2023年小学三年级灯(实用18篇)

时间:2023-12-17 10:20:18 作者:灵魂曲

优秀的作文要注重语言的规范和准确性,避免出现语法错误和用词不当的情况。小编搜集了一些精选的优秀作文范文,供大家欣赏和学习。

小学三年级作文

随着时光成长的我,至今己经十一岁,是四年级的学生了。往事差不多忘记得一干二净,但童年的那件趣事,我还记得一清二楚。

在我四岁那年,就迷上了看动画片。每天从幼儿园回家,把电视打开,还需等一个小时才开始,唉!急死了。好不容易才开始,半个小时就完了,有什么办法可以经常有动画片看呢?我想了一会儿,还想不出办法。我带着脑中的疑问问妈妈:“妈妈,动画片为什么每天只有一次动画片看呢?”“因为每场节目都有规定的时间,动画片也不例外,它规定的时间是五时五分才能观看。”妈妈抚摸着我的头说。“哦!”我托着下巴,突然问:

“五时五分又是怎样?”妈妈指着挂钟里的五和一,告诉我时针指着五,分针指一就是。说完,妈妈转身走进厨房忙去了。

哦,原来是这样,我恍然大悟。五时五分才有动画片看,我呆呆地望着挂钟,一下子心血来潮。拿下了挂钟,左拎拎,右转转。

好不容易才指着五和一,打开了电视,还没有得看,这是怎么一回事呢?会不会是两条针调转了?我又拎了一下挂钟,又来了一个五时五分。

这时,正在厨房干活儿的妈妈走了出来,看见我正在搞着挂钟,疑惑地问:“小莹,你在干什么?”我转过身,指着挂钟笑嘻嘻地对妈妈说:“妈妈,你看,五时五分了,有动画片看了!”我这么一说,全家人顿时捧腹大笑,妈妈抱起我,诚恳地对我说:

“小莹啊!动画片的时间己经过去了,无论你怎样搞闹钟,它也不会重新开始。“乖,别闹了!”“不,我要看动画片,我要看动画片!”我哭着嚷道。

直到今天,这件事我一直没有忘记,因为它令我知道:时间一旦过去了,就永远不会倒流,只有你珍惜它,将来才不会后悔。

三年级小学作文

我曾经是一名小学生的台灯。我的小主人非常喜欢我,每天把我擦得很干净。小主人立志要当作家,每天刻苦练习。所以我更加努力的帮他,为他创造好环境。

当夜深人静时,我点亮他的房间,因为小主人在仿写作文。有时,他因为写得太晚了,趴在桌子上睡着了,我默默的看着他,等着他醒来,看他写完后,我才闭上眼睛和主人一起睡觉。当天刚刚泛起鱼肚白时,我又点亮了他的房间,因为他已经开始读书。小主人日日积累,勤学苦练,作文写得又好又快。一篇长长的作文不到一个小时就可以写完。

时光如梭,小主人上中学了,每天晚上,我依旧点亮他的房间,看着他写作,他对作文的兴趣还是那么强烈。他在中学的六年里,获得了很多大大小小的作文奖。可是有一次,小主人比赛没有得奖,他坐在我面前,流下了眼泪,还不停的自言自语“为什么没有得奖呢?”我一听,也不禁伤心起来。

时光依旧很快,如白驹过隙,小主人上大学了。他以优异的成绩考上了北大文学系,他对文学的兴趣越来越强,也越来越有信心,他想:我走到这一步,要坚持下去,不然就前功尽弃了。他的变化很大,有身材的变化,有性格的变化……唯一不变得就是每天晚上都会点亮我这盏灯,都在看书习作。

我默默的陪伴着我的主人,我每天点亮那个房间,我的小主人已经长大成人了,成为了一名著名的作家了呢。

小学三年级日记

星期天,天气晴朗,风和日丽。我和爸爸、妈妈一起到太子湾公园玩。

太子湾公园里盛开的郁金香非常美丽,有红的、粉红的、白的、黄的、紫的……我觉得最美的是白色的了,因为白色代表圣洁无暇。每一片郁金香丛前,都有很多人在拍照,大家都想留下这美丽的时刻。

太子湾公园的樱花也很诱人,满树的樱花,多得就像下过雪一样。偶尔飘下一片花瓣,就像飘落的雪花,真是一幅美丽的雪景啊!

