跆拳道高中高一(实用15篇)

时间:2023-12-12 02:14:39 作者:碧墨

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高中高一作文

一向天马行空的我沉醉于题海之中,随着伸懒腰这个动作的发生,耀眼的银光映入眼帘。光之精灵偶然巡视到这枚与众不同的硬币,便赋予它神奇的色彩,淡淡银光中浮现出几个字,20xx年!这一年,见证了我和同学之间从陌生慢慢走向友爱,记录了我和同学的大事小事,私藏了老师对我的付出。

这一年,也就是初二,在老师宣布放学后,我们一脚跨进自由,一脚留在禁锢。我和两个同学相伴回家,虽说回家,可我们却先直冲社区,拿出篮球,可是就没想到有人会先我们一步,这就避免不了一场激烈的比赛。不出意料,他们果然向我们下战书,那只能硬着头皮出战。

随着篮球的起跳,我的烈火掌一出,球便向敌方阵营飞去,我们的队员一个“咸鱼起跳”,再加上一个“控鹤擒龙”,最后一个起跳,球便进了。对手恼羞成怒,三个对手互相传球,一点间断都没有。我们也毫不示弱,让他们连内线都进不了。对手一着急,学关羽“单刀赴会”,一人带球,用“如来神掌”远传,球又一次进入敌方阵营。我只好深入敌营,再用“白骨追魂掌”趁机一拍,绕过他把球送进球框中。

最后,我们以三比二险胜。接着我们便赶路回家。在小区门口,你取出这枚20xx年的硬币,将这段回忆藏在里面并交给我保管,以纪念第一次社区之战胜利。

佛曰,前世五百次回眸才换来今生今世的擦肩而过,你送我的这枚硬币却永远地刻在内心的最深处。

等待高中高一作文

不是每个人的等待都会有结果,但有些等待应该有结果,却没有等到属于他们的结果。

一条走廊的两边座位上一群老人依稀地坐着。没有言语,没有笑容,没有表情,就这么拿着把蒲扇静静的坐着。似乎是在想象吧,似乎是在等待吧!

我一步入这个几乎不曾进过的敬老院,看到的便是这幅画面,安静、沉默。我并不喜欢这种没有活力的陈沉静。原来老师是让我们带去活力啊!

我心中突然冒出这么个念头。是了,今天老师组织我们各个班的班干部来敬老院就是为了陪陪这些孤独的老人们了。

我似乎想不出什么新鲜的表演来给这些并不懂普通话的老人了。这些老人并没有因为我们的到来而活跃多少,只是有一些老人略带笑容的看着我们。其实我并不胆小,但面对这些似乎脱离了外面的世界的'老人们,我根本找不到话题,更无从着手。最后,我用一种最笨的办法向一个老人找话题了。

“老奶奶,你好!

你今年多少岁了啊?”我期待着老人的回答,我不想因此而尴尬。“我今年,72岁!

”她微笑着回答。似乎老奶奶特别着重了这个“72”,我听得特别清楚。“老奶奶,你看起来并没有那么老啊!

”我脑海里并没有那么多的与老人搭讪的话,只能用这种拙劣的客套话了。“那你看我是多少岁啊?”老奶奶似乎在故意逗我。我一时尴尬:“嗯……也就60多岁吧!

”我急忙换了个话题,“老奶奶,你家原来在哪啊?”“我家就在敬老院啊。”老奶奶的语气似乎有些落寞。“恩?老奶奶,什么意思啊?”我不解,人总是有家的啊。“我现在的家就是敬老院,以前的何必再去问呢?也回不去了。”她的神情里包含了寂寞与孤独。 她的最后一句话讲的极轻,我也听的隐隐约约的,不过还是听见了。“那老奶奶,你的儿子或女儿怎么不接您去呢?”老奶奶怔了怔,似乎没想到我会问这个问题,但随即给出了解释:“我的两个儿子工作都很忙,我过去了也不方便,我女儿家住的太高了,我也老了,爬不动了。”她的答案听起来似乎合情合理,但她眼中闪过了一丝失望。继而,她不再讲话,转向了园中的那棵树,静静的看着。之后的话题我们也聊得不怎么欢了。我顿时明白了,她是在等待,等待着儿女的关怀,即使只是多来看看她,陪陪她——在后来老奶奶告诉我,她的孩子也不常来看她。看着她似乎不愿再多聊,我便与她到了别,只是她仍看着那棵树,但或许她又是看着别的,例如过去,或者,未来。

