作文是一种表达思想和情感的方式，优秀的作文可以给读者带来深入思考和共鸣。接下来是小编为大家搜集的一些优秀作文欣赏，一起来看看吧。
乡村小学生五年级作文优选
乡村的风情，很美。不同于城市的喧闹，有着独特的恬静，令人如痴如醉，流连忘返。
清晨时分，家禽开始展示自己的歌喉，把在睡梦中享受的人们叫醒了。人们把家禽栓到门外。这时太阳正一步步迈向蔚蓝的天空。看！天上飘着几朵形态各异的云彩，真是美极了！
上午，吹来阵阵清风。柳树姑娘正梳着自己美丽的大辫子，小草随风舞动，跳起了一支支优美的舞蹈。瞧！那两个像男孩正坐在小溪边抓鱼呢！小溪的水真清啊！能看见小鱼儿自由的游来游去。小溪的水真静啊！就像一面镜子。不一会儿，小男孩儿们满载而归，抓了一桶活蹦乱跳的鱼，开心的回家了。
中午，孩子们吃起了百家饭，看看哪家有好吃的就去哪里吃，主人也很欢迎小孩子来，看见他们，有多做了几个菜。小孩子们也一点不拘束，把这里就当成了自己的家，主人们也是自己的亲人。吃完后，小孩子们“嗖”的跑了出去，和其他小孩子尽情玩耍去了。
下午，在田地里，大人们正在种花生呢！咦？草地里怎么传来“兮兮簌簌”的叫声？原来是蟋蟀在和小孩子玩呢。孩子们拿瓶子一捉，没捉到。又看见蝴蝶展示着美丽的翅膀，又去追蝴蝶了。
傍晚，坐在柔软的草地上，静看夕阳缓缓落下，仿佛是舞蹈演员舞出最后一个优美的动作。落下时，总有些恋恋不舍。
啊！乡村的风情是多么迷人！让我舍不得离开，这恬静悠闲的生活，是多么美好啊！
美丽的乡村写景五年级小学生作文
乡村，是一位伟大的画家描绘的。她画出了辽阔无垠的草地，画出了芽苞初放的花儿，画出了阡陌交错的小路……让我们走进那连绵不断的乡村画卷。今日小编就为大家整理了关于美丽的乡村的作文，仅供参考学习，一起来看看吧!
走进这片美丽的土地吧!
虽然经过了风风雨雨，依然是那么苍翠。山脚下一棵棵茂盛的树木是那么挺拔，像一位位站得很笔直的军人。
多快活啊!
这一处景，那一处景，无不带着绿色的生机。
啊，闽西的小山村，你是美的象。
美丽的小山村。
走进这片美丽的土地吧!
虽然经过了风风雨雨，依然是那么苍翠。山脚下一棵棵茂盛的树木是那么挺拔，像一位位站得很笔直的军人。
多快活啊!
这一处景，那一处景，无不带着绿色的生机。
啊，闽西的小山村，你真美!
当第一缕洒满大地，闪耀着金色的光芒，哦，天亮了。这是农村的黎明，在鸡笼之中睁开了双眼，“喔喔喔——”传来一阵清晨的问候。
汽车穿过这条条弯弯曲曲的盘山公路，是那样顺利平坦，宽阔了。
我们回到家乡，清澈的小溪，碧蓝的天空，多么纯洁。
绕过这片林子，展现在我眼前崭新的健身器材，全是刚上过漆的，油光发亮。在阳光的照射下，金黄色的健身器材显得格外明亮。我忍不住跑上去小试身手，呵，双手搭上，整个身体在上面摇晃着，是那样悠闲自在。这可算得上是老年人特殊的运动哇!
呐!房屋变了!所有的哄抢白瓦，现在已变成了一栋栋居民楼，换上了鲜亮的色彩。嘿!别摆架子!我倒是要看看乡村之间还有哪些独特的变化!
喏，原来这里还不就是一条臭水沟，可现在居然变成了一方草地!哇塞，这变化真是让我大吃一惊啊!
我尽情地在大路上跑呀跑。瞧!这里分明就是一片茂密的树林，什么时候，这棵棵树形成了“棒棒糖”?哈哈，谁的技术这么高超，能把这里每一刻参差不齐的大树裁剪成这整整齐齐的“棒棒糖”!这些“树战士”挺拔地站着，就好像在训练站立姿势的士兵，排成了齐刷刷的两排，为我们让出了一条路宽敞的大路来。
这一观察，农村的变化真是无限大，简直超出了我们的想象。其实，这不算惊奇，因为，毕竟我们的科技发达了，这点小case算得了什么?这些功劳，应该归功于中国政府治理有方，才能使我们安居乐业的生活着。在这每一个脚印，每一步的行走中，我们在证明着：中国，富强了!
在辛弃疾眼中，乡村是“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的田园风光，在二十世纪八十年代的人们眼中，最美乡村是“十里河塘，十里果香”的希望田野，而在我心中，最美乡村是感受温馨生活的地方。
如果你来到这个村庄，就有一种格外亲近的感觉。拂过村庄上空的风温暖而和煦，自小在村子里长大的村民们也美好而纯洁，这里没有城市的喧嚣，只是比城市多了一份对世间万物的爱。
我心目中的乡村是幸福的，家家都盖起了三层乡村小别墅，大道旁有物美价廉、服务周到的大型超市和商店，村中央还有供群众娱乐的人民广场，广场四周有多功能的健身器材。早晨，欢快的鸟鸣声唤醒了这个可爱的乡村，于是人们开始了一天紧张忙碌的生活，虽然有些苦，有些累，但他们的脸上时常挂着微笑。每逢傍晚，广场就变得热闹非凡，村子里的老人，妇女都来这里跳广场舞，有的群众还组起队来扭秧歌，欢乐的击鼓声，唢呐声，击锣声响彻云霄，仿佛赶走了每个人生活中的的忧愁和疲惫。村子里的每一件事都由村里的村干部解决，这里的村干部是十分负责任的，即使村子里没有什么事，他们也会来到各家各户进行走访调查，遇到较为贫困的家庭，他们会给这些家庭发放一些物资，临时解决部分，再向各单位询问招聘人员的情况，如果有合适的岗位，可以让他们去应聘，实在没有，可以让他们向村子里的致富大户学习技能，自己动手，丰衣足食。遇到子女外出打工长期不回的孤寡老人，村干部会让老人周围的街坊邻居经常来陪一陪老人，他们会试图与他的子女联系，向子女介绍老人现在的情况和他的想法，让他的子女常回家看看。可以说，这里的村干部是人民心中的“幸福天使”!在现实生活中，许多乡村的孩子们因贫穷等种种原因不能上学，但这个乡村的每一个家庭都是富裕的，因此这里的孩子们都能上学，这里的教学条件是一流的，每个教室都是宽敞明亮的，教室的天花板上悬挂着护眼型节能灯，超大屏幕的白板功能完备。这里的教学质量是一流的，村里的高中生都能上城里的好大学。当然，这里的每一名村民都是知识分子。
乡村的人民是纯朴的，生活处处流露着爱，这些爱不是刻意的，也不是无意的。
小村的西边是一条较小的河流，河水蓝得如晴空，像一条碧蓝的丝带，河边的柳树枝条下垂，柳叶出齐后，柳絮飞扬，就像鹅绒一样，两岸的花草繁茂，一朵朵小花在绿草的映衬下，越发娇艳，它们在蔚蓝的天空下，尽情地享受日光浴。如此生机勃勃的画面靠的是人民群众的环境保护意识，缘于生长在这片土地上的居民对这条河的爱。
村子里的人们是团结的，是善良的，只要别人有困难，村民们都会一起出主意，想办法，真心实意为别人帮忙，哪怕事情与自己没有关系。他们知道，团结是战胜一切困难的保证。
我们有理由相信，随着我国经济水平和文明素质的提高，以及有关部门和每个人自身的努力，中国乡村带给世界的不仅是美的震撼，更是一个文明、友好、和谐的中国形象。