太子湾公园的水真清呀!清可见底。从山上流下来的山泉,把水草都冲向一个方向,好像孔雀开了屏,美丽极了。水里的鱼非常活泼,只要扔去一块饼干,它们就会游过来挣着吃,形成一个个圆圈,十分可爱。

太子湾真是名不虚传啊!

小学三年级作文

在我奶奶家的院子里,养着几只母鸡和一只公鸡。那只公鸡十分高傲,总是挺长脖子,轻蔑地望着四周,好像什么东西都不在话下。

公鸡长着一只又尖又硬,黑乎乎的喙。一双蓝宝石般的眼睛镶嵌的头上,目不转睛地盯着前方。一个红红的大鸡冠立在头上,一阵风拂过,鸡冠就如火焰般摆动,美丽极了。它身上的毛是棕色的,尾巴上的毛却是黑色,还在阳光的照射下闪出绿色的光芒,看上去十分耀眼。在它的脚上有三只锋利的爪子,轻轻松松就可以划破皮肤,毫不逊色于老鹰的爪子。

公鸡的叫声是“喔——喔——”的,有时它的叫声深长悠远,有时它的叫声尖锐急促。每天早晨,当第一缕阳光出露地表时,它便用它那洪亮的叫声唤醒每一个熟睡的人,有时它无冤无故地叫一声,让我吓了一大跳。

它的步态十分高傲架子十足,它挺着脖儿,把脚向上一提,收拢爪子,徐徐地把脚放下在走泥泞的路时,它小心翼翼地把脚放在一个没有泥的地方,在走过这条路之后,它身上的任何一根细翎都不会沾上一点儿污泥。

它吃饭的样子更是傲慢了,它会第一个冲上去,把别的鸡都一脚踢开,然后一颗一颗地吃起米饭来,它每吃一口饭,都会抬起头,轻蔑地看着母鸡们,好像在说:“就不给你们吃,怎么招!”然后它便低下头,继续吃它的饭。假有母鸡冲上来想吃饭,公鸡便会用它那坚硬的喙在母鸡头上狠狠地咬一下,然后把母鸡踢开好远。直到它吃饱了才把那些剩饭让给母鸡吃,真是霸气十足啊!

小学三年级作文

我的故乡在成都,我爱成都的府南河。

府南河有许多树木,虽然到了冬天,树木还然而那么绿,这时候小草也还然而那么绿,银杏树的叶子变黄了,落了下来,就像翩翩起舞的蝴蝶。

府南河有个合江亭,对面然而音乐广场,有许多餐厅,有成都最好的酒店,香格里拉大酒店,共四十层楼,府南河之所以叫府南河,然而因为有一条府河、有一条南河,交界的地方叫府南河,府南河的水然而从都江堰流出来的。

啊!府南河太美丽了!

小学三年级作文

“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……”,相信大家都听过这首歌,也做过小兔子的游戏。我很喜欢小兔子那可爱的样子,可是我以前只是在电视上见过兔子,一直没见过真正的兔子。直到上个星期六,妈妈从森林公园的集市上给我买了一只小白兔,这让我高兴的一下子跳了起来!

下面我给大家说说小白兔可爱的样子吧!

小白兔身上的毛是白白的,摸起来很柔软;它的眼睛是红色的,嘴里长着两颗大牙,两只耳朵长长的,前腿比较短,后腿比较长,尾巴短短的。小白兔走路的样子很可爱,总是一跳一跳的。

小白兔爱吃青菜叶和绿色的小草。它吃东西的时候,总是坐在地上,用两只前腿抱着食物,嘴巴不停的啃,吃的总是那么津津有味!

