作文是一种表达个性和展示才华的方式，通过优秀的作文可以展示作者独特的思维和语言天赋。以下是小编为大家精选的一些优秀作文范文，希望能够启发大家在写作方面的思路和方法。
小学一年级春天作文
春姑娘悄悄地来了，她带着温暖的春风，拂过大地。
春天来了！春天来了！
小燕子从南方飞回来了，还叽叽喳喳的叫着：“我爱这美丽的`春天！我爱这美丽的春天！”小朋友也来到绿油油的草地上。小花坛里的花儿也换上了五颜六色的新衣服：白的像雪、红的是火、蓝的像海、粉的像霞、黄得像蜜蜂。
啊！我看见了春天的身影。
找春天小学一年级作文
春天来了!春天来了!
我们几个小朋友，穿着漂亮的衣服，兴高采烈地去野外寻找春天。
春天在哪儿呢?我们找啊找。
春天在果园里。你们看，桃花妹妹露出了粉红粉红的笑脸，梨花姐姐也开出了雪白雪白的梨花。可爱的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在唱着春天的赞歌呢!
山坡上，胖乎乎的笋芽儿钻出了尖尖的小脑袋，她好奇地望着这个世界，瞧，她开心地和小伙伴玩起了数数字游戏呢!
春天也在田野里。各种各样的野花竞相开放，这一朵，那一朵，红一朵，白一朵，真美丽呀!布谷鸟一声声地歌唱，农民伯伯开始忙碌地播种了。
啊!春天在绵绵的春雨里，在绿绿的茶园里，在小朋友的欢歌笑语里……春天在我们每个人的心里。
小学一年级春天句子集
1、在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
2、春风笑盈盈，笑盈盈，小鸟说：“我要给您唱歌!我要给您跳舞!”
3、春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装。
4、哦!春雨呀，原来你跟着春姑娘一起来到大地，使大地生机勃勃，散发着清新的气息。你灵巧的手，拔动着人们的心弦，拔动着人们美好的希望15.冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，乌语花香，呈现出一派生气。
5、暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘，带着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。
6、春雨沙沙沙，沙沙沙，笋芽儿呀，快醒醒!快醒醒!
7、雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天的大地，大地上的一切都生机勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。
8、春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。
9、春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
10、鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐跳跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝天上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。
11、生物在春晨中醒来，展示着生命的可贵、诱人。
12、沙沙沙，沙沙沙，春雨像春姑娘纺出的线轻轻地落在地上，悄悄地呼唤着沉睡的大地。
春雨唤醒了小草，小草探出了绿色的小脑袋，新奇地张望着多彩的世界。
13、你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
14、这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
15、春雨淅沥沥，淅沥沥，小草呀，快钻出来!快钻出来!
17、春雷轰隆隆，轰隆隆，笋芽儿说：“我要钻出来!我要钻出来!”
