生态鱼缸小学生(模板14篇)

时间:2023-12-25 14:48:21 作者:翰墨

“优秀作文是分享我们的思考和观点的重要方式,它展示了我们的语言表达能力和逻辑思维能力。”优秀作文是通过用词精准、结构紧凑、表达流畅等手法,使文章达到较高的水平。优秀作文能够通过生动的描写、深入的思考等方式,给读者带来强烈的感受和启发。优秀作文是作者深入思考后的产物,其中包含着作者对生活、人性、社会等的高度洞察力。优秀作文能够以独特的观点、新颖的角度展现人们熟悉的事物,从而引起读者的共鸣。优秀作文通过音乐般的语调、画面般的描写等手法,能够给读者带来身临其境的感觉。优秀作文能够通过艺术性的表达方式,打动读者的心灵,引起读者的思考和共鸣。优秀作文的语言生动、形象、有力,能够让读者简洁明了地理解作者的观点和意图。优秀作文具有很高的文采和艺术性,读者在品读时能够欣赏到其中的美感。优秀作文通过深入的思考和细腻的描写,能够将生活中的琐碎细节变得有趣和深刻。优秀作文的结构严谨,从引子到论点再到结论,每一部分都紧密相连,为读者呈现出完整的思路和观点。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢?以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望大家可以从中汲取一些写作的灵感和技巧。

我家的新鱼缸小学生作文

我家有一个又大又美的鱼缸,它的外形是长方形的,三面镶着又厚又明亮的玻璃,鱼缸后面是一块绿色的背景板,鱼缸下面有一个白色的柜子托着鱼缸。鱼缸底部放着大约五厘米厚的.沙子,里面还精心放置了水草和用陶泥制作的桥和一座宝塔。整个鱼缸看起来很精致很美观,玻璃看起来也很晶莹透亮,好看极了!简直就是一个美丽的水下世界。

我家鱼缸里养着热带鱼、小红鱼和元宝鱼三种鱼,总量大约30条左右。里面五颜六色的,可好看了!

每天补习班放学后,我都会去欣赏和喂养那些小鱼们。只要一开灯,小鱼就会马上游过来,因为小鱼以为有东西吃。每当鱼缸里的水变脏的时候,我和爸爸一起给它搞清洁。每天我要去看个好几次。看着那些鱼儿无忧无虑的生活,我仿佛自己也变成了一只小金鱼,与它们一起游戏,一起嬉戏,一起过着快乐的生活,这个鱼缸也给我带来了许多乐趣。

我家的新鱼缸小学生作文

我家有个又大又美丽的鱼缸,它的外型是长方体形的`,三面镶着又厚又明亮的玻璃,鱼缸后面是一块绿色的背景板,鱼缸下面的白色橱柜托着鱼缸。鱼缸底部放有大约五厘米厚的沙子,里面还精心放置了水草和用陶做的桥和一座宝塔。整个鱼缸看起来很美观很精致,玻璃看起来也很晶莹透亮,好看极了!简直就是一个美丽的水下世界。

我家的鱼缸里喂养着红鹦鹉、黄金龙和清道夫三种鱼,总量大约30条左右。里面五颜六色的,可好看了!

每天放学,我都会去欣赏和喂养那些鱼缸里面的鱼。只要一开灯,小鱼就会马上游上来,因为小鱼以为有东西吃。每当鱼缸里的水变肮的时候,我和爸爸一起给它搞清洁。每天我要去看个好几次。看着那些鱼儿无忧无虑的生活,我仿佛自己也变成了一条小金鱼了,与它们一起游玩,一起嬉戏,一起过着快乐的生活这个鱼缸也给我带来了不少的乐趣,。

生态园小学生作文

一提起我们阜阳的生态园,没有一个人不竖起大拇指的'!的确,阜阳生态园的景色优美的都可以和杭州西湖比美了。刚进入生态园的大门,你就会看到具有罗马风格的广场。生态园分为十四个景点,最著名的就是高的的仙人掌了。

小朋友一看这么大的仙人掌肯定碰都不敢碰,怕巨大的刺扎了自己了。其实这些巨大的仙人掌是人工做的,从远处看像真的一样。其次,就数恐龙园了。在恐龙园里到处都有各种各样的恐龙,有霸王龙、三角龙等。这么多的恐龙可以让我们想象到一千多年前的原始生活。在这些景点里,使我最忘不了的要数热带雨林了。在热带雨林里有各种各样的花草树木,还有小溪、独木桥,小溪里的鳄鱼玩具。

