫩嫩的鼻子：米粒一样大的两颗牙。我让它们自己玩，一眨眼玩玩就不知道哪里去了，我心急如焚。我想起了有一次一只猫在沙发上，一只猫在客厅里，通过叫声找到对方，我让黄黄找玩玩，果然立刻我就找到了。
我和书之间的故事作文
高尔基说，书是人类进步的阶梯，很多人都是顺着这个阶梯不停地往上走，他们发现了许多有趣的事物，学到了许多新知识，我也不例外。
近来，我发现了一本非常喜爱的'书，我下课看，睡觉前看，坐车也看。这书叫什么名字？它为什么这么吸引我呢？你们是不是很好奇？这本书的名字就叫《故宫里的大怪兽》。
故宫相信很多人都去过，但怪兽，你们见过吗？这本书里怪兽和神仙可多了，有行什、天马、菊花仙子……而我最喜欢书中的天马，它开了一家“天马出租车”车行，刚开始，它经营得很困难。有一次，大家合起伙来骗它，搞得车行损失惨重，但是天马没有放弃，它主动上门，挨家挨户看是否有需要出租车的。刚开始那些动物还以为是普通的地上走的马车，所以都兴趣不大，拒绝了天马的邀请。可有一个小动物，它坐了天马的出租车后感到很开心，原来这可不是一般的出租车啊，而是在天上飞的车。它感觉好神奇，于是就一传十，十传百，传开了，最后天马的生意起死回生，越来越好，坐它的出租车还要预约。从天马身上，我懂得了“坚持”的重要性。
书里面令我印象最深的还有主人公李小雨和白猫梨花。李小雨是一个乐于助人、机智聪明的小女孩，在所有人都合伙欺骗天马时，只有李小雨在帮它，她让我看到帮助别人的快乐。而梨花呢？它是一只很八卦的猫。无论是大事还是小事，它都要打听，它还自己开了个专栏，叫《故宫怪兽谈》，专门写故宫里怪兽们的各种事情，故宫里大大小小的事情它都知道。
我和书之间的故事
我是一个爱读书的女孩，记得高尔基先生曾经说过这样一句话：书籍是人类进步的阶梯。这句话，也是我的。
座右铭。
也正因为这句话，使我爱上了读书，使我获得了更多知识，使我写作水平有了很大的提高。
自作聪明的我利用小夜灯（由于我十分怕黑，所以每天晚上都要插小夜灯）那点微弱的灯光，来照亮我的书本……到第二天早上起来，我的眼睛就像熊猫一样黑。
我和动物之间的故事
从小到大，在我的记忆中，我家只养过一次动物，那就是小猫。它是我人生中的第一位“伴侣”，所以我对它的印象也是特别深刻。
这只小猫刚到我家时显得特别地不安分。它一会儿爬上桌子东张西望，一会儿又钻到床底不肯出来。当它发现阳台上有窗户时又使劲地用爪子抓窗户。我看着小猫的举动，非常着急。妈妈告诉我，小猫对我们家不熟悉，想要让它和我们不陌生，必须要讨好它。我听了妈妈的话，突然一个金点子在我的脑海里诞生。我先让小猫自己抓窗户，不管它。抓了好久，小猫大概抓累了，蹲在地上直喘气。这时，我拿起一块饼干丢给它。小猫用怀疑的眼神看了我一下。我对小猫一笑，便走到卧室里偷偷地观察它。只见小猫先是轻蔑地看了一眼饼干。大约过了十几分钟，小猫可能是饿了，它先警惕地环视了一下四周。接着，当它发现没有什么危险时，再用猫爪碰了一下饼干。它见一切都没有什么危险，便大口大口地吃起了饼干。它真的是饿了，一块饼干半秒钟就消灭了。这时，我又走到小猫身旁向它扔了一块饼干。这时，小猫当着我的面吃掉了那块饼干。当它吃完时，它友好、欢快地叫了一声。显然我们俩之间的陌生已经消除了。
一天，我打开阳台的门，小猫立刻扑到我怀里，我想：我还没给它们起名字呢！小黄猫全身金黄就lucky吧！
