优秀作文是在一片灵感的海洋中诞生的，它如一束清香的花朵，让人陶醉其中。下面是一些备受赞誉的优秀作文范例，希望能够给大家在写作上带来一些启示。
孤独的小鸟五年级作文
夏带着他那轻快脚步来临了，阳光在天空中照耀着，夏天的太阳是美丽的，艳光四射那样充满生命的活力，夏日也是孤寂的，没有第二个夏日，只有付出却没有回报，夏带来了炎热，但在此时此刻也带来了假期。
夏的痕迹无处不在路上有阳光，树下有暖风，这么多，都是夏的杰作。“暖风吹，吹拂绿叶，吹走了冬，吹高了枝丫，吹大了西瓜…”在路上，虽然热，却热的直爽，树冠中群群知了叫唤、呼唤，连知了也不是孤独的，夏季是它们欢乐的季节。各种凉爽之处总是有那么多的纳凉人，树荫下，树叶随风飘动，下面一群人围之一处，情景多么美丽，一个和谐的整体，对大自然的亲近，人与夏共舞。
可我的心情却没有夏季的美丽，心情是孤寂，烦躁的，原本美好的梦想破碎了，被作业打碎了。“幻想总是美好的，现实却是残酷的。”这句话几乎都是学者与夏的代言人了。越是热心境就越波澜，越是知了的叫声心情就越烦躁，这次不是完成作文，而是内心无耐无处倾诉的告白，纸与笔是我倾吐内心最好的用具了。家似乎把人可框住了，每天都是单调乏味的生活，次次重复，起床，早读，作业…没有惊险与刺激，失去了假期的意义，这该不该引起老师的'深思呢？假期在国外能亲近自然的时光，与人交往的时光，我越来越感觉我是只长智商不长情商了。
相信夏日与我并不是排斥作业，而是想去远方走一圈，这个暑假没出门一次玩耍，真不知如何面对下学期第一单元的习作《暑假生活丰富多彩》这篇文章呢！想罢下个学期不只我，还有许多同学会陷入窘境，没有观赏无心写景，暑假这次少写十几篇作文，暑假是孤寂的，比上学还无聊，一天到晚做作业，做完了也只是傻愣愣的在家中，夏日也是很孤寂的吧！东升西落，循环往返，千篇一侓，他也受不了了吧，没有朋友。
看着大街上的环卫工人也蛮欣慰的，就是热了点，整天自由自在，还有点向往，虽然累，但心中满满是快乐啊！还被人赞诵于口，从某种程度上来说我们连环卫工都不如，这个暑假就如孤寂夏日，单调乏味，作业无心啊！心情如同大海般排山倒海，平时最讨厌的就是暑假，既费时又无意义。
孤独的小鸟五年级作文
当你看到这篇文章，请用一种平淡的心情去阅读，把自己当成一个旁听者就可以了。转眼间，秋季里的十一月就要到来，我的旅程也即将存在于记忆中，但却显的那么苍白回想着过去，现在，感觉自己的人生是那么的单调，没有任何色彩…我，努力审问我自己，我存存在的目标是什么，却没有答案！
凄凉的'十一月，我依然独自徘徊在从前，以后之间。感觉着那冷冷秋风吹拂着我的脸膀，从心里不自觉的叹息！我，从来只是一个人，也不在乎只是一个人。但这种凄凉中带点哀伤的感觉却始终挥之不去。
我，漫无目的的游荡着！在社会里迷惑的打转！穿梭于城市与城市之间！坐着那四轮的交通工具。下一秒，我会在哪里？呵，这对我而言无关紧要。到了陌生的城市，还是照样熟悉的生活。我试图改变，却发现已经逐渐习惯这样的生活，孤寂、对我而言并不是那么可怕！既然抗拒不了，那就坦然接受。累了…酒精与我相陪，香烟陪我谈心。至少这时候我才能感觉到轻松！
秋季，地上一片片金黄色的叶子偶而伴随着秋风轻轻舞动，仿佛在告诉别人它曾经的翠绿！而我，就像滔滔大浪中的一叶帆舟，在大海中摇晃，无法靠岸！
心，很沉寂。但这种感觉又说不上为了什么，感觉自己的世界根本无法被这一种情绪释怀！
我想改变这一切，拥有属于自己的天空，我想终有实现的一天！
就让伤感暂时画个句号吧！
小鸟,原谅我五年级作文
妈妈，也许您很奇怪我为什么会把日记送给您看，先不要问为什么，看完了您就知道了。您看过我的这篇日记可能会很生气，所以我就躲避一下，先出去玩会儿。一会儿我回来了，您再把想对我说的话说出来，我很期待。