小朋友,你知道热带雨林里为什么一年四季树木都很绿吗?原来,在热带雨林里开着暖气,而且上面还有水龙头,来滋润着这些花草树木。生态园里还有很多的小动物,有美丽的孔雀、机灵的猴子、凶猛的老虎、威风的狮子、可爱的梅花鹿等。在这些小动物里面,我最喜欢可爱的梅花鹿了,梅花鹿身上长满了斑点,四只小腿结实而有力。公鹿没有不长角。最可爱的要数长着绒毛的身子了,小鹿刚生下来时走起路来还歪歪扭扭的。

小朋友,听了我的介绍,你们想去看一看吗?!

我的生态鱼缸作文

我已成为了一位少年环保局局长。在学完了《黄河是怎样变化的》这篇课文后我一直有一个愿望就是把黄河治理好。今天我当上了环保局局长第一件事当然要把黄河治理好喽!

我和几位生物学家研制了一种“净泥沙水藻”把它的一例种子种在河里,在五秒钟之内就能长满河底。课文上有一句话,“要把黄河治理好关键要把泥沙管住。”,我就是用水藻,紧巴住河底的泥土。为了让黄河不在悬,想到了每年沉积在河底那四亿吨泥沙,我打算大批生产能吃苦耐劳的机器人,这样的一个机器人,工作能力就相当于一千个壮劳力。经过一年的努力,悬河也变成了凹河了。我们再拿这四亿吨泥沙来在路边多种些适合用泥沙种植的植被。

想到了汽车尾气破坏了臭氧层,我就把世界上所有汽车毁掉,在把它们的材料作成一种尾气是各种水果香味环保汽车。它的尾气,人吸了不但没有坏处,反而对身体有益处。

为了中国人懂礼仪、讲文明、使人们的口中不在生产脏话,我大量生产再生纸把它们印成文明礼仪宣传书。大力宣传文明礼仪,杜绝说脏话。

当第29届奥林匹克运动会召开时,我想,中国人一定会以最棒的面貌迎接外国人、迎接运动员、迎接美好的`明天。[中小学生作文选]指导老师:蒋丽评语:孩子写的很对,现在的生态环境真的很应该治理治理了,希望全国多多涌现出这种小小环保局局长,为北京的生态环境多多出主意。

我家的新鱼缸小学生作文

今天早上,我发现鱼缸里的鱼死了好多条!原来生机勃勃的鱼缸现在变得死气沉沉。我想起爷爷曾经告诉我,“春天跑桃花水,小鱼容易死掉。”我多想买一些鱼来,让鱼缸恢复生机。

懂我心意的妈妈果不其然带我来到了青怡坊。刚走进这里,就看到满眼卖鱼缸的摊位,我想:这附近一定有卖鱼的地方。果然向前走不远,一下台阶就看到卖鱼的店铺。

这里的鱼颜色可真多,有红的、绿的、白的、黄的……可是我左看看,右选选,就是一条也没相中。正当我陷入苦恼时,一群蓝色的小鱼映入我的眼帘,蓝色的光条,红色的小尾巴,游起泳来,快得像一道闪电。

我问叔叔:“这是什么鱼?”卖鱼的叔叔答道:“它叫红绿灯。”

我和妈妈一口气就买了五十条红绿灯。叔叔用袋子小心翼翼给我装好,我把它们捧在手心里,给它们保暖,它们还隔着袋子亲吻我的手呢!

到家后,我把它们放进了鱼缸里,小鱼缸成了鱼儿的游乐园,小鱼欢快地游着,我也感到了无与伦比的快乐!

【鱼宝宝】。

作者:刘烨。

今天早上我从床上起来,望向旁边的鱼缸。呀!母鱼生鱼宝宝了!

我开心地尖叫起来,妈妈听到声音走了过来,妈妈一看赶紧拿来网勺准备捞小鱼。因为小鱼太小了,会被大鱼吃掉的。

不知不觉中,我们就捞出了许多小鱼,正准备捞最后一条小鱼。可这时候,一条大鱼突然游了过来,它趁虚而入,把那条可怜的小鱼一口吞进了肚子。看到这让人震惊的一幕,不免担忧起来,我心想:一定把剩下的小鱼好好的养着,让它们茁壮成长。

