假如可以重来过(优秀14篇)

时间:2023-12-13 07:00:50 作者:紫衣梦

优秀作文是对写作者思想能力和表达能力的一种综合评价标准。希望通过阅读这些优秀作文范文,可以激发大家写作的热情和创作的灵感。

假如可以重来作文

如果时光可以倒流多想换个方式把青春重好过一次这句话是我的一个网友说的,其实我们每个走过青春的人都说过这样的话。假如青春重来,我们都会好好度过,可是这没有返程票,只能假如。

假如青春可以重来,我们会以怎样的方式度过?青春是用来挥霍的吗?

青春真的特别美妙,青春的我们拥有诗情画意的心境,拥有漂亮的身段和脸蛋儿,拥有健康,拥有对爱情的渴望,拥有梦想,拥有激情……可是我们会怎样地享受青春呢?怎样度过短短的十几年的时光呢?我们会沉浸在爱河里不出来吗?我们要眷恋可口的美食吗?我们只钟情于华丽的服饰吗?假如青春可以重来,重要的是我们要认清青春的意义、青春的责任、青春的义务、青春的目的。我们要的是欣赏青春路上的美景,感受那份诗意的心境,我们有大块的时间用来读书、锻炼、交际、做梦、游览,可以探索未知、养成美好习惯、锤炼思想。可是有的人把青春理解为挥霍、唯爱情第一,就是单纯的玩儿。不可否认,爱情在这一时刻是每个人所要探寻的,和异性在一起是美好的,但这不是全部,绝不是人生的全部。青春的我们,有大好的记忆力、体力、精力,有大块的时间,在感受美好之时,要为未来打牢各种基础,要追求知识,要读书,因为我们还有责任,还有任务,国家等我们建设、家庭等我们经营。

假如我可以再有一次青春,我不会犯同样的错误,我会矫正自己的人生坐标,我会用全部的热情和力量学习、读书,我会每天去锻炼身体,我不会瞎想,我会走出家门看大自然的风景,我还会挤出一点时间好好和心爱的女孩子恋爱,别的不想干。

现在,我们已经没有假如,青春只能用来怀念和总结。我们会把我们大部分时间给我们的工作、给我们的家庭、给我们自己。我们不能再浪费时间,我们也浪费不起。我们要想开人生,多些宽容,善待一切。今天最重要的是我们的身体、健康、平安和爱。我们要远离那些不能给我们带来些许快乐和幸福的人和事,要把我们的目光投入到美丽的风景上,不要流连丑恶、龌龊、低级趣味、虚伪,我们要真实、稳重、自信、乐观。

不要为逝去的青春哭泣,每个人都有一次青春,当我们纠缠在早已不属于我们的青春的时候,美好的时光也要远离了我们,这真得不偿失啊。

每一段人生都美好,我们要用眼睛与心灵发现,更要学会珍藏。

再见青春,走好人生。

假如高中可以重来作文

如果时间可以重来,我一定要好好的学英语,不会在让今时今日的我而后悔。我现在是一名初中生,学英语对我来说,就是生不如死。为什么这样说呢?那就往下看吧!

那年我是读四年级的,因为那时候不懂事,大家对英语好像不大重视。觉得英语特别好玩,我挺喜欢的,因为我觉得我读英语很不样,觉得比别人说的中文有意思多了。我还常常跟同学们用英语对话呢!但是我读五年级的时候,转学了!从此之后在也没有学过英语。没有接触过英语这门学科。我转到了很远的地方学习,那里是少数民族的,不学英语的。我刚开始得知后,心里还有点小高兴的,觉得少了一门学科,太好了,好轻松啊!于是,我就特别认真的学习语文,数学这两科。我在这里读了两年,取得了优异的成绩,语文和数学比在我小学的成绩提高了很多。得知在老乡的奶奶生病了,父母才将我转学回老家,回到老家我已经读初中了。没想到该来的还是会来,英语还是要学,这时候的我是对英语很陌生。那些音标,语法,be动词等等,我一概不知。英语老师讲课,我在下面完全是一脸懵逼的。所以,上英语课对我来说就像监狱一样,特别的煎熬。英语就是我学习上的绊脚石,每次都拉低了我的平均数,无论其它科看多少分,都没有用。

