优秀作文是以优雅的文字表达和精妙的结构展示出的一篇独特的文学作品。学习优秀作文的写作技巧和方法,可以从阅读一些范文开始,以下是一些建议。
小桔灯五年级作文
又到了吃桔子的季节了,甜甜的桔子总是大家的最爱。大家是否读过冰心奶奶的《小桔灯》呢?因为妈妈总是会提起这篇文章,所以我也在网上找了看了。总想着有机会也做一盏小桔灯。今天老师布置了一篇小制作的作文,我第一个想到就是回家做一盏小桔灯,这下终于可以完成我的小心愿了。
晚饭后,我迫不及待地拉着妈妈下楼去水果店挑了几个黄色的桔子,在商店里买了一支小蜡烛,然后就急急忙忙地小跑步回家了。
小桔灯手工制作开始啦!先将桔子从中间割开,用勺子小心翼翼地将果肉挖出来,这样半球形桔子皮就做好了;接下来用笔在一个半球形桔子皮上画出一个五角星形状,再慢慢地、小心地用刀把五角星割出来。为了让小桔灯美丽一点,我找来妈妈做小首饰的绿松石珠子,用硬一点的线穿好了插在五角星的周围;然后在另一半的'桔子皮中放入小蜡烛,并盖上五角星桔子皮。简单又可爱的小桔灯制作完成了。
我关掉灯,在黑暗中点燃小桔灯。哇塞!真漂亮啊!灯光是朦胧的、桔红的,让人觉得心里暖暖的。此时,我仿佛就是《小桔灯》中的“我”,正提着灵巧的小桔灯,慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。我似乎觉得眼前有无限光明!
“儿子,你对着小桔灯许个愿吧!愿望会实现的哦!”妈妈的一句话把我的思绪拉回了现实中。我赶紧许了个愿,愿大家都好好的!这时,小桔灯散发出一阵桔子的清香,烛光把我的脸映得红红的。
第二学期三年级小桔灯习作社团活动方案
素质教育要求我们提高学生的整体素质,培养学生各方面的能力。写作能力的提高,更是学生语文综合素质提高的表现。为了全面提高学生语文素养,本学期三年级写作社团以拓宽学生知识面、陶冶学生情操为重点,使活动成为增强学生生活能力,接受知识的整合,课堂学习的'延续和补充。
二、社团开展的目标。
本学期“小桔灯”写作社团活动的目标是:努力提高学生的写作水平,为学生语文素养的提高提供有利条件。使社团里的同学们充分认识写作的重要性,以推动年级学生写作水平的提高。通过活动,使学生有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材,写出属于自己的文章。培养学生善于发现和挖掘生活中美的因素的能力,从而做到感受生活,热爱生活。
三、具体措施。
针对学生对写作感到苦恼,感觉作文无话可说,对作文望而生畏等情况,本学期在辅导“小桔灯”写作社团具体过程中,我将采取如下措施,提高学生习作水平。
1.多读。
“读书破万卷,下笔如有神。”使学生知道要想写好作文,就必须大量地阅读,从阅读中吸取作文的营养营养,从而规范自己的语言表达能力,提高习作水平。
2.多看。
文章是生活的真实写照,要想写好作文,就必须善于观察生活。本学期活动,将有针对性地指导学生阅读贴近学生生活的优秀作品,为提高写作水平积累素材。
3.多聊。
在每篇习作动笔前,让小组内的同学互相交流,听一听别人的意见,使学生在聊中轻松愉快地完成习作。
4.多改。
指导学生在每篇习作完成后进行认真修改,培养学生良好的习作习惯。
5.多交流。
让学生把修改后的习作在小组内交流,然后引导学生进行评价,教师以学习的态度发现的目光和欣赏的心情对待学生的作文,并适时用鼓励的语言进行评价,这样既培养了学生的自尊心,又使他们的写作个性和表述能力得到提高。
四、参与形式。
在本学期“小桔灯”写作社团活动中,结合年级学生年龄特点,写作现状,采取统一性和自愿性相结合的原则,培养学生的写作兴趣,激发学生的写作热情。
不定期选择团员优秀习作,出版习作集电子版《小桔灯》。
五、具体活动安排。
3月份写团员自我介绍“这就是我”写想象文章。
4月份给×××的一封信记一次游戏过程。
5月份写读(观)后感写描写景物的习作。
6月份写状物习作评选优秀习作总结活动情况。
六、写作社团名单。
三年级每班5人(共25人),采取在自愿报名的基础上,语文老师推荐的方式确定社团名单。
七、活动时间。
每周三下午第四节课(弹性离校时间)4:30。
三年级作文
人们都说“民以食为天”,的确如此,像我们北仑也有许多美食,还有一条美食街——嵩山路。这里经常是人山人海,熙熙攘攘,特别是晚上。
夜晚七八点钟,这里是最热闹了,美味俱全,令人两眼发亮,散发着美味佳肴,阵阵浓浓的香味。走进去,最令人注意的店铺要属“小肥羊”火锅了,绿色的招牌上,画着一只可爱的小羊头,下面有几个凸出来的招牌大字,因为这里的火锅香、美、鲜,无论是夏天还是冬天,都有许多人光顾这里,来吃火锅,特别是冬天,去吃火锅,连个位子都还找不到呢,就是站在门口,就有阵阵火锅香,令人垂涎欲滴,“口水流下三千尺”。
嵩山路除了火锅店,还有一大特色——海鲜店多。北仑是鱼米之乡,有一个海鲜楼非常有名,就在嵩山路,毛蟹、带鱼,大虾,海鲜应有尽有,有许多人请客吃饭,还是专门到这里来呢。
这嵩山路的美食还有一处特别之处呢!美食很多,对面有一家韩国料理店,还有日本拉面店,经常是门口的车子排着一辆又一辆,想去挤一下,都还得等呢。有时是一帮人刚进来,另一拨人马上挤进去了。外面招牌用彩色霓虹灯围着,一闪一闪,十分引人注意,我也去吃过,一个字形容:“好!”