刚出生的小鱼眼睛鼓鼓的,就像戴了一副黑墨镜,它的腰细细的,就像一位苗条少女,它的尾巴又细又长,在水中不停地摆动着,好像在向我们展示它那优美的舞姿。

我相信有了鱼宝宝,我的生活会更加精彩。

我家的新鱼缸小学生作文

我喜欢大海,时常能梦见自己化身海里的一条鱼,迎着海浪畅游。在我的再三坚持下,爸爸在客厅里安置了鱼缸,再放置了四条红鲫鱼。

红鲫鱼,物如其名,身披艳丽的红色锦缎,用洁白的鱼鳍点缀自身,给暗淡的鱼缸增添了一抹色彩。鱼身15厘米左右,嘴巴一张一翕,一副眼睛落在两侧显得有些突兀。初来乍到的它们有些好奇和害羞,它们时而躲藏在假山后,时而隐匿在水草间,忽而急速前行,忽而伫立不动。它们成为了家庭里的一份子。

有一天,我路过鱼缸,看到最大的那条鱼,睁着眼睛一动不动。我以为它死掉了,就急匆匆地跑向姐姐。姐姐告诉我,其实这条鱼在睡觉。后来我才知道,鱼儿是没有眼皮的,所以他们不能像人类一样闭上眼睛。在姐姐的讲解下,我又学到了关于鱼的课外知识。

我看过动画片《小鲤鱼跳龙门》,那个名叫泡泡的红鲤鱼,经过各种磨难,最终越过龙门,实现它的理想。我希望自己也能像它希望,在不断学习和努力下,活出不一样的精彩。

生态园小学生作文

今天我们去了生态园,我很高兴。

生态园里有动物,还有植物。我们只参观了动物,有动物园,禽类园,猛兽园。那里还有很多游玩设施,有摩天轮,有“水上碰碰球”,还有很多小的东西,比如跷跷板。我们还看见了灯谜墙,但是现在不做了。

有一个“房间”,是一只棕熊宝宝的房间。它的房间里有一个小屋,它可以进去睡觉。在屋子的旁边还有一个滑滑梯,小棕熊可以玩。小棕熊的房间是最漂亮,最好玩的。地上有彩色图画,墙上还有图案。但是它元月二月才出生,可能是怕它生病了,就没有让它在房间里呆着。别的动物只有笼子,睡觉只有棚,小棕熊的待遇非常好。

我看见了孔雀,孔雀是我觉得最好看的鸟。我觉得孔雀开屏应该很好看,绿色的尾巴上有像宝石一样的东西。今天我见到了,但是我看见的孔雀尾巴最边上秃秃的`,和我想象中的有点不一样。

我们看见了梅花鹿,梅花鹿最漂亮的地方就是它的角了。但是这里只有一只梅花鹿有完整的角,其它的梅花鹿的角都被割断了,只有一小半的角还在头上留着。有一个小孩带了一兜草,遇到一个动物就给它喂。有一只鹿很喜欢他带的草,吃的非常香,还去吃别的鹿的草。

我和弟弟玩了水上碰碰球,那非常好玩。底下都是水,我们在一个球里爬。出来的时候我们满头大汗,要不是弟弟玩腻了,我们能玩上一天。弟弟想出去的时候,我们正在水的正中间,两个人一起爬啊爬啊,就是爬不到边上,最后还是妈妈把我们拽过去的。

在生态园里,我们玩的很开心。我希望下一次我们能有足够的时间玩遍所有项目。

我家的新鱼缸小学生作文

在我家四楼的楼台上,有一个特别的鱼缸。它不是我们花钱买的,而是舅舅和我亲手做的。

鱼缸分为两部分,前半部分是一个景观池,一个椭圆形的盆景里面是手工制作的假山,惟妙惟肖,生动逼真。在鱼缸的边缘,规划的是两片绿化带。舅舅说鱼儿在天热的夏季可以在水草的阴影下乘凉呢。鱼缸的另外一部分和第一部分紧紧相连,是一个主池,这里水位较深。是大群鱼儿嬉戏的天堂。

整个鱼缸长约三米,南高北低。水流自假山上喷洒而下,从假山无数个隧道流出,从盆景池三面溢出,注入第一个池子。第一个池子注满水后,在连接处形成一个很大的瀑布,飞流直下三千尺,这是我的创意,也受到了大家的赞扬。瀑布分流而下,形成两条弯弯曲曲的小溪,最后在主池的`尾端汇聚成一个很大很大的储水池。这时你可能会问:“那假山上的水流从哪里来的呢”。很简单,舅舅买了一个循环水泵,隐藏在鱼缸的底部,那水嘛,当然是从储水池中抽到假山上的。