因此,我常常幻想着,如果时间回到小时候该有多好啊!这样我就能好好学习英语,就不会落下了两年的英语学习时间。到那时候,我上英语课一定是特别的认真,上课也能听的懂老师的讲课。还能用英语与同学们聊天了!唉!如果时间可以重来该有多好啊!

《假如可以重来过》作文

九月末,十月初了。校园中开始弥漫了桂花的馨香,在远处能闻到一股淡淡的幽香,等到走近时浓郁的香味使人想尽快逃离,不是花香太浓,是人在变迁,成长。天气开始缓慢的转凉,变冷。致使每天清晨都不愿脱离温暖的被窝,浅意识里总在说:再睡几分钟,再眯一下眼。坐起来看见舍友们仍一个动也不动地睡,自己也往回躺;可终究还是得起。穿着短袖进去洗脸刷牙,洗完了就喊:冬天怎么那么冷呢!水怎么那么冰呢!没人懂为什么,外面依旧淅淅沥沥的下着雨。

叶,正以一片片的形式往下落,是受了重力的作用还是地心吸引力太强。“叶的离去是风的诱惑,还是树的不挽留?”从古至今都无人能回答的问题又一次以悲壮美的姿态摆在眼前。飘飘摇摇,落地生根,枯黄衰败是它们最后的美丽。然后随着每天值日生的到来,又用自身化成了焚烧炉中那一抹一闪即逝的火花。仅此完成了它们这一生的使命,用生命换来其它绿叶的新生,一步一个轮回。

不管多冷,只要不下雨,每天都得照常跑操。冬天的早晨天还蒙蒙的没亮,站在操场上迎着寒风,我们是顽强的“小松柏”。风大时就抖两下,,把脖子尽量的往回缩,把拉链从下拉到顶端,盖住整张脸,宽松的校服就像一件大风衣,裹着我们这一群精英分子。有时一个不小心,男女同学穿同样的一整套校服,同样的鞋,一起走时,竟有人在后面议论,多像情侣装啊!噢!难道学校的校服都是为情侣们设计的不成!

花凋了,叶败了,时光过了。再过一个月,就又长大了一岁,也老了一岁。长大了就没人再说像个小孩了,是不是该开心?老了,今后只得靠自己了,还能再高兴?生命的轮回一直不停的,一圈圈,一轮轮,乐此不疲。

