优秀作文是对文化底蕴和素质教育的一种体现，它具有启迪智慧、陶冶情操的作用。下面是一些著名作家的优秀作品摘录，一起来欣赏和品味吧。
二年级假期作文
暑假的一天下午，我跟随一伙好朋友一起来到学校足球场玩，准备一起打抱球。
首先我们来争夺场地，我心里暗暗祈祷一定不要分到躲的那边。哇，祈祷成功，我果然被分到打的那边。心里别提多开心啦。
开始了，球从这个同学传到那个同学，从那个同学又打出去，心想，球怎么总传不到我这边，心里这个着急啊，急得我手都出汗了。到了最后一局我苦苦哀求才拿到球，我想我这一次一定要打中。我拿起球，找好最佳时间猛地扔了出去，我本想打苏一，但是她手疾眼快机灵的就像只猴子。一闪躲过去了，我喃喃自语：“苏一真机灵啊”。就在这时球越过苏一却打在孟加伊的左脚上。我太幸运了，高兴地手舞足蹈。
不知不觉，天已经渐渐黑了，我们也要回家了。第一次打抱球就这样恋恋不舍的结束了。我想下次再打抱球，我一定要玩个痛快。
我的国庆假期生活作文二年级
在这秋风送爽的时节里，我们迎来了祖国母亲的第_周岁的华诞，在此我对祖国说声：华诞快乐!
今天，我随着爸爸妈妈一同来到了街上，街上可真是张灯结彩，车水马龙啊!暖和的阳光照在人的身上愈加渲染了节日的氛围，妈妈牵着我的手，而我呢?牵着爸爸的手!活是一对和睦的家庭啊。街上的人时不时投来羡慕的眼光，心中似乎在想：要是我和家人也能这样该多好啊!
到了城中城，妈妈领着我到了一家服装店，迎面来了一个面带笑容的阿姨，她对我们笑容的说：“哇!好和睦的一家啊!一同来买衣服的?”我笑容的点了点头。妈妈对阿姨说有没有我适宜的衣服穿，那位阿姨戴着我妈妈来到了一个衣服架子旁，然后挑了件衣服，对我验了验然后对我妈说：“这件怎样样啊?”我妈妈对我笑了笑说道：“你觉的呢?”“我啊!不错啊!反正我穿什么都美观!随意啦!”我掉以轻心的说道。妈妈对我笑了笑：“你去试了看看啊!”我点了点头。这时我爸爸就不耐烦的说道：“试什么试，你不闲烦啊!”我妈妈生气的说道：“你啊陪宝宝出来买个衣服就这么不耐烦吗?你是怎样当爸爸的啊!”我爸爸听了对我看看了看无法的说了声：“哦。”我听了心里挺快乐的，由于他们很爱我才说这话的嘛!“额就这件吧!几钱啊?”妈妈问道。阿姨对我妈妈说道：60元吧!我妈妈对她说了说：“50吧!卖不卖啊?”阿姨无法的说道：“好吧!”我妈妈拿出了50元。阿姨拿了个便当袋放了进去。然后对我说道：“嗯?给你以后要经常来啊!”我点了点头呵呵!第一件就这么顺利啊!过后我们又上了一家买了件裤子。
在晚霞的伴侣中我们沐浴在晚霞的洗濯，在此中巨大母亲的70岁华诞也告一段落，我们踏着晚霞回了家中。在这个国庆节里我们十分的开心!