其实,从我上面给大家的描述你可能已经看出,我家的这个鱼缸可是一个高科技的杰作啊。它有一套完整的生态系统,鱼、水、草、微生物共存共生。当然了,舅舅说这里面还有很多很多高科技的东西,说我现在不懂。我一定要努力学习,争取早日掌握科技知识。

当然,鱼缸的主角还是那些最可爱的鱼儿。整个鱼缸里有几十条大大小小的金鱼,红的、黄的、黑的,有大头的、小头的,有苗条的,有胖嘟嘟的,每一条都是那么漂亮。他们有的摇摇摆摆地游泳,有的躲在小溪的角落里休息,还有的三五成群聚在一起,仿佛是在玩游戏呢。

小学生生态文明演讲稿

敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

你知道全国每天节约一张纸,一年可以节约多少张纸吗?4745亿张纸,一年就可以少砍伐158.1666万棵树,“158.1666万”这个天文数字多么惊人啊!从这个意义上来说,节约用纸,也就是制造森林。

汽车也是破坏环保的一大罪人:它每天排放的尾气中,含有大量的二氧化碳,会使地球产生“温室效应”:气温渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面徐徐上升,陆地面积也随之逐渐减少。预计,到20xx年,中国有48个城市,9.2万平方公里的土地,将受到淹没的威胁。在我们的周围,还有许多许多的不环保现象不断发生,因此保护环境刻不容缓。

那么,我们现在应该怎么保护自然呢?让我来告诉你吧。用纸时,一面用完不要扔掉,背面还可以用来打草稿。做了草稿纸以后,还可以用来折纸。即使是废纸,也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样,少开一天汽车,多骑一天自行车,这样既能使空气更清新,又能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋的焚烧会产生很多的毒气,污染了大气,而且不容易降解,会破坏我们的土地。所以我们要尽量使用环保袋,不使用塑料袋。同时我们也要节约用水,节约用电等等。

同学们,再小的力量也是一种支持,从我做起,从点点滴滴做起,一根筷子易折断,那三根、五根呢?环保也一样,光靠一个人的'力量是不够的,要大家一起讲究环保,我们的家园才会更美丽!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我的生态鱼缸作文

可是从那天我在池塘中捞到了这只乌龟,鱼缸里的一切全被打乱了。

这还是一只幼龟,只有一枚一元硬币大小,尖尖的小嘴,不时从那刻着六角形图案的背壳下伸出来,背壳黑黑的有点青,两颗黑葡萄似的小眼睛嵌在脑袋上,精神极了,这时鱼缸变成另一幅有深意的画卷。它爱待在鱼缸底层,卵石下面,缩着脖子,只露出皱皱的脑袋和那对小眼睛,一动不动地趴着,像一个潜伏的阻截手。可当它爬出来,游起来的时候,鱼缸里的墨蝶斗鱼,银剑鱼都会惊慌失措,上蹿下跳,把一缸水搞得像煮沸了似的'。待搞清后,也离得远远的,躲在一旁,不敢游动,更不敢惹它。一只只虾更是怕得要命,身子一弓一弹,像弹丸似的从这株“射”到那株,从一块石头“蹦”到另一块石头。乌龟不时会浮上水面,但它有时绝不是游上来的,它的四足一动不动,头颈伸得长长的,像一片枯叶,由着水慢慢地把它顶上来,而它更像一位绅士,优雅而稳重地“躺”在水面上,吐着一串串的泡泡。它也会像潜艇一样稳稳地沉入水底。

其实这只小乌龟胆不大,如果你不小心碰了鱼缸,发出一点响声,它就会“啪啪,啪啪”地往卵石下面钻,这时水面波涛汹涌,鱼虾会没命的四处乱逃。而它前脚拼命地扒,后脚使劲蹬,头没命地向下钻,一眨眼功夫,整个身子就埋没在了石块中。鱼缸顿时也风平浪静,就像什么也没发生过。