这个老奶奶其实一直在等待。孩子小时候,她在等待他们长大;他们长大了,她在等他们懂事;他们懂事了,她在等他们回报——即使她并不求回报,但她在等待他们忆起她。

其实,天下的父母都和她一样地等待着……

跆拳道作文_高中高一作文

那年,我刚满8岁,上三年级。由于我那时是个淘气包,在学校经常和同学争吵、多手多脚,上课老是跟同学聊天,小动作very的多,精力充沛。但是我的身体thin,所以爸爸要我磨练意志,锻炼身体,消耗一些体力,让我去学习跆拳道。

记得当初,我和爸爸去报名参加时,我带着一种兴奋不已的心情报名参加跆拳道练习。我和爸爸参观了练习跆拳道的场地。我看见墙上粘贴着醒目的几个大字:礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈。教练告诉我们这是跆拳道的武道精神。我感到very振奋!

我去上课的第一天。教练首先教我们礼仪精神:训练、比赛的开始和结束,都有严格的礼节仪式:练习者进入道场时,首先向国旗和教练敬跆拳道鞠躬礼,表示对祖国的热爱和对师长的尊敬。配合练习或比赛开始前,双方应互相敬礼,练习后或比赛结束后,再次互相敬礼,表示尊重和谦让。在比赛中受到裁判处罚,也要行道礼表示服从。比赛结束要向对方教练敬礼表示尊重。然后再教我们练习基本腿法动作,因为跆拳道主要讲究的是腿的运用,表现踢的艺术。

我热情的进入了跆拳道练习阶段,即使踢破了脚,我也只是擦干了眼泪,一瘸一拐的继续练习。经过半年的刻苦训练,终于有一次机会,去广州市跆拳道锦巳了,而且在这个比赛中我荣获了儿童女子组套路冠军。获得这次冠军我veryhappy!通过这次比赛,我觉得自己已经很good的了,就开始骄傲起来,放松了练习,总是三天打鱼,两天晒网,结果在一次内部比赛中,我一个蓝带输给了一个小个子绿带。又在东莞市儿童女子组套路和对打比赛中,只取得了亚军。我得知这个消息,伤心地哭了,垂头丧气的把这件事情告诉爸爸。爸爸说:“这就是你骄傲、放松练习所造成的后果。没关系,这次不行,还有下次。只要你努力,没有你做不到的事!”我听了爸爸的话,觉得有道理。我就改正了骄傲的念头,重新积极参加练习,不再三天打鱼,两天晒网了!

转眼间,两年过去了。过去那个懒散的小女孩,已经是一个懂事好学、聪明伶俐的好学生。通过这件事情,我得到了启示:无论做任何事情要认真的去对待,不能半途而废,要一鼓作气。要知道“骄傲使人落后,谦虚使人进步”。明白“学从苦中求,艺在勤中练,不怕学问浅,就怕志气短”。我已经长大了!

文档为doc格式。

跆拳道作文_高中高一作文

人的一生有很多的爱好,而我恰恰好便是跆拳道。我是怎么认识跆拳道的呢?那是因为我自小柔弱,我父母都担心我的身体,便想想到了跆拳道。

初来乍到时,我很怕生,因为有几个是我认识的同学,我便渐渐开始乐观的起来,我努力用心的去学教练教我的每一个腿法,每一个章法,以至于现在的我章法可以说是算好的啊!腿法也不错,实力也很强大,这不是我自夸。就算是我自夸不也有一句俗句都说,黄婆卖瓜自卖自夸。我就是练跆拳道自练自夸!!

