漂亮的校园（汇总19篇）

优秀作文能够通过文字的力量唤起人们对美好事物的关注和热爱。欣赏一些优秀作文的精彩之处，一起来探索优秀作文的奥秘吧。

漂亮的校园作文

我的妈妈30岁了，她中等个子。圆圆的脸，弯弯的眉毛下面，长着一双炯炯有神的眼睛，鼻子不大不小刚合适，妈妈很爱笑，一笑起来嘴角就露出一对小酒窝。长长的头发披在肩上，像瀑布一样好看。

等我想通了，我才明白妈妈的一片良苦用心，原来妈妈是恨铁不成钢呀！天底下那个母亲不爱自己的儿女呢？她希望我从小妈妈学习，长大后去做一个对社会有用的人！我非常爱我的妈妈，更为自己有这样的妈妈而感到骄傲。

漂亮的校园作文

我的校园，那里文明、漂亮。到处充满了欢声笑语。

春天来了，万物从沉睡中苏醒。青草、树木开始抽出嫩芽，桃花、樱花一簇簇的装饰着枝头，小花们在风中飞舞。小朋友们的脸在这些生机勃勃的景色映衬下，显得格外美丽。春天是万物复苏的.季节，到处是一片新绿。

夏天到了，太阳火辣辣地照射着大地。这时，杜鹃花开了。花瓣有水红色的、粉红色的、白色的，只有中间的花蕊都是嫩黄色的。花儿在猛烈的日晒下格外脆弱，但是因为园丁舀来水，所以它们又焕发了活力。

秋天是凉爽的季节，风儿夹着金色的叶片吹来，花儿也枯萎了，显得有点凉意。秋天，不像春天那样妩媚；不像夏天那样热情；也不像冬天那样寒冷。它默默无闻的送来一阵阵凉爽的风，小朋友们在风中奔跑，发丝飘啊飘。

冬天来了，小朋友们都穿上了棉袄。校园里，燕子飞走了，小草睡觉了，树木身上披上白皑皑的大衣。雪花片片飘落，啊，真漂亮！

我们的学校不仅美丽，还是我们快乐学习的好地方，我爱我们的校园。

我漂亮的智慧校园四年级作文

想必大家每一个人都有一个“智慧校园”吧！你们的这个校园是什么样子呢？今天，就让我给你们介绍一下，我美丽、智慧的校园吧！

犹如蔚蓝大海般的蓝天上，漂浮着一朵朵犹如棉花糖般的白云，我的智慧校园就在这篇“大海”下。

每天早上，学生进校都很有礼貌，高年级的大哥哥大姐姐们给老师敬少先队员礼，说；“老师好！”低年级的小弟弟小妹妹们，都会给老师们招招手，送给他们一个灿烂的笑容，露出他们洁白的牙齿，一个个多么阳光、多么可爱，这就是他们！

进了校园之后，学生们都进教室了，有的值日生都开始打扫卫生了，他们都很认真，把教室里每一个角落打扫的一尘不染，非常干净，教室里的卫生真是多亏了他们，能让我们有一个好的学习环境！

校园里还有一个大喷泉，里面的大石头就好像大象妈妈在和孩子玩耍，欢快又温柔。

喷泉周围还种着美丽的花朵，上面蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶仿佛在打盹儿，安逸又和谐。

早晨，我们大家坐在教室读书，会闻见淡淡的花香，还会有可爱的小鸟，在一展歌喉，所以，我们一点也不觉得累！

中午，吃完午饭后，校园的树荫下总有很多同学在做游戏，当然，也有些大哥哥们在阳光下挥洒着汗水，一声“进球！”，欢呼声与大笑声交杂着，但还有些同学与这些无关，他们选择待在班里复习。大家都做着自己喜欢的事情。

