会跳舞的鸡蛋状物范文(15篇)

时间:2023-12-17 22:36:36 作者:念青松

优秀作文注重逻辑性和条理性,能够让读者按部就班地展开阅读。接下来是一些优秀作文的典范,希望能给大家带来启示和思考。

会跳舞的鸡蛋作文

今天课上,我们做了一个实验叫“会跳舞的鸡蛋”。老师准备的材料有:一个鸡蛋、一杯清水、一个勺子、一袋食用盐。

首先,老师小心翼翼地把鸡蛋放入清水中,它像个潜水员一样“扑通”一声潜入水底。只见老师往清水中撒下了一勺盐,盐像雪花一样纷纷扬扬落入水中,同学们目不转睛地盯着鸡蛋,可它却纹丝不动。接着,老师往杯子中加入了大量食盐,并用勺子轻轻地搅拌,鸡蛋像个醉汉摇摇晃晃,可是依旧没有浮起来。同学们七嘴八舌地议论起来,说道:“这鸡蛋到底能不能浮起来呀?”有的同学甚至大声喊道:“加油!加油!”最后,老师又加入了少量的盐,功夫不负有心人,鸡蛋终于浮出了水面,它探出小脑袋张望着这个美丽的世界。

实验成功了,同学们好奇地问道:“鸡蛋为什么可以在盐水中浮起来呢?”老师笑盈盈地解释说:“因为盐水的浮力比清水大,所以鸡蛋才能浮起来。”

这次实验使我明白了,生活中还有许多的奥秘,只要我们认真观察,一定会有所收获。

会跳舞的鸡蛋作文

“浮起来了,浮起来了!”远处传来一阵欢呼声,原来是迎迎老师在给同学们做实验呢!

实验的材料有:一杯清水,一杯盐,一个光滑的鸡蛋,一个小勺子。材料准备好,实验就要开始了。我迫不及待地想看看到底会发生什么。

首先有个同学上台,把鸡蛋小心翼翼地放在了杯子里,只听“叮咚”一声,鸡蛋像个跳水运动员一样沉了下去,溅起了一些小水花。接着她左手拿着勺子,右手拿着一杯盐,一边倒,一边搅。不一会儿,水变浑浊了,还出现了个漩涡。鸡蛋左摇右摆,像个喝醉酒的老头,像一个调皮的小孩,还像一个潜水运动员。然后那位同学又倒了一点盐,大力搅了起来,悬浮的鸡蛋像小宝宝一样露出了头。最后他倒了很多盐,用尽了九牛二虎之力搅了几下,一个神奇的现象出现了,鸡蛋真的跳起舞来,整个身子悬浮在水面上。同学们都欢呼赞叹起来。

后来老师告诉我们:鸡蛋在盐中受到的浮力比在清水中受到的浮力大,我们恍然大悟。

原来只要我们细心观察,就能发现科学道理。我有希望自己长大也能成为科学家,探索更多科学的奥秘!

会跳舞的鸡蛋作文

作文课开始了,老师拿出一枚鸡蛋,一袋盐和一杯清水。

这时,同学们开始七嘴八舌,教室里立刻炸开了锅,有的同学小声说道:“今天难道不上作文课吗?”有的同学虽然不说话,但是看得出他脑袋里装满了问号;有的同学大声喊道:“老师葫芦里到底装的是什么药呢?”同学们议论纷纷。原来这是一节实验课。

老师小心翼翼地把鸡蛋放入清水里,鸡蛋像一颗巨大雨点沉入了杯底,但没有一丝声响。接着,老师用勺子加入少量的盐,只见鸡蛋好像喝醉了酒的大汉,跳起了舞,又摇摇摆摆地往下沉,一动不动地躺在杯底。同学们紧紧地盯着这枚神奇的鸡蛋,眼睛里充满了疑惑。老师又用勺子加入了大量的盐,神秘地说:“同学们,见证奇迹的时刻到了!”只见鸡蛋像玩蹦床的小女孩儿似的,跳下去又蹦了上来,还露出了圆圆的脑袋,又好似两只小鱼在玩球。同学们都惊讶极了!老师告诉我们:“原来,水里加入大量盐,密度变大了,浮力也变大,所以鸡蛋就浮起来啦!”

这枚会跳舞的鸡蛋可真神奇!原来大自然里藏着各种奥秘,需要我们去观察去发现。

会跳舞的鸡蛋作文

看到这个题目,你一定想问:鸡蛋怎么会跳舞呢?今天,就让我们来做一个实验吧!