天依旧那样灰暗,心也依旧那么沉重。时光却一点一滴的滑过我们的肌肤,想留亦留不住,太匆太急。

这一刻,是九月的末尾,是十月的开始,下刻起,好好把握,重新来过。

《假如可以重来过》作文

我是一只蝴蝶,彩色的蝴蝶,斑斓的双翼是上帝赐给我得礼物,我,在空中,自由自在地飞翔,我感到,无比快乐。

可是,有一天,

一张网,一张可恶的网,将我紧紧粘住,我挣扎,彩色的粉从我身上掉落,我却无法动弹。

我恐惧,继而诅咒这张束缚我令我不得动弹的网。

闭上眼,我仿佛又看见了我的蝴蝶朋友,白白的云,蓝蓝的天,一棵棵草,一朵朵花……。

时光在飞逝,

又一个瞬间,

转眼间,网消失了,

我是一条鱼,自由的鱼,闪光的鱼鳞是上帝赐给我的礼物,我听见了,上帝的祝福……。

可是,有一天,

一张网,一张腥臭粘黏的网缠住了我,我挣扎,闪光的鱼鳞纷纷从我身上掉落,取而代之的是一条条血痕。

我挣扎,继而诅咒这张束缚我令我不得动弹的网。

闭上眼,我仿佛又看见了白白的小溪,软软的水草,小鱼儿,还有螃蟹叔叔,虾婶婶……。

时间“滴答,滴答”在流淌,

又一个瞬间,

转眼间,网消失了,

可是,有一天,

大大小小的考试,一张张大大小小的试卷,一份份含金量百分百的练习,纷纷向我扑来,交织成一张密密麻麻大网,将我压得喘不过气。

我痛苦,继而诅咒这张束缚我令我不得动弹的网。

时光飞逝,

又一个瞬间,

假如高中可以重来作文

编辑荐:诚实带来的轻盈和磊落是多么的痛快淋漓!当你以一颗诚实之心对待他人时,你收获的不只是他人对你的诚实,还有一份额外收入尊重!

每一条曾走过的路都有不得不跋涉的理由。我们一路为路上的浮尘,刻下清晰的印记,而时光,就在单车飞驰的罅隙里,打马而过,渐行渐远。

悄悄走过的高中时代,一地悲喜在这样近乎绚烂的岁月里尽情抛洒。世界一如既往地喧嚣,一如既往地吞吐着大量为了生计而奔波的人们。时间把一切的刻骨铭心演绎得淋漓尽致,当尘埃落定之前,转过身看见那逐渐隐没的群岚。我发现:假如高中可以重来,我真的可以......

人生能有几回搏,莫让年华付水流。

吴玉章:春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。

是啊,一息尚存须努力。假如高中可以重来,我将重拾那些从指缝间白白流走,被我无情挥耗的时间,不再让年华付水流。

追求完美与后悔过去是每一个人生来具有的不可回避的本性。高中时代,我努力过,但现在想来那些白白浪费的时间却成了高中时代的一大败笔。

高中一年级,仿佛还未脱掉初中乳牙的我,以一种不紧不慢欣赏童话的心态咀嚼着新奇的高中生活,然而却没有发现周围的人已开始狼吞虎咽。我将剩余的本应用来多做一道题,多记一个公式的时间割得碎得不能再碎,用在了那时引以为乐、引以为豪的而现在却认为是无聊而又有些悲哀的事情上。课上睡觉、看小说,平时闲逛......好像那些就像奶水一样,只适合我这个还有乳牙的孩子一样。高一,我的成绩像医院里的蓝色床单,蓝得可怕,我盼望着文理分科。

高中二年级,一如我坚持了三年的梦想,我选择了学文。任着心里积聚了好久的力量释放,我渐渐地找回了曾经本该属于我的遗失的美好,心好像突然脱离了一个压抑的世界。有人说,美好永远是短暂的,如果你不经常去理会它。那个人很幸运,他比我早发现了这个问题,而我很不幸,没有听他的话。三分钟热度后,我与同学穿行于广场、商场、河畔......毫不吝惜地挥霍着在他人眼里是财富的时间。高二,一任心里的草疯长,我从不知道安心把周六上午四节课与晚上三节课上完的滋味,我总是畏罪潜逃。也许,n年之后我再去人民广场或者沂河畔,它们一眼就会认出我。高二,我的美好转瞬即逝,我期待高三的开始。

高中三年级,这个被人称为往前一步就是天堂而往后一步就是炼狱的时代,来得很是时候。对于我这个曾经把时间落在角落里的人终于把它一点点揪出来了,可是却发现当你把它冷落久了后,它也会冷落你。其实我早应该意识到这个问题。

高中时代,浪费了太多宝贵的时间。假如高中可以重来,我不会再去冷落时间了,纵使生命本来就是一个再怎么合理消费都避免不了不合理消费的过程;假如高中可以重来,我将全力搏击人生,莫让年华付水流。