18、披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
19、春雨唤醒了柳树，柳树梳洗着绿色的发辫，得意地跳起了优美的舞蹈。春雨唤醒了迎春花，迎春花吹起金黄色的小喇叭，笑盈盈地迎接着春天的到来。春雨唤醒了笋芽儿，小笋芽脱掉厚厚的衣服，大口大口地吮吸着春天的雨露。
小学一年级日记找春天
这几天，我看到燕子，飞来飞去好像在说：春天来，春天来！春天在哪里呀？我脱去厚厚的棉衣，准备去寻找春天。
我来到阳台上，舒服的小雨淅沥沥的下个不停，街道上映出汽车和人们的身影。最欢快的是各种雨衣和小花伞，滴滴答答的和小雨说着话，告诉我们春天来。
我来到公园，各种各样的风筝飞满天，有卡通图案，也有手工制作的。每个风筝在天上自由自在的飞翔，一会儿摇摇头，一会儿摆摆尾巴，它们不停的在向我招手：春天在这儿。
我来到田野，冰雪早已融化，树木高兴的伸着红嘟嘟的嫩叶，叶子通过水分的滋润，左右摇拽的闪着耀眼的油光，笑眯眯的对我说：春天在这儿。
我来到湖边，湖面在微风的吹动下波光粼粼，好像笑皱的老人的脸，慈祥的在说：春天在这儿。
我来到草地上，小草害羞的从地下面探出头来，慢慢的呼吸着春天的气息，“野火烧不尽，春风吹又生”，原来春天在这儿啊！
噢，春天来，春天真的来，它无处不在，你看，就在我们身边。
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春天小学一年级作文
春天来了！春天来了！我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，去寻找春天。
春天来到田野里，麦苗从土里探出绿油油的头来，它感到太阳照在身上暖洋洋的，它看到柳树绿了，柳枝垂了下来，像小姑娘的辫子，桃花红了，红的像小妹妹的脸。小燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天多么美丽呀！”
春天来到小河里，解冻的小河叮叮咚咚的唱着欢乐的歌，小鱼在河里快乐的游来游去。
春天来到草地上，青的草，绿的叶，五颜六色的花开了，蝴蝶在花丛中飞来飞去，小朋友也来到草地上快乐的游戏，放风筝。
春天多么美丽呀！
春天小学一年级作文
今天天气晴朗，妈妈带我去找春天，我们来到了东湖。湖面上一点冰都没有了，小鱼在湖里快活地游来游去。湖边上的白玉兰树上长满了花骨朵，含苞待放。小鸟在湖面的上空边飞边叫，好像在说：“春天来了，春天来了。”
我找到了，春天在湖面上，粼粼碧波;春天在白玉兰树上，鲜花朵朵;春天在我的眼里，鸟语花香。
找春天小学一年级作文
今天是一个阳光明媚的日子，老师带我们来南湖找春天。
我们兴高采烈地坐着大巴车来到了唐山南湖。一下车，我看见蔚蓝的天空上布满了白云。有的像小马，有的像小白兔，还有的像小羊。突然，一阵春风吹在了我的脸上，柔柔的春风那么温暖，像妈妈的手抚摸着我的脸。
老师带着我们走进南湖公园。一进门，我就看到了高大的柳树向我们招手，远远看去，柳树就像一位亭亭玉立的美少女在微风的吹拂下，梳理着自己柔软的长发，又像一位春天的使者，热情的伸出修长的双臂，焕出勃勃的生机。我低头一看，小草穿着一件鲜鲜嫩嫩绿衣服，像个调皮的小孩子一般，左看看，右看看，躲过枯叶，躲过顽石从大地妈妈的怀抱里探出头来，在给我们表演自己的舞蹈呢！我抬头一望看到了桃花，走近一看，桃花一簇簇的，有的全开了，有的还是半开，还有的是花骨朵儿，全开的像小孩子的笑脸，半开的像小孩子在伸懒腰，还是花骨朵儿的'像沉睡的小孩子。
小燕子从南方飞来了，他一身乌黑光亮的羽毛，一双俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴看起来机灵多了。小燕子飞我也跟着它走，走啊，走啊，我走到了池塘边，看到水中有许多泡泡，或许是鱼儿在水下憋急了，便不住地吐泡泡吧！
我又来到了孩子们的乐园——游乐场。孩子们脱下了沉重的冬装，换上了轻快的春装。有的在沙坑里当起了建筑师，建大城堡呢！有的在探险乐园当探险者呢！有的在滑梯乐园玩滑梯呢！我看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。我开心的脸上笑开出了一朵花。
春天是万物复苏的季节。春天鸟语花香，春天充满生机。这样的春天怎么不令我们赞叹呢？
小学一年级找春天作文
春姑娘来了，小鸟在天上飞起来，累了就在树枝上站一会。这时我听见小鸟发出叽叽喳喳的叫声，小河流动，“哗哗啦啦”的声音好像在跟春姑娘说：“谢谢你”！小鱼们现在总算可以出来透气玩耍了，它们激动地在空中跳跃，在水里“咕噜咕噜”的吐着小泡泡。
