一堂特殊的班会(专业14篇)

时间:2023-12-18 21:44:04 作者:碧墨

优秀作文通过丰富的描写和细腻的表达,能够引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

一堂特殊的班会课作文

星期四的下午第三节课,我们都准备把语文书给拿出来,却看见来上课的并不是语文老师,是实习老师来上。这时,只见实习老师在黑板上“刷刷”地写下几个大字:“学会感恩”主题班会。

这节班会课主要教育我们要懂得感恩父母、感恩身边的一切,感恩之心,既能幸福他人,也会快乐自己。学会感恩,是为了回报他人而付出的点滴行动;学会感恩,是为了用道德的甘露滋润心灵。例如母亲,母亲的爱是一条永不干枯的河,母亲的情是一首写不完的诗,懂得感恩母亲的人是一朵永放幽香的花!

通过这节班会课,使我受益匪浅。学会感恩,它会充实我们的生活;学会感恩,它会塑造着我们的心灵;学会感恩,它会使世界变得更美丽;学会感恩,它会使我们拥有爱心。让我们带着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!

一堂特殊的班会课作文

晚上七点半,我打开电视,观看新闻联播。一看,我大吃一惊:主持人脸上的微笑不见了,柳叶眉拧成了“毛毛虫”,她表情严肃,语气沉重地说:“宇宙医院紧急通知,紧急通知!不久的明天地球即将爆炸!”这个惊人的消息一下就爆炸开了,一传十,十传百,在一瞬间家喻户晓。整个城市炸开了锅。大家病急乱投医,慌忙挤进了上知天文下知地理的小神通家。

可一进门,就一个个呆立在那里:小神通竟瘫在椅子上捶着胸脯号啕大哭。过了好一会儿,小神通才发话:“地球,是人类共同的家园,是我们共同的妈妈,她哺育着一代又一代的人,可我们,却恩将仇报——你们知道吗?最近地球妈妈的情况糟透了!我们愚昧无知,将工厂排出的废水、废料等有毒物质大量排放在她的皮肤上、血液里。这些东西危害着他的健康……”

我霎时从睡梦中惊醒,认真回忆梦中的情景,我的心久久不能平静,是啊,我们的衣食住行,无一不依赖大自然的恩赐,森林、河湖、草原是我们赖以生存的基本条件,破坏自然不就等于毁灭自己毁灭我们共同的家园吗?!人类呀,快快醒悟吧,只有保护环境,爱护身边的一草一木才会使地球妈妈精神焕发,使我们的生活更加美好!

一堂特殊的班会课作文

过了一会儿,张子辰说我们要进行夹豆子比赛,规则是把桌子连在一起,第一排的同学坐到巷道里,一号同学夹给二号,二号夹给三号,三号夹给四号,四号计算有多少颗豆子,时间为一分钟。我们经商议后,决定王瑛琦为一号,陈正森为二号,我为三号,周灵洁计算豆子数量。“快到我们组了,大家加油啊,一定要多夹豆子啊……”,我紧张极了,一直对他们说一些鼓励的话语。

到我们了,陈正森居然比我害怕,一直打哆嗦。计时开始了,王瑛琦以神速一下子就夹了好多的豆子。陈正森真惨,夹这颗,跑;夹那颗,走!好不容易夹起了一颗,放进我碗里。我先不好夹豆子,后来知道要让碗不动,轻轻地夹起豆子,别惊动它,否则它会跑的。才夹几颗,张元举就说“时间到!”后来,好好想后,才发觉应该让陈正森为一号,我为二号,神速大侠—王瑛琦为三号。哎!因为王瑛琦太快,陈正森慢了,我中等,如果陈正森一号的话,随便都可以夹起一颗豆子的。

后来,我们便贴上了心意卡—便利贴,许上了各种各样的心愿。

一堂特殊的班会课作文

清脆的铃声响起,第六节课到了,我的心里久久不能平静,因为,这是我最期待的班会课。

突然,一种班干部的责任感驱使我坚定地站起身,三步并作两步地走上讲台,竭尽全力协助班长与主持人压制住一张张嘴巴。过了许久,我们考虑用活动来制服他们。我们打算选同学上来介绍元宵节,然后再选一些违反纪律的同学简单地把他(她)说的复述一遍,说不出来的就在门旁罚站。枪打出头鸟嘛,应该会有效果的。果不其然,教室里是比刚才多了一丝安静。可是,不过一分钟,这种安静就破灭了。用一句话概括就是:“泼猴”在“大闹天宫”。老虎不在家,猴子们称霸王呀!在百般无奈之下,只能由我来主持。可是我又没稿子又不知道流程的,怎么搞呀!但是这事不能你说一句就改变的。所以,我给同学们上了一堂班会课。虽然不成功,但是我的内心也是有些许安慰的。