放学后，走出校门的那一刻，大家都很开心，开心中还有一丝不舍，快乐的一天就要结束了。

这样的一天，反反复复.，却又不会枯燥。

转眼间，又到放暑假的时间了，回到家后本应该想着假期怎么安排怎么玩的我，心里想的却不是这些，而是校园里的一切，想念同学们的欢笑、挂念花草的成长、上课时严格下课后却对我们温柔的微笑的老师。这是为什么呢？是什么改变了我呢？我想，不管是谁在这样的校园里，都会跟我一样吧。

漂亮的校园作文

我有一个非常负责的好妈妈，她个子高高的，脸形圆圆的好像苹果，鼻子尖尖的，头发长长的，显得很有精神。最有趣的是妈妈的眼睛，笑起来的时候弯弯的，像个月亮;生气的时候瞪得圆圆的，像两颗圆溜溜的黑葡萄。妈妈对我特别严厉，每当妈妈瞪圆了眼睛，我就特别害怕。

有一次，学校要举行跳绳比赛，体育老师给我们宣布以后，我们都非常兴奋，经过一次次的'选拔，我和其他四名同学一起比赛，体育老师说：“你们在家要好好好练习跳绳，比赛一定可以进前三名，你们一定要有信心!”我和其他四名同学一起说：“老师你放心吧，我们会努力的，绝对不会让你失望的。”

到家以后我把事情告诉了妈妈。妈妈说：“以后要坚持练习，说过的话要做到。”每天放学做完作业后我都会练习，经过了几天的练习，我坚持不下去了，想要放弃。妈妈鼓励我说：“不能半途而废，你要说到做到，要对自己说过的话负责任，全班同学等着你们几个为班级争光呢。”

从那天起我每天做完作业，都会刻苦练习，累得两腿发酸，我从没有再说过一次苦。比赛的结果虽然不太理想，但我还是很开心的，因为我做到了每天坚持努力练习。

通过这件事情，让我懂得做任何事情都要有始有终，持之以恒。

漂亮的校园作文

春天来了，校园里会怎样？赶紧去看看吧！

操场两侧的大树悄悄地发出绿叶苗，最引人注目的是那棵大杨树，是校园里最大的树！到了春天叶子长大的时候，树枝上挂着棉花般的白棉，很开心！有些同学把白棉集在箱子里，也许想做点什么。

树上的小鸟也在空中飞来，叽叽喳喳地告诉我“春天到了，春天到了！”在树根旁睡了一个冬天的草从地上钻出来，争先恐后地生长着。恐怕自己拿不到第一名吧花坛的花经过细雨的滋润，长出了嫩绿的叶子，散发出淡淡的香味。这些花草树木从远处看起来像五颜六色的大地毯，给校园增添了新的绿色。

校园的春天真的很美啊花草树木给校园增添了活力，仔细观察春天的校园一定会有趣的发现。迎接美丽的春天吧！

学校的春天，那真的很美！青草、绿叶、各种鲜艳的花朵，像匆匆聚集在一起，形成了辉煌的春天。

我们全班同学和老师一起去寻找那美丽迷人的春天。

刚从楼上下来，回顾一下，最引人注目的是二楼的火红三角梅，三角梅由三片花瓣和三片花蕊构成，有浅红色和深红色两种，非常美丽！

在我们的校园里，那只蝴蝶般的紫罗兰我爱我的校园！

我漂亮的智慧校园四年级作文

秋风送爽，阳光明媚，我背起书包，欢快地走进郑州市经三路小学。一进校门，迎接我的是老师和同学们的微笑和问候，“敬个礼，问声好”，校园里处处充满欢声笑语。道路两旁的大树郁郁葱葱，路边的鲜花吐露芬芳。我们的校园是多么美好！

我们的校园不仅美好，还充满了智慧。什么是智慧？老师说：“智慧看不见、摸不着，是分析能力、记忆能力、思维能力、想象能力的综合。知识和能力，缺一不可。在我们的校园里，处处充满智慧。升旗台后老师们以秋天作画，层林尽染、叠翠流金，这一幅幅美丽的图画，无不发挥了老师们的想象，显露出老师们的智慧！