啊，春天来了！春天给大自然带来了勃勃生机，也给我们带来了无穷无尽的快乐。
我喜欢春天，我爱春天！
小学一年级寻找春天作文
看啊!大地复苏，万物萌生。在那操场的一角，有春的迹象;在那大树的枝头，有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活，她的脚步轻捷，优美，走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。
她的品格是高尚的，无私的，她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类，她用绿色装点大地，用彩色点缀大地，花儿见了她，张开嘴笑了，草儿见了她羞涩的钻了出来，大树见了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎洁的月光和那淘气的星星，会让你觉得天空是如此美丽，宇宙是如此神秘。月亮，就像一个玉盘嵌在天空中，美极了。
春天是无私的，她每年来一次都会给大地带来生机，使大地变得生机勃勃，万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦，人们多么希望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落，她用自己所拥有的慈爱，无私，善良，让大地也为之所动，她用自己所拥有的魅力，把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力，让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。
春的来临，使我的心情焕然一新。那是因为它赶走了令人畏惧的寒风，它请走了冷漠孤僻的冬雪，春也带走了四季之神的冬，让大地之母找回七彩的颜色，重新散发温暖的光芒。春使者的到来，使森林里的花草树木都欣欣向荣，枯黄的草地恢复了翠绿的生机。
垂死的大树长出嫩绿的枝叶，可爱的花儿再度绽放光彩，除此之外，动物们也跳起了「迎春舞」，小鸟们唱出清脆婉转的歌曲，蝴蝶成双成对的舞动翅膀，想在舞会里脱颖而出，也使春天更加有趣。
对人们来说，春天是一年的开始，也象征着新的希望。农夫忙着犁田，插秧，学生准备开学用品，希望今年有个好的开始，就如同洒下的种子般，能够成功的发芽，开花，结果，不论有任何困难，都要勇敢面对。也因为人们是这么去思考的，所以春天才象征着新希望。
冬天如果是毁灭者，那么春天就是创造出万物的人，它赋予了万物新的生命，而拥有新生命的事物，会让世界有一个全新的开始。
春天小学一年级作文
我们走进了春天!阳光明媚，细雨绵绵。我最喜爱春天了!
春天，放风筝，踢球，做游戏……多好呀!小草绿了，小花开了，多美呀!远看小草绿的像三叶龙一样可爱!小草就是在温暖的春风里长大的!迎春花朝着太阳，展开它们的笑脸，像害羞的小姑娘，可爱极了!
看!春天里的小男孩，在放风筝，他们摔倒了——也会勇敢的站起来。风筝落地了，不灰心，再次放飞它!
春天多美好啊!
小学一年级春天的雨作文
我喜欢万物复苏的春天，但我最喜欢春天里的春雨。
那天早上，我和妈妈到公园跑步，突然刮来了一阵凉风，过了一会，天灰蒙蒙的，接着风夹着雨淅淅沥沥地下了起来了。那雨丝如烟似雾，朦朦胧胧，无私地沐浴着周围的一切。雨点像甘甜的乳汁，滋润着刚刚苏醒的万物。下着下着，雨点仿佛像一串串珍珠撒落在地下。哇！我看见小草张开了贪婪的小嘴准备喝个够。我听到小树说：“春雨姐姐，谢谢你给我们甜甜的雨汁。”
春雨过后，我看见七色的彩桥正高高地挂在空中，高雅的玉兰花正含苞待放，花苞密密麻麻地像一支支饱含墨汁的毛笔。
我闭上双眼，仿佛看见一幅美丽的画卷：画中描绘了春雨过后的农民伯伯和老黄牛在田野里不停地耕田。农民带着草帽，穿着打满补丁的衣服，手中拿着锄头，铲子，牵着老黄牛在田野里耕地。
春天的雨在歌唱，也在向人类欢笑，让周围的一切都像用水洗过一样，令人心矿心旷神怡，让人陶醉。春天里的雨是这样甘甜，我真喜欢春天里的雨呀！
小学一年级找春天作文
春天来了。我想：春天应该是阳光明媚、春暖花开的。可是，今年的春天却不见了，春天到时哪儿去了呢?于是我和爸爸一起去寻找春天。
我们来到田野，小草发芽了，嫩绿嫩绿的。油菜花开放了，不过只有胆子大的才露出了笑脸，那些胆小的，还害羞地躲在花苞里。
我们又来到小河边，几只鸭子在河里游来游去。也许，它们也和我们一样正在找春天呢!河边柳枝在风中飞来飞去。“柳树呀，你也在找阳光明媚的春天吗?”