一堂特殊的班会课作文

今天是一个学期一次的家长开放日,前两节课很快就过去了,终于到了我期盼已久的班会课。

一开始上课,曹老师先让同学们看自己小时候的照片,再去猜测这到底是谁。当曹老师放出第一张照片的时候,大家不由地哄堂大笑。原来,照片上的小孩胖乎乎的,一副表情傻傻的、笨笨的,这到底是谁呢?好像谁也没能猜出来。就这样,当所有小朋友的照片都放完了之后,大家都已经笑得直不起腰。接着,芦泳煜妈妈又为我们分享了她和芦泳煜之间爱的故事。黄泓伟也分享了他自己写的。好多同学都留下了感动的泪水,连一些家长也感动地哭了。之后,终于到了我最期待的小游戏环节“心有灵犀”。

在我们大家好奇的目光下,曹老师拿着测试的卡纸为我们讲解了游戏规则。游戏规则是这样的,当曹老师提问以后,每个小朋友和他的家长将答案写到各自的纸上,不能互相交流。提问结束后,由曹老师抽取一两对幸运的家长和同学,分享他们的答案,看是否一致,来检测孩子与家长的了解度和默契程度。

我一听完规则,便立刻来了兴趣,我那无精打采的眼睛变得好像灯泡一样。而我那懒驴般的坐姿也一下变得像军人一样。我心中想着:“吓死我了。幸好刘楚杨告诉了我一会要做这个小游戏,我提前做了准备,问了妈妈的生日还有其他信息。要不然问到我,哑口无言,那可就丢脸了。”“好了,游戏现在开始!第一题是写出你家长的出生日期。”曹老师刚说完,我一听到这,就立刻写出了正确的答案。我一边咬着笔头,一边悠闲地看着班里的同学在那冥思苦想,不由心中得意万分。接着曹老师又问了家长喜欢的颜色,喜欢的菜以及喜欢做的事,我都一一写了下来。虽然答案都写了下来,但是我的心里还是很忐忑,因为这些都是临时问了妈妈才有的答案,我自己平时都没有太关注过。通过这次测试,我觉得以前我对爸爸妈妈的关心太少了,我以后应该多关注爸爸妈妈,也要多关心他们,并理解他们的'一些行为。而不能认为他们为我做的所有事情都是理所应当的。

这次游戏在我的脑海里烙下了深刻的印记,让我受益匪浅。

一堂特殊的班会课作文

上课时,我们把课桌排成一圈,四个小组按位置坐好。只见主持人应宏同学走到教室中央宣布:“三(1)班‘做文明礼貌王国的主人’主题班会现在开始。”接着,主持人请出“文明礼貌王国”的“国王”。叶老师戴着国王的桂冠走了出来,他把“皇冠”戴在头上还真有几分国王的气魄。“国王”说:“要成为文明礼貌王国的主人必须通过我对你们三关的考核,分别是文明礼貌语言关、行为关、心灵关。”这真是别开生面,大家兴致都很高,跃跃欲试。

为了上好这节斑会课,叶老师课前还选了一些同学排练节目。这给我们提供了一个锻炼的机会,让我们当了一次演员。我的任务是唱歌。在进行行为关考核时,“国王”说:“小班长,我想知道同学们在家中的'表现如何。”主持人说:“在学校,我们是尊敬老师的好学生:在家中,我们是体贴父母的好孩子。一卜面请听歌曲《好妈妈》。”我一听,马上走出座位。第一次在这么多人面前表演,我心里很紧张,好像有个小鼓在心中敲个不停。还没等伴奏的音乐响起我就快步迈入场中央。我记得爸爸告诉我一个方法:紧张时深深地吸几口气,心跳就不那么厉害了。我一试,果然好多了。于是,我和着音乐节拍,边唱歌边配上动作,虽然演唱时还有些紧张,但总算成功唱完了。

班会课上,同学们争先恐后地回答问题,也表演节目:有活泼欢快的舞蹈,有逗人发笑的童话剧,有娓娓动听的故事……内容十分丰富。

最后,我们在轻松、愉快的气氛中顺利地通过“国王”对我们的三关考核,并在过关斩将中受益匪浅。这堂班会课使我们懂得了:要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,就要从今天做起、从现在做起的道理。

一堂特殊的课作文

假期里我和妈妈要去太原舅舅家。在应县去太原的这列普普通通的火车上,我被上了一堂特殊的课。

早上,我们收拾好东西,提早就来到了火车站,取好票,过了安检,就去候车区等待啦!

