优秀作文是运用语言表达能力和思维逻辑的重要方式,能够反映学生的思考深度和感知能力。通过阅读这些范文,我们可以更好地理解什么是优秀作文,如何写出一篇出色的作品。
贴鼻子的二年级作文
“上上,下下,左左,右右……”
教室里可真热闹啊!你知道我们在干什么吗?我来告诉你吧:我们在贴鼻子!
第一个是我来贴鼻子,我被老师蒙上了眼睛,我左右各转三圈,我走到黑板前,东摸摸西摸摸,就是摸不到放鼻子的地方。
我们组的同学就跟我说起答案来了。我照着他们的提示做起来,我果然贴到了放鼻子的地方,结果,斯老师给我奖了两个果冻。
每个同学都贴过了,斯老师就给我们讲写作文的开头和结尾,然后就下课了。
时间就像小火车,很快就上课了,当时,我们下写了半面作文,天上突然传来“轰”的一声,吓了我们一跳。不过,我们没受干扰,专心地把作文写完了。
贴鼻子的二年级作文
一天早上,老师和我们一起玩了一个小游戏,小游戏的名字叫做:贴鼻子。
老师第一个就叫了小芳上来。然后跟小芳和大家讲了讲游戏规则:先用红领巾把眼睛蒙上,再拿起老师剪好的大鼻子,然后在原地转三圈最后把大鼻子贴到老师在黑板上画的大头娃娃上。第一位玩游戏的小芳把鼻子贴在耳朵上,像一只耳环。
老师不光叫了小芳,还叫了许许多多的同学。有的.同学把鼻子贴在一只眼睛上像独眼龙;有的把鼻子贴在嘴巴里像伸出来的一根舌头。弄得我们哄堂大笑。
我觉得贴鼻子太好玩了。虽然老师没有叫到我,还是觉得很开心。
贴鼻子的二年级作文
左摸摸,右碰碰,上摸摸,下碰碰……你知道我们在玩什么游戏吗?对了,我们就在玩贴鼻子的新游戏呢。
游戏开始了,很可惜,第二个才是我,第一个是我的同桌。好不容易轮到了我,我被蒙上了眼睛,好像走在一片漆黑的黑房子里。我在同学的指导下走来走去,同学们没有指导我的时候,我就乱走了,走到自己的位子上,走到讲台上,最后,斯老师把我弄到黑板前。
同学们的声音中,我同桌的声音最响,我是全靠他的指点才贴到“鼻子”的。
我们做什么事情都要有一种估计的能力和判断的能力。
贴鼻子的游戏真好玩,我回家也要和爸爸妈妈一起玩!
贴鼻子的二年级作文
“加油!加油!快贴呀!快贴呀!”这声音从三年级的教室里传了出来。你猜我们在干什么?告诉你吧,我们在玩贴鼻子!
刚开始,有几个同学要蒙上眼睛去贴,我在旁边拼命地想告诉他们往哪儿贴,但是,斯老师说不要告诉他们。
当轮到我时,我想:我身为副班长,怎么能贴不到呢!于是,我信心十足地去贴了。我要被蒙住眼睛去贴,还要转三圈,转了三圈后,我晕头转向地去贴了,我靠摸粉笔灰来感觉。我摸来摸去,终于摸到了厚厚的粉笔灰,我把纱巾拿了下来,哇!我贴到了!斯老师当场给了我许多奖品。再加上我是副班长,还能多拿到两个果冻。
这个游戏真好玩,我以后还想玩这个游戏。
贴鼻子的二年级作文
今天上语文课时,老师带领我们玩了一个有趣的贴鼻子游戏。刚开始的时候,我们都觉得这个游戏太简单了。老师开始点名了,老师先点了两名同学上去,他们都贴歪了。我想他们俩连这都贴歪了,太不用心了!我得意洋洋的举起手,老师点了我和另一个同学,没想到我和那位同学也都贴歪了。我心烦意乱地皱着眉头回到座位上,老师走到我面前,轻轻地安慰我说:“加油练才能有好结果,而且这个游戏并不像看见的那么简单!”我的心一下就平静了下来,并且明白了一个道理,做任何事都不是很简单的,做任何事都不能骄傲!都要有耐心!