小白兔睡觉的时候眼睛眯成一条线,脑袋一晃一晃的,好像在做什么美梦呢!

小白兔有的时候很调皮,它吃饱以后总是在院子里跑来跑去,一会儿躲在这,一会儿藏到那,好像在捉迷藏!

我给小白兔起了个名字叫“嘟嘟”,每天放学以后,我一到家,就到厨房找点菜叶来喂它,有的`时候找不到它,我就喊:“嘟嘟,吃饭啰!嘟嘟,吃饭啰!”,小白兔好像听懂了我的话,一下子就从一个角落里跑出来,美美的吃了起来!真有趣呀!

小朋友们,听完我的介绍,你们是不是也喜欢上小白兔了呢?让我们一起与小白兔成为好朋友吧!

小学三年级作文

在美好的一个假期里,感动给了我一份温暖。

那一天,我欢蹦乱跳地去书城买书。就在回家的路上,不知不觉天慢慢变黑了,乌云也沾满了无边无际的天空。“哦!原来要下雨了!我可没带伞呀!只能先在这里避雨了。”我自言自语都地说。豆大的雨点儿从天上飞落下来。树呀,草呀,一片朦胧。我心里越来越着急,嘴里嘀咕着:“怎么办,难道要在这里过夜吗?妈妈在家里等着我呢!要不干脆就淋着走吧!”我向外冲出去,可就在这时,我好像听到有人在叫我。我转过身去,原来是邻居李阿姨,她拿着伞跑了过来对我说:“我送你回家吧!”

一路上,雨下得非常大,李阿姨怕我着凉,把自己的外套披在我身上。李阿姨拼命地把雨伞往我这边挪,自己却被黄豆般的大雨淋透了。

到了小区门口,李阿姨说:“我还有事情要办,你先回家吧!”说完把伞给了我,匆匆地走了。我望着她那消失在雨水中的背影,心里暖暖的。

感动是爱!李阿姨把爱传给了我,我要把爱传递给大家。让我们的世界充满爱。

小学三年级教案

三年级一班共有学生51名,其中男生25名,女生26名。从整体看,本班属于前面优等生出色,后面后进生较多这种情况。优等生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了主动阅读的好习惯,并有一定的语文素养,发展也比较全面。后进生没有养成良好的学习习惯,不能自觉做好上课准备,不能积极完成老师布置的作业,上课听讲不够专心,课下阅读时间少,课外积累欠缺。在本学期对他们需要多一些关注与指导,帮助他们养成良好的学习习惯,教给学习方法,使他们能和大家一起快乐学习,共同进步。

《义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册》是《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)为依据编写的。本册教科书进一步加大改革力度,从选文到练习设计,从编排结构到呈现方式,有不少新的突破。教师在教学过程中,不仅要重视学生知识的积累情况,更要着眼于全面提高学生的语文素养,增强语文实践能力,培养创新精神,促使学生全面发展。

本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。教材后面还编排8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动。附录部分包括生字表(一),要求会认的字;生字表(二),要求会写的字;词语表。教材共八个专题。它们依次是:感受大自然的美好;爱护周围环境,怎样看待总是、怎样想问题;丰富多采的儿童生活;可贵的亲情、友情;神奇的科技世界;国际理解和友好;神话故事、传说。每个专题人文内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。本册要求认200个字、写300个字。本册教材有以下几个特点:1、围绕专题整合教材内容。

2、结合专题继续安排综合性学习,体现课程标准倡导的理念和目标。3、大量更新课文,使教材更加贴近儿童生活。4、着力改进课文和课后练习的编排,促进学生学习方式的转变。5、保持“语文园地“的框架结构,加强内容的整合和创新。6、完善图像系统,注重图文并茂。

