2023年小学学校体育工作汇报(优秀14篇)

时间:2023-12-06 06:27:57 作者:影墨

工作汇报可以促使我们持续关注工作目标,不断调整和优化工作计划。接下来,为大家呈现一些工作汇报的成功实例,希望能够给大家带来一些灵感和启示。

学校体育工作汇报

体育工作是学校工作不可缺少的重要组成部分,我校能认真贯彻落实《学校体育工作条例》,现就条例中有关内容作简要汇报:。

一、组织机构完善,组织管理到位。

1、学校高度重视体育健康工作,成立体育健康工作导小组,专人负责,教务处主任具体负责有关教学工作落实.

现有体育教师2人,有1人本科毕业,1人专科毕业,达到学历达标要求,师资配备合理。学校按国家规定开好体育健康课,每周2节另外每天早上学生有25分钟的晨练;每天上午还有35分钟的大课间,这些安排班主任、体育老师均全程参与。每天眼保健操由任课老师组织,广播操和眼保健操,班级都建立检查评比制度,德育处将两操纳入德育量化评分要求。体育教师爱岗敬业,团结协作,为人师表,具有基本理论知识和基本能力,有教学总结和教研能力,能按时写学年、学期教学工作计划,每年按时完成并上报学生《体质健康标准》测试成绩。学校的升中体育成绩连年荣获全县第一,特别是今年升中达标检测中,(男1000m、女800m)我校的达标率达100%。

四、开展课外活动,促进体育健康工作的发展。

学校每年举行全校性运动会,体育老师具体组织筹备与实施,并组织全校性运动会,拔河比赛,篮球比赛,有力促进学生体育素质的全面发展。

韶关市万豪英文中学。

小学学校体育工作总结

一学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学中还存在一些问题。现在我将本学期的体育工作情况总结如下:

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法,其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育。利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的.有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

在开学初我重点抓了广播操。因此,我只要是通过一下几点对广播操的改编进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。我在广播操教学的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。

我能够长期带领学生坚持练习,并做到练习有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学科学系统的进行练习。在练习时间上,为不耽误学生的学习。在练习过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生练习,使学生能够安心练习。取得了优异的成绩。

学校体育工作汇报材料刘

为了深入贯彻国务院颁发的《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》,及进一步落实关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神,全面推进学校的体育工作,学校以“解放人、发展人、完善人”的宗旨,以转变教师作用,改变学生地位为突破口,以“为学生终身发展奠基使师生都成为最好的自我”为目标,不断加强体艺工作,不断深化教学改革,不断提高科研能力,创新学生活动,教学质量上实现了较大的突破,体艺工作也取得了长足的发展。根据上级文件要求,针对我校体育工作情况作出自查,现将自查情况汇报如下:

一、加强思想认识,明确岗位职责。

我校一直把学生体质健康工作做为学校工作的一个重要组成部分。一方面,学校积极完善各项健康教育政策和制度,做到在思想上重视,在政策上支持,在组织上保证,在制度上加强,在经济上保障。另一方面,学校抓住日常工作进行宣传和落实,责任分工明确。在学生培养目标中明确把学生培养成为诚实守信、善于实践、勇于创新、身心健康、和谐发展的合格人才,为学生终身健康和幸福奠定坚实的基础。

的工作格局。并在每周一次的领导班子例会中讨论体育卫生工作,在每周一次的全体教师会上进行有关体质健康工作的安排和培训,在每学期两次的家长会上宣传学校的体质健康工作,使体质健康工作常规化,网络化,真正达到家庭、社会、学校全员参与。学校还建立了健全的三级管理网络,学校负责体育规划的制定运动场地的建设,体育设施的配套等,教务处布置安排课程,保证开足体育课程,配齐师资等,体育组具体负责实施和落实,学校制订有《榆次五中体育工作管理条例》、《榆次五中体育工作目标》等,每学年有体育、专项工作计划和总结。校长、分管校长、教务主任在开学第一天组织全体体育教师开会,落实两操一活动阳光体育大课间操活动。

二、增加设施投入,构建优质队伍。

我校创建于1984年,是山西省教育厅命名的“山西省义务教育示范学校。”1993年被省体委命名为“山西省体育传统项目学校”。学校占地面积38亩,建筑面积1.3万余平方米。现为1 2轨建制,拥有教学班34个,教职工146名,体育教师有 名,其中有省教学能手2名,市教学能手1名,区教学能手1名,国家一级裁判员2名。有标准300米塑胶操场,有塑胶篮球场地6个,塑胶羽毛球场地1个。体育器材和器械全部达到省颁标准。

师获得市级优质课一等奖等等。

三、保证课程开设,形成日常机制。

体育课对培养学生健康体魄和良好的思想品质具有其它学科不可替代的作用,为此,学校能按上级的课程计划开齐、上足体育课,实行阳光课表,接受上级领导和群众的监督,确保学生每天一小时体育活动时间的落实。