一场春雨滋润了大地，把污垢洗得干干净净，这场春雨，向人们宣告乡村的春天到了。骑车向远处望去，炊烟袅袅，一缕缕淡淡的晨雾像绸带一样飘在湛蓝的天空。
你瞧，旭日正在升腾，春姑娘就要到来，快举起双手去拥抱莺歌燕舞的乡村春天吧!田野上一朵朵花都开了，红红的，白白的，黄黄的-----姹紫嫣红，争奇斗艳。小草告诉我，春天在乡村，她是醒目的稚嫩的绿色;桃花告诉我，春天在乡村，她是希望，热情的红色;油菜花告诉我，春天在乡村，她是兴奋，活泼的金色。炎热的夏天来临了，乡村也换了一身衣装，透蓝的天空，悬着火球般的太阳，云彩好似被太阳烧化了般得无影无踪。只剩下了农田上的几间农舍。有时，天就好象小孩的脸说变就变，刚才还是晴空万里，现在就是暴雨如注了，不过麦子还是摇着麦穗，等待丰收。
时令渐入深秋，寒意逐步逼来，扫光了夏天的炎热，田野里，成熟的稻子，颗粒饱满，沉甸甸的，好似灿烂的彩霞撒落在乡间，黄澄澄的稻谷，为金色的田野唱着金色的赞歌。金秋迈着格外轻快的步子走了，严寒的冬爷爷迈着蹒跚的脚步，捋着雪白的胡须步入了人间，它望瞭望乡间的田野，一挥手，给小麦苗一床柔软的雪被子。雪被下，小麦田做着甜美的梦。梦见春天，它们抽着嫩绿的芽儿，给农民伯伯希望，梦见夏天，它们吐着麦穗，给夏天生机，梦见秋天，它们跳着优美的舞蹈，在阳光下唱着丰收的歌。
啊，美丽的乡村四季，滚烫的阳光，滚烫的景色，滚烫的心，滚烫的梦，我爱滚烫的乡村景色。
乡下的景色多么美丽!我喜欢乡下的蓝天白云、青山碧水、红花绿水。
在我六岁那年，我就一睹乡下的风采：那里的水冬暖夏凉，临春时水暖：一群群鸭子在河里游泳、唱歌应证了“春江水暖鸭先知”这句话。水凉时：常常会看见三五成群的孩子们在河里自由自在的玩耍。那里的水清澈见底：清的可以用来喝、洗衣服……我还亲眼看见，水昨天还有数不胜数的垃圾，第二天垃圾就不见了。而水也依然那么干净、清澈。那里的水流过的声音美妙无比，可以与钢琴家演奏的曲子一比高下——绝不失礼。这就是乡下的水。
那里的路虽没城里平坦，但却比城里美多了。路旁的花：白的似雪，粉的似霞……而且一年四季都有不同品种的花开放。它们颜色各异、争奇斗艳，似乎在进行选美比赛。路旁的树：高大威猛、一排排的树似乎是一个个士兵，在保护着人们。路旁的小草：虽没花的芳香、树的威猛，却在风姑娘吹拂中跳舞，像个亭亭玉立的少女。这就是乡下的小路。
那里的夜空比城里迷人的多：当你晚上坐在门前抬起头来仰望天空。你会惊奇的发现乡下的星星出奇的多：又白的、紫的、蓝的、红的、粉的……它们一眨一眨的，闪闪发光，美丽极了。比城里寂静的夜空迷人多了!
这就是真正的乡下：美丽、迷人、独特的乡下。如果你有机会游览乡下的景色，乡下一定会使你流连忘返。
走进西部小学生五年级作文
公元640年，你--文成公主，一个伟大的壮举，一次吐蕃之行，便赢来了大唐与吐蕃几十年的和平与友爱，带来了两族人民的无比安定与繁荣。于是，历史的长征中留下了你匆匆的一道身影，碾出了一条连通两族的深深的车轮印。
雄鸡啼破了黑暗，迎来了拂晓，惊醒了梦中佳人。你揉揉惺松睡眼，再次掀起窗帘，你吃惊了：辽阔的草原，一望无垠，小草绿得逼你的眼。你从未看见过这样的世界，于是你知道：从此你将弃轿从骑，你将成为吐蕃一员。一只鹰滑过天空，一声呼啸划破宁静，你欣慰地笑了。也许，你并没有想到，你，一个民族的代表，一次义无反顾的交流，将两个民族的血液融为了一体。
历史已将你的前行记入了厚重的笔记。
走进西部小学生五年级作文
从小，我就喜欢四大名著，可父母不让我看，总是说我还太小，看不懂，等大一点在看。父母把名著放进了对我来说高大无比的柜子里，矮小的我经过那里总要抬头看一看。
时间过得飞快，我也在一天天的长大。我期待着有一天，爸爸妈妈能取出这四本名著，告诉我我长大了，可以尝试着读一读了。果然，我又等到了这一天，年仅六岁的我拿到了这四本梦寐以求的书籍，窗外，的小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在为我唱歌。我开开心心地把四本书抱回放里。想着想着……自从得到四大名著后，贪玩的我不再像以往一样跑出去玩，而是乖乖地坐在凳子上认认真真的看书，爱不释手。
走进乡村小学五年级学生作文
我的家乡在铁观音的发源地――西坪。家乡的那一片绿，一眼望不到头。
走进这绿色的海洋，如同鱼儿在海洋中自由地穿梭，又像是飞鸟在绿色的天空里尽情地翱翔。家乡的那一片绿，绿得沉郁，在阳光的照耀下，在微风的吹拂中，漾起了绿色的涟漪。
小时候，我喜欢在茶园里玩。走在茶园的小道里，我总会情不自禁地吹起悦耳的口哨。小鸡跟在我后面，演奏着“吉他”，蟋蟀在旁边打“架子鼓”，鸟儿在天上飞，好像是指挥家，小狗欢快地摇着尾巴，它们似乎都在为我喝彩。茶园是我百玩不厌的乐园。
家乡的茶园不仅有许多动物陪伴，而且四季如春，郁郁葱葱。
春天，树木抽出新的枝芽，小草从地下露出小脑袋，花儿张开了笑脸，一切显得更加生气勃勃。茶园里的新芽也不甘寂寞地从枝叶间蹦了出来，嫩绿嫩绿，可爱极了，给家乡的群山增添了不少生机。
夏天，茶树长得十分茂盛，一片片茶叶你推我挤，()好像要把它们的全部生命力展示给我们看，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。在各种昆虫与鸟儿的鸣曲奏唱下，宁静的夏天携带着两次收获的繁忙。
秋天，落叶纷飞，秋风凄凉，并没有带来凋零的伤感，反而送来了一年里最香的茶叶。家乡的茶树依旧那么苍翠，没有枯黄的意思，遥望茶园，定会让你倍感舒畅。
冬天，四周布满枯黄的.野草，唯有那一片片深绿色的茶园，虽没有春天的翠绿，夏天的繁茂，秋天的清香，但它们却顽强地挺立在寒风中，为你送来冬天里的一片绿。
这就是家乡的茶园，它四季常青。无论走到哪儿，我都不会忘记家乡的那一片绿。
点评。
小作者用细腻准确的语言，温婉轻柔的语调，为文章定下抒情的基调。童年茶园里的欢快、茶园四季的变换，均在细腻的笔触中见真，见情。小作者心中有情，笔下有物，将景与情自然融合，道出了对家乡茶园的喜爱，点出了家乡的特点，一并道出了对家乡的热爱之情。
（指导教师陈碧云）。
福建傅桔红。
【习作要求】。
在这阶段的综合性学习中，我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受，让我们把这段时间的学习和收获写下来。可以写写家乡的风景，也可以写写对田园风光的感受、体验，还可以写写活动过程中的见闻或趣事等等。写的时候，要注意把想写的内容表达清楚，还要注意运用积累的优美词句。写完后认真读一读，改一改。
【习作指导】。
