优秀的作文能够打动读者的心灵，让人感受到文字的力量和美妙。以下是一些备受好评的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的指导和借鉴。
难忘的掌声八年级作文
生活中处处都有掌声，掌声是是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起，留给自己的都是不一样的感受。每一次走下讲台，耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功，掌声是最好的礼物;每一次跨上新的阶梯，我都会给自己一阵掌声。
记得我三年级时。那是我第一次走上讲台，口述我的作文。尽管我已做好了充分的准备，已经演练了无数次，但在我充满信心跨在讲台上的时候，忽然间望着台下那一张张熟悉的面孔，我反而变得更加紧张了，心里像惴着一只小兔子怦怦直跳，只觉得两腿都在微微地颤抖。看着老师和同学们期待的目光，到口里的话又不知怎么地硬生生给哽咽住了，一句话也说不出来，顿时哑口无言。傻呆呆地站在那儿。两腿此刻似乎已被固定，仿佛有千万条藤蔓紧紧地缠绕着我，教室里静得出奇，似乎连同学们的呼吸声都能听得清楚。
忽然，“哗----”一声声清脆而有力的掌声响起，催醒了我，我不由自主地抬了抬头，望见的却是同学和老师那信任的、鼓励的目光，此时此刻，一股莫名奇妙的温暖涌入我的心田，我的心中升起了一股勇气。我用清脆有力的语调朗读着文章，那如潺潺流水般的优美的语句从我的口中流出，连我自己都陶醉于文章的意境之中。不知不觉中，文章已经读完了，我向着全班同学与老师深深地鞠了个躬，“哗----”教室里再一次响起了那给予我勇气的热烈的掌声，我在掌声中走下了讲台，回到了我的坐位上，用笔在笔记本上轻轻地写下了一行字：掌声是对人最好的鼓励，不管在哪里，都要学会为自己鼓掌，为别人鼓掌!
人生是一条小船，掌舵者则是我们自己，在茫茫的人生海洋里，我们必须要面对那些大风大浪，无论在什么时候，都要给予自己信心，让我们用掌声伴奏，让掌声响起来!
难忘的掌声八年级作文
从呱呱坠地到现在，曾经受过许多的掌声。其中最难忘的，应是那难忘的打鼓的经历了吧。
6岁的时候爸爸妈妈要给我报爵士鼓班。记得那时，我是一百个不同意，一百个不情愿，傻乎乎地拿着两根木棍敲来敲去有什么好玩的。虽然不愿意，但是还是被拖去教室了。进了教室，还看到有另外两个和我年纪相仿的男孩，坐在椅子上，手里和我一样拿着一对鼓棒，看起来是我的同学了。其中一个撅着嘴，手盘在一起；另外一个干脆就跟一起来的外公吵了起来。哈哈，看起来他们也不是很情愿。上了45分钟，从来都是在周末睡懒觉的我似乎解脱了，火箭似的奔下楼。
没想到，上了一节课，爸妈感觉挺好的，便买了套鼓放在家里。那天晚上，小姨他们来吃饭，妈妈要求我在他们面前“露一手”。哼，我想，今天已经打过鼓了，不打了。于是我捂起耳朵，装作没听见。妈妈拍了拍我，给我使了个眼色——我突然感觉心禁肉跳——她便去端菜去了。我只能拿起不想再碰到的鼓谱，随随便便地扔上谱架，搬过一把椅子，放在鼓前面，坐下来，拿起鼓棒，把今天学的东西打了一遍。没想到，大人们都鼓起了掌，欢呼着。姨夫还过来，抓了抓我的头发。大家又都把我拉回到饭桌，我们又“喝了一杯”。那是我第一次，也是我最兴奋的时刻。不知为什么，听到他们的鼓掌声，我似乎后面出现了一匹脱缰的野马，正追逐着我，迫使我向前奔跑。第一次，6岁的我我喜欢上了打鼓，为了能再听到那兴奋的掌声。
思路又回到了现在，看了看正在表演的人，哦，快要表演完了。为什么我对6年前的事情那么记忆犹新呢？为什么我记得最清楚的，是那第一次的并不响的掌声呢。
记忆的最清楚的，还是第一次。
难忘的掌声八年级作文
琴房中，很静，我推开门，坐在钢琴前，抚摸着黑色和白色琴键，心b中泛起了快乐的涟漪——只有此时，我才能找回自我和信心。
晚上，我做梦了。那是一个彩色的梦，一个没有眼泪的梦，一个充满掌声的梦……。