1、完善体育课堂管理制度。

要搞好学校体育工作,必须健全制度,落实措施,规范管理。我校对搞好学校体育工作制订了强有力的措施,使学校体育工作制度化、规范化。具体的制度有:《体育课教学常规》、《体育教师工作职责》、《音美教师工作职责》、《学生“两操”评比制度》、《国家体育锻炼标准》、《学生体质健康标准》、《综合评估细则》等上级颁发的法律法规综合分类,下发给相关部门、相关教职员工。学校把体育课、活动课、课外活动有机结合起来,明确规定无特殊情况体育课、活动课时间所有学生必须出教室进行上课活动;严格按课程计划开设体育课,任何人不得挤占挪用,让学生通过体育活动,减轻学生的压力,促进学生劳逸结合,提高学生学习效率。

2、常抓不懈,推动“二操一球”有序开展。

律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。推广柔力球,发扬我市特色,并取得良好效果。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一球的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。督促学生不断改进动作规范性,提高做操质量。体育活动制订好体育活动课安排表,学校确保学生每天有一小时体育锻炼时间。

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中小学校体育教学工作总结汇报

学校体育教学工作总结我校校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。

1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。

2、学校每学期都有工作计划,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会,每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。

3、体育教师具有较强的事业性,现有三位专职体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。

4、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。

5、三位体育教师积极撰写各类教学论文,两人两篇在本市级论文评比中获奖。

6、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。

总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

学校体育工作汇报

我校现有24个教学班,在校学生1480人,现有教职工110人。随着素质教育改革的不断推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生工作逐渐占据其应有的地位。我校体卫工作坚持树立健康第一的指导思想,增强学生体质,认真贯彻两个条例、贯彻落实中央7号文件,以强化贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育活动。全体师生共同参与锻炼,强身健体,热情高涨。

1、学校成立了由分管校长为主管,教导主任、体育教师、总务主任共同参与的体卫工作领导班子,将体卫工作纳入学校工作整体计划,尤其将田径传统项目、篮球、乒乓球放在重中之重的位置,定期召开会议研究落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环、持续发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位,取得了积极的成效。

2、我校历来重视学校体育卫生工作,为深入贯彻中央7号文件,我们对学校体卫工作每学年都提出具体明确的要求,并制定好相应的学校体育卫生工作发展规划与年度计划,期末进行总结。为把工作落实处,我们每学期都召开体育卫生工作专题会议,具体讨论学校工作主题、系列活动及经费落实情况,做到专款专用。

3、学校严格按照国家颁布的课程计划开足、开齐体育课程,并按照教学大纲要求授课(每周开足3节体育课、2节体育活动课等)。我校严格遵照执行“阳光体育运动”、“三课两操两活动”的体育规定,以学校作息时间表为依据,组织学生参加早晨的早操和晨锻,确保学生每天有一小时的体育锻炼时间。几年来,我校无论是严冬还是酷暑,从未间断过。学校还根据学生的年龄差异特点,适时更换活动内容,由于形式多样,深受学生欢迎。由于我们一贯坚持,学生体质较为良好。

4、我校群众体育的开展方面也做得很有特色。每年举办春、秋季两次运动会,开展冬锻长跑活动,校运动会、冬季体育系列比赛等大型体育活动,做到制度化、规范化。田径、篮球是我校历年来的体育特色项目,在县比赛中成绩名列前茅。具有参与率高,涉及面广等特点。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,更达到了锻炼身体,锻炼意志的作用。

5、搞活体育传统项目训练。

篮球、乒乓球是我校传统项目,在加强日常体育教学工作的同时,我们十分重视传统项目的课余训练。从科学选材到梯队建设和训练,分工到人,层层落实。从兴趣出发,激发队员训练积极性。兴趣是最好的老师,兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。从特长入手,充分挖掘学生运动潜能。在训练中必须采用针对性原则,在激发学生运动兴趣的同时,努力使学生的专项身体素质得到发展,培养学生终身体育意识。在训练中,遵循少年儿童生长发育规律,进行科学化规范化系统训练。在训练中,能抓住学生的特点,认真制定训练计划,在训练过程中,针对每个人的特点进行适当调整,使他们的训练水平得到很大程度的提高。由此,学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近几年,在全体师生积极努力下,我校篮球、乒乓球代表队在县中小学生篮球、乒乓球比赛中屡创佳绩,团体总分名列前茅。

1、我校一直把优化学校体育教育师资队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,重视和加强体育教师队伍的建设。学校按规定配备专兼职体育教师5名,(3名专职、2名兼职)。学校按规定在今年暑期中进行场地改造、配备体育器材和教学用具、用品等,并做好课内外体育活动和体育训练的安全工作。