老师：同学们，我们生活在一个五彩缤纷的世界，万事万物都是那么生机勃勃。看，日月星辰带给我们无限的遐想，为平静的生活增添了无穷乐趣；绿树红花环绕身边，送来美丽，送来清新；可爱的小动物们与我们和谐相处，共同分享生命的精彩……世间的每一景、每一物都让你感慨自然界的神奇造化。这节课就让我们走进田园，感受乡村生活的多姿多彩。
小丫：好啊！这阶段，我回到了乡下老家，刚好遇到家乡下起了一场大雨。雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。地上的水愈来愈多，汇合成一条条小溪。不一会儿，天晴了，太阳出来了，灿烂的光辉毫不保留地撒向大地。在阳光的照耀下，树叶儿已被雨点儿洗涤得毫无灰尘，毫无杂质。
老师：是呀，家乡的雨，就像是一幅画，一首诗，让人留恋。毛豆，你又有什么收获呢？
毛豆：有啊，这阶段，我对田园风光的了解就更多了。在我的家乡，有一个荷塘尤其迷人。太阳一出来，整个荷塘就像披上了一层金纱，蒙上了一层神秘的色彩。荷叶有的像倒扣着的草帽，十分可爱；有的探出水面，站在水中，像个上岗的哨兵，守候在荷花的身旁；有的漂在水面上，像一个碧绿的瓷盘，为荷花收集着雨露。高高矮矮、大大小小的荷花，点缀在荷叶中间，随着清风摇荡。站在荷塘边，让人感到心旷神怡。此外，我还观赏了乡村的山水树木，乡村的丰收田野，乡村的农家小院，乡村的示范果园……它们让我真切地感受到乡村也是一道亮丽的风景。
小丫：我想，如果是写乡村的风光，心中一定要有打算，抓住一处或几处的景物重点去观察，这样就有了“主”，写的时候才有目的。此外还要按照一定的顺序来写，比如可以按地点变化的顺序写，按春夏秋冬的顺序写，按景物的类别写，或者是按先总后分的顺序写。而且在写景的时候，还要注意抓住景物的特点来写，可以写一写景物的静态特点，也可以写一写它的动态特点。
毛豆：这就应该选择自己耳闻目睹、亲身实践得来的来写，因为写自己所熟悉的人或事物，才会有真情实感。
毛豆：写的时候，我们可以运用比喻、拟人等修辞手法，还可以运用平时积累的优美词语和诗句等等。
小丫：写的时候还可以展开自己的想象，并把自己对乡村的情感表达出来。
毛豆：写完后还要认真读一读，改一改。
老师：是的，有句话说：文章不厌百回改，反复推敲佳句来。现在就让我们拿起笔来，把自己感受最深的乡村生活或者是最喜欢的田园风光介绍给大家吧！
走进乡村小学五年级学生作文
今天，我参加了车友会组织的“走进贫困山区”活动，早上六点二十，车友会的同学家长开车把我接到了少年宫——我们的见面地点。我们兴高采烈的聊了会天，等到人齐了我们就上车出发了。
我们的目标是赞皇的一个不知名的小学。因为我晕车，在车上吐了两次，我们就一起唱歌来分散注意力，不知不觉中赞皇就到了。走进了这所小学，我看见他们的操场和四个我们家的地下室差不多大，而且上面都是土，有很多的毛毛虫马蜂等令人恶心的小昆虫。走进他们的教室，我大吃一惊：三年级和四年级的其中两个班人数和起来才不过贰拾个人；他们的铅笔盒尺子铅笔橡皮等学习用具全部都是捐来的；他们没有黑板，只好在墙上刷了沙发背儿那么宽的一小块黑色；他们的上课铃是一个很古老的钟，一个叔叔敲了敲钟大声喊道：“上课了！”，他们就立即跑进教室。我们听了他们的读书声，可爱的声音拖着一点乡音，让气氛一下提高了起来。
他们下课后我们就和他们一起玩丢手绢，在玩游戏的时候我把带来的一些小零食分给了他们，他们显得很高兴，举着自己得到的小东西向同伴炫耀，不知不觉中手绢跑到了我的身后，我马上抓起手绢，向那个女生追去，可是我跑返了方向，只好被罚唱了一首歌。旁边的同学哈哈大笑，但是手绢已经在他后面呆了半天了，我们也哈哈大笑同学往后一扭头，抓起手绢站起了身可是已经晚了，还是没有抓到丢手绢的人。
只好以发现过晚的罪名被罚唱了一首歌。做完游他们也放学了，我们玩了会儿就去吃午饭了。由于在车上吐了，所以弄得很没有胃口，吃了不到一碗就出去玩了。等大家都吃完饭，我们就去了一个湖边钓鱼。在车上我睡了一觉就到了钓鱼的地方，那里有很多大蚊子，一下车就被咬了十多个疙瘩，这些蚊子可真厉害，竟然隔着裤子也能咬。我开玩笑的对同学说，这些蚊子都可以当针头了，其中两个叔叔支起了帐篷，我和朋友就在帐篷里玩了起来，帐篷里可真热呀，没到一会儿我们都逃了出来，在湖里我看到了十分小的鱼，还没指甲盖大呢。
现在有些叔叔开始钓鱼了，等了半天一条鱼也没钓上，我们在湖边捉起了田螺，不一会儿就捉了满满一瓶，这时有一个叔叔钓起了一条大约一分米长的鱼，一会儿，另一个叔叔掉了一条更大的鱼。时间过的真快呀，该回家了。这次旅行就只好到此为止了。
走进乡村小学五年级学生作文
在一个风和日丽的早晨，爸爸、妈妈、我与一些朋友来到了一个小乡村。
我们走在乡间小路上，看见路旁长着很多农作物，有生菜、南瓜、油麦菜、萝卜、木瓜等，还有许多叫不出名的植物。这些农作物之间，长着很多小花，万紫千红：白的、黄的、紫的，纯洁娇小、鲜亮。它们每一夺都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。朴素中带着几分华丽，更显出一派独特的农村风光。
刚走到小路的尽头，只见一片一片的美丽田野，让人心情十分舒畅。金黄色的油菜花谢了，结出蜜蜜的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。在田里，金黄色的稻子成熟了，沉甸甸的稻穗把稻干都压得弯了腰，一阵风吹来，把稻田掀起了一层层的稻浪，这简直是一幅美丽的画卷！
走过了田野，看见了许许多多的农家小屋，很多的屋门都敞开或半掩着，小孩子们个个都光着小脚丫，互相串门玩耍。忽然，远处传来“呼噜、呼噜”的声音，我忙跑过去看，只见前面水塘边有好几个猪圈，里面有只母猪在“呼噜呼噜”地叫着，还有几个人在喂东西给它吃呢！一大群小猪在她的肚子下争先恐后地吸着奶汁，它们的颜色都与众不同：黑的、白的、还有黑白相间的，我还发现了“新品种”――淡黄色的小猪。它们每只都摇头摆尾十分可爱。小鸡也在场地上大摇大摆地走来走去，比警察巡逻的样子还威风呢！正如书上说：“鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。”
乡村真美丽呀！我爱美丽的小乡村。
走进西部小学生五年级作文
最近我们太仓日报又开展了一次活动：走进残联。这次我们要走进太仓残疾人联合协会，对残联、残疾人的护理工作进一步的了解。
到了这里，我们进了3楼的一间会议室学习手语。首先，学习一些比较简单的词语和句子，如：爸爸、妈妈、你家住哪儿……我们还收听了小虎队的《爱》，跟着做了这首歌的手语。手语真的很难，我怎么都做不好。可工作人员既轻松又熟练地就把它们做出来了，这是多么不容易啊！小小手语，却可以跟聋哑人进行沟通。
