作文是语文学习中重要的一环，写一篇优秀的作文是每个学生的目标之一。掌握优秀作文的写作技巧，可以通过阅读经典的作品和范文来提高。
一对形影不离的好朋友作文
从前，有一对好朋友，一起快快乐乐地上学，一起兴冲冲地放学，彼此非常要好。无论什么困难，也难不了这一对好朋友。他们是兔子和狗熊。长大后，兔子是一位高高在上的教师，受过广大人民的爱戴。而狗熊只是一个维修场所的一个小员工。一个那么高的上司和一个小员工是一对好朋友，有很多动物不明白为什么兔子会跟狗熊做朋友呢？兔子回答：“因为要不是狗熊帮助了我，所以我把狗熊当成我的好朋友。”大家认为一对好朋友不会吵架，即使吵架也很快和好。
可是在一次中午，狗熊和兔子和往日一样在一起吃饭，可家里只有一碗饭，兔子说：“狗熊让给我吧!我会更加好的对你的。”狗熊说：“兔子，不是我不想让给你，可是我不吃饭，我会没力气的'，帮别的动物修理东西，我会笨手笨脚的。这样我会被老板开除的。”这时，互相打起了架，你争我抢，真难以相信。他们是没有想到方法去解决这个问题，可以一人吃一半，为什么非要一人吃一碗呢？平常生活中，他们也没有吵架过，没有经历过，所以才会吵架。
一天，乌龟妈妈让小兔去找狗熊去参加乌龟的生日，可是，小兔跟狗熊吵架了，在这种情况下，小兔只好去找狗熊了。小兔带了狗熊最喜欢的食物去狗熊家，一开门，小兔说：“对不起，我那天太生气了，所以才很你打架的。”狗熊说：“是我说对不起才对，对不起。”狗熊说：“对了，你找我有什么事吗？”兔子说：“乌龟妈妈让我们一起参加乌龟生日。狗熊说好，一起去，我们还是好朋友。
最后，狗熊和兔子跟以前一样，还是好朋友。
形影不离的“好朋友”作文
我的同学吕焱长得十分有趣。大眼睛，小嘴巴，一对不大不小的耳朵，笑一笑，脸上就会有一对小酒窝。她很有个性，具有三种动物的“特点”呢！
有时，她像一只调皮的小猴子，下课时，她老是在走廊上练习跳舞、踢毽子、跳绳，精力充沛得很！
有时，她像一只会唱歌的小鸟，每次都能听见她动情的歌唱，虽然比起我---她的朋友，还差了一点点。
有时，她像一只勤劳的小蜜蜂，做卫生值日总抢着做，就拿上次来说吧！
那一天，我想留下来帮班上做卫生，她连忙说：“我和你一起做！”放学后，我们一起干起来，她比我还干得多呢！我们先把讲台抹干净，再把地上所有的渣子都清理了一遍。我们一看，哇！以前很脏的地面被我们打扫得干干净净。等妈妈叫我，我们才下楼去，我问她：“累不累？”她微笑着说：“不累！”一抬头，我看见她头上还有汗珠呢！
我又问她：“时间不早了，你妈妈会不会说你？”她说：“只要为班级出力，晚一点，值了！”
这就是吕焱，一个心地善良的小姑娘，也是我形影不离的好朋友！
形影不离的好朋友作文
我最好的同学就是我的同桌，他也是我的双胞胎哥哥。
他很聪明。记得有一次在英语班上课时，老师提问一个很早以前就学过的一个单词的读法，同学们都在绞尽脑汁地想啊想。就在这时，哥哥“唰”地一下子举起了手。老师很惊讶，问：“你会吗？”“我会。”哥哥自信满满地说了出来，而且说得头头是道，我们一起给哥哥鼓起了掌。
他很乐于助人。有一次，我和哥哥一起玩乐高积木，我拼的机器人不是散架了，就是拼不上，就好像是在和我作对似的。正在我气急败坏的时候哥哥放下手中的积木耐心地对我说：“不对，不对，这个拼错的……”在哥哥的帮助下，我才得以顺利地拼完这个机器人。
