通过写优秀的作文，我们可以提高自己的写作水平和文学素养。在这里，小编为大家推荐了一些优秀作文的范文，供大家借鉴和参考。
印象中的年味儿六年级作文
大年三十，客厅的桌子上就摆满了好吃诱人的茶点和小吃，窗子外面贴好了喜庆的红对联、红灯笼或是小巧精美的红窗花，一家人便围在餐桌前，细细嗅着团圆饭的菜香，享受着团圆的幸福和温暖，这时，屋子里、屋子外也就自然都有了些年味来。
今年过年没有雪，但却常常飘下些淅淅沥沥的小雨来，没有下雪时的纷纷扬扬，却莫名多了一份清凉来。门前柚子树的叶子早已掉光了，还好有两个喜庆的'红灯笼衬着；对岸的草场上，星星点点的绿叶在风中动荡，应和着潺潺的溪水声，点缀着周遭的枯树和灰苍苍的天幕，让人心情愉悦。
年末正是大家好好放松的时候，可房顶上的炊烟却从没断过。奶奶总是忙个不停歇地在厨房里做着各种各样的家乡小吃，尤其是色味俱全的南瓜饼。
记得从小到大，在奶奶忙活着做南瓜饼时，我总是趴或站在烤火的炉子旁仔细的看着，等到烤好了，总想着最先馋一口，对于我来说，南瓜饼不仅是属于童年的美好记忆，更是浓浓的年味。
年味，它藏在霎那间看到的风景里，它也藏在奶奶做的家乡小吃里，最后，它烂漫在了新春的花丛里，更藏在心底的乡情里以及对家乡和故人的那份思念里。
印象中的年味儿六年级作文
城市的繁华渐渐淹没了年味，但在我的老家依然保留着浓浓的年味儿。放鞭炮、看春晚、舞狮子、拜大年……这看似不起眼的小村庄，却处处散发着年味的气息。
大年初一的一大早，外婆便带我去中心联欢广场看舞狮，一个个舞狮人已经整装待发，他们身上穿着红的、花的、绿的布条儿做成的衣服，“舞狮大会即将开始”，我们村里出了名的公鸡嗓刘奶奶，今天也穿得十分喜庆，可谓是浑身上下一身红。“咚——咚”鼓声震天，许多头狮子飞奔了出来，它们做工精细，有的头上顶着一个红红的绣球，有的'张着大大的嘴巴，有的瞪着大大的眼睛，有的还有弯弯的云眉。它们身上的绒毛和布条随着动作舞动着。舞狮人的衣服与狮子的颜色融为一体，不仔细看根本看不出里面还有两个人正在飞快的挥动着，巧妙绝伦。
狮子们互相扑咬着，时而绕着整个场子奔跑，时而突然跳起来，时而在原地转圈，身手敏捷。当所有狮子一起聚拢跃起时，场面更是壮观，紧接着它们突然一起向后在空中来了一个后翻滚，身形划出一个优美的弧度，稳稳的落地，掌声雷动。
印象最深的人六年级作文
说起令我印象最深的人，非我爸爸莫属。他是一个原则性很强，很有责任心的人。不过他令我难以忘怀的，就是他那颗未老的童心。
一天下午，爸爸突然对我说：“现在小区正进行一些形象建设工程。我们何不检一些工人砍下的树干、树枝，做做木工？”我问：“做些什么？”爸爸答道：“做个木凳、滑板都可以。或许可以做些简单的……嗯，比如……弹弓？”不知怎么，爸爸突然闪过一道灵光，想教我做他小时候最爱的玩具。我也来了兴趣，说：“那赶快走吧！”说着爸爸就穿了双凉鞋，一溜烟的跑到楼下。没等我赶到，他已经拿了几根树枝、树干往回走了。到了家里，我们先截下做弹弓的那一段，爸爸又变戏法似的拿出那块他早就准备好的鞋舌，用两根橡皮筋各固定一头，在把另外两头分别固定在两个树枝上，用没用的导线加已固定，一个弹弓就做好了。在制作的时候我基本都插不进手，只是装模作样的绑了几下橡皮筋。在一个星期日，我和爸爸带着弹弓和在澳洲买的回旋镖到滨海公园空旷少人的地方耍一下，结果爸爸又是玩弹弓又是飞回旋镖，当看着回旋镖像鸟儿一样在空中盘旋时，当看到他用打出的石头像导弹一样打中了树干时，心里别提多么高兴了。
这就是我亲爱的爸爸，一个童心未老的爸爸！
园岭小学五。
她长着一张纯种古代美人脸，大大的宝石眼睛，高挺的鼻子，樱桃小嘴，脸上纯属黄金分割。