在跆拳道里,我学到了很多,也感受到了很多,拥有了很多朋友,也感受到了很多高尚的荣誉,当我去参加比赛的时候,去热学奋战的时候,我看到了他们那群希望我赢的眼神,也感受到了父母他们对我期望。今年教练他跟我说,今年有很多场比赛,希望我们要好好更加努力获得冠军,我感受到了家人给我们的很高很高的期望,也明白此次比赛是收获成果的时候,所以我会更加努力的,夺取冠军,不辜负他们对我的期望。

世界上有很多,很多不一样的时候,我们也有很多很多的爱好,而爱好里也很有不一样的含义,每个人都有每个人不同爱好,也有自己对爱好的认知,我爱跆拳道,因为跆拳道给予了我许多,也让我懂得了许多。

让我来跆们乐享跆拳道,也让我们能够想自己的爱好,为了自己的爱好展现样不一样的自我。

高中高一作文

“花开花落总归尘,缘来缘去总会散。”三年时光如同白驹过隙,至今我依清晰记得初入初中时的那种懵懂。在陌生的环境中独自彷徨。是您,敬爱的老师!领我步入知识的殿堂。我结识了著名“腹有诗书气自华”的散文家朱自清;“横眉冷对千夫指”的鲁迅;高深莫测的二次函数及各领风骚的九大学科;在我受素未谋面的物理化学的挫时,亲爱的同学是你的微微一笑,主动交往,让我走出阴霾。才刚与你们打成一片,而我不得不挥手。

“落花时节又逢君”依然记得初次相逢沁中是在那次紧张的中考。当时匆匆来时,我一定不会知道这便是即将我生活的地方。匆匆一别,我还未清晰记得你模样。而今俺老孙又回来了。

“难到高等舱会比经济舱先到达吗?”这是比尔盖茨曾说过的一句话。是啊,我普通而又平凡的一位女生,我的成绩放在那份名单里,可能就像是一滴水滴入大海,没有声音,也没有影子。但人生便如那坐飞机火车一样,到站了,没人管你是商务舱,经济舱;也不会有人关心你是软卧还是硬座。步入高中,我坚信我们是同一起跑线,我会信心百倍,斗志昂扬,全力以赴,迎接挑战。高中,我来了!

高中我来了,我收拾好行囊,准备迎接你的挑战。我深深地知道你是那美丽的栗,在美丽之下,是瘾,是诱惑,多少学子在你那里走上不归路,沉迷游戏,睡觉成自然,荒废学业。而我心中有个信念,那便是考大学,有一份不只是被迫谋生的工作,你是挑战,更是机遇,不经“山重水复”,哪来的那柳暗花明,纵管你是隐世的桃花源,我也必会众里寻你千百度,尽管你是千难万险,我也要翻山越岭。

高中高一作文

每个人心中都有一个自己最敬佩的人,有警察,医生,军人,当然我也不例外。虽然我和那个人只见过仅仅一面,但那个人的所作所为却深深的印在了我的脑海里,因为他令我感动的流下了泪水。

那是一个雨天。这场雨说下就下,也不打声招呼。当我冒着雨往小区里跑时,无意间看到一个身影,他带着一顶草帽,身着一件单薄的长袖衬衫,我走了过去问的,阿姨这大雨天的你在干嘛呢阿姨赶忙拿出一把伞拉着我的手递给了我,又拿出一毛巾把我身上的雨水擦干,又不紧不慢的回答道,我在清理垃圾呢,我惊讶的说道:“你就不怕被雨淋感冒吗?那样多难受啊。”阿姨又说道:“孩子啊,我要做就做的尽心尽力,我要忠于职守,美化环境。”

“您不好等雨停了再来扫吗?”他面带微笑地对我说如果我等雨下完了再过来扫,那一切就晚了。到那时,会有很多细菌在你们旁边危害你们的,如果现在扫,了细菌危害就小了,你们就不会得病了。”我又不懂事的问:“有点细菌就有点细菌呗,是环境重要还是你自己的身体重要。难道你就不要您自己的身体了吗?”阿姨听了哈哈大笑:“傻孩子,如果这些细小的细菌侵占了你,在你的身体里蔓延,让你得病,到那时候你就不好受了。我听了大吃一惊,心里想:哦,阿姨好伟大呀,我要向阿姨学习。“好了,我要继续打扫了,你赶快回家吧!”说完他又转过身去收拾那臭烘烘的垃圾。看到这儿,我感到无比的一羞惭,我们平时见到臭烘烘的垃圾就绕道走,都捏着鼻子说:“唉真臭,真臭,。”可是这些清洁员格外不同,他们一见这垃圾就赶忙跑上去打扫干净。

从那时候起,我就再也没有见过这位阿姨。也许他去别的地方打扫垃圾去了,虽然他不在了,但他为他人着想不顾自己健康去为别人默默奉献的精神,却在我的脑子上烙下了一个大大的印记。