接着我们又回到1楼，参观给残疾人护理用的工具，小到一支让残疾人方便抓住的牙刷，大到可以帮助残疾人坐起、翻身的.床。无论大小，这些护理工具都凝聚着发明者的智慧与对残疾人的关怀。
最后我们要认识盲道，体验盲人走路。讲解员把我们带到盲道旁边。盲道上有些地方呈条状，有些却是圆点，讲解员告诉我们，条状就是直路，圆点则告诉盲人：旁边有门或到了拐弯路口。接着我们学习用盲杖，一般的盲杖可以收缩，把盲杖拉开后，抓盲杖的手微微往前，将盲杖左右摆动，抬起高度约3厘米，左右距离约肩宽。有好多同学都试了试盲人使用盲杖走路的感觉，我也试了一下，带上眼罩时，感觉前方一片黑暗，我十分紧张，手中的盲杖也找不准高度，时而高，时而低，宽度也是时而宽，时而窄，甚至还偏离了盲道。体验结束了，我赶紧把眼罩摘下来，这太不舒服了，我们在了解环境中体验一下都这么难，而那些盲人天天身处黑暗之中，真是太可怜了。眼睛实在太重要了，我一定要保护好眼睛。
通过这次活动，我深深体会到残疾人生活的艰辛。我们不能歧视他们，要更多的去关心、帮助他们，同时我们也要学习他们乐观向上的精神。
乡村小学生五年级作文优选
天才刚刚亮，我便被妈妈从甜美的梦境里叫醒，一起出去散步。
我们漫步在马路边的人行道上，一股股清新的空气迎面扑来，我贪婪地呼吸着，心中顿时感到了一丝快意。
远远望去，一抹淡红色的云霞挂在天边，多像小姑娘脸上淡淡的红晕呀。眼前是一棵棵绿色的树木，薄薄的晨雾恰似缕缕轻柔的素纱，笼罩在树上。鸟儿们在树上叽叽喳喳叫个不停，好像在和我们打招呼呢！多美的晨景啊！我真想变成一个巨人，用长长的胳臂把这一派美丽的晨景拥抱。
哎呀，我的鞋子怎么湿了？哪儿来的水？我踮起脚尖，摸了摸柳树的枝叶。啊，凉丝丝的，手也湿了，我这才发现，青青的叶子上挂满了粒粒水珠。噢，原来是露珠打湿了我的鞋子。
我便凝神地看着，一粒粒晶亮的露珠静静地卧在树叶上，有的在叶子中间，有的在叶子边缘，有的竟悬在叶尖上，微微地颤动着，晶亮欲滴。这圆圆的露珠，玲珑剔透，就像娇憨的胖娃娃正眨着那双闪亮的眼睛，可爱极了！
不知何时，鲜红的太阳从东方冉冉升起，“晨幕”不知被谁偷偷拉开了，绿叶上的粒粒露珠更加晶莹透亮。“亚楠，发什么呆呀，快走！”妈妈的叫声唤醒了“沉迷”的我。再看看妈妈，沐浴在柔和的阳光中，宛若圣洁的天使，我竟看得呆了。
乡村小学生五年级作文
在乡村，家家户户都有一块属于自己的田地。田地一片连着一片，加上种的东西不一样，形成了一幅美丽的景象。
村里的人们，无论是大人还是小孩他们都很勤劳，每天早上5、6点钟就起床了，大人们都拿着铁锹、扛着锄头不约而同地到自家地里干活，他们聊着天干着活，是多么的自由自在。
在农村，虽然人们都很贫穷，但是他们的生活却十分幸福。虽然他们每天干活很累，但无论是大人还是小孩，他们的脸上总是会有一个甜蜜的笑容。
乡村里的孩子们，从来没有羡慕过别人，也从来没有为自己家的贫穷而不开心，这些孩子们在没事的时候，就会聚到一起玩游戏，从来没有发生过分歧，你瞧！他们玩的多开心呀！
乡村的人们吃饭可不像我们，他们的饭菜比城市的饭菜要少，但他们仍然吃的很开心。乡村的人在夏天喜欢坐在自己院子里吃饭，抬头就能看见满天的星星，眼前就是地里种的蔬菜、花草，人们在这样的环境中吃饭是多么的美好。
走进乡村小学五年级学生作文
“五一”长假期间，外婆带着我和表哥去三婆婆家北山村游玩，那里是个美丽的地方。
乡村的春天仿佛像个羞涩的小姑娘，悄悄地来到了人们的身旁，柳树爆青了，柳枝吐出了嫩黄的小芽，惊奇地打量着这个陌生的世界；小草钻出地面，抖落身上的露珠，随着春风翩翩起舞。
如今是个繁忙的季节，肥沃的土地散发特有的香味。“一年之计在于春”。到乡村走一走，到处都是一派繁荣的景象：山坡上、田野里、池塘边，都可以看到忙碌的身影。勤劳的人们早已伴着春天的脚步开始播种希望，那希望就是一个硕果累累的金秋。
河水被春姑娘染成了蓝绿色，哗哗哗，它可真高兴，人们高兴地笑着，他们被春天痴迷了、陶醉了，他们都融化在了春天之中。河边几个孩子在捞鱼，他们拿着捕鱼网兴奋专注地走下河，谁也不说话，看准了小鱼就“刷”地捞起来，随之是一阵欢喜的笑声。人们划着船在河面上荡漾，拨动着春的浪花，在春天的沐浴下陶醉了。
暖风习习、春色宜人，在春光中，北山村显得那么美丽，让世界更加灿烂！
在我见过的乡村风光中，奶奶家的那个小山村是最美的，那里的空气很清新，那里的小河很清澈，那里的景色是那么别致，今天我就随妈妈一起来到乡下饱览那如诗如画的乡村风光。
早晨，许多农民伯伯以经早早起床去地里面劳作了，我也被他们的笑声吵醒了，我睁开双眼，把窗户一推，一股清新的空气直m肺腑，小鸟在枝头引吭高歌，密封和蝴蝶也在草丛中捉迷藏，青蛙在池塘中“呱呱”地叫了起来，家乡的早晨就是那么有趣。
中午，太阳火辣辣地照着大地，热的知了都在叫“知了，知了”大人们一般都搬一把摇椅放在树阴底下乘凉，那着一把扇子边摇边扇风，在这个时候，时候是最舒服的时候了，我们这些小孩子可不同拿着泳衣和泳圈去池塘里耍水。
到了傍晚，我们一家人在小径中散步，抬头仰望天空，忙碌了一天的太阳公公依旧像小孩子羞红了脸，毫无倦态，他把夕阳变成了耀武扬威的狮子，变成了许许多多的东西，多姿多彩，让人大饱眼福。
夜晚，月亮姐姐则向一位风姿卓越的美人，给大地撒下了一片银辉，撒在了人们的脸上，仰望天空，夜色如同一片深蓝色的海洋，星星则像一颗颗闪着亮光的金宝石，点缀在上，又忧如一个个小音乐家在谱写着一首首夜的旋律。
乡村，一个美妙而又旋律的地方，一个旋律的地方，奶奶家的小山村，让谁都值得留念。
春天，是个美丽的季节。鸟儿们纷纷飞回来了，也纷纷的寻找筑巢的稻草去了。花儿开始怒放他们美丽的花蕾了，小草也忍不住着这春意的诱惑，偷偷地从地下探出了头。
太阳升起来了，一个美丽的日出，金黄色的阳光唤醒了大地。所有的沉睡着的动物、植物们也苏醒了。阳光照射到水中，水面上便呈现出徐许许多多的光斑，闪闪发亮，十分美丽。还没走到田野，就有一股清新的泥土的气息扑鼻而来，那是春风送来的啊！！！站在田野上边，一眼望去，那是一片茫茫的绿啊！那时候，我有种错觉。我甚至怀疑，“天苍苍野茫茫风吹草动见牛羊”中的“野”是指这儿的田野。虽说它没有牛和羊，但是它有茫茫的绿啊。仔细的聆听，会有一阵“呱呱呱”的叫声。那不是庄稼的“守护神”青蛙吗？闻声走去，拨开草丛，一个池塘的岸边有几只小青蛙正一唱一和呢！！嘘！别去惊着他们了，免得打扰了他们的兴致。站在高处望田野，这一个片的田野变成了一条绿地毯，没有一丝的缝隙。微风一吹，那绿色的稻谷轻轻摆动着细腰，似在与我致敬！