不止这些,还有新疆羊肉串,自助烧烤啊,大饭店、水果店、日本拉面、西餐店等等许多中西食品,无所不有,样样俱全。
五光十色,变换多端的霓虹灯,配上各种小吃,美食的香味,引诱人的佳肴。不说吃,就是看着都会让人情不自禁地留下口水。这嵩山路啊,真是跟食博会一样了!
现在,家乡的变化真大啊,高楼大厦,世界美味佳肴,名牌服装琳琅满目,真的是发生了翻天覆地的变化啊!
三年级作文
想起在学校走过的日子,我总会此起彼伏,回味无穷。薛晓东有些人、有些情、有些事、有些……总会让我感慨万千。
我站某个阳台或树下,在某个黄昏或黎明,翻开了过往的记忆……。
记得那次,我小学毕业,升入中学到了个又高老师任教的班级。我们的背后就多了一双眼睛,这双眼睛时刻关注着我们的学习、成长。
开学不久,我不知道老师是不是有特异功能,买当我回头与同学聊得热火朝天时,老师就突然出现在教室后窗,眼镜猴放射出眼厉的目光,我禁不住打了个激灵,赶紧回过头来继续学习,心想,教室暴风要来了。
果然,她前脚刚迈进教室门,老师的吼声就响遍了整个学校:
“你不学习,别人还要不要学习?你这总做法损人又不利己,你记住浪费别人的时间就等于谋财害命,浪费自己的时间就等于慢性自杀!”
老师的眼里射出冷了的光,是责备,也是警告。
现在回想起那时心中还有些微微的激动。每当我看见了那让人不安的眼神时,我就会奋发图强,知难而进!
小桔灯三年级作文
我看了冰心奶奶写的《小桔灯》。故事里讲的是:一个小女孩,她妈妈生病了要给医生打电话和作者相认识。作者买了几个大红桔子去探望她和她生病的妈妈,那个小女孩家的屋子很小很黑。小女孩伸手拿了一个最大的桔子来,把桔瓣放到她妈妈枕头边……看到这儿,我觉得她是一个非常懂事的小女孩。最让我惊奇的是:小女孩她真聪明,把点着的蜡烛放到桔皮里面,用一根小竹棍挑着,做了一盏小桔灯送到了作者手中,在黑夜回家的路上照亮。
虽然那个小桔灯照不了多远路,可是小桔灯做的很美丽,但我觉得这个小女孩的心灵更美丽。
读《小橘灯》有感樊佳庆。
除夕之夜,本应是幸福的,美好的,快乐的。可旧社会的穷孩子――《小橘灯》中的小姑娘,却只能在悲凉中度过,她身着一身破旧的衣服,在寒冷中挣扎着。
那是一个寒冷的夜,别人家里都亮着灯,一家人其乐融融洋溢着节日的喜悦气氛,只有小女孩的家里还是漆黑一片。这时她想到门外还有几支蜡烛和几个橘子皮,于是她就动手做了橘子灯。
小橘灯是用橘子皮做的,虽然它不比灯光那么明,那么亮,但它泛着的微微光亮能使一颗孤独、凄凉、悲伤的心感到些许温暖。那种发自内心的微笑和油然而生的幸福无所能及,揣着一颗幼小但炽热的心追寻着自己的梦想。努力的挣脱穷苦的双翼,在寻梦中摆脱一切。
《小桔灯》是冰心(谢婉莹)的一篇散文,它描绘了冰心在探望朋友时的所见所闻,以及“王春林”家的小朋友天真、可爱、乐观、开朗的性格……无一不在冰心的笔下显得那么温馨。
当我看到“吐了许多血”时,我很紧张也很难过,我想:如果我是小女孩,当妈妈吐了许多血时,也许我不会有小女孩那么机智。然而冰心对小女孩的描绘也是“只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的唇,头发很短,穿一身破旧的衣服,光脚穿一双草鞋……”说明她也是匆忙起来,更为后来“这屋子很小很黑”“红薯稀饭”——我们的年夜饭做了巧妙的铺垫,侧面说出了王春林家的贫苦。
冰心去探望小女孩,临走时,小女孩送给冰心一盏小桔灯,并说“我们家都会好的”,显然,冰心抓住了这一点,体现了儿童天真、俏皮的心里,更说明了孩子向往平安、和平的愿望。
也许那盏小桔灯真的照不了多远,照不了多久,但小女孩的精神却已经深深地打动了我。
“桔灯”照亮我感恩的心——《小桔灯》读后感。
我读过中国著名文学大师冰心奶奶的短篇小说——《小桔灯》。它讲述的是抗战时期重庆郊外乡村一位家境贫寒的小姑娘的故事。
小说中小姑娘面对突如其来的苦难所表现的镇定、勇敢、乐观精神鼓舞了冰心奶奶,同时也感动了我。她才八九岁,面对父亲的失踪和母亲的病重,她没有胆怯。到邻居家借电话为重病的母亲请医生;安慰冰心奶奶“我爸爸一定会回来的,那时我妈妈会好了,我们大家也都好了”,多么坚强的小姑娘啊!
故事中令我感动的还有小姑娘那颗感恩的、善良的心。从“我站起来要走,她拉住我,一面极其敏捷地拿过穿着线的大针,把那小桔碗四周相对地穿起来,……”给“我”做了一盏小桔灯。我仿佛看到一个灵巧的小女孩做桔灯的特写镜头,仿佛看到她那双智慧的大眼睛。因为冰心奶奶帮助她打电话请医生,后来又带着几个桔子来看她病重的妈妈,小姑娘的内心很感激冰心奶奶,她要用微弱的小桔灯光为冰心照着回去的山路。她懂得用自己的行动感恩,多么可爱的小姑娘啊!如果世界上人人都象她那样充满爱心,这个世界该多么美好啊!