人生结交在终结,莫为升沉中路分。

鲁迅:人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。是啊,朋友多了路好走。高中时代,有人陪你一起笑,一起哭会是一种莫大的欣慰。有朋友,不似水墨画那般仙风道骨,也不似行为艺术那么光怪陆离,然而真正的朋友不只是陪着你,而是能给你人生忠告的人。多一句朋友的忠告,人生会是另一种境地。假如高中可以重来,我会为自己求得更多的忠告,我会给予他人更多的忠告,我会同怀视之。

假如高中可以重来,我会在朋友消极时道一句青春活泼的心,决不作悲哀的留滞;我会在朋友遭到挫折时道一句生活不管怎么苦,走下去总是甜的;我会在朋友感到无助时道一句莫愁前路无知己,天下谁人不识君。我同样也会求得句句忠告,在与朋友相处中变得更加完美。

假如高中可以重来,我还会忠告更多的人,在面临高考这一关之后,无论升还是沉,我们都不应中路分。真正的朋友是可以一直相助走到生命终结的。

假如高中可以重来,我要结交更多的朋友,真正的朋友。是啊,人生得一知己足矣。

三杯吐然诺,五岳倒为轻。

李嘉诚:你必须以诚待人,别人才会以诚相报。

诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。高中时代,自己曾面对实际的坏成绩和理想的好大学,很懵懂的爱情和更朦胧的未来说出了许多谎言,最后却发现当时的一句谎言换来的只是那时的短暂的满足而却换来了后来的后悔。假如高中可以重来,我要三杯吐然诺,五岳倒为轻,于己于人,更加诚实。

高中一年级,曾经为了逃避自己上网的事实欺骗过老师,而后得到的是冷眼相看;高中二年级,曾经为了自己的虚荣欺骗过同桌,而后得到的是摇头叹息;高中三年级,曾经欺骗过好朋友和他一起去济南,自己食言而后沉默。高中三年,我为自己的诸多不诚实付出了代价,很痛。

假如高中可以重来,我愿抛弃一己之私,去收获诚实带来的虽然少但饱满的果实。不再去伤害他人,不再去伪装自己。

假如高中可以重来,我愿大声呼喊:诚实带来的轻盈和磊落是多么的痛快淋漓!当你以一颗诚实之心对待他人时,你收获的不只是他人对你的诚实,还有一份额外收入尊重!

我不得不告别昨日,做一个更加现实的我;告别年少的浪漫,开始下一站紧张的摆渡。而当我告别昨日时,我依然记得高中三年给我的三个最重要的启示:勤奋、朋友、诚实。假如高中真的可以重来,我愿意全力以赴地追逐它们。

假如高中可以重来,直面腐朽的事实、亲历撕裂的阵痛之后,我相信那才是自我的崛起,是人格的独立,是内心的坚强,是对自己的诚实,是浪沙淘尽后纯金一般光彩夺目永垂不朽的神奇友谊。

假如可以重来作文

星期一的早晨,那一缕最柔和的阳光如期地照在我的脸上,慢慢地把我从睡梦中唤醒。还停留在假日慵懒的身躯机械系重复着起身,穿衣,洗漱的惯常动作。镜子前,我正睡眼朦胧地刷着牙,刷着刷着不怎的心底却升腾起一中一场恐怖的感觉,它慢慢地沿着我过长的反射弧传到了大脑,顿时一片空白的大脑浮现出了种种恐怖的画面。

那些恐怖的预兆在星期一的第一节数学课上得到了验证,触目惊心的红叉布满了本来就拥挤不堪的试卷,而那分数与名次恒成反比的黄金定律又再一次无情地得到了显现。恍惚中,我已无意关注讲台上唾沫横飞的景象,转而来到了我的亲戚牛顿那里,来借一些时间。毕竟都是牛氏中人,再加上我奉承拍马的功夫一级棒,我从已经分不清东南西北的牛顿那里轻而易举地拿到了时间逆回的本领。