“k961次火车就要进站啦,请乘客们做好准备。”广播已经响起,经过列车员再一次检票,我们上了火车,准备出发。

火车开动了,我们的正对面是一位叔叔和阿姨,但看上去叔叔的位置好像被一位盲人奶奶给占了。叔叔把那位阿姨安顿在剩的一个位置坐下后,那位盲人奶奶却仍旧一动不动,坐在了叔叔的位置上。阿姨用眼神告诉叔叔“你也快坐下吧!”叔叔很轻、但很坚决地摇了摇头。

车厢不停地摇晃,走廊里的人根本无法站稳。两小时的时间又过去了,心疼叔叔的阿姨,再一次示意叔叔坐下。叔叔却依然摇了摇头,阿姨也拿叔叔没办法,只好苦笑着服从他。

在这普普通通的车厢里,那位叔叔却给我上了一堂非常特殊的课。

一堂特殊的课作文

那个夏日,你的一举一动,相貌姿态,都深深地刻在我的脑海里。是你,给我上了这一堂特殊的课。

夏日炎炎,骄阳似火,看到操场上的同学们虽大汗淋漓但依然生气勃勃地与同伴欢玩乐着,我感到一阵羡慕。为什么同样是来到新校之人,而他们能交到那么多朋友呢?我也想交朋友啊!但我胆小,内向,况且是来到陌生的地方不久,不知怎么与人交流,只能呆在阴凉处静静地看着他们。

无意间,瞄到一群女生,她们时而与同伴打闹,时与而互相捧腹大笑。啊,我要是也在里面该多好啊!我的视线不禁停留在她们身上,离不开。突然,其中两个女生向我看着,对着我的视线好像一秒都不到,“飒”地转身与同伴讨论什么。我感到慌张,不会嫌弃我吧?这么想着,你出现了,你从女生当中挤出来,我能看到你当时的眼神是多么坚定,旁边的女生好像是劝你似的想拉住你,你没有说什么,只是对她们回以微笑回复她们,你向我跑来,蹲在我旁边,“你好,你怎么就一个人待着?”我没有回复答,你尴尬地挠着头,脸色的`红晕看得出来很紧张,“哈喽,喂?你在吗?咳咳,你还能听见我说话吗?canyouhearme?”你用着怪异的腔调把我逗笑,然后自己也大笑起来。不知怎地,我的心放松了许多。

和你的长聊是如此的愉快,在那时,我仿佛有了一个真正的朋友,但我不明白,不明白你为什么愿意主动跟我讲话,这让我感到不解,“为什么你愿意主动跟我讲话呢?”听到我的问题,你怔住了,你用手卷着你那顺长的头发,低着头停顿了一会,然后抬起头向我笑道:“我,我想让你融入我们,嘿嘿。”我不知道该说什么,但是眼泪却止不住掉下来,你变得一下子慌张了起来,忙用手给我将擦眼泪擦去,直到看不到眼泪为止,才继续说道:“其实人就如花一样,需要物质支持,但是也需要精神滋养,两者缺一不可,假如一朵花就算只有了物质的支持但没有精神滋养,它终将会枯萎,你也一样,你需要朋友。我刚才和那些女生再在聊要怎么让你融入我们,但是她们不知怎样做,刚才我那举动应该也是让她们大吃一惊,觉得我的行为不妥。嗯——在现实生活中,我们每个人都得去帮助那些需要帮助的人,这样说不定那个被帮助的人会帮助其他需要帮助的人,正如当时帮助他的人一样。”