这就是我敬佩的人。

高中高一作文

结束了快乐且漫长的初中生活,经过一个暑假的休息与调整。对即将开始的高中生活充满了期待。

高中开始报名了,我自己来到这陌生的学校,我的家长没陪我一起来,这我已经习以为常了,因为我自进入初中以来每次报名都是我一个人去的。

我来到学校门口碰见了许多原来初中的同学,因为学校是八点半才开门。于是我就和几个同学闲聊起来。没过一会儿学校门开了,于是我们大家进去报名了。由于并不了解这个学校。所以我找了半天也没有找到教室,后来看见了一位老师,我就问了她一下。原来我们高一在六楼,于是我就一百米冲刺的速度冲上了六楼。教室外面贴着每个班学生的名单。于是我开始慢慢的寻找我的名字,我找了一个又一个的教室,都没有看见我的名字。当找到二班的时候我看见了我的名字,说起来和二班还挺有缘的,在初中的时候我也是在二班。

我所在的班级没有一个是原来的同学。我走进教室把名报了,由于不是很熟悉。我报了名就直接回家了。

我们军训了一个星期就开学了,开学的两天来都没有上课,在给我们讲学校的规章制度以及班规等等。由于太过枯燥乏味了,我便和同桌聊天。老师点了我们两次,由于不想给老师留下太坏的印象,所以我们也就没有再说了。

可能由于是下午,大家听着听着头就往下垂了,睡着了。也许大家在初中时就养成了“互帮互助”吧。当老师走下来的时候便急忙叫醒了他,我也急忙的叫醒了我的同桌。不过还好是有惊无险呀。

说到军训可能是老天爷同情我们这些90后吧。我们训练的时候没怎么出太阳。有时候还下雨,天气很凉爽。

转眼间我们就要半期考试了。听说半期后就要分科了。

虽然大家要分开了不在同一个班了,但我相信距离隔不断我们的友情,高中生活,以后会更加精彩,很期待接下来三年的生活。

跆拳道作文_高中高一作文

三年级的时候,妈妈给我报了跆拳道班,一年的刻苦学习我考上了黄带,并且有了继续努力,争取有一天拿到黑带。

学跆拳道要有好的身体,不能偏食挑食,否则经受不了考验。刚开始学,教练除了教一些简单的.姿势以外,还要练下腰、劈腿。刚开始的时候,我下不去,教练就坐在我的身上,狠狠的压下去,疼的我眼泪都要掉下来。不过不敢,否则就会被教练恶狠狠的批评。有时候我也想放弃,不过又觉得不甘心。

如果放弃,那么之前吃的苦就白白浪费了。还有我想有一天考上黑带的梦想将永远是一个梦想,永远也不会实现。为了梦想一点点苦都受不了,那么将来不管我有什么样的梦想都没有用,因为我是一个懦夫。

都说万事开头难,真当我咬着牙坚持下来的时候,我发现我越来越喜欢跆拳道了,而且进步很大。梦想是一颗种子,我希望用汗水浇灌,终有一日开花结果。

高中高一作文

训练场上的声音未曾停过,海军们一遍又一遍的进行着练习,一次又一次地喊着“一二三四”的口号。整齐的脚步声,嘹亮的歌声,有气势的口号声,交织成令人激情澎湃的交响乐。

军姿是军训中最基础也最重要的一个部分,不仅仅是站着这么简单,身体要用力若要做到标准,每一分每一秒都要消耗体力。这些天天气好转,雨不下了,但是烈日当空,即使没有了感冒的大风险,却日日汗如雨下,我以一个旁观者的角度观察者大家的状态。

男生若头发稍长,帽子摘下来后,发型全都是无序杂乱的,拨整齐后还是能看出湿漉漉的一片。至于女生,头发全都被汗水浸透,有刘海的,刘海无一例外地粘在红彤彤的脸上。更别说衣物了,军装衬衫能挤出水不说,连外套都全部湿透。更夸张的,裹在外面的腰带都被汗水沾染了。