当然,我要做的第一件事就是回到周六上午,对我惨不忍睹的考卷来一番大刀阔斧的改造。但是,不知道牛顿给我的是些什么破魔法,同一个时间区段里竟出现了两个我。我想只有在上学的路上下手了,那时我正健步如飞,争分夺秒地赶往学校,只有在街头的十字路口才会减慢速度。为了避免吓倒自己,我悄悄地走到了“他”的身后,用手蒙住了“他”的双眼。“猜猜我是谁?”我满脸坏笑地问道。而气势汹汹的“他”拿开了我的手,凶神恶煞地转过头来准备破口大骂。“真是惊天地,泣鬼神,但愿不是我的容貌吓倒了‘他’。”我被其惊吓过度的“他”放在道边,忙里偷闲地拿出了镜子整理一下,这时“他”也刚好醒来。为了防止“他”再次昏倒,我历数了事情发生的起因于经过,严肃地向“他”表明了事件的神圣性与使命性。

可惜,我高估了自己的心理承受能力。“他”当时一定认为不是我疯了,就是他疯了,反正无所谓,都是一个人疯了,我卓有兴趣地欣赏着自己落荒而逃的身影。“真是又帅气又潇洒!”我赞叹了一句,慢慢地转过身来,而这时“他”却又出现在我的眼前,还未等我发话,“他”已经抢先回答了。“他”说“他”是来自未来的我,可惜这次又轮到我昏倒了,那下摔得真的很疼。

星期一的早晨,那一缕最柔和的阳光照在我的脸上,“还好是一场梦。”我咕哝道。麻利地穿好衣服去上学,可惜正在我张望来去匆匆的车辆时,突然有人蒙住了我的双眼,轻声地问道“猜猜我是谁”。

《假如可以重来过》作文

在我的人生中,我们都会误会一些人或者错怪了谁,而我的人生中就有一次误会了他,但是也让我重新认识了他。

记得有一次,我高兴地去上学,结果半路遇上了他——数学老师,当时我看了一下表还有十几分钟才上课,于是我放慢了脚步,谁知,他居然在我后面,他让我叫过来,狠狠批评了我一顿,说完我就跑,头也不回,小跑跑到教室,爬到桌子上面,而这时她也来上课了,上课时他还一直瞪着我,我只好一脸不高兴的听着他讲课。

到了中午,该吃饭了,我看到这一幕时我更加讨厌他了,事情是这样的,我们排好队下楼吃饭,到了楼下我突然发现我手里拿着一支笔,筷子忘教室了,于是我飞快地跑进教室拿起筷子,但在这时,我看到他正在抢一个小朋友的棒棒糖,我当时很生气,心想:“这个人脸皮怎么那么厚啊,竟然抢一个小朋友的棒棒糖。”因为他是老师我也没敢去说他,于是准备要走,但是听见“你给我过来。”这一声,我扭头一看,他正在用手指着我说我在干什么,我说:“我的筷子忘到教室了。”刚说完,我突然看到那个小女孩手里又多了一个棒棒糖,我顿时才察觉到原来是我错了,原来是小女孩的棒棒糖掉在了地上,小女孩捡起来准备要吃,却被他看见了阻止了他,又给她一根棒棒糖,原来是我误会他了。

吃完饭后,我们在上课,这节课刚好又是他的课,原本在他的课上我是不敢睡觉,因为它是班主任,我不敢睡觉,可是太阳刚好照着我,忍不住,睡着了,还没睡一会呢,他就发现我了,直接把我叫醒了说下课让我去办公室一趟,我知道我肯定是凶多吉少了,我顿时慌得像热锅上的蚂蚁急得团团转,下课了,我漫漫地走进办公室,我当时想他肯定会暴打我一顿,可是他没有那么做。而是语重心长的给我讲一些道理,他说了一句:“少壮不努力,老大徒伤悲。”我对时恍然大悟,他又给我讲了讲她为什么要上训我,是因为别人都进教室了而我还在外面玩,他也是为了我好,想让我好好学习,顿时我改变了对他的看法,也让我重新认识他,他原来是这么友善,和谐,后来我开始发愤图强努力学习了。

