优秀作文不仅要有独特的主题和角度，还要注重语言的准确性和表达的深度。接下来是一些引人入胜的优秀作文段落，通过鲜明的语言和生动的描写打动了众多读者。
好家风培育出好孩子作文
家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最近，随着“家风”一词火了起来，脑海中不禁涌现出爸爸妈妈教育我的一幅幅景象。
一次，我吃饭时发出了声音，爸爸听见了，我瞅见爸爸拿严厉的目光盯着我，我就疑惑不解地问：“爸爸怎么啦？”爸爸生气地喊道：“吃饭吧嗒吧嗒，成何体统！”我心里嘀咕道：“真不愧是个退伍军人，这架势没吓死我……”此后，我吃饭就消停了，再也不敢出声了。爸爸的严厉可谓家喻户晓，吃饭不能有声音，更何况笑、说话，在我们家这些都是老爸的禁忌，从那次老爸生气之后，我就上心了，时刻记在心里。
好家风培育出好孩子作文
国有家法，家有家规，是大人们经常对孩子们说的一句话。家风是什么，家风就是家规，就是一个家庭的风气。一但家风所败坏，一家人的思想、品格、道德也会败坏，一个家庭就会因此遗臭万年。
在我们家，家风就是勤俭节约。
节俭就是勤劳和俭朴，指厉行节俭、反对浪费，珍惜劳动成果，用钱有节制，不铺张浪费，自己动手制造劳动财富。诸葛亮曾说过：静以修身，俭以美德。这不正体现出节俭对于提高自身道德的修养有着重要的作用吗！我们不难看出，自古以来凡是品德高尚的人，大都是具备勤俭节约这一美德。
好家风好孩子
家风通常是指家庭或家族的传统风尚或作风，从某种程度上讲，家风是家规的外在表现，家规是一个家庭的“核心价值观”。中国传统文化特别强调修、齐、治、平的统一，把“齐家”与“修身”、“治国”、“平天下”提到同等重要的地位，因而以教家立范的家训文化十分发达，许多家训名篇被奉为治家教子的宝鉴而流传极广，如颜之推的《颜氏家训》、朱柏庐的《治家格言》等等。传统家训涉及的领域极其广泛，但核心始终围绕着治家教子、修身做人展开，实质是伦理教育和人格塑造，主要包括：孝亲敬长、睦亲齐家、勤劳谦敬、勿贪勿奢、励志勉学、习业农商、治生自立、崇尚科技、拒绝迷信、审择交游、近善远佞、宽厚谦恭、谨言慎行、和待乡邻、救难济贫、洁身自好、力戒恶习、养生健身、严禁乱砍乱伐等方面的训导。虽然由于时代和阶级的局限性，传统家训家规的内容有些缺陷，但从总体上看，仍不失为先人们留下的一笔宝贵的历史文化遗产特别是伦理文化遗产。
我家的优良家风哲学家萨特说过：“世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在我们头顶上的日月星辰;二是深藏在每个人心底的高贵信仰。”我们每个人都要有一个高贵的`信仰——良好的道德。道德源自于什么?没错，正是那优良的家风教育。做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。
记得有一次，我坐公交汽车去姥姥家给姥姥过寿，我刚找到一个位子坐下来，就看见一个老奶奶颤颤巍巍地走上车来，这时车上已经没有空位了，老奶奶的脸上露出一丝难色，我心理想：我该不该给老奶奶让座呢?如果让了，别人会不会说我出风头?不让座，万一老奶奶站不稳，摔着怎么办?我心理就像有一个小天使和小恶魔一样，小天使说：“快给老人让座吧，做一个敬老的好孩子。”小恶魔说：“别听她的，万一让了座，别人说你出风头怎么办?再说了，坐这儿多舒服呀!”小天使说：“快给老人让座吧，妈妈不是经常说要尊老爱幼吗?”“不让!”“让!”“不让!”“让!”。。。。。。就在我不知所措时，突然想起了一件事情：那是我上一年级的时候，我在马路边拾到了5元钱，我便把它带回了家，妈妈知道了，对我说：“孩子，去把它交给警察叔叔，咱们不可以贪图便宜。”我照做了，警察叔叔夸我是个拾金不昧的孩子。我说这是妈妈让我这么做的。
警察叔叔说：“你的家风，真好!”虽然只是5元钱，但是，它在我心里留下了很深很深的印记!想到这儿，我便鼓起勇气对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧!”老奶奶感激的对我说：“你真是个好孩子!”听了这话，我的心里像吃了蜜一样甜。
我决定以后做一个有道德的人。发扬我家优良家风。道德汇成的一个个心灵，它们照亮起未来迷茫的路，未来属于我们，所以一定要做一个有道德的人，一个有道德的中国人。一分道德好像一滴水，许多道德就是一片海。一分道德好像一盏灯，许多道德的光辉就是一轮太阳。一分道德好像星星之火，许多道德可成燎原之势。道德是做人的基本素质，我们要扞卫道德，宣传道德，实践道德，所以赶快行动起来做一个有道德的中国人吧!
好家风好孩子作文范文
我问爸爸：“什么是家风？”爸爸说：“家风是一个家庭祖祖辈辈流传下来的传统、习惯。好的家风可以影响一代甚至几代人。”听了爸爸的话，我认真地想了想，现在把我们家的好家风给大家说一说。
第一个好家风就是勤俭节约。我小时候吃饭，总是不注意把饭菜掉在饭桌上或者地上，爸爸说：“吃饭要注意，把饭菜掉在碗里，别浪费。”等我吃完饭后，爸爸还会把我碗里剩下的米粒吃掉。渐渐地，我也养成了不浪费食物的好习惯。还有，在家做完作业或看书之后，有时候我会忘记关灯，妈妈便说：“要节约用电，随手关灯。”
第二个好家风就是热爱劳动。我们家有一片菜地，爷爷奶奶退休后，就把菜地当成了他们的工作岗位，几乎天天去菜地，种菜、除草、浇水、翻地、摘菜、喷药……总之，有干不完的活。爷爷说：“人不能老闲着，每天都得动弹动弹，这样既能吃上新鲜蔬菜，又能锻炼身体。”周六日的时候，我也经常跟着爷爷奶奶去菜地，他们让我干什么我就干什么。奶奶高兴地说：“宝贝长大了，能帮我们干活了。”
第三个好家风就是干净整洁。爸爸当过兵，部队里的一些好习惯一直保持到现在。不管爸爸下班早晚，进家后总是先脱了外套，穿上睡衣，然后把外套和鞋子在门外抖擞干净。睡觉前总是把当天换下来的衣服袜子洗干净。有一次，爸爸回来的特别晚，妈妈说：“留着衣服明天洗吧。”爸爸说：“我洗了吧，这些衣服不能过夜。”妈妈特别爱整洁，平时上班早出晚归，但妈妈始终每天抽出时间把家里的各种摆设都整理一遍。厨房是妈妈的天地，锅碗瓢盆、油盐酱醋既整洁又干净，漂亮极了。
我们家还有很多好的家风，比如：孝敬长辈、喜爱读书等等，这里我就不一一说了。总之，我会向我的长辈学习，也向其他同学学习，作一个好家风的接力棒，把好的家风承继下去！
家风是一个家庭的生活方式，也是一个家庭的道德标准，就如同粮食一般，是不可缺少的成份。在我家的家风就是“言出必行，诚实守信”。
“说好了，明天去西山森林公园爬山！”“嗯，好的，知道了，风雨无阻嘛！”