其实，那一两个月我自己回家的时候就悄悄从您的小绿钱包里拿钱。那天，一个好朋友——刘明宣送给我了一个小本子，里面能插东西——像我买的修正贴的小本子，她把里面的东西都拿了出来，把本子送给了我。之后，我就把所有的零花钱都放到了小本子里。我又看到您的小绿包里有很多10元钱，所以就拿了几张，“补齐”小本子。我拿了3张10元钱，3张1元钱，2张5角钱，1张5元钱，共拿了39元钱。我就忍不住买了一个15元的笔袋，2支2元5角的铅笔，一包2元的橡皮，1盒1元的铅，1把1元的尺子，还剩15元。就还放回小本子，最后，又把钱放回笔袋了。
“躲的了初一，躲不了十五”，我直接到您那“自首”得了。看完卢勤姐姐的《给知心少年》(励志篇)后，我豁然开朗，明白了很多道理。我想，我应该把那39元钱还给您，我把钱夹在了日记本的最后一页，还希望您能原谅我。得到您的原谅后，我会改的，请放心吧!我还在广场玩儿活力板，您就别担心我了，爱您的宝贝马上回来。
孤独的小鸟五年级作文
我小时候爸爸、妈妈、姐姐照顾我，幼儿园姐姐奶奶照顾，我小学爸爸姐姐照顾我，现在爸爸一个人照顾我，爸爸经常工作下午6点才回来。
我自然而然变得非常很孤独，我很好的朋友也转学了，我已经好久没见她了，当你们看见我那勇敢的模样，那么，你们错了，我心是脆柔的，你看我那一脸笑，其实我在哭，我在忍。
我太孤独了，就连和同学相处都无法沟通。夜里抹眼泪，哭泣的声音比蚂蚁还小，我在网上认识朋友，家人以为我玩不良游戏，就说我。
孤独的小鸟五年级作文
它为我们歌唱，我们为它欢呼；它给我们展美，我们为它惊叹；它为我们杀死害虫，我们对它赞叹不已我们相互依赖着，小鸟离不开我们，我们更离不开小鸟，小鸟和我们形成了一座快乐的彩虹桥，那为什么偏偏有人要用那锋利的刀把中间给砍断了呢？
孤独的小鸟五年级作文
自小我就有过许多动物伙伴，叽叽喳喳的小鸡，温顺沉默的乌龟，美丽顽皮的金鱼……现在，我最亲密的动物小伙伴是一对虎皮鹦鹉。一身光滑漂亮的羽毛，加上翘翘的尖尾巴，一对轻快的翅膀，凑成了这样可爱活泼的一蓝一绿两只虎皮鹦鹉。碧蓝色叫“小天”，翠绿色叫“小叶”。
高兴时，它俩会扑着翅膀，相互比试着谁的歌声更高亢；而当它俩吵架时，会敌视着对方，甚至用小嘴互相啄来啄去战斗一番。每天，我为它们准备食物时，它们都会懂事地“啾啾”叫上几声表示感谢。
它们还是愿意听我倾诉的好伙伴。有次，我做作业不认真挨了骂，委屈地躲进阳台里。它俩不识趣地以为我是来找它们玩耍的'，兴奋得又唱又叫。这可把我惹火了，提高嗓门恶狠狠地嚷嚷着：“幸灾乐祸呀！你们这两个小坏蛋！”他们似乎听懂似得，停住了叫声，小爪子扒在鸟笼靠近我的这边，凑近我一声不吭地望着。过了许久，“小天”用很轻声音地叫了一声，“小叶”也应和地叫了一声，仿佛在说：“笑一笑，笑一笑。”我的心一下子感到一阵温暖，原来小鸟儿也会这样的善解人意。
你说，有这么可爱的小鸟为伴，我能不喜欢它们吗？正是它们为我紧张的学习生活增添了许多乐趣。
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孤独的小鸟五年级作文
千山鸟飞绝，万径人踪灭这句诗是诗人柳宗元在《江雪》中的第一句。想想看，一千座山上没有飞鸟的踪迹，都飞走了，路上没有一个行人，都因冬天的寒冷而消失，让人感到冬天的寒冷。仿佛也让人看到了一片闪着银光的孤独的雪地，那儿好像没有任何生命迹象。还有另一层的意思，千万这如此大的数目诗人都用了，可见诗人心中的孤独。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪，一叶孤舟，在偌大的江里显得如此弱小。一位穿着蓑衣，戴着斗笠的`人，孤零零地坐在船上，在寒江大雪中钓鱼。这位钓鱼之人就是柳宗元。他因为政治之乱而被贬。读了这句诗，可以想象到，那一幅孤独凄苦的寒江独钓图，以及他心中的不屈和不满。可他能向谁诉说呢？难道向这孤独的雪地诉说吗？真是太可怜了。