“雨是最寻常的”。傍晚下了场小雨，那雨滴细细的，像细针。它不像夏天的暴雨，疯狂地怒吼。而这春雨，像朱自清先生的《春》中的说的：像母亲的手抚摸着你，很温柔。不过雨后的小路更显得光滑，光着小脚丫踩在上面，你会感觉凉丝丝的。因为这场雨已将大地冲洗得干干净净了。不过雨后的乡村更显得娇美清新，树上挂满了水珠，一不小心碰到就会哗啦啦的落下来。不过雨后的空气是清新的，人们纷纷出来了，老老小小，男男女女都急着出来了，似乎怕慢来享受不到什么。老人们做起了早操，舒展筋骨：小孩们做起了纸船，放在河面上漂流着：妈妈们边三三两两地凑在一起买菜去了：爸爸们也三三两两地干农活去了……开始了，人们的乡村生活开始了。
我漫步在小路上，呼吸着只属于乡村的清新空气，享受着拂面吹来的春风。闭上眼睛，好似自己已在天仙之外了。
三月有奖征文：走进乡村600字。
春天，是个美丽的季节。鸟儿们纷纷飞回来了，也纷纷的寻找筑巢的稻草去了。花儿开始怒放他们美丽的花蕾了，小草也忍不住着这春意的诱惑，偷偷地从地下探出了头。
太阳升起来了，一个美丽的日出，金黄色的阳光唤醒了大地。所有的沉睡着的动物、植物们也苏醒了。阳光照射到水中，水面上便呈现出徐许许多多的光斑，闪闪发亮，十分美丽。还没走到田野，就有一股清新的泥土的气息扑鼻而来，那是春风送来的啊！！！站在田野上边，一眼望去，那是一片茫茫的绿啊！那时候，我有种错觉。我甚至怀疑，“天苍苍野茫茫风吹草动见牛羊”中的“野”是指这儿的田野。虽说它没有牛和羊，但是它有茫茫的绿啊。仔细的聆听，会有一阵“呱呱呱”的叫声。那不是庄稼的“守护神”青蛙吗？闻声走去，拨开草丛，一个池塘的'岸边有几只小青蛙正一唱一和呢！！嘘！别去惊着他们了，免得打扰了他们的兴致。站在高处望田野，这一个片的田野变成了一条绿地毯，没有一丝的缝隙。微风一吹，那绿色的稻谷轻轻摆动着细腰，似在与我致敬！
“雨是最寻常的”。傍晚下了场小雨，那雨滴细细的，像细针。它不像夏天的暴雨，疯狂地怒吼。而这春雨，像朱自清先生的《春》中的说的：像母亲的手抚摸着你，很温柔。不过雨后的小路更显得光滑，光着小脚丫踩在上面，你会感觉凉丝丝的。因为这场雨已将大地冲洗得干干净净了。不过雨后的乡村更显得娇美清新，树上挂满了水珠，一不小心碰到就会哗啦啦的落下来。不过雨后的空气是清新的，人们纷纷出来了，老老小小，男男女女都急着出来了，似乎怕慢来享受不到什么。老人们做起了早操，舒展筋骨：小孩们做起了纸船，放在河面上漂流着：妈妈们边三三两两地凑在一起买菜去了：爸爸们也三三两两地干农活去了......开始了，人们的乡村生活开始了。
我漫步在小路上，呼吸着只属于乡村的清新空气，享受着拂面吹来的春风。闭上眼睛，好似自己已在天仙之外了。
乡村的夜晚，安静而又和谐。家家户户灯火通明，远远的传来一阵嬉笑声......我轻笑一声，拉上了窗帘......
丰顺县东留中学初二:任汝。
春天，我走进乡村。乡村里，有些人家在屋后种一些竹。嫩绿的叶，青翠的竿，一片片，一枝枝，投下绿绿的浓阴。春雨洒过后，我到那绿绿的竹林走走，看见竹笋成群地钻出来。偶然，还看到母鸡率领着鸡群在竹林觅食。
夏天，我走进乡村。小溪缓缓地流经乡村。小溪，虽然没有大海的波澜壮阔，也没有西湖的水平如镜，但却有着独特的美丽。小溪的水真清啊，清得可以看见水里自由自在的小鱼小虾；小溪的水真绿啊，绿得仿佛被周围的树木浸染过。这时，这里充满着欢乐的孩子笑声，有的在游泳，还有的在泼水，我也在游戏水中。
秋天，我走进乡村。田野，是乡村农民辛苦耕耘的地方。现在，瓜果成熟了。一棵棵小青菜嫩得要滴水儿。和小青菜挨着的是大冬瓜，大冬瓜身上到处是白灰，像披上了一件白色的铠甲。还有红得似火的西红柿，像一个个小灯笼挂在树上，我看见直咽口水，真想一口气吃几个。与瓜果做邻居的是金灿灿的稻谷，微风吹过，它们齐刷刷地向我招手。构成了一幅和谐、美丽的风景画。
春天有绿郁成阴的竹林，夏天有清清澈澈的小溪，秋天有硕果累累的庄稼……多么迷人的乡村风景啊！
开平市三埠镇西郊小学五年级周嘉辉。
春天，我走进乡村。乡村里，有些人家在屋后种一些竹。嫩绿的叶，青翠的竿，一片片，一枝枝，投下绿绿的浓阴。春雨洒过后，我到那绿绿的竹林走走，看见竹笋成群地钻出来。偶然，还看到母鸡率领着鸡群在竹林觅食。
夏天，我走进乡村。小溪缓缓地流经乡村。小溪，虽然没有大海的波澜壮阔，也没有西湖的水平如镜，但却有着独特的美丽。小溪的水真清啊，清得可以看见水里自由自在的小鱼小虾；小溪的水真绿啊，绿得仿佛被周围的树木浸染过。这时，这里充满着欢乐的孩子笑声，有的在游泳，还有的在泼水，我也在游戏水中。
秋天，我走进乡村。田野，是乡村农民辛苦耕耘的地方。现在，瓜果成熟了。一棵棵小青菜嫩得要滴水儿。和小青菜挨着的是大冬瓜，大冬瓜身上到处是白灰，像披上了一件白色的铠甲。还有红得似火的西红柿，像一个个小灯笼挂在树上，我看见直咽口水，真想一口气吃几个。与瓜果做邻居的是金灿灿的稻谷，微风吹过，它们齐刷刷地向我招手。构成了一幅和谐、美丽的风景画。
春天有绿郁成阴的竹林，夏天有清清澈澈的小溪，秋天有硕果累累的庄稼……多么迷人的乡村风景啊！
开平市三埠镇西郊小学五年级周嘉辉。
美丽乡村250字。
走进乡村，你会觉得空气特别新鲜。走进乡村，你会觉得满眼绿色。走进乡村，你会觉得花香特别的浓。
春姑娘迈着轻轻的脚步来到了人间，用甘露轻轻地唤醒了万物。沉睡的笋芽，揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，探出了尖尖的小脑袋，它一个劲地往上钻，大地妈妈给笋芽儿披上了一件绿衣裳。他东瞧瞧，西望望，一个劲的赞叹道：“空气太清新甜润啦。”农民伯伯们忙着插秧，秧苗们大口大口吸雨水，秧苗扭动着柔弱的身躯东倒西歪，那是春姑娘对他的爱抚。放眼望去，田野里一片绿色。小路旁的野花争奇斗艳。红的，白的，粉的，真像一个大花坛。花的芬芳吸引来了辛勤的蜜蜂和美丽的蝴蝶。蜜蜂忙着采花蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，形成了一道独特的风景线。
乡村！我爱你那你泥土花草的味道，我爱你那生机勃勃的绿色，我爱你那美丽的景色，乡村――我爱你。
美在乡村300字。
美在乡村。
乡村的空气清新，风景如画，到处洋溢着一种生机勃勃的气息，处处流露出一种自然的美。
田野里，美在那里跳舞！春天，田里禾苗绿油油的。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的睛，似乎每一片叶子上都有一个绿精灵在跳舞。转眼间，秋天到了田野一下子换上了耀眼的浅黄色新装。一阵风吹来，，摇摆着身躯，仿佛一个黄精灵在跳舞。你看，农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦。他们忙得不可开交：有的弯腰割稻子，有的踩着脱谷机，有的载着金灿灿的谷子往家赶……欢乐的梦精灵在农民的心里跳起了丰收的圆满舞曲！