那天，我和同学约好第二天一起去西山森林公园爬山，并且商量好在车站碰面后一起出发。
回到家后，我赶紧把作业做完了，好早点完成任务轻松上阵，到了晚上吃饭的时候，爸爸说明天休息，一起回老家看爷爷奶奶，“噢！太好了！我好久没回家看过爷爷奶奶了，我……”，我刚准备答应的时候，想起要和同学约好要去爬山的事情，可是我又很想去看爷爷奶奶，真让人左右为难，怎么办呢？我把这件事情告诉了爸爸，爸爸说“既然答应同学了，就不能言而无信，要遵守约定。”
“嗯，我知道，可是……”
爸爸好像看出我的心思，说：“你忘了，爸爸是怎么教你的了吗？做人一定要守信，失信一次，你的同学和朋友们就不再相信你了。”
第二天，我准时到了车站，看到同学已经在那儿等着了，同学见到我说：“你真守信，有你这样的朋友我真的很高兴。”我当时心里在想，“幸亏我准时来了，要不然就会做一个不守信用的人了。”
这就是我家的家风，“言出必行，诚实守信”，它一直陪伴在我身边，伴我成长，让我诚诚实实做人，踏踏实实做事，做一个对社会有用的人。
“天行健，君子以自强不息。”纵览古今，总有先辈们自立自强的事迹不断拨动着我们的心弦。梁启超曾说：“少年强，则国强。”作为少年的我们就应该担起强国的重任，做一个自立自强的人。
妈妈经常对我说：“自己动手，丰衣足食。”从小我的妈妈就让我学着自己的事情自己做。要求我在生活中学会自立，走出父母的保护伞，丰满自己的羽翼。
妈妈上班去了，我要学会自己照顾自己。早上起床，叠好被子，忽然肚子咕咕的叫了起来。我拿起盆子，放在盛有小米的柜子旁，抓上两把小米，再把小米洗上两遍放进电饭锅里，插上电源等待锅里冒出热气。过了十来分钟电饭锅冒气了，我拿起馒头放进篦子上，然后再把篦子放进锅里，盖上锅盖。不一会儿饭熟了。吃着自己做的饭心里觉得美滋滋的。
妈妈告诉我要做到自立自强还要有不怕苦不怕累的精神。你知道李铿锵艰苦创业的故事吗？他从一个不知名的红薯店做到知名的博士地瓜坊，他用自己的执着去圆梦，用自己不怕苦的精神表现了新一代青年的“自立自强”。我们每个人都有人生出彩的机会，每个人都拥有梦想成真的机会，只要我们肯奋斗，不怕苦不怕累就能实现正真的自立自强。
现在社会上父母的宠溺现象屡见不鲜，小学生上到二、三年级都不会自己穿衣服，更有网上的“齐全哥”上大学时行李多，需要十几个志愿者来搬运。感谢我的妈妈从小教我自立，迈出了父母的保护伞；感谢我的妈妈从小教我自强，让我记住“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干；靠天靠地靠祖上，不算是好汉。”感谢我的妈妈把我培养成为一个自立自强的人。
“路边开放野菊花呀，飞来一只小乌鸦啊，不吵闹不玩耍呀，急急忙忙飞回家。它的妈妈年纪大呀，躺在窝里飞不动，小乌鸦叼来虫子，一口一口喂妈妈。”每当我听到这首《小乌鸦爱妈妈》，都会被小乌鸦照顾妈妈的行为深深地感动。
小时候，对很多事儿都不太明白，为什么妈妈会把最大的那块排骨夹给姥爷，为什么会给姥姥买新衣服，爸爸会连夜赶回去给奶奶过生日，送爷爷上车的时候会把最重的行李扛在自己的肩上，后来我才慢慢地明白了，爸爸妈妈就像小乌鸦一样，细心地照顾他们的爸爸妈妈，这就是孝道。
我学过很多课文，文中爸爸妈妈总是那么无私地照顾自己的孩子。比如在新黑马阅读中有一篇《妈妈滋润伴成长》，妈妈把最好吃的、最舒服的、最有用的都给了孩子。我的爸爸妈妈也是这样，他们把一切都无私地给了我，看着他们忙碌的身影，我决定也要像小乌鸦一样照顾他们，做一些我力所能及的事儿。
爸爸妈妈经常对我说，孝道我们家的家风。其实孝道不仅是我们家的家风，更是中华民族的传统美德。汉字“孝”的结构，就是上边是“老”，下边是“子”，也就是子女要照顾老人的意思，我们每个人都应该学会感恩，每个人都应该成为中央电视台正在寻找的最美孝心少年。
“多可爱的小乌鸦，多懂事的小乌鸦，飞来飞去不忘记呀，妈妈把它养育大。”随着我慢慢地长大，我越来越喜欢这首歌了，同学们，让我们都来学习小乌鸦，做一个懂得感恩的孩子吧！
我们中国是传统的礼仪之邦，做一个彬彬有礼之人，是我们的准则。我家的传统美德是尊老爱幼。爸爸经常告诉我孟子的一句。
名言。
：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，还给我讲“孔融让梨”“子路尊老爱幼黄香暖席”的故事，所以在我幼小的心灵中早已经种下了尊老爱幼的种子。在平时的生活中，我经常帮奶奶做些力所能及的事，比如摘菜、扫地、擦桌子等等；我还帮助妈妈收拾碗筷，铺床叠被，收拾房间……虽然都是些小事，但是我觉得奶奶和妈妈还是很高兴的，我也感觉自己长大了，我自己也很开心。
在一个晴朗的星期天，爸爸带我、妈妈和外婆到泽园公园游玩。公园里鲜花盛开、百鸟争鸣，还有许多的游乐设施。我兴奋极了，不知不觉地玩了很多游戏，爸爸、妈妈和外婆也陪着我到处逛。这时，爸爸看见外婆走得气喘吁吁，连忙说：“妈，您也累了，我来背您吧。”“不用，我这把老骨头还结实着呢！”“妈，别逞强了，没关系的。”爸爸把外婆背了起来，我们一起向前走着。过了一会儿，我听见一声鸟叫，抬头一看，一群大雁排成人字形从我们头顶飞过，爸爸说，大雁在飞行的过程中，总是把弱小和年老的大雁排在队伍的中间，以防止它们掉队，原来，大雁也有尊老爱幼的优秀品德。
我发誓从自己做起，做到尊老爱幼。同时也希望大家都能做到尊老爱幼，使这个社会更加美好。
我家的家风是孝顺，孝顺是中华民族的传统美德，当然我家也不例外。
先说爷爷吧！爷爷就很孝顺，我的爷爷对我的老太很孝顺。有一次，老太的水泵坏了，抽不上水来，她很着急，于是就去找爷爷，爷爷听了二话不说，拿起工具就赶紧去老太家修水泵。虽然用了很长时间，但爷爷也不说累。由于老太年纪大了，偶尔会生病，在她生病的时候大家都争着去照顾她，爷爷平时会给老太一些零花钱或买些营养品，每次爷爷家做好吃的准会把老太叫去吃。
有爷爷这样的榜样在，爸爸也不会差到哪去，他同样也很孝顺。无论是老太家还是爷爷家有活或有事，爸爸都会去做。在我小的时候，有一次我们一家要去老太家，爸爸对我说：“我们给老太买些水果吧。”我听了后，不解的问：“为什么要给老太卖水果呢？”爸爸说：“因为老太年纪大了，比较会过，平时舍不得给自己买水果吃，所以我们要经常给她买一些水果。”直到现在我才知道爸爸是个孝顺的人。