你的语言让我惊叹,“你———”我欲言又止,但你仿佛知道我要问什么,给我一个如阳光一样灿烂的笑容,“我就是那些被帮助过的人之一,我希望我这份感情能传达给你。”脸颊突然感到一阵湿润,才发现原来是眼泪的痕迹,你又开始着急起来,“欸,你先别哭,我有一件事情要让你知道。”你拉着我的手跑到原来那些女生中间,就像皇帝似的向那些女生说道:“咳咳,我要告诉你们一件好消息!”说着挽着我的手:“她从今天开始成为我们的好朋友啦!”话音刚落,一阵欢呼声响彻了整个操场。

那一刻,我永远也忘不掉,你拉着我和同学高兴地蹦跳着,我呆呆看着你,你也看着我,留给我的是一个温暖人心的笑。

你,不是老师,不是学霸,只是一个普通的女生,一个普通的学生,但是你,让我彻底感受到你想传达的情感,让我的心灵仿佛受到知识的灌溉,给我上了前所未有特殊的一课!

一堂特殊的课作文

今天上午的第三节语文课,全校有空的老师都来咱们五、二班听课啦!我心里呀,别提有多高兴啦!

“叮玲玲”上课铃响了,同学们纷纷走进教室。我们从书包里拿出书放在桌子的左上角,就静静地扒在桌子上静息。教室里安静极了,只听得见老师们讨论的声音。雷老师走进教室,我们立即从静息的姿势转到坐正。雷老师说:“上课!”刘一麟说:“起立,敬礼!”“老师,您好!”同学们用响亮的声音说道。我们这堂课学的`是16课——《酿》。这是一篇讲同学给老师挑了一个错儿,老师知错就改的故事。雷老师让我们回答问题时,同学们争先恐后地抢着答题,好像课堂是一个知识战场。最后,朱俊萧赢得了“胜利”。我也不甘落后,跟着同学们一起在战场上“英勇杀敌”。这堂课对我的印象很深,我记得同学们争先恐后的时候;我记得老师问问题的时候;我记得我答对问题后的喜悦……我们的老师是一位多么好的老师呀!

老师,我感谢您给了我们这一次展现魅力的一节课,让我们展现自己的才华。特殊课堂,是我向往的课堂。

一堂特殊的课作文

我拿着草稿纸,捧着紫色的文具盒,迈着轻快的步伐向405班走来。刚坐下,我发现曹老师也来了,她一手提着水壶,一手拎着精致的杯子走进教室。“咦,曹老师为什么要一手提水壶一手拎着精致的杯子呢?是给我们做实验?还是请大家喝东西?”我们都好奇地望着她。有的'甚至站起来看,想发现点秘密。“嘘——”曹老师神秘的动作更让我们想一探究竟了。

“孩子们,听好了,今天我们要写‘泡豆奶的经过’,谁写得最好,也能得到豆奶粉。”曹老师说。哇,真诱人!

只见曹老师撕开豆奶粉的一角,把撕下的一角放在一旁,轻轻地拍打豆奶粉的外壳,让豆奶粉快速进入那精致的杯子中,当豆奶粉一点也不剩的时候把它那外壳放在一旁,把水壶的盖子打开,把盖子反过来放在讲台上,用手放在热水瓶口,这应该是在试水温吧,我猜想着。曹老师把水倒进杯子里,用勺子轻轻地搅拌起来,还凑近杯子闻了闻,说:“真香。”又用勺子小口小口地喝起豆奶来,这情景,看得我们都眼馋了。

音乐声中,我们奋笔疾书,都想得到那另一包香甜的豆奶粉。我真希望得到那包豆奶粉的人是我。

一堂特殊的课作文

暑假里,我们几个同学相约来到了农村,走进了大自然,参与了田间劳动,用自己的双手创造了价值。

辽阔、蔚蓝的天幕下,是广阔平坦的田野。田野里有一大块金黄色的麦田,麦子成熟了,人们都在忙着收割麦子。田边是一片茂密的树林,树木郁郁葱葱,像是麦田周围的一道墨绿色的屏障,墨绿色与金黄色对比更加鲜明,在我的眼里,面前就是一幅壮美的田园丰收图。

太阳依旧发出炽烈的光芒,无情地炙烤着大地,没有一点儿风。远处一台黄色的收割机正在麦田里作业,发出像蜂群一样嗡嗡的声音,激起一阵阵灰白色的烟尘,好一阵子也散不尽。刚刚被收割机割过的麦田,留下了一片平平整整的麦茬,稀稀拉拉的散落了一些麦穗。我们的任务是把麦穗从麦茬里捡回来,做到颗粒归仓。