首先,我准备了半瓶水,一只生鸡蛋和一包食用盐。我来到客厅,心里十分期待。

原来小小的实验中包涵了科学道理。盐水是有浮力的。盐越多盐水就越浓,浮力就越大,鸡蛋就会在水中上下浮动了。

大自然有许多秘密会让你去探索,一定要勇于去探索哦!

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会跳舞的鸡蛋作文

今天课上,我们做了一个实验叫“会跳舞的鸡蛋”。老师准备的材料有:一个鸡蛋、一杯清水、一个勺子、一袋食用盐。

首先,老师小心翼翼地把鸡蛋放入清水中,它像个潜水员一样“扑通”一声潜入水底。只见老师往清水中撒下了一勺盐,盐像雪花一样纷纷扬扬落入水中,同学们目不转睛地盯着鸡蛋,可它却纹丝不动。接着,老师往杯子中加入了大量食盐,并用勺子轻轻地搅拌,鸡蛋像个醉汉摇摇晃晃,可是依旧没有浮起来。同学们七嘴八舌地议论起来,说道:“这鸡蛋到底能不能浮起来呀?”有的同学甚至大声喊道:“加油!加油!”最后,老师又加入了少量的盐,功夫不负有心人,鸡蛋终于浮出了水面,它探出小脑袋张望着这个美丽的世界。

实验成功了,同学们好奇地问道:“鸡蛋为什么可以在盐水中浮起来呢?”老师笑盈盈地解释说:“因为盐水的浮力比清水大,所以鸡蛋才能浮起来。”

这次实验使我明白了,生活中还有许多的奥秘,只要我们认真观察,一定会有所收获。

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会跳舞的鸡蛋作文

每天早晨,妈妈给我买的饭里面都带一个茶叶蛋,到妈妈买回来的时候鸡蛋并没有冷却下来,而是热乎乎的在袋子里。

我要吃鸡蛋时,因为鸡蛋太热了,所以我不能马上吃,我就在桌子上转呀转呀。鸡蛋就像一位舞蹈演员一样在跳舞。并且我发现,熟鸡蛋一次可以持续很长时间。我想,是不是所有的鸡蛋都可以转很长时间呢?我又从箱子里拿了一个生鸡蛋,又在桌子上转呀转呀,生鸡蛋只转了一会儿就停下了,像一个不会跳舞的“小笨蛋”一样。并没有熟鸡蛋转的时间长。

我就带着这两个鸡蛋去问了问妈妈,妈妈告诉我:“这是鸡蛋惯性的作用,由于生鸡蛋的蛋黄和蛋清都是液态的,当受到外力时,里面的蛋黄和蛋清会和蛋壳一起旋转的,所以,生鸡蛋转的时间没有熟鸡蛋转的时间长。”“那熟鸡蛋呢?”我又问妈妈。妈妈告诉我:“熟鸡蛋里面的蛋黄和蛋清已经成了固体,不会和蛋壳一起旋转的,所以,熟鸡蛋要比生鸡蛋转的时间要长喽!”“哦!”我这下明白了熟鸡蛋为什么比生鸡蛋转的时间长了。

大家只要仔细观察身边的事物,留心生活中的点点滴滴,一定会有新的发现。

会跳舞的鸡蛋作文

今天上午,老师要个我们做一个鸡蛋沉浮实验,听了这个消息,教室里立刻沸腾了起来。

只见老师拿着一个杯子、一枚鸡蛋、一袋盐、一把勺子、一根筷子满面春风地走进教室,并示意我们安静下来,接着老师揭开了它的“神秘面纱”。

一切准备就绪后,老师问我们;“如果把这个鸡蛋放入水中,你们猜,会怎么样呢?”同学们七嘴八舌,议论纷纷。有的说会沉下去,有的说会浮上来。只见老师把鸡蛋小心翼翼地放进清水中,鸡蛋立刻像喝醉了酒一样摇摇晃晃地沉了下去,躺在了它的临时小床上——杯底,一动不动。把鸡蛋安置好后,老师又问:“如果在水中加一点盐会发生怎样的变化呢?”同学们异口同声地说:“沉在杯底”。为了满足大家的好奇心,老师便在水里放了一勺盐,并用筷子不停地搅拌,可鸡蛋太调皮了,怎么也不肯离开它的“小床”,但是此时的清水变浑浊了,呈白色。没办法,老师只好在杯中继续加盐,同时不停地在水中搅拌,突然鸡蛋便像跳舞似的慢慢向上浮,老师停止了加盐,鸡蛋也挺着个大肚皮在水面上开始跳起舞来。

我满脑都是问号,忍不住问老师:“为什么鸡蛋在清水里浮不起来,而在盐水里能浮起来呢?”老师告诉我们:“这是因为盐水含盐量大,咸度高,密度大,所以浮力大,当密度远远大于鸡蛋时,小小的鸡蛋自然就浮起来了。”这时同学们恍然大悟:“原来鸡蛋真的会跳舞啊!”