学校里，我又看到那个男生，他给了我一张纸条：“你也会渴望成功和掌声，相信自己，敢于尝试才会成功。打开你的心扉，脱下你伪装的冷漠的面具，你也是最优秀、最可爱的女孩。掌声，就在前方，相信自己，你的明天会更美好！阳光永远灿烂！”
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难忘的掌声八年级作文
在我读三年级的时候，妈妈就把我送进了舞蹈班，但是我进了舞蹈班以后，尝试到了一种艰苦中带着幸福的感受。
这天，是星期天，也就是双休日，妈妈把我带到了一个我从未去过的地方，知道去后我才知道那是舞蹈训练班，起先，我觉得跳舞是一件好玩的事儿，于是，我就爽快的答应了妈妈。换上了舞蹈鞋，我有一种说不出的感觉，那应该就是人们所说的高雅吧!我穿上舞蹈鞋兴冲冲的跑进大厅，优美的音乐在我耳朵边荡漾，再看看哥哥姐姐们婀娜多姿，此时，更增添了我对舞蹈的兴趣。一下子，我冲进了队伍，和着音乐也跳了起来，虽然我跳得不是很标准，但我已经对自己很满意了。下课后，老师把我叫了过去，对我说：“你一定要好好努力，将来一定会成为一名优秀的学生的，听着这话，我心里甜滋滋的，从此以后，我不缺一节课，可是，慢慢的我感觉到了跳舞的艰苦，可是我，我不能让我妈妈失望，有多少苦，我都必须忍住，绝对不能半途而废，就这样我的舞蹈功力越来越好了，我一个班一个班的向上升。终于，一次难得的机会被我抓住了。
我刚到舞蹈班，就听见老师在叫我，我走过去，老师就对我说：“马上一年一度的跳舞比赛就要开始了，你也来报名吧，我犹豫了一会儿，老师见我在犹豫，就说：“你去参加比赛，一定会取得一个好成绩的。”我听了这话，，于是，下定了决心，去拼一拼，试一试。比赛时间到了，老师带领着我们来到了比赛地点——黄石，我第一次见到这么大的场面，心里难免会有些紧张。比赛开始了，该我上场了，音乐响了起来，我也随着音乐跳了起来边跳边回忆着老师说的话，我越跳越好，对面的观众都注视着我，我高兴极了，音乐停了，收式，我向大家敬了一个礼，顿时，全场的掌声都响了起来，这是，我觉得老师说的话是真的!我也感觉到了世上的幸福。
经过这次，我也知道了幸福不仅仅是来源于父母，长辈，同时也来自于生活中的小事。我的幸福，就来自于——掌声!
难忘的掌声八年级作文
掌声是不懈前进的勉励，使我勇于奋斗；掌声是取得成功的褒扬，让我信心倍增。
每周六下午的数学课一上课就开始背公式。铃铃铃上课了，数学涂老师走进教室说：今天是六一儿童节，让你们临时抱佛脚。听见了这个消息，我兴奋不已，但是由于我早就会背了，所以我不紧不慢地打开数学书读：和除以倍数加一的'和等于一倍数停！谁来背，没人来背我就点人了，错一抄一百。涂老师开始威胁我们了。可还是没人敢举手，因为这次的公式太难了，其实我会背，但是我怕背错后大家说我太窝囊。教室里安静的出奇，连一根细细的针掉在地上都听得见。突然一股强大的力量促使我举手了，在举手的那一瞬间，我思考了许多事情：我会背错吗？会闹笑话吗我的心里像揣了只小兔子一样怦、怦直跳。我在心里默默地对我自己说：宋政妍，你一定要加油，你在家里花了那么多时间复习，你一定要背出来呀！加油，加油，不要让妈妈对你失望！
我一开始十分紧张，几乎要说不出话了，渐渐的，我的声音越来越大，也越来越放松。我终于背完了，可我背完的时候没有掌声，因为大家都在纷纷议论哇！宋政妍好厉害呀！她是怎么背下来的？牛！太牛了。听了这些话后我心里美滋滋的，我心里像吃了蜜一样甜。我坐了下来，突然响起来了雷鸣般的掌声，我的心头也随之一震，露出了一个开心的笑容。我坐下来了，我依然十分激动，谁不希望自己的努力得到喝彩呢？这掌声是尊重，也是激励。为别人喝彩，为自己喝彩，让我们的人生丰富多彩吧！
难忘的掌声八年级作文
回想起让我最难忘的一件事，就是那次同学们一起去黄河涯鑫茂生态园，拥抱春天。
终于到了同学们最开心的时候了，那就是做豆腐。首先，同学们观看了专业人员是怎样把豆浆做成豆腐的，只见老爷爷一手拿着大勺子，一手拿着装着琥珀色卤水的瓶子，然后把卤水慢慢地往装满豆浆的大坛子里倒，边倒边用大勺子慢慢地搅拌，过了一会儿，原本是液体的豆浆慢慢成了固体。啊!卤水点豆腐，真是令人惊奇!