我们换上了结实的秋鞋,提上箩筐,走进麦田里,踩在软绵绵的土地上,感到十分新鲜,像一群可爱的兔子,在田地里跑来跑去。看到那麦茬上被收割机掉的麦穗,我们感到十分兴奋,像是发现了宝贝一样,我心里就想:要是不捡起来,那该多可惜呀!想到这里,我们赶紧俯下身子捡麦穗,一会儿,我们的筐子里已经有了小半筐的麦穗。看着那一穗穗饱满的`麦穗,我们甭提有多高兴了。

这时候,太阳毫不吝啬它的光芒,很任性的把阳光分给我们,风一点儿也懒得动,热浪一阵阵不断地向我们涌来。我们的额头上有了一道道的汗水,汗水滴在眼里,我感到一阵酸涩,背心也被汗水浸透了,贴在身上,很不好受。硬硬的麦茬扎着鞋底发出了嘎嚓嘎嚓的声音。有几个同学的脚踝、腿肚子被硬硬的麦茬划出几道红痕,有的手上还被扎上了刺。可别小看捡麦穗这活,我们一会儿俯下身子,一会儿又站起来,几个回合下来,已经精疲力尽了。口渴的要命,舌头好像粘在上面了,咽喉都快冒烟了,真想狂饮一顿。

中午回去的时候,每个人筐中有多半筐的麦穗,心里想:要是这些穗子没有被捡回来,那多可惜呀?看着自己的劳动成果,想到这一颗颗粮食这样来之不易,我们算是真正理解谁知盘中餐、粒粒皆辛苦了。

这次劳动给我上了一堂有意义、生动的课,让我懂得了劳动可以创造财富,劳动成果来之不易的道理,我们绝不能浪费粮食,要珍惜粮食,尊重别人的辛苦劳动。

一堂特殊的课作文

我们班同学最喜欢在课间玩游戏,一起玩就忘记了一切烦恼,所有疲劳都烟消云散,有趣的游戏使我们的课余生活更加丰富多彩,使我们的童年望满欢笑,在游戏中我们变的更加聪明、机敏,在游戏中我们认识到团结的力量,在游戏中我们一起品尝胜利的喜悦。最近我们又迷上了一个新游戏――“对着干”。

文课上,老师一进教室就说:“今天我们玩对着干这个游戏,游戏规则很简单:老师说一个词你们就做反的动作,比如老师说立正,你就稍息,如果反应慢或作错就要淘汰出局。”

游戏开始了,老师说:“站、坐、站、坐、站、坐......”有的同学手足无措,有的垂头丧气,有的'顾此失彼。班长被淘汰了,可班长说:“失败往往是黎明前的黑暗,继之出现的是成功的朝霞”......

“对着干”游戏不但有趣,还可以锻炼我的反应速度,我喜欢这个游戏!

一堂特殊的课作文

那一天的早上,乌云密布,它狂妄得似乎要将整个天空吞没。天,昏沉沉的。

我闲来无事,远远的隔着玻璃窗望向天空。“没下雨,还可以出去转转吧。”我似乎在自言自语,又似乎在和天空对话。

简简单单的收拾一下,只穿了件衬衫就匆匆出门。无暇观看周围的景,心里只想着快点到公园,然后在公园里绕着林子散步。

天气很冷,瑟瑟的冷风吹打着我的脸颊。匆匆地路过一个昏暗的角落里,还没来得及穿过,眼睛却不由自主的定格在角落里。角落里有个乞丐,身上穿着破旧不堪的一件灰色衬衫和一件像纸一样薄的外套,下身的裤子只能遮盖到膝盖。他蹲在地上,双手将弯曲的膝盖抱住,微微的颤抖着那看似风一吹就能将他吹跑的瘦弱的身子。我情不自禁的停下来,情不自禁的往他那边走去。

快要到达之时,不知道从什么时候开始,才发现他身后有个小男孩。他的,手里拿着个小石子,一脸得意的望向角落里的乞丐。小男孩扭了扭脖子,转了转胳膊,做好一副要扔石子的准备。我本能的往旁边一站让,石子掠过我的脸颊,不偏不差的打在了乞丐的身上。乞丐没有反抗,没有说话,没有站起来,还是像刚刚一样,蹲在地上,将自己抱成一个球。

我感到有些不满,怒视小男孩。“你怎么可以砸他?快给他道歉!”