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会跳舞的鸡蛋状物作文

今天我来和大家做一个实验,名叫会跳舞的鸡蛋。

所需要的材料有:一个能把鸡蛋装下的杯子、一个生鸡蛋、一把小勺子和3勺实用盐。

首先把杯子接接上三分之二的自来水,然后,再放入一小勺子食用盐,用勺子搅拌,把盐均匀的溶解在水杯中,最后把鸡蛋轻轻的放进杯子里,并让它紧紧贴着水杯的底部,松开手后,你会发现:鸡蛋并没有沉在杯底,而是慢慢的在向上浮起,只是还没有露出水面而已。最后,再把剩下的2勺盐放进水杯里,边放边搅拌,使盐完全溶解在水中,注意不要把鸡蛋碰坏。()当2勺盐都完全溶解在水杯中时,你便会发现一个更加神奇的现象:鸡蛋浮出水面了!如果你用手指把鸡蛋按到水杯的底部,松开手后,鸡蛋便像跳舞一样摇摇晃晃的`又浮出水面了。

鸡蛋会跳舞的秘密主要在于盐,在清水中放入盐后,盐水的密度比清水的大,所以浮力就会变大,当达到一定溶解度时,鸡蛋就会浮出水面了。

科学还有很多的奥妙之处,就等着我们去探索呢!

文档为doc格式。

会跳舞的鸡蛋状物作文

今天,老师说要带我们做一个实验,说着,老师在可以板上写下了------顽强的鸡蛋。“什么,顽强的鸡蛋,难道是鸡蛋扔在石头上都不会碎吗?应该不会吧?”同学们马上开始在台下小声议论。

见我们迫不及待了,老师开始说游戏规则,用一只手握住鸡蛋,不准压,不准挤。

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仿佛在说:“就你们这几个小毛孩,怎么可能是我的对手,我偏不信你们能把我握碎!”真是一个高傲的鸡蛋,看我一会儿怎么把你握碎!老师先点了胡佳倩上去,仿佛幸运天使降临在她的头上。只见胡佳倩右手紧紧的握住了鸡蛋,眼睛坚定地盯着前方,牙紧紧地咬住嘴,身体不停地摆动,胳膊上的青筋已经露了出来,仿佛把吃奶的劲儿都使出来了,可鸡蛋仍然完好无损。我们都失望了。

接着,老师又请了李可,的腿都曲了下来,但鸡蛋仍然安然无恙。最后,老师有请了我上台来,可我怎么也握不碎。我气得直跺脚。

这节课真是有趣呀!开心是开心,可是它为什么握不碎呢?哦,原来是有原理的:鸡蛋是拱形,它把我们的力量全部分散到各个部位,所以力量不集中,是没有办法我握碎的。这也蕴含这一个道理:鸡蛋也有顽强的一面,也有坚强不息的精神,它这种精神值得我们去学习。这节课真是‘一举三得’呀!

鸡蛋的状物作文500字是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,这样才能更好的提高自己的水平,精品学习网伴你成长!

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鸡蛋为什么会跳舞呢?你也很好奇吧?想知道就跟我来吧。

今天老师带领我们做了一个实验,实验的名字叫“会跳舞的鸡蛋”。老师准备了实验所需要的材料:三个鸡蛋,一盆水,一袋盐,一根搅拌棒。实验开始做了,老师把一个鸡蛋放进水盆里,只听“砰”的一声,鸡蛋直接沉到了水底,像一个孩子沉睡在水中。这时老师向水盆中加了少许盐,可是鸡蛋仍就沉睡在水底,又加了少许盐,只见鸡蛋慢慢立了起来,像个不倒翁一样左右摇晃着。最后老师往水盆里加了几大把盐,这时的鸡蛋就慢慢地从水面上探出了小脑袋。我们挨个用搅拌棒把鸡蛋向水下按,按下去的鸡蛋一离开搅拌棒的压力,就马上浮了上来,边浮边旋转,就像芭蕾舞蹈家在跳舞一样,太神奇了!