到了我们自己动手的时刻了，同学们分小组磨豆浆。一个同学拿着水和豆子，其他同学就用磨磨豆浆，经过同学们的齐心协力，终于磨了多半桶豆浆。看着满满的劳动成果，满头的大汗和酸痛的手臂又算得了什么。
下午，我们学习了犁地，体验了农民伯伯的辛苦。最后，同学们又进行了一次拔河比赛，玩这个游戏的时候同学们可要团结哦!
快乐的时间总是很短暂，到了该回家的时候了，我透过车窗依依不舍地望着生态园，希望很快能再次来到这美丽的地方。
难忘的掌声八年级作文
在我们的往事中，我们都曾经遇到过数不尽的困难和迷茫，这时，是谁帮助你解决了困难，是谁帮助你走出迷茫。其中最重要的掌声，当你遇到问题而迟迟不敢去解决时，是掌声鼓励着您勇敢的去面对。掌声，也是我们人生中重要的一部分，有了掌声，就像我们的人生中增添了一份光彩，但我们是去了掌声，我们的生活就会变得黯然无色。掌声，就像我们黑暗里的一丝亮光，鼓励我们向前走去。
就在不久前的一天，我就遇到过这样的一个难题。在下午的班会课上，我们举行了“学习雷锋争当新时代的好少年”的一次演讲比赛，就在这次演讲比赛上，我才明白了掌声对我们的重要性。
参加比赛的人只有9人，所以演讲比赛进行的非常的迅速，同学们都是在演讲前再熟悉一下自己的发言稿。而此时的我精神非常的不振奋，一点也没有激动之意。我只是觉得自己已经是没有了希望。听着别人的演讲，我顿时觉得自己的演讲简直和别人差了十万八千里，我的朗读始终是非常的平淡，没有一丝的感情融入在里面。
轮到我讲发言稿时。我精神仍然是萎靡不振，老师似乎也发现了我的不正常，鼓励我说：“李昕翰加油，相信自己，不一定必须要拿第一名，重要的是你参加了这次比赛，展示了自己！”听了老师的话，我好像多了一丝振奋，我终于决定去拼搏一次。
就当我准备开口演讲时，那时的情况使我一辈子都不能忘记。我的'四周都响起了阵阵的掌声，那简直是我一生中最重要的一刻，这使我的精神重新得到了振奋和鼓舞，于是我开始用自己最大的努力来演讲，在演讲过程中，虽然自我感觉还不算前边的几个同学优秀，也不算前边几个同学有感情，但是我也沉浸在自己的演讲中，发挥了自己最大的努力去发挥自己的感情。
最后，成绩已经出来了，没错，我得了第三名。老师说的很有道理，虽然我没有机会去参加学校的演讲比赛，但是毕竟我尽情的展示了自己，这才是最重要的。所以我一点也没有灰心和沮丧。
在这次演讲中，我彻悟了鼓掌的意义性和重要性。只要你平时把掌声传给别人，别人也会真心的把掌声送给你。有时候，掌声有时候甚至也会成为改变人一生的一个过程。让人们重新对生活充满了希望，让人们重新对生活充满了活力！
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难忘的掌声八年级作文
“啪啪啪”阵阵掌声不绝于耳，久久回响在我们教室。要想知道是怎么一回事吗?那就坐着时空穿梭机回到那激动人心的时刻吧。
阳光明媚的下午，我们进行了一次世界名城展示会。这其实是我们语文书里口语交际的内容，本不足为奇，但这次我们的王老师完全退居幕后，选择了4位同学重点交流并以此展开“pk”。听说他们还制作了ppt呢，所以同学们对此都非常期待。在此，请允许我介绍一下参赛选手，他们分别是：叶宇洋、张郡麟、周倩和杨帆。他们可都是我们班有名的“电脑高手”，也是各大组的领军人物。看他们那胸有成竹的样子，好像都已经胜券在握了。
之后张郡麟，周倩和杨帆也为大家带来了一个个精美的作品，王老师还说张郡麟的课件技术含量很高，出现了什么“交互”，连老师都要向他学习呢。