有一次，它在睡觉。我拿起一个皮球去逗它，它竟然欢跃地起来，欢快地追赶着皮球。可是，它似乎很难抓得到那个皮球，因为它一接触到皮球，那皮球就会滚得越快。好不容易，终干两腿猛地一扑，小猫将皮球搂住了。它快活地望着我拖长声音叫道，‘妙----呜妙呜！’于是，我便把球拿起，不让它搂。它睁着它那一双圆圆的大眼睛，目光里带着一种期盼。好像在说：‘还我球！’我也不罢休，把球放在它眼前晃来晃去，它便扑过来抢，又扑过去抢。王奶奶坐在藤椅上看着我们，侧目徵笑，那时太阳光暖暖地照着。妈妈叫我回家吃饭时，我才记起，原来我没吃饭。我恋恋不舍地放下球，正要回家。突然感到后面有什么拖着我，不让我走。猛一回头，原来是小猫在拉住我的裤脚。我蹲下来，用手轻轻地抚摸它，它也不怕，反而友好地舔了一下我的手。然后我飞快地跑回家，快速地吃完饭，又一溜烟地跑到房间，陪小猫玩。小猫一看见我，便欢快地跑来，亲昵地在我脚边蹭来蹭去，用喵喵的叫声欢迎我。
我和老师之间的故事作文
我在幼儿园时，遇到过一位可爱而又严格的老师一—黄老师。
以前，我是一个调皮、又拖拉的小女孩，整天上蹿下跳，爸爸妈妈都怀疑我这是投错了胎，说带我比带十个“孙悟空”还累。我自然是不服气，天天与他们争论，而黄老师改变了我。
读幼儿园时，我几乎每天都会迟到，都成了“钉子户”了，这我不承认还不行。以至于我成了一个“定时闹钟”，同学们一旦在上学途中遇到我，就表示上学迟到了。唉，这也不能怪我呀！
我五岁那年，我们班要来一位新班主任，大家都在谈论这位新老师，我当然也不例外。当大家讨论得热火朝天时，一位身材胖胖的女子走了进来，同学们马上安静了下来，我仔细看，她有一双大大的眼睛，肉肉的鼻子，一个小小的嘴巴，肉肉的脸，脸上孩子的稚气还未褪去，看起来十分可爱。
她开始自我介绍，她姓黄，今天是她教书的第一天，请我们多多关照她呢！我很喜欢她，她很像我的表姐。表姐大我六七岁，她对我很好，我和她情趣相投，可是她们一家住在离上高很远的城市，一年都不一定能见上一次面。因为这样，我对黄老师产生了一些好感。
这一天早晨，我又一次迟到了，第一节课正好是她的，她把我领进了办公室，她语重心长地教育了我一顿，今天上课我写生字依旧很磨蹭，我是班上倒数几个写完的，老师走过来看了一眼我写的作业，微笑着说：“嗯，不错！字写得很工整，要是能把速度提上去那就更好了。”
就是这随口一句的夸赞，改变了我这个“拖拉户”。从此我再也没有迟到过，抄生字也每天都是第一个、二个写完的。连爸妈都觉得我像换了一个人似的，但是他们十分欣慰。
我的改变不只归功于她的赞许，还有她对我们也十分严格。作业的字迹一定要工整，要不然就需要重新写，因为马虎而做错的题，就要罚抄……就是这种教育方法，使我改掉了拖拉的坏习惯。
后来上学了，我的成绩一直名列前茅，成为了三好学生，我真的太感谢黄老师了。
就是这样一个可爱而又严格的老师，改变了我，让我拥抱更好的自己，我要对黄老师说一句：“谢谢您，我的老师！”
我和书之间的故事作文
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我非常赞同这一句话。是啊，人类只有多读书才会鬐步。我就是一个颇爱读书的少年，我和书之间还有一个有趣的故事呢。
那一天，刚好是我的生日，可我自己还不知道。早上，我去小伙伴家玩，看见伙伴有一本《水浒传》，非常好，那里面把梁山上的好汉都写得气度不凡，尤其把武松、鲁智深、林冲等人的本领更写得出神入化，登峰造极。
回来，我就吵着让妈妈给我也买《水浒传》，可是妈妈却说：“买什么买?还没识几个字就开始炫耀自己了!”平时只要我要买书，妈妈高兴都来不及，可今天却……我感到莫名其妙。