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二年级作文:有趣的贴鼻子
今天,老师给我们玩了一个游戏。只见黑板上画着一个三毛头像,有大大的眼睛,圆圆的耳朵,为什么没有鼻子呢?哦!原来我们要来玩贴鼻子的游戏。
大家争先恐后地说:我先来,我先来。
老师叫了一位女同学,先用衣服把的眼睛蒙上,然后,转三圈,开始贴鼻子了,大家一起说:右右右,上上上。最后鼻子贴在了嘴巴上。第二位同学上去了,老师蒙上了他的眼睛,转了三圈,我们说:左左左,上上上。
鼻子贴在了正确的位子,就是有点歪。
第三个同学就是我,老师把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,根本看不见东西,在同学的帮助下,我毫不犹豫,定下了位子,贴了上去,我把衣服解开,一看,不上不下,位子刚刚好。
贴鼻子的游戏可真好玩呀!
贴鼻子的二年级作文
今天,老师给我们玩了一个游戏,叫“贴鼻子。”
首先,请一位同学给孙老师画头像,结果她画得人不像人,鬼不像鬼。最让老师生气的是,头像竟然没有鼻子!老师为了能让头像好看一点,随手就在白纸上撕了一个鼻子让我们贴,但是有要求:先转三圈,然后去贴鼻子。贴鼻子开始了,只见一个同学拿着鼻子估计位置,接着信心十足地贴上去,结果一看,把鼻子贴到嘴巴上了。然后,又有一个同学上来贴鼻子,因为他转晕了,所以他把鼻子贴到了课室的门上,顿时同学们有的`笑,有的跳,还有的说:“老师在南方,鼻子却在北方了!最后,一个女同学上场了,她走来走去,终于找到黑板,当她一贴再一看,呀!贴到嘴巴上了。老师说:“怎么都把鼻子塞进我的嘴巴里了!”
啊,贴鼻子游戏真好玩!
贴鼻子比赛二年级写事作文
“左,右,左……”男生女生的吵闹分不清哪个声音是男生的哪个是女生的。我走进去,哦,我在打鼻贴!游戏规则如下:先蒙上眼睛,再转三圈,然后靠近黑板,再贴上鼻子,最后看结果。
最糟糕的习惯是女孩,她们和我们的男孩xx。他们以多欺少,以大欺少,以“胖”欺“瘦”,真是可恶!我们不想和男生竞争,女生肯定赢。我只想说一句话:“我们男生好可怜!”
二年级作文
今天,体锻课上老师给我们玩了一个游戏――画鼻子。
徐老师在黑板上画了一张小女孩的脸,樱桃小嘴,葡萄似的眼睛,弯弯的月牙眉,可就是缺那可爱的小鼻子。老师先请我上去画鼻子,我站到离黑板三米处,老师把我的眼睛用围巾围上,老师扶着我的肩膀住左转三圈,往右转三圈。转完了,我感到好像推动了方向,像不倒翁似的,东倒西倒。我集中精神,慢慢地往前走,突然,我摸到了一个又硬又冰的东西!哦,原来是黑板槽,我从黑板槽拿出粉笔,我记得粉笔是放在小女孩的下面。我的手像小蚂蚁的往上爬,等我的手到了该画鼻子的地方,教室里一片沸腾,“停!停!”同学们喊着。听了同学们的意见,我想:同学如果说停的话,那这里应该就是画鼻子的地方了。我信心十足地拿着粉笔,准备画时,只听见下面的同学有的喊:“上!”有的喊:“下”,有的咸“左!”,有的喊“右!”我的脑子里一片空白,不知该听谁的好。我下定决心把鼻子画下来,画完了,我听见教室里哄堂大笑。我迫不及待地把围巾摘下来,只见自己把那可爱的小鼻子画到了小女孩的辫子上,我的脸一下子发烫起来。