冰心奶奶的《小桔灯》是一篇情文并茂的好作品,它给我们小朋友塑造了一个值得学习的好榜样。自从读过这篇作品后,我心里经常亮着这盏温暖的小桔灯。
三年级作文
秋,你悄悄地走来,带着一盒染料,带领我们不知不觉走进了“金色世界”。
你走进花园,霎时满园的花儿都开了,万紫千红,姿态各异。尤其是菊花最引人注目了,她披着波浪似的头发,五颜六色,有紫红的,有淡黄的,还有雪白的……还系上了美丽的长裙,光彩夺目,美不胜收。
你走进田间,秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看好似一片无边无际的“金子”海。近看,稻谷笑弯了腰;高粱涨红了脸;玉米棒子像一个个壮汉,腰间插着一颗颗手榴弹;洁白如雪的棉花张开了笑容满面的脸;还有金黄的豆荚把全身的铃铛摇得“哗哗”直响。
你走进果园,带来了小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄,晶莹剔透。红彤彤、黄澄澄、紫盈盈……大大小小,数不胜数。园中散发着阵阵幽香,芬芳扑鼻。我模模糊糊地看到自己好象在“天国果园”内。孩子们爬上树,摘下一颗颗“仙果”,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……真是吃在嘴里,美在心上。
你走上山坡,带去一件黄色的衣裳和一件红色的罩衫。瞧,这边的山,像是镀上了一层金色。瞧,那边的山,枫叶似火,简直是一片火红的大海。这一黄一红给人一种喜洋洋的感觉。
秋,美丽的“金色世界”,你向人们展示了一幅幅绚丽多彩的图画,你向人们预示了今年又是一个丰收年。
三年级作文
《能闻出孩子味儿的乌龟》讲述一只万年的乌龟能闻出马小跳、杜真子等小孩的气味,千里迢迢赶来和他们成为好朋友。
文中“淘气包”马小跳直肠直肚无话不说,小错不断,但热爱小动物;笑猫用微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑来表达心情;杜真子聪明伶俐,男生都崇拜她;还有老老鼠、唐飞、安琪儿和地包天等一帮朋友。
在乌龟的帮助下,马小跳、杜真子等躲开家长的直接和间接控制,跳过繁重的“学习计划”,度过一个快乐的暑假。
读完这本书,我想,为什么象我们这样的孩子的“孩子味儿”会越来越少呢?可能是学习压力太大了吧,好多同学连暑假都去补习了,有的一天要上三节课,整天埋在作业中,没有快乐,没有童趣。
今晚睡得好舒服,梦里那只万年龟来找我了。
小桔灯三年级学生作文
暑假里,我读了冰心奶奶的小桔灯作文。里面内容让我十分感触。
讲述了一位小姑娘,她的爸爸失踪了,妈妈生病了,她独自一人上山打电话请大夫。那瘦瘦的苍白的脸,还有那冻得发紫的嘴唇,让我感觉心里很难受。还有她们家的年夜饭,就是一锅少少的红薯稀饭,再想想我们现在的生活是多少的幸福啊!但是就在那么贫穷的环境下,她一点儿也没有任何抱怨,还很手巧地做了一盏精致的小桔灯,为冰心奶奶照亮了黑暗潮湿的山路,并且很乐观的说:“我爸爸一定会回来的。那时我妈妈就会好了。我们大家也都好了。”
读完这篇文章,我真是觉得里面的小女孩好可怜,然而她又是那么的坚强,对生活又是那么的乐观!合上书页,我凝视着封面上的那盏小桔灯,似乎发出了朦胧桔红的光,仿佛照亮了我的心房,也仿佛激励着我的人生。
读《小橘灯》笔记。
山路崎岖,月色朦胧。四周山鸟在奏着哀伤而不乏希望的曲子。冰心提着小橘灯,一点一点向山上走。小橘灯散发出幽暗的光,却照得整个山谷通红——这是对前途的无限希望。
冰心被小女孩感动了。春节,本是一家人团团圆圆的日子,但不幸父亲杳无音讯,母亲又病重卧床。小姑娘很懂事,为母亲打电话叫来了医生,并且还为母女俩熬了年夜饭——红薯稀饭。凄凉的春节,夜空中全无一点新春的气氛。
冰心忽地想起,去时曾买过那几个火红火红的大橘子——火红火红的,去探望那面容苍白的小女孩及她的母亲。这也算是一次拜年了,她想。可这拜年实无什么喜庆。妈妈平躺着睡着了,小砂锅中盛着两人对新年的愿望——不再孤苦,忘爸爸平安归来。
父亲一去不回来,为了自己的事业而奋斗,徒剩下孤苦伶仃的母女二人独对空房。妈妈瘦弱的身体承担起全部活计,却累得被褥上平添了几道血痕。
但冰心却又突然看见了那盏小橘灯。朦胧、暗淡的橘色光,映照着山路,却又回响着整个山谷。她笑了。多么早熟、懂事、坚强、勇敢的少女啊!她可是没有被生活的重担压垮。她懂得她的信仰是什么。她不会为了生活而苦恼,她为了信仰而欢畅。她那盏小橘灯带给了她生活的动力,也带给了她生命的追求。
冰心忽而想到了小女孩的父亲。小女孩一定不恨他的。他明白爸爸是为了革命,为了中国而奋斗。她与妈妈都不会恨爸爸的。
冰心忽地想到了在前线抗敌的战士们。他们用血肉筑起新的长城,他们用鲜血汇成心的战歌。还我河山,爱我中华,这是每个中华儿女的“小橘灯”——自信、自由、解放、坚强。
不知不觉,已走到朋友家了。略微小憩,踏上返城之路。但这趟夜路,确实未白走。
谷间,山风呼啸。圆盘似的月亮,慢慢移到了当空。
“读书不趁早,后来徒悔懊”“书读百遍,其义自见”,“读书破万卷,下笔如有神”……读书是件很快乐的事情,读书能让我们开阔视野,活跃思维。书籍就像一阵春雨,滋润着我们的心田。
寒假里的一天,我读了冰心奶奶的《小桔灯》。我很庆幸我读了这篇文章,它让我受益匪浅。这部作品描述了在1945年的内战时期共产党员们的艰险处境和他们对革命必胜这一信念的坚持。赞许了他们那种勇敢坚强,独立自主,积极乐观的优秀精神。
文章中心描写了一个顽强乐观的小女孩。当时共产党员们的处境是十分危险的,小女孩的父亲也是位共产党员,因所在地下党组织的破灭,离开了家。妈妈也被敌人殴打至吐血。小女孩并没有惊慌失措,反而坚强的用自己稚嫩的肩膀扛起了照顾一家的重担。想想我们这些小皇帝小公主们,这个年仅八九岁的小姑娘是多么的了不起啊!