果园里，菜园里，美在那里画画！她挥动着画笔，为果子和蔬菜画上了五彩的颜色。果实累累的杨梅和新鲜的荔枝都被涂上了鲜艳的红色，，果实就像一个个红彤彤的灯笼似的挂在树上。金黄的油菜花，红彤彤的辣椒，翠绿的白菜……都被美姐姐涂上了鲜艳的颜色。你看，那些叔叔都在收割着新鲜的蔬菜呢！
乡村还有许多美丽的地方，需要你细细欣赏，认真体会。
乡村的味道350字。
清晨，我走在乡间小道上，去寻找属于乡村的独特味道。
我走在田野上，一阵风吹来，带来了野花的香味，使人心旷神怡！小草在微风中扭动脖子，似乎在为春天献舞！放眼望去，大地一片绿色，有浅绿的，有深绿的，到处都是生机蓬勃的景象！啊，乡村的味道是美味的！
我走在羊肠小道上，望着每家每户的房顶。一阵阵炊烟升上天空，形成了一朵朵美丽洁白的云朵。整个乡村都笼罩在层层炊烟中，哇，那可真美呀！啊，乡村的味道是朴实的！
我穿梭在每家每户之中，不仅闻到了一股厚厚的人情味！看，这边的阿婆正递给邻居的小妹妹几根青瓜；那边的阿姨又递给邻居生病的阿伯一篮菜。人们都互相帮助，互相分享自己的劳动成果！啊！乡村的味道是甜美的！
我坐在一片绿油油的草地上，望着湛蓝湛蓝的天空，看着如天使般洁白的云朵，呼吸着属于乡村的味道，听着大自然赐予我们的最美妙的音乐声―小溪欢快奔跑的声音。不禁感叹道：“啊，乡村的味道真令人回味无穷啊！”
啊！乡村的味道就是如此：那么的朴实，那么的甜美，那么的令人回味无穷…我真为有这样的生活条件而感到无比幸福！
广东揭阳普宁市梅塘镇远光小学六。
一个城市孩子眼里的乡村350字。
城市里，各种现代化设施、拔地而起的高楼大厦、繁华的街道……是多少人所向往的啊！而我却羡慕乡村和乡村里土生土长的孩子。
乡村里，远离了城市的喧嚣，微风拂过门前的杨树，叶片便“哗啦啦”的摇动起来，树上的鸟儿叽叽喳喳。乡亲们在树下聊天、下棋，别提多自在了！夏天的夜里，当我们进入梦乡，远处还会传来蟋蟀“唧唧”的叫声呢！
在城市里的我，渴望乡村的快乐、自由与宁静……这就是我――一个城市孩子眼里的乡村。
乡村四季500字。
乡村时常给人一种清爽的感觉，乡村四季更加美丽无比。
夏姐姐来了，整个田野好像水果的世界，西瓜股着肚皮，在田野里睡觉；香瓜在田野里微笑，一笑香瓜成熟了。树木有多有密，枝繁叶茂，晚上，大人摇着扇子，在树下谈笑风生，小孩子却不肯休息，在大地妈妈的怀里跑来跑去那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
秋姑姑穿着金黄的衣裳，走了过来她走过的地方都是一片丰收的景象，玉米露出金牙子，黄色的树叶像明信片般落下来，给大地铺上一层地毯。田野里硕果累累，给人带来丰收的喜悦。
冬爷爷来了，天空中纷纷扬扬的落了雪花，过了一会，全部变白了，我们好像来到了童话世界，马路上铺了一层白色的地毯，只有一串串脚印。大家穿着厚厚的衣服，戴着棉冒，在雪地里无拘无束地玩耍。
我爱乡村，更爱乡村的四季。
来源：周记500字m.08/。
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乡村小学生五年级作文优选
今天是清明节，我们全家去乡下扫墓。
一路上，花儿在争香斗艳，美不胜收，一阵阵花香扑鼻而来，使人神清气爽。
到了奶奶家，看见一大片的菜花地，黄灿灿的油菜花引来了漂亮的蝴蝶和辛勤的小蜜蜂。还有蝴蝶花、蜿豆花、蚕豆花、蒲公英花……黄的、粉的、白的……数不胜数，远处的麦田绿油油的，田埂上开满了不知名的小花，我仿佛走进了一座大花园。
奶奶家屋后有一大片竹林，竹子挺拔高大，竹笋从土中钻出来，露出了尖尖的脑袋，也像是在欣赏这美丽的春色。竹子很坚固，如果在两棵竹子之间用绳子连起来，做个秋千，不管你坐多长时间，它也不会弯曲。我还有一棵属于我自己的竹子，那是一棵似乎可以顶天的竹子，每一次来奶奶家，我都会把我开心的、不开心的事情告诉它，让它和我分享我的快乐和悲伤。当我在林中游玩奔跑的时候，小鸟在天空跟我比谁快，当我在休息的时候，纺织娘为我唱歌……我欣赏竹子，长大了我也要做一个象竹子一样有节气的人！
春天的田园是多么美啊，它是大自然的杰作，也是春姑娘的杰作。它们使花儿芳香迷人，使树木草儿青翠欲滴，它们是奇妙的、美丽的、可爱的！
还有蝴蝶花、蜿豆花、蚕豆花、蒲公英花……黄的、粉的、白的……数不胜数，远处的麦田绿油油的，田埂上开满了不知名的小花，我仿佛走进了一座大花园。
小学五年级走进春天作文
“沙沙沙……”咦，这是什么声音？哦，原来是春雨呀。春天无声无息的到来了，满山遍野一片姹紫嫣红。瞧，从南方飞来的一群活泼可爱的小燕子也加入了这百花争艳的盛会。
我们家的桃花也开了。有粉红、白色、淡紫，有的桃花刚刚绽放，才展开两三片花瓣；有的全都展开了，像一张张绽放的笑脸；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得快要破裂似的。
田野里，春天给大地铺上了一层绿油油的地毯，小花们争先恐后的从“地毯”中冒了出来，有的红似火，有的粉如霞，还有的白如雪……好像在进行比美大赛呢！
小河也不再沉默，“哗啦啦，哗啦啦……”的唱起了欢快的歌。一只只小青蛙苏醒了过来，一个接着一个跳进河里；一条条小鱼在小河中自由自在的游玩，快活极了！
啊，春天，你给大地带来了一片生机勃勃的景象，给人们的心头涂上了绿色的希望。
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乡村夏雨小学五年级作文
人们常说：“六月天，娃娃脸，说变就变。”今年暑假，我恰好在乡村奶奶家，对夏雨的变化无常，可是感受颇深。
一天早起，天气十分闷热，一丝风都没有。连院里的花草树木也蔫头搭脑的。院晨的小狗卧在窝里，伸出长长的舌头，还不停地喘着粗气。小鸡、小鹅也在大棚的阻凉处卧着，一动也不动。
这时，一阵凉风袭来，整个院子顿时充满生机，花草树木抖动着身子，仿佛在为风的到来呐喊欢呼；小狗也来了精神头，“嗖”地一下从窝里钻了出来；小鸡小鹅也“叽叽叽”“嘎嘎嘎”地叫着。
这时，风越来越大了，花草树木不停地摇摆着，仿佛受了惊吓；而小狗呢，却活蹦乱跳的，享受着那份独有的乐趣；小鸡小鹅也在院儿中欢快地跑着。
风更大了，更猛了，天上的乌云也被风刮来了，劲风卷起了地上的尘土，抛向一天空，并抽打着房上的铁皮“啪啪”作响。这时，小鸡小鹅和小狗赶紧也四散跑去，找到避风处躲起来。力嗖有劲的雨点儿砸了下来，它们敲打着铁皮，发出“啪啪”的打击乐章。紧接着，雨点密集起来，一道闪电劈开乌云，一声雷鸣炸响，大雨倾盆而下，只见它扯天扯地的连成一片雨的世界。