接着轮到小郑画鼻子,她先蒙上眼睛,接着缓慢地向讲台走去,找到了粉笔,和我一样犹豫不决地给小女孩画上了鼻子,小郑忍不住地笑了,同学们又一次哈哈大笑。
画鼻子这个游戏不仅好玩,而且还能给我们带来乐趣。
贴鼻子比赛二年级写事作文
“左左,对对……”猜猜我们在做什么?我告诉你:“我们在打鼻贴。”玩家慢慢走上来,指挥官无精打采的走上来,玩家们七嘴八舌的说左右,我们还是输了,玩家们情绪低落。
我们班长丁品豪说:“输了也没关系。重要的是玩。不要伤害你的感情。友谊第一,竞争第二。”教室里充满了欢乐,变成了欢乐的海洋。
贴鼻子比赛二年级写事作文
今天,我们在课堂上玩了“插鼻子”的游戏。
仔细听了老师的游戏规则后,我们开始玩游戏。
老师慢慢地把眼罩拿出来,然后左右看了看,焦急地说:“哎呀!调皮的鼻子没了!”说这话的时候,整个教室的人都在找,终于找到了自己的鼻子。我们现在正式玩游戏了。老师先请了两个小男孩,一个是玩家,一个是指挥官。指挥官说“上、下、左、右、左……”把玩家搞糊涂了。但是男生的鼻子还是歪的,女生都笑了。最后老师请了两个女生,我们贴着鼻子看了看女生的鼻子,鼻子微微挺了挺。
我很开心。
二年级作文
今天刘老师让我们完画鼻子。她拿来了一条手帕,在黑板上画了一张没有鼻子的娃娃脸。
老师先讲了游戏规则。我一听,心想这很难啊!开始游戏了,勇敢的金如意第一个举起了手。老师请他来画。老师牵着他的手来到离黑板5米的地方用手帕蒙住他的双眼,让他正反各转了3圈,松开手让他自己走向黑板。他一开始走得慢慢的,后来心急了索性快步向前。可是遇到的不是让他黑板而是墙。他顺着墙摸到了黑板。估计了一下脸的位置,就十分自信地画了一个鼻子。这时下面传来了小朋友的笑声,他觉得好奇就拉下手帕一看,则么鼻子画在眼睛下成了眼泪,他抓抓头,不好意思的和同学们笑成一团。黑板上的那张脸好像因为没有鼻子而伤心流泪呢!
刘老师笑着说:“看来是蛮难的,让我试试吧。”说完用手帕蒙住自己双眼,正反各转了3圈后。慢慢的向黑板走去。挨到黑板后估计了一下,画了一个鼻子。这回可好了,黑板上的那张脸多了一个伤疤。这回小朋友笑得更欢了。老师看后,微笑着说:“我给那张脸添了个伤疤。
接着又有好几个小朋友尝试了画鼻子,不过没有一个画好的。整个游戏中不时的`响起同学们欢乐的笑声。
二年级作文
今天老师教我们玩了一个游戏叫画鼻子,老师先在黑板上画了一个笑脸,它有一个圆圆的脑袋,明亮的眼睛,弯弯的嘴,好像冲我笑呢!可是它没有鼻子我们的任务就是蒙着眼睛在规定的位子上画鼻子。
大家先叫老师来做示范,老师先拿了一个袋子来蒙在自己的眼睛上,同学们都很期待,大声的喊:“开始”,于是老师先在原地上转起圈来,同学们在旁边数:“一圈……二圈……三圈,好了!”黄老师停下来了,头晕目眩了,在原地跄跄踉踉地找方向,她伸出了双手,不停的摸索着,过了一会儿,终于找到了方向,老师摇摇晃晃的来到画像前,用双手来量尺寸,确认了位子又在大拇指下面画了一个小圈,老师打开了袋子一看,结果只画到鼻圈上。座位上的同学哈哈大笑。同学都想上来玩,纷纷举手。老师先请了一位同学上来玩,那个同学蒙住眼睛转了圈就往前走,他很快走到黑板前面画了一个鼻子,结果刚好画对了。可是,后几位同学不太幸运画到了笑脸的脸上。轮到我了,我摸到了磁铁,再用笔手比划比划,确认了位置后又画了一个鼻子,我看了一下,刚刚好画对了。这时我心里非常心奋,非常激动,我还得到了一个贴贴画!下一个同学竟然画在了嘴巴上,他还笑着对我们说:“这是他吃完饭后的留下的米粒。”我们全班都哈哈大笑,老师也在偷偷的笑。