四位同学介绍完毕，老师让我们考虑一下自己这神圣的一票投给谁。我仔细回忆了一下他们的表现，每一个课件都很精美，每个人表现得都很棒。最后老师振臂一呼“开始投票”，我就投给了他——杨帆。并不是因为我们是朋友，而是他各方面都略胜一筹：他落落大方，丝毫不见紧张，真不愧是学校升旗仪式主持人;整个讲解他没有任何疙瘩，跟着课件侃侃而谈，可见他真的是做了充足的准备;他声情并茂，将“绿色首都”莫斯科展现在了我们面前。还记得他讲完后同学们那持久而又有节奏的掌声此起彼伏，连王老师也情不自禁地为他竖起了大拇指。
最后杨帆高票获胜。当他接过老师手里的“巧嘴小黄莺”卡时，我见他脸都红得像个苹果了，而我们又再次献上我们的掌声。可能是受课文《音乐之都维也纳》的影响，我们的掌声久久停不下来，那是对参赛选手精彩表现的肯定。直到现在，我的耳畔似乎还回响着那激动人心的“啪啪”声。
难忘的掌声八年级作文
在我记忆的沙滩上，许多事就像那一行行深浅不同的脚印，潮水一冲，它就无影无踪;唯有一件事，就像岸边的一棵大树，高大挺拔，深深地扎根在我心中。
有一天我看见一群人在游泳，羡慕不已，于是我让妈妈给我报了一个游泳班。
那一天，我带着忐忑的心情来到游泳池。老师先严肃的走过来对我们说：“游泳有三个环节，分别是憋气、漂、手脚配合划行。”接着老师教我们做热身运动。做完了热身运动，终于可以下水了。老师先做了一次示范：先吸一口气，把头扎入水中，接着飘起来，然后手脚配合开始划动，就会缓缓地游了一段。
接着，我开始练了。我先吸了一大口气，把头扎入水中。刚开始我非常害怕，直发抖，咬牙切齿的把头缓缓扎进水里。头刚入水，突然我又紧张起来，脸色苍白，一下子喝了好几口水，够呛的。我鼓起勇气，闭上双眼吸了一口气把头扎进水里。“扑通”我慢慢睁开了双眼，心想：原来也没那么难。接着我开始学漂。我先放松，双脚离开地面，飘了起来。由于简单，我一下子就学会了。于是我又开始学划行。首先手划一下，然后脚一蹬，再反复前面的动作。
可是我每次划出去就失败，心想：这么难，还是不学了吧!这是妈妈的声音响了起来：“不能半途而废!”于是我又反复练习，终于成功了!我很自豪地露出了笑容，双手挥舞着。
虽然事情已经过去了两年，但是我还是记忆犹新。这件难忘的事告诉我们：坚持，才是胜利。
难忘的掌声八年级作文
秋风宛若一把匕首，无情地切分着大地;地上的枯叶与尘埃混合在一起如龙卷风般在空中飞舞。因巨风而颤动的树叶沙沙作响，似一段急促诉说声，又如一阵热烈掌声，我想回味的便是我们的友情。
熟悉的声线在耳边回荡，眼前似乎回到了你我初识时的画面。那是一个盛夏，酷热的天气使人感到心烦意乱，树上的蝉似乎也因炙热的天气变得慵懒，似有似无的叫着。“这根本不可能!算了，直接放弃好了!”一道略显急促的女声带着些许的烦躁划破这沉闷的长空，在静谧的环境中显得格外刺耳。说话的人，正是我。近期学校有一个比赛需要每个班出两名同学参加。你因父母工作的缘故从外地千里迢迢来到北京，老师希望你能通过这次的比赛熟悉校园，让同学熟知，所以选择了你作为参赛选手，而你的搭档自然而然被选定身为你好友的我。因为对这项比赛的不擅长，所以我格外地没有信心。这时，你用一只手搭着我的肩，用仍不太纯熟的北京话对我说：“你要勇敢!”虽然这只是短短的四个字，虽然你的语气很平静，却给了我很大的震撼与动力。望着你那恬静若水的眼眸，我感到一股莫名的强大力量正推动着我，鼓励着我，支持着我。第一次，我是如此感激一份友谊。
自那以后，我变得不再消极。开始以最佳的状态去准备比赛，同我的挚友一起迎接这场挑战。在比赛现场的问答席上，我们默契的配合，简练精湛的语言博得台下一阵阵掌声，领奖台上的我们，展露笑容，高举奖杯，分享专属你我的那份友谊。听着台下如潮水般涌来的掌声，我想那便是对我们之间这份纯挚的友谊的最好诠释。
童年的光阴如流水，不知不觉间，它便在我生命中消逝，一去不复返。但始终留存在我心底，仍是那份独一无二的友谊。它在我迷茫时给我希望，在我挣扎时予我曙光。无论何时，每当我遇到困难，瓶颈，我都会想起那场为友谊而鼓起的掌声!