当然，金无赤足，人无完人，没有一个人是十全十美。他有一个缺点就是写作业容易分神。
他在写作业的时候，假如有一只小鸟从窗外飞过，他立刻就会被吸引过去，目不转睛地看着那只小鸟飞走。有一点点响动就会去瞅瞅。只有妈妈题醒他写作业的时候，他才会回过神来继续写。
形影不离的“好朋友”作文
她长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的樱桃小嘴。她经常把那乌黑发亮的长发扎成一条马尾辫。她喜欢穿休闲的t恤，深色的牛仔裤，浅色的`帆布鞋。她不仅是一位漂亮的小淑女，还是一位品学兼优的好学生，老师眼中的宝。
那是去年秋天的事了，记得有一次：我星期天到孙畅家约她出去玩。可是刚到楼下，一拍脑门儿想起来了：呀！孙畅上英语课去了，算了吧，下午再来找她玩。时间像小河一样，很快就悄悄溜走了。我又道孙畅家叫她。刚推开房门，只见她正在低头认真写练习题。当我告诉她我要叫她出去玩时，她就一口回绝了，说：“我要把这些练习题做完，咱们刚学完这个单元，要巩固巩固知识才行呀！下个星期吧。”当我听完她说的话后，也觉得应该回家多学习学习。
自从经历过那件事后，我知道要多学习，不能光玩。这样考试才能考个好成绩，孙畅就是一位对待学习认真，追求上进的人。
形影不离的好朋友作文
那张乐观的苹果脸，喜爱大笑的面容，更是一个孝顺长辈的小女生，她，就是我每天放学在一条道上说说笑笑，形影不离的好朋友——秦嘉明。
嘉明也是我们第五小组的数学组长，成绩也很好。她有着一个又红又圆的小苹果脸；有着两只整天只会傻笑的小眼睛；更有着一双老是不顾遮掩的白白亮亮牙。她更是一个“小怪人”，为什么呢？因为她所做的怪动作，都是一般平凡人不能做到的，再说了，她的双手更是大过别人的两倍，比起来的话，“哇~！巨人手！”
我与嘉明最最相似的一点就是——怕羞。我见她每次上台演讲的时候，总是匆匆忙忙地上台，匆匆忙忙的下台。台上结结巴巴，台上红脸成了哑巴。想不到，这点与我那么相似。
嘉明在家在学校，都是一个乖乖女，妈妈说的照做，爸爸讲的照办；老师的话听，长辈的话听。友好，尊敬，礼貌，她都不会少，乖巧的她还常常帮家里东奔西跑的买这买那。放学了，趁早呢，慌忙的拉着我跑去菜市场，青瓜两条，白菜四棵……两手满满地提着沉沉的蔬菜，一甩一甩地提回家。嘉明更是一个知错就改的女生，敢做敢当，负责心强更是她的长处。
说到乐观，她更是一个女生中最为开朗的一个。乐观的面容，喜爱大笑，不顾遮掩而露出洁白牙齿的脸蛋。每天都会展现在大家面前，看着她乐，看着她笑。她也喜欢与别人说笑话，分享乐趣。一次，我们一群女生团团围着，玩着逗笑游戏，如果谁能让对方逗地不露牙，不会笑，那就谁获胜。于是，我们大家都不被对方弱小的逗笑式所击败，只有她，那位傻笑女孩而打败。她做出各色怪异的动作，幽默的笑话，把双手揪起鼻子和耳朵，“呵！看，俺老猪！”白白的牙爆露出来，大大的嘴巴裂开——特别大的欢笑。眼睛被笑容挤压起来，眯成了一条小缝，细密的不可能看得见，两边的小脸蛋收成了两个小圆球般。在坐的逗笑者们，个个笑得合不了嘴，有的为了掩盖自己的笑声，把嘴巴包的严严实实的。还有的把眉头都皱起来了。这位傻笑女孩，就是我最最友好的朋友——老秦啦！