我的国庆假期生活作文二年级
转眼间我的假期过去了好几十天，我开始觉得乏味了，我又开始想念我的学校生活了，而积累和读书成了我最大的乐趣，清晨早起执书一卷、清茶一杯，诵读低语，心旷神怡，音乐袅袅，无考试之负担，无作业之干扰，尽情去读，读书中，与作者交谈中，在心爱的积累本上记下心得，这是何等惬意之事啊！可是这等美事，却是在离开学指日可待，剩下十几天我才发现的，我觉得以前全部都虚度了，可是我没有放弃，因为我相信“时间像海绵里的水，要挤总能挤的出来。”在读书时有时心有所悟，有时乐而忘忧，我发现生活是美好的，所以我有了美的思想。
我开始给我可爱的娃娃制作服装、制作漂亮的像框、画素描、练习电子琴、在网上冲浪、制作小动画，忙的我不亦乐乎，我真的明白了一句话：“美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。”在假期中，我知道我的口才不是很好，所以我读了许多关于演讲与口才的书，我也觉得，我的思想更进步了，更充实了，我要用思想打败我的心理压力，但“冰冻三尺，非一日之寒。水滴石穿，非一日之功。”我现在迈出了第一步，相信无人能直步青云，相信只要天生我才必有用，我一定会成功。
我这才发现生活里没有书籍，就好像人们没有了阳光，这就是我的假期生活。我觉得我的假期虽然没有游山玩水，但我的假期很充实。假期使我的.智慧里有了书籍，我为我的鸟儿插上了翅膀，书像一艘船，正把我从狭隘的地方载向无边无际的海洋。新翅膀也许会遇到伤折，但正如尼采说的一句话：没有礁石的阻挡怎能激起美丽的浪花。
所以，我不得不感谢我的假期，我的假期真美好！
二年级作文：假如我有一支马良的神笔二年级作文假期生活
假如我是神笔马良，我要画出自动调节温度的服装，让人们不再为四季增减衣服而操心。
假如我是神笔马良，我要画出既美又香的花儿，让大家每天都闻到甜丝丝的香气。我还要画出美丽的校园，让贫穷山区的孩子们，像我们一样能在舒适的教室里学到丰富知识。
假如我是神笔马良，我会给南方遇到干旱的人民下一场雨，这样南方就有足够的水喝了，而且那里的植物也能生长，这样南方一定可以恢复以前的美丽面目。
假如我是神笔马良，我会给那些残疾的病人，像正常人一样行走自如。假如有一个盲人，我会用我的神笔画一双电子眼，放入那个盲人的眼睛里，这样那个盲人就可以像一个正常人一样，把世界收入眼底。
四年级:冰蓝水蜜桃。
上一篇：我考了94分。
下一篇：我的理想
二年级我的假期生活作文
假期的生活总是丰富多彩的，而这一天却是我最难忘的。
那天是我姐姐快要开学了去绿博园玩了一趟，我和我姐姐还有她的三个同学和两个同学的弟弟。
我们经过了游泳池看了喊泉，有人在旁边大喊，谁就会喷出来，但我却觉得喊声好像是广播里边的，但我姐却说不是。我们就这样得到了蚂蚁公园在这里买了好多吃的，坐在秋千上站来荡去，又去了动物园看了动物，动物园里有很多动物，有马，猴子，孔雀……我们看完动物之后我和我姐在秋千上躺了一会儿，其他人，去看别的动物了。
过了一会他们打电话过来，说他们走了，之后我和我姐也走了。
到了五六点，我好饿就看冰箱里有没有什么吃的？看见了番茄和鸡蛋就想着做一个鸡蛋番茄吃，我拿了两个鸡蛋和两个番茄先把鸡蛋在碗里打散再加一些盐，再把西红柿切成大块的西红柿丁，然后再把锅刷刷，最后再开火把鸡蛋先放进去炒，炒熟之后把鸡蛋乘出来，再把锅刷一刷，然后把番茄放进去炒炒到有汁之后把鸡蛋倒进去把汁都裹在鸡蛋上面这道菜就做好了，我感觉我自己做的还不错。
这一天我很开心。
我的国庆假期生活作文二年级
“礼炮声声震天下，五星红旗似彩霞。光辉历程世瞩目，神州大地遍地花……”在这秋风送爽的十月，我们迎来了祖国母亲的第__个生日。
这一天，我很早就从香甜的梦境中醒来。睁开惺松的眼睛，吸吮清晨那甘甜中夹杂着一丝湿润的空气，精神顿时抖擞了许多。我和爸爸妈妈约定去河滨公园游玩，一切准备停当，我们一家三口出发了。
今天天气有些阴凉，一阵阵冷风迎面扑来，我不禁打了几个寒颤。但是坏天气丝毫没有影响到我的好心情，一路上尽是欢畅。
路经东方大厦，大厦前的广场上有一道美丽的喷泉景观。它深深地吸引了我们的脚步。我和爸爸妈妈不由自主地驻足观看。只见那喷泉形态各异、精彩纷呈。有时候是心形的，有时候变成波浪形……我忍不住上前玩耍，可它像是和我捉迷藏，从我身后蹿出，弄得我浑身是水。
大约半个小时后，我们来到了河滨公园。公园里人山人海，人们像潮水一样涌动。我们在人群中穿梭。我的心情无比欢快，把公园里所有的娱乐项目玩了个够。高空自行车惊险刺激，碰碰车尖叫不断，钓鱼收获不小，赛车技艺展现，水晶宫恐怖吓人，蹦极让我心跳加速，划船快活有趣。一圈下来，我已筋疲力尽，但心情仍轻松愉快。
“十一”是我们祖国的生日，这个生日来之不易。这天下来，我看了很多，玩了很多，也想了很多。在享受今天幸福生活的时刻，我们也不能忘记为这个日子的到来献出宝贵生命的英烈们。我们应具有爱国热情，用勤勤恳恳的学习态度，来回报祖国、回报社会!在祖国妈妈生日之际，向她献礼!