难忘的掌声八年级作文
突然，有一位老师提议说：“不如让几位小朋友来表演一下吧。”老师们纷纷赞成。大家都不肯。因为害羞的原因嘛。
这时，我忽然掠过一阵不祥的预感。果然，我的一个朋友把我和我的另一个朋友拉出来说：“我们来表演！”我忙摇头表示不答应。可还没回过神来，就被拖了出去。老师问：“你们表演什么？”朋友快嘴快舌地说：“小螺号！”
于是，我们便开始表演起来。我和另一个朋友都不敢抬头，连动作都做的不一样，只有朋友在那里，特别勇敢的又唱又跳。渐渐地，我也习惯了，拥有了勇气。
表演完后，整个房间里爆发出一阵排上倒海的掌声。我们三个开心极了！果然，掌声真的能让人拥有勇气啊！这次掌声让我难以忘怀。
难忘的掌声八年级作文
掌声是什么?掌声是别人给你的一种鼓励和信心。
有一次，语文老师让我弹吉他，由于我第一次在班里弹，所以弹得不怎么好，一紧张就有点害羞，脸红得像个苹果。那一刻，站在台上不知怎么办。突然，我听到一阵掌声，我一看原来是同学们在为我鼓掌，为我加油。然后我的心便慢慢地沉下来，脸色也恢复正常了，手也不抖了，脚也不软了，又开始认真地弹起了吉他，教室里响起了美妙的乐曲声。
当我弹完时，教室里又响起了一阵热烈的掌声。我还向大家深深地鞠了一躬，然后在掌声中慢慢地走下了讲台。
从这以后我便成为了一个有自信心的人，我想：只要一个人有信心有毅力、一定可以成功。而他人的掌声便是这种信心、毅力的源泉。同学们，我永远不会忘记那次掌声，因为它使我有了信心、毅力，感谢你们!
作者|三(1)郑家乐。
公众号：陆丰市东海镇鹏兴小学。
八年级掌声的作文
在生活中，有一种十分美好的声音——掌声。他给人一鞭策，给人以鼓舞，给人以勇气。
在上小学二年级时，我参加了我们学校举行的跳绳比赛。还没轮到我时，我信心满满，感觉胜券在握，第一名非我莫属。可是，在马上轮到我跳绳的时候，我的心像是被一块大石头压了一下，刚才的自信心一下子就被抛到了九霄云外去了。
到我跳绳了，我的心情很紧张，像十五个吊桶打水，七上八下。我拿起绳子，把绳子多余的部分卷在手上。一开始，我怎么也跳不好，跳一个，断一个。评委看到了，拿起话筒大声对观众说：“看来唐海轩小选手有点紧张啊。来，我们用热烈的掌声给唐海轩小选手一点勇气。”话音刚落，赛场顿时响起了轰雷般的掌声。在有力的掌声中，我好像听到了观众们在说：“孩子，别怕，你一定行的。”
说来也奇怪，这掌声像是有法力一样，给了我勇气，使我不再惧怕。
我再次拿起绳子，迅速地跳了起来了，这次我不再紧张。等过了一分钟，时间结束了，我气喘吁吁，上气不接下气地问记录员：“你好……我……跳了多少个?”那个人说：“228个。”我一听，眨巴眨巴眼睛，激动得差点昏过去。因为228个是我一分钟跳绳从来没有的数字，我打破自己的记录了。
过几天，我们班主任在班上说：“唐海轩在我们这次跳绳比赛中得到了年级组第一名。”班级里，顿时再次轰传了热烈的掌声。
八年级作文掌声
如果说人生是一座裂谷，那么掌声便是一道光；如果说人生是一片海洋，那么掌声便是一座灯塔；如果说人生是一片泥潭，那么掌声便是一根藤蔓不管怎样，它总是给我们带来希望，带来勇气，带来力量。
在我上小学一二年级的时候，我是班上数一数二的差生。班上的同学无一不嘲笑我，他们甚至给我取了一个外号，叫做张瓜皮。连老师对我也没有信心。他们，都放弃了我。
三年级开学时，我转学了。开学那天，我独自走在路上，抬起头，看着远方那个全新的学校，我的内心此起彼伏，久久难以平静。没错，我担忧，害怕，乃至于恐惧。被同学嘲笑的那段时光成了我心底的梦魇，仿佛埋了根。
走进学校，我发现这里的环境比之前那所学校相比，简直大相径庭。操场上干干净净，没有谁乱扔垃圾，走廊上没有果皮纸屑，空气也清新了许多，整所学校都被绿植所覆盖。
终于到了教室，我选了一个角落，坐了下来，心里也有了一丝平静。
老师首先就让我们一个个做自我介绍。她自己则是下了讲台，站在一旁，静静的看着我们。她的脸上呈现出我好久没看到过的亲切和蔼。
我叫a，今天八岁，我喜欢科学，我的梦想是做一个科学家！同学们一个个陆续上台又下台，班上也不断的响起掌声。我的心又开始砰砰直跳，额头上渗出了细细的汗珠。
