自由日子初二(实用12篇)

时间:2023-12-08 18:19:57 作者:MJ笔神

优秀作文不仅需要有独特的观点和见解,还需要有扎实的学识和广博的阅读背景。下面是一些优秀作文的片段,希望对大家写作时能有所启示。

理想自由初二作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的理想自由初二作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

每当有闲暇时,我都会问自己:你出生到底为了什麽?你学习为了什麽?你努力为了什麽?这是一个非常有趣的问题,难道真的'像教科书上写的一样,为了传宗接代?不,不是这样!我不甘心止步於在这个微不足道的根本不能称为理想的理想。

我日思夜想,昼夜不休,终於我发现,我为的是自由,为的是我为的是未来的自由,掌握自己未来,不让别人束缚。为什麽古人想做皇帝?因为他们想享受高高在上,无人束缚的生活。为什麽古人想归隐山林?因为他们不想被人使唤,他们想自由自在,悠哉游哉地生活。

我的理想是自由,是自由地生活,自由地实现理想,自由地享受生活的每一刻。可是空有理想并不能代表一切,我要行动,像越王勾践一样卧薪尝胆,励精图治,像明太祖朱元璋一样从僧人,乞丐坚持不懈地努力,成为一国之君。尽我的努力,发挥自己的潜能,得到无上自由。

渴望自由初二作文

“刷刷刷……”笔尖在作业本上跳着僵硬的舞步,桌案前的作业已经堆积成山,“哈哈哈……”楼下传来了妹妹和小伙伴欢快的笑声,就好像从前的我,也曾肆无忌惮的和朋友们哈哈大笑,自由自在,无忧无虑。

不知什么时候,学业成了我玩耍的枷锁,每天醒来,便被埋在语数外史地生政之中,作业仿佛深不见底的大海,波浪一层层的拍打着我,直到把我淹没。如果可以,我真的希望能有自由,哪怕只有一天,不用匆忙的赶着作业,不用牵挂着成绩,更不用担心被别人甩在背后,而是心系于山水之间,在绿水清波间自由荡漾,认真的看一看点缀着深蓝夜空的繁星。

我渴望自由,没有忧愁和烦恼困扰。如果可以,我希望能成为一只小鸟,自由的在连天中翱翔,去看看那蔚蓝的大海,波涛拍着沙滩,恍若孩子在笑。湛蓝的天空中浮着丝丝缕缕的云彩,四处相望,无边无际,只有浩瀚的云海翻腾,如果可以,我愿如同小鸟般,自由自在的放声歌唱,宣誓着自己的自由。

我渴望自由。如果可以,我希望成为永不休止的小溪流。清澈的溪水“哗啦啦”的唱着歌,一路欢笑的朝前奔去,那,便是我留下的足迹。当我成为小溪流,穿过崇山峻岭,看山比天高;当我成为小溪流,我希望能一直奔腾,去看一看“甲天下”的桂林山水,与漓江做伴,这,便是我渴望的自由!

可是,这只是如果,只是渴望,现在的我,可是一个初中生,应以学业为重,现在只能把渴望自由的愿望埋在心底。既然现在无法完成这个渴望,那就将这种“渴望”化为学习的动力吧!以梦为马,定当不负韶华!

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自由初二作文

我们总以为,给宠物丰衣足食的生活,是对它们最好的。

其实不然。

去年夏天,一只嗷嗷待哺的小猫来到我家,那时它才刚出生一个星期,毛绒绒的,非常讨人喜欢。我们每天泡奶粉喂它。

它在我们的'呵护中慢慢长大,长成了一只可爱又神气的猫咪。它总在我们脚边打滚撒娇,和我们一起玩耍。它也曾偷偷地溜出去玩,但过不多久,就自己回来了。

一年过去了,正当我以为它已经适应了与我们的生活时,它却又一次溜走了。只是这次,它没有再回来。

一次放学,我经过学校走廊,突然听到“喵——”一声。我内里一颤,不会是它吧?