当我读到作者问她吃饭了吗,锅里的是什么?她笑着说:“红薯稀饭——我们的年夜饭。”时。我的心里有一股说不出的滋味。那是年夜啊!多么重要的一个时刻啊!每当这时,我都是和爸爸妈妈在一起吃饭,看烟花或是在暖和的屋子里看电视,玩电脑。可,小姑娘什么都没有啊。但她还是那么的积极向上,仿佛在她的世界里,从来都没有“悲伤”与“绝望”。她总是相信这一切都会好起来的。她是多么的令人赞叹啊!
小姑娘送给作者的那盏小桔灯就和她一样象征着那可以燎原的星星之火,象征着革命的必胜,象征着光明的未来!
我们还有什么理由不好好学习呢?就让我们努力的向科学的顶峰攀登吧!
书籍就像我们的挚友,可以陪伴我们一生;书籍就像汪洋大海中的灯塔,可以为我们指引方向;书籍就像一把金钥匙,可以为我们打开智慧的大门!热爱书吧!那是知识的源泉!
小桔灯三年级作文
星期三,我读了一篇文章,名字叫小桔灯,这是冰心奶奶的一篇文章。
内容是讲写了小姑娘一家在国统区严酷政治形势下的悲惨遭遇:父亲王春林因参与反蒋政治活动被抓走;母亲病危;家被抄洗一空,就剩下一个八九岁的小女孩,孤儿寡母,无依无靠。
这篇文章全文围绕极为普通的家庭关系展开情节。只要是与情节相关的一些主要人物:冰心奶奶,小姑娘,小姑娘的爸爸和妈妈,都以一根“爱”的红线贯穿。
因此我认为,《小桔灯》叙述了一个家庭在遭受毁灭性打击的情况下,借助爱的神奇力量得以复苏的故事,这篇文章反映了冰心奶奶泛爱主义的哲学思想。
镇定、勇敢、乐观的面对生活——读《小桔灯》有感。
《小桔灯》,是冰心奶奶笔下的一篇华彩美文,每次读它,都让我为之震撼,它是影响力最为广泛的冰心作品之一。
《小桔灯》描写了抗战时期,一个八、九岁的小姑娘,爸爸因为参加革命活动而失踪,妈妈因病卧床不起。在这样的绝境中,小姑娘依然镇定、勇敢、乐观的面对生活。
这盏小桔灯,照亮了抗战时期的黑暗,温暖了读者们的心,又表现了小女孩为他人着想的一颗善良的心,文中时刻让人觉得小女孩很细心,待人友好。就像小桔灯发出来的光,虽然柔弱,但是在黑暗中却显得那么光亮。
文中的小女孩,也带给我们温暖。她镇定,因为爸爸失踪,她仍在家照顾妈妈;她勇敢,因为爸爸失踪,她敢于挑起这个家所有的负担;她乐观,不管遇到再大的困难,她从不放弃希望,坚强的生活下去…,她深深的影响着我,鼓舞着我,更打动了我,让我也能镇定、勇敢、乐观的面对生活中的一切。
这触动心灵的优美文字,滋养着我们的精神生命。怎能不让我一读再读?
第二学期三年级小桔灯习作社团活动方案
今天,一口气读完了冰心老人所写的《小桔灯》这个故事,不禁流下眼泪,因为我被冰心老人笔下那个少女而感动。
这使我想起了冰心老人在《漫谈《小桔灯》的写作经过》里写道:“我可以‘不闻不问’这故事的前因后果,而只用最简朴的,便于儿童接受的文字,来描述在这一个和当时重庆政治环境、气候,同样黑暗阴沉的下午到黑夜的一件偶然遇到的事,而一切的黑暗阴沉只为了烘托那一盏小小的‘朦胧的桔红的光’,怎样冲破了阴沉和黑暗,使我感到‘眼前有无限光明’”
读到这里,就只感觉热泪盈眶。如此感人的故事,怎能不让人落泪呢?
读《小桔灯》有感朱菱歌。
爸爸和我一起看冰心老奶奶的《小桔灯》。文章写的是在一个除夕,一个小姑娘来打电话找大夫,作者帮她打了电话,后来,作者买了几个大红桔子,去探望小姑娘和她母亲,临走时小姑娘做了一盏小桔灯,让作者照着山路回去。
小姑娘比我现在还要小一点,她父亲出外了,她自己要照顾病重的母亲,家里的重担都落在她小小的肩膀上,她家里的环境很差,处境对我们来说差得不能再差了,可她依然还能够微笑,她的乐观让我钦佩,我不得不说,她比现在的我们更加坚强,更加勇敢。
我刚刚过了一个春节,爸爸、妈妈陪着我、照顾我,我的家、我吃的穿的和小姑娘比,简直一个天、一个地!假如我和小姑娘换一个位置,我能做到她这样吗?我想我会叫苦,甚至可能会哭,环境逼迫下我也会去做,但绝对做不到像小姑娘那样发自内心地微笑,并且坚信:“不久,我爸爸一定会回来的。那时我妈妈就会好了……我们大家也都好了!”