何旋不仅美丽，而且成绩也是十分的优秀。上次我在街上碰见她。我问她：“成绩怎么样？“她十分谦虚的说：“一般一般。”“那你上学期期末是多少分？”“120的117。”（注明一下是120分的总分）“哇，这么好你还说一般一般你太谦虚了。”
何旋不仅具有美丽和智慧，还具有一颗常人不可多的善心。作文。
一次我和她去逛街，在街上，看见一个沿街乞讨的老人。一身脏兮兮的，衣衫破烂，还时不时的发出一股其臭无比的熏天臭味儿，弄的街上的行人都避道而行。可是当我们碰见她的时候，何旋却走不动道了，她嘴里一直在对我说：“她好可怜，好好可怜哦！““可怜就可怜有不关我们的事，走。“可何旋却丝毫没有要走的意思。我说：“你要实在看不下去，就拿点钱给她。““哎呀，我怎么就没想到呢，多亏了你！“她居然高兴的蹦了起来。说完，她就把身上带所有钱的给了那个老人。“你把钱都给了她，那你碰见什么心仪的东西，你拿什么买？‘“就不用了呗！“晕”！
母亲一天总是忙碌着，总有干不完的事。母亲从来不抱怨什么，总是默默地做着她该做的事。
有一次，老师让我们回家给父母做一件有意义的事。我准备给母亲洗脚。因为，小时候，母亲总会在干完活后先给我洗脚，所以我决定给母亲洗脚。我回到家后，要给母亲洗脚，母亲却拒绝了。
母亲说：“一双脚，有什么好洗的，我自己洗就好了。”作文。
我对母亲说：“那不一样。”
最后，母亲在我苦苦哀求下答应了。作文。
晚上的时候，我给水盆中倒好水，母亲将她那双劳累了多年的脚放到水盆中。我把头低下去，突然闻到一股很臭的味道，我赶快把头缩了回来。
母亲看见我的样子，关切地说：“是不是很臭？要是臭的话我自己洗。”
我连忙回答说：“不臭不臭，真的不臭！”
我又把头低下去继续给母亲洗脚，而思绪又回到了从前――我又想起了从前母亲给我洗脚。母亲干了一天的活，晚上已经很累了，可还要给我洗脚。那时候我还很小，总是很顽皮、不听话，害得母亲每次给我洗脚都花费了好长时间。而她自己总是用我洗过的洗脚水粗略地将自己的脚洗一下。母亲并没有像洗我脚那样认真地洗她的脚。
想到这里，我的鼻子酸酸的，有种想哭的感觉。我克制自己不使眼泪流出来，因为我不想让母亲看到我哭的样子。
母亲的脚上有很多茧子，这都是母亲在田地里干活磨出来的。母亲是我们家的支柱，父亲长期在外打工，这个家是母亲整日操劳支撑着的。而我却不理解母亲，总觉得她太爱唠叨。我怎么就这么不懂事呢？现在想起来，我以前真是太愚了。
母亲，千言万语我只有一句话-――我永远爱你！
在上六年级来的一学期里我遇到过形形色色的人，有诚实的、有虚伪的、有坚强的、有爱哭的、有蛮横不讲理的、也有讲起来道理头头是道的，但给我印象最深的不是别人，他是――张林飞。
他有看起来很健壮的身体，可头发却很稀疏，脸有些苍白，给人的感觉就像大病初愈的人一样。
我刚见到他以为他学习不好，又爱捣乱。而他却和我想的恰恰相反，他学习很努力，而且不爱惹祸，也不爱打架。这样的他居然屡次被别人欺负，这是为什么呢？请听我一一道来。
记得那一次，我们大家都在餐厅吃饭，他吃完饭后先走了。坐在他右边的那个同学想捉弄他，就把自己的馍扔到了张林飞的碗里。生活老师问是谁把馍扔到碗里时，这个同学说是张林飞扔的。生活老师就让毫不知情的张林飞扫了一天的地，收了一天的碗。他却没向老师诉苦，而是坐在自己的位子上低下头，伤心地哭了起来，捉弄他的同学在一旁哈哈大笑。
杭州市下城区胜蓝实验学校六。
我有一个好朋友，他叫刘毅伟，他长得白白的、胖胖的，我们是在画画班上认识的。下了课我们就在一起玩，有时候他还给我带糖吃呢！我们还一起作伴回家，路上他还给我讲许多笑话听呢！过马路的时候他总是抓着我的手，看看左右有没有车，才和我一起过去，很有一个大哥哥的样子。