2、加强卫生教育,提高学生健康水平。

学校全面贯彻卫生工作《条例》,积极开展健康教育活动,全面加强对学生健康状况的监测。同时切实改善卫生环境和教学卫生条件,着力提高师生的健康。

小学学校体育工作总结

体育教研组在学校领导的关心支持下以及全体教师的协调配合下,认真贯彻党的教育方针,坚持贯彻“健康第一”的导思想。实施新课程标准,积极推行《全民健身计划》,增进学生身心健康,增强学生体质,使学生牢固地掌握体育基本知识和基本技术,培养学生良好的锻炼身体习惯,为学生的终身体育奠定坚实的基础。认真执行《学生体质健康标准》,积极开展“阳光体育体育活动”,在普及的基础上狠抓提高,不断发展学生身体素质,培养合格的体育人才,使学校体育工作再上新台阶。回顾一学期的体育教学工作,现就本学年教学工作做如下总结:

交教导处。在教学组织过程中,我们体育教研组教师严格按照新课程标准以及教材根据学校实际结合学生特点开展教学。通过一学年的努力圆满完成教学任务,教学收到了较好的效果。教研组一致要求所有上课教师杜绝放羊课,认真上好每一堂常态体育课。现在,通过努力圆满完成了篮球、田径、体操、武术等内容的技能教学,为学生体育课的学习有了保证。

课间操工作是学校常抓不懈的工作,为了更好地开展此项工作,我们体育组教师都会在开学初的几个周对学生做操技术的改进学习,并利用广播操时间对学生做操习惯的培养和纠正。不管轮到谁值周体育教研组都要求教师声音洪亮、口令要标准、精神要饱满指挥做操。要始终充满热情和高度的责任感,针对做操情况及时小结。在组织课间操的过程中要指挥好学生做操前后的集队解散队,调控好节奏,针对学生解散时乱跑现象提出批评教育。确保学生大型体育活动时的安全撤离。

教研工作是学校体育教学工作保持生命力的重要保证。为了提升教育教学工作质量,让体育教学持久保鲜,在体育教研组长的带领下定期举行教研活动,坚持每周一次教研活动时间。针对教师任教情况进行小结,坚持每个月对教师常规工作做检查记录,及时指出和纠正不足。遇到学校体育教研组组织大型集体活动时,我们教研组群策群力,针对活动方案展开讨论,体育组教师各抒已见不断完善方案,最终形成方案上报校长室批准执行。活动结束后,组织教师对活动做小结和交流学习。坚持每位教师学期末认真撰写教学论文,积极投稿,积极参加县市一级论文评比活动,不断提高教科研水平;做好期末工作总结,坚持做好教学反思,充分挖掘教学与训练中的问题,深刻反思不断积累,不断提升自身教科研水平。

《国家学生体质健康》是反映一个学校学生体质健康水平现状的指标之一,同时也是检验学校体育工作开展好坏的一个方面。多年来,我校从不怠慢,本着对学生“健康”负责任的态度,认真组织学生进行测试,分析并在测试过程中认真领悟实际操作方法和调整方案。由于20xx年时间紧,任务重,通过体育组几次与学校协调研究决定于20xx年10月14——16日停课三天以年级为单位进行了达标测试,通过对真实数据的汇总、整理和分析后并于17日成功上报。《学生体质健康》测试及数据的成功上报,确实为学生体质健康工程做了一件应该做也值得做的大事。也为体育教师赢得了领导的好评和认可。

体育训练和比赛工作是体育课堂教学的延伸,也是培养学生体育特长,开展学校特色体育的途径。每年的3月是我校一年一度的学生篮球运动会。为了能让学生在活动中锻炼身体,展示特长,我们体育教师充分利用下午活动课时间组织了5七至九学生以及教师的篮球比赛。活动历经一个周,通过比赛提高了学生的球技和篮球水平,通过活动增强了学生的凝聚力振奋了精神,我校学生篮球运动取得了长足的发展。现在,篮球运动在花沟学校具有良好的群众基础。篮球也在我校已经形成常规,有了特色。

为了让学生能在比赛中展示自己,使身体得到了全面锻炼,感受体育运动的乐趣。我们体育组教师统一思想,认真策划并和组织了广播体操比赛等体育活动。

通过比赛提高了学生的身体素质,培养了部分学生的体育特长,让学生进一步认识体育运动,认识体育锻炼的重要性。全校学生参与比赛到活动中,每个参赛单位取得了优异的成绩并在比赛中获奖。

小学学校体育工作总结

本学期,学校体育工作得到了学校行政的大力支持。全体老师共同参与,体育组全体同仁共同努力、团结协作。一学期以来各方面的工作都做得有条不紊,较好地完成了本学期工作。现从以下几个方面作简单总结:

在教学当中,我们认真学习新课标准,认真备课,努力上好每一节体育课。加强课堂教学,努力提升学生参与体育活动的意识和积极性,以学生的兴趣点出发,了解学生,开发思维,使学生在课堂上学到更多的知识和技术,提升学生各种运动的能力和素质,使体育课成绩有明显的提升,使学生明确上体育课的意义和目的。学理论、讲方法、抓实效、促发展,在和谐的氛围中青年教师的课堂教学水平正逐步提升。在本学期的体制测试中,优秀率达30%几个率达99.8%,在全镇名列前茅。