喂，同学，该你上台表演了。旁边的同学轻轻地戳了我一下，我才缓过神来。我挠着头，尴尬地对他说：哦！哦！然后走上台。我走上台的那一瞬间，全班都安静了下来。我结结巴巴地说：我我叫b，我八岁，我我成绩不好，希望你们不要嘲笑我！说罢我深深地鞠了一躬。不知是谁带头鼓了一声掌，接着，全班都响起了掌声。
我看着这一幕，潸然泪下。
从此以后，我刻苦学习，总算是把成绩提了上来，这一切都源于那阵掌声啊！
我相信，人世间，没有谁是被上帝遗弃的。当上帝为你关上一扇门时，终会有一阵掌声，鼓励你去推开一扇窗，给你带来希望，带来勇气，带来力量。
掌声再次响起作文八年级
小学那年，我曾经参加了一场钢琴比赛，那是我第一次参加规模如此之大的比赛。当我和父母来到赛场时，我看见的是一个又一个胸有成竹的选手，他们自顾自地做着赛前准备，面上没有一点紧张的神色，就像一潭没有波澜的深水。而我，心中却是波涛汹涌的。随着上场时间临近，我的心脏“突突”跳着似乎要挣脱血管的束缚而蹦出胸腔；额上，不觉间已被汗水覆满，一颗颗豆大的汗从脸侧滑落，我紧张极了。
当我的名字被主持人叫到，我几乎用尽了全身力气才稍稍压抑了心中的紧张，我缓缓迈步走向舞台中间的那台钢琴，它在舞台上显得渺小而可怜，而当我坐在椅子上时，我觉得千万双眼睛如同虫足一般挠动着我的心，令我心中的紧张再次出现。
颤巍巍地抬手，再颤巍巍地放下，怀抱着这样的心情，我开始演奏。当乐曲顺利被演奏一段时间后，差错还是出现了，并且这差错像一条细绳，接连牵扯出了更多的差错。
等到终于演奏完成后，我听到台下响起了掌声，我只觉得那掌声是针一般尖锐的嘲讽，一阵阵刺痛着我的耳膜，而观众席上人们的眼神，略带讽刺似乎要将我撕碎。我像是一只老鼠一样灰溜溜从这掌声中逃离，拼尽了全力跑下了舞台。我的眼眶中似乎有了一层迷蒙，滚滚的泪水不受控制的滚落。
正是这时，耳边又响起了掌声，可我却感受不到掌声中的恶意。我抬起头看，是爸爸和妈妈在为我鼓掌。妈妈将我揽入怀中，轻声对我说：“成功也好，失败也好，我们都一直在你身边。”伴着再次响起的掌声，我听见了世界上最温暖的话。掌声似乎带着热度，在一瞬温暖了我的心，让我有了重新“站立”的勇气。
在往后的日子里，每当我困扰或紧张，失意或难过，我的脑中都会响起那又响起的掌声，想起妈妈说的话，然后我就有了继续下去的力量。我知道，就算我遍体鳞伤，那为我而响的掌声，为我而存的陪伴都永远不会消失。我知道，掌声一定会又响起来！
掌声作文八年级
每个人都有自己的天地，在自己的天地里生根发芽，但不是每一次都是成功的，因为生活也需要一些鼓励的掌声。
-------题记。
生活中的工作，需要掌声。工作，一个茫然的词。如今，工作已不是说你想要做，就一定能成功的。现在是竞争的世界，工作上必须有面试等的竞争，用来体验个人的技巧。有的人成功了，但也有的人失败了，工作中有成功的喜悦，但也不能因为一次的失败而使你失去信心。因此，不管是成功还是失败，我们都应该给予自己一份祝福与加油的掌声。
掌声使人勇往直前，使人奋发图强，使人战胜自己。为让自己的生活更加殷实，给自己一份精彩的掌声。
生活就像七巧板，变化莫测，一切让人盲目；但生活也像台风一样，当你坚忍不拔的时候，就算它多么的强大，它也动弹不了你，因为你有自己的信心去克服它。
在学习上，激励的竞争气势，让有的人安然的跨过，但有的人却在这道路上被绊倒，有的为自己的学习给予自己成功的掌声。
生活中我们需要别人给予我们赞赏的掌声，但我们也想要为自己提供掌声。有人说：“生活因有了掌声的节拍而精彩。”也有人说：“生活因有了掌声似的旋律让我感到快乐。
每个人的生活读不同。有一个人说：“我的生活，我的天地，我的一切因为有了掌声的鼓励，让我更加有自信，更加有把握地去做每一件事情。”
掌声，有鼓励的，有赞赏的，有激励的，有别具一格的，因为有了它的包围，让我的生活更加的美好！
难忘的掌声作文六年级
我记得在刚开学的时候，我还没有适应这个环境。所以经常受老师的批评，也经常因为字没有写好，因而不引起老师的重视。我当时在班里我都什么也不是。
有一次我回到家，我爸爸说我又被老师批评了。我很不开心。然后我爸就说：“只要你把学习跟上，其实学语文也不是一件难事。”
