考试了考试范文（12篇）

作文的优秀与否与基本语法的正确运用息息相关，我们要注意语言的准确性和流畅性。小编为大家整理了一些优秀作文的范文，希望能够对大家的写作有所帮助。

考试

“哦，顺便说一下，明天下午考第二单元啊，好好去复习！

”华老师在午间讲话时，一边改作业，一边心不在焉地抛出这么一句话。此言一出，立即像当年的广岛一般，往教室扔了一颗，窃窃私语声此起彼伏。很快，这恐怖的“”毒气就蔓延了全班，发射一种叫“人心惶惶”的变异光线，没几秒我们就全军覆没，“集体变异”了——刚才还好好地做作业、问习题，满面春光，这下，要么愁眉苦脸，要么“哦哟哦哟”地唉声叹气，要么干脆就愣在原位了。

“又要了……”同桌王思达把头埋了下去，声音充满无比的悲哀，已经带上了哭腔；“完了完了完了……又要挨骂了……”张健犇在一边抱怨，听说他已经为挨过打；干雪祺的声音很小，却很清晰：“不是才刚考过么，怎么又考了……”她不停地攥着袖子，连作业也无心做了……前后左右的人都发出“哎呀”的叹气声。而我呢，也没能幸免，撅着嘴，头摇得像波浪鼓。

“你怕什么呀？”王思达在一边埋怨似的说，“96.5都能考出来……要是我考这么高，我妈还不高兴啊，想要什么给什么……”“唉，你以为啊！

我是在担心数学！

”我有点穷途末路，“明天两样大考，语文，数学，这不是折磨人吗？”——一听这话，王思达马上窒息了，装作快要死掉的样子，“呻吟”着：“惨无人道啊……”唉！

我拿起语文书，转念又开始沉思：没事！

不就是么？好好准备不就行了吗？翻开课本，——我一定行的！

我准备以最崭新的姿态迎接！

也许是因为我这个乐观的“防毒面罩”起了作用，大家已经恢复了原来的'模样。好吧！

我翻开书，复习起来“我爱我们的民族，这是我们自信的源泉……”

考试

今天，班级进行期终考试测试。考卷发下来了，我走马观花简略地看了一下，呀，这些题目实在太简单了。我便拿起笔对流如答、马不停蹄写着。写了一会儿，我向四周东张西望，教室里鸦雀无声，连一根针的落地声都可听讲，考场如战场，这话一点也不假，你看同学们不都紧张地进入扣人心弦的战斗吗？各个都如临大敌，战战兢兢。只见有的同学手不停的写着、算着，有的同学双手托着下巴，抬头望着天花板就，静静地思考，有的双眉紧锁，好像被一只高傲的拦路虎，挡住了，站在那儿走也不是，不走也不是……这时监考老师走过来提醒，我这才如梦初醒，心慌意乱地做考卷。

“铃铃”下课了，有的同学潇洒的走出教室，显得胸有成竹；有的慢腾腾的站起来，双眼还盯着试卷；有的同学急三火四添上几笔。我也大步流星的走上前去，交上试卷，连头也不会的走出教室。考试过后，有的同学眉开眼笑，有的愁眉苦脸、闷闷不乐，有的还在议论试卷上的题目。

几天过后，老师面无表情的走进教室，我以为自己稳坐钓鱼台，那知，我只考了94分，我懊恼极了，顿时，像泄了气的批球，摊在椅子上无精打采。一看提目，才知，我主要错了一题计算题，我后悔莫及，恨自己考完试卷后，为何不认真检查，做事粗枝大叶。

咳，我下次再也不敢做事马虎潦草、粗心大意了。

考试

我原本以为，得到了他的表扬是一种成功，没想到那只是一个历练的过程。

爸爸很喜欢写作，而且还写过很多让人称赞的作品，所以在他的眼里，我不能比他差。

小时侯我写文章，不管写得怎么样，爸爸总说还要努力，到了我上初三的时候，爸爸却改变了他对我的引导方式，他告诉我，写作不单只靠积聚花哨的词语来修饰，而要进一步的体现你文章的内涵。内涵是什么？我真的不懂。