在爷爷和爸爸的影响下，我在家里也会帮妈妈做一些力所能及的家务活，比如：刷碗、扫地、拖地等。在我8岁那年，有一天奶奶生病了，正好我去奶奶家，看见奶奶躺在床上很难受的样子，我就问奶奶：“你怎么了？”奶奶说：“生病了，头晕躺一会。”我又问：“奶奶你吃饭了吗？”奶奶说：“没有。”我心想先给奶奶弄点吃的然后再吃药，当时我会做的只有煮方便面，于是我就给奶奶煮方便面吃。当我把煮好的面端到奶奶面前时，她特别吃惊，嘴里一直说：我的孙女长大了，能给奶奶煮面了。那时我的心里甭提有多开心了。
早出晚归，却不知朝阳何时升起，夕阳何时落下。
——题记。
“顶天立地体善良，自立自强不忘本”，这是爸爸妈妈经常教导我的一句话，即使在生活中，他们也时时让我做个有心人，让我去切实的感受生活的美好。四季更迭，妈妈常说，春夏秋冬都是大自然的女儿，它们享有世间上最美的灵意，所以她让我在四季中做个有心人。
春有百合夏吹风，秋飘落叶冬听雪。是啊，在多彩的春天，小草嫩嫩油油绿生生的，花苞似开未开，多么富有诗情画意啊，难道不令人心醉吗？在繁荫的夏天，花开的正艳，加上鸟儿婉转的歌声，难道不令人陶醉吗？在多情的秋天，落叶纷飞飘飘洒洒，似翩翩飞舞的蝴蝶，火红的枫叶布满山头，与金黄相映衬，难道不令人惊叹吗？在梦幻的冬天，雪似精灵跳着芭蕾，活泼的从容飞降，大地银装素裹仿佛置身于童话世界，难道不令人神往吗？在变幻莫测的四季中做个有心人，会多感受到一份美丽。
书山有路勤为径，爸爸常说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，不走马观花，而且认真仔细阅读所以他让我在书本中做个有心人。
在泰戈尔与飞鸽的温情对白中，感受到生命的醇厚；在秦淮河的灯影桨声中，读懂父亲苍老的背影；在寒夜的小筒灯下，体会母爱的无私与伟大；在浊浪排空的大海上，感受到老人对海不屈的斗争；还有李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的傲岸；杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的情怀；龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献……在知识海洋遨游中做个有心人，会多感受到一份真情。
没有四季的更迭，就没有温馨舒适家园；没有书本的承接，就没有多姿多彩的世界；我会谨记爸爸妈妈教育成为。
保护环境。
的小卫士，成为遨游于知识海洋的小天使，做个有心人，品味自然的美，领悟知识的美妙。感受生活的美好。
我有一个幸福的家，从我记事时候开始，爸爸妈妈就教我孝顺、勤奋、善良这些美德，他们言传身教，让我从一些小事中懂得了许多道理。
说到孝敬老人，爸爸妈妈给我做了好的榜样。我的爷爷奶奶、姥爷姥姥生病时，爸爸妈妈都领着我跑前跑后帮他们治病。记得有一次奶奶生病了，接到电话后，爸爸马上赶到医院，给奶奶挂上号，排好队，奶奶很快住了院。晚上的时候，妈妈还帮助奶奶熬药。几天以后，奶奶病好出院了，爸爸妈妈脸上都露出了笑容。
一到星期天，我最高兴的就是回爷爷奶奶家，爸爸妈妈每次都提着好多的纸箱和袋子，奶奶悄悄的告诉我，说家里的所有电器都是爸爸妈妈帮助买的，我觉得爸爸妈妈真棒。所以，我也跟他们学，用自己的压岁钱给爷爷奶奶买一个电热宝、几包花籽，有时候，做一个手工艺术品。看到我的礼物，爷爷奶奶最开心了，他们也把家里的瓜子、水果都留给我。今年奶奶种的草莓熟了，那几天不放假，奶奶就给我做了草莓罐头存起来，后来我吃到了，真的好甜。
在学习上，爸爸妈妈都很关心我。爸爸的的工作很忙，有时候加班到很晚，第二天早上起来还问我作业完成情况。有一次，家庭作业是背诵《赵州桥》，我背了几遍都不熟，就想明天再背。爸爸看到这种情况，就严厉的对我说：“当天的作业必须当天完成”，还领着我一句一句的背诵，直到背熟了为止。现在，我每天放学回家，首先完成作业，然后再做别的。
我的家每天都充满着快乐，我有问题的时候，爸爸会耐心帮我解答；我完成作业以后，妈妈会帮我细心检查；我不听话的时候，爸爸对我很严厉；我要睡觉的时候，妈妈经常给我讲故事。还有，他们从来不反对我看动画片，没事的时候，他们还和我一起踢毽子、下跳棋、室外玩耍。
不论什么时候，家都让我温暖。在这么好的环境里，我一定要做一个美德少年。
好家风培育出好孩子作文
家风是一家的的道德标准，如同粮食一般，是一家必不可少的成分。而我家的家风就是叫我们做一个善良的人。
我们做人，肯定要做到善良。而我的父母也是从小这样教育我的。记得有一次，我向一条小路上扔一块石头，小路又窄又偏僻。妈妈看见了我的不良行为。就教育我说：“你不能这样做，你这样会让人骑着车子摔倒。”
我在一旁默默地听着，并意识到自己的错误，妈妈接着跟我说：“女儿，你。
幼儿园的时侯，老师教我们读过《三字经》，看过《十四孝》，爸爸妈妈在平时也会给我讲一些好听感人的名人故事，像《孔融让梨》、《黄香暖席》等等。可是，现在的我们，哪里还有机会去做这些。
冬天还会睡在凉席上？真是无法理解啊！后来，爸爸告诉我：“其实这些道理都是来源于我们生活中的每一件小事情，每一个好习惯。”于是，在我们家每天吃水果的时候，都会互相说一句：“你是吃我让的水果呢？还是吃我让的水果呢？”虽然听着是一句玩笑话，但我每次都会认真挑选出最好吃的水果先给爸爸妈妈吃，爸爸妈妈也会每次都要夸我一句；“好孩子！”就是这个好习惯，才使我真正理解了好孩子的含义。
每一个小孩子都会成为好孩子，只要我们坚持每一个好习惯，懂得并做到礼让，宽容，友好，并将它发扬光大，相信我们的国家也终将会是一个和谐强大的国家！
好家风好孩子作文
我问爸爸家风是什么，爸爸说家风是家的传统和风尚；我问妈妈家风是什么，妈妈说家风是家的气氛和习惯。
我觉得有些奇怪，爸爸妈妈的回答不一样，哪个才是对的呢？
我问爸爸我们的家风是什么，爸爸说是各尽其责、家庭和睦、尊老爱幼、勤俭持家；我问妈妈我们的家风是什么，妈妈说是人尽其事、相亲相爱、长幼有序、知足常乐。
仔细想想，这次爸爸妈妈说的是一个意思了。
原来家风是不能用说教来解释，而好家风好孩子。
家风，乃是一家之中流传至今的传统品德。下面，你就看看我的家风是什么样的吧！
我们家的家风——勤劳之风，要说怎么勤劳，就从妈妈说起吧。晚上，我睡觉了，妈妈还在做家务。半夜，我醒了，只见妈妈起身，整理我的书橱…从那一刻起，我觉得，妈妈是我们勤劳的榜样！
我们的家风还是——诚信之风，要想知道怎么个诚信，那你就接着往下看吧！
爸爸在我的心目中，可是向来说话算数的。一次，爸爸答应我去公园玩，可是那天姐姐要上课，爸爸要去送姐姐，只好让爷爷、奶奶看着我，我以为爸爸骗了我，不带我去公园了。可事实不是这样，爸爸说走就走，不到30分钟，爸爸就骑电动车回来了。爸爸还没休息，就让我赶快换衣服，带我去公园了。经过那次，我更加肯定，我的爸爸是说话算数的人。