给我印象最深的一件事是：一次画画课我们约好带滑板，准备下课后去小广场玩。课间的时候我们禁不住诱惑，偷偷地拿出滑板来滑。滑着滑着，我不小心压到了一个小坑上摔倒了，摔破了胳膊，流了好多血。刘毅伟看到了连忙跑过来把我扶了起来，拍了拍我身上的土，然后到处去找纸帮我擦血。这时上课了，他把我扶进教室让我坐好，又跑前跑后的给我拿画画资料……放学后他又帮我提着包，并把我送到家门口。
我真高兴能够拥有这样一个热心肠的好朋友！作文。
在上六年级的一学期里我遇到过形形色色的人，有诚实的、有虚伪的、有坚强的、有爱哭的、有蛮横不讲理的、也有讲起来道理头头是道的。但给我印象最深的不是别人，他正是――张林飞。
他有着看起来很健壮的身体，可头发却很稀疏，脸也有些苍白，给人的感觉就像大病初愈的人一样。
我刚见到他时以为他学习很不好，又爱捣乱。而他却和我想的恰恰相反，他学习很努力，又不爱惹祸，也不爱打架。这样的他居然屡次被别人欺负，这是为什么呢？请听我一一道来。
记得那一次，我们大家都在餐厅吃饭，他吃完饭先走了，坐在他右边的那个同学想捉弄他，就把自己的馍扔到了张林飞的.碗里，生活老师问是谁把馍扔到碗里时，这个同学说是张林飞扔的。生活老师就让毫不知情的张林飞扫了一天地，收了一天碗。他却没向老师诉苦，而是坐在自己的位子上低下头，伤心地哭了起来，捉弄他的同学在一旁哈哈大笑。
河南省平顶山市郏县西街学校六。
又是一个雨天，雨儿像断了线的珠子从天上滑落下来！这绵绵细雨勾起了我的回忆……我在四川有个小表妹叫做婉儿，她是个很乖的小女孩。暑假的一天，她带我去玩，我们东跑西逛，又吃遍重庆有名的小吃，尽管是雨天也丝毫不减我们的兴致！这雨从早上下到现在也未停，我们的步伐也是这样。但我们毕竟是肉身啊，怎么可能不累呢？我们拖着沉重的步子走到车站。见到公车就冲了过去，公车上正好有2个靠窗位置，这让我们像在沙漠中看到绿洲一样欣喜！
每站都上来好多人，可能因为雨天的关系吧！人多得拥挤在一起，才过了几站，车上就没有空间了，抬起脚就别想落下去了。转眼间又到了一站，后门没有一个人下，前门却又一群人蜂拥而上。售票员叫他们等下一班，车里没法站了，然后关上前门就要往前行驶了！我坐在座位上向窗外望，忽然发现一个老妇人边跑边招手，仿佛要上车，她身上背着大包小包奋力地向前追车，似乎不上不行，而司机和售票员却丝毫没有开门的意思。我无奈得叹了口气，婉儿却站起来，我不知道她要做什么就给她让道，她和司机说：“我要下车，快点停车！”我一把拉过了她“还没到站呢！”“我又一点事要先下去一趟。”婉儿边说边向我眨了眨眼。司机无奈地打开了车门，老奶奶也趁机挤了上来。正在纳闷，车到站了，我在站牌下等着婉儿，过了好久，婉儿才赶到。
“你办什么事去了？”我忙问。
“没事，就是要下车！”作文。
婉儿笑笑“你糊涂了吧？”我更奇怪了。
“我不下去，司机怎么肯给老奶奶开门呢？”婉儿狡猾地一笑。作文。
原来如此……我恍然大悟。
这年仅10岁的女孩竟有如此高尚的品德，试问现在的大人能有几个和她一样呢？婉儿是我永远的榜样！
她是普普通通的一位大人，她给了我无私的爱，为我做了许多的牺牲。她就是我的妈妈。
我妈妈长着长头发，浓浓的眉毛下长着水灵灵的一双大眼睛，高高的鼻梁，嘴巴底下长着两颗痣。身穿紫灰色的衣服。为了我，本来细嫩的手却变成粗糙的手了。
有一次，我摔跤了，把眼皮下摔了个大口子，差点就成了个盲人。妈妈正在洗脚，听见我的哭声，也不顾自己的脚，没穿鞋就把我扶起来，用干净的纸给我捂住，又连忙给爸爸打电话，让他骑摩托车把我送到医院。顿时，我的阿姨、叔叔知道消息后，慌忙跑到医院来看我。躺在手术台上，我二姑都害怕了，脸转到一边不敢看，只拉住我的手。晚上，我躺在我妈妈的怀里，这时，我才感觉到妈妈的怀抱是那么温暖。