从此以后我彻底的认识了他——数学老师,也是因为他使我改变了自己。

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假如生活可以重来作文

光阴似箭,日月如梭,转眼间,五年级学期就快要结束了。学期中,有许多后悔的事,在五年级生涯中留下了一丝遗憾。

那天下午,上课了英语老师发下来一张单元复习卷,我们拿着考试卷听老师讲重点知识、题目和笔记。我心里想:老师以前上课时讲过,而且这纸上应该记着吧。不听没关系的,只要记笔记就可以了。于是,我开始心不在焉,一会儿转转笔,一会儿把笔拆了,一点儿也不认真。

讲完之后,开始做题目了,一开始的拼写单词和句子很简单,一会儿就写好了。可下面的对划线部分提问就写不来了。我做贼心虚,心里忐忑不安,悄悄把试卷翻了一面,搜索一遍答案,怎么没有?我仔细回忆一下,那不是老师刚讲的。我怎么忘了啊!我心里追悔莫及,要是刚刚认真听讲的话,就不会做不来了。结果,我只得了一个90分。

假如,那一天可以重来,我一定在英语课上,把小手放在桌上,摆得端端正正,眼睛目不转睛的看老师,耳朵仔仔细细地听老师讲知识重点、题目和笔记,然后认真地把老师讲的笔记一字不落的给记下来。

假如五年级生活可以重来的话,我一定会认认真真地对待每一堂课,而且不开小差。可是,光阴一去永不复返,只有接下来的小学生涯中,一起努力吧!

假如可以让我重来

假入可以让我重来,我要变作一棵树,站成永恒。没有悲欢的姿势,一半在风里飘扬,一半在土里安详。读过三毛的文章不在少数,从《撒哈拉的故事》就坠入了她洒脱的文字中。她说,她的来生要变作一棵树。我的家的后院也有一棵树,它始终那样站着,粗壮的枝干已被岁月刻上道道痕迹,但每年春季萌发的嫩芽依旧青翠诱人,好似一片片绿色的玛瑙,被人精雕细琢。但我却对它十分羡慕。

每当窗外车水马龙,华灯初上,一群又一群的年轻人为了梦想与生计而疲于奔命时,他们是否也想过,自己来生只化作一棵树,为来往的行人献上甘甜的果实,从不依靠,从不寻找。我的这十几年一直在争。至于在争什么,我自己也不知道。大概是受母亲的影响吧。她出生于将军的家里,自然是千金小姐。而我,不争也不行。一次考试,一次听写,甚至是一次小小的回答问题的机会,也要与他人争个高下。但我却竟从没想过,自己的心已经不堪重负。又是一天下午,我又怔怔地望着大树发呆,发现原来家楼下的杂货铺的小姨坐在大树底下。我看她坐在树旁,不时用拳头捶着肩膀。阳光被叶片割成斑驳的树影,投洒在她的脸上。几年前,我见过她。那时她头上还是缕缕青丝,为了生计而奔波。我只是跟她讲过几次话。

而如今,当年如云的青丝也渐渐落去,只剩了一小把,且已夹有丝丝白发。看着这幅光景,似乎什么都在垂垂老去,只有那树是永恒的啊。这人世间,什么是爱,又什么是恨?在一棵历尽沧桑的老树面前又多么云淡风轻。看惯了历史兴亡,也不再害怕离别的哀愁。,我要变作一棵树,站成永恒,从不依靠,从不寻找。

假如可以重来作文

在这个世上,万物皆可成为现实,可唯一不可能的,就是后悔药了。

——题记。

可惜,没有如果,你只能一个人孤零零地在天上看着我们。

儿时,我可喜欢我的外公了,他去割草,我也去割草,他去除虫,我也去除虫,他去拨种,我也去拨种,我时时刻刻地跟在外公后面,成了一个小小“跟屁虫”。

记得那是2010年的冬天,大雪降临到了这个凤凰小镇,一个晚上,路面已积起十厘米厚的雪,走一步都十分困难,而我却偏偏爱上了一套小人书,每天都催促外公上街去买,可外公欲罢不能,只能冒着风雪上路了。