一位天真可爱开朗的女生，一位孝顺，乖巧的女孩。她，我的心目中难忘却的傻女孩，形影不离的老朋友——秦嘉明。
形影不离的“好朋友”作文
我和陈明是一对形影不离的好朋友，我们一起步行上学，一起步行回家，一起做作业，一起玩游戏。
有一天陈明到我家来做作业，我们做完作业就玩起我们手工小组做的小木船。陈明见我的小木船又漂亮又精致，就这儿摸摸，那儿摸摸。我见她这么喜欢的小木船，便开口：“你喜欢就拿起来玩吧！”陈明向我笑了笑，于是拿起了我的小木船，翻来覆去地看来看去。忽然，陈明一失手，“啪”，我的小木船掉在了地上，木片撒了一地。我见我的小木船成了这样，“哇”地一声哭了起来。陈明一时不知所措，向后退了几步，一不小心踩在了我的小木船上，把我的小木船踩得稀巴烂。这时我哭得更响了，陈明抓了抓脑袋，吞吞吐吐地说：“对不…起啊…我…我不是故意的。”“说一声对不起有什么用，你要赔我一只小木船！”我说着一把夺过她的小木船，用力地摔在了地上，还在她的小木船上踩了几脚。陈明这时没有说话，只是慢慢地整理她的书包和已被我踩烂的她的小木船，默默地走了。
第二天，我没有和陈明一起步行上学，只是我走在她前面。在拐弯角时我忍不住看了她一眼，我突然发现她一直盯着我。到了学校，我去交作业时故意往她那儿走，希望她能和我说一句话，可是她故意扭过头去，装作没看见。体育课上，我好几次都站在她的身后，想向她承认错误，可每次鼓起勇气站在她的身后总是说不出话来。
放学了，我一个人回家，感到十分冷漠、孤独。回到家，我又看见昨天被陈明踩烂的小木船，眼泪就落了下来。我不是在为我的小木船伤心，而是为昨天我的行为而伤心。这时，“叮咚—叮咚—叮咚—”的门铃声响起了，我擦干眼泪，去开了门。“哦，是你！”原来陈明来了。陈明进了屋，从书包里拿出一只精致的小木船和一本书，说：“昨天是我不对，是我把你的小木船摔在了地上。为了弥补我的过失，昨天晚上我和我的爸爸妈妈一起做了一只小木船，今天还给你。噢，这儿还有一本书，送给你，不过不知道你喜不喜欢。”见陈明这样客气，我脸红了，说：“昨天哪里是你的错，明明是我的错，是我不对。”“噢，我还要跟你说一句，我中学不能在这儿读了，我们在一起的时间也不多了，让我们不再吵架吧！”陈明说。“嗯！”我握住陈明的手，点了点头。
现在，我又和陈明成了一对形影不离的好朋友，我们一起步行上学，一起步行回家，一起做作业，一起玩游戏。
形影不离的“好朋友”作文
谢蕊遥皮肤雪白，眼睛大，一张玲珑小巧的嘴巴配上乌黑乌黑的短刘海，显得非常可爱。我常常称她谢瑶瑶，她呢，常常称我小薛薛。
谢遥遥是我们班的学霸，她非常喜欢看书，是个小书虫。每次下课的时候，她都会拿出学校发的少年百科知识报津津有味地看；回到家，她还至少要读一个小时的课外书。谢遥遥呀，你可真是比小书虫还喜欢书呢！
谢遥遥的作文水平很高。每一次作文评讲课上，进行作文交换阅读时，她的座位上都会挤满了人。很多时候我都要费尽九牛二虎之力才能看到她的作文。遥遥的作文不但好词好句用得多，描写也非常细腻，可真是了不起呀！我相信她长大一定会成为一名著名的作家。