啊！妈妈你是多么的慈爱呀！妈妈，我爱你！作文。
来源：m.201501/。
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留在心里的印象六年级作文
在我的印象中，有许许多多的人都帮助过我，深爱着我，在我脑海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的妈妈，她给过我最多爱护和关心，也是我最爱的人，是她给了我生命，是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。
记得小时候的一天晚上，那时已经12点多了，我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止，不时还咳嗽一声接一声，妈妈见我这么痛苦的样子，急忙说要带我上医院去检查，我说我不去，那时候的我最害怕去医院了，因为我知道，去了医院就可能会打针。妈妈说，不去的话你就先在床上躺着。这时正下着倾盆大雨，妈妈便冒着雨出门为我买药。
过了大约20分钟，妈妈买了药回来了，全身都被雨水淋湿，她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子，马上就把药冲好了，喂我喝了下去，整个晚上她都忙碌不停，一时给我探体温，一时用给我服药，一时又给我盖被。在妈妈的精心照料下第二天，我的病也就好了。
我真的很感谢我的妈妈，她深夜冒雨为我买药，无微不至的护理，这温暖的爱，这动人的情景在我心里留下了深深的记忆，她不辞辛劳地为我付出，给了我很多的母爱。我想，只有现在努力读好书，将来才能让妈妈过上好日子。
在人的世界里有许多记忆深刻的事，我也不例外。
我有一个小伙伴他叫小杜。他长着一个高高的身子，笑起来还有两个小酒窝，从他身上可以看出一个性格特点：要强。记得那次我来小杜家玩，这时他在练书法，我在一旁玩游戏。我玩着玩着忍不住偷看了小杜一眼：只见他一会儿眉头一皱、一会儿目光专注、一会儿扬眉吐气……他的手在纸上比划着，好像在想：哎，到底该怎么写才好啊。我想：小杜在干嘛呢？表情那么丰富，手还动着。
为了满足我的好奇心，于是我偷偷的“爬”了过去偷看了一眼，“饱经风霜”四字歪歪扭扭的呈现在我面前，像一个泄了气得皮球。“哈哈，好丑的字啊！”我情不自禁的大笑起来。我本以为并没有什么事，小杜当时也只是愁眉紧锁，但是练字两字已深深种在了小杜心里。
过了一个星期我又来到小杜家玩，这时小杜仍在认真的练字，只见他像大师一般的`点墨，点完墨就写字，然后再点墨……，我想：小杜写的字应该还会很难看吧，不如再去嘲笑他一番。于是我又像之前一样静悄悄的“爬”了过去，偷看了一眼，同样是“饱经风霜”四字但是不同的是不再是歪歪扭扭，不再是像泄气的皮球，而是像四做山岳挺立在我们面前，啊！我不经被眼前的一切惊呆了，这和前个星期的字简直就是两个人写的，其笔韵整整提高了一个境界。心一寒，小杜真是个十分好强的人啊！
他有着一双炯炯有神的眼睛，黑黑的皮肤，两条长长的腿，跑起来就像一只离弦的箭。他留在我心里的印象是打抱不平、见义勇为的一个人，他就是我的好伙伴——小黄。