我找到了春天，它就在田野里、小河边，更在我的心里。
小学一年级作文春天
春天来了，天上一群群小鸟正在唱着欢快的歌，柳树被春雷的声音给吵醒了，柳树看着那么美丽的风景高兴的对春天点头弯腰。冰雪融化了，百花也齐放了。小草越长越绿了，青蛙、蛇等动物都醒了，人们也换上五颜六色的春装了。
今天下午爸爸带我到田里找春天。我看见一大片黄色的油菜花在阳光的照射下就像一颗颗在发光的星星。啊，春天多美呀！
小学一年级找春天作文
春天来了!春天来了!
绵绵春雨过后，正是踏青好时节。今天上午，我们一家去狮子山找春天。
春天象个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们一家仔细地找啊，找啊。
嫩绿的小草悄悄地从泥土下探出头来，小小的，真可爱。
小学一年级春天的雨作文
春的雨不像夏天的雨那么“暴”，不像秋天的雨那么“愁”，更不像冬天的雨“寒”。诗人杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”这首诗就表明了，春天的雨“温柔如丝绒”。
当寒冬过后，世界上的植物需要春雨来滋润，才能获得新生;世界上所有冬眠的动物都需要春雨来宣告春天的到来，以便爬出泥土，开始新的生活。
“下雨了!下雨了!”春雨柔和的落了下来，这是新的一年春天的第一场雨，不像夏的雨那么欢快，也不像秋天的雨那样慢悠悠。
雨，落在柳树上，柳树开出了嫩绿的枝条;雨，落在花蕾上，花蕾开出最美的花瓣;雨水，滴落在泥土上，泥土上长出了一段段绿色的小草。
此刻，我被春雨陶醉了，因为这里的风景像仙境一样美丽，像仙境一样神秘，感觉自己就像在云端，在这个梦幻般的国度里飞翔。
这时，雨停了，冬眠的动物都开始起来玩耍、觅食了，这时，大自然又回到了春天，生机勃勃的景象。
雨后，这里很像“世外桃源”，看那里有一道彩虹，彩虹出来把这里的“世外桃源”衬托得更加美丽。而这里不仅风景很美，空气也很清新，所以我又被眼前的景色陶醉了。
俗话说，“一年之计在于春”。起初我以为它只是用来谈论时间，但后来我意识到这句谚语不仅可以用来谈论时间，也可以用来谈论风景。
春天的雨水是人间的“烟火”，因为她的到来，我们脱下了厚厚的棉袄;因为她的到来，我们感到了温暖;因为她的到来，我们不再感到疲惫。
现在看来，我们也要感谢春雨，是她给了我们一片杨柳吐翠、群芳吐艳的优美景色。
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小学一年级找春天作文
春天来了，草儿绿了，树儿发芽了。我找呀找，找呀找，找到了花圃里。冬青树换上了翠绿的新装。
找呀找，找呀找，找到了树丛里。垂柳的枝条上挂满了嫩绿的柳芽和毛茸茸的柳穗，榆树上长满了一串串的榆钱。找呀找，找呀找，找到花园里，一串一串的迎春花个个都长上了金黄色的花瓣，桃花朵朵穿上了粉白的新装。春天多美丽啊！
小学一年级找春天作文
在一年四季里，我最喜欢就是春天了。三个季节过去了，我盼望的春天终于到了，因为春天没有夏天的酷热，也没有冬的严寒，春天有生机勃勃的'景象。
小草吐出了嫩芽，花儿也悄悄地开了，那花儿是多姿多彩的，有黄的、红的、紫的、白的，五颜六色，灿烂无比。柳树嫩绿地树枝像我们的头发，在空中跳起舞来，桃花像我们的小眼睛，公园里百花齐放，小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着。
春天真是个五颜六色的季节啊!