下课了，我去帮老师抱作业，走在半路上，突然一个高年级的大哥哥猛地撞了我一下，我没站稳，摔了一跤。瑶瑶看见了，连忙跑过来把我扶起来：“你没有摔伤吧，下次要小心一点哦！”见我人没事，她又帮我把散落在地上的作业本一个一个地捡起来，有些作业本沾上泥土，她还用衣袖将它们擦拭得干干净净。从那以后，我们成了形影不离的好朋友。
形影不离的“好朋友”作文
人见人爱的米奇和机智勇敢的喜羊羊是一对好朋友。他们一起学习，一起玩耍，整天形影不离。
可是，这几天，他们却因为一点小事而绝交了。原因是：喜羊羊在一次重要的考试中获得了100分，老师还表扬他学习认真呢！
这使喜羊羊得意极了，他找到米奇，指着自己的试卷说：“瞧，我得100分，你呢？”他伸过头，去看米奇的试卷，表情非常夸张：“啊？我是和你一起学习的，你怎么才考95分？”“你能考100分是是因为你运气好……”
“哼，”喜羊羊打断了米奇的话：“在考试的时候，没有运气好不好的问题，只有学习认真不认真的问题。你成绩不好，不是因为你的运气不好，而是你学习不认真！”他们为这件事吵来吵去，最后绝交了。
原本的一对好朋友，现在谁也不理谁了。可米奇还是想让自己的成绩比喜羊羊高，让喜羊羊吃惊。于是，他更加努力，每天都认真学习。
终于，在一次期末考试中，米奇获得了100分。当时，喜羊羊觉得自己是全班第一，便不再认真学习。
谁知，米奇的成绩突然直冲云霄，考了个100分。可他，才考了90分。喜羊羊很惭愧，他找到米奇，向他道歉：“对不起，米奇。我不该嘲笑你。我可以和你重新交朋友吗？”
“可以”，米奇原谅了喜羊羊：“但你以后不能嘲笑别人！”“我保证以后再也不嘲笑别人了！看到喜羊羊很有认错的态度，就拉着他一起玩儿了。
形影不离的“好朋友”作文
我有一个形影不离的“好朋友”，它是一张棉被。也许你觉得奇怪，棉被怎么会成为好朋友呢？别急，请听我慢慢说。
两年前，妈妈给我买了这张棉被，色彩鲜艳五彩缤纷，粉的似霞，红的似太阳，白的似雪；连绵起伏的山坡，井然有序地印在上面，鲜艳的花朵在上面竞相开放，非常艳丽。我可喜欢它了。
这张棉被不仅外表美丽，还很实用，既舒适又温暖。春天，当鸟语花香，莺歌燕舞，天气逐渐变得暖和时，人们都把棉被收起来了，留着明年过冬用。而我却与众不同，依旧把它放在床上。它就犹如一个可爱的玩偶，陪我玩耍，陪我进入梦乡。
夏天，这张棉被同样不会离开我，晚上，我的手脚搭在它的身上，才会安然入睡，因为它摸起来凉凉的软软的感觉很舒服。
冬天，寒风呼啸，人们都穿着棉袄上街，当然，我的棉被又再一次派上了用场。晚上睡觉时，它总会用宽厚的大手把我包围，帮我驱走寒冷，带来了温暖。
这张棉被不仅会陪伴我入睡，还会安慰我。每当我被妈妈训斥完以后，我总会偷偷的扑到它的怀抱里，轻声地哭泣。棉被静静的陪伴着我，轻轻地帮我把眼泪擦掉，帮我驱走忧愁和烦恼。
这张棉被陪我度过不知多少个孤单的夜晚，陪我做过不知多少个惊怵的噩梦，度过不知多少个充满幻想的梦境。它早已经成为了我形影不离的“好朋友”。
形影不离的“好朋友”作文
1、我和她是很好的姐妹淘，我们总是形影不离的。
2、他们很快就形影不离，甚至一齐参加双人约会。
3、小李和大李是双胞胎，不管是上学还是放学总是形影不离的在一齐。
4、在我们成长的过程中，姐姐和我形影不离。
5、处于热恋中的男女，不管做什么事情都是形影不离的。