后来我尝试着这样做了一回，我在放学的时候我和老师说，我一定会把字写好的，老师当时有有点不相信我，我一定要说到做到，所以我就在写作业的时候把字写好，第二天早上我去学校，老师批改完文的作业之后，在班上说昨天我和他说的话，我当真啦！真的把字写好了。
当时我很开心，就是因为这样，我才可以学习好语文，我现在已经开始很努力地学习语文，我每天都很珍惜语文课的时间，很认真地完成语文课堂上的作业，也很认真写语文的字。
当时全班都给了我一个热烈的掌声，当这个时刻虽然短暂，但是我是多么的难忘啊。就是因为这个时刻给了我很大的信心和勇气。我到现在还接着那个时刻。我会更加努力的学习语文。争取我的语文可以学的特别好。
现在我已经可以适应这一个学习的环境了。
在我童年的记忆里，曾经有过一次难忘的成功，当时的掌声，直到现在，我仍然记忆犹新。
那是我上完二年级的那个暑假，爸爸妈妈给我报名参加第三届湖北省青少年才艺大赛，我通过努力，从初赛进入到复赛，最后又闯进了决赛。
决赛那一天，我作为冲进决赛中年龄最小的一位选手，第一个走上台表演。看着台下那许多的评委老师和家长，黑压压的人群令我紧张极了。我按照妈妈告诉我的方法，深深地吸了一口气，再慢慢呼出，调整好自己的情绪，开始演奏我的参赛曲目——《洞庭新歌》。
当我的手指落到最后一个音符上的时候，我听到台下传来热烈的掌声……我抬头看到评委老师正在紧张的打分，看到爸爸妈妈脸上露出了鼓励的微笑，看到了许多观众对我投来的赞许的目光……我知道，我成功了！我连蹦带跳地走下了舞台。
这美妙的时刻虽然已渐渐离我远去，但那鼓舞人心的掌声，依旧飘荡在我的耳边；它将永远陪伴着我，特别是在我学习古筝的过程中，鞭策我更快的进步！
难忘的掌声四年级作文
我永远也不会忘记那一次掌声，那令我勇气倍增的掌声。
那时，我刚转到庵东镇中心小学，人生地不熟的，偶尔有一两个认识的'，却又不敢上去打招呼。
有一次，老师说要举行班队活动，我暗暗地想到：肯定轮不上我。可老师竟然点到了我的名字，我脑袋里一片空白。到了那天，我怀着紧张的心情登上了台，一到台上，我更忐忑了，手里全是冷汗，双手不停地抖动着。我默默地安慰着自己：别怕，就当台下的人都是大白菜。终于，我开口了，说着说着，我慢慢放松了。我刚读完，台下就响起了雷鸣般的掌声，那掌声如同一首美妙的歌曲，我陶醉其中，那一瞬间，我忘记了原先的所有顾虑。
而这美妙的掌声是我辛苦奋斗的成果：自从拿到演讲稿后，我每天晚上都在刻苦练习，请爸爸妈妈当评委，让他们纠正我的错误，妈妈说：“这孩子已经走火入魔了！”我练得嗓子都哑了，可还是一刻不停歇地奋斗着，终于换来了这比音乐还动听的掌声。
我认为，世界上最妙的音乐就是掌声，一次次热烈的掌声激励着我前进，让我取得了一次次的成绩。
掌声作文八年级
在我们的校园里，每天都发生着一桩桩一件件的事。可是有一件事，至今让我记忆犹新。
那是一次开启我自信的掌声。
上课时，老师提出问题，同学们都争先恐后举手发言，而我却趴在桌子上，生怕老师会叫到我，其实我怕并不是不会。而是想，万一回答的不正确，或者中间忘了该说什么，那得多么难为情的事啊!又是老师叫到我，我回答的去总是支支吾吾，不敢抬头看老师，也正因为如此，我很少得到老师的表扬。我总觉得能得到表扬是一件多么遥不可及的事情。
虽说我的学习成绩不算差，老师很少注意我，也很少表扬我。直到有一次期末考试，我语文、数学都考了满分，老师让我把我的作文读一遍，我站起来，心中十分紧张，甚至都忘记了我是怎样读完作文的。
我刚刚读完最后一个字的时候，教室里响起了雷鸣般的掌声，老师也给我了鼓励。我心中激动不已，对以后的学习更加有了信心。
从此以后，我上课像变了一个人似的，举手的次数越来越多，回答问题也越来越完整，得到了同学们一次又一次的掌声。
是同学们给我的第一次掌声，让我对自己充满了信心，从沉默变成了开朗。我永远也忘不了同学们给我的第一次掌声，它开启了我走向自信的大门。
掌声再次响起作文八年级
掌声，是一个很奇怪的东西。有时，掌声像一个可怕的闪电，使你感到害怕；可有时，它却像太阳一样，使你感到无比的温暖。
又到了一年一度的习奏会，琴行里老师和学员们都兴高采烈的装饰着琴行。整个琴行被装饰的十分华丽。这次参加习奏会表演的学员很多的，有的忧心忡忡，害怕自己上台会发挥失常，有的则自信满满，认为自己一定可以完美地演出，而我却属于忧心忡忡的那一类人。