二年级我的假期生活作文
暑假里，我和爸爸、妈妈、妹妹一起回老家。一路上，妹妹坐在安全座椅上安安静静地叫小馒头。后来妹妹要睡觉了，所以我得坐在后备箱里，如果我要睡觉了，妈妈就会给我一床被子，铺在后备箱里，那就是一张舒服的床。
中午，我们到了老家，大狗阿黄就立刻出来迎接我们。你知道它为什么叫“阿黄”吗？因为它的毛是黄色的。走进屋子，奶奶已经为我们做了一顿丰盛的午餐。餐桌上有青椒炒肉、有白瓜，还有一条鱼。因为我太饿了，所以我狼吞虎咽的吃完了饭，我觉得奶奶做的午饭真好吃呀！
下午，我和爸爸去摘菜，田里有绿油油的青菜、红彤彤的辣椒，还有金灿灿的油菜花……。
晚上，我和爸爸、妈妈还有妹妹躺在床上，闻着那令人陶醉的桔树花的清香，听着那风吹树叶发出的“沙沙”声进入梦乡。
小学生二年级作文假期生活
水源山公园肯定谁都去过，但我去过水源山的印象却不同。
那天早上我刚起床，妈妈就对我说：“今天你上完英语课，咱们就去水源山公园”。我听完妈妈的话一蹦三尺高，耶!可以去水源山公园儿了。英语课很快就过去了。我和妈妈去生鲜超市买了一颗超大的白菜和二十几根胡萝卜。我、妈妈、爸爸来到了公园。买完票，我就迫不及待的进去了。我央求爸爸妈妈先去猴山，爸爸问为什么?“因为小猴子非常可爱”我回答道，于是我们来到了猴山。我拿来一个面包，我吃一口又给小猴子扔一块，就这样一个面包就被我和小猴子一起吃光了。
我们还去了熊山、虎园、鸟馆、白虎山。
我们把大白菜平均分成四份，并把它们都掰开，这样才好从网眼里喂动物小鹿嘛。我们来到围栏旁，有一只不怕生的小梅花鹿跑了过来，于是我把爽口的白菜和清脆的胡萝卜喂给它，有好几只大鹿闻声跑过来，一颗大白菜和二十几根胡萝卜都被喂光了。
我觉得我这次要的比每次都开心，因为我看到了许多我以前没有看见过的动物。
二年级作文：假如我有一支马良的神笔二年级作文假期生活
画上一棵棵大树；
我要给穷苦的农民，
画上大把的钞票；
我要给不能上学的孩子，
画上漂亮的学校；
你想做什么？
假如我有一支马良神笔，我会画一个温馨的家，让那些留守儿童能够快乐一点。
假如我有一支马良神笔，我会画一张世界和平的画，让大家能快乐，平静的生活。
假如我有一支马良神笔，我会画很多的`钱，我并不是拿来用，而是捐给山村的孩子。
假如。
我要画一件衣服。
送给灾区的小朋友们。
假如。
我要画一个劳动机。
送给妈妈。
让妈妈早点休息。
假如。
我要画一杯热茶送给敬爱的老师。
让老师的声音不再嘶哑。
山西省阳城县东冶完小二年级赵梓如。
小时候，妈妈总是给我讲马良的故事。那时，我每次都会拿起笔，在纸上画一些奇形怪状的东西。然后会天真地问妈妈：“妈妈，我画的怎么变不成真的呢？”“因为你没有神笔呀！”妈妈每次都是笑着回答。
于是，我常常幻想：如果有一天，我真的有一支马良神笔，会怎样帮助人们呢？假如我有一支马良神笔，我首先要画许多衣服和房子，让贫困山区的人们衣房无忧。但我绝不让他们好吃懒做，我会教他们怎样种粮食，还要画一些播种机，拖拉机……让他们富裕起来。
假如我有一支马良神笔，我要画许多高科技免费学校，让每个孩子都能上学，不用为交不起学费而发愁。将来成为祖国的栋梁之才。假如我有一支马良神笔，我要画许多树，让我们的家园像大森林一样，空气清新，不受沙尘暴的袭击。
我要给老师画一个万能机器人。
让老师每天都能吃到香甜可口的饭，
让老师不再为作业而烦恼。
我要给没手的人画一双灵敏的手。
让他们能吃饭。写字，
不再为没手而烦恼。
我要为旱灾地区画一场雨。
让那里充满雨露，
让花草树木再次复活生机。
我要给没钱上学的人，
画一大笔闪闪发亮的钱。
让他们过上幸福的生活。
假如我有……。
我要给老师画一个万能机器人。
让老师每天都能吃到香甜可口的饭，
让老师不再为作业而烦恼。
我要给没手的人画一双灵敏的手。
让他们能吃饭。写字，
不再为没手而烦恼。
我要为旱灾地区画一场雨。