我们学校还开设了微机课和科学课，在我们学好文化课的基础上，开拓了我们的视野和思维。我最喜欢的就是微机课，敲敲键盘，晃动鼠标，就能打出一行行字，画出一幅幅图，还能自己制作幻灯片，用自己喜欢图片和文字制作出可以播放的幻灯片，这是多么神奇啊！科学课上，我们做实验，看到许多科学现象，明白很多科学道理。我印象最深的，是一次老师让我们用小针在磁铁上摩擦，我在红色的部分摩擦，同学在蓝色的部分摩擦，最后，当我们两个把小针针头相对，它们居然能够吸在一起。通过试验我明白了，铁靠近磁性物质时可以被磁场磁化而带有磁性，磁铁的红色和蓝色两端分别是正、负两极，当针头分别被正极、负极磁化后，它们就能互相吸引。这是多么有趣！

美丽的校园处处充满智慧，这里记录了我成长的欢乐与痛苦，承载着我的梦想，我爱我的智慧校园！

漂亮的校园作文

我目前所在的学校是培新小学，这是一个漂亮的校园。

校园左侧是一个富有诗意的的花园。园中有漂亮的玫瑰，鲜艳的月季，芳香的菊花，纯洁的百合……天天清晨，一群群忙碌的蜜蜂像军队一样整齐的排列，冲向花园中开始忙碌的工作，而蝴蝶却在优美的舞蹈，在花丛中嬉戏，追逐。勤劳的园丁给花儿浇水、拔草、辛勤的爱惜着这部分蜜蜂、蝴蝶和花儿。

校园右侧是教学楼。天天教室中都会传出朗朗念书声。教室里涂上了洁白的油漆，安装了一流的设施，让大家在舒适的环境下认真学习，每天向上，成为以后对大家有用的人。

大家的学校最好看的！我想在这舒适的环境下学习，成长。

你笑起来很漂亮的校园作文

漂亮的校园作文

我的成长离不开妈妈无微不至的关怀。母爱就像一杯咖啡，喝第一口时是苦的，但之后越来越甜；母爱像一块夹心糖，外表是硬的，心却是软的；母爱像一本书，表面平淡无奇，可里面却包罗万象。

妈妈每天忙着上班，家务一般都是我来做。你别看妈妈一点也不“手下留情”。可是，这也是最能体现出她对我有爱。看上去她舍得让我做家务，可是，她内心的舍不得也只有我-----她的女儿可以看出来，不要说我夸张，她内心中的舍不得可能连我老爸都看不出来呢！

不过话说回来，她如果现在不培养我的`好习惯，长大了不在我身边时，我该怎么办？我能怎么办,所以啊，她才狠心让我这样的！

看着我不做家务，妈妈最后用“金钱”来培养我的好习惯，说实话，我看上去高兴的很，但在内心里，我还是很伤心的。因为什么让我伤心呢？因为妈妈身体不好，那些钱是她工作得到的钱啊！前几天，妈妈又因为我肩膀给坏了，我很伤心；我又气她，伤了她的身体，我更伤心。因为这个，我深深的愧疚过。

妈妈！我知道你是世上最疼爱我的人！我不该气你。对不起，我向你道歉！

我漂亮的智慧校园四年级作文

我的学校----登封市书院河路小学，校园里有很多迷人的景色，如广阔的塑胶操场，翠绿的竹林，美丽多彩的花坛，干净漂亮又智慧的教学楼。

校园花坛的植物有很多种，有月季、冬青、景观树、迎春花等。春天月季花、景观树长出新叶，亭亭玉立，迎春花也绽放出嫩嫩的黄色的笑脸，一片生机勃勃的景象。

我们的学校里有两栋教学楼，一栋阶梯式大会议室，几处活动室，多处图书室，每天我们都在这优美的环境里学习，早晨，温暖的阳光照着我们欢快的早读，整个校园飘着朗朗的读书声，每天老师都带着我们在这清新的校园里学习，全校的师生都奋发图强、自强不息的学习着，吸收着智慧的结晶，课后学生们争先恐后的`跑进操场，在阳光下沐浴使自己健康快乐的成长。