去年，也是同样的时间，同样的地点，同样的人物，可，我却有一点不同。那时的我有些狂妄自大，上台之前自信满满。但是，我忘了一点，骄兵必败。我胸有成竹地上了台，弹奏着那首貌似有点不太熟悉的曲子。那时，我自以为那首曲子即使不用练习也可以很完美地演奏出来。事实证明，我错了。在上台表演的过程中，我接二连三地卡住，整首曲子本应十分优美连贯，却被我弹奏得生硬古板，十分难听。好不容易“连滚带爬”地演奏完，我的脸火辣辣的，恨不得在地板上挖个洞逃出去。台下的观众发出一阵唏嘘声和一阵稀稀拉拉的掌声更使我感到无地自容，我逃也似地溜下了舞台。从那之后，我暗暗下定决心，要好好练琴，不能再这样出丑了。
在美妙悦耳的琴声中，我思绪又回到了现实。我娴熟地弹完了整首曲子。一曲终了，我紧张地望着台下的观众，台下的观众在一阵短暂的沉默后爆发出热烈的掌声。掌声又响起来了，这次的掌声和上次的截然不同。这掌声使我紧张的心情放松了下来，我很成功地完成了这演出。
每个人都很在意别人对自己的看法，掌声就是一种肯定。有的掌声使人听了信心倍增，而有的掌声却使人像跌入深谷一样失去信心。如何获得第一种掌声，除了努力以外没有捷径。
难忘那一次掌声三年级作文
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的难忘那一次掌声三年级作文，希望对大家有所帮助。
现在我已经是一名优秀的大队长委员了，虽然那是三年前的事，但我仍记忆犹新。
那是一个阳光普照的下午，清脆响亮的上课铃声回荡在学校，打破了校园的宁静。语文老师面带微笑的走进了教室，“这节课我们来学习想象说话的题！”老师的话还没说完，同学们便交头接耳的议论起来。有人说：“想象说话的题是什么呀？你知道吗？”，知道多一点的同学骄傲的说：“简单得很，不就是高年级平时说的拓展题吗！”而我却一个人默默的低着头。同学们的议论直到老师说了安静才“平息”。随着老师教了我们什么是想像说话，又给我们立举了几个例子。最后老师说：“请同学们来回答黑板上的题”。突然周围的一双双小手高高举起。
我也想举手，可是我的心中纠结的很：到底是举不举呢？举了老师不会叫你的！我心中默默得想。老师好似读懂了我的心声，“邱珮雯！”我的名字子啊教室里回荡，老师叫了我，我真不敢相信我的耳朵！我的脸像烧熟了的红蹄髈，“不要紧张，心里想什么你就说什么。大胆地说，说错了没关系！”我照老师说的去做，我也不敢相信，我的语速比平时快了，感情色彩更浓了，我也不紧张了。
我回答完了，老师在课堂上重点表扬了我，“希望大家多多向邱珮雯学习，邱珮雯继续保持哦！”“啪啪啪啪啪啪……”一阵热烈的掌声，那掌声经久不息！我的心激动、高兴，这是我第一次受到老师表扬，也是第一次受到同学的掌声！
掌声作文八年级
信手摘下一片落叶，你是这一片，我是那一片，落叶纷飞，岁月无痕，却刻下了斑驳的脉落忙着一天，我把掌声送给你。
秋季，惊蛰，肃杀。
不知不觉，已走到了军人们的训练场地，脚步不禁停下，想挪动却怎样也抬不起来;这一天原先是特种兵的开幕仪式。
看那笔挺而帅气的军装，魁梧而潇洒的身姿，整齐而沉重的就脚步，一步迈向属于他们的人生。这是，他们的领导说话了：“在雪山的顶峰，一只鹰要经过不独断努力才能蜕变，当它的羽毛旧了，再也飞不起时骂他用嘴一根根的拔掉，明白它长出新的羽毛，当他的爪子不锋利了，他就用嘴巴出来。在长出新的爪子……你们要像鹰一样，提议，锲而不舍，才有幸福家园。”
是啊，你们不也像老鹰这样吗，就住上院，义不容辞。冲锋陷阵。永不退缩，壮烈牺牲。无怨无悔，还记得小时候被陌生人带走，你们赶了过来，。被划了一口子，你们说：“这岛上虽然留在了我的身上，却抚平了你心灵的创伤，是值得的。”这一句话深深的出动了我的内心，使我变得更加坚毅，顽强。
转眼，时间匆匆流逝，若流水般难以收回，他们的脚步夜渐渐走远，我的目光也像机关枪来回扫射，却再也不见他的身影，也许是前去赴战，救助别人去了吧!
而我也在心中留下了掌声，那掌声中有你们在一起陪我们走过的沧桑浪漫，有的是你们永不减退的英雄气概，有的是你们义薄云天的豪情壮志，今日我为你们鼓掌，你是我心中永远的英雄，永垂不朽，丰碑永驻。