出发前,外婆还十分心疼地对外公说:“还是别去了。”外公立即斩钉截铁地说:“一个人说话就要讲信用,年轻时我还当过兵呢,骨子硬朗的很!”然后,他戴上了他的军大帽,跨上自行车出发了。

时间一分一秒地过去了,外面只有仍在下的鹅毛大雪,奶奶可着急了,一直坐立不安。

“叮叮,叮叮”几声车铃声响了。噢,是外公回来了。只见他一手扶着龙头,一手紧紧地夹着衣服,身上白花花一片,嘴唇也冻紫了,头上也湿透了。

拿到书后,竟发现上面没有一点斑点,白得像那窗外的大雪,纯洁无暇,可外公却为此病倒,患上了难治的伤寒,只能在床上静静地等候着春天的降临,可等候你的却是更多的痛苦或死亡……那一本小人书,却让我的心中有了永远的烦恼。

如今,我长大了,而你却老了,上了天堂,我的小人书竟成了我与你唯一的心灵沟通。

外公,如果可以重来,我将不再任性,我要再坐一坐您的自行车,在街上自由自在的驰骋!

假如暑假可以重来作文

小时候,我的柔韧度非常好,练过许多基本功,每逢练舞时,大家总是会羡慕我。

而我却在大家的羡慕中,渐渐养成了一个不正确的想法,就是认为我的柔韧度足够好,别的同学寒暑假都必须要反复练习,而我却不用,因为我已经够软了。

正是这么一个错误的想法,导致我每年的寒暑假都十分懒惰,都不练。不知不觉中,我的基本功在慢慢退步。

终于有一天……

“妈,糟了!我竖叉怎么下不去了?”

“因为你不练呗!”

但可怕的是,我并没有因此而引起警惕,我的柔韧度越来越糟糕。

到七年级的时候,我的基本功已经完全废了!

这几天学校学健美操,我完全不敢说我以前是练舞蹈的,因为我的柔韧度太差,基本功太差。学校舞蹈队招人,我都有点不敢去考,因为考的第一项内容就是基本功!

我后悔啊!假如可以重来一遍,我一定好好地练,把基本功练得扎扎实实,让自己一直以柔韧度软为荣,保持这份上天赐予的福利。

不管现在说什么,事实已经摆在眼前,而我现在所需做得,就是尽量弥补,珍惜眼前的一切,不要犯重复的错误。

但话是这么说,这个错误真的犯得太大了。好好的天赋不用,而却白白浪费太可惜。假如可以重来一遍那该多好啊!

可惜,世上没有后悔药!

假如可以重来作文

高尔基说过一句话:智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。珍惜当下,就是希望未来的自己更加轻松;虚度光阴,就是在亏待未来的自己。

题记。

池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面每当这首《童年》在我耳边回响,亦或是在电脑上看到我儿时的照片,我想起了我的童年。

那时候,我还是一个懵懂无知的一岁小孩,不知道什么事情必须干,什么事情不能干。一转眼,一年过去了,那个时候,我两岁了。爸爸妈妈该带我去上幼儿园了。于是,我踏上了人生第一条道路。

因为第一次踏进幼儿园的大门,对那里的老师和同学都很陌生。所以那时候,我紧张了,哭了出来,就像被人欺负过的小孩似的。后来经过老师的劝说之下,我停止了哭声,可紧张感丝毫没有褪去。

就这样,两年过去了。那时候,我四岁了。爸爸妈妈也把我送进了新的幼儿园,我也踏上了人生新道路。

因为对新幼儿园的环境很陌生,所以那时候,我又一次紧张了,再一次哭了出来,就像犯了错的小孩似的。经过老师的极力劝说之下,我再一次停止了哭声。还记得陶思源跟我一起玩游戏的时候,那一天过得也是非常开心的。