那时我在9岁时发生的一件事。那天他在电话里说下午会来我们小区和我玩。我一听到这个好消息，便一蹦三尺高。到了下午我拿了我爸爸新买个我的玩具飞机，在我们小区楼下等他。过了一会儿，有三个比我大一些的男孩走了过来，对我说：“可以借我玩一玩你的飞机吗？”我就借了给他们玩。可是他们一玩起来就不还我给我了，还说那时他们的。我一下子不知道怎么办，就哭了起来。不知过了多久，忽然我绝的我身边吹过了一阵风，原来是小黄来了。他走到了那三个男孩跟前，面无表情的说：“把飞机还给他。”那三个小孩见他只有一个人，便不怕他了。小黄见他们还没有反应，就柔和的对他们说：“你们这样做是不可以的，如果你现在抢人家的东西，被人以后也抢回你的东西，那你又会怎么样呢？”说完了他有聚举了很多例子，慢慢地那三个小男孩知道自己错了，便走了过来，把飞机还给了我道了个歉就一溜烟的走了。
他就是我的好伙伴，一个爱打抱不平、见义勇为的人。
在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师——冉老师，给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。当她对我们说“同学们好，我姓冉，大家叫我冉老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。因为，她那洞察学生心灵的目光深深打动了我，使我更加认真、努力的学习。
冉老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊！那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话，都涌向办公室。记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，天天都往办公室跑，一直到现在。
我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。因为冉老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力，努力加油！冉老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神！冉老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里！
她的名字叫祝如梦，现在正与我在山上穿梭。那个瘦小却挺得笔直的身影渐渐没入满林的绿色，只留下一串银铃般的笑声与溪声伴奏。
她比我晚生两个月，比我稍矮一点点。她在乡下长大，说话很直爽，性子又烈又野，似乎没什么东西能束缚住她。她经常提起袖子，露出那细细的胳膊，挥动两下拳头，一双眼瞪得很大，大有要狠狠打一架的架势。
她有仇必报。上次表弟用鞭炮吓她，她这次就拉我去对付表弟，不一会儿，表弟就败下阵来，一溜烟逃走了。她似乎还不解气，满脑子想着下次的计谋，眼中闪着狡猾的光，犹如一头饥饿的野兽遇见一只肥大的猎物。
她非常爱爬山，她还说出了她的“宏伟”的远大志向：“天天住在山中，就可以天天爬山。”她在石阶上漫步，倾听山风吹过树林的声音，倾听溪水撞击岩石的声音，倾听若有若无的鸟雀啼鸣声，倾听虫虫音乐家震动翅膀的声音。她也唱起了小调，听完自己的独唱，满意极了，便向山上跑去，留下一串清脆的笑声。
走着走着，草丛一片震动，一只褐色的四脚蛇快速爬了出来，吓得她“哇”的一声尖叫了出来。当我们随后一帮忐忑不安赶到那里，看清危险分子之后，大家不禁哈哈大笑起来。她气急败坏地去踩那条四脚蛇，却引来我们更大的笑声。原来她也有怕得时候。
祝如梦是我的好朋友、好姐妹，她那随心所欲、无拘无束的性格深深刻在我的心中。
留在心里的印象六年级作文
她的名字叫祝xx，现在正与我在山上穿梭。那个瘦小却挺得笔直的身影渐渐没入满林的绿色，只留下一串银铃般的笑声与溪声伴奏。