仔细看看，将每一句诗的第一个字连起来，千万孤独，再进一步，在每一句诗的第一个字前用千万孤独分别填充，这样之后，上一句诗为下一句诗做铺垫，则是寒冷的冬天里，没有一个路人，一只鸟兽飞出，与他做伴，只有他一个，孤独地钓鱼。
王朝x败，官员被贬，现实太残冷。柳宗元的诗，真令人感慨万分。
孤独的小鸟五年级作文
谁都不想做一只孤独的小鸟，它只能飞向沙漠，和自己说话，孤零零的一只。想必大家也是不想做这样的小鸟吧。它偶尔能听见清风吹过它的耳朵，它确一点儿也不快乐。它只能幻想有清风吹过树叶而发出沙沙的声音，小溪唱出美妙的声音，但是它一点儿也不快乐，因为没有同伴，一切都变得那样孤独。它只能捡捡石头，呆呆地坐在那儿，空气中弥漫着孤独。这一下子立刻变得孤独，它对它的未来没有任何希望。我相信，你一定不会做那一只孤独的小鸟，它对生活带来的种种折磨，它都战胜不了，伙伴们又远离它，它又不会热情地跟别人交往。我也很想帮助它，可帮助它又有何用？还不如自己想明白，从自己跌倒的地方重新振作起来，你要告诉自己，你的明天还会有希望。你做一只孤独的小鸟，还不如做一只开心的小鸟，和大家一起飞向快乐的世界。
它只能飞向沙漠，和自己说话，孤零零的一只。想必大家也是不想做这样的.小鸟吧。它偶尔能听见清风吹过它的耳朵，它确一点儿也不快乐。它只能幻想有清风吹过树叶而发出沙沙的声音，小溪唱出美妙的声音，但是它一点儿也不快乐，因为没有同伴，一切都变得那样孤独。它只能捡捡石头，呆呆地坐在那儿，空气中弥漫着孤独。这一下子立刻变得孤独，它对它的未来没有任何希望。我相信，你一定不会做那一只孤独的小鸟，它对生活带来的种种折磨，它都战胜不了，伙伴们又远离它，它又不会热情地跟别人交往。我也很想帮助它，可帮助它又有何用？还不如自己想明白，从自己跌倒的地方重新振作起来，你要告诉自己，你的明天还会有希望。你做一只孤独的小鸟，还不如做一只开心的小鸟，和大家一起飞向快乐的世界。
孤独的小鸟五年级作文
很多人都认为，孤独是可悲的。他们殊不知道，孤独是享受生活的另一种高尚境界。
品味孤独，是生命，是精神的升华。
每当学习压力大，感到累的时候，我总喜欢将手中紧握的笔轻轻放下，走到阳台，闻一下花儿的清香，吹一下大自然的凉爽的风，听一段抒情的音乐。这一刻，所有的压力和烦恼都被抛开了，所有的轻松的愉快都回来了。这一刻，孤独便是一种享受。
每当人们心灰意冷的时候，总会喜欢自己一个人躲在墙角里冷静一下。黑暗如潮水般涌来，风声四下，眼前的'空洞似乎要将自己吞没。身边没有任何人，只剩下自己。于是，我们便在这种孤独中学会了思考。思考着过去，思考着现在，思考着未来。到最后懂得了重新站起来。这一刻，孤独便是一种思想的升华。
在孤独中，我们明白以前不明白的事情，我们看见了以前看不见的东西。忘却了尘世的喧嚣，忘却了功名利禄。听，那时夏天蝉鸣早已尘封记忆的声音，由远而近。那颗赤裸裸的心已迫不及待地追求原来生活的宁静。我们似乎站在世界的背后却又发现处于中心。
品味孤独，就像是在品味一杯清香的茶，味道淡淡的，却传承了千百年绝代的风华。
品味孤独，就像是在品味一首古老的歌，声音浅浅的，却洗涤了人们心中的尘埃。
我们品味孤独。我们品味人生。
五年级周记一百字
星期六下午，我和妈妈到我们家前面的羽毛球场去打羽毛球。
我们一来到球场，就脱掉外衣，准备比赛。第一局，我先发球，我弯着身子把球放到球拍前面，我使劲一挑，随着球拍“砰”的一声，羽毛球像火箭一样冲了出去。妈妈早已看清羽毛球的路径，来了一个完美的挑球，我也不甘示弱，来了一个扣球，又特地让羽毛球落在左边，站在右边的妈妈扑了个空。我高兴地蹦起来说：“我赢了，我赢了！”
第二局是妈妈发球，妈妈挥动球拍，羽毛球像导弹一样飞得很高，等我想接住羽毛球时，羽毛球已经不知去向，原来羽毛球在我的身后了。
我们在球场打了好几局，结果不分胜负。打羽毛球不光锻炼了身体，还丰富了生活。