这就是我们的家风：勤劳，诚信，热情。
好家风好孩子作文
我是每个人都称赞的好男孩，因为我成长于一个有着良好家庭传统的家庭。
我妈妈总是在嘴里说：“诚实。”因为我们的家庭是一个诚实的人，所以妈妈总是在我面前这样说，以使我成为一个诚实的人。我母亲认为诚实是人类最基本的道德品质。她一定有一些真理。
诚实，易言且难做。有一次，当我在路上玩耍和娱乐时，我突然看到一个可怕的场面：一个骑自行车的小男孩不小心撞到了一个小妹妹。小女孩尖叫着“啊！”并用“粉扑”摔倒在地。“大事不好！”我冲了过去。幸运的是，小女孩没有受到严重伤害。我急忙帮助那个小女孩。骑自行车的小男孩脸色苍白，不敢说什么。小女孩没有对骑自行车的小男孩大喊大叫，但她扔在身上的污垢上说：“兄弟，你打了我...”在结束之前，骑自行车的男孩说：“我在哪里打你的？你不是自己摔倒的吗？”当我听到这句话时，我怒不可遏：“你不诚实，我清楚地看到你打了这个小妹妹。”我自信地说。我通常最讨厌不诚实的人。在我的耳边，我想起妈妈经常说的一句话：“做个诚实的孩子！”“你在说什么废话？”他看到我为旁边的小女孩作证。他的声音明显偏低，语气变得温和。站起来。
当我看到此消息时，我知道自行车上的小男孩知道他错了，但他的嘴巴不会受苦。我迅速把男孩拉到一边骑自行车，然后低声说道：“我看到了一切。你撞了骑自行车的小妹妹。”那个骑着自行车的男孩点了点头，说道：“我看见我旁边的那个小女孩。当我紧张的'时候我就碰到了它。”我轻声说道：“我知道你不是这个意思，而小妹妹却是。“不要怪你。说谎是不对的。”听到我说的话，骑自行车的男孩脸红了。他知道自己错了，并反复对我说：“对不起！对不起！”我笑着说：“不是你想道歉，而是你的妹妹。”小男孩骑着自行车迅速向小女孩道歉地说道：“对不起，我打了你。你在哪里受伤？”小女孩摇了摇头，说：“我很好！大哥，你不应该说谎。”小男孩说：“我知道我错了。将来我会诚实的。人们。”我明知地笑了。
我总会想到这个场景。我想继续做一个诚实的人，让良好的家庭传统代代相传。
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好家风培育出好孩子作文
你有你的家风，他有他的家风，我也有我的家风，我们的家风各不相同，我家的家风就是“勤俭节约”。我们全家一直很节约，破了小洞的袜子补补就继续穿，洗衣机洗了之后的水再用来拖地、冲马桶，桔子皮晒干了用来当柴火。这些小事都体现着我们家勤俭节约的好家风。
就拿上次说吧，记得那天放学回家，我的脚感觉怪怪的，我脱下鞋子，“不看不知道，一看吓一跳。”原来我的袜子破了，妈妈过来问我怎么回事。我把事情一五一十地告诉了她。她说：“这真是个问题其余袜子都洗了没干，家里就这一双了。”我们想了会儿，突然，我灵光闪现，说：“妈，我们又不缺这点钱，买一双算了吗。”可是，一向精打细算的妈妈把这个主意否决了，她语重心长地说：“梓钰，我们家虽然不缺这点钱，这是事实，但也不能乱花钱。”听着妈妈的话，我似懂非懂地点了点头。妈妈说：“袜子破了，补一下就好了吗。”我也同意妈妈的想法，我和妈妈便开始缝起袜子来，在我们的共同努力下，袜子被补好了，穿上去的感觉好极了。
补好了袜子，吃完了晚饭，妈妈便去楼上洗衣服了，我看见了洗衣机旁边有个大桶子。我就问：“妈妈，这个桶子干什么用的?”妈妈回答说：“是用来装水的。”我不解地问：“装什么水啊?”妈妈告诉：“是装洗衣机用了以后的'那些水。”我奇怪地说：“这些水又不值几个钱，何必要这样子呢。”妈妈开始批评我起来：“地球上的水资源，已经是一日更比一日少，近40年来，全世界的农业用水量增加了2倍，工业用水则增加了7倍，而生活用水增加的更多，使水资源的供应与需求之间的矛盾变得非常大。”听了妈妈的话，我顿时醒悟了。我说：“妈妈，我一定会以你为榜样，也做一个节约用水的好孩子。”妈妈说：“好，我们一起努力，一定要节约用水，绝不让它白白流失。”
好家风培育出好孩子作文
每个家，都有家训、家规、家风，我家自然也不例外。从小爸爸妈妈就教导我：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人；孝敬父母，勤劳节俭；努力做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。爸爸妈妈说，这也是爷爷奶奶时常教导他们的，告诉我们要一代一代的传承下去。
人们常说父母是孩子成长中的第一任老师，在我们家里，爸爸、妈妈是我的良师益友，我的榜样。记得在小的时候，我和妈妈走在大街上看到有人把香蕉皮仍扔在地上，妈妈赶紧走过去捡起来扔进垃圾箱。我好奇地问妈妈为什么要这么做？妈妈告诉我从小要做一个爱护环境，不乱扔垃圾的人。爸爸教育我做人要善良，懂得关心和帮助别人。记得在一个阳光明媚，万里无云的星期天，我和爸爸去商店买东西，在路上遇见一个残疾人在路边卖唱，爸爸走过去从兜里掏出十元钱给我，让我去给他，当我把钱放在他面前时，他冲我微笑的点点头，眼里充满了感激。我也感到能帮助别人很幸福。
父母的一些举动总能影响着我，久而久之，耳濡目染，学着爸爸、妈妈做一个孝敬老人，关心父母，关爱他人的人。
我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去。
好家风好孩子
妈妈不但经常跟我讲做人要讲信用，诚实不说谎，更用她的行动告诉我一个真正的男子汉首先得说话算话！所以我一直是个说话算话的男子汉。我说看四十分钟电视，就看四十分钟，因为一超过时间，下回妈妈就不会再让我看了；我说吃几块薯片，就会吃几块；而且我从来不说谎话，因为妈妈从小教育我要诚实，犯错不可怕，可怕的是有错不敢承认。她也是说话算话，只要是她答应我的事，她一定会做到，她说要奖励我吃香肠，她就真的买。她说我得到六颗星，就带我去动物园，当我得到的时候，她真的带我去了。妈妈总是说：“你看，我说话算话吧，你也要说话算话哦，只有说话算话的人，别人才会相信他。”所以，从妈妈身上我学到了说话算话。有时候，我做错事了，我不敢说，我就小声地跟妈妈说：“有一件事，我不敢说，我说了，你一定会骂我的。”妈妈却说：“你说吧，我答应你不骂你。”等我说出来时，她真的没有批评我，而只是夸我诚实。慢慢的，我就变成一个说话算话的孩子了！男子汉还要懂礼貌，懂得关心人帮助人。我每次都和我们同一楼的叔叔阿姨打招呼，还帮老爷爷开楼下的铁门。有一回，我和妈妈坐电动车在路上走时骑在我们前面的阿姨，车上的东西突然掉了下来，我妈妈连忙停下车，帮她捡。我奇怪地问：“为什么要停下来？”妈妈说：“阿姨车上载着个小妹妹呢，她下车不方便，我们得帮帮她。”从此，我明白了，别人有困难时，我们要帮助人家。在妈妈的教育下，我越来越像个男子汉，在幸福的家中，我快乐地长大。偷偷告诉你们哦，我妈妈也是位小学老师呢。