我多么希望,小姑娘和他父母可以一起来到我们这个时代,到这里和我们一起生活,我想和小姑娘一起上学、玩耍,春节时,我去她家拜年,她家又大又整洁,她穿得又暖又漂亮,她家里也不再仅仅有“红薯稀饭”了。正如《你别问这是为什么》诗中说的:“我要把蛋糕送给她吃/把棉衣给她去挡风雪/在一块唱那最美丽的歌……她就是卖火柴的那位小姐姐。”
读《小桔灯》有感许愿。
今天,我读了冰心奶奶写的书,其中最诱人的还数《小桔灯》了,故事大约是这样的:
”我“去朋友家,由于她有些忙,让我在这等她。这时,我听见有人在在动楼下电话,便走下楼,原来是一个小姑娘,他妈妈吐了好多血,想找xx医院的胡大夫,”我“帮了他,并得知她的住址,她走了以后,过了一会,我买了几个大桔子,去小女孩家看她和她的母亲,小女孩先是惊讶,再到高兴。当时”我“问:”你们吃什么?“小女孩回答:”红薯饭,我们的年夜饭。“在”我“要走的时候,她还做了盏小桔灯给”我“照路。
这是多么可爱、心灵手巧的女孩啊!她在妈妈吐血时,没有慌张,懂得跑去打电话,不知道电话号码时,懂得去问电话局,她是个多么聪明的女孩啊!
当我读到红薯饭是她们年夜饭的时候,我很惭愧,现在七八岁的孩子哪里能把家务全包了呢?现在七八岁的孩子怎么可能受那么多的苦?我们现在都是家里的”小王子“、”小公主“,在过年时,我们有吃不完美食,看不完的美景,收不完的红包压岁钱,多么幸福呀!
战争,使多少人失去了亲人、朋友,他们用鲜血换来的今天,我们更该珍惜。冰心奶奶谢谢你,把生活中的趣事分享给我,我也要好好的学习你的精神。
《小桔灯》读书笔记陈心怡。
我们每个人的家里都有灯,各种各样的灯照亮了我们多彩的童年。但是今天,我读了冰心奶奶的《小桔灯》忽然觉得这小小的灯还包含着重要的意义。
这篇文章反映了1945年抗战时期中国共产党员在国民党统治下的艰难处境合对光明的渴望,赞扬了他们镇定、勇敢、乐观的精神。文中描写的中心人物是一个地下党员的女儿。当时国民党反动派残酷地逮捕屠杀共产党员,白色恐怖笼罩在重庆上空。这个小姑娘的父亲因党组织遭到破坏而离开了家,妈妈也因为受到跟踪特务的殴打而吐了血。然而,这个小姑娘却没有像别的孩子那样惊慌失措,却是镇定的帮大人做事。对一个八九岁的孩子来说。这是多么不容易啊!当作者问她:“锅里的是什么?”时,小女孩平静地回答:“红薯稀饭——我们的年夜饭。”我读到这里心中十分难过,大年夜,多么美好的日子!我记得我们在过年时看电视、吃着丰盛的年夜饭、拿压岁钱…可开心啦!而小女孩却只能吃红薯稀饭,真是可怜!但小女孩却没有抱怨,而是很乐观。这种乐观主义精神是值得我们学习的。
文章的结尾细致地描写了小姑娘给作者做的一盏小桔灯。这盏小桔灯发出的朦胧的橘红的光,虽然不是很明亮,但这盏灯让作者看到了眼前的无限光明,预感到了革命胜利的来临。所以每年春节作者都会想起那一盏小桔灯。
读小说《小桔灯》有感。
今天,我读完了冰心奶奶写的书,其中我最喜欢的是小说里的《小桔灯》。她不是就讲这个小桔灯,而是讲一个很动人的故事。
故事里的主人公是一个小女孩儿,她很孝顺父母,勇于开拓,勇敢地对待任何一件事的精神。主要讲的是她妈妈生病后是如何照顾她的妈妈的。故事背景是这样的:
冰心晚上时在小区内散步,忽然,一个小女孩儿气喘吁吁地跑过来,说:“能告诉我xx医院的电话号码吗?我妈妈刚才吐了许多血!”然后冰心又问她:“那你能告诉我电话局在那里吗?我去问问。”小女孩儿告诉她后,冰心奶奶便马上赶到电话局问电话。回来的路上又买了一个桔子,打算给那个小女孩儿充饥。回来之后,小女孩马上问电话是多少。然后冰心把桔子给了小女孩儿。小女孩儿吃完后,沉默了一会儿,又把冰心拉到她妈妈的床边,只见旁边满是血液,枕头上也有血滴。这时,一位护士带着几名医生到她妈妈的床边,他们这才松了一口气。正当冰心要回她的住宅楼时,小女孩儿用刚才冰心给她的桔子皮做了一盏小桔灯给冰心奶奶。还亲切地说:“晚上了,路看不清,您就带着这盏小桔灯回家吧!”冰心感动地连一句话也说不出来,只是感动地说:“谢谢你!谢谢!”事实上这个灯也不太亮,但是小女孩儿的心却让冰心感受到前面有无限的光芒。冰心回家后,便写了这篇小说。
读完这篇文章后,我心想:如果世界上每个人都能像那位小女孩儿一样,那么我们的世界将会变得多美好啊!