我试着叫了两声:“喵——喵——”简直不相信我的眼睛,它从花丛里窜出来,喵喵叫着向我扑来。

我紧紧地抱着它,鼻子一酸,大滴大滴的泪就那么掉下来,收不住了。

它喵喵叫着,像是在和我诉说着它的流浪生活。我突然发现,它不像之前那般瘦了,变得健壮了些,好像连眼睛也更加有神了。看来,它的“流浪”生活过得不错。

我想抱着它回家,可它却挣脱出我的怀抱,只是喵喵叫着,无论如何都不肯跟我走。

这时,有脚步声传来,我一回头,它便立马跳到地上,一溜烟跑走了。任我怎么呼唤,却始终不见它的身影。

直到有一天,我看到它在草坪上追逐蝴蝶,我才如梦初醒:其实它并不是不想家,只是比起闷在家中,它更喜欢自由,更喜欢与大自然玩耍。

宠物不是为了陪我们玩而出生的。我们不应该强迫它留在家中,我更愿意看它徜徉在多姿多彩的大自然中。

自由初二作文

在这个世界上没有绝对的自由,每个自由背后总有一条隐形的线条。

- 题词

风筝不能摆脱连接它的线。每次你放风筝,你总是感觉到风筝的自由的欲望,飞翔越高,感觉越强烈。他们不得不紧紧抓住线的手... ...

我们就像风筝,谁总是穿线,一个在我们,一个在母亲的手中。

在整个年龄,有多少流浪者,当在外国的土地,用笔和纸的手描述内在的孤独和想法。李白在半夜中表达自己的感情,抬起头来看月亮,向他的家乡鞠躬,所以有多少孤独的流浪流泪眼泪;王伟每次都想到亲,也让徘徊的人数徘徊肝和肠套。

同样是自由和线之间的关系,而是因为不同的人,变得非常不同。一个是渴望得到自由,但不能摆脱父母束缚线路;另一个是刚好相反,已经是免费的,但家乡和亲人有一个想法的线。我渴望自由, 因为在我的眼中,自由是如此自由和容易。但我更倾向于流浪的想法,也许我也住在外国的土地生活!一个人离开他的父母,独自住在学校。晚上,和几个学生走回到卧室的路上,抬头看着天空,那是不完整的光盘,总是感觉和夜晚看到差异。在家里的月亮似乎更明亮,更醇厚。这可能是所谓的月份是故乡的明代!在学校不可避免地会错过家庭,总是期待节日的到来快,所以很好回家吃自己的母亲做饭。家人聚集在餐桌上,愉快,愉快地谈论自己的邻居和周围发生的各种有趣的事情。这是我渴望的生活,一个温暖的家。虽然没有自由和容易,但很温暖。

这是两个根本不同的东西,但因为人们的思想和家庭在一起靠在一起,形成了一个美好的结合。

自由初二作文

我们都爱自由。什么人最爱自由呢?被束缚的人,最爱自由。

小的时候,觉得自由就是没人管,最羡慕一些爸爸妈妈管的不严的小朋友,觉得别人家父母都开明,自家的爸妈就跟不是亲的一样。长大点,懂事些了,自然也就理解一些了。从这点上看,我们爱自由,是因为我们觉得自己被束缚了,我们理解这种束缚,因为我们给这个行为的理解是,这是在保护我们。

可是当我们逐渐长大成人,我们就会觉得,自己也可以保护好自己,变的更加的不喜欢这种束缚,去追寻我们自己所谓的自由。我不知道别人是不是也这样,至少我曾经这样想过。而现在,我倒是觉得那不太像我想要的自由。真正的自由,不是和束缚我们,保护我们的人斗争,而是和解,不仅仅是和别人,也是和我们自己。

真正的自由,并不仅仅是证明自己可以独立生存,我们的日子中,总难免感到被别人管束。就算是脱离了爸妈的管教的大人,也会在工作中受到别人的管束。我清晰的记得,我在做一次暑假工的时候,因为自己的笨拙而被管理的人吼叫。那个时候我明白自己的不足,我也并不满意那份工作,我的理由很简单,只是为了拿到一点零花钱罢了。那个时候,我明白我并不是一定就能做自己喜欢的工作,或者,就算是我喜欢的工作,一些外界因素或者不可定的因素,也会阻止我前进的步伐,人生有很多可能性,到处都像是牢笼,感觉我的一生,并非都在为自己而活,只是在为别人的理想添砖加瓦。

有这种想法并不奇怪,至少我也没见得谁就有一个完美的人生了。自由这种东西很多人都爱,但是大部分人都在曲解吧。自由并不代表你不需要时刻明白是非,也不是说前方的路就没有障碍,自由并不是那么强悍的东西,也许它也可以强悍到让你感到很愉快,但是并不是你对生活不够努力的一种借口。不是没有自由,让你变得难过的,是没有能力,让你少了自由的空间。