让那里充满雨露，
让花草树木再次复活生机。
我要给没钱上学的人，
画一大比钱。
让他们过上幸福的生活。
假如我有……。
二年级假期作文
今天是“五一”劳动节，天气非常晴朗，爸爸，妈妈还有新姨一家一起去英德长湖游玩。一路上我和罗择仁有说有笑的在谈话，不知不觉经过两小时的车程终于到了英德长湖。
“哇，这里好美呀”。我高兴地跳起来叫着。这里的湖水特别清，我们在一条美丽的船上吃饭，一边欣赏长湖的风景，两岸山上的树碧绿碧绿的。有的树还开了美丽的花朵，小鸟在快乐的飞翔。。。。。。。
这天我玩得开心极了!
我的五一假期去了哪里，你想知道吗?哦，那就是新昌的飞龙栈道。
出发的那天，阳光明媚，万里无云，但是天气很热，热得都要中暑了。到了那里，人山人海，我和爸爸妈妈都要被挤扁了。我们爬啊爬，爬到了半山腰，就开始检票，检完票后，我们就进入了玻璃栈道，这是一条玻璃铺的小路，站在上面往下看，感觉自己站在悬崖上面，许多人都吓得发抖，也有人一点也不害怕，我就是第二种人。我们又爬呀爬，终于爬到了顶点，我好兴奋!因为我最终战胜了自我，战胜了炎热的太阳。
这就是我的五一假期，你呢?
二年级我的假期生活作文
20xx年暑假的7月27日，我、妈妈、还有我的7个伙伴一起去北京。
到了北京后先去参加“校园才艺比赛”，跳舞比赛完后，我们去了鸟巢、水立方、长城，我们还游览了很多地方，其中令我非常难忘记的是——长城。
长城是由秦朝、明朝、汉朝三个朝代建立的。一路上，我们不知不觉的就到了长城脚下。长城上的人真多啊，简直称得上是人山人海。我担心自己爬不上去：“妈妈，长城那么长，万一我们在路上昏倒了怎么办呢？”妈妈说：“我们坐滑车上去。”我迫不急待地说：“那快点吧。”我们急不可待地等着滑车到来。我们坐滑车上到长城的八达岭入口入。举目远望，长城就象一条腾飞的巨龙。在绵延起伏的长城上有川流不息的人群。我们一路上玩玩闹闹、说说笑笑，不知不觉就登上了“好汉坡”，我们情不自禁地大声高呼：“我们终于登上长城了！”
然后我们都把这美丽、壮观的景色用相机记录了下来。到一晚上，长城上各种颜色的灯都亮了起来，让人感觉真象一条金色的、耀眼的真龙啊！
长城真雄伟、壮观啊！
我的假期生活二年级作文
暑假里，我和妈妈去表姐家，表姐买了可以换衣服的“芭比黏贴”，表姐就让我和她一起玩，玩得可开心了！
我不小心把小男生的穿上了小女生的衣服，我和表姐不禁哈哈大笑起来，小男生头带蝴蝶结，衣服是美丽的裙子。
妈妈说：“一会儿要回家了啊！你还玩会儿。”趁着妈妈和姨妈讲话时，我和表姐又玩起了“折星星比赛”看谁折得最好看。
我折来折去，怎么都折不好看。后来表姐教会了我，我开心极了！
要回家了，我都不想回去，玩上瘾了呀！最后，我和表姐依依不舍的道别回家了。
二年级作文我的假期
每个假期，差不多都是上午写作业，晚上弹琴，于是，风和日丽的下午便成了我户外活动的愉快时光。
假期里，我见不到班上的同学，于是住在我家附近的朋友，便成了我日常玩耍的伙伴。我们在一起放炮、捉迷藏、堆雪人……开心极了!我们大多数时候都在外面玩，很少在家里玩。有时，只有两三个人;有时，又有八九个人。我基本都是和男孩儿玩，因为住在附近的女孩儿很少。
你问我玩儿什么最开心?要说最开心的游戏，那非放炮莫属了。我们拿上一盒擦炮和打火机，找一块儿空旷的地方，就开始放炮了。可以先点着一根炮，扔得远远的;也可以捻子朝里，把炮围成一个圈，然后点着一根炮，赶紧塞到圈里，跑远一点，好多炮就会噼里啪啦连着响;还可以把两根炮做成y形，就可以看到微缩版蘑菇云，也可以好几个连着，就成了连续的微缩蘑菇云;……各种各样的玩法让我们乐此不疲。
不过放炮第一是要注意安全，第二要在规定的地点时间内燃放哟。
我总是玩着玩着，就不知不觉到了6点钟，而这是我户外活动愉快时光的结束时刻。我跟朋友依依不舍地告别，或是和朋友一起回家。
啊，这下午的愉快时光!