三年级作文
喜爱读书的人都有许多读书的小习惯。从姿势上看,或坐或卧;从读书的地点来看,或书房或沙发;读书的时间上呢,或白天或深夜,真是各有所好。读完书后大家也有自己的习惯,有的喜欢在读到的地方夹支笔,有的干脆折一个角,有的直接就把书扣在了桌子上。在我们家里,爸爸妈妈使我爱上了读书的同时,也教会了我怎样保护自己的图书。不乱涂画,不用力乱翻,还有一项顶重要的,就是不折叠(因为折久了易烂)。那怎么办呢?很简单嘛!就是使用书签。
“鹤子!爸爸送给你几个漂亮书签吧!”向来对自己书房里的一切都“吝啬”的爸爸,这次慷慨大方的让我在他的书签里挑选几个,准备送给我。
我一看,嗯!不喜欢,不喜欢!那些书签不是青铜器,就是水墨画(那可是爸爸收藏的宝贝儿书签儿)。“不要,不要!一点儿也不好看!我自己做个书签,肯定比你这些漂亮(自己认为)。”
“呵呵!正好,正好!我刚才一激动说要送给你的,其实话一出口我就后悔了,哈哈!我还不想给呢!就算我送过了啊!嘿嘿!”“吝啬”的爸爸赶紧顺坡下驴(暴露出内心了吧!本就不太舍得,装豪爽,虚伪了吧!)。
于是我准备好硬纸,剪刀,画笔,打孔器。心里想着先要构思一个书签的造型,一定要新颖些的。“做个什么样的呢?三角形?不好,面积太小不好画画;长方形?也不好,太俗套;哎!对了!来个沙漏形的。”思路确定之后,我很快在硬纸上画出一个沙漏的形状,再用剪刀慢慢得整齐的剪下来。“我爱看书,就在上面画一个小女孩代表是我。”我嘴里念叨着,在半成品的书签上画出一个可爱的小女孩儿,她长长的辫子,圆圆的小脸。手里拿着一本书,坐在一个由书垒成的楼梯上,仰望着浩瀚的夜空,似在探索着深邃的宇宙中无尽的奥秘。那空中的月亮和星星眨着眼睛也像在问:“看的什么书呀?好看吗?”小女孩儿可能会这样回答:“好看极了,等我学会了好多知识,就可以去你们那里玩儿啦!”
嗯!看着自己的杰作很是满意(咯咯,自我表扬一次)。正准备收工,忽然想起,对了!还少一项——书签上一般都有一句警示的话。那我写个什么呢?想来想去还是觉得“书是人类进步的阶梯!”这句话好,写上它!因为它能激励我读书上进。
写好后我又用打孔器在“沙漏”最顶端打了一个小孔,系上一条红灿灿的缎带。ok!大功告成了!一个漂漂亮亮的小书签就呈现在我面前。
从那以后,这个小书签就天天伴我读书,书签儿上那句“书是人类进步的阶梯!”的话,也天天激励着我。我的知识在不断地增长,我想小书签儿上的小女孩也成了学富五车的大学问家了。
三年级作文:小表弟三年级作文
大眼睛,他白白胖胖的,十分可爱!除了长相可爱,他的行为也经常令人哈哈大笑!下面,就让我来和大家一起分享他的“糗事”。
镜头一:
那天,姥姥过生日,于是大家一起到饭店聚餐。吃到一半时,小宝趁大家不注意时,神不知鬼不觉地溜走了!大家都在忙着high自己的,谁也没发现他不在了!还好饭店的服务员把他送了回来。回来后,小宝一副不服气的表情,好像是在说:“切,这回藏猫猫输了,下次我一定不会再输了!”
镜头二:
一次,小宝在和一个比他大一点的小男孩玩皮球,可他那小气样,哪里容得下别人玩自己的皮球?于是坐在地上嚎啕大哭起来,那小男孩吓得立刻把皮球还给他了。弟弟看到心爱的皮球又回到了自己手里,马上又像变脸似的哈哈大笑起来。
镜头三:
这就是我那可爱而又淘气的小表弟,他让人大笑的'事情简直比天上的星星加上沙漠中的沙子还多!我超爱我那可爱而又淘气小表弟!
文档为doc格式。
我的三年级三年级作文
时光就像一阵风,一吹便过去了。转眼间,我们就要踏进四年级的大门了。
刚进三年级时,大家上课的坐姿简直千姿百态,有的心神不定,有的坐立不安,甚至连站姿都歪歪扭扭,有人还不时哼哼小曲儿,所以吴哥就发话了:“某某某,给我加作业!”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊,因为被加了作业,一是写得手酸,二是会写得很晚,三是被家长骂得狗血喷头,四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在,大家都认真听讲,积极举手发言,很少有人被加作业啦!