本学期我组每周进行一次教研活动,活动主题与教师业务紧密相连,内容含盖了教学、训练、教师职业发展。

1、按时、保质保量地组织学生上好了三操、三课、认真地开展了大课间活动,保证了学生在校每天一小时的体育时间。

2、组建了学校体育训练队,并对队员进行了篮球运动方面的知识与技能的培训,大部分的'队员现已掌握了篮球运动方面的基本知识和技能。

3、学校的统一组织各班体育教师开展了形式多样、内容丰富的体育教科研活动,教师的教学水平得到了提升,收到了不错的效果。

4、由于在本学期初合理地配置了各班的体育教师,在学校领导的正确的指导下,加上各个体育教师的努力工作,在学期内学生们掌握了应该具备的体育知识,学生的体质也得到了锻炼,同时所有学生都具备了相应的体育技能,收到了预期的效果。

5、班主任协同体育教师对学生进行了体育活动安全知识的宣传和教育工作,在本学期内的体育活动中无任何不安全事故发生,保证了广大师生的人身安全。

6、开展了丰富多彩的小型体育竞赛活动和“体育艺术2+1项”活动,锻炼了学生的身体,陶冶了学生的情操。

场地得到了平整,保证了体育教学和体育活动的正常开展。五.建立健全了学校的体育档案,使学校的体育工作做到实处有据可查。

1、根据学校的实际情况,制定我校的体育教育教学工作常规管理制度,和体育与健康课考核制度以及学校课外体育活动考核制度。并根据上述制度扎实地开展了体育教育教学工作。

回头看看走过的路,有辛勤的汗水,也有丰收的喜悦。成绩属于过去,未来在于不断地进取,我校在今后的工作中,将进一步用新的理论不断武装自己的大脑,提升思辨能力,激发工作热情,外树形象,内修涵养,脚踏实地地完成教育教学任务。

小学学校体育工作计划

一、工作思路:

校师生之力,力求我校的体育工作有新的发展、新的突破、上新的台阶。

二、工作重点:

(一)加强体育课程改革,深化教育教学改革。

全面落实体育课程标准,开足开齐体育课。积极加强教学研究,开展多种形式、多层面,行之有效的教学研究活动,强化教学常规要求,全面提升教师的专业素质,努力提高体育课的教学水平。认真、积极做好体育课优秀教案含业训教案)的评选,合理使用电子备课。

(二)积极参加各项比赛活动。

积极参加西青区组织的中小学田径锦标赛及长跑、“三跳”、球类、学生体育健康标准、等各项比赛。

(三)深化阳光体育,全面开展特色大课间活动。

德意志—技能习惯;体育—德育—办学)、完善制度、明确责任、强化细节、狠抓落实、形成常态。

(四)加强队伍建设,努力提高体育教师专业素质。

加强体育教师的职业道德教育,提高体育教师的专业素质。逐步培养、打造体育骨干教师、学科带头人。认真组织好体育教师的学习培训工作。

(五)完善管理、强化评估、提高水平。

进一步规范学校体育工作的管理,尤其是体育档案的管理。六月份参加西青区对学校体育档案的检查评比。

工作。

小学学校体育工作计划

学校体育工作应以发展学生的基本运动能力,提高学生的身体素质为出发点,促进学生身心健康的成长,实施新体育课程标准,深化教育改革,培养“合格学生”为目标。因此,作为学校体育工作的实施者——体育教研组应确实加强对学校体育工作的管理,积极开展各种体育活动,建立和健全机制,使广大学生具有强健的体魄和良好的身体素质,以适应时代的变化。认真开展体育工作,做到“三个为主”即健康教育为主、经常锻炼为主、普及为主;“四个落实”即体育教学常规落实,群体工作措施落实,课余运动训练落实,体育场地、器材硬件落实;处理好“五个关系”即改革与发展之关系应更重视改革、数量与质量之关系应更重视质量、普及与提高之关系应更重视普及、教学与科研之关系应更重视科研、安全与防范之关系应更重视方法。强化措施,保证学校体育工作开展的到位。

1、组织指导全校的体育教师认真学习教学大纲,制订本学科的教学计划、教学进度和研究课题。同时,组织学习新的课程标准,与时俱进,开拓创新。

2、抓好体育教师集体备课、上课的常规管理。不仅要钻研教材,而且要了解学生的实际,精心设计教案,杜绝不备课去上课的想象。期末教研组将检查所有体育教师的教案及教学反思。

3、转换教师角色,严格遵守课堂教学常规。同时,课堂教学要体现自主不放羊,教法、学法有创新,合作交流有互动,探究策略有内容,技能体能有成效,安全措施有保障。落实课堂教学的以游戏为主的综合化模式。

本学期根据区教委的.安排,将组织部分体育教师参加上级组织的名优体育教师课堂开放月活动及各项培训;组织体育教师认真学习新的课程理念和教育思想。同时,组织全体体育教师加强身体锻炼,保证每位体育教师都有良好的体能投入到工作中来。