水上步行球实在是太好玩、太刺激了!
5月2日的上午，妈妈带我去马鞍池公园去玩水上步行球。
我们到了马鞍池公园门口，发现那里人山人海的，热闹非凡。走进马鞍池公园大门，妈妈先在花坛边给我拍了2张照片。再去鸽房，买了一包鸽食喂鸽子。后来，我去玩水上步行球。工作人员拉开拉链，让我进去。当球正在充气时，我人也在球中，被风吹的感觉很冷!
气充好了，工作人员把我锁在球里，推入水中，我的屁股被抖了一下，好难受。之后，我在球里不断地站起来，摔倒了又站起来。玩得很有趣，不是趴着，就是躺着。
时间到了，我从球中出来时，满头大汗，但我很开心。妈妈说我在球里的动作千奇百怪，还给我看了照片。
水上步行球实在是太好玩、太刺激了!
十月一日国庆节，八月十五仲秋节，我们庆祝祖国的生日，我们回到老家，和爷爷奶奶一起团聚。
爷爷知道我们要回家，早就站在村口，朝我们回来的方向张望着。看到我们回来了，爷爷笑呵呵地领着我们回家。奶奶已经在家里准备了许多好吃的水果，我刚吃了一个金黄的梨，就着急地说：“我吃饱了，我要找小朋友玩。”说着，就蹦蹦跳跳地跑出去了。
老家的伙伴多，我们玩的游戏也很多。在捉迷藏时，我找到一棵大个的铁扫帚，高兴地藏到后面，最后我被找到的时候，竟然不知道头发上还有铁扫帚掉下来的叶子和种子，把我的伙伴们都逗得笑弯了腰。上学的时候我可没有这样自由自在。现在想想，我和伙伴们玩得真高兴啊!
爷爷家里还有一块菜园，里面种着各种蔬菜，可是很多天不下雨了，蔬菜都口渴极了，它们要喝水。下午，爷爷去给蔬菜浇水，我大声地说：“我也要去!”爷爷说：“好!”。在菜园里，我看着绿绿的白菜、紫紫的茄子、红红的辣椒，就想伸手去摸它们一下，我还试到了白菜叶上的小刺呢!我拿起水管，说：“来，让我来，我也要给口渴的菜园喝水。”看着清清的水欢快地流到菜园里，菜园高兴地喝着甜甜的水，我禁不住也喝了一口，凉凉的，甜甜的，比家里的自来水好喝，比买来的纯净水好喝，老家的水真甜啊!
老家的水清清甜甜，老家的时间自由自在，在老家的假期更是快快乐乐，我好想再回这样的老家，我好想再有这样的假期!
二年级我的假期作文
在来到这前，我早迫不及待了，但这令我大失所望。
拿到了房卡，一栋这么大的房子，新加坡真富有。我们感叹道。我们打开房门，房子从外面看挺不错但内在美就不行了。一进门就有一只蟑螂出现在我们的实现。“啊——蟑螂!”郭子醇大叫道。这一叫可不得了，沈正阳也被传染了“啊——!”我和沈硕不知怎么回事就跟着往外跑。我们都在外面呆了好一会儿，一个女老师来查房，看见了我们。“你们怎么在外面?”“有蟑螂!”“蟑螂有什么可怕的?”说着便把我们往屋里送。“四个大男人怕这东西?”