同寝的一个女生用了透明的皮带,上面起了蒸汽,手一摸,便四散开几个小小的水珠。可见大家在训练中所承受的极大压力与困难。

一些同学的身上也因强度很高的训练负了轻伤。脚上的水泡一个接一个,腿上也被磨破了皮,但大家并未因此而放弃。我们的意志力并不弱,大多同学都坚持到了训练结束才去医务室进行处理。即便医务室来人很多,但大家马上又会投入到下一次训练中去。疲惫与伤痛未曾停歇,但小海军们的毅力也不曾认输。

高中高一开学作文

开学后就是六年级,这几天我一直辗转难眠,一想到以后就很难见到小学同学和老师了,我就很是伤感,心里酸酸的`。

我们的班主任也“闪亮登场”了,她就是荣获“安徽省教坛新星”的李老师。她的风趣和教学的高水平以及待人的亲切感,很快的打动了我,让我很快有了一点的温暖。

新学期开始了,生命记录在更新,一切都已成为过往,何必再去记挂呢?我将以一个全新的面貌来面对这即将开始的一切,展现一个全新的自我。

开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!

高中高一自我评价

我们每个人都需要正确的评价自己、认识自己,然后发现自己的不足,及时改正。尤其是高中生,更需要做好自我认知,下下面是小编为你整理了“高一自我评价范文”,希望能帮助到您。高一自我评价范文(1)。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

高一,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

进入xx中学以来,我一直以提高自身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,形成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实基础。

在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。

在校园生活中,我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作,积参与学校和校团委举办的活动,例如跳蚤市场,gv大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识。

在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足之处,细心反思,并不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。

在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

今后希望能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。

高一上学期生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的学期学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的一学期时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

在德育方面。一学期来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学期各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

但我也有一些不足的地方。在一学期的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一学期里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,把自己优秀的地方发扬光大,做一名品学兼优的中学生。

这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学习积极地生活,希望自己可以成为更强的人。

这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基矗热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。

有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的能,健康成长。蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神:要发挥自己、要牺牲自己,要激发队友、要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。

和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的大学学习中,你的进步是很明显的。乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己思考提出创新的想。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成。

在这人生宝贵的中学阶段,我担任了高一的班级劳动委员,为之非常荣幸!初中,我曾经也担任过劳动委员,工作负责,不拖泥带水,成为老师得力的小助手。同时我积极参加各项社会活动,并多次在校运动会上获奖为班级争光,(还积极参加了外语节,广播操比赛,韵律操比赛等),为班级的荣誉做出了努力。在这些活动中,我丰富了自己的生活开拓了自己的眼界,这些活动带给我的鼓励和荣誉让我铭记于心,鞭笞着我继续努力。所以,在这高中阶段,我也会朝着向上的方向继续努力为班级做好工作。

平时,在与人相处的问题上,我与同学友好相处,互相帮助,齐头并进,互相鼓励在朋友困难的时候能够给予关心和帮助。相互理解,在学校生活中体贴他人,互相学习长处弥补短处,让自己的性格更加平和宽容。理性的处理身边的事,学习用辨证的方法看待周围的人和事,怀着坦荡和理解的新,不钻牛角尖,一事对一事。

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

回首一学期的学习生涯和社会实践生活,我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价格打下坚实的基础。忙碌的一学期学习生涯在悄然中过去,但它已成为我人生中美好回忆的一部分,也使我成长了许多。

我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。

在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

在学习和自身素质方面有很大的提高,本人诚实守信、乐观开朗、心胸开阔、帮助他人,人生态度积极乐观,能勇敢面对困难和挫折,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。

有礼貌,爱劳动、讲卫生,发言积极,性格独立,做事踏实,热爱学校生活。遵守纪律,尊敬师长,为班级着想,常为班级做些有益的事,并能很好的完成老师布置的各项工作。学习认真、勤于思考、勤奋上进、毅力较强,有较强的责任心,在认真完成自己学习任务的同时还主动帮助学习有困难的同学。

我在家中能够在学习之余抽出时间帮助家长干些力所能及的家务,体谅、关心家人,深得家中长辈们的喜爱。希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

学习上我自觉认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间,有竞争意思,分析问题解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师。能较高质量完成作业,课后及时复习。我对语言运用以及人际交往方面兴趣浓厚,并有志于向这些方面发展。具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;具备较强的组织协调能力,为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有一定的创新意识热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