培育家风心得体会
家庭是人们成长的温床，家风的好坏直接影响着孩子的成长和未来。家风是指家庭中代代相传的行为准则和价值观。好的家风可以帮助家庭成员树立正确的价值观和人生观，让每个家庭成员在成长中受到良好的熏陶和影响。而坏的家风则会令孩子形成不健康的心理，甚至产生负面的影响。因此，培育好的家风是每个家庭的必要任务。
第二段：分析培育好的家风的关键。
要培育好的家风，最重要的是要营造一个民主、平等、和谐、教育的家庭氛围，这是一个好的家庭文化的开端。在这样的家庭中，每个家庭成员都有平等的权利和义务来参与建设和维护家庭。此外，要注重培养家庭成员之间的情感联系，关注家庭成员的内心世界和个性发展。同时，家庭成员在生活中应该相互关心、相互帮助，营造和谐的家庭氛围。
第三段：培育好的家风需要有好榜样。
榜样在家庭中有着举足轻重的作用，家长要为孩子们树立好的品德和行为榜样。家长要有高尚的情操、正直的品德、严明的纪律、勤勉的态度，成为孩子们学习的楷模。在生活中，家长要教育孩子们坚守原则、尊重他人、助人为乐，培养孩子们的责任感、公德心和社会责任感。
第四段：家庭教育的重要性。
培育好的家风需要家长的引导和指导，家庭教育是建立一个好家庭文化的重要手段。在家庭教育中，家长要注重对孩子的全面教育，包括道德、智育、体育、艺术等多方面的知识和技能。还要注重培养孩子们的社交能力和自我管理能力，让孩子们在日后的社会生活中更加自信和独立。
好的家风是每个家庭的共同目标，通过家风的培育，能够使家庭成员之间的情感更加深厚，也能帮助孩子们在成长中受到正确的引导和影响。营造良好的家庭文化需要家长的努力，家长要注重营造民主和谐的家庭氛围，塑造好的榜样，注重家庭教育，以此培育出好的家风。通过这样的努力，我们将能够创造一个更加和谐、亲密和快乐的家庭。
好家风好孩子
饭桌上，我们一家人谈起了家风。
妈妈简单地说：“咱们是一个和谐的家。和谐就算是家风吧。”爸爸总结的词语让全家人认同：明理实干，节俭持家。是的，我从爸妈身上看到了家风的影子。
还没来石家庄读书的时候，家里种着几亩地，还有2个大棚。爸爸每天去地里干活，不管烈日炎炎，还是大雪纷飞，都去。夏天，汗水湿透了他的衣裳;冬天，大雪铺天盖地，大棚需要人照看……爸爸从不说一个苦字，好像他的字典里就没有这个字。
爸妈衣着朴素，爸爸的袜子、衬衫，妈妈的裤子、大衣破了，缝缝补补照样穿。我穿别人给的衣服，妹妹接着还要穿。妈妈忙里偷闲，经常做些针线活。我穿的舒服的布鞋还是妈妈做的呢。
我们家也能和邻居和睦相处。隔壁的奶奶特别喜欢我去，因为我会帮她扫院子，给她讲故事。每次包饺子，妈妈都让我给奶奶送点。奶奶可高兴了，她给我什么东西，我都不要，我想留给奶奶吃。她需要营养。
来到石家庄读书，我和妹妹都很勤奋，晚上爸爸不管多累，都会问问我们的学习，还给我们检查作业，如果写字不规范，还要挨批。有了爸爸的教育，我和妹妹学习都很棒。我们是要成为爸妈的骄傲。
家风是什么?我想说，家风是把爸妈优良的品质传承下去，将来做个对社会有用的人!
你有你的家风，他有他的家风，我也有我的家风，我们的家风各不相同，我家的家风就是“勤俭节约”。我们全家一直很节约，破了小洞的袜子补补就继续穿，洗衣机洗了之后的水再用来拖地、冲马桶，桔子皮晒干了用来当柴火。这些小事都体现着我们家勤俭节约的好家风。
就拿上次说吧，记得那天放学回家，我的脚感觉怪怪的，我脱下鞋子，“不看不知道，一看吓一跳。”原来我的袜子破了，妈妈过来问我怎么回事。我把事情一五一十地告诉了她。她说：“这真是个问题其余袜子都洗了没干，家里就这一双了。”我们想了会儿，突然，我灵光闪现，说：“妈，我们又不缺这点钱，买一双算了吗。”可是，一向精打细算的妈妈把这个主意否决了，她语重心长地说：“梓钰，我们家虽然不缺这点钱，这是事实，但也不能乱花钱。”听着妈妈的话，我似懂非懂地点了点头。妈妈说：“袜子破了，补一下就好了吗。”我也同意妈妈的想法，我和妈妈便开始缝起袜子来，在我们的共同努力下，袜子被补好了，穿上去的感觉好极了。
补好了袜子，吃完了晚饭，妈妈便去楼上洗衣服了，我看见了洗衣机旁边有个大桶子。我就问：“妈妈，这个桶子干什么用的?”妈妈回答说：“是用来装水的。”我不解地问：“装什么水啊?”妈妈告诉：“是装洗衣机用了以后的那些水。”我奇怪地说：“这些水又不值几个钱，何必要这样子呢。”妈妈开始批评我起来：“地球上的水资源，已经是一日更比一日少，近40年来，全世界的农业用水量增加了2倍，工业用水则增加了7倍，而生活用水增加的更多，使水资源的供应与需求之间的矛盾变得非常大。”听了妈妈的话，我顿时醒悟了。我说：“妈妈，我一定会以你为榜样，也做一个节约用水的好孩子。”妈妈说：“好，我们一起努力，一定要节约用水，绝不让它白白流失。”
除了妈妈，奶奶也很节约。我有一次看到奶奶把落到地上的桔子皮捡起来，又把桔子皮放到阳台上晒太阳。我感到很疑惑，于是我不解地问奶奶：“为什么你要把桔子皮捡起来，然后把它们放在太阳下晒呢?”奶奶笑着说：“桔子皮晒干了，既可以用来当柴火，又环保，久而久之，我就把这个好习惯养成了。”我把头点了点，对奶奶说：“奶奶，我懂了，我要向你学习。”
这些事情，虽然很小，也节约不了几个钱，但从这些小事中，勤俭节约的美德在我心中慢慢变成了习惯。
我的心里，家是菜园，我是菜苗，一个茁壮成长的苗，而陪伴了我十三年的家风则是甘露﹑雨滴。是家风耐心的历经春夏秋冬滋润我，没有家风的滋润，我就不能够茁壮成长。
家风伴我从懵懂无知坐向成熟，一步步在人生的阶梯上踏上脚印，是它塑造我的无形力量―家庭的生活方式。在模糊的记忆中，妈妈教我懂礼貌，尊老爱幼，诚实守信，助人为乐等等。品质方面严格把关。
时间不紧不慢的流逝，事情一次一次的发生。外面闪耀的阳光直直的射进了窗户，我们家的争议声又一次直逼耳际：
“你说你都多大了，干什么都干不好。瞧瞧，让你给你倒杯水，干嘛倒那么满，撒的到处都是。”一向宠爱我的妈妈一边擦着桌上的水，一边又开始唠叨了。虽然说，妈妈的“话匣子”有点烦人，但勉强算得上是“音乐”。就听下去吧。原来今天早上我家来了位做客的阿姨，妈妈命令我去倒一杯水给阿姨喝，天有不测风云，人有旦夕祸福，不料，我的手不小心抖了一下，水就倒满了。有点不小心，不过我不是故意的。阿姨走后，妈妈的“低音小喇叭”开始不停地的播放，做事稳重，不要三心二意。我只得改正。