自由的人,还有一个心态的问题,有的人总是在觉得自己处在身不由己的状态,可是谁又是真正的随心所欲了,又或者,谁所在的位置,不想要更加自由的自由。有的人可以满足自己自由的空间,而有的人总是很极端,看不到自己的自由,这是一件悲伤的事情。因为如果你可以享受你的自由时光,生活是会多些美好的,可是有的人,看不到。

想要自由,是我们想要长大的动力之一,一定要懂得自己所有的自由。自由是一种幸福,不远不近,看的到的人,愿意努力拼搏的人,有毅力的人,找的到。

自由初二作文

眼下,如果有个人问我:是否对过去的事,抱有些许的悔意?我应当老实承认,的确是有。在以往的某件事上,我曾设想过,假如当时是那样做,而不是这样做,我大概会走另外一条截然不同的路。虽然,我对现在的生活颇多微词,但整体上离我所想的样子,相去不远,否则,我不可能一路走到今天。这其中,某些关键处或者有待商榷,可据我想,当时之我想必亦是深思熟虑过,我之所以能那样决定,一定是出于本愿,尽管现在想来,那些决定多数不通得很。

人生原本就是一次没有经验的实习,看在时光宝贵的面子上,它无论如何,都应当受到尊敬。即使这些已发生,有可能失于偏颇,但那终究是我自己的事,其甘苦应该无怨领受。我只是希望,这其中的不好,都让我一个人承担,千万不要牵连到其他的人,不管他们是多么亲近,否则,我亦有负罪之感。今天若要套用一句那位白脸奸雄的话,我应当说:宁人负我,毋我负人。

然而,我的天性中,却有着明哲保身的狭隘,与人之间,不喜欢交接甚密,认为若即若离才是良态,我虽不希求别人不必不欠我,但我决不愿欠了别人。在我看来,渲染太过的友情,不仅是美化,更是一种夸大,它根本到不了名副其实的程度。虽然它和亲情分属别类,但就其浓淡来说,根本不可能超越亲情。若果然真的超越了,那么其浓烈便不合理。所以,即使有一天,我也会为朋友两肋插刀,但肯定不是出于我的本意。我想,我对父母的情感,永远要超过朋友。

我从小就很怕别人对我好,尤其是过份的好,因为总惦着还清,心里便要不安。于是,如我这般的人,热情和冰冷都有限,无论哪一个,总做不到十足的彻底,爱与恨,更做不到理想的刻骨。与其说,我不喜欢热闹的靠近,不如说我更喜欢独处的安静,尤不如说,我真正喜欢一份独来独往的自由。往好了说我,是让人又爱又恨,欲罢不能,往坏了说,其实是油盐不进,雷打不动。若这时,有个巨眼人士跳出来一语道破:“你,不过是爱自己罢了。”我会立刻声明:对。我正是这样的人。

现在,如果有人接着问我:你是否对将来的事,仍抱有美好的期盼?我亦点头称然。因为这是我的现世,我一直都想着,要把它们过好。

自由初二作文

我在家中就是一个小皇帝,家中有四名大臣保驾。他们分别是财神大臣妈妈,御厨大臣奶奶,劳动大臣爷爷与学习大臣爸爸。我每天被他们左右“辅佐”着。

早上一起来,就看到奶奶在做早餐,爷爷在帮我穿衣服,一阵“兵荒马乱”后,我抹抹嘴,推开饭碗,便在妈妈的叮嘱下,坐上爸爸的车去上学。我就这样的小皇帝,虽然很潇洒,但却没有自由的感觉,如孤囚一般,有种压抑感,我真想大声地喊出来:给我自由!

每天那千篇一律的生活节奏,早晨的“兵荒马乱”;上午的昏昏欲睡;中午的步步急迫;下午的无聊;晚上的“囚禁”。我是皇帝,可这种生活,我都怕了。

我兴冲冲地回到家,把这个好消息告知“众大臣”。财政大臣妈妈听了不屑地说:“去什么去,出去是被人当羊羔宰,不去了,去帮我做家务吧!”

“不!”爸爸正气凛然,我十分高兴,他补充道:“去拓展什么呀,倒不如在家吃香喝辣的。你没听人说过,出去拓展游玩,饮食卫生会发生意外吗?”

我可怜巴巴地望着爷爷,爷爷却歪着头,一声不吭,不知道是睡了吧。

众大臣哪知道我想要什么呀!哼,我是皇帝,我怕谁?