高中跆拳道的作文字精选

这个暑假,最让我开心的是我得了金牌。

什么金牌?跆拳道实战比赛的金牌。

那一天我一共参加了三轮淘汰赛:第一轮我们旗鼓相当。对手的脚很有力,老往我头上踢,还一踢就中。我不甘落后,找准目标快速攻击,踢中了他的头,又踢中了他的腰,还把他踢出了线,我的比分终于超过了他,可是我也被他踢出了线,又被补上了一脚,击中头部。比分再次被追上!接下来的时间我稳扎稳打,比分不相上下。最后我以一分的小小优势胜出。

第二轮我打的很轻松,以8:1的绝对优势胜出。

第三轮我站在场上足足等了一分多钟,对手还没有出现。我就下场去问教练:“怎么我的对手还没到?”教练也很惊讶,拍拍我的肩说:“我也不知道,让我去问问。”于是教练就去问会长,会长告诉他对手弃权了。教练一脸笑意地走回来告诉我:“你直接胜出了!”

我听了欢呼起来:“我胜利了,耶……”

高中跆拳道的作文字精选

20__年10月3日,是一个让我终身难忘的日子,因为这一天是我第一次参加上海20__年国际跆拳道邀请赛。

早在10月1日早上,我和爸爸就来到了上海,下午完成称重项目。10月2日上午进行了开幕式,下午就是成人和高色带的比赛。我和其他选手一起观看了实战,学习经验,为10月3日的比赛做准备。

3号这天,我早早起床,因为我参加了两个项目,所以要早点准备。吃完早餐,就和爸爸坐着来接我们选的大巴去了赛场。

上午是套路特尔,我和其他3名选手一起完成。因为事先训练了很久,所以我一点也不紧张,反而我的教练很紧张。我们顺利拿到了银牌。

下午,就是我的实战比赛。相对上午,我还是有些紧张的,怕自己拿不到好成绩。首先是一分钟预赛,我看了一下,有10个人要挣3枚奖牌,好残忍啊!我只有努力打入决赛,才有机会拿到名次。凭着我的体力和技术,我顺利地进入了决赛。最后挣前三的时候,我要和一个比我高很多的选手打,我有点小紧张,但我想,不管怎么样,都要拼全力。在打的过程中,因为一个失误,我摔倒了。由于摔到了头,我站起来的时候有点晕。这时裁判问我还能打吗?我心里想:“不能放弃,坚持下来就是胜利”。于是,我点点头说可以。

比赛结束了,我获得了铜牌。虽然没有拿到金牌,但是我还是很开心,因为我战胜了自己。

这场比赛让我明白一个道理:不管你参加怎么的比赛,输、赢并不重要。重要的是志在参与,你只要参与了,就会有想不到的收获。

高中高一历史教案

尊敬的老师。亲爱的同学们,大家好!

今天我说课内容选自部编版初中历史七年级下册第五课《安史之乱与唐朝灭亡》。我将从以下7个方面进行我的说课:

一、教材分析。

为了有效组织并实施教学,我对本课内容作出如下分析。

该课是部编版七年级下册的第五课,课标对本课的要求是“知道安史之乱导致唐朝由盛转衰”、“知道唐朝灭亡后五代十国的局面”。本课通过“安史之乱”、“黄巢起义与唐朝灭亡”、“五代十国的更迭和分立”三个子目,讲述了盛唐在唐玄宗统治后期急转直下并最终走向灭亡的过程。

从历史发展的逻辑来看,安史之乱是盛唐的转折点,开始了藩镇割据的局面。黄巢起义给了唐朝致命一击,使藩镇割据逐渐形成。唐朝灭亡后形成五代十国的局面则是唐末藩镇割据的延续。因此,通过以上分析,我将本课的教学主题定位为:盛唐的衰亡。根据教学主题,我将本课内容整合为三个子目“盛极而衰”、“衰极而亡”、“亡后格局”。

二、学情分析:

奥苏伯尔:“影响学生学习新知的最重要的因素,就是学习者已经知道了什么,要探明这一点,并据此进行教学。”

本课的授课对象为某普通初中初一年级学生——。

从学生的知识状况看,通过之前学习的积累,他们对唐朝基本概况有所了解,但不能系统地认识唐朝灭亡的经过及带来的影响。因而我在授课过程中将以历史人物为点,时间为线,故事为面的形式并结合多媒体资料将本课内容串联起来,力求将这一段历史更直观系统地呈现在学生面前。