“那么大了，连点规矩都不懂，客人来了也不知道打声招呼，只顾忙自己的。”妈妈一送走客人，回来就又“赠”了我一句。我怎么这么倒霉，“……!”长篇大论过后，妈妈竟然一点点也不累：“要知道尊重别人，得有礼貌。”从此以后，家里来客人我一刻也不敢怠慢，急忙左一声“阿姨好，”右一声“叔叔好。”
我在妈妈的话匣子里学到懂礼貌，尊重他人，做事专心……我伴着岁月，年龄不断增长，妈妈却毫不松懈。告诉我：“这些事情虽然微不足道，是‘鸡毛蒜皮’的小事，但可以直接影响你的成长。”我的家风由我的妈妈培养出来，一步一步，一件一件。
没错，无形中好的家风的养成，是正能量的传递，也是以后对自己教育的回馈，只要家风好了，国风才会好。
我们家的家风，愿它常驻我家。愿那不辍的改进之风飘在中国民族的上空，飘进千家万户之中。愿我的家庭会因它变得更充实，更美好。
好家风好孩子
你有你的家风，他有他的家风，我也有我的家风，我们的家风各不相同，我家的家风就是“勤俭节约”。我们全家一直很节约，破了小洞的袜子补补就继续穿，洗衣机洗了之后的水再用来拖地、冲马桶，桔子皮晒干了用来当柴火。这些小事都体现着我们家勤俭节约的好家风。
就拿上次说吧，记得那天放学回家，我的脚感觉怪怪的，我脱下鞋子，“不看不知道，一看吓一跳。”原来我的袜子破了，妈妈过来问我怎么回事。我把事情一五一十地告诉了她。她说：“这真是个问题其余袜子都洗了没干，家里就这一双了。”我们想了会儿，突然，我灵光闪现，说：“妈，我们又不缺这点钱，买一双算了吗。”可是，一向精打细算的妈妈把这个主意否决了，她语重心长地说：“梓钰，我们家虽然不缺这点钱，这是事实，但也不能乱花钱。”听着妈妈的话，我似懂非懂地点了点头。妈妈说：“袜子破了，补一下就好了吗。”我也同意妈妈的想法，我和妈妈便开始缝起袜子来，在我们的共同努力下，袜子被补好了，穿上去的感觉好极了。
补好了袜子，吃完了晚饭，妈妈便去楼上洗衣服了，我看见了洗衣机旁边有个大桶子。我就问：“妈妈，这个桶子干什么用的?”妈妈回答说：“是用来装水的。”我不解地问：“装什么水啊?”妈妈告诉：“是装洗衣机用了以后的'那些水。”我奇怪地说：“这些水又不值几个钱，何必要这样子呢。”妈妈开始批评我起来：“地球上的水资源，已经是一日更比一日少，近40年来，全世界的农业用水量增加了2倍，工业用水则增加了7倍，而生活用水增加的更多，使水资源的供应与需求之间的矛盾变得非常大。”听了妈妈的话，我顿时醒悟了。我说：“妈妈，我一定会以你为榜样，也做一个节约用水的好孩子。”妈妈说：“好，我们一起努力，一定要节约用水，绝不让它白白流失。”
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好家风好孩子
自从大伯在厦门买了新房子，小叔在福州住了小别墅，我们一大家子就“三分天下”成了“三国鼎立”，“战火年年”，每年年底都是“硝烟四起”，不知道我们在干什么吧？“抢奶奶”回自己家过年。这不，眼看着又是年底了，“硝烟再起”，大伯、小叔、爸爸三国“元首”又碰头，共商“国是”。大伯先开口了：“孩子们，都过来，想想今年奶奶该上谁家过年啊？”“伯伯，当然是我家！”我理直气壮地。“怎么又是你家？”堂哥第一个站起来反对。堂弟也不甘落后：“是啊，我看还是去我家吧。”“爸爸的工厂今年赚大钱。我家想吃什么都有，什么鲍鱼、大闸蟹、大龙虾可以天天吃，让奶奶去我家好好享受享受！”堂哥眉飞色舞的样子，像是打了胜仗。
堂弟毫不示弱：“老土！现在好吃的谁家没有？如今大家讲究科学养生了，奶奶上我家吧！我家环境好，房前屋后花团锦簇的，“秀色可餐”也！”说完，一把拉过奶奶，就想往外走。这下可把我急坏了，我一把掰开堂弟的手挽住奶奶，大声说：“我学过武术我怕谁？”大伯在一旁大笑：“这小子还想动粗的！”说得大家笑不拢嘴。“吃的谁稀罕？对吧？奶奶，我给您捶捶背，揉揉肩，瞧！奶奶气色多好啊！”“好了！好了！”见“战火”越烧越旺，奶奶“擂鼓”喊暂停。“今年我谁家也不去了！”“啊……”奶奶的话无疑是一枚哑弹，炸得我们的脸部表情都走样了。
“妈，您开什么玩笑？”大伯最先忍不住。奶奶还是保持着她那招牌似的微笑，好似一朵怒放的菊花。“好奶奶，您别买关子了！”我拉着奶奶的手不放。“孩子们，我知道你们一直都很孝顺，今年我决定我们都回乡下老家过年去！俗话说‘富贵不忘祖’，以后我们年年回老家过年！这么多年都在外面过年，我也想回老家‘温习温习功课’！跟邻居说说话，唠唠嗑。”奶奶一脸菊花似的笑容更灿烂了，好像已经在老家的院子里了。“咡！”大家都欢呼起来。奶奶的决定终于熄灭了这一场“战火”，也统一了“天下”，从此“天下太平”了。“妈，还是您老最有魅力，我们大伙儿都被您‘抢’回家了！”“正所谓‘入则孝，出则弟也’。”
堂弟这个“小书虫”摇着方步，俨然一个孔夫子，惹得大伙儿忍俊不禁。“妈，这是您老教导有方，好家风出好孩子。”“哈哈……”（指导老师：廖小冬）。
好家风好家长好孩子演讲稿
尊敬的各位家长：
大家好。
首先我代表学校及教师感谢各位在百忙之中参加今天的家长会，感谢各位家长以往对学校及教师工作的理解、支持和关心，更感谢和钦佩那些身为父母，能担起责任，陪伴孩子健康成长的好家长。
我们一起回忆一下召开的两次家长会的内容。一次是4月25日，主题是"家庭、家教、家风！"另一次是11月3日，题目是"家庭教育一、二、三！"第一件：正三观，树家风；第二件：与老师，肩并肩；第三件：会生活，真教育。
联系起来大家会发现，家风是一直被提及的话题。是的，家风是我们现在的核心话题。承接和顺延下来，今天和大家谈的话题是"好家风、好家长、好孩子"。因为无论从国家层面，还是教育层面，还是公民层面，大家都越来越意识到家庭教育的重要，越来越清楚家风对一个人一生的深远影响。
所以，20xx年新年伊始，乌兰浩特市教育局在全市幼儿园、中小学、高中开展了《温暖家庭教育故事》和《幸福一家人》征集活动，我们学校三年级李泽冉的温暖家庭教育故事在乌兰浩特市教育局微信公众号第二期上推出，我们已经转发到了家长群，希望大家互相学习！
"切实加强家庭教育"是教育局20xx年突出抓好的六项重点工作之一。并强调要弘扬中华传统文化，传承家庭美德，在全市开展评选"优秀家风、家训"活动，营造"教在学校，育在家庭"的育人氛围。因此，培育良好的家风是我们当前乃至今后重要工作，希望家长们边学边做，踊跃参加我们好家风故事和优秀家风、家训征集活动。