五年级周记一百字
“沙沙沙，沙沙沙”，这是什么声音？睡梦中我隐约听到窗外的声音，仔细一听，是春雨落在窗台的声音呀！我在星期六的凌晨醒来听到春雨在歌唱，听着听着我又进入了梦乡。
起床后，雨还在下，透过蒙蒙细雨，看见柳树长出了嫩绿嫩绿的小芽儿；路旁的香樟树，头顶上长出了新的“绿发“，而旧发却在一片一片地落下来，香樟树整个变了样，漂亮极了！小区里的一棵枫树也伸出了一个个红红的“小手掌”，还有象小果子的一样没成形的，真可爱呀！
春雨，你下吧，你让世界变得更绿、更美。
五年级周记一百字
今天中午，我为全家做了一次菜。
奶奶教我炒青豆。在奶奶的指导下，我先把油倒进锅里；等油熟后，再把青豆倒进去，只听“噗噗噗”，油溅的到处都是；然后我用锅铲将青豆反复地在锅里炒来炒去；再盖上锅盖，几分钟后，青豆由浅绿色变成深绿色了，奶奶说：“差不多熟了。”于是，我拿开锅盖往锅里放盐，奶奶在一旁叮嘱道：“盐要少放一点啊，不然会太咸的。”我拿着盐，小心翼翼地洒了点到菜里面；然后我又将青豆翻炒了一会儿，就出锅了。终于炒好了！我高兴的喊道：“青豆炒好了，快来吃呀！”大家尝了尝都说好吃，我也迫不及待地尝了一口，嗯，的确不错！
我觉得做菜很有趣，以后我要多帮奶奶做菜！
五年级周记一百字
星期六，天气晴朗，风和日丽。凉凉的秋风吹在人们的身上，舒服极了。在这个好天气里，爸爸要带我去中山陵玩。一路上我看到了许多枫树。枫树的叶子是红色的，长起来一团一团的，非常惹人喜爱。远远望去，好似一大团正在燃烧的火焰。走近看，一片枫叶就好像一个人的巴掌，只不过比人的巴掌要小一些。一阵风吹来，一些红透了的枫叶从枝头上缓缓地飘落下来，仿佛几只火红色的大蝴蝶在空中翩翩起舞，美极了!
不一会儿，我就把注意力转到了另一棵枫树身上。咦，这棵枫树的叶子怎么是黄色的呀?我百思不得其解。为什么到了秋天时，有些枫树的叶子变成了红色，而有些枫树的叶子却变成黄色的呢?难道是被人故意染成这个颜色的吗?在去中山陵的一路上，我一直闷闷不乐的，因为我的心里一直在反复的想着这个问题。我突然想到，没准儿是叶子里本来就有什么颜色，然后一到秋天就变色了，只不过是变的颜色不同而已。
为了证实我的想法，回到家后，我满怀激动的跑到电脑前，打开电脑查了查。查了好长时间，终于让我查了个水落石出。电脑上是这样说的:叶子里有大量的绿色物质，叫做绿色素。叶子里其它带颜色的物质是胡萝卜素，叶黄素和花青素，它们分别是橙色，黄色和红色的。因为叶子里含有的绿色素最多，超过了其它几种色素的颜色，所以叶子就是绿色的。秋天，枫树叶子的绿色素被破坏了，花青素和叶黄素显示了出来，叶子就变得鲜红或金黄了。
原来我猜的是对的呀!太好了!我终于又知道植物王国的一个秘密了。
五年级周记一百字
记得二年级下册考试不错，爸妈就带着我坐车去大润发，买我想要的东西玩具，不过只能买一样。我想学轮滑，就叫爸妈帮我买。买回家后，我开始戴轮滑的防具，穿完后再穿轮滑鞋。穿完后，我一起来就摔倒了，接着每次起来都摔倒。差不多摔了三十次，我就可以站稳了，可是屁股像是开了花，屁股比猩猩的屁股还红。接着我扶着墙慢慢地滑，一开始扶着墙慢慢地滑，摔了几下，后来，不会再摔倒了，也可以加快速度地滑，最后我不用扶着墙也能滑。
我对爸爸妈妈高兴地说：“我终于学会了轮滑。”
五年级周记一百字
今天中午，赵老师突然叫我，前三个字是我的名字，把我吓了一跳，我还以为赵老师要批评我。
这时，赵老师后面又加了7个字：把你作文拿上来，听到这句，我心里顿时舒服了许多，把作文拿上去后，我在想老师，不会要读我的作文吧！我猜对了，赵老师果然要读我的作文！
开始读了，读的是“新学期计划”，当老师读到“屁颠屁颠”的时候我一下子就笑了，因为那是我从《小屁孩日记》上看的，然后就写在了上面，但是现在听起来好奇怪啊！
许多有趣的事情伴着时间过去了，我也要跟大家说再见了，拜拜！