小男孩笑了笑,眼里满是不屑。他从坑洼的泥土里,又捡起一块石子,眼睛盯了盯我,挑了挑眉。“关你屁事!”

石子再一次从他手中脱落飞出,我下意识的拿手护着我的.脸。只听见“嘭”的一声,石子落地了,但我却感觉不到疼痛。我把手缓缓放下,才发现,那个乞丐挡在了我的面前。他双手张开,背面小男孩。那瘦弱的身体在微微颤抖,却也挺得笔直!那一刻,我看到了他眼眸里的容忍和坚强。

小男孩觉得无趣,撇了撇嘴。“切!没意思!”他说完就走了,昏暗的角落里,只有我和他了。

他放下了手,眼里竟有一丝关心。“姐姐你没事吧?”

我自尊心强,不愿承认一个乞丐居然……“你真多管闲事!”我别过脸,努力让自己不去看他。

可现实没那么好。冷风肆意的吹来,使我不禁打了个喷嚏。“啊糗!”

我看到他微微一笑,并脱下了那纸似的外套,将它盖披在了我的身上。

我们都笑了…………。

一堂特殊的课

小四班周妈妈。

“妈妈,今天你别忘了要来给我们上课哦!”儿子稚嫩的话语在我耳边响起,瞧他那开心的劲,嗯,我会好好上课的。

“铃铃铃……”闹铃响了,儿子他爸说:“梁老师,你要去上课了,祝你成功!”好,我会好好上课的。

一路上,不由的开始紧张起来,我是一个老师,一个教了好几年书的老师,今天,我依旧是一个老师,可是我面对的不再是规规矩矩的小学生,而是跟我儿子一样,在我眼里“不可控”的“娃娃”,不是一个,是一群,越想越觉得这是一件困难的差事。

到了小四班门口,正值小朋友们在分享彼此的美食,他们在老师的带领下,乖乖的吃着东西,不由得为老师点赞:厉害。偷偷瞄了下,嘿,我那“猴”一般的儿子,也乖乖的,竟没有到处乱跑。儿子一看到我,兴奋地过来,还不忘跟他的朋友们分享:“瞧,等下我妈妈就会给我们上课,我妈妈可是老师呢!”亮晶晶的眼睛里盛满了开心和兴奋,小朋友们一个个都开心地跟我问好,特别的热情,一下子把我的紧张感去掉了一大半。

回家的路上,儿子对我竖起大拇指:“妈妈,你真棒,我喜欢你来给我们上课!”听了儿子的话,心里别提有多开心了!“你们知道吗?我妈妈今天到我幼儿园给我上课呢,教我们做美丽的万花筒呢!”儿子又到处宣扬我的“伟绩”,但不知怎得,有点酸酸的,我不是一个很合格的妈妈,工作的忙碌,很多时候会忽略他,这次的进课堂,让我看到孩子不一样的一面:那在家“无法无天”,那在家“上天入地”,那有着十万个为什么,那常常不按牌理出牌的儿子,在老师面前,很棒,很认真,也许他不是很出色,但是我却看到了他的努力,他的态度,看到了一个完全不一样的儿子,这是在家所看不到的;而儿子那亮晶晶的眼睛里所承载的喜悦、自豪和骄傲,是这堂课带来的最大触动。

这次的进课堂,也让我亲眼看到了幼儿园老师的厉害之处,我佩服幼儿园老师,教育好一个孩子是很不容易的一件事,更何况是一群天真的、好动的、充分具备自身个性和无法自我管理的孩子们,想要让他们养成良好的习惯,是一件多么艰辛的事情,因为这需要足够多的耐心和爱心,足够多的观察力和有效的行动力,并且幼儿的学习有着它的局限性,老师们必须要创造出各种各样丰富多彩的课程才能牢牢抓住小朋友的眼睛,想要当一个幼儿园老师,真的是需要十八般武艺,样样精通,不然还真的是hold不住这些小家伙们。嘿,这一堂特殊的课,给我带来了很大的触动。感谢老师,让我有这么一个近距离的机会去接触不一样的孩子,能有这么一次与众不同的体验。如果有机会,希望能有更多的机会走进课堂!

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