后来老师的讲解让我明白了鸡蛋会跳舞的原因。原来鸡蛋的密度小于盐水的密度,这样鸡蛋就会浮上来,就像我们刚才看见的一样。

会跳舞的鸡蛋作文

早晨,我在写字台看书,突然,门铃响了。我打开门一看,原来是舅舅和我那淘气的弟弟来了。弟弟虽然没上学,但却也认识几个字。他指着书上一个实验的题目结结巴巴的念道:“会……跳——姐姐,这个字读什么呀?”“舞。”我随口回答道。“会……跳舞的——鸡蛋,咦,我怎么从来没见过鸡蛋跳舞呀!”弟弟好奇的说。

我听了,以为听错了,拿来书看了一遍,没错呀!我又浏览了一遍,顿时茅塞顿开,神秘的对弟弟说:“姐姐能让鸡蛋跳舞!”“真的吗?姐姐快点做。”弟弟高兴得连连拍手。

我先拿来一个装过蜂蜜的罐子,在里面倒满水,然后向妈妈要了一个生鸡蛋,放进水里。“姐姐,怎么鸡蛋没跳舞呀?”弟弟失望地说。我对弟弟说“想让鸡蛋跳舞要先让鸡蛋浮起来,最关键的一步,就是往里面放盐。”说完舀了两勺盐放了进去。但是鸡蛋躺在下面一动也不动,我又加了两勺盐,水都模糊了,可鸡蛋却故意气我似的,仍然像条懒虫似的趴在下面。弟弟着急地问:“鸡蛋怎么还没有浮起来?”为了稳定弟弟的情绪,我不紧不慢地说:“往下看吧。”等了一会儿,还是没动静,我也急了,狠狠心,又加了几勺盐。可能是鸡蛋在水底呆的时间太长了,感到寂寞,想上来看看外面精彩的世界,终于浮上来了!这时,我把鸡蛋向下使劲一按,只见鸡蛋上下跳动,一会儿像跳“迪斯科”,一会儿又像扭起了“秧歌”……弟弟见了,心里乐开了花。

弟弟惊奇地说:“姐姐,你也会变魔术呀!”我笑着说:“这哪里是什么变魔术呀。这只是因为盐水的浮力比清水的浮力大,鸡蛋是被盐水托起来的。”弟弟听了似懂非懂,说:“噢,想不到小小的盐粒里竟然有这么大的学问啊!”

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鸡蛋会跳舞作文

生活就像一位无声的老师,教会了我们无穷的知识和道理。那个星期六,我发现了鸡蛋浮起来的奥秘,那次实验让我懂得了要留心观察周围的事物,才会发现大自然的奥秘。

那是一个星期六,我正在津津有味的看书,忽然无意间看到了一篇关于鸡蛋浮起来的作文,我越看越感兴趣,心动不如行动,我迅速的拿来了一个鸡蛋,一个玻璃杯和一袋盐,还有一双木筷子一杯清水.鸡蛋外壳呈乳白色,椭圆形,头稍微有点儿尖。我先把鸡蛋放入清水中,放了一点盐,鸡蛋像个醉汉似的,晃晃悠悠地往下坠,不一会儿就沉在了杯底,懒洋洋的呼呼“睡大觉”,一动不动。我想:“咦?鸡蛋为什么没有浮起来呢?”我想了一会儿,终于明白了,是盐放得太少了。于是,我又加入了大量的盐,然后进行搅拌,过了一会儿,鸡蛋仿佛轻了许多,从怀底竖了起来,又像个刚刚睡醒的娃娃,迷迷糊糊地往上冒。

鸡蛋浮上来了,就好像潜水员的氧气罐里没有了氧气,只得露出来呼吸新鲜空气一样。浮出水面的鸡蛋像个调皮的孩子,从水里探出头来。

鸡蛋为什么会浮上来呢,我百思不得其解,于是上网查了资料,哦!原来是主样啊:在水中加了食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了,我顿时恍然大悟,我发现了鸡蛋浮起来的原理,心里十分开心,双带有一丝惭愧。

神奇的大自然,是蕴藏着很多奥秘的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现,我们应该多留心观察周围的事物,才会发现大自然的奥秘,才会感觉到大自然的神奇,才会去探索大自然的奥妙。