1.在语文学习中,体现8个专题的思想。

2.认识200个字,会写300个字。累计认识2200个字,会写1600个字。

3.会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字,用字帖临摹。

4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

5.继续学习默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。

6.学习联系上下文或其他方式,理解词句的意思,继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。

7.初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。

8.继续学习略读,粗知文章大意。

9.积累课文中的优美词语、精彩句段,诵读优秀诗文,练习复述课文。

10.继续培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。

11.留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。不拘形式地写下见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。

12.能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不理解的意见与人商讨。继续具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人。能逐步清楚明白地讲述一件事情。

13.结合语文学习,观察大自然、观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。

1、严格要求学生,持之以恒地坚持下来,使学生逐步养成良好的学习习惯。

2、注意把握教材之间的联系,把教材与学生生活实际联系起来。

3、充分利用一切教育资源。

4、注重口语交际能力的培养及写话能力的培养。

继续进行作文片断的练习。

周次

第一周

第二周

第三周

第四周

第五周

第六周

第七周

第八周

第九周

第十周

第十一周

第十二周

第十三周

第十四周

第十五周

第十六周

第十七周

三年级小学作文

时间过得可真快,转眼间已经到了20xx年了。现在的我是一名赫赫有名的科学家。最近,我发明了一种专为儿童设计的东西——新型课桌。

你可别小瞧它哟,它可是很棒的,不仅外形漂亮,功能也很多。你一定着急了,它什么样?它有什么功能?别急,别急,我马上告诉你。

你一定觉得它卖得很贵吧,不对,它是用废物做成的,才值10元,划算吧。那就赶快来买吧!

三年级小学作文

农村家家都有大院子,养的动物也很多。老外婆的邻居家养了三种小动物,一个是小狗,一个是大白鹅,还有一个是大灰鹅。

老外婆邻居家的小狗叫欢欢,它很脏,从头到尾没有一点干净的地方。有一次妹妹拿肉骨头逗它,它没有反应,但它眼睛一直盯着那骨头,妹妹一直不给它,它不耐烦了,就怕别人抢走了。还有一次妹妹手指还被它添了一下。欢欢有时很凶,天天在门口呆着,所以我给它取了一个外号叫“守门员”。

老外婆邻居家的大白鹅很严肃,每当我走到门前时它总是嘎嘎的叫着,那是因为它听见了脚步声,所以它才叫。我妹妹很喜欢逗鹅,她又学鹅叫,又学鹅走路,我看她都快成鹅了。妹妹看见鹅伸翅膀,紧跟着她也伸起了“翅膀”。我给鹅也起了外号叫“警报器”。

大灰鹅只有一身灰色的羽毛,还会下蛋,再没什么特点了。

我想家里养这么多“警报员”一定不会有小偷。

小学三年级作文

春天来了,几场春雨过后,山青了,水绿了,万物复苏,一片生机勃勃的景象。

春天来了,小草悄悄地从土里钻出脑袋,东瞅瞅,西望望,好奇的打量着这个世界。春风姑娘轻轻的走过来,用温暖的手抚摸着小草的脑袋,小草从惬意地舒展开腰肢,几天功夫郊外大地像铺了一层地毯。

春天来了,春姑娘在封冻的河面上蹦呀跳,冰层裂成了碎块,化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩,青草伸出了头,春姑娘抱住花枝摇呀摇,花苞含笑绽放。

春天来了,只见大燕从空中飞过,鱼儿在水中嬉戏。这正是春在空中和风送暖,燕子翻飞;春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水。柳树长出了嫩芽,近看像婷婷玉立、婀娜多姿。好似迷人的少女。我大声地喊着:“春天,春天,你赋予我们的山川景色,我们永远不会忘怀。”

小学三年级作文

美丽的秋天来了,让我们带着一双发现美丽的眼睛,欣赏美丽的秋天!