老师教我们的画鼻子游戏真好玩啊!我以后还要和我的好朋友一起玩。
贴鼻子比赛二年级写事作文
梁老师在上课的时候给我们玩了一个特别好玩的游戏叫:“贴鼻子。”
的,有的人还说:“张博才,你太棒了!”我也拍着手祝贺他。
梁辰卓儿被叫了上来,结果她把鼻子贴到了小男孩的头发上,搞得我们哈哈大笑。
余睿深和吴劲草是最搞笑的。余睿深被蒙住了眼睛拿着小鼻子在梁老师的杯子上面转来转去,好像特别喜欢这杯子似的。我们都哄堂大笑。
吴劲草蒙住了眼睛,走歪了,她伸个手在讲台上转来转去摸不到黑板,还差点贴到黄哲文的鼻子上呢!我们都笑了起来。后来,她终于摸到了黑板,就干脆地贴了上去,结果,贴到了小男孩的耳朵上,我们都哈哈大笑。她取下红领巾看了看,连自己都笑了起来。
贴鼻子比赛二年级写事作文
“左,左。对,对。起来,起来。趴下,趴下……”哎,教室怎么这么忙?哦,原来我们写作课在打鼻贴。
爱丽丝老师说:“中间奖励两个果冻,碰到线就奖励一个。”我们分成两组,开始游戏。我们组第一个班长,我们喊,第二个是吴,第四个是,第五个是马,第六个是沈艺彤,最后一个是我。
轮到我了。老师帮我盖围巾。我感到黑暗,就像在可怕的夜空中。我向左转了三圈,向右转了三圈,向黑板走去。沈艺彤就在我旁边。她喊道:“左,左。正确的向上。下来。”我被她搞糊涂了,但我是在沈艺彤的指挥下。
没有她的帮助,我真的不知道该贴在哪里。我真的要感谢她的`“友情”!
这个鼻塞游戏真的很有意思!
贴鼻子比赛二年级写事作文
贴鼻子是我最喜欢玩的游戏这个游戏是全班同学一起玩的.如果谁贴中就得两颗糖,如果贴不中就得一颗糖.老师在黑板上画了一个小丑的头,它有眼睛.嘴巴.头发......就是没有鼻子.开始玩贴鼻子游戏了.同学们排成一行.第一个上去的是小明,老师用红领巾蒙住小明的眼睛.他用手拿着纸鼻子向黑板走去.小明想这个应该是鼻子的位置.于是他往黑板一贴,贴到小丑的眼睛去了.惹得大家哈哈大笑.我迫不及待地等着,终于轮到我了,我看准小丑的鼻子的位置,老师把我的眼睛蒙上.眼前顿时一片黑暗.心不由”咚咚''地直跳,生怕出洋相,我定了定神,开始摸索着,向黑板走去,这时我的直觉告诉我这就是鼻子的位置,往这一贴,没想到真的贴到了,我高兴得又蹦又跳.这就是我最喜欢玩的游戏--贴鼻子.
贴鼻子比赛二年级写事作文
一走进快乐魔方就听到了吵闹声,我走进去一看,原来我们要比赛贴鼻子。
老师先给我们讲了游戏规则,我们被分成了三个小组,每个小组都要起一个名字,然后每组选一个同学来贴鼻子,只有三分钟,观众可以来提示和指挥。走之前要先转三圈。
第一轮比赛开始了,我们组的同学忘了转圈,直接往下走,我们大声喊着:“往前走、向上、向下、向左、向右……”我们的叫声快要把屋顶震塌了!老师数到:“十,九,八,七……”终于,在老师数完之前,三个同学都贴完了。只有一个同学贴在鼻子的左边,其他人都贴在了外面,所以,这一次的获胜者就是他了!