会跳舞的鸡蛋作文

邱老师为大家解开了谜团——今天我们要做个实验,让鸡蛋在水中跳舞。

首先,邱老师在透明塑料杯里倒入矿泉水,再把鸡蛋小心翼翼地放进杯子里,胖乎乎、圆滚滚的鸡蛋宝宝沉到了水底,懒洋洋地躺在那里睡起了大觉。接着,邱老师用勺子舀了一勺食盐放入塑料杯里,轻轻搅拌,使它慢慢溶解。食盐就像一个个可爱的小精灵,一落入水中就开始嬉戏玩耍。它们和大家玩起了捉迷藏,不一会儿,消失得无影无踪了。然后,邱老师不断地在水中加入食盐,等食盐完全溶解后,鸡蛋宝宝果然发生了变化。只见它打了个哈欠,伸了个懒腰,晃晃悠悠地尖头着地,大腹便便地站在了那里。最后,鸡蛋宝宝竟然在水中跳起了舞蹈,像体操运动员一样,漂亮地完成了旋转动作,把尖头浮出了水面,像一条快乐的小鱼儿一样。

这到底是怎么回事呢?邱老师为我们揭晓了答案——鸡蛋的密度略微大于清水的密度,当鸡蛋浸入清水时,所受的重力大于浮力,所以鸡蛋就会下沉;而当鸡蛋浸没在盐水中时,盐水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋所受的重力小于浮力,自然就會浮出水面。

同学们欢呼雀跃着,这堂课太有趣啦!

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鸡蛋会跳舞作文

星期天,我在家做了一个有趣的小实验——会弹跳的鸡蛋,直到现在我的心里还美滋滋的。

做实验前,我首先准备好实验的材料:一瓶白醋,一个生鸡蛋,一个透明玻璃杯。

开始做实验了,我先把生鸡蛋小心翼翼地放入玻璃杯中,生怕把鸡蛋弄碎。接着我把白醋倒入玻璃杯里,静静地观察着鸡蛋的变化。过了一会儿,只见鸡蛋周围布满了一个个小气泡,可鸡蛋却像一个可爱的小娃娃躺在杯底呼呼大睡。又过了一会儿,鸡蛋表皮的颜色已经开始脱落,鸡蛋在玻璃杯里一会儿上浮,一会儿又下沉,好像一个顽皮的孩子在和我捉迷藏。然后,我把玻璃杯和杯中的鸡蛋放在桌子上静置24个小时,期待奇迹的发生。

第二天早晨,我来到桌子前,迫不及待地把杯中的鸡蛋小心翼翼地取出,仔细地观察着它的变化,我发现鸡蛋的壳已经消失不见了,鸡蛋的表面只剩下一层白白的,粘粘的像粉末状的东西,我用手轻轻地一摸,这些粉末状的东西就脱落了下来。接着,我把这些粉末状的东西用牙刷刷干净。这时,呈现在我眼前的是一个无壳的半透明的鸡蛋,透过光还能看到里面的蛋黄。我用手捏了捏,鸡蛋软软的,而且还很q弹,像极了我小时候吃的一种qq软糖。我拿着鸡蛋离桌面10厘米的高度,然后轻轻地一松手,它就像弹力球一样一上一下地蹦来跳去。这真是太神奇了!看着在桌子上弹跳的鸡蛋,我高兴得手舞足蹈。

为了弄清鸡蛋弹跳的原理,我就上网查资料,原来鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,白醋里面有醋酸,两者在一起发生了化学反应,蛋壳就被醋酸溶解了。而蛋清中富含蛋白质,遇到醋酸会发生变性。于是,这就变成了有趣的“弹跳鸡蛋”。

同学们,这个神奇有趣的小实验,你们有兴趣的话,也可以动手做一下哟!

鸡蛋会跳舞作文

一个阳光明媚的星期天,我在家里做了一个有趣的实验,名字叫:让鸡蛋跳舞。因为我曾在书中看到过,我非常好奇,我决定亲自实践一下。

星期天,正好没什么事,我想起了这个实验,于是我先准备了一袋食盐、一盆清水和一个鸡蛋还有一只筷子。首先,我舀了一勺盐,用筷子搅拌一下,白色的盐粒迅速溶解在请水中,我小心翼翼地把鸡蛋放了进去,可鸡蛋纹丝不动,我想:一定是盐太少了。于是,我又舀了一勺盐,搅拌均匀后鸡蛋还不能浮起来。这也不行呀!那该怎么办!我有些不耐烦,想放弃了。于是我把剩下的小半包盐一股脑儿倒了进去,奇迹出现了,只见鸡蛋像跳舞似的一扭一扭浮上水面,“鸡蛋浮起来了!鸡蛋浮起来了!我成功了!”我情不自禁地呼喊了起来,这真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫呀”!

通过这次实验,我不仅验证了人们的说法,解答了心中的疑问,更懂得了一个道理:“你要去证实这一件事,光靠嘴巴说没有用,关键是你去做了没有!”

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