家风，又称门风，简单的说就是一个家庭的风气，包括为人处事的态度和行为准则。家风是由家庭成员的态度、行为和氛围营造的，存在于家庭的日常生活之中，表现在人们处理日常生活各种关系的态度和行为中。一般由父母或祖辈提倡并能身体力行和言传身教，用以约束和规范家庭成员的风尚和作风。贴切自家实际的家风建设，总会得以传承。
家风包括：家德、家规、家训、家谱。
家德是家庭崇尚的德理（人们共同生活的行为和道德准则）和伦理（事物的条理）。如尊老爱幼、宽容善良、乐于助人、重礼谦让等；家规是一个家庭的行为规范，是教育规定家人及后代子孙的准则。规定什么可以做，什么不可以做。是家庭的"基本法"。在古代家人违反了应受到相应的处罚，今天则不施以家法了，而是批评教育和道德谴责以及科学合理的惩戒（就是惩治过错，旨在制止和预防不良行为）。"国有国法，家有家规"，家庭如国家一样也要有家庭的规矩，"不以规矩，不成方圆"。如：自己能做的事情自己做、按时完成老师布置的作业、帮助父母做力所能及的家务、站坐有姿、尊老爱幼、勤俭节约等；家训是家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲，家训是训导，教诲家人以及子孙怎样做人？做一个什么样的人。
有了"家规家训"，不一定能形成真正意义上的"家风"。一家人中有人严重违反家规、违反家训，那这家人不能算有好的家风了。当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风。
家谱是家庭传宗续延的记载。前辈以身作则，榜样的力量得以传承。
家风好，是家庭之幸；家风不好，则是家庭之祸。好的家风，对家人，尤其是对孩子的世界观、人生观、道德素养、为人处世及生活习惯等，都会产生良好的影响。可以说，好家风，是一个家庭的无价之宝。家风好，则族风好、民风好、国风好。这里我还要说，家风好，教育会更好！
良好的家风在人们的成长过程中起着关键的作用，是人们终身的财富。青少年在良好家风的熏陶下，会经过耳濡目染接受影响，按照良好家风的内容来塑造自己的行为，形成良好的人生习惯，成就美好的人生。
家风是一个人为人的根本，如果家里人的家风不好，会影响孩子以后的为人处世，影响很大的，孩子就是看大人的，家长的行为举止、思想情趣、道德观念影响自己的孩子学习与人格塑造。
作家梁晓声说：人的社会经验（指人们在与他人交往、相处、沟通过程中逐渐形成的彼此相互交往的方式方法的积累。）都是从家庭教育开始的。最好的家风，一定是有读书传统的家风。读书是最好的家风。
家风家规家训的体现，可能是感天动地的舍己为人，但更多的还是在于平时与人交往时不经意的举手投足之间。
家风的表达可以是一个词、一个短句或几句话。如：家风是感恩！家风是诚信！家风是善良！家风是孝道！家风是朴实！家风是正直！家风是好好做人！家风是热爱读书！
有好家风，就会有好故事，好风尚！爱国守法、文明有礼、平等和谐、敬业诚信、积极向上、绿色节俭、热心公益，这些中国传统文化中最美好的部分以及爱国、敬业、诚信、友善公民价值观就会在我们的家庭中生根开花。
建设优良家风可从几方面入手：
1、家庭成员要理智，善于控制情感；
2、不当着孩子面吵架，要相亲相爱；
3、父母与孩子保持亲密无间的关系；
4、家庭成员要尊敬老人，关心老人；
5、要与邻里和睦相处；
6、对有困难的人要同情、关心和帮助。
家庭，由父亲母亲共同打造。父亲的格局，母亲的情绪，决定家庭的风水，也决定着家风！好家风胜过千万名校！
重拾家风正当时，你的家风是什么？请各位家长按照我们上面的学习及自己的理解认识认真提炼概括，用具体的生活故事来诠释（体现证明），传给学校和老师，分享在我们的家长群、学校公众号，我们精选提供乌市教育公众平台。
具体要求：
1、家风要明确具体，通俗易懂。
2、配有一张全家福和体现家风内容的生活照（自然真实）。
3、一个或几个体现家风的小故事。
4、最好做成美篇上传或图文并茂的形式上传均可。
《孟母家训》、《颜氏家训》、《曾国藩家训》。
好家长要以身作则；好家长要学会关怀孩子；好家长要让孩子有自己的空间；好家长要教会孩子独立；好家长要给孩子一个好的学习环境；好家长要多和孩子沟通；好家长要多和老师沟通；好家长不能给孩子太大压力；好家长要学会鼓励孩子；好家长不要在外人面前教训孩子；好家长要督促孩子学习；好家长不能在孩子面前吵架。有好家长才有好家风，有好家风，才有好家长。
关于"减负"、关于"惩戒"：这是今年的重要内容，在此将我们的做法向家长做一简要介绍，同时要求家长们一是要提高认识，转变观念，正确对待，积极参与；二是要认真领会有关意见要求和学校规定，勤与沟通，达成一致，共同努力。希望家长委员会成员按责任清单履行职责！
网上有一篇文章：舍不得严惩孩子，正在毁掉我们的下一代。（严惩不等于体罚和变相体罚，为了孩子更好地成长要讲科学、讲方法，这是我们必须牢记的！）。
家长们都期望自己的孩子是顶级的好孩子。可什么样的孩子才是好孩子呢？阳光乐观是好孩子，自己的事情自己做是好孩子，诚实是好孩子……好孩子不只成绩好，分数高！真正的好孩子是好家风的产物！有什么样的家风，就有什么样的孩子。所以，培养好孩子还是要从建设好家风做起，从做好自己做起！
最后，想和大家说说教育家南怀瑾的观点，他说：做人做事的教育从"洒扫应对"开始！洒扫、应对、进退，简简单单六个字，包含着教育大智慧，生活教育，人格教育蕴含其中。怎样扫地？怎样摆桌子？怎样拿碗？怎样吃饭？怎样对长辈说话？怎样接待客人？什么事情该答应？什么样的事情不该答应？与他人交流，如何站？如何坐？一举一动、一言一行都是大学问！这也是我们传统文化的精髓！好的东西不能丢，要改良，要扬弃才行！希望家长从开始关注这些细节中，定规则，建家风，提高家庭教育效果！
那么，我们应该努力形成什么样的家风？相信各位家长心中已经有了答案。我们期待分享您的家风故事，更期待见到孩子健康快乐的成长。
建议：阅读古人家风家训故事及《礼记》；学习了解什么是"洒扫应对"？思考您的孩子会"洒扫应对"吗？如果不会或做得不好，今后该怎么做呢？（温馨提示：希望家长先反思自己做得怎么样？）。
祝各位家长工作顺利、生活快乐幸福！谢谢！
好家风好孩子
有一天，我放学回家，看不到爷爷。妈妈说：“爷爷的腰扭了，在房间里休息，医生说这叫腰椎间盘突出，他以后恐怕不能跟你去公园里赛跑了。”我想了想，趴在爷爷的耳朵边上，跟爷爷说：“等过几天，我来教你走路，然后教你跑步，就像你小时候教我一样！”爷爷听了，嘴边扬起了浅浅的微笑。天气渐渐凉爽了，爸爸扶着爷爷在家门前的空地上，然后，我让爷爷把手放在我的肩上，“听我说，把腰放松，脚弯一点，来，先左脚，好的，再右脚……”