雨，终于停了下来，太阳也出来了。刚才逞强的乌云像逃兵一样，向乐跑去。经过雨水的洗涤，天更蓝了，更亮了，空气也变得更加清新了，树木的叶子更翠了，更绿了；小院儿的红砖小路和变得更红了，更加鲜亮了。可惜有几朵花被雨浇落了，但枝上的花朵却更加艳丽迷人，小鸡小鹅和小狗也在院中使劲抖着毛上的雨水，它们的羽毛却变得更加清新干净了，阳光一照，它们显得更加可爱了。
走进乡村小学作文走进乡村小学作文三年级
乡村的春天仿佛像个羞涩的小姑娘，悄悄地来到了人们的身旁，柳树爆青了，柳枝吐出了嫩黄的小芽，惊奇地打量着这个陌生的世界；小草钻出地面，抖落身上的露珠，随着春风翩翩起舞。
如今是个繁忙的季节，肥沃的土地散发特有的香味。“一年之计在于春”。到乡村走一走，到处都是一派繁荣的景象：山坡上、田野里、池塘边，都可以看到忙碌的身影。勤劳的人们早已伴着春天的脚步开始播种希望，那希望就是一个硕果累累的金秋。
河水被春姑娘染成了蓝绿色，哗哗哗，它可真高兴，人们高兴地笑着，他们被春天痴迷了、陶醉了，他们都融化在了春天之中。河边几个孩子在捞鱼，他们拿着捕鱼网兴奋专注地走下河，谁也不说话，看准了小鱼就“刷”地捞起来，随之是一阵欢喜的笑声。人们划着船在河面上荡漾，拨动着春的浪花，在春天的沐浴下陶醉了。
暖风习习、春色宜人，在春光中，北山村显得那么美丽，让世界更加灿烂！
乡村风光的小学五年级作文
下的空气那么清新，乡下的天空多么湛蓝，乡下的景色那么别致，乡下会使你流连忘返。
清晨。
清晨东方刚刚泛起鱼肚白，一切都雾蒙蒙的，仿佛给大地披上了一层白纱，大地在沉睡当中，花儿美丽的小脸上滚动着晶莹的露珠。咯咯咯——一只公鸡清脆的叫了几声，寂静的村庄马上热闹起来了；鸟儿叽叽喳喳地聊起天来；小溪叮叮咚咚地唱起歌儿，太阳公公也不知什么时候跑到那么高的天空上去了；小溪边的垂柳，原来垂头丧气的，这会儿也精神起来了，挺起腰杆，津津有味的听起小溪歌唱。休息了一夜的人们，开始了他们一天的劳作。
中午。
下午。
下午太阳的光芒慢慢变弱，花儿又抬起头，向路边的人们绽开了笑脸。小溪又在唱它那首动听的歌曲，垂柳在梳理着它的辫子，给田野增添了几分生机。
傍晚。
傍晚人们扛着锄头在小路上有说有笑的走着，头上飞着归巢的鸟儿，垂柳垂下它的头，好似一个羞涩的少女。田野慢慢的沉寂下来。
晚上。
晚上人们的房子里只有少数的灯闪烁着微弱的光芒。一会儿，所有的灯都灭了，无声无语。整个乡村寂静下来，只有几只树蝉还在叫着，月亮高高挂着，星星的小眼睛一眨一眨的，一会儿，蝉不叫了，月亮和星星也睡了。
乡村_五年级作文_小学作文
走过来。
轻轻覆盖。
眼神里的一丝幽怨。
黄昏，告别了我的窗棂。
最后的春天依别在浓绿的枝叶上。
谁与我一起与黄昏沦陷。
我的远方还是没有来临的今夜。
今夜，清茶一杯。
淡淡的心事融进浓浓的爱里。
你告诉我，这是陷入。
——题记。
时间飞逝，转眼间，15年过去了。我毕业后，一直都在城市里工作，好久没有回家乡了。背井离乡多年的我，怀着复杂的心情，回到那个让我感到既陌生又熟悉的家乡。
花了大约三十分钟，我独自一人登上了家乡的一座小山，坐在一块大石头上，重温乡村美景。
傍晚时分，夕阳如同一个醉酒的大汉，红着脸向后山边倒去。一刹那，西边犹如燃烧着炎火一般，连绵不断的山峦、金浪翻滚的田野、优雅不俗的屋舍都被披上了一层层红红的薄纱，轻轻掀开它还可以看见一个个红色的梦。
透过望远镜，我看到了田野上掠过几只小鸟，水中的鱼儿嬉戏着。池塘边的柳树正摇晃着身子，梳着自己柔顺的头发，前方缓缓的流水，就是等待她卸妆的镜子。清澈的河面，一片片晚霞如一朵朵杜鹃花，一轮火红的夕阳在花中摇摇晃晃。田间小路上，辛劳一天的农民们扛着锄头归来，抹抹额头上的汗水，忘了一天的劳累。孩子们在小河边你追我赶，欢快地嬉闹玩耍。不知道哪个顽皮的小孩儿，往河里扔了一颗小石头，激起的余晖相互追逐。
夕阳似乎依依不舍，不想离开，伴随着这美丽而宁静的山村，坚持要在这里闪出一抹光亮。家家户户的烟囱开始升起炊烟，长辈们都在门外呼唤着自己的孩子：孩子，天黑了！快快回家来吧！
此时此刻的情景，不禁让我回想起小学六年级的一天。那天，我刚要出门去上学，可外面突然下起了倾盆大雨，爸爸只好披着雨衣送我去上学。一路上，我猛然想起：唉呀！我忘带钥匙了！我是负责开班里的门的。我急忙告诉了爸爸，爸爸听后，什么也没说，又踩着自行车回家给我拿钥匙去了。爸爸拿完钥匙回来的时候，他的脸冻得通红了，头发上的雨水一滴一滴地落到地上。爸爸把钥匙递了给我，还假装生气地说：“瞧你这‘大头虾’，以后注意点哈！”想到这里，我的眼睛湿润了。
嗬！好一幅大自然的田园美画，好一个诗意般的乡村黄昏！
乡村小游小学五年级作文
在城市里待久了的我，一直都呼吸着不清新空气的我，看着高楼的我来到了乡村，来呼吸那清新无比的空气，感受那一望无际的田野。
一、鸡鸭鹅。
大公鸡雄纠纠，气昂昂的大踏步走来走去，仿佛是那使者，看护着他的儿女。母鸡蹲在窝里，一会儿看着身旁的小鸡，一会儿专心地生蛋。小鸡欢快地在一旁跳来跳去，他们就是公鸡和母鸡的天使。黄黄的身体，幼小的翅膀，可爱极了！鸭和鹅在围栏中转来转去，偶尔拍打几下翅膀，好像想飞出围栏，自由地生活。
二、下田干活。
到了田里，我就看到外公正在种地，我便拿起锄头除起草来。我把锄头放在地上轻轻地往前推，一些杂草就脱离泥土，不再属于这片土地了。就这样，我干了许久，把一片杂草丛生的土地弄地干净了许多。
三、田园风光。
干累了，我就到田里坐着。原野上有一望无际地金黄色油菜花，在阳光下闪耀着金黄色的光。在油菜花中穿来穿去，油菜从我身上掠过，痒痒的，舒服极了！让我感到仿佛进入了梦境一般，久久地沉醉在这片花海之中。从有油菜花丛中出来，身上满是油菜花粉的香味，我赶紧把身上的粉拍掉，不然可就要被蜜蜂蜇死了！
晚上，我想烧灶，可家长不让，也只有搭上烧烤架自行烧烤了。首先要用椅子架架高，然后放上烧烤架，接着把要烤的'东西（火腿肠，豆干，菜，鱼片等）串好，点燃火，准备好调料，开烤啦！我先放了一根火腿肠，一片鱼片，差不多了，就刷一层海鲜味调料，再一会儿，再刷一层孜然粉，最后在烤一会儿，齐活啦!我把鱼片夹到妈妈嘴里，自己吃起了火腿肠，刚咬了一口，我们齐声叫道：“真香，真好吃啊！”
快乐的旅程结束了，我学回了除草，烧烤的技术也更进步了，还呼吸到了无比清新的空气。
乡下的生活真快乐，我真乡一直留在乡下！
乡村_五年级作文_小学作文
去年寒假，我在我家乡的一个乡村里过了一个寒假。
我生活的乡村里有清清的池塘，有高耸直立的山，有草木茂盛的树林，有勤劳朴实的人......