她比我晚生两个月，比我稍矮一点点。她在乡下长大，说话很直爽，性子又烈又野，似乎没什么东西能束缚住她。她经常提起袖子，露出那细细的胳膊，挥动两下拳头，一双眼瞪得很大，大有要狠狠打一架的架势。
她有仇必报。上次表弟用鞭炮吓她，她这次就拉我去对付表弟，不一会儿，表弟就败下阵来，一溜烟逃走了。她似乎还不解气，满脑子想着下次的计谋，眼中闪着狡猾的光，犹如一头饥饿的野兽遇见一只肥大的猎物。
她非常爱爬山，她还说出了她的“宏伟”的远大志向：“天天住在山中，就可以天天爬山。”她在石阶上漫步，倾听山风吹过树林的声音，倾听溪水撞击岩石的声音，倾听若有若无的鸟雀啼鸣声，倾听虫虫音乐家震动翅膀的声音。她也唱起了小调，听完自己的独唱，满意极了，便向山上跑去，留下一串清脆的笑声。
走着走着，草丛一片震动，一只褐色的四脚蛇快速爬了出来，吓得她“哇”的一声尖叫了出来。当我们随后一帮忐忑不安赶到那里，看清危险分子之后，大家不禁哈哈大笑起来。她气急败坏地去踩那条四脚蛇，却引来我们更大的笑声。原来她也有怕得时候。
祝xx是我的好朋友、好姐妹，她那随心所欲、无拘无束的性格深深刻在我的心中。
六年级印象
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”古往今来，文人自有对秋悲悯的情怀，正如诗人王实甫所说“晓来谁染霜林醉，总是离人泪。”在诗人词人的眼里，秋宛如是生命中最为苦涩，最为凄凉的季节。或许是秋的孤寂落寞触动了文人那多愁善感的心灵。
而在我眼中，秋却一直是一个活泼的，成熟的，充满希望的美好佳季。
走过一个郁郁葱葱的夏，朦胧地似乎感觉到秋日的气息缓缓逼近。当我们依然徘徊在夏日的顽皮时，秋已经迫不及待地来了，带着一张无比成熟，无比喜悦的面孔来了；披着一身熠熠生辉的金黄无声无息地换走了轰轰烈烈的夏。我们便不得不踩着秋天的步伐，跟着它去转一圈，开始秋季的行程。
秋日的天空格外晴朗，阳光柔和地穿过丛林和树梢，拨散下一地的金黄。秋日是艳阳高照的，阳光的气息给人一身的爽朗和利落。活生生的艳阳，活生生的味道，似乎让整个大地也活起来了！秋，好像一位指挥家，指挥着万物生灵，冲着它们喊：“一起动起来吧！”葡萄架下，苹果树下，硕果累累。尤其是那葡萄，一串串，沉甸甸的，摇摇欲坠，似乎把所有的甜味儿，所有的.精华都凝聚在底部那最浓郁的紫色上，玲珑剔透，是捧在手心上舍不得与别人交换的宝贝呢！还有那枝繁叶茂的橘子树，隐藏在那深绿中，时不时泛着点点金黄，宛如一们含羞带臊的姑娘，绿叶却遮挡不住那妩媚的容颜，正如白居易在琵琶行里所说的：“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”其它各种名贵的果种，也在枝头搔首弄姿，仰着一张张成熟而漂亮的脸蛋，似乎在争先恐后地挤着让果农摘取。
田野里，跃入眼帘的是那铺天盖地的金黄，金黄中时常露出农民伯伯金灿灿的笑脸。秋风吹过，风中夹杂着的成熟的气息扑面而来，田里的所有稻穗，像一片无边无际的海洋，随着风的招唤，舞动起金黄的舞裙，摆弄着婀娜的身姿，上演着一场缤纷的节日舞宴。
孤寂不是秋天亘古不变的特征，秋天是和谐静谧的，又是热闹非凡的。春天太忧柔，夏天太泼辣，冬天太冷酷，唯有秋天是那么的成熟，那么的喜悦。不是吗？经历了夏季的我们，也似乎在秋季变得更加沉稳。秋日满足了我们心灵的渴望和需求，使我们渐渐成长，在对秋日的膜拜中得到灵魂的洗礼。
六年级印象
生活过往，许多人和事都会给我留下不同的印象。令我印象最深的，就是黄山峭壁上的清洁工，他让我感触许多。
依稀记得那个暑假，爸爸、妈妈和我来到了以风景美丽而闻名于世的黄山，我十分激动。俗话说得好：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