虽然不时有惊有险,但它们也能相安无事,和睦相处。这生态鱼缸和别的鱼缸相比,美观淡不上,但可要方便的多。不用增氧器,不用加温器,不用换水,还不用添食。

这个普普通通的鱼缸,不但给我带来休闲的乐趣,还让我从鱼缸这小小的世界里,了解许多许多知识,未知的知识。

小学生态文明专题教案

1、引导学生发散思维,感悟生活,培养创新能力。

2、开放形式,让学生写自己的所想所悟,我手写我心,提高写作兴趣。

3、使学生懂得保护环境,爱护人类资源的积极性。

一、创设情境,激趣揭题地球是我们赖以生存的家园,是我们不可分割的一部分,人类在这个地球上快乐地生活了一代又一代,它为我们提供了丰富的资源。例如:我们每天不可缺少的淡水,新鲜的空气和优美的自然环境,而且还生活着我们人类共同的朋友——小鸟、老虎、熊猫……可是,随着科学技术的不断发展,环境造成了严重的灾害,大气和河流污染,文物古迹、基础生活设施遭到破坏,土地、森林、草原在战争中被摧毁,人们日常饮用的井水、河水受到了污染,变成血水、毒水。有些在长时间内无法排除,形成持久而可怕的环境隐患。近年来,全球气温变暖,最高气温达到40摄氏度左右,由于缺少干净的饮用水对农业生产造成极大的危害。全球变暖对自然地球生态系统影响十分明显,由此造成的社会经济后果将非常严重,特别是对与生态脆弱区。我们生存的'地球已经千疮百孔。

二.情感激发。

1、提问:除了刚才老师介绍的内容之外,同学们还了解到什么关于环境受到破坏的事例吗?它给我们带来了什么伤害?如果你是科学家,或者保护环境的绿色使者,你将任何去做?(让学生各抒己见)。

2、激发学生的感情,让他们有创作文章的欲望,呼吁人们来保护自然环境。

三.出示习作要求。

【习作要求】。

1、作文紧紧围绕保护环境这一话题展开。

2、对当前环境面临的严峻形势进行介绍。

3、对环境污染的根源进行分析。

4、对家乡未来的环境变化进行一个大致的构想。

【本单元作文参考题目】家乡环境的变化。

(一)、

1、题目自拟。

2、文体不限。

3、有真情实感。

(二)、让学生独立思考或找人合作,选择诗歌、童话、剧本、记叙文、书信、倡议书等文体,确定题目和文体。

(三)、学生自主选择自己的文本开始写作,教师进行指导。

(四)、交流评价。

1.四人小组互赏,推荐一篇佳作。(点评者要做到:你最欣赏哪一点给他提一个意见。)。

2.佳作评赏:推荐好的文章,师生共同赏析探讨。

【引路】同学们你们知道什么叫环境污染吗?家乡小河里的水还清澈吗?家乡的天空有没有烟雾弥漫?仔细观察生活,找找家乡存在的环境污染现象,想想环境污染给人们的生活带来哪些危害?保护环境从我做起,考虑自己应该怎样才能做一个环保小卫士,你践踏过路边的花草吗?你把手中的垃圾及时地扔到垃圾箱里了吗?整理好以上内容写一篇环保作文。

小学生态文明渗透教案

科学概念:自然界里某一区域生存的生物必须形成一个平衡和谐的整体,即生态系统。

过程与方法:应用分析推理等思维形式,对沙尘暴生成的原因进行分析。

情感、态度、价值观:认识到维护生态平衡的重要性。

认识到维护生态平衡的重要性。

应用分析推理等思维形式,对沙尘暴生成的原因进行分析。

收集有关沙尘暴的资料。

一、回顾知识,引入新课:

1、学生自己的话举例说明食物链、食物网、生态群落的含义。

2、说明:自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做生态系统。

3、提问:如果生态系统中的.某一个环节受到了破坏,整个生态系统会怎样呢?

二、草原的生态平衡:

1、现在让我们以草原为例来研究有关生态系统的平衡问题。草原上常见的生物有鹰、兔和草,那么,这三种生物之间的食物链是怎样呢?(学生画出)。

2、设想一下:

(1)如果鹰少了,会发生什么现象?

(2)如果兔少了,会发生什么现象?

(3)如果草少了,会发生什么现象?

每个设想给学生充分的思考时间,然后再发表意见。

3、人类的哪些行为会造成鹰、兔或者草减少呢?在书19面表示出来。(可启发;为了经济发展,人们会采取哪些手段。)。

三、是什么引起了沙尘暴:

1、阅读书20面有关沙尘暴的资料。教师可进行适当的补充。

2、引导学生分析草原生态系统失衡的原因,提示:

(1)人类的哪些行为引起草原生态系统失衡?

(2)这些行为的后果是什么?

(3)最终结果是什么?