为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,提高自我保健能力和体质健康水平,从本学期开始全校继续实施《国家学生体质健康标准》,该标准应在校长领导下,由教导处、体育教研组、班主任协同配合,共同组织实施。采取班主任主要抓,任课教师协助抓,体育教师指导抓,学校领导监督抓的办法。我们将每两个星期对全校所有学生的成绩进行测试,并及时宣布测试成绩,调整训练内容和方法。10月下旬完成《国家学生体质健康标准》的测试和数据上报工作。同时为了保证学生每天一个小时的活动,继续积极开展冬季长跑和大课间体育活动。

针对《20xx年萧山区学校体育工作活动行事历》,今年我校竞技体育工作的重头戏10月底的中小学田径运动会和11月初学生体质测试。为此,从现在开始就由各组老师积极组织学生参加训练,做到科学训练、刻苦训练、系统训练。努力提高我校在学校体育年度考核的名次。

本年度各校应结合自己的实际,积极开展各种体育兴趣小组,如棋类、球类、田径等,为我校培养更多的体育后备人才。同时,希望各校开展各种体育比赛活动,如体育周系列活动、广播操比赛、拔河比赛、趣味项目比赛及教工篮球、乒乓球比赛等。

总之,要保持我校在全区小学体育成绩的领先水平,既需要学校领导的大力支持,又需要各位体育教师的奉献精神。

1、一至六年级都要参与区抽测。

2、各栏目的权重比例有调整,跳绳项目有20分的加分。

3、各年级共有项目身高、体重、肺活量、坐前屈位体。

4、评分标准有变化,各年级自行查看,其中最后结算按照等级制。

5、学生每学年成绩和等级评定一次,记入《登记卡》相应栏目。(第一学期结束前登记)。

标准:90、0分及以上为优秀、80、0~89、9分为良好、60、0~79、9分为及格、59、9分及以下为不及格。

小学学校体育工作计划

以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以"健康第一"为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,切实贯彻"以人为本"的原则,培养学生的'竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》。

2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

3、抓好体育达标的训练和测验工作。

5、督促各年级认真上好两操两课,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练。

7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。全面贯彻实施《体育工作条例》,严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理,体育教学水平。

(1)制定体育教学计划,学校各项体育管理制度。

(2)组建运动队,制定各队活动计划及管理措施。

(3)纠正课间操及眼保健操。

(1)配合中心学校参加泗张镇小学生春季运动会。

(1)参加镇学生运动会。

(1)做好总结工作,梳理档案。

20xx年3月1日。

小学学校体育工作计划

全面贯彻实施《体育工作条例》,严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理,体育教学水平。

以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以"健康第一"为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,切实贯彻"以人为本"的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》。

2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

3、抓好体育达标的训练和测验工作。

5、督促各年级认真上好两操两课,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练。

7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。全面贯彻实施《体育工作条例》,严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理,体育教学水平。

(1)制定体育教学计划,学校各项体育管理制度。

(2)组建运动队,制定各队活动计划及管理措施。

(3)纠正课间操及眼保健操。

(1)配合中心学校参加泗张镇小学生春季运动会。

(1)参加镇学生运动会。

(1)做好总结工作,梳理档案。

学校体育部工作汇报范文

光阴如梭,忙忙碌碌的一年很快过去了,回顾201xx年工作主要有以下几点:

一、注重师德师风建设。

本人平时能认真学习时事政治,学习各项规章制度,能准时参加学校的政治学习,工作中,具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的师德修养,热爱和关心全体学生。平时能服从学校的分工,按照要求做好各项工作。

二、精心施教,形成特色。

德、智、美皆寄于体,体育是学校教育的重要组成部分,在体育教学方面,我能按照大纲和教材的要求,认真备课、上课,体育课上不但教他们体育知识,同时还教他们学会做人,养成良好的意志品质;今年上半年初三学生参加体育中考98%的学生都得了满分。下半年我们按照国家要求对学生进行了学生体质健康标准的测试。这样,使他们的身心真正得到发展,使学生的整体素质都能得到提高。为了上好体育课,缓解学生紧张的学习压力,为了使学生对我们的体育课有一种向往,一种期待,我用心“经营”每一节体育课:课前认真备课,在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益,要求学生之间互相帮助,互相观察指导,做到课课有进步,堂堂有提高,使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了信心,提高了能力。

三、精心组织,开展好体育活动。

在抓好自己体育教学的同时,我和体育组的同事一道认真组织课间操和活动课,利用业余时间抓好校田径运动队的训练,为学校的体育工作更上一个新台阶作出我的一份贡献。

四、适时冲电,潜心钻研。

由于我们处在知识快速更新时期,所以我在工作的同时,经常看有关体育方面的专业刊物,积极参加学校的课题研究。增强自蓄能力,对教育做长期投资教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动,更应该与时俱进,展望未来。这就要求教师具有终身学习的观念,培养终身学习的能力。时刻要注意精神充电,不仅需要业务理论知识的更新、教育理论的更新,更需需要教育技能的。

总之,一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,待人诚实,认认真真做事,踏踏实实工作。当然由于我本身能力有限,工作中还有许多不如人意的地方,在以后的工中我将会争取做好。

学校体育工作汇报讲话稿

各位领导,各位老师,各位家长,运动员代表:

下面我就建校以来体育工作情况向各位做个汇报。扬州教育学院附属中学作为一所新型学校在拥有一流的硬件条件的同时也具备了先进的办学理念,在教学为主,全面发展的办学思想指导下,高度重视学生综合素质的培养。尤其是非凡重视体育特长生的发展工作,并取得了较为理想的成绩。****年在江都召开的扬州大市体育工作会议上,我校代表市直中学关于如何培养特长生方面进行了大会交流。建校不到三年来在校领导和各级部门的关心支持下我校的体育工作在同类学校中取得了丰硕的成果,其中更主要的是参与田径运动练习的教练员们勤勤恳恳、踏踏实实的工作作风,发扬了团结拼搏、爱岗敬业的精神和运动员刻苦练习、奋力拼搏分不开的。以下取得的实际成绩足以说明了学校体育工作的辉煌战果:20xx年获得市直中学生田径运动会团体总分第五名,篮球团体第五名;****年获得市直中学生田径运动会团体总分第一名,篮球团体第六名,女子第三名;****年获得市直中学生田径运动会团体总分第二名,男子篮球团体第三名;今年十月五名运动员代表广陵区参加第十届运动会并取得了好成绩,被广陵区政府评为先进集体,高建珍老师被评为先进个人。

。学校领导对我校体育工作发展十分关心和重视,分管教学的校长主抓体育工作,经常到练习现场检查我们练习落实情况,主动与教练组全体老师共商运动队建设问题,提出练习目标及要求,并经常同周边小学的体育教师、校长开展联宜座谈,物色运动员苗子,同时想法设法解决运动员的实际困难,给优秀运动员创设好的学习环境,发放相应的练习费,免费供给学生的早点和晚餐等。这些措施对稳定运动队伍、提高运动员练习的积极性都起到了推动作用,为我校体育运动水平提高奠定了良好的基础。

。一份耕耘,一份收获,成绩取得,是靠每一个教练员用汗水换来的。我们教练组全体教练员是团结的,大家相互协作共同抓好练习工作,虽然学校实行练习包干制,但教练组成员心往一处想,大家有全局一盘棋的熟悉,分工不分家,在练习过程中互相帮助、共同指导,强调三个一:一是学生练习时间得到保证;二是当天练习任务必须完成;三是教练员必须天天到场,力求使运动员受到最佳练习,达到最佳水平,取得最佳成绩。此外,教练组老师的敬业爱岗的精神也是取得优秀成绩的一个重要因素。教练组的老师对工作尽心尽责,工作中带队练习不顾劳累,无论是烈日酷暑还是数九寒冬,练习工作从不间断,放弃了无数个节假日,甚至连大年三十都在运动场上坚持练习,有好多老师甚至带病坚持带领运动员练习。

运动练习不是蛮干就能有成绩的,也不是盲目指导就能有效的,这需要讲究系统和科学的练习方法。我校组织运动队练习的确做到了长年不间断,并在工作中摸索出一套行之有效的方法和练习措施。要想建立一支良好的运动队伍,必须具备较高的素质和优良的品质。首先在选苗方面不能走弯路,认为身体素质好,运动成绩好,就能吸收到我们的运动队伍来。从实践中得出,这是一个错误的选材。假如选择一个思想品行较差的运动员加入练习队,不但他自己成绩不得提高,反而影响了整个运动队的素质和运动水平。所以我们近一两年在运动员选苗方面做了认真研究,不但要选运动成绩好的,更重要的'是思想品行要好。这也是我们取得运动成绩经验所在。我校是一所普通初中,学生基本差,运动水平不高,更谈不上有什么特长生。针对这一状况,全体教练组成员群策群力,采取多种行之有效的措施,努力提高运动员水平。

运动练习要获得班主任和家长之间的协调、配合、支持和帮助,这一点非常重要。每当一位新苗子被教练员选中预备开始练习时,他的班主任老师和家长会不约而同的提示会影响学生的文化课啦、小孩子吃不了苦啦等等的问题,这是很自然的现象,要害是你能否说服他们,给他们讲清道理,说明参加运动队练习的重要性和好处,与他们经常沟通,建立良好的关系。这一点我们的工作做得比较好。(例如:跨栏)比如,经常请家长来观看他们孩子练习,组织家长座谈汇报孩子的进展,总结交流经验等。通过我们不懈的努力,我校运动练习的成果已得到家长以及社会的认可。近年来,有不少中小学生家长慕名而来,要到我校上学,并参加运动队的练习。