我从山脚下往上看，黄山高耸入云，山上全是花草树木，看起来十分难爬。但是来了总不能不爬吧！我们费了九牛二虎之力才爬到离山顶不远的亭子里。我坐在亭子里往下看，下面是万丈深渊，底部乱石嶙峋，十分吓人。我想：这要是不小心掉下去，肯定完蛋！
这时，我看到前面有两个人在悬崖边做什么，走近一看是两个山上的清洁工，只见一个人把安全绳的一头绑在栏杆上，把另一头扔下悬崖，另一个人穿上橙色的安全服，把一个尼龙袋夹在腰带上，他翻过栏杆，把绳子卡在腰带上的滑轮上，他左手抓紧绳子，右手不断的转动滑轮，让自己下降，我心里一惊，他要是不小心手滑就会掉下去摔得粉身碎骨，真是太危险了，他还要不断躲避突起的岩石和树木。到了一个草丛时，他用右手锁住了滑轮，并从袋子里拿出来一个大长夹子，在草丛中搜寻着，他神情严肃，仿佛在寻找什么宝贝，他把垃圾夹到袋子里，不一会儿，袋子就满了。他像一个橙色的气球，漂浮在悬崖上，又像一个橙色的壁虎趴在峭壁上，他身后的景色我们看着很美，但他却无心欣赏。
保护环境，人人有责，我希望每个人都从我做起，把垃圾扔到指定的垃圾箱里，这样就不会给山上的清洁工增加太大的压力，去捡垃圾，就不会有危险了，我愿每个人的心灵都像黄山一样美丽、干净！
六年级印象
我的家乡在新疆，说到新疆不得不提的就是闻名遐迩的吐鲁番。那里瓜果飘香，有热情好客的维吾尔族人民。
吐鲁番的葡萄沟是一处著名的旅游景点，因盛产葡萄而得名。俗话说得好：吐鲁番的葡萄，哈密的瓜，库尔勒的香梨顶呱呱。九月份去葡萄沟就可以品尝到香甜可口的葡萄了。
记得小的时候，我去过一次吐鲁番的葡萄沟，那个时候对葡萄沟的印象只是一进葡萄沟门口有一个大石头，上面写着葡萄沟。走进葡萄长廊，头顶上有许多的`绿叶片。只知道葡萄的味道有的是甜甜的，有的是酸酸的。而今年我又游了一次葡萄沟，对葡萄沟有了一个新的认识。
走进葡萄沟，就可以看到葡萄都种在山坡的梯田上，仿佛葡萄的枝干搭起了一个个绿色的凉棚。走在葡萄长廊里，抬头向上看，支架上满是葡萄那绿油油的叶片，叶片下面则是酸甜可口的葡萄，葡萄的种类不同，颜色也就不一样，有翠绿的、暗红的、深紫的、白色的、褐色的……葡萄的种类就有近有两白多种，有玻璃翠、无核白、玫瑰香、黑提……在葡萄长廊的两旁五光十色的葡萄准能让你吃个够。随手摘一个葡萄，放进嘴里，一咬就能挤出许多的甜汁，味道则是甜的。
那里还有热情好客的维吾尔族人民，你可以一边吃可口的葡萄，一边看维吾尔族少女表演歌舞，优美的舞姿，欢快的歌曲，麦西来普舞会让你感受到当地人的热情。维吾尔族人们会将你招待到他们的家里，摆上香甜可口的水果，当地的美食，如：大盘的手抓羊肉、香喷喷的馕、美味的“拉条子”，这里的“拉条子”就是当地最有名的拌面。维吾尔族人民会与你一起欢歌劲舞，展示他们的才艺。让你过一个流连忘返的夜晚，在欢声笑语中结束一天的旅行。
带着美丽的风景，香甜的葡萄，告别了我喜爱的吐鲁番，踏上回家的路程。我爱我的家乡——美丽的新疆，我爱我的祖国！
印象中的年味儿六年级作文
年已经过去了，只留下了一串串鞭炮的响声和思念。工作在远方的人已经回去了，剩下的人只能想念，这样的年没有味道。
如果回想一下，大年三十的晚上，全家是最开心的日子了，儿女加外孙、孙子都来了，这样的年是有味道的.。今年我们家的年是有味道的，因为姑姑从北京回来了，弟弟也来到了我的奶奶家。大年三十我们三个小孩带着儿童炮在楼下玩了起来，而大人们呢？有的在看电视、有的在装红包、有的在包水饺。