智慧校园里处处充满着智慧，走进学校的教学楼，墙面上悬挂著名人名言，随时激励着同学们学习，各班老师在墙面上留下的书法展示，更让我们学生受益非浅，各班同学的优秀社团作品都在校园里一一展示，供大家参考学习，我们的校园无时无刻不在向我们传递着智慧。

我们在这样的校园里学习，是多么令人快乐的事情啊！我衷心的感谢我们学校的领导及全体老师！

我漂亮的智慧校园四年级作文

我的校园里有：有智慧、有快乐、有梦想、有书籍。

走进大门，就会看到庄严的升旗台、鲜红的五星红旗在笔直的旗杆上飘扬。往左看，有四幢又高又大的教学楼就像士兵一样排列的整整齐齐。往右看，有篮球场和操场，操场又大又宽阔。往前看，有一个很大的体育馆，那里面非常大，还有很多体育器材。

校园里充满了智慧。早晨，漫步在我的校园，教学楼上传来同学们朗朗的读书声，花坛里的树木似乎正在望着教室津津有味的听着、如神的看着。同学们在课堂上聚精会神的听着老师讲课，认真积极地回答着老师提出的每一个问题，真是一派和谐的景象啊！

智慧校园不仅充满着智慧，还到处洋溢着欢乐！下课了，校园里充满了同学们嬉闹的欢笑声。有跳绳的，有玩游戏的，有在教室里专心读书的，有写作业的……各自都在干着自己喜欢的事情。

放学了，同学们都排着整齐的队伍，喊着各班的口号，在老师们的带领下有秩序地走出校园。

漂亮的校园作文

妈妈贺姣今年已过三十，依旧美丽又温柔。

她总扎一个马尾辫，走路一甩一甩的，像狗尾巴。妈妈喜欢涂口红，看上去更加美丽、精神。

妈妈做的菜很好吃。我最喜欢妈妈做的香辣鸡翅。那滋味真是好！又辣又脆又甜又酥，让人吃了还想吃，我感觉连续吃上一百天都不腻。

有一次，家里人聚餐。妈妈精心制作一盘香辣鸡翅。开饭时，香辣鸡翅一上桌就成了抢手货。大家争先恐后，生怕错过了品尝美味的.机会。不一会儿，香辣鸡翅就被我们“消灭”了。

外婆说：“姣姣做的香辣鸡翅都要超过我了。”

“真好吃，老婆的手艺可真好！”爸爸发自肺腑地说。

“妈妈，你做的香辣鸡翅太好吃了。”我夸奖道，“比酒店里的还好吃。”

为了帮助我长身体，妈妈用心学了好几道菜，香辣鸡翅不过是其中之一。

妈妈除了关心我的身体，还关心我的学习。

为了让我写好作文，妈妈帮我报了补习班。这几天下雪，路上不好走，也不能开车。妈妈还是坚持走路送我去补习班。一路上，妈妈跟我说了很多。她告诉我，必须认真学习，将来才会有出息。

我爱我的妈妈。

漂亮的校园作文

走进学校大门，向前走再向左转就能看到我们美丽的校园了。

在校园里有大树、花坛、升旗台、教学楼等。其中我最喜欢升旗台和花坛。

我先来介绍一下升旗台：升旗台是一个非常神圣的地方，每当下课的时候，我就会仔细的观察神圣的升旗台，升旗台上的旗杆很粗很高大，和一棵松树一样，灰色的旗杆上还有一面五星红旗，它就是我们中华人民共和国国旗，国旗的颜色鲜红鲜红的像火一样红，它的颜色象征着人民的生活红红火火。