另外,从学生的思维特征分析,初一学生处于心理学上“形式运算阶段”拥有一定的逻辑思考能力,能进行简单的逻辑推理。但还不能对历史事件有全面与深入的认识。针对这一情况,我在教学中将对一些重要问题组织合作探究学习,引导学生在相互交流中进一步思考问题。

三、教学目标:

在教材分析和学情分析的基础上,结合课标要求,我把三维目标进行整合,定为以下三点:

1、通过播放视频和故事讲述,学生直观地掌握唐朝走向衰亡的基本历史情况。

2、通过材料对比、问题探究的方式,学生学会分析唐朝衰亡原因,培养学生的运用历史地图和历史解释能力。

3、通过材料展示和问题探究,学生学会正确认识五代十国是唐末藩镇割据的延续,并理解在动荡中中孕育着统一的因素。

四、重难点:

根据课标和学情分析,结合教学目标,我拟定了以下的教学重难点。

重点是理解安史之乱的原因及其影响,难点是认识到唐朝灭亡后的分裂格局孕育着统一的因素。

重点的依据是:安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点,只有理解了安史之乱的原因和影响才能更好地理清唐朝衰亡的过程以及五代十国局面的形成。

难点的依据是:学生普遍存在非a即b的思维,但五代十国时期动荡分裂中不乏相互往来。学生难以理解在分裂中的统一趋势。

五、教法学法:

我将采用图示法、史料教学法和问题探究法来完成本课的教学。教法中包含着学法,学法里体现着教法,因此,我采用的学法是与教法相对应的观察法、史料学习法和合作探究法。

六、教学过程:

基于以上分析,在教学过程中我将本课主题确立为“盛世的衰亡”,以此作为本课的线索,将课本分成三个板块:“盛极而衰”、“衰极而亡”、“亡后新生”。并遵循“人物为点,时间为线,故事为面”的教学思路,使学生跟随线索,思路清晰地展开本课的学习。

一堂课好的开始能够吸引学生的注意力,并调动学生的学习积极性,

因此我的导入新课部分将采用播放视频的方式,将盛唐气象与安史之乱后破败的唐朝相对比。通过极盛与衰亡两种现象的冲突,调动课堂气氛,引发学生思考:是什么原因导致盛极而衰。

下面是新课学习环节:

1、盛极而衰。

第一子目,盛极而衰。安史之乱的原因以及影响是本节课的教学重点,为了突出重点。我将采用图示法,帮助学生理清史实、理解重点。

首先,通过展示安史之乱的过程动态图并加以讲述马嵬坡之变的故事,让学生知道安史之乱的过程。

为了突出重点,我将通过唐玄宗前后期统治的对比,展示唐玄宗时期形势图以及相关史料,引导学生分析总结安史之乱发生的原因。

最后我将通过史料教学,达成理解安史之乱影响的教学重点的实现。展示三则关于人口、景观、税收的史料信息,帮助学生进行总结与分析,认识到安史之乱是由盛转衰的转折点。

2、衰极而亡。

3、亡后新生。

本子目为教学难点,初中生难以理解五代十国局面出现的本质,以及分裂中如何孕育着统一因素。

为了攻克难点,我将首先运用漫画按照时间将五代和十国展示出来,让学生架构基本的时空观念。接着表格展示五代十国开国之君的原属职位,组织学生思考与讨论,让学生理解到到五代十国的出现是唐末藩镇割据的延续。

最后以数据展示,让学生知道在五代十国的政权分立中,通过人口的迁移的方式,各地的联系仍然不绝,使统一始终是一个客观存在的必然趋势。

课题小结部分,通过当堂检测,让学生再一次巩固知识点。

七、板书:

最后板书设计方面,我采用线索式板书,直观、清晰地展示本课的主线的发展脉络,让学生更能理清本课的逻辑。

以上便是我的说课的全部内容,感谢各位领导老师同学们的聆听。

高中高一自我评价

道德、有文化、有纪律的合格中学生。

在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,有良好道德修养和。

识点,对老师讲的各个知识要点都能熟练的运用,对老师布置的习题也是认真的完成,养成。

了良好自学的习惯。有良好的学习作风和明确的学习目标。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,平易近人,待人友好,一直以来与人相处甚是融洽。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,去寻找另一片更加广阔的天空。在。