秋天的蓝天像一片汪洋大海,蓝天上的白云就像一个雪孩子躺在白云上,在舒舒服服地睡大觉。我好想把雪孩子叫醒,好让它一起和我玩耍呀!

秋天的枫树好像在梳理自己的秀发,还把自己的秀发染成了橙黄色,看来,枫树还真喜欢臭美呢!秋天的枫叶就像是一群孩子,田野里飘荡着它们欢快的歌声。枫树底下还有一片湖,湖面上倒影着许多枫树的影子。

森林里有许许多多的果树,大部分都是高大的苹果树,在远处看这片森林,绿绿的森林仿佛变成了红色的森林呢!田野里有小树,还有许许多多的庄稼,跟一些小动物。田野上有一只小蜗牛,它好像正在用力地向田野里的两颗大树爬去,好在大树底下乘凉。那两棵大树就像一个人拿着两根树枝,以防被老虎抓到。

这就是一幅秋天的图画,你们说美不美呀?

小学三年级作文

20xx年12月7日,妈妈突然病倒了,身体也说垮就垮了,连个渐渐的过程也没有。当时,以为妈的病只是贫血引起的昏迷,认为一切都会好的,渐渐的,一天,两天,一个月,两个月,但始终不见妈妈病情的好转。

那年读初三的我成绩在校名列前茅,在上学期期末考试中,我排名在年级九名,但在下学期的第二次月考,就滑到了三十几名了。我一下子从老师的宠儿变成了弃儿,内心的痛楚,家庭的琐事压得我透不过气来,我无法承受一切的变故,我投降了,我放弃了中考,就读于一所离家较近的学校。这一切出乎了老师的意料,辜负了母亲的殷殷期望,但我也明白,只有这样我才可以照顾患病在家的妈妈。当我告诉妈妈我没有参加中考时,她哭了,我也不争气地哭了。

其实妈妈是个刚强的女人,或者说她本不刚强,可是不刚强又怎么办,又只好刚强起来。

妈妈是外婆最大的孩子;什么事都得由她顶着。她是好强的女人,可是她这辈子没有,也没办法有机会念什么大书。自从她一生下来便被扔进了为吃饱穿暖而挣扎的深坑。从小她就得上山打柴、挑粪,累得气喘吁吁就喝凉水解渴解热;衣服太少,洗了还没干就往身上套,没有人告诉她太累的时候不能喝凉水,没有人告诉她湿的衣服不可以穿。这就给她以后的心脏病、脑血栓埋下了祸根。

妈说我是在云阳出生的,当我出生两个月时,她和我那所谓的爸爸就离婚了。离婚的真正原因是因为我是一个女孩。妈妈抱着两个月大的我在街上漫无目的游荡着,最后决定回外婆家,但在到达万州时,当她看到滚滚的长江,想着可怜的身世,她准备结束她和我的生命。是啊!看着万家灯火倍感那许多灯火没有一盏属于我们的凄凉与无奈,怎不令她神伤,怎不令她魂断!我的哭声打破了她的思绪,她盯着我幼稚天真的脸最终决定勇敢地走下去,她相信,没那男的我们可以活得更好。

我应该叫做父亲,而又不尽一点责任的那个人,一家伙把我和母亲丢下,一个大子不给的年月,我们全靠稀粥与红薯度日,有一口粥她给我,有两口,她还是给我,除非有第三口粥才有一口是她的,但妈总能让我喝饱肚子,妈活了下来,我也长大了,长得比妈还高,这是因为,我有一个对我百般疼爱的妈妈!