初三的第一次月考，我的。

作文。

以50分的成绩荣得了状元的头衔，本以为那就是我要追求的内涵，可不曾想爸爸却不以为然的说，文章整体还可以，但分支就不是那么细化，没有明确的表达意思。真是的，我搞不懂，为什么人人都说是佳作，而只有到了他的嘴里就会说出我遗漏的细节，到现在看来，那只是一种激将学习的方法。

于是，从那开始，我总是把我的作文拿给爸爸，希望他能从我的文章里面找出他要的内涵，时间一天一天流逝，作文一篇一篇的写着，爸爸一遍一遍得重复着那几句不近人情的话，渐渐的，我迷惘了，什么才是内涵，什么样作文才拥有内涵。

初中毕业了，毕业考试的时候我依然在想，我要的内涵在那里。

暑假应该是一个放松的时刻，而我面临的却是一摞摞的古典文学作品，爸爸说，也许你能从那里面找到真正的内涵，我要的内涵，真的在古典文学作品里吗？一页又一页，字里行间里我似乎发现了内涵的影子，它隐藏得很好，总是在你不注意的时候出现，在你注意的时候又跑掉。不知道是什么时候，爸爸递给我一本发黄的书，是朱自清的《荷塘月色》，他叫我写读后感，我讨厌读后感，我甚至不知道读后感应该从什么地方入手，尽管读书的时候老师教过，但我发现我已经忘得一干二净了，可是，不管怎么样我都要试一试，即使是句句不通，我也得写。

没想到，不幸还是在我身上发生了，下面是经过我爸爸对我所写的读后感一字一字咀嚼后做出的文字攻击：你这样的初三学生，写的读后感怎么会是这样，你没有抓住文章的中心内容，这也说明你没有读懂这篇文章，没有认真读文章，写评论的关键是读明白别人的思想，中心内容。

读到这里，我实在是受不了了，于是坐上了回老家的长途汽车，打算在老家好好休息休息，摆脱爸爸的文字攻击。

从老家回来已是八月中旬，还有十几天就是我踏入高中大门的时候，本觉着自己这十几天应该好好的看看电视，玩玩电脑(高中这样的机会就是少之又少)，可是却被爸爸看在眼里，他好象认为我的这种方式不是很合理，就无意之中给我出了一个命题的作文，经过一天的炮制，我终于完成了那篇命题作文，爸爸看了之后惊讶得对我说了我做梦都想听到的结果：写得很好，甚至可以超越我了。

哇，那种被人表扬的感觉真的太好了，为此我还特意打电话告诉了在医院上夜班的妈妈，她也为我高兴。

我真的找到了内涵了吗？

没有，我一直认为得到了爸爸的表扬就是成功，成功就是内涵，可是我这才发现，这只是一个历练的过程而已，真正的内涵是需要更多的生活经历去累积的，这是一种对写作的执着追求吗？是的，我不否认，我爸爸也不会否认。

考试前和考试后

都是我不喜欢的时间，尤其是考试后，虽然许多人讲船到桥头自然直或十常八九，但我就是不喜欢考试，因为每次考试都会有许多压力，有的来自课业的压力。有的来自父母的压力，有的则来自升学的压力。

考试前，我总觉得自己身上背负着一个有如乌龟壳般沉重的包袱，里面装满了来自各种地方的压力。有时，我也觉得自己像一个机器人，每天都要写考卷、练习、参考书或者是上课，总觉得自己像一个活了好久的老人，年轻的时光都花在考试上，每天都处在紧张的气氛中。

考试后，我觉得每次考试时候和收考卷的钟声好像都是宣布我们钟声。考试后，虽然背上沉重的的包袱放下了，我却比较紧张，因为要发考卷和排名次，古人说：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”我不知道到底会几分，第几名，更不知道考试考不好，回家会受到什么样的处罚。