自由初二作文

甜蜜的痛苦,美妙的忧伤,将在我们华发初上的时光,和着那暖暖的斜阳,让每一个走过的脚印都回味悠长。

树等待了一个冬天,只为了春的到来,然而春却迟迟不来。它只有风雪的相伴,然而这些对于它来说,只是一些无言的寒伤罢了。冬日的黄昏是一种夺目的美丽,黄昏的天空,像窗户也像一盏灯,背后却隐藏着树的等待。

一个忧郁的'声音,谱写于虚浮的年华,它在夜里向我静静地歌唱。我像深夜的道路一样静静地聆听着年华辗过的声音。幽浮于夜间的涟漪,是年华虚浮上升的痕迹。

死如同生一样都属于生命,抬脚正如落脚一样都是在走路。死亡或许是一种解脱,一种好的抽离伤痛的方式,关键只是在于人们怎么来看待它。

我们把一切看错,却说它欺骗了我们。每个人对同一种事物的理解都不同,就像鸟儿把鱼儿抓在空中飞翔,误认为那是友善的行为。

我发现一切都是一场梦,对我一直有一种压迫。醒来之后,我发现,把一切给了你,我便自由。

相信一切都会有希望的dd期待那么一天!伤心是记忆的开始,遗忘是最好的选择!

那自由的日子作文

暑假这两个字眼只要一提到,肯定会让人感到无比的激动,因为暑假是自由的,让人无所顾虑的。

初来瑞士便是在暑假,跟着家人来到瑞士雪山上。姐姐推嚷着说先从年龄小的开始往下滑,我一听便急了,我可不要当那个“开路”者。哥哥看到我俩“你推我攘”的争执着,颇有男子气概的道:“还是我来第一个吧。”说完,哥哥应声坐下,一咕噜滑了下去,刚到地面就发出了一声惨叫:“我的裤子!”我和姐姐则留在地面上大笑起来。白雪皑皑的雪山上,寒冷的空气并没有阻挡住我的无忧无虑。就在这个寒冷但又自由的日子里,我懂得了那一份温暖的亲情。

瑞士的天空总是湛蓝的,好像被颜料泼过一样。我和哥哥走在瑞士的小巷里,微微仰头,呼吸着不属于北京的空气。绿茵茵的草地上,小草轻轻的摆动着。“回头”。猛地一声,我不禁回了头。“咔嚓”看着照片上略微有些惊讶的女孩,我不禁和哥哥对视,会心一笑。渐渐的天色晚了,湛蓝的天空渐渐染上了橘色,云彩也渐渐的镶嵌在了天空上。或许自由就是像这样,无忧无虑,没有任何烦恼,但却从心里溢出了一份份喜悦。就在这个清爽,但又自由的时间里,我懂得了与大自然分享自己的感受。

而瑞士的街道上似乎就不怎么一样了,少了一份安逸却增添了几分喧闹。

和姐姐走在街上,随处可见的街头表演者,怪异的商店商标,精美的饰品,都让这里蒙上了一层别样的风味,而我和姐姐就这样穿梭在人群中,偶尔停下来观看着演艺人的表演,偶尔嗤笑几声那些古怪的商标,偶尔被那些美轮美奂的商品怔住了脚步,但却从来也不买,只是打笑几句便走了。在这个喧闹的自由的时间里,我懂得那一份喧哗似乎也可以安慰道我们的心灵,去体会什么叫真正的自由。

自由似乎没有温暖那样让人感动,没有追星那样轰轰烈烈,没有孤单让人感到身心俱疲。但是自由就像是在瑞士的这段时间一样,无忧无虑,不用去上学,不用去完成那一项项作业,只要用心去感受,感受那份自由给予的心灵上的洗涤,和那一份独特的安逸。

在这段自由的日子里,我感受到了什么叫做真正的自由……。

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自由初二作文

每个人都渴望自由,即使,是一只被人类捕捉的小鸟。

当我遇见它时,它正惊慌失措地在一群小孩中间抖作一团,圆而小的黑眼半眯着,眼睑下垂,睫毛微抖,嘴壳向下,乌黑但又紧闭着,身躯小而精致;羽毛黑白相间,胸脯上一片米黄的绒毛,双翅各有一条黄色斑纹,翎羽呈黑褐色,橘红的脚杆仿佛0.5毫米的铅芯一般纤细,一般脆弱。它的美丽的瞳孔中放出一种光,一种绝望的、恐惧的光。我呆呆地注视它,被它的美、它的恐惧所打动。孩子们叽叽喳喳地谈论了一会儿,渐渐对它少了些兴趣,只见它忽然长鸣一声,振翅飞了起来!虽然飞得歪歪扭扭,但孩子们吓了一跳,意识到它会飞时,也就说笑着走开了。