老师让我们再来一轮,不可以提示,每组要上三人,是个人赛。我有了勇气和胆量,第一个冲上前去,来挑战自己。我摸呀摸,找呀找。最终,我贴到了腮帮子上,其他八个同学有的贴在眼睛上,有的贴在了胳膊上,还有的贴在了小动物的身上,同学们见了都趴在桌子上哈哈大笑!比赛结束了,我非常失望。我们组的同学都没有贴在鼻子上,别的组的只有一个同学贴在了鼻子上。
今天玩这个游戏,我非常开心。
贴鼻子比赛二年级写事作文
铃响时,老师在黑板上画了一个小女孩的画,有头发,有嘴,有眼睛,但没有鼻子。原来这个鼻子是给我们粘的。
比赛开始了,我第一个走到黑板前。老师用衣服蒙住我的眼睛,我把鼻子贴在上面。脱衣服的时候,我惊呆了。我把鼻子贴在脑袋外面,同学们都笑了。老师又叫了两个男同学,蒙着眼睛转了三圈。一个把鼻子放在嘴巴上面,一个把鼻子放在嘴巴下面,我们笑了。老师还叫了一个女同学来蒙眼睛。她还没上台就摔倒了。她起身走到黑板前,左摸右摸,上下摸,摸着最后一根柱子,打了一下。教室里响起了热烈的掌声。
这场比赛以笑声和笑声结束。
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二年级作文
“哈哈哈……”教室里传出了一阵又一阵的欢声笑语。今天大家在作文课堂玩起了游戏,只见刘老师先在黑板上画了一张笑脸,可是娃娃的脸上为什么没有鼻子呢?就在我疑惑不解的时候,刘老师故作神秘的告诉我们:“今天我们就玩“画鼻子’”。
紧接着老师宣布游戏规则:挑战者先用红领巾蒙上眼睛,让眼睛看不到黑板上的.那张“脸”,然后原地再转几圈。这个时候,挑战者肯定像喝醉酒般头晕晕的,找不到方向。有可能会画在这,也可能会画在那!大家听完后都想跃跃欲试,个个摩拳擦掌起来!
游戏开始了!我们分成了“女侠队”和“男侠队”,竞争非常激烈!第一个出场的是我们“女侠队”的姬梓萌同学,只见挑战前她先在黑板上比划了几下,胸有成竹后再去画鼻子。开始画鼻子了,只见她的手一会儿在这一会儿又在那,好像无头苍蝇般找不准方向。不过,这可给刘老师一个机会,因为刘老师要使坏了。只听老师大声说道:“往左一点,再往下一点,哎!对了,就在那儿!”在刘老师的“指挥”下,姬梓萌同学毫不犹豫地画了下去。画完后,只见她自信地摘下红领巾,啊!鼻子竟然画在了嘴巴下面了。
大家哈哈大笑起来,刘老师使坏成功了,同学们都笑得前仰后合。下面就是我了――“女侠队”第二位队员。我没有像前一位同学认真比划量距离,反而是直接一笔下去。当我迫不及待地摘下红领巾一看,“鼻子”居然画在了脸蛋的正中央,我真佩服我自己!
下面该轮到“男侠队”了。我印象最深的是最后一个男生,他跟大家一样先转圈,再画鼻子,他本来画的是对的,结果最后被大家一次又一次的误导,他没招架住还是把鼻子画到了脸的外面。看到最后,老师和我们都笑得肚子疼,他自己也捧腹大笑起来,整个教室都沉浸在欢乐的海洋中!
这是一节有趣的“画鼻子”作文课。教室里充满了欢声笑语,这节课太有意思了!