考试前后我都不喜欢，它们的压力都压的我喘不过气来。

考试

前，我们总是得意洋洋，美得不得了，以为自己什么都会了，自高自大，可是考完之后，我们可傻眼了。

分数下来了，我们一个个垂头丧气地坐在座位上，脸的颜色一个比一个难看。我一看卷子上全都是红红的叉子，再一看有些题不该错的都错了，有的竟然还忘记了做。这样的成绩回到家一定得挨一顿批，想到这里，我可不敢再往下想了。然而这又能怪谁呢？如果不自大、不骄傲，考前好好地背一下或写一下也不至于考得这么差，心里就像打翻了五味瓶什么滋味都来了。学校还要开家长会，如果到时候老师一告状，那回家后的日子就有我的好看。一想到这些我的头就像快爆炸一样，很痛。

静下心来，细细地思量，完全是平时不努力，大突击造成的，我真后悔呀！考场上由于心慌，本来已经掌握的问题，也写不出来，我真的该好好总结一下了。

考试

这几天，我一听到要的信息，就开始认真复习，可就是没想到还要练习答题的速度。

这不是，时它就成了缺陷。

下午我们抽考，只见两位严厉的老师走进教室，说：“我们就是你们的监考老师，现在，我说一下时的纪律。”然后，老师拿着一张纸开始念，我一听，原来都是我们本来就知道的规则。老师念着，我着急着，想：老师啊老师，您可以简单概括一下吗！要不然，会很浪费时间的。不知不觉，铃声响了，考卷发了，我一看，呀！题量那么大，光第一道大题都在一百左右呢！于是，我飞快又认真的写了班级、姓名、考号、考场、学校，便开始做题。“呤呤呤”打铃了！好快呀！我一看我前头同学的表，哇！才不到四十分钟就交卷，不是吧？我正要趁着这点时间往下面写，晚了，老师来收卷子了，而我还没有写完呢。下课，我难过的哭了，心想：数学没希望了，英语可不能这样。

我真该锻炼一下答题速度了。

考试

有的人讨厌，因为他们怕考得不好；有的人害怕，因为他们害怕家长的训斥。而我却喜欢。

在上周期末中，有一次监考老师要去卫生间，让我代替她监考，在这短短的3分钟里，我曾想过要不要趁机看几眼同学的试卷？那样我不就可以取得高分，拿到第一了吗？但是，那样就不是我自己的真实成绩，而是一个虚假的成绩。我不希望自己有一个虚假的成绩，最后，我没有抄。

成绩发下来后，我的成绩在班级，年级上都是第一名，我很满意，而且没有抄，这是我的真实成绩，我心里很舒坦。

我喜欢，因为我可以明白道理；我喜欢，因为我可以取的好成绩。

在这次中，我又明白了一个道理：不抄也能拿到好成绩，而且心里也会很舒坦。

我爱。

考试

我们举行了期中,前我有些紧张,怕自己不能取得好成绩,因为我前一个星期没上学生病在家.不过妈妈对我说时不要紧张,要认真看题不能落题.上午第一节课考数学,数学对我来说轻而易举,第二节考英语我最害怕也是最担心的一门课程,老师发下卷子说：“广播播放听力部分的题目，”广播开始了，让我听不过来觉的有点快，接下来第三节考语文……。总之，我决定在期末之前一定把听力练好，在下次中取得好成绩。名师点评：文章介绍了自己在其中中的感受，“因为我前一个星期没上学生病在家”可见小作者还是有不少压力的。“让我听不过来觉的'有点快”这句应写为“让我听不过来，觉得有点快”。

其实一次的成败并不重要，关键是要在每次后总结出经验，在以后的学习中加倍努力，这样学习成绩才会有更快的提高。“我决定在期末之前一定把听力练好，在下次中取得好成绩。”

考试

自从背上书包，成为一名学生后，我经历过无数次考试，它们都如过眼云烟，但是三年级的那次单元考试，却使我久久不能忘记。

考试前，老师反复地叮嘱我们，考试的时候，一定要认真的审题，勤动手，多演算……我认真地听着，心想：“这次考试，我一定要进前五名。”

三天后，老师抱着试卷走进了教室。首先，总结了这次考试的整体情况，然后开始公布成绩了，“第一名，李东鑫，100分。第二名，王雪，98分……”这时我的心都提到了嗓子眼了，希望老师能快点念到我的名字。“第四名，王新宇，96分……”什么，我考了96分，第四名。我简直不敢相信自己的耳朵了，太好了！我真的进前五名了……。拿到试卷后，看到那鲜红的96分，我高兴得简直要跳起来了，想想回家后，爸爸妈妈的奖励，心里甭提多高兴了。