小学一年级找春天的作文
寒冷的冬天过去了，春姑娘已经悄悄走来。一天，我和几个小伙伴一起去寻找春天。
春天在哪里?春天在花园里。花园里的花儿五颜六色，它们争先恐后的，一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
春天在哪里?春天在桃花林中。一踏进桃花林，就有一股淡淡的香气扑鼻而来，草地上的小草很懒，它们懒洋洋的起床了。迎着春风，又长高了一截，躺在软绵绵的草地上，舒服极了!桃花很美，粉红粉红的，枝条抽出嫩绿的叶芽，书展娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活的成长。
春天在哪里?春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底，一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条，在春风的吹动下，他在低空中轻轻的摇动，远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。
春天在哪里?春天在树上，一群小鸟在树枝上搭窝筑巢，它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌着，不辜负这大好时光!
春天在哪里?春天在动物园里，一只憨厚可爱的大熊猫正在一边品尝美味的竹子，一边欣赏春天的美丽景色，它时不时叫几声，好像在迎接新的`春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每当唱起这首歌，就会想起美丽的春天。我真希望每天都是春天!
星期六的吃过午饭，我和妈妈准备去寻找春天。太阳照在我的身上暖暖的，风儿吹着我的脸，轻轻的抚摸着我的脸。
我们来到草地上，看到小草偷偷地探出头来，像在跟我做迷藏。
我们来到小溪边，溪水丁冬，鸭子在水里快乐地跳舞。
破身而出。
……。
看!春天好美啊!
一年之计在于春，春天是万物复苏的季节。
我带着不解问妈妈：春天在哪里啊?妈妈笑着说：春天在你的眼睛里。我们一起去找春天吧!
我们来到田野里，看到小河里的冰雪已经融化了，路边的柳树抽出了新的枝条，长出嫩嫩的新芽，地里的小草偷偷的钻了出来。虽然早春还有点寒冷，可是小朋友们都脱掉了厚厚的棉袄，和大人们一起在草地上放风筝。远处绿油油的麦苗像一个绿色的地毯软绵绵的。天空中漂着几朵白云，几只伶俐可爱的小燕子带着剪刀似的尾巴，斜着身子从我眼前掠过，小麻雀在枝头上叽叽喳喳的歌唱，一位老爷爷牵着牛去耕田。
我跳着对妈妈说：我找到了春天，春天在美丽的大自然里!
小学一年级作文春天
春天来了，阳光把大地照得暖洋洋的.小朋友在公园里看花，公园里的花真多!有粉红的桃花、红色的玫瑰花，还有一串串的冰糖葫芦花.公园里的花五彩缤纷!我向天上一看，哗!小鸟唱山歌，小蜜蜂忙着采花蜜，小燕子在空中飞舞，连小松鼠也探出了小脑袋，好像在说春天来了.
现在公园里真热闹呀!
小学一年级找春天作文
春天来啦，我和小伙伴们找春天，春天像个害羞的小姑娘遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细的找啊，找啊。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧，树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？春天来啦！我们看到啦他，我们听到啦他，我们闻到啦他。我们触到啦他，春天原来也不是那么好找的呀！
春天来啦，草儿绿啦，树儿发芽啦。我找呀找，找呀找，找到啦花圃里。冬青树换上了翠绿的新装。
找呀找，找呀找，找到啦树丛里。垂柳的枝条上挂满啦嫩绿的柳芽和毛茸茸的柳穗，榆树上长满啦一串串的榆钱。找呀找，找呀找，找到花园里，一串一串的迎春花个个都长上啦金黄色的花瓣，桃花朵朵穿上啦粉白的新装。春天多美丽啊！