6、他们整天形影不离，感情与日俱增。
7、她们两人是好朋友，总是形影不离。她们对待这份友情也是一心一意的。
8、我和晓彤像是亲姐妹一样，整天形影不离。
9、这两项指控形影不离，但第二项指控的理由不足。
10、这对形影不离的恋人显然对各自父母的劝阻满不在乎。
11、邻居小妖小时候和我真的是形影不离。
13、人们总是个性为什么他们总是形影不离的'，正因人们不知道他们是双胞胎。
14、两大会计机构已经表现得形影不离，而美国将可能很快正式理解国际会计准则。
15、这只猫总是和他的主人形影不离的。
16、这一对坠入爱河的情侣，如胶似漆，形影不离。
17、不论发生什么，我期望我们母子形影不离。
19、他们两人不论是家世外貌都迥然不一样，但却是形影不离的好朋友。
20、她们是很好的朋友，经常形影不离。
21、他们夫妻工作生活都在一齐，形影不离，十分甜蜜。
22、好客与欢乐总是形影不离。苏霍姆林斯基。
23、美雪与小狗逐渐学会接受对方，并很快变得形影不离。
24、世上本没有路，走的人多了，也便成了路。人生与路形影不离。世上路有千万条，有直有弯。直路固然可以直达远方，弯路亦别有一番情趣。当然，人生更多的是弯路，直路不过是陪衬。
25、我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛，玲珑秀气。
26、这两个孩子每天形影不离，好得跟一个人似的。
28、健康，是我一直以来的好伙伴。她和我，可以说是形影不离。她陪着我已经度过了十二个春秋。
29、我爱我的每一件文具，它们每天都和我形影不离。和我一同进步，伴我一块学习。
30、茱莉安与米高自学生时代便形影不离，他们二人之间的感情一直介乎朋友与情人之间。
31、小明和小华臭味相投，整天形影不离。
32、欢欢成了我的好朋友，从此我俩形影不离。
33、春风带给了人们温暖，带给了大地美好，春风真温柔。阳光下，春风吹拂着世间万物的脸庞，柔柔的，惹人喜欢，把大地构成了一幅美丽的画卷，春风像大家的朋友，整天与大家形影不离。
34、希望与失望总是形影不离，结伴而行的。
37、字典是我形影不离的亲密伙伴。
39、他们两个人打得火热，一天到晚形影不离。
40、蛋糕的做的过程中，公平与效率就一直形影不离。
形影不离的“好朋友”作文
伍仕贤的《独自等待》，看过几遍，周边朋友老师都说是佳作，我当时就觉得嗯，还好吧！于是七年后的，当我知道这位导演新作《形影不离》面世，还有我的菜吴彦祖的时候，毅然决然地决定好好看几遍，希望能有真的惊喜。
拿上吊、死亡挣扎作为开头的电影应该不算少数，但是放在一部近似文艺、喜剧片的开头又稍显腻，就如坐到桌前第一盘菜就是红烧猪蹄一般，不好下嘴表情图片李越（吴彦祖）的脑海中浮现的都是与生活、工作相关的情形，导演显然是想通过这般镜头叙述李越这段时间精神上的问题，一定是这诸多压力的集合体。这应该是电影中常说的铺陈，给观众一个合理的'借口，让后面的虚实变得不那么复杂。
凯文・史派西赋予的这个角色，不好定位，是吴彦祖内心的一个影子还是他臆想出来的？我是看过两遍都没想明白，精神符码赋予了电影忒多不好解释的镜头和段落，比如小蜻蜓在他视线里的摇摆，比如李越去看心理医生的桥段，（赵宁宇大师，哎，我就不说什么了，打酱油打的挺好的说。）突然矛头变成了他的邻居和朋友是不存在的，是幻觉，是精神错乱。