三年级开始不久,吴哥让我们练一分钟跳绳的时候,一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下,现在个个都是跳绳小健将。
以前,很多人都不爱写作文,随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在,有了稿费的诱惑,让大家都爱上了作文。
三年级已经画上了一个句号。
四年级,我来啦……。
三年级作文
我的外公今年72岁,学识渊博。他瘦瘦的,总是一副和蔼可亲的样子。外公的皮肤有一点黑,像一位在地里辛勤劳动的农民伯伯。不过我认为他比农民伯伯更加辛苦。不仅要辅导我和妹妹的学习,还要每天变着花样地给我们买菜做饭。可是,他从不说一声累。
外公非常节约,吃饭的时候一粒米都不会剩下。而且,几乎不在外面吃饭,因为他觉得不健康也没有营养。有一次,我问外公为什么这么节省,外公说:“想想当年,饭也吃不饱,觉也睡不好。现在国富民强了,不是更应该保持节约的好习惯吗?”唉,真拿我亲爱的外公没办法。
外公是退休的国家高级工程师,功绩非常高。他年过古稀却依旧不断的在努力学习,把每一件事情都做到更好。他特别有耐心,在学习上不但坚持,还很聪明。他的记忆力非常的好,我遇到不会的题目,只要外公稍加点拨,一切就没问题啦。外公的数学、英语都很棒,英语全是靠他自己自学出来的。外公就像是我的家庭老师,辅导我写作文,教我读英语。
外公喜欢读书。杂志、文学、医学......他样样都爱看。看书的同时还坚持写读书笔记。就连每一期的《养生堂》他都会仔细认真的把重点记录下来。有一次他看新书入迷了,外婆叫了他好几次都没有听到,真的是入了迷。
如果我是小船,外公就是茫茫大海上的灯塔;如果我是路灯,外公就是日夜陪伴守候我的点灯人。外公在我的身边鼓励我,督促我是我前进的动力。
我爱你,我的外公。
三年级日记
今天,我的任务是观察蚂蚁。
我来到我家楼下的一棵树下,发现一些蚂蚁,它们的身体是黑色的,有六只细小的脚,触角是细细长长的,真好看。
它们走路非常快,为什么会走得这么快呢?我想,因为蚂蚁的脚很多,所以才走得快吧。
有两只蚂蚁跑到一起,触角互相碰碰,好像在说:“你好”呢!我想看看蚂蚁们是怎么合作搬运东西的,因此,我把我手中的饼干扔一块,一只蚂蚁看到,它试探性的用触角往饼干上摸索,好像在鉴定一样,过几分钟后它就离开去叫别的蚂蚁来。一群蚂蚁就过来搬,可是怎么搬都搬不动,他又回去呼唤朋友一起来抬,终于抬回家。在我们眼里,饼干很小,在蚂蚁眼里它却是一个庞然大物。但是,蚂蚁们很团结,齐心协力地把饼干搬回家。蚂蚁始终在忙忙碌碌地奔跑着,不休息,他们很勤劳。
蚂蚁真像群活泼可爱的小精灵。
三年级作文
母爱是世界上最伟大的爱。你可千万别小看了这两个平凡的字呀,它凝聚了无数母亲的全部心血,讲述了无数个催人泪下的故事。
一天,天刚蒙蒙亮,母亲就送儿子去外地求学。村口,树木葱笼,藤萝摇曳,好像在和他依依不舍地告别。母亲把行李放在儿子的肩上,语重心长地说:“成才呀,在外面一定要好好读书呀!不要挂念娘,只要你成才,娘也就心满意足了!”母亲挥泪送走了七岁的儿子。
儿行千里母担忧。这句话真说得一点儿也没错。母亲整天是牵肠挂肚,日夜思念,每天都要站在岸边远眺那滚滚东去的江水,她是多么的希望儿子的学习就像这江水一样永不停息,希望儿子能早日学成归来。
就这样不知过去了多少个日日夜夜。有一天晚上,突然门响了,母亲忙去开门。当母亲发现是儿子回来了,她又惊又喜,忙问:“孩子,你可回来了!不知学业成绩又如何呢?”成才说:“娘,该学的我都学会了,没什么可学的了,另外加上十分想你,所以我就提前回来了。”娘的笑容立刻收敛了起来,一下了变得很严肃了。她略一思索,便吹灭了灯,对儿子说:“既然你说你已经学好了,那么你在黑暗中写字,我烙饼,咱娘俩儿比一比,行吗?”成才一听二话没说就答应了。于是,娘摸着黑烙饼,成才也在黑暗中写起字来了。不一会儿,娘点亮了灯,成才看娘烙了一摞又圆又薄的饼,再看看自己写的字,横不成行,竖不行列,他的脸红了,低下了头,说:“娘,对不起,我错了,我不应该那么的骄傲,我现在就重返课堂,您不要生气哦,娘!”
第二天,天还没亮,成才便带上娘烙好的饼,重新踏上了求学之路。
从此,成才发愤地读书。冬天手冻肿了,他也全然不顾;夏天,坟虫叮咬,也要学到深夜。功夫不负有心人,不久,他便成了人们爱戴的清官了。
三年级作文
我第一次有幸跟可爱的蚕宝宝接触是因为科学课,以前,我总是听到大哥哥大姐姐说养蚕有什么地方不好,虽然他们这么说,但还是抵挡不住我好奇的心灵。
终于,在一个阳光明媚的星期四,我们大家期待已久的蚕宝宝终于发了下来,在科学课上,我时不时的去看看盒子里的那些小家伙,我真是太喜欢它们了!似乎怎么看也看不够。
蚕沙,是蚕宝宝们的便便,蚕沙很小,圆圆的,很像沙滩上的沙子,只是颜色不一样而已,它是黑色的。蚕宝宝可调皮了,似乎哪儿都是它的卫生间,有的蚕沙在桑叶上,有的在盒底下。
蚕宝宝的食物也要非常的注意,蚕宝宝吃得桑叶,要是新鲜的,想要让桑叶保持新鲜很简单,只要放进冰箱里就可以了,蚕宝宝不可以吃湿的桑叶,所以,必须要把桑叶擦干才可以。桑叶只要过了一个晚上就干,蚕宝宝可挑剔了,干的桑叶它了是不会吃的,所以,一定要勤换桑叶。
蚕一天一天的长大,当蚕宝宝已经到了五龄蚕,它的生命就已经快接近尾声了。只要身体有发黄的蚕宝宝就是要结茧了。在蚕宝宝结茧之前,你要提前用硬纸板做好给蚕宝宝结茧的方格簇。
当你发现身体有发黄的蚕宝宝时,就要把它抓到方格簇里。蚕宝宝没有马上就吐丝结茧,蚕宝宝在方格库上面爬来爬去,好像在找适合自己结茧的地方。
终于,蚕宝宝在一个小方格簇里面吐丝了,它先勾着这边的“墙壁”,然后又拉到另外一边的“墙壁”上,就这样慢慢地,蚕宝宝的茧的形状就出来了,蚕茧是椭圆形的,蚕宝宝渐渐把自己给包在了里面,我想,蚕宝宝应该是想在里面换一身衣服再出来亮相吧!