总之,我们的工作为学校争得了荣誉,推动了我校体育运动的发展,将我校的竞技运动水平推向了一个新的层次。我校运动队的练习水平也得到了上级领导和我市体育界人士的高度评价和肯定,更重要的是,通过我们的努力能够使我校赢得良好的社会声誉,树立良好的社会形象。但是在成绩面前,我们还存在不足之处:1.梯队队员基础差,缺乏主动出访的意识,缺少请进来送出去的过程。2.队伍建设不够严谨,个别队员纪律散漫,思想工作有待加强。3.要进一步的加强学习及练习研究,不断提高教练员的理论水平。4.要全面发展,不断加强校男女篮球队的水平。5.要进一步的加强与班主任及学科老师、家长间的协作,取得各方面的帮助和支持。各位教练员,通过近两年赛事,应不断的探讨研究,要认清形势的严重性,今后工作的压力感,要总结经验,发挥最大潜能,不断超越,不断进取。在新形势下各学校的领导都非常关心重视运动队练习工作,各队的运动水平都在快速提高,竞争对手增多、高水平队员层出不穷。这些无疑给我们今后的工作增加了压力。但我们今后会更加努力的工作,为我校的体育竞技运动作出更大的贡献,同时也诚恳地期盼在今后的练习工作中得到领导和班主任及家长更大的帮助和支持。相信,我们会继续努力!相信,我们会取得更大的成绩!

在学校体育工作会议上的工作汇报

为了深入贯彻国务院颁发的《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》,及进一步落实关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神,全面推进学校的体育工作,学校以“解放人、发展人、完善人”的宗旨,以转变教师作用,改变学生地位为突破口,以“为学生终身发展奠基使师生都成为最好的自我”为目标,不断加强体艺工作,不断深化教学改革,不断提高科研能力,创新学生活动,教学质量上实现了较大的突破,体艺工作也取得了长足的发展。根据上级文件要求,针对我校体育工作情况作出自查,现将自查情况汇报如下:

我校一直把学生体质健康工作做为学校工作的一个重要组成部分。一方面,学校积极完善各项健康教育政策和制度,做到在思想上重视,在政策上支持,在组织上保证,在制度上加强,在经济上保障。另一方面,学校抓住日常工作进行宣传和落实,责任分工明确。在学生培养目标中明确把学生培养成为诚实守信、善于实践、勇于创新、身心健康、和谐发展的合格人才,为学生终身健康和幸福奠定坚实的基础。

学校成立了以校长王红梅为组长的学生体质健康工作领导小组,成员由德育主任、教务主任、心理辅导员、体育教师、班主任和家长代表组成。健康工作形成由校长亲自抓,德育处,体育教师具体落实的工作格局。并在每周一次的领导班子例会中讨论体育卫生工作,在每周一次的全体教师会上进行有关体质健康工作的安排和培训,在每学期两次的家长会上宣传学校的体质健康工作,使体质健康工作常规化,网络化,真正达到家庭、社会、学校全员参与。学校还建立了健全的三级管理网络,学校负责体育规划的制定运动场地的建设,体育设施的配套等,教务处布置安排课程,保证开足体育课程,配齐师资等,体育组具体负责实施和落实,学校制订有《榆次五中体育工作管理条例》、《榆次五中体育工作目标》等,每学年有体育、专项工作计划和总结。校长、分管校长、教务主任在开学第一天组织全体体育教师开会,落实两操一活动阳光体育大课间操活动。

我校创建于19xx年,是山西省教育厅命名的“山西省义务教育示范学校。”1993年被省体委命名为“山西省体育传统项目学校”。学校占地面积38亩,建筑面积1.3万余平方米。现为12轨建制,拥有教学班34个,教职工146名,体育教师有名,其中有省教学能手2名,市教学能手1名,区教学能手1名,国家一级裁判员2名。有标准300米塑胶操场,有塑胶篮球场地6个,塑胶羽毛球场地1个。体育器材和器械全部达到省颁标准。

学校从人才入手,加大对体育教师的培训力度。学校曾聘请杨式太极拳创始人来校培训,还经常外配老师参加各级各类培训,鼓励他们提升自身素养和教学水平。我校体育老师也在各级各类比赛中斩获殊荣,李永忠老师被评为20xx年“全国十佳活力园丁”,谭涛老师获得市级优质课一等奖等等。

体育课对培养学生健康体魄和良好的思想品质具有其它学科不可替代的作用,为此,学校能按上级的课程计划开齐、上足体育课,实行阳光课表,接受上级领导和群众的监督,确保学生每天一小时体育活动时间的落实。

1、完善体育课堂管理制度。

要搞好学校体育工作,必须健全制度,落实措施,规范管理。我校对搞好学校体育工作制订了强有力的措施,使学校体育工作制度化、规范化。具体的制度有:《体育课教学常规》、《体育教师工作职责》、《音美教师工作职责》、《学生“两操”评比制度》、《国家体育锻炼标准》、《学生体质健康标准》、《综合评估细则》等上级颁发的法律法规综合分类,下发给相关部门、相关教职员工。学校把体育课、活动课、课外活动有机结合起来,明确规定无特殊情况体育课、活动课时间所有学生必须出教室进行上课活动;严格按课程计划开设体育课,任何人不得挤占挪用,让学生通过体育活动,减轻学生的压力,促进学生劳逸结合,提高学生学习效率。