老师走了后，我们看了房间的各个角落。卫生间特小，不到1平方米门口有只死蟑螂。
再往门口看，一个非常古典的门接着是一个电视机特大号的但屏幕特小。旁边的冰箱也小道一平方米都占不到。上面还有一层卧室。这卧室也差的不成样子，灯里也有餐巾纸，插座也就一个，也太脏。床也矮的要死离地不足一公分。蟑螂都能爬上来。
在我们的一致要求下，我们把两个大床并在了一起，这样蟑螂就爬不上来了。
接着，我们再玩对打，快乐又被我们找了回来。
在艰苦时不要觉得自己苦，应该去寻找快乐。
二年级学生假期评语
1.邵田雷：你注重自己的学习，有正确的学习态度，学习比较用功。虽然你平时有点腼腆，但你有良好的身体素质，学校运动会上取得了两个第一的好成绩。要是在学习上你能够做到多问、多思、博闻强记，那就一定能走在别人之前。
2.李倩：你性格随和，与同学友爱相处，学习态度端正，有不甘落后于人的精神。劳动自觉、有较强的独立能力。你也能为集体的荣誉努力拼搏。学习上勇敢一点，多问、多思、多练是提高自己的必要措施。
3.季鸿玮：聪慧、活泼、可爱、热忱、大方这些词都能用到你的身上。作为班干部，你又是那么尽心尽力，踏实、认真、敢说真话，为班集体的荣誉你做了不少工作。德、智、体全面发展使你有较高的综合素质。你不愧是老师的好帮手，伙伴们的好榜样。但愿来年能一直看到你名列前茅!
4.张超：你是一个拥有聪明头脑的人，对难题能有自己独到的见解，你也能与同学友爱团结。聪明的人应该使自己在德、智、体、美、劳全面发展，在自己的薄弱环节多锻炼一下，在某一方面拨尖，其它方面平衡发展，对你日后有数不尽的好处。
5.叶青：你性格比较好动、活跃。但因为你过分的好动，使你在学习上起色不大，常常因失误而去买后悔药。请记住老师和爸妈的教诲，把心思集中起来好吗?老师每天都在盼着你不断进步，相信你来年你会变得更自觉懂事的!
6.汪发盛：你在各方面要表现出跟其他同学一样的速度，老师才不会经常为你担心。更重要的是，你要懂得学习是自己的事。会学习了，对你的一生会有很大的帮助。老师期待你好习惯形成的那刻!
8.陆韩飞：打你到我班来的那刻起，老师就发现你是一个聪明可爱的男孩。但老师也看到了你一些不好的习惯，这可是学习的大忌啊!好在你晓知事理及时，老师已渐渐看到了你的进步。还是那句话：有志者，事竟成。你会深刻明白其中道理的!
9.该同学学习态度端正，自本学期以来，在课堂上认真听讲，勤于思考，踊跃举手发言，作业认真，成绩提高很快，受到各科老师的好评，课外积极阅读一些有益的书籍，遵守纪律，尊敬老师，与同学相处融洽，关心集体，热爱劳动。在本学期被光荣地评为“三好学生”，望戒骄戒躁，不断努力，争取在新学年取得更大的进步。
二年级我的假期作文
二年级上册的学习，在我们欢喜的呼喊声中落下帷幕。下课铃响了，我们像出笼的`小鸟般飞出校门。
回家的路上，寒假生活那一幅幅美好的画面在我脑海中浮现：早晨睡到自然醒；吃着喜欢的美食，和几个同学一起游遍文城的大街小巷，品味各种小吃；嗯，作业就被叶老师给幸免了；阳光明媚的下午，一本书，一张椅子，陪伴着我一同来到楼顶，晒着太阳，看着书，怎一个惬意了得！
真期望早点开学啊。
文档为doc格式。
二年级寒假假期总结
寒假不知不觉就结束了，这个额寒假过得非常的充实、快乐，且有意义，我们也应该要对我们的假期做一个总结，而我这次总结的内容分为以下三类：
1、这个寒假中我的收获
2、这个寒假中没有完成的计划
3、寒假中仍需改进的地方
由于在假期中我的收获很多，但是都写上去会很多，所以这里就只写几个让我影响最深刻的几点收获。
（一）假期实践：在幼儿园当老师的收获
在这次的假期中，我的假期实践就是到我家亲戚的幼儿园里当老师，我在当老师的收获可以分为以下两点：
a)见识到了体制学生的理解能力和自理能力
b)一个我需要学习的心态――开朗
1、见识到了体制学生的理解能力和自理能力