3、小结:生态系统配合发展是不十分不易的,人类的许多行为都在破坏着大自然的生态平衡。

4、拓展:大家深入分析一下目前许多的做法,并讨论为了保护生态平衡我们可以做些什么。

小学生生态文明演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自李河小学,今天我演讲的题目是:“倡导生态文明,共建美丽家园”。

可如今,才过去短短的几年时间,杨岗即变成了一个美丽的小村庄。瞧,一排排整齐漂亮的房屋;宽敞干净的公路;文明行驶的车辆;环保意识显著提高的居民……这一切的一切组成了一幅色彩绚丽的美丽小村庄的画面。记得上个月我与妈妈去老河口市逛街,一位老河口市的阿姨听到我与妈妈讲杨岗话,马上对我俩刮目相看,并感慨,杨岗这几年真是变化太快了,整个村庄变得干净明亮,也变得青山绿水,各项环保指标都超过老河口市了。我听阿姨这样说,马上为我是杨岗人而感到骄傲自豪起来,腰也不知不觉挺得更直了。

应有的贡献。比如说:新的学期,同学们都发了新书,首先想到的就是为新书,包上书皮。有的买塑料书皮,有的买漂亮的包装纸包书。可是你们知道吗?这些包装制作既浪费能源又不利于环境保护,还会使杨岗产生白色污染。不如用旧挂历,海报等材料包书,既有利于环境的保护,还可以学会自己包书,锻炼自己的动手能力。这样,我们既节约了金钱又节约了纸张,何乐而不为呢?除此之外,我们还应该从身边的点滴小事做起,养成良好的生活习惯。比如使用两面用纸、自订草稿本、随手拧紧水龙头、一水多用、随手关灯、不剩饭菜等。同时还可以进入社区、家庭,广泛宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”、“不随手乱扔垃圾”的主题活动,并邀请家长和其他社会成员共同来参加;最终让“倡导生态文明,共建美丽家园”成为全杨岗人的自觉行动。

“众人拾柴火焰高”。同学们,我们应该踊跃加入“倡导生态文明,共建美丽家园”的行列,号召更多的人行动起来。每一个杨岗人迈出的一小步,将会是杨岗迈进的一大步。为了那一片杨岗的蓝天更加蔚蓝,为了杨岗的山林更加郁翠,为了碧波荡漾的资江河更加明净,为了下一代拥有的杨岗更加美丽。行动吧!努力吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生生态文明演讲稿

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我生在冕宁,长在冕宁,站在冕宁的土地上,面对冕宁的山山水水,使我想起了这样一首小诗:

轻轻地打开地球画册,

山山水水都会在问我:

小朋友,跨世纪的小朋友,

你想给未来的地球留下什么?

是留下一棵树,还是留下一朵花?

是留下一个生命的春天,

还是留下一片永恒的绿沟?

亲爱的朋友们,今天,在这里,我要大声地说:“我骄傲,我是林业工人的后代!”

也许很多人没有听说过四川省长江造林局吧。它的前身为四川省雅砻江木材水运局,曾经,我的外公外婆和数以万计的爷爷奶奶们通过水运为国家运输木材1400多万立方米,为社会主义建设作出了不朽贡献。1998年,天然林停止采伐,雅砻江木材水运局整体转移,成为天然林资源保护工程施工企业,在四川省境内长江上游及其支流雅砻江、金沙江、安宁河等流域的13个地(市、州)54个县(市、区),实施人工造林、飞播造林、封山育林、森林管护等共计1000多万亩,在维护生态安全、建设生态文明的伟大事业中,续写着新的辉煌篇章。我骄傲,我的父亲,就是这支国内最大的专业造林队伍中的一员。

作为林业工人的后代,我们清醒地看到,我国总体上仍然是一个缺林少绿、生态脆弱的国家,植树造林,改善生态,任重而道远。

这是为什么?这都是乱砍滥伐,使森林覆盖率逐年降低,而又不及时植树造林带来的恶果。在21世纪的今天,地球已负担深重,苦不堪言。改善生态环境的最根本方法是种树种草,增加绿色植被。人类在自然中发展,绿是自然的颜色。它是生命,是希望,是大自然赠与人类的最宝贵的财富。同学们,为了绿色,为了大自然这个人类的共同家园,让我们大家一齐动起手来,铲一锹泥土,担一桶清泉,连同我们觉醒的意识和深情的祝福,浇灌在棵棵幼苗的根系下,同它们一齐生根!长大!亲爱的伙伴们,让我们一起来,为绿色护航!为共建生态文明,共享美丽冕宁而努力!(谢谢大家!)

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