这幻觉背后的几个镜头，交代的都是老百姓眼皮底下的事，刮了车要讹钱；看不过老板的德性去扎轮胎（话说去开过几次剧本讨论会，这种桥段时不时在各种剧的中间都会被一帮90后编剧提出来打牙祭，得多好用？）话说现实中谁会把一切压抑都发泄在这样惊险嚣张的生活中，去扎个轮胎，去砸个车，去扮蜘蛛侠？一切的一切只有在影像世界里才能找一个合理借口诠释一番。
从1分开始，这个故事我就看不下去了，李越开始意识到他时间和空间上的错位，意识到一切幻觉的不可救药性，意识到他的朋友只是一个虚幻的不存在的自我而已，却无法控制这种形影不离，这从影像角度上是可以说的通的，虚幻的而已，如果导演想让受众不动脑筋理解剩余的三十分钟，索性可以黑白和彩色做一区分，然而这片子没这么做，就是试图让李越带着大家一起困惑、迷离然后自己解脱。
终于解脱了，这部片子教育热爱电影的孩子们：原本是丢失了一个孩子开的头，结果被天马行空成精神病患者的英雄情结。多么现实的开头都能扯成佛洛依德之类的学说性困惑。
形影不离的“好朋友”作文
以前，李斯晨非常地害羞。每次上课老师提问时，她不管会不会，从不举手发言。同学们纷纷叫她李羞羞，她竟觉得这名字很适合她心意，不觉有什么不妥。
有一次，我爷爷把我送到了学校门口，我看到了李斯晨，我非常想把她介绍给我爷爷，于是我拉起了她的手，把她拉到了爷爷旁边，刚要介绍，她突然挣脱了我的手，大声说：“不要，我怕怕，我害羞。”没办法，我真受不了这个“李羞羞”。现在，李斯晨跟以前简直判若两人。她上课发言积极，大大方方的。我问她为什么会这样，她说：“暑假有一次，姐姐请我到ktv唱歌，我看着她放声歌唱，充满自信的样子，小声地对妈妈说，妈妈，我也想成为和姐姐一样充满自信的人。妈妈说，只要内心强大，你才会变得自信，只有尝试，才会获得自信，那天我在妈妈的鼓励下放声歌唱，找到了自信。”
随着时间的推移，一切事物都在变，“李羞羞”也变了，她不再是个害羞的小姑娘了，而是一个充满自信的大姑娘！
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形影不离的“好朋友”作文
我和刚刚是形影不离的好朋友。我妈妈说:“你们俩是谁也离不开谁，真像亲兄弟一样。”刚刚的妈妈也说:“找到了庆华也就找到了小刚。”可是，谁能相信，后来，我们俩竞为一件智力玩具翻了脸。那是去年暑假的事了。我哥哥到武汉旅游，回来时给我带了一件东西，是一个像书本大小的塑料盒，上面印着:“中国玩具i世界河南洛阳市坛角小学四年级李庆华趣谜!”还有曹操的头像和“华容道”几个字。打开塑料盒，内有曹操、关羽、张飞、赵云等人的头像，有横的，有坚的，挺有意思。
我问哥哥:“这是什么东西?”哥哥告诉我:“这是智力玩具—曹操巧出华容道。”接着，他又给我讲了《三国》的故事。最后，他对我说:“来，你想办法让曹操逃出华容道。”我高兴地玩起来，连饭也不想吃了，真是爱不释手。第二天，我把刚刚拉到我家，取出这个新玩具，得意洋洋地问:“你见过这种玩具吗?”他吃惊地摇摇头说:“没见过。这咋玩呀?”我把玩的方法教给他后，他也兴致勃勃地玩起来。他玩起来就不放手，我着急了，催他说:“该我玩了。”他摇摇头，“你玩我的机器人转笔刀行不行?”我说:“不行。”可他还是不给我。