在清清的池塘里有亭亭玉立的荷花，有嬉戏玩耍的鱼儿......夏天，荷花开了，一朵朵荷花像出水芙蓉，穿着洁白的衣裳，在水中舞蹈。有的含苞待放的荷花像一个害羞的小姑娘。阳光照射在荷花上，荷花就变红了。这是“阶天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”全身乌黑、小巧玲珑的蝌蚪在水里自由地游动，头后面托着又黑又长的尾巴游来游去，别提多可爱了！
池塘旁边有草木茂盛的树林，春天有桃花，夏天有杜鹃花，秋天有菊花，冬天有梅花。这些话依着时令序开放，在树林中，显得可爱，显得漂亮。在这样朴素的乡村人的培育下，显得高贵，显得格外瞩目，显得华丽。
乡村里还有平整的稻田，老黄牛在田里干活。这黄牛虽然没有荷兰牧场的黑白花牛漂亮，但是它却很勤劳，和家乡里的人一样。要是你在太阳快落山时，出来散步，一定能看见乡村里的人吃晚饭的情景：有的人坐在院子里的石凳子上吃饭，有的人家将桌椅饭菜摆到自家院子里吃饭，高兴地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，天边归巢的鸟儿与乡村的人一起汇成了一幅自然，和谐，美丽的田园风景画。
我们这里的景色真美丽。
我要说的的美丽的地方，是我的家乡，一个如诗如画的小乡村。
从外面看，其实家乡没有多少绚丽的地方，只有家乡深处才有美丽的风景。而景色好像全集中在那里，如诗如画。姐姐家就住在那里，所以，我便有机会在那里享受迷人的风景了。
前几年，我常常拉着姐姐的手，来到那里的林子里，那时经常下雨刮风，有些树倒下了，倒在了另一棵树上，便形成一架天然的“花轿”，又像跷跷板，坐在上面，树枝一弹一弹的，特别好玩。
房子的西面，是几座土坡，有一人多高。上面长满了挺拔的白杨树，还长着各种野花野草，姐姐摘下一朵花插在我的头上，可漂亮了！土坡上建着一座小房子，每到春夏季节，五彩缤纷的花草围着小屋，我们都喜欢到那儿玩。
家乡的河最美。去大马路的路上，有一座石桥，桥下便是清澈见底的小河，五颜六色的鹅卵石，仿佛是小河衣服上的装饰，闪耀着我们的眼睛。河旁有一个小湖，呈圆形，像一块碧绿的翡翠镶嵌在小河旁，小河便有了灵气。
家乡的人们做饭都是拉风箱，烧大锅，一缕缕淡淡的青烟渺渺地从高高的方形烟囱里飘出来，笼罩着房顶，至今让我向往。
我的家乡很美吧！
走进乡村五年级作文
我对乡村生活一直有一种向往，因为那里有我的姥姥，有绿色的世界和田园的气息。
假日，我终于来到了乡村，投入了大自然的怀抱，激动之情难以言表，这里的天空更明朗，更湛蓝，这里的土地更深厚，更宽广。苍翠挺拔的树，还有冰凉的井水，古老的井架，洁净的小院充满了独特，让我快乐的跳了起来。
过去，这里道路高低不平，到处有垃圾，随着国家建设社会主义新农村的步伐，这里发生了翻天覆地的变化，一条条又宽又平的水泥路环绕着整个村庄。路两边，种者翠绿的小树，一栋栋房子整齐地排列着，大门又高又阔，空地上还修了花坛，各种鲜花争相开放，就像一幅美丽的图画。
来到田野，迎面扑来的是混着泥土的清香，到处是绿色身，深绿，浅绿，草绿，仿佛所有的绿色都汇集到了这里，绿色的麦浪一望无际。饱满的麦穗齐刷刷的，油菜结出的角密密麻麻沉甸甸的，一颗颗绿油油的瓜秧晶莹透亮。菜地里有绿色的韭菜，绿色的黄瓜，绿色的辣椒，绿色的豆角，汇成了绿色的海洋，我在绿色的田野里陶醉了。
黄昏，一缕缕炊烟在眼前飘升，那淡蓝色的烟是最平常的人间气息，它温暖而芳香，不远处，我慈祥的姥姥正在大门口喊我。我轻快地向姥姥跑去，心中涌起无限喜悦，小院在夕阳下更美丽，我喜欢这美丽的乡村景色。
走进生态园五年级学生作文
今天，我一大早起了床，因为今天是大型的小队活动！会有许多学校的学生代表也会来参加。我十分兴奋，立刻穿上了整齐的校服，系上了鲜艳的红领巾，正装待发。
不会儿，我们就到了集合地点浙江省林学会，我们到就去领书包，接着就是等待我们小队成员的到来，差不多半个小时过去了，小队成员们也要来的来了，要去的去了，我们迫不及待地上了大巴车，车轰隆隆地起动了我们出发啰！
在去往目的地的过程中，我们大家其乐融融，时不时地发出了同学们的欢笑声。有的人唱歌、有的人说英语、有的人讲笑话猜字迷……真是大显身手，无不展现自己的才华。
但是，快乐的时光总是那么短暂，车子开到了达利丝绸生态园，我们小队下车就排成两排，准备拍照，每个人都露出了灿烂的笑脸，留下了记忆的足迹。接着，我们跟着讲解员阿姨更进步的地去了解达利丝绸生态园。进去的那会儿，我的面前向我展示了棵棵很大很大的摸上去很光滑的.千年古树化石，已经被抛光打磨变成了个见证亿万年沧桑的化石林，同学们两眼发光地似乎在稚嫩的心中赞叹：“真是好神奇！”。
走着走着，我们到了桑蚕博物馆，去看蚕的生长过程，进门时我看到了这样句诗“养天虫以吐经纶，始衣裳而福万民。”意思应该是：蚕吐出的丝奉献给了人们，虽人们得到了温暖，可是蚕却失去了生命，写出了蚕无私奉献的精神品质。接着还参观了蚕的生长过程的实物模型，让我们更进步的地了解蚕。
后面最令我难忘的展馆就数取丝馆了！那里有几个阿姨在取丝，我们仔细地看，对这个取丝过程最受欢迎了，让我和同学们最近步地亲身体验了取丝中的乐趣。
晃就到了中午，我们个小队、个小队起地组成大圆桌大家欢聚堂共进午餐，大家狼吞虎咽地品尝着各式以蚕相关原材料制作的美味佳肴，很快桌子的菜被统统吃个精光，个个直呼“好吃、真好吃！”
下午的活动照旧丰富多彩、精彩万分，大家坐在张大型长条桌旁做植物宝石和树叶画，我们八仙过海各显神通，在我们细心的学习与制作下，过了不会，同学们个个地完成了各自的作品，每个人做出来的东西虽然都不尽相同，但各有各的特色。通过本次活动也让同学对自己新手制作成功的劳动成果感到无比欣慰与自豪。
时间飞速，很快本次的活动已接近了尾声，大家恋恋不舍地告别了达利丝绸生态园及林学会的叔叔阿姨，谢谢她们在这个活动中带给我们的快乐与知识的分享，我们不仅学到了许多，而且还交到了外校的朋友，这个活动很有意义，希望下次还能参加。