我喜欢看着蚕在巴掌大的饲养盒里安定定地吃着,爬着,懒怠而幸福。
三年级作文
有着一头乌黑光亮的头发,一双浓眉大眼闪着智慧的光芒,高耸的鼻子,一张樱桃小嘴可爱极了!你们猜猜我是谁?对了,就是我李欣雨!
我的缺点很多,粗心大意,时而耍耍小脾气,是家里的小霸王。但我的优点也不少,活泼开朗,十分乐观…….不过我最大的优点就是助人为乐,记得那一次,乌云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨,我撑着伞从校门口走出来的时候,我看见了我的好朋友林苗,她一个人站在那里,全身湿喏喏的,我连忙拿着伞走过去。
问清原因后,原来是林苗妈妈还没来接她,又没带伞。她十分难过地说:“我急着回家。”于是我打算分享我的雨伞,与她一起回家。虽然我们一起撑伞有点挤,我的手臂也打湿了一大块,但我还是很开心。
我还是一个爱画画的孩子,喜欢用我的笔和纸画出我认为最好看的人物。然后,拿着我的画作向妈妈爸爸邀功。
这就是我,一个爱助人为乐也爱画画的我,你们喜欢我吗?
三年级作文
今天早上的第四节课是家长进课堂,由池宇翰妈妈来教我们做寿司,大家都很期待。
上课时间到了,池宇翰妈妈带来很多做寿司的材料和工具,还给我们每个人都准备了围裙和手套。她先告诉我们寿司的种类很多,其实它最早起源于古老的中国,后来才流传到国外的。接着她介绍了寿司的做法,并给我们做示范。
寿司的制作过程看似很简单,但实际做起来却有点难。首先要把竹帘放好,在上面铺上海苔,再把饭放上去,铺均匀。然后把自己要放的东西整齐的放上去。最后用竹帘把铺好的食材卷起来,要边卷边拉开竹帘,让竹帘不被卷进去。这样卷好后,一个寿司就完成了。
很快就到了我们动手的环节了。我们全班同学都穿上围裙,套上手套,就开始做寿司了,我和陈舒涵一起做,我们先拿了一个竹帘,再铺上海苔,这一步就轻松搞定了。接着我们就开始铺饭,铺呀铺,怎么也铺不好,结果铺起来样子怪怪的。然后,我们放了一些香肠、肉松、黄瓜和鸡蛋,这样又完成了一个步骤。终于,我们做到了最后一个步骤,卷竹帘。我和陈舒涵一起卷,可是怎么卷都会散,于是我们就一起捏呀捏呀,最后终于成功了,我们就拿着给阿姨切了放在盘子里,一盘寿司就形成了,虽然没有什么装饰,但也很好吃。
时间很快就过去了,下课铃声响时,我们个个都满嘴寿司,吃的很开心。真盼望以后经常有这样的课啊。
三年级作文
第一片梧桐叶落地,我就知道秋天来了。
我捡起这片叶子,穿上一件金色的外套,轻轻地放在我的小手上。脉如小路,全身如掌,讨喜。我用鼻子闻,能闻到一股清香。
抬头望去,高大的梧桐树上长满了叶子,有些是绿色的,依然怀念着春夏的气息;半绿半黄,他们在迎接秋姑娘到来的同时怀念着过去的温暖;更像是我手上的这片金叶,他们用自己的热情装点着秋天。
一阵寒冷的秋风吹来,梧桐树瑟瑟发抖。金色的梧桐叶依依不舍地向大树挥手告别,在秋风中翩翩起舞,像金色的蝴蝶一样缓缓飘落。转眼间,地球就像一张金色的地毯。行人走过,踩在“地毯”上,发出“咣当”一声.
我轻轻地把叶子放在梧桐树脚下的手上,让它回到我的伴侣身边。今年秋天,我想把它种在梦里,用作书签。
三年级日记
今天是一个风和日丽、晴空万里的日子。我和弟弟约定好早晨一起去骑自行车。
一大早,我们来到了约定好的地方——天合广场。广场上的路很平坦、很宽阔,特别适合骑自行车。骑自行车也是一种运动,它会让我全身心放松,也会让我感到心旷神怡。
其实弟弟还不会骑自行车,但是在我和妈妈的鼓励下,弟弟勇敢地蹬上了自行车。弟弟开始认真地学习怎样骑自行车了,站在一边的妈妈用她强而有力的手扶着自行车的坐凳,这时的弟弟坐在了自行车上,脚用力地踩着脚踏板。骑的过程中,弟弟有时候东倒西歪,有时候晃晃悠悠,还有的时候整个人和自行车完全倒在地上。看着弟弟很无奈、很沮丧的样子,我们一直鼓励着他:“坚持不一定成功,坚持到最后才叫胜利,加油。”
最终,弟弟学着学着,突然开窍了。妈妈把手放开了,弟弟可以自己骑在自行车了!他一边蹬车一边欢呼着:“我会骑自行车了!”弟弟的脸上露出了得意的笑容。
一圈、两圈、三圈……弟弟一直不停地骑着,虽然中间也摔倒过无数次,也无法阻挡他对自行车喜爱的心。每次摔跤,每次疼痛,更体现出了弟弟的坚强和勇敢。
通过弟弟学自行车的这一件事,我明白:做每一件事都得坚持,不能半途而废。