每次升旗的时候，五星红旗徐徐升起，慢慢地一步一步的向上。就像中华人民是生活一样向前更迈进一步。

接下来我再给大家继续介绍我们校园的花坛：花坛里的花，一个个争奇斗艳。那些美丽的花朵，红的像火，粉的像霞，花朵们芳香无比引来了无数的蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛中嗡嗡的叫着。像是在翩翩起舞歌唱着美丽的生活。

我永远都不会忘记我的母校和这美丽的校园，因为这是我的校园。

漂亮的鞋

一、教学活动（集体活动）。

活动目标:1、愿意参加美术活动，体验美术活动的愉快。

2、学习用各种线条，大胆装饰鞋印。

物质准备：粗黑笔、图画纸。

活动过程：

1、先出示一张画有鞋印轮廓的纸，请小朋友猜一猜，鞋印是怎么印在纸上的。

2、请小朋友说一说自己的鞋底上有什么图案，请小朋友把自己的鞋印轮廓画在纸上。

3、请小朋友给自己的小鞋印穿上漂亮的小衣服，将自己鞋底图案画出来。

4、幼儿创作，教师进行个别指导。

二、户外活动。

1、集体活动：学做器械操。

目标：能做较简单的器械操。

指导重点：先熟悉操的整体动作，再逐节细做，规范细小动作。

2、分散活动：户外玩具。

幼儿自由选择喜欢的玩具游戏，鼓励幼儿发现新玩法。

指导重点：提醒幼儿不争抢，爱护玩具，玩完玩具送回原处。

漂亮的我

我有个漂亮的书包，它是开学时妈妈给我买的。它是用涤纶材料做的，非常结实。在它的正面，一眼就能看到有一只雪白色的卡通狗。头上戴着一顶大红色的帽子，眼睛眯成了一条线，手里还拿着一个球，真可爱！如果翻开这层扳子的话，下面有一个口袋，里面住着我的“抹布将军”。这个地方刚好能装下它。再上一层是所有本子的住处。最上层也就是主层，那里的地方可大了！里面装了文具盒，语文书，数学书等。它们都劳累一天了，休息了。没当我得了高分时，我的书包好像在鼓励我继续努力，我的书包真好！

漂亮的校园作文

我们的校园多漂亮啊！位于浦城县瑶山路西段。它朝南。从远处看，两个巨大的石狮子蹲在门口，一个在左边，另一个在右边，像两个强大的士兵一样守卫着美丽的'校园。走近一看，校门上方的四个大字“瑶山小学”闪闪发光。走进学校大门，你首先看到的是一座圆形的假山。下课后，我们经常在这里玩。假山周围有许多树和花。当我们绕到假山后面时，我们会看到高大宏伟的教学楼。教学楼前是一排排挺拔的雪松。教学楼内部干净整洁，环境优雅，为我们创造了一个安静健康的学习环境。我们班的教室是整栋大楼中最独特的。墙上贴满了彩色的手写报纸，黑板上贴满了学生的荣誉证书。走到教学楼后面后，我来到了学校的大操场。每次去上体育课，我都听到同学们欢快的笑声，也留下了我们美好童年的点滴。

我们的校园真漂亮！这不仅是我们快乐的童年，也是我们成长的摇篮。

我漂亮的智慧校园四年级作文

早晨，我走进智慧校园就听见书声朗朗，多么美好的一天啊！

智慧校园里非常美，为什么呢？因为同学们每天都会按时打扫卫生，校园才美；同学们摔倒了，有人主动扶起，校园才美；有垃圾主动捡起，校园才美；做一件力所能及的小事，校园就会显得美！不止这些让校园美，还有许多让校园美得，你应该了解一下。