我被妈妈拒绝后，心里很还是滋味，就独自一人去商场散步。来到商场，我一个人独自走在花园旁，走着走着，我心里就好受了点。忽然我看见了妈妈的身影，我嚦了一声，她扭过头一看，也没说什么，就匆匆地走了。我刚平静下来的心情又紧张起来，埋怨妈妈不好。这一天，我玩了很久才回家。
回到家里，晚饭已经做好了，妈妈叫我，我也没管。我来到饭桌旁，看见一个我最爱吃的巧克力蛋糕，还有一个很大的礼物盒。我沉着脸说：“今天又不是我的生日，你买蛋糕干什么?”妈妈笑着说：“笨蛋，今天不是你的生日，难道是我和你爸的?”我一算，“哎，是我的!”我尖叫了起来。这下我又是乐了，连忙打开礼物盒，看什么礼物。“哇!”我又是尖叫了一声，原来就是一本我想要的《水浒传》，还是注音版的，还有精美的插图。妈妈说：“在前一个星期，我和你爸就想在你生日那天送你什么礼物好呢。再可不能和往年一样，送你玩具了，这回要送点对你学习有用的。”“是的。”爸爸随口应和着。妈妈接着说：“直到今天，你提醒了我们，我们之所以那样回答，只是为了给你一个惊喜，没想到你误会了。”我说：“这惊喜太厉害了，我简直都要快疯了。”说完，全家爆笑，我们欢欢喜喜地吃完了晚饭。
虽然这已经是很久的事了，但我现在仍记忆犹新。虽然那本书已经旧了，但我还是要保留它，我相信它给我的知识和力量是无穷无尽的。
简评：本文具体谈了自己和一本书之间的故事，写得太有真情实感了!你爸妈是有心人，你更是一个有心人噢!(辅导教师：雷有科)。
我和动物之间的故事作文
它长着一身黄澄澄的羽毛，像个黄色的绒球。水灵灵的眼睛滴溜溜地转，它还有一张尖尖的嘴。因为它的羽毛是黄色的，所以我给它起名叫小桔子。
小桔子从不吃正食，我喂它一点鸡饲料，它一口也不吃。后来，我把我的零食鲜虾条喂它吃，它像有人和它抢似的，疯狂地吞食起来。
一次，我放学回家后，开始写作业，小桔子无精打采地走过来，用它尖尖的嘴点点我，我没有理会，接着写作业。后来，小桔子在地上一动不动，蹲在那里望着我。不对呀，往常它都活动呀！今天这是怎么了？我把它捧在手心里，仔细看看它，糟糕！我中午忘了喂它食物了，我想：它一定是饿了。于是，我给它一些食物。天哪！不足20秒它就吃完了，神速呀！这下子它精神来了，不过它好像没吃饱一样。我又给它拿食物去了，回来一看，小桔子把我的笔当做了巧克力棒，在我的本子上踩了几个脚印，哎！我只好重新写了。等我再次写完时，小桔子跑到了到外面，我到处喊小桔子，小桔子我急坏了。后来，小桔子发出了叽叽叽的求救声，我迅速跑到厨房，原来它在吃偷吃零食！哎，可真把我吓坏了。
小桔子慢慢长大了，我也随着时光长大了。我永远都不会忘记我和它的最美时光。
我和书之间的故事作文
我一直把书当做我的朋友。寂寞的时候我会看书，生气的时候我会看书，高兴的时候我也会看书！我和书之间常常会发生好多有趣的事。
有一天晚上，我上床睡觉，但是没有睡着。我听见外面传来“当”的一声，就立刻坐起来，打开灯，轻手轻脚的拿来我最近阅读的一本书。其实这本书我已经读了两三遍了呢！我津津有味的读起来，似乎感觉不到时间的流逝，渐渐地我的脖子您瘾作痛，眼皮也像灌了铅似的，使劲往下沉，于是我不得不躺下来，我把书盖在脸上，本来只是想躺一躺，然后再坐起来继续读书的，可不知不觉中，我已沉沉的睡了过去。
第二天早上我揉了揉惺忪的眼睛，才发觉我昨天晚上竟然睡着了！书本也被丢到了地上。像这样的事情几乎每个星期都会发生两三次。
我不但在家里这样，而且在学校也常常为了读书不顾一切。