六·一儿童节到了,老师组织我们一起去合影。

就这样,三年过去了。那时候,我六岁了。是时候接受学习的任务了。我紧张了,不知道该怎么办经过老师的劝说,我慢慢地适应了新的学校,适应了我新的生活。小学即将毕业的那一天,老师组织我们去学校大厅拍毕业照六年过去了,我十一岁了。去年8月,我最后一次踏进小学的大门,领了毕业证,这时候我才发现,我真的要跟童年说再见了。

虽然再也没有听过那首《童年》,虽然那一张张我儿时的照片永远的消失在电脑上,但是我的回忆却永远不会消失。

啊,童年,如果可以重来,我一定会再一次体验这段漫长的旅程。再见了,童年。

假如可以重来作文

帝王想要重来,因为他败过;战士想要重来,因为他们输过;伯牙想要重来,因为他想为子期再弹一曲。

“哈哈哈哈。“一声爽朗的大笑,在烽烟滚滚的战场中显得格外突兀,发声者便是岳飞。只见他手持青龙偃月刀,手抚半丈些许的胡子,望着那人们眼中所向披靡的金家军,现在愣是不敢上前与岳飞厮杀。岳飞周围尸横遍地,虽说他自身也伤痕累累,但气势仍不输对手。当金军听到这爽朗的笑声时,便急忙弃掉武器落荒而逃,因为他们知道,这场战争他们已经输了。

傍晚,军帐中,医师正在给岳飞上药疗伤,但后者脸上并无痛苦之意,对他来说,这点伤似乎已是家常便饭了。这时,军师拿着一份诏书走了进来,岳飞不看便知那是皇上给他的赞赏,但他出于尊敬还是下跪接旨了,他的荣誉并不是来自这些诏书,而是他的伤疤,这象征着他为国而战的决心。

但他不知道,危险已悄然来临。

一个月眨眼间便过去了,此时的岳家军营已是破烂不堪,岳家军正在与明军厮杀着,岳飞凝视着眼前的刺客,身上好几处血洞在止不住的冒血。而刺客的任务则是给虚弱的岳飞致命一击,尽管他很尊敬岳飞,但他要执行皇上的命令,就在他准备动手时,岳飞开口了:“我可以选择重来吗?”刺客停了下来,眼神中有些许波动,虽然疑惑,但出于尊重还是选择继续听下去。“告诉皇上,虽然我不知道为什么要杀我,但是如果可以重来,我还会保卫他的河山。”岳飞用尽力量吼出了一声。刺客最终将身体转了过去没有刺杀岳飞,“谢。”岳飞用他最后的力气说出了这个字。逐渐冰冷的身体表明一个英雄的人生就此结束。

多少人想要重来,但是他们没有机会了,路是自己走的,人生是自己选的,不可能重新来过。

假如初二可以重来

生命的脚步踏着时光的背脊走完了一年又一年,季节的风送来了一个有一个美好的祝愿。让我感叹时光的无情,让我心生一个宏愿:。

我要在开学那天我要笑着走进校门因为笑容是绝对环保的不用回收。不但使自己心情愉悦而且还可以温暖别人的心。

上课的时候我一定要认真听讲老师说的每一个字都要一笔一划地刻在本子上。老师布置的作业一定要在周末完成不能等到周末晚上才来做。

在田径运动会那天在女子800米比赛中我一定要坚持跑下去不管喉咙有多痛也不能够停下来都要为班集体争到那宝贵的一分。在下午的大课间比赛时我一定要大声地诵出《少年中国说》而不能像蚊子一样嗡嗡地响。

在宿舍铃响了以后一定要保持安静。就不会影响到隔壁宿舍的同学休息就不会让老师生气就不会连累舍友们一起罚跑了。

我一定要起跑在初二奔跑在初二赢在初二!

重来……。

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