我急了，一把将玩具抢过来抱在怀里。这时，刚刚像泄了气的皮球，嘴哑得能挂住油瓶子。过了好一会儿，他才说:“你到我家玩的时候，我妈妈拿出三个苹果给你，只给我一个。给你两包瓜子，才给我一包，今夭玩你的智力玩具都不让，真小气。”我也顶他一句:·“这是我的玩具，我也很想玩嘛，又不是你的。”他看玩不成了就对我说:“你要不叫我玩，咱俩就‘拉勾’，以后谁也别理谁o”我说:“拉勾就拉勾。”
就这样，他气乎乎的，眼里流着泪，伸出指头和我拉了勾，把书包一背，哭着国家了。从此，我们见面就谁也不理谁了。前天，听说刚刚生病了，同学们都拿着水果、蛋糕、小画书去看他。我也跟着同学们去了。走到他家门口，我脸上火辣辣的，心里忐忑不安，站在门口没敢进去。过了一会儿，班长递给我一张纸条，我接过来一看，上面写着“庆华，我非常想念你·”…”看完纸条，我心里非常惭愧。
我猛撞进屋里，两眼含着泪说;“刚刚，我对不起你。我回去给你取智力玩具。”刚刚紧紧握住我的手说:“庆华，那天是我错了，不应该和你闹别扭。”我也不好意思地说:“是我错了，我太自私了。”说完，我俩紧紧地楼在一起。从此，我俩又成了形影不离的好朋友。
一对好朋友
准备。
用纸板制作一双有人脸形的大鞋样和几双小鞋样。
过程。
1、教师在日常生活中，注意观察了解哪些幼儿不能分辨鞋的左右及其原因。
2、把几双鞋样放在益智角，供幼儿反复练习。教师给予指导。
建议。
1、向家长建议，为幼儿购买舒适合脚的鞋子，以免影响幼儿脚的正常发育。
2、引导分辨鞋的左右有困难的幼儿，穿鞋前先观察好，然后再穿。
形影不离的“好朋友”作文
（1）他们两个人打得火热，一天到晚形影不离。
（2）小明和小华臭味相投，整天形影不离。
（4）字典是我形影不离的亲密伙伴。
（5）她们两人是好朋友，总是形影不离。
（6）美雪与小狗逐渐学会接受对方，并很快变得形影不离。
（7）他们整天形影不离，感情与日俱增。
（9）处于热恋中的男女，不管做什么事情都是形影不离的。
（10）这两个孩子成天形影不离，比姐妹还亲。
（11）这对形影不离的恋人显然对各自父母的劝阻满不在乎。
（12）这一对坠入爱河的情侣，如胶似漆，形影不离。
（13）他们已经是形影不离了，朋友都可以闻到喜讯了。
（14）在外人看来，他俩是一对形影不离的夫妻，其实他们常常自作主张，对彼此满不在乎。
（15）你俩总是情同手足，形影不离，粘在一起难舍难分。
（16）这两项指控形影不离，但第二项指控的理由不足。
（18）薛曼看来是爱上玛莉亚了，他总是形影不离地跟随着她。
（19）他俩有共同的经历又气味相投，他们便成了一对形影不离的好朋友。
（20）这两人虽然认识不久，但臭味相投，很快成了形影不离的朋友。
（21）认识没几天，他俩就好得如胶似漆，形影不离。
（22）在我们成长的过程中，姐姐和我形影不离。
（23）我和晓彤像是亲姐妹一样，整天形影不离。
（24）我和形影不离的好朋友，看到声色俱厉的歹徒，情不自禁的打了个寒颤，心吓得碰碰狂跳。
（25）张爷爷和王奶奶数十年来相敬如宾，形影不离，过着让人羡慕不已的日子。
（27）张明和方军像亲兄弟，形影不离。