我们的智慧校园里有许多花草虫鱼，那儿的一草一木，一花一树，都是我们亲手种出来的，校园里还有一个养着鱼的小池，可美了！校园一年四季都很美，春天，鲜花盛开，树木发芽；夏天，太阳火红，果树开花；秋天，落叶纷飞，花果飘香，冬天，白雪一片，美丽壮观。我爱我的校园，因为它藏着无限的美，我爱我的校园，因为它值得我们爱！

我的智慧校园很有趣，秋天时，你走过那条落满叶子的小路时，会听见“咔咔咔，咔咔咔”的声音，可好听了！这时扫地的小朋友们就可忙了，到处都是落叶，你不知道多好玩，就像永远也捡不完似的，真有趣呀！“哇！树叶下面还有小虫呢！”一个小朋友兴奋地说。

校园的东北角还有一个假山池，池里都是鱼，有红、黄、灰、黑、白各种颜色的，都尽情地在水里游来游去，真美啊！我们的校园还有一些好看的书，下课时，孩子们都喜欢去那里看，欢声笑语地跑过去，静静地读着自己喜爱的图书。

上课了，“老师您好。”“同学们好，下面让。。。。。。”每个班级都很有礼貌，有秩序，一年级的新生也都表现非常棒，我很喜欢我那美丽的智慧校园，那里快乐，幸福，有趣。我爱我的母校“智慧校园”！我永远地记住了它，“智慧校园”因为在那里我学到了更多，我是从那里长大的，我爱你“智慧校园”！我们学习成长的乐园。

漂亮的校园作文

我们一进门，就看到操场上有两棵金色的梧桐，叶子是绿色的，树干很高。最令人感动的是，每年夏天，树枝繁茂的树木都覆盖着火红的金凤花，从远处看，每一棵树都像燃烧的火。在附近，蓝色的天空和蓝色平台上的绿叶衬托下，成群的金凤花看起来更有吸引力。校园周围的花坛充满活力。勇敢而顽皮的爬山虎像一个专业的登山者一样向上伸展。从教学楼底部到四楼，夏季是爬山虎最活跃的季节，树叶茂密。浓密的树叶像一块绿布一样垂下来，多美啊！花坛里的九里香被修剪成蘑菇状，像一把盛开的绿伞。九里香散发出淡黄色的小花，散发出沁人心脾的香味，传遍整个校园，让人陶醉。

在阳台上，有一盆盆栽花卉，有玫瑰、百合、兰花和角花。有许多不知名的花竞相开放。学校有四个教学楼：一个配备有电脑平台的电子教室、一个图书馆、一个厕所、一个运动室。。。还有各种学习领域为学生提供课外学习。

红领巾在校园里飞舞，笑声、读书声和歌声构成了一个嘈杂的世界。

我们的学校多漂亮啊！我喜欢美丽，就像一张学校的照片。

漂亮的鞋

教学目标：1、了解鞋的结构和特征。

2、学习画各种鞋子的方法。江苏版第九册漂亮的鞋。

3、学会用一种形式表现自己喜欢的鞋子。

4、感受各式各样的鞋给生活带来的美。江苏版第九册漂亮的鞋。

教学重点：学会用一种形式表现自己喜欢的鞋子。

教学难点：能表现风格迥异的鞋。江苏版第九册漂亮的鞋。

教学准备：鞋的挂图、各种表现工具、范画等。

教学过程：一、组织教学。

二、导入、新授。

•讲讲鞋的来历。讲讲有关鞋的故事。

•讨论一下鞋的结构（分几部分？主要是分鞋帮、鞋底两部分）。

三、欣赏。

欣赏各个时期的鞋，你感觉他怎样？漂亮吗？你的见解是？

（讨论、讲明自己的观点）。

四、示范。

用一种学生不常见的形式，画一只我喜欢的漂亮的鞋子。借此介绍一些小技巧（如黑卡纸撕画、吹塑纸上刻画等）。

五、学生作业。

画你见过的最有意思的鞋或最漂亮的鞋。（方法不限。用自己善于表达的工具）。

六、巡回指导。

七、小结。

自评、互评作业、老师适当点评。