那些在幼儿园里的小孩，理解能力和自理能力都差得让我大跌眼镜。首先那些小朋友连非常简单的词汇都很难理解，只能说那种“宝宝语言”还要配上动作才能理解。为什么这些小孩的理解力会那么差呢？我分析的是，幼儿园在孩子学习语言的最佳黄金时期的时候，并没有教孩子语言，而是继续用这种“宝宝语言”和孩子交流，所以自然那些小孩的理解能力不会好到哪里去。
但更让我惊讶的是这些小孩的自理能力。比如上厕所的时候，这些小孩都需要老师们给他们脱裤子、穿裤子。就算你想尝试让他们自己做这些事，他们可以脱一整个课间的时间，而且依然脱不下去。所以，这些小孩子从这次的社会实践中，让我知道了为什么中国体制教育会把人培养成“机器”的`原因了。
2、我需要学习的心态
虽然这些小孩的自理能力和理解能力很差，但是这些幼儿园里小朋友的一个心态是我需要学习的。
这个心态就是开朗。而我发现我有时候对别人并不是很开朗，所以在这点我需要改进。
（二）眼睛总盯着暗处，就会看不到光明（来自《不抱怨的世界）
我把这句话翻译成：不要总是盯着别人的缺点，而要试图去发现别人的优点。
放假回家了之后，总认为别人有很多缺点，而且总会去批判别人，这样导致的结果就让我很别人都很不舒服。后来看到了这句话，我就试图去发现别人的优点，我发现我能看到别人的优点后，就减少了很多我和别人的不快，而且还发现了很多我需要像别人学习的地方。比如，善解人意、勤劳等等。
（三）顺则成人，逆则成仙
这个是我很久以前就知道的东西，但以前一直没有实践出来。直到这一次假期才“深有感触”。当时在假期的时候，早上我安排的是跑步，但是我又不想跑了，这时候心就提醒我，需要逆着自己才能让自己的提升更大，于是我就开是跑步了。之后每当我想要不完成计划的时候，我都会想‘只有逆着自己进步才会更大。所以以后我在不想做什么事的时候，就要想着‘逆着自己’。
这个假期中我没有完成的计划就是家庭活动。“表面”的原因是因为家长不配合。但其实“里面”的原因是我不重视家庭活动。所以这个计划我就没有能完成。
（一）做事半途而废
我做事总爱“三分钟热度”，我对每件事情都有兴趣，但是都不能坚持把它做下去，所以这点上我需要改进。
（二）畏难
我做事的时候，只要这件事情很难或者是我做的不好，很多时候我都会选择逃避。我认为以后的解决方法就是在我想要逃避的时候就控制住自己，避免自己逃避。
（三）太粗心大意
在过年的时候，亲戚给了我红包，但是我就直接放在餐馆的桌子上，而没有放到包里，在走的时候我就忘记拿了。所以从这个实例中可以反映出我粗心的问题。
这个寒假相比以往的假期来说有很大的进步，主要体现在对自己的自制力更强了，而且假期过的更充实更有意义了，希望下一次假期我能做的比这次寒假更好！
二年级假期作文
暑假期间，我并没有荒度时间，而是做了许多有意义的事情，然而我最印象最深刻的事情莫过于教外婆写字了。
听起外公外婆说他们小时候生活很苦，吃不饱也穿不暖，更别提上学堂读书了。外婆到现在还不会写字呢，于是我自告奋勇要教外婆写字。
开始上课了，我先在纸上给外婆做了个示范，然后告诉外婆这个念什么，然后让外婆按照我写的样子写一遍，刚开始第一遍，外婆把笔画写错了，我原谅了她一次，只怪外婆年纪大了，而且眼睛也不大好，我用手握住外婆的手，慢慢写着，这种感觉真好，小时候妈妈也是这样教我写字的为你提供最后我让外婆多练几遍，外婆竟真的认真写起来，半小时后，我一看，满满一页纸，而且练的很漂亮，我不禁鼓起掌。
从这件事中，我发现了外婆渴求知识的欲望是多么深，因此我也像外婆一样有这种深厚的欲望。
二年级寒假假期总结
寒假不知不觉就结束了，这个额寒假过得非常的充实、快乐，且有意义，我们也应该要对我们的假期做一个总结，而我这次总结的内容分为以下三类：
一、这个寒假中我的收获
二、这个寒假中没有完成的计划
三、寒假中仍需改进的地方
由于在假期中我的收获很多，但是都写上去会很多，所以这里就只写几个让我影响最深刻的几点收获。