我突然觉得有些不舍,一个健步冲了上去,把它握在手中,它的心跳通过我的手指,一直传到我的心中。啊!多小的一个生命呀!多美丽的一个生命呀!它只有我的手指那么长,却还在挣扎,这看上去多么可笑!我嘴角向上一扬,形成一个弯曲的弧度,便把它带回了家。

的确,每个人都有自由,并追求自由,但他们却又不断剥夺别人的生命的自由,这是不公平的。生命皆有享受自由的权利,不要妨碍,不要阻挡,追求自由,永远都是最高尚的心灵!

自由初二作文

“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,当我念起这几句诗时,心中就会想起那只小鸟,是它让我感受到了自由是多么重要。

事情是这样的,一个星期天的下午,爷爷散步回来时,带回了一只小鸟。当我从外面回来看到这只小鸟时,非常高兴。鸟儿个头不大,全身灰褐色,小小的脑袋东张西望,圆溜溜的小眼睛似乎在寻觅什么。我央求爷爷将它关在了一个笼子里养着,从厨房里抓了一把小米放在笼子里,可是小鸟不吃。我觉得,小鸟可能不饿,所以才不吃。可第二天早上我一看,小米还在那里。我很奇怪,小鸟为什么不吃呢?于是,这几天我便一直观察着它。它不但不吃食,还一直抬头望着外面的天空。我很疑惑,怀疑小鸟是不是生病了。我跑去把这一情景告诉了爷爷。爷爷笑着对我说:“小鸟是想家了呦,如果把你关在笼子里,你是不是也会想爸爸、妈妈?”“嗯!”我回答道,然后说:“爷爷,我们把它放走吧。”“好,这句话是你说的,不许后悔哦!”说着,我将笼子轻轻地打开,小鸟扑棱扑棱翅膀,飞向天空。我望着小鸟的背影,心里甜甜的。

是啊,每个人都需要自由,是自由让我们的生活有了色彩,失去了自由就失去了一切。让我们珍惜现在的美好生活,珍惜社会安定带给我们的自由与快乐吧!

自由初二作文

在同学们眼中,我似乎是最快乐的、最自由的!没有父母的管束,我想在外面野多久就野多久;没有父母的唠叨,我想怎么犯错就怎么犯错;没有父母的打骂,我可以一直堕落;没有父母的照顾我可以每天吃快餐;没有父母的监督,我可以考试交白卷、不做作业依旧相安无事!这些事在同学们眼中代表着自由,是啊!这的确很自由!可是这种自由来得太过于廉价了,也太悲哀了!如果,晚归后,家中漆黑一片;犯了错不改正,引来更多的麻烦;堕落后没人拯救;吃快餐吃出胃炎;考试交白卷、不做作业引来别人异样的眼光这些都算自由的话,我宁可不要!我一点都不稀罕!

天知道,像我这样的留守儿童的内心有多么渴望有父母在身边吗?至少,回家不是冷冷清清;至少,受了欺负也不必忍气吞声;至少,心里的苦水有地方倒!很显然,家中冷冷清清;万事忍气吞声;心事放心里埋着,这些都是所谓自由带来的后果!这种后果,好可怕,好可恶!

偶尔,一个人晚饭后去马路上游荡,看见同学和他的父母一家三口,其乐融融的散步。和他们打招呼时,和他们擦肩而过时,我的心脏中跳动着羡慕,血液中流动着羡慕,呼吸散发着羡慕。那一霎那,我觉得我是一个被遗弃的孩子,对于现状只能默认,不能反抗。可是,我又该怎么做呢?我只能够远远地看着那三个幸福的背影,默默叹气和流泪。和他们相比,我的形单影只,是那么的孤独,是那么单薄,更显得一丝狼别和落魄。或许,孤独、落魄以及狼狈都是自由给我的代价吧!这个代价好沉重,我稚嫩的双肩早已被它压变了形,仿佛我的呼吸也变成了微弱的气息。

自由!我真是越来越讨厌这一个词语了!要不是因为太过自由,我永远不会觉得自己的人生如此凄凉、悲惨!

对于生活我并没有奢求太多,我只希望父母都可以在我身边看着我长大就可以了!对于自由,我只要它离我越远越好,它离我的幸福越远越好!

自由不重要,重要的.是不自由!

赤裸裸的失落,一目了然的苦,我怎么说泪是因为自由?——后记。

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