有一次上一节课的下课铃更想起我就立刻抓起，从班级图书角里借来的一本书，醉心的阅读起来。这是一本沈石溪的著作，《第七条猎狗》。这本书我才读了两天，就把他“消灭”的差不多了。十分钟，不知不觉的从我的身边走过。我却浑然不知，继续陶醉在“动物世界”里。在情绪高涨时哦，会激动的跺脚；在危险来临时我会害怕的全身发抖；在威胁解脱时，我也会松一口气……同桌拍了一下我的手臂，可我还是沉浸在书的海洋里。同桌只能硬生生的从我手中夺过书放到一边。
我知道现在是科学课时间。可我总觉得看到一半的书被别人拿走很不舒服，于是我们小组就开展了“书本攻守战”。我自然是攻，其他五人便是守。
我先强攻。我把手快速升近同桌的课桌里摸索着，可是从桌眼疾手快，使劲打我的手时，我败下阵来。第一计失败我只好是出第二计——“智取”。我先认真听课，过了一会儿，老师让我们做实验，是我慢悠悠的走过去，站在最后，我把手悄悄地伸进同桌的书包里，“这里没有，那里也没有，啊！他在这里！”我悄悄拿出书本，放进我的课桌里，可我这一举动还是被眼尖的同桌发现了。于是我赶紧把书放进书包里，用身体压住，可一个人怎么也比过不过五个人，书还是被他们“掠走”了。下课铃声忽然响起，“书本保卫战”就随着下课铃声结束了。
我和书之间的故事作文
书是打开智慧之门的钥匙，是书教会我做人的道理，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以我一直以书为友，看书常常是废寝忘食。
刚上一年级的时候我还不怎么喜欢看书，也不认识多少字，妈妈为了让我喜欢上看书每天晚上睡觉前给我讲故事，让我懂得书中的乐趣，让我喜欢上书。
上了二年级我渐渐喜欢上了书，我可以自己拿书开始阅读了，我尝试的读有着拼音的书，不会的字就拼拼音。
到了四年级的我已经是一个“读书老手”了。我看书的速度明显提高了，基本上可以一天看一本。我们班图书角上图书的数量也是与日俱增，去学校图书馆的次数也频繁了。假期里，我还会一头钻进大的图书馆，去借阅自己喜欢的书，我现在差不多已经拜读了海淀图书馆儿童书室一半以上的书。在图书馆里，拥有自己的一小块“领地”，坐下来，在无人打扰的情况下静静地看一本书，对我来说，是一种莫大的享受。
上了五级，我对书及更加爱不释手了，每天的作业做完了，就以最快的速度冲进房间打开书，到睡觉的时候，妈妈叫了几遍了我还是不肯放下书，可是妈妈一走，我就开启灯继续看。
现在六年级了，看书的时间越来越少，可是一有时间就拿起书来看吴晨恩的《西游记》、曹雪芹的《红楼梦》、施耐庵的《水浒传》、罗贯中的《三国演义"三国演义》等等让我百看不厌。
从刚开始到现在我不知道我读了多少本书，书帮我丰富了我的大脑。同学们，让我们一起阅读吧！
我和偶像之间的故事
每个人都有自己的偶像当然我也有，我和他的认识在一部电视剧，他在剧里我在剧外，他是演戏人我是看戏人，他的戏使我折服，从小到大我来没有怎么崇拜过一个人。他在剧里把他所饰演的角色的每一个表情都演得是那么的到位，演得那么的逼真，就好像剧里的那个角色就是他自己一般，他就像是与剧里的那个人重合了一般，不应该说他把剧里的那个人演得更活了更有人的感觉了，不在是一部小说或者一部电视剧里虚拟的人物了，不在那么的死板了，就好像这个人真实的活在我们身边。他的戏好像有魔力一般，总是会让人在不知道之间就把自己当成了剧里的人物一样，他是我的偶像，因为他工作的认真对待。他是我的偶像，因为他在家的慈父。他是我的偶像，因为他总是令人如沐春风。他就是他我的偶像，他没有华丽丽的外表但是他有一颗如赤子一般的心，他善良。