妈没生病的时候很爱唱歌,会唱很多电视里的歌曲,我还记得她说过,他喜欢“迪克牛仔”呢!但不知怎的,常常涌上心头的是这句歌词:“梦魂无所依,空有泪满襟”

妈妈对自己的病是相当恐惧的,多少次,我在隔壁房间复习功课,听到轻微的响动,便轻步走到房门边,透过门缝,看到母亲,竭尽全力想从床上爬起来,但屡次都失败--身体沉沉地摔在床上,她永远都不知道,我是怎样用移领捂着自己的呜咽声,看她在黑暗中一次次摔倒。妈妈对疾病的恐惧,不是因为贪生怕生,更不是依恋人间的荣华富贵,她只是不放心将我这个没爹的孩子丢下,她是为了我才分外爱惜自己的生命的啊!

每当妈妈病发的时候,她的眼睛就直直地盯着前方,左边的身体拼命地收缩,头偏在一边,口里吐着黄色的泡沫,使劲咬紧牙齿,发出吱吱的响声,我知道,妈妈非常辛苦,我用力抓住妈妈的手。我怕一松手她就会丢下我,我怕我和她的小世界里只剩下孤零零的我。

有一个暑假,我曾到万州打工挣了二百三十块钱,我将自己挣的钱放在她手里,对她说:“妈,你的女儿能够自己挣钱了”的时候,她瘪着嘴无声地哭了。

现在妈妈在外婆家里,每周我会到外婆家去看相依为命的妈妈,她总是希望天气晴好,免得我窜来窜去被风吹着,被雨打着,被太阳晒着,提醒我即时添加衣服。人人都说我是孝女,但我不需要别人说我好,我要的只是妈妈能有一个健康的身体。妈妈常说:“是我拖累了你没能让你上到自己理想的学校,也没有给你留下什么钱。”每每说到这些,就会呜咽到说不下去。

我对她说:“你把我拉扯大,不就是最好的财产吗?”

小学三年级作文

四季,有着不一样的色彩,四季中有着不一样的我。

在鸟儿的欢叫声之中,在小草的“好奇”之中,我捧着一颗期望的心播下了种子,也播下了我的期望。在这万紫千红,蓬勃生机的春天里,我同苏醒的大地一般精神抖擞。微风来了,树叶青了,花儿红了,我播下种子了。

太阳照射着大地,火辣辣地面没有一丝风意,水库里没有了雨水的滋润。我给种子浇灌,它们拼搏地生长着,等待丰收的季节。拼搏吧!拼搏吧!下一个便就是等待你丰收的秋季。

厉经千辛万苦,经过太阳的考验,此时最后盼到了你---丰收。在一次次的磨难,在一次次的挫折以后,我笑了,笑得那样灿烂,因为我经受了严格的考验。金色,此时丰收的颜色。

此刻的季节就是寒冷的,但我的心却就是“夏天”的酷热。再刻苦一次,明年一样会有更好的“种子”。

我心中的四季就是播种,就是拼搏,就是丰收,就是刻苦。

小学三年级周记

星期天,天气阴乎乎的,特别凉爽,爸爸决定带我去动物园玩。

一进大门,我就看见了金鱼馆,金鱼有很多很多。有彩色琉金,有银白狮头,有红兰寿,还有彩色泡泡。

我们先去了熊猫个,看见两只大熊猫正躺在大床上懒洋洋的睡懒觉。然后,我们又去了鹿区,有麂鹿,有梅花鹿,还有几只小白鹿。我看见几只小白鹿和梅花鹿都是独角,我好奇地问:“妈妈,小白鹿和梅花鹿怎么少了一只角?”妈妈告诉我:“另一只角是在换新角,等过一段时间它会慢慢的长出新的小角。”

最后,我们去了珍禽馆,我们看见了仙鹤。它有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀边却是黑的,它的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,真是太美了。

今天,我真是大饱眼福,看到了好多好多的动物。

小学三年级日记

我今天去了小姨家,路上大约用了二十分钟。小姨家真大,很宽很宽,大约有120平方米。小姨见了我,摸了我的头,笑着说:“小家长高了。”我看到小姨家的门很漂亮,对我来说很新奇,有着深铜色的漆裹着,还有一些别致的花纹。小姨还带我参观了一下新房,可漂亮了,很多配饰都是红色的,看起来很喜气。