太阳出来了，我扶着爷爷靠在椅子上。然后，我开始给他讲这本《先左脚，再右脚》。
“爷爷你知道吗？这本书里说的就是我们俩……！”说着，我紧紧地抱着爷爷。
好父亲培育好孩子心得体会
作为一个好父亲，对于培育好孩子的方法和心得，我有着很深的思考。这不仅关系到孩子的成长，还关系到整个家庭的幸福和稳定。在我的育儿经历中，我总结出了如下五点心得。
第一点，好父亲要先成为孩子的好朋友。孩子是非常善感的，他们会敏锐地察觉到父母对自己的态度。如果父亲不善于与孩子沟通，或者总是以责备、批评的语气对待孩子，孩子就会退却，和父亲形成隔阂。所以，我一直以来都不断与孩子进行真诚、平等的交流，让孩子感受到我的关注和理解。通过多交流，我也能够更好地了解孩子的想法和需求，更多地了解到他们的喜好和特长，从而更好地引导他们。
第二点，好父亲要注重培养孩子的独立性。孩子的成长既需要父母的支持和指导，同时也需要独立思考和行动的能力。所以，我经常会让孩子独立地处理一些事情，比如做家务、完成作业等等。在如何处理事情的过程中，我会时刻关注孩子的进步和不足，为他们提供必要的支持和鼓励。在孩子面对失败和挫折的时候，我也会引导他们反思经验，吸取教训，从而为进一步的成长做好准备。
第三点，好父亲要培养孩子的兴趣爱好。孩子的兴趣是培养他们的热情和积极性的重要因素。所以，我会让孩子多接触各种各样的事物，不限于学业、运动等单一领域。并且，当孩子表现出特别的兴趣爱好时，我也会给予足够的支持和帮助，让孩子能够不断地深入探索、发掘自我、开拓视野。通过养成兴趣爱好，孩子能够更好地感受到人生的乐趣和意义，同时也能够不断开拓自我潜力。
第四点，好父亲要倾听孩子的内心。孩子的内心是丰富多彩的，但是他们也常常因为种种原因而让自己的情感和想法压抑下来。作为孩子的父亲，我们应该耐心地听取他们的内心和想法，并且帮助他们解决内心的矛盾和困扰。当孩子们身心疲惫或者困惑时，我们更要给予关爱和鼓励，帮助他们渡过难关。
第五点，好父亲要注重自我修养和提升。父母的自身素质和修养是对孩子榜样作用的核心。只有我们自己有了良好的素养和情操，才能够更好地引导和塑造孩子。所以，我们平时也要不断提升自我潜力，并且积极给予孩子正面的反馈，让他们受到榜样的引领，以此激发他们向上发展的动力和自信心。
总之，一个好父亲不仅要培养出好孩子，同时也要在孩子的成长过程中，不断提升自我、完善自我。我希望我的这些心得和体会，对于那些希望能够成为好父亲的人们，能够产生一些启示和帮助。在育儿的道路上，我相信，我们只要保持理性思维、注重实践、积极进取，在育儿的过程中都会取得不断的进步和成功。
好家风好孩子
好的家风，就像家的主旋律;就像家的柱子;就像春雨，滋润着我们才能健康成长。最近童鞋(同学)们总是在谈论着自己的家风，现在我也给大家介绍一下我家的好家风吧!我们家也有许多家风呢!
家风的形成，无关家庭贫富，也无关父母文化程度，关涉的是父母德行素养。一个知识分子，可能在教育孩子方面差强人意;一对文盲父母，却可能培育出良善品德的孩子。作家老舍曾写道：“我真正的老师，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。”学校育人一课缺失时，常是父母来补齐。有什么样的家风，往往就有什么样的做人做事态度、为人处世伦理，对于很多人来说，家风甚至影响了他的一生。
好的家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。因此，家长的正确教育、引导在孩子的健康成长教育过程中起着决定性的作用。重视家庭教育与学校教育的配合与沟通，双管齐下，目标一致，才能使“家风”建设落到实处。
在家里是家风，在社会上是社会风气，在学校里是校风，在班级里班风，家风占主导位置。我们希望校园是践行良好家风的校园，是践行良好校风的校园。
中国传统家庭教育中诗礼传家的内涵会随时代变化，但核心价值不改。现代社会被分割为小的家庭单元，弘扬好的传统家教可潜移默化传达社会规范，社会风气自然会得到改善。根据市教育局有关文件精神，我校以传承好家风，培育好家风，弘扬“贤文化”共筑“中国梦”为主线，开展“好家风”培育系列活动，如：举办“好家风给我的教育”征文演讲比赛活动，从校园向社会传递积极向上、立德树人的正能量。
家风培育心得体会
家风是指家庭中流传的一种风尚，是由家长和家人们一起创造和培育出来的。一个良好的家风能够塑造出整个家庭的性格和价值观，对于子女的成长起到至关重要的作用。如何培育良好的家风，成为了每个家庭的重要课题。在我多年的经验中，我深深体会到家风的培育需要从多个方面入手，分享一下我的心得体会。
首先，我认为家风的培育需要家长慎重对待自己的言行举止。家长是孩子最好的榜样，孩子会模仿家长的一举一动。因此，家长要时刻注意自己的行为举止，言行要求要大方尊重他人，不要有辱人格的言辞和行为。只有家长能以身作则，树立起正确的行为模式，才能引领孩子向正确的方向发展，一跃成为道德思想健全的人。在亲子互动中，家长还要经常与孩子交流，引导他们树立正确的价值观和人生观。
其次，培育良好的家风需要家庭成员之间互相尊重和信任。亲子关系，夫妻关系以及兄弟姐妹关系都需要建立在互相尊重和信任的基础上。家庭成员要尊重对方的个人空间和需求，理解对方的困难和需求，给予支持和帮助。通过互相尊重和信任的交流，家庭成员之间可以建立起和谐的关系，避免争吵和冲突。只有在和谐的家庭环境中，孩子才能得到充分的关爱和教育，健康快乐地成长。
此外，培育良好的家风需要家庭成员之间注重对孩子的关心和教育。作为家长，我们要时刻关注孩子的成长发展，关心他们的学习和生活情况。与此同时，我们还要不断给予孩子正确的教育和指导，帮助他们树立正确的价值观和人生观。家长要与孩子建立良好的沟通机制，让孩子敢于分享自己的困难和快乐。只有在家庭成员密切关心和教育的环境中，孩子才能健康自信地成长。
最后，良好的家风还需要家庭成员之间共同创造和传承。家庭成员应该共同参与家风的创造和维护，每一个人都应该有责任去维护家庭和睦的氛围。家长可以与孩子讨论制定家庭规则，让孩子参与到家庭建设的过程中。同时，家庭成员也要重视家庭传统的传承，传承家族的价值观和风俗习惯。通过共同的努力，每一个家庭成员都能为家庭的和谐和发展做出自己的贡献。
总之，培育良好的家风是每个家庭的责任和使命。家长们要时刻警醒自己的言行举止，懂得尊重和信任家庭成员，关心和教育孩子，共同创造和传承家庭的价值观。只有这样，我们才能把家庭打造成一个温馨和谐、道德思想健全的小社会，使得每一个家庭成员都能健康快乐地成长和发展。