（28）刚孵出的小野雁把艾咪当成母亲，跟前跟后，形影不离。
（29）我们第一次见面是在唱歌比赛，仅仅是个对手，现在却是形影不离，无话不说的好朋友。
（30）这么多年我最应该感谢的就是我的爸爸，是他启发了我，让我和书成了一对形影不离的好朋友、好伙伴。
（31）我看你们两人真是如胶似漆，整天形影不离。
（32）蛋糕的做的过程中，公平与效率就一直形影不离。
（33）她俩就像亲姐妹一般亲密无间，整日形影不离。
（34）他们很快就形影不离，甚至一起参加双人约会。
（35）我和陈明是一对形影不离的好朋友，我们一起步行上学，一起步行回家，一起做作业，一起玩游戏。
（38）不论发生什么，我希望我们母子形影不离。
（39）他们从小一块儿长大，初中时又被分到了一个班，成为了形影不离的.好朋友。
（40）他们夫妻工作生活都在一起，形影不离，十分甜蜜。
（41）他们夫妻俩燕尔新婚，如胶似漆地终日形影不离。
（42）他们重修旧好后形影不离。
（43）伴侣日夜都形影不离的情形可能会导致感情出现摩擦。
（44）两人从误会到谅解到欣赏，变成形影不离的好友。
（45）书籍不但是我们的良师，而且也是我们形影不离的益友。
（46）每天，花儿都与蝴蝶作伴，形影不离，像人一样，蝴蝶对花儿有了一种深深地依恋，再也离不开。
（47）小明是我的好朋友，他和我总是形影不离，倒哪里都能看到我们两在一起。
（48）到了游乐场更是热情地拉着好朋友的小手一起去坐了他们都非常喜欢的旋转木马，整个游园过程两个人是形影不离，有始有终。这份情谊确是难能可贵。
（49）刘彤和何笑是一对形影不离的好朋友，需要她们共同完成的事，她们从不自作主张，总是要经过商量之后，才会把事定下来。
（50）科学是我们生活中不可缺少的一部分，也是我们生活中最重要的一部分，他就像我们最好的朋友一样，与我们形影不离。
（52）儿时，我和邻居小希是好朋友，幸运的是我们小学时也在同一个班中，在学校里，我们俩总是形影不离，彼此互帮互助。
形影不离的“好朋友”作文
我们班里的同学，人人都知道我和谢蕊遥是形影不离的朋友。
谢蕊遥皮肤雪白，眼睛大，一张玲珑小巧的嘴巴配上乌黑乌黑的短刘海，显得非常可爱。我常常称她谢瑶瑶，她呢，常常称我小薛薛。
谢遥遥是我们班的学霸，她非常喜欢看书，是个小书虫。每次下课的时候，她都会拿出学校发的少年百科知识报津津有味地看；回到家，她还至少要读一个小时的课外书。谢遥遥呀，你可真是比小书虫还喜欢书呢！
谢遥遥的作文水平很高。每一次作文评讲课上，进行作文交换阅读时，她的座位上都会挤满了人。很多时候我都要费尽九牛二虎之力才能看到她的作文。遥遥的作文不但好词好句用得多，描写也非常细腻，可真是了不起呀！我相信她长大一定会成为一名著名的作家。
谢瑶瑶是怎样成为我的好朋友的呢？说起来还有一段故事呢。
下课了，我去帮老师抱作业，走在半路上，突然一个高年级的大哥哥猛地撞了我一下，我没站稳，摔了一跤。瑶瑶看见了，连忙跑过来把我扶起来：“你没有摔伤吧，下次要小心一点哦！”见我人没事，她又帮我把散落在地上的作业本一个一个地捡起来，有些作业本沾上泥土，她还用衣袖将它们擦拭得干干净净。从那以后，我们成了形影不离的好朋友。
此时此刻，瑶瑶的笑脸又浮现在我的眼前，她笑得那样天真，那样可爱。