接着,小姨还分给了我一些糖和饼干,也给了一点小弟弟。小弟弟见我的比他多,就不肯,硬要我分他一点,我想到了老师给我们讲的“孔融让梨”的故事,就分了一点给他,他这才肯罢休。小姨见了,连夸我是好哥哥。

下午,我和小弟弟一起玩车子,他以为我上午让给了他一点吃的,就对我产生了好感,连把车子推过来给我玩,我可高兴了,和他整整玩了一个下午,累得我们满头大汗,可是我们都很开心。

吃完晚饭,我们的妈妈就来接我们了。

今天虽然很累,但是却很开心!

小学三年级作文

秋天来了!秋天来了!蓝蓝的天上飘着朵朵白云。

秋,来到了树林时里。她给松树爷爷穿上厚厚的、油亮亮的衣裳;她给枫树阿姨穿上火红的毛衣;她还给银杏姐姐一套金黄的裙子。整个树林被装扮得五彩缤纷,漂亮极了!

秋,来到了花园里,许多花儿看到她沉沉地睡觉了,只有菊花和桂花欣然怒放。菊花红得似火,粉得像霞,白得如玉,绿得似草……五颜六色的连成一大片。桂花也不甘落后,张开了金黄的花瓣,露出了迷人的笑脸,发出了淡淡的清香。

秋,来到了果园里。啊!那里一派丰收的景向。红红的苹果压弯了树枝,黄澄澄的梨像一个个黄色的小灯笼,挂在枝头。水蜜桃公主也露了美丽的笑脸。桔子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

秋,来到了田野里。在那里高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,萝卜们都在地底下笑个不停,茄子乐得头朝下,脚朝上,辣椒红得似火,绿得如草。

秋天!你给我带来了无穷无尽的快乐,我爱秋天。

小学三年级评语

1、 xxx在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦,友爱相处,在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手。在新的一年中,希望老师们能继续多多启发媛媛,让她更自信,大胆的表现自己。

2、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

3、刘程彬:在老师眼中,你是个聪明活泼,乖巧懂事的男孩。你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。希望你今后百尺竿头,更进一步,好么!老师相信你,加油!

4、尊师守纪,爱劳动的你默默地为班集体做事,为此感谢你。你爱学习,学习上经过努力,有了进步。如果你认真书写,能写出一手好字。希望今后按时完成作业,不偷懒,争取更好的成绩。

5、你是一个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。作为班干部你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。你的作文文笔流畅,征文比赛还在学校获得了奖。望今后多读书,取得更大的进步。

6、王冠琦:你给我印象最深的是你教我怎样区分你与张玉嘉,那时,我觉得你真是一位聪明的孩子,事实也证明你就是一个思维敏捷的女孩。此外,我还欣赏你男孩子似的个性:直爽,快人快语,办事利索、果断,不拖泥带水。今后,愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

7、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

8、杨曾荣:撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时经常走神,作业基本不能按时完成,即使这样,你也还不肯下功夫,这怎能进步?老师最喜欢看到的就是你的进步,好好努力,争做一个人见人夸的好学生!

9、对一直以来照顾和关心孩子的老师们表示衷心的感谢,希望在新学期里老师和我们做家长的经常交流,加强对孩子性格方面的引导,最后祝福老师们新年愉快,事业有成。

10、该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。

12、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

13、你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

14、蔡泽楠:你是个可爱而又俏皮的小男生。在关爱你的人地帮助下,你的进步是有目共睹的。阳光总在风雨后,望你扬起自信的风帆,乘风破浪,勇往直前吧!孩子,你现在最大的"敌人"就是你自己,战胜自己吧!相信自己,你是最棒的!

15、在老师心目中,你是一个非常可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。在这里,老师希望你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色的。

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