2、常抓不懈,推动“二操一球”有序开展。

学校“两操一球”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的师生健身活动的开展。一直以来,体育组配合政教处工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。推广柔力球,发扬我市特色,并取得良好效果。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一球的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。督促学生不断改进动作规范性,提高做操质量。体育活动制订好体育活动课安排表,学校确保学生每天有一小时体育锻炼时间。

体育运动主要包括两个方面内容:一是竞技体育,二是群众体育。我校围绕两个方面内容,认真组织,积极工作,在全面开展群众体育的基础上注意突出竞技体育,因校制宜,努力形成特色。

多年来,我校认真抓好运动队的训练工作,建立运动员年龄梯队,建立运动员档案,配备了专门教练员,制订训练计划,坚持常年训练,做好训练笔记,及时调整对策,进行耐心指导。在赛前一个月,每天训练90分钟,每星期进行训练总结,分析得失,调整训练方案。由于体育教师长期不懈的努力,至20xx年,我校在榆次区运动会上获得十连冠的优异成绩,受到上级的高度赞誉。近几年来,我校还向高一级学校输送了50多名体育专门人才,得到了社会的一致好评。

在开展群众性体育活动中,我们本着小型多样、注重实效的原则,每学年初制订竞赛计划,按计划有组织地安排学生进行体育活动。依托“阳光体育工程”开展了系列阳光体育活动,召开好校田径运动会,每年冬季都开展传统的三项(长跑、跳绳、踢毽子)体育锻炼活动。

除此以外,还组织小型多样的体育竞赛,篮球赛、象棋赛、拔河赛、田径单项赛、手球赛等等,做到月月有竞赛,项项出人才,大大丰富了学生的校园生活。在20xx年未来之星全国青少年阳光体育节上我校花毽队代表山西省参加了花毽比赛并荣获团体冠军;在晋中市手球锦标赛中荣获冠军;在榆次区近三年举办的中学生篮球大赛中名列前茅。得到社会各界的好评。

我校历来十分重视对在校学生《国家体育锻炼标准》的测试工作,并把各班的体育活动和达标情况同优秀班集体评比挂钩,利用课余时间进行达标测试。在练习中我们则更强调学生的参与过程,关键在于让学生通过上体育课达到锻炼身体的目的,让体育达标任务,变为以健康、快乐、趣味的体育活动为主。全体老师积极参与,体育老师重点把关的良性循环。学校建立了一套有效的学生体育测试评价体系,每年对学生进行一次全面的体育测试,包括学生的身高、体重、视力、50米、跳高、跳远、投掷、肺活量、仰卧起坐等项目,并将成绩记录在册。每位学生有体质健康标准测试卡。我校连续多年达标率在95%以上,学生的身体素质有了极大提高。

学校体育活动中的安全关系着和谐校园的建设和家庭的幸福,学校针对体育安全工作.成立了以学校校长挂帅的学校体育工作安全领导小组,建立了一系列安全保障制度。首先,学校为每一位在校生购买了一份安全保险,建立了特异体质学生档案。其次,通过体育教师、班主任等落实到具体的学校体育工作之中。体育教师和班主任在平时加强有关学校体育安全的法规、办法、理论的学习并结合学校、年级、班级等所进行的`体育活动,通过体育与健康实践课、理论课或班级的主题班会等形式指导并提示学生所进行的体育活动中可能存在的安全隐患注意的事项、解决的办法等。此外,学校还加强安全宣传,通过设置体育知识、安全知识的宣传栏、体育锻炼安全提示牌等多种方式加强宣传与教育。在一些大型活动和体育竞赛中,学校都是将安全放在首位,制定对应的应急预案,让全体师生都能享有安全健康的工作学习环境。

学校贯彻落实《中小学校体育工作评估办法》、《学校体育工作年度报告办法》。在教师考核待遇等方面,体育教师享受其它学科教师同等待遇。考虑学校实际,在绩效考核中适当向体育教师倾斜;并且每年有运动服装费等。校领导还经常深入体育组,关心体育教师的工作生活、帮助他们们解决困难,充分调动体育教师的积极性;教师自身也积极进取,爱岗奉献,学校教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量,把体育活动纳入学生综合素质评价中。有了评价机制作为保障制度,我校体育工作开展的更加顺利,也取得了优异的成绩,连续多年在市区比赛中活动奖励。中考体育成绩连续八年名列全区前茅,特别是在20xx年的中考体育测试中,我校体育测试位居全区第一。我校的体育工作得到了社会的一致认可。

学校体育工作,任重而道远。回首过去,虽然我们取得了一些成绩,但我校体育工作还存在着不足之处,例如,由于学校体育活动场地面积小,学生人数多,给学生体育活动的组织带来一定困难。面对新形势,我们深感任重道远。“十二五”期间,我校决心:进一步加强体育设施建设,进一步加快体育师资队伍建设,提高业务素质和科学研究能力,把握时机,加快体育教育的教改步伐,使体育课变成学生喜爱上的课,使强健的体魄伴随学生终身,使学校体育工作最大限度发挥教育人、锻炼人、培养人的功能,为培养学生健全的体格、健康的身心打好基础,用出色的工作托起明天的太阳。

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