这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的。

句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解。

决问题能力强,学习成绩优良我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较。

强的集体荣誉感,努。

力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家。

大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。

参加市演讲比赛获三等奖。组织同学参加各种活动,我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求。

化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就。

是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己。

的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提。

高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的。

天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划。

上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将。

样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市。

优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我。

在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。

通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步。

成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但。

还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报。

效祖国。

高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师。

的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章。

学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

尊敬师长,组织纪律性强,工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,范文。

紧张有序的高中生活,几分感慨,几分留恋。三年里付出的无数辛勤汗水,终于也得到了。

步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄。

的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,态度端正,目的明确,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成了良好的学习习惯。

在学习中将书本知识与实践知识相结合,活学活用,成绩不断进步。在课余时间里,我喜。

欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。高中三年被评为校学习标兵。生。

活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊。

敬师长,团结同学,对班主任交给的各项任务都能认真及时完成。我的兴趣广泛,爱。

好体育、喜欢文学,积极参加各类活动。身体锻炼达到国家规定的体育锻炼标准。高。

不良思想。上课时用心听讲的神情,让人感到欣慰;课堂上积极踊跃的发言,常常表达了独。

到的见解,让人看到了智慧的光芒;课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟。刻苦踏。

力助手。积极参加学校和班级的各项活动,积极参加体育锻炼,是一名德智体全面发展。

力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前。

方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。10、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师。

全面发展的学生。12、该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生,诚。

动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。14、该生。

严格遵守学校的规章制度。集体观念强,认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各。

种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。是位有。

理想且有实干精神的学生。15、该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。

积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,态度。

认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。16、该生严格遵守学校的规章制度。集。

体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认。

真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。1。

7、你是一位品学优良的学生,思想上进,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,热。

心助人,积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研,成绩良好,是一位合格的、具有较高素。

质的高中毕业生。18、该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强,不早退,不旷。

课。善于独立思考问题,遇到问题敢于请教,学风踏实。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极参加各项活动。有理想、有抱负,是位全面发展的好学生。

热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。

在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

多同学建立起深厚的友谊.在学习知识的同时,本人更懂得了,考虑问题应周到,这在本人的毕业论文设计中充分展示了出来.本人这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,本人把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针.一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身.这么多年来,本人一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗.现在回想起来,本人确实比以前坚毅了许多,但本人不会松懈下来的.以上这些优点,是本人今后立身处世的根本,本人应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上.本人个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广.如果本人一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从本人发现自己有这个缺点和问题后,本人常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正.社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础.三年的高中是我人生这条线上闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为本人划平人生的线起着至关重要的作用.本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力,学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。写作方法:首先,肯定个人的成绩(从学习、美术、体育、劳动等方面),可以说自己如何做的好,也可以说自己获得了什么成绩。

然后,指出自己存在的不足。比如:上课不专心、劳动不认真、做事粗枝大叶等。

尊敬的老师,同学们,你们好。

热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。

在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱。

负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

刚进入高中的你,还是一个稚气未脱的孩子。然而经过一学期的高中学习,你渐渐走向成熟与大气。这一学期的学习,你学会了很多知识,为你自己的未来打好基础。热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。你热爱党,热爱祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,你严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上能严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优秀。

这一学期,你更加努力地学习,时刻不忘朝着自己的目标奋进,有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,因此成绩继续提升。

同时,你开朗乐观,热情善良,与同学们相处融洽,并结下深厚真挚的友谊。你尊敬师长,乐于与老师交流分享,令老师很欣慰。平时积极热心为班集体服务,有很强的责任感。生活上,你拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。

经历高一,走向高二,对于学习,你更加成熟与沉稳了。你学习一直认真刻苦,工整漂亮的字总是让老师赏心悦目。踏实的你凭借自己的努力取得优秀的成绩。你性格开朗,待人诚恳,乐于助人,与同学关系依旧良好。你也是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容。你善于沟通,为人谦虚,有主见,责任心强,为班集体付出了许多。你兴趣爱好广泛,注重自身综合素质的培养,有明确的目标和计划,做事有条理,能够认真,耐心的完成任务。相信经过你的拼搏,一定会实现你的理想。

篇五:高中生自我评价范文高中生自我评价范文高中生自我评价范文一:

热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。

在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱。

负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

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