（一）假期实践：在幼儿园当老师的收获
在这次的假期中，我的假期实践就是到我家亲戚的幼儿园里当老师，我在当老师的收获可以分为以下两点：
a)见识到了体制学生的理解能力和自理能力
b)一个我需要学习的心态――开朗
1、见识到了体制学生的理解能力和自理能力
那些在幼儿园里的小孩，理解能力和自理能力都差得让我大跌眼镜。首先那些小朋友连非常简单的词汇都很难理解，只能说那种“宝宝语言”还要配上动作才能理解。为什么这些小孩的理解力会那么差呢？我分析的是，幼儿园在孩子学习语言的最佳黄金时期的时候，并没有教孩子语言，而是继续用这种“宝宝语言”和孩子交流，所以自然那些小孩的理解能力不会好到哪里去。
但更让我惊讶的是这些小孩的自理能力。比如上厕所的时候，这些小孩都需要老师们给他们脱裤子、穿裤子。就算你想尝试让他们自己做这些事，他们可以脱一整个课间的时间，而且依然脱不下去。所以，这些小孩子从这次的社会实践中，让我知道了为什么中国体制教育会把人培养成“机器”的原因了。
2、我需要学习的心态
虽然这些小孩的自理能力和理解能力很差，但是这些幼儿园里小朋友的一个心态是我需要学习的。
这个心态就是开朗。而我发现我有时候对别人并不是很开朗，所以在这点我需要改进。
（二）眼睛总盯着暗处，就会看不到光明（来自《不抱怨的世界）
我把这句话翻译成：不要总是盯着别人的缺点，而要试图去发现别人的优点。
放假回家了之后，总认为别人有很多缺点，而且总会去批判别人，这样导致的结果就让我很别人都很不舒服。后来看到了这句话，我就试图去发现别人的优点，我发现我能看到别人的优点后，就减少了很多我和别人的不快，而且还发现了很多我需要像别人学习的地方。比如，善解人意、勤劳等等。
（三）顺则成人，逆则成仙
这个是我很久以前就知道的东西，但以前一直没有实践出来。直到这一次假期才“深有感触”。当时在假期的时候，早上我安排的是跑步，但是我又不想跑了，这时候心就提醒我，需要逆着自己才能让自己的提升更大，于是我就开是跑步了。之后每当我想要不完成计划的时候，我都会想‘只有逆着自己进步才会更大。所以以后我在不想做什么事的时候，就要想着‘逆着自己’。
这个假期中我没有完成的计划就是家庭活动。“表面”的原因是因为家长不配合。但其实“里面”的原因是我不重视家庭活动。所以这个计划我就没有能完成。
（一）做事半途而废
我做事总爱“三分钟热度”，我对每件事情都有兴趣，但是都不能坚持把它做下去，所以这点上我需要改进。
（二）畏难
我做事的时候，只要这件事情很难或者是我做的不好，很多时候我都会选择逃避。我认为以后的解决方法就是在我想要逃避的时候就控制住自己，避免自己逃避。
（三）太粗心大意
在过年的时候，亲戚给了我红包，但是我就直接放在餐馆的桌子上，而没有放到包里，在走的时候我就忘记拿了。所以从这个实例中可以反映出我粗心的问题。
这个寒假相比以往的假期来说有很大的进步，主要体现在对自己的自制力更强了，而且假期过的更充实更有意义了，希望下一次假期我能做的比这次寒假更好！
二年级我的假期作文
这本书在讲有一只大熊阿比和一只鳄鱼阿宝开一家餐馆，可是它们明明是开一家餐馆，却只卖披萨和甜点。开店的第一天，它们的第一个客人是一个小弟弟和一位老奶奶，可是阿比却说他们是开店以来的第一百个客人，还给他们特大号的披萨和甜点，结果老奶奶就只给小弟弟吃，她自己都不吃然后小弟弟为了要回报奶奶，所以第二天就坐在餐馆对面数石头，一颗石头就代表一位客人，直到数到第九十九颗的时候，他就赶快走到餐馆，把门打开，他就是第一百个客人，阿比就给他特大号披萨和甜点，然后小弟弟就打电话给老奶奶，小弟弟就只给老奶奶吃，他自己都不吃，所以过了这件事之后，阿比的店以后都生意兴隆，好的不得了。
我觉得这本书真的很好看，这本书里的阿比就说：“有时候不吃也会饱。”就像书里的阿比和他的奶奶一样，所以我觉得如果别人对你好，你也要对他好，这样你才会是一个万人迷喔！！