在回家的路上，我恨不得飞回家。到了家，我迫不及待地把试卷拿给妈妈看，妈妈看到我考了96分，高兴地亲了我好几口，还夸我长大了，看到妈妈那高兴劲，我下定决心，以后一定要更加努力学习，拿更多的好成绩回报她们。

考试

经过一个学期的刻苦学习和积累，我们迎来了四年级上学期期末。我和另外五位同学被班里推荐参加诚信。此次中，在没有监考老师的情况下，不交流、不作弊，严格遵守考场纪律，诚信做人，考出自己的水平，向家长和老师汇报最佳成绩。

时，我的心中有一头小鹿在乱撞，能听到心在扑通扑通地乱跳。我们端正地坐在考场的座位里，等待着诚信对我们的考验。终于开始发放试卷了，老师说：“今天无人监考，希望你们自觉，经得起这次诚信的考验。”说完了便离开考场。拿到了试卷，我大致浏览了一下试卷，有选择题、有填空题、有计算题、还有解决实际问题，当时头脑有些晕，但是仔细分析题目后，理解了题目中的意思，经过复杂计算后，一帆风顺地解决了这些高难度的问题，整套试卷做完后，我检查两遍，轻松地放下手里的笔，还有10分钟，我看看四周的同学，大家都在认真检查，全力以赴的完成试卷。

我想，这次无人监考，要自觉遵守规则，诚信最重要，我一定要认真对待。结束了，老师再次进入考场，郑重其事地说：“成绩和名次固然很重要，但是诚信更重要，这次大家都很出色，请为自己的诚实鼓掌吧。”顿时全考场响起了热烈的掌声。

诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每一个人的立身之本。古往今来，凡是品德高尚的人都是诚实守信的人。只有诚实守信才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢欺骗，做一个诚信的人是我们的责任、义务和一个做人最起码的道德准则。

这次参加诚信考场，不仅是反映了我一年的学习成绩，更能反映出我做人的诚信准则，我们中华民族，以诚信为准则引导了我们一代又一代的人。我想呼吁我们大家共同行动起来，相互提醒，相互监督，让舞弊远离校园，让诚信常驻心中！让我们一起立下誓言：“实事求是，信守承诺，认真学习，诚实，手握诚信，把握未来。”

考试

许多同学听到“考试”这个字眼，都会不寒而栗。当我不久前听说要在这几天举行“小小数学家”的比赛——这突如其来的消息也让我好一阵紧张。

之后，我和五年级其他参赛选手便在三位数学老师的监督指导下，畅游《小学生数学报》的题海，紧锣密鼓地做着“赛前”的准备。

比赛的那一天悄无声息地到来了，我怀着忐忑的心情来到了本次的主考场——多媒体教室。比赛还未开始，于是我和边上的同学聊起天来，以缓解紧张的心情。

开始考试了，我接过监考老师发下来的试卷，神经紧绷了起来。我的笔在试卷和草稿纸两头不停地移动着，一道道考题陆续解了出来。突然，我遇到一道没有接触过的题，是绕过还是攻克它?稍稍犹豫了一下，我下定决心，决定攻克这道题目。于是，我的铅笔开始在草稿纸上忙碌起来，尝试了多种方法，终于把这道题目给解了出来，我的心情也随着这道难题的攻克彻底平静下来。时间不紧不慢地走着，整个考场只听到笔在纸张上滑过的“沙沙”声，就像训练有素的部队在悄然行军呢!

试卷上的题目就在这安静、单调的旋律中做完了。我依然不敢松懈，又聚精会神地“复诊”起整张试卷，还真有不少的小“病菌”呢，亏得我这个“大夫”有火眼金睛，否则就会被它们白白“抢走”我十几分了呢。经过我的“复查”再“复查”，再三确定没有“漏网之鱼”后，我才长长地舒了一口气。

终于到了交卷的时间，这时，我就像卸下千钧重担一样轻松。或许是考试时的紧张过度，导致我头痛了好一阵子呢。看来，我需要多消费几罐“六个核桃”啦!

考试