总之，任何一个人都没有闲着，也都没有不高兴。八点的钟响了起来，我们小孩子在摇椅上准备了别无花样的吃零食看春晚。十二点的钟声打破了宁静的夜晚，把沉睡的弟弟惊醒。下面就是吃年夜饭，奶奶给我们准备了汤圆。俗话说吃汤圆的位置不能面朝北，只能面朝东、西、南。据说面朝北吃汤圆身上会长疖子，还有吃汤圆的个数还要有讲究，吃四个就是“四四如意”，吃六个就是“六六大顺”，吃八个就是“发发发”。我选择的是六个毕竟“六六大顺”嘛！年夜饭过后，爸爸去楼下放了一串炮，代表“碎碎”平安，炮响完后，我们才安心的上床睡觉了，等待大年初一早上的红包。
年味有时有，有时没有，但今年我们家有！有味道的年好幸福，好开心哦！
印象中的年味儿六年级作文
年味是什么？年味是一句真心的祝福语；年味是什么？年味是一家人团圆喜悦心情；年味是什么？年味是永别重逢而相敬的一杯酒；年味是什么？年味是一阵炮响后的一层薄沙；不用太繁华，不用太复杂。如果刻意去装饰，反而失去原有的欢乐。年味就是平凡、真心又互相牵挂。
当你先一声声爆竹响彻天地，一个个灯笼飞上屋檐，一幅幅对联爬上墙壁，一件件新衣奔离衣柜，一只只龙飞向空中，“年”就这样来到了我们的身边！
“年”是什么样的.？“年”是色多彩的。可不是？鞭炮，灯笼，红包的红，“福”字的金。瑞雪的白，新衣服的彩。要是再加上。香烟花的绚，太阳的亮堂，心中的喜，一下子就做成了色多彩的“年”。
“年”是什么样的？“年”还是暖暖的。可不是？只要“年”来了，爸爸妈妈就休息下来陪我读书看报，陪我去做很多我想做但他们平时又没时间做的事，有爸爸妈妈的陪伴，“年”多么暖暖啊！只要“年”来了，我的“小小银行”就会塞得满满的，因为长辈们都要给我压岁钱，我可以趁机一“发小财”用，可以用来帮助所有需要帮助的人，哈哈，这样大家都温暖了。
“年”，我喜欢你的色彩。我喜欢你的温暖。愿你永远伴随我。
印象六年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的印象六年级作文500字，希望对大家有所帮助。
留在心里的印象像海边沙滩上的沙子一样多，每一粒都有不同的印象。留在心里印象最深的人就是我爷爷家的邻居小猪。
小猪的眼睛大大的，样子胜比《猪猪侠》里的小猪猪。小猪的优点可多了，纯朴、善良、吃苦耐劳、学习成绩好……最让我敬佩的是他的主意多、脑袋灵活，和他在一起你一定不会觉得闷，他总能带给我无穷无尽的乐趣。
记得小时候有一次，我和一群小伙伴在看电视，这时的电视节目没有一个是我们喜爱看的，正在无聊时，小猪提出一个建议，他说：我们到外面的小溪里去捉鱼比赛吧!看谁捉得多，就算赢，好吗?大家听了都异口同声的叫好。我们飞快地跑到小溪边，小猪第一个挽起裤管跳进了小溪，开始捉鱼了。只见小猪弯着腰，眼睛盯着水面，双手张开，随时准备下手。我刚想下水，就听见小猪说：看，快看啊!我捉到一条小鱼了。我和小伙伴听到了都向他投去羡慕的眼光。小猪的伸手太厉害了，不到一会儿功夫，他就捉到了15条小鱼。我和其他小伙伴都甘拜下风。
小猪现在已经上中学了，每到假期我回去爷爷家，我第一时间就去找小猪玩。每次和小猪在一起，他总能想出很多希奇的玩意和我一起分享。使我的生活过得有滋有味，使我的生活变得多姿多彩。小猪是留在我印象里最深的一个人，他的一举一动，都深深的印在我的脑海里，永远无法抹去。
人与人之间，第一印象最重要，如果第一印象好，那么你给人的感觉也自然而然的好，在我的记忆生涯中，也有不少令我印象深刻的人。
还是我刚刚报名读书时，我就遇见了这样一位老师。她面容清秀，一双水汪汪的眼睛，仿佛里面蕴含了无穷的秘密，一张小巧玲珑的嘴巴，高高的鼻子，长头发，让人一看就感到十分亲切，老师当时只有二十岁左右，小孩子们都很喜欢她呢!这就是我的第一任语文老师————施老师。
当初，她是那么认真地教我们，我们还那么不懂事，回想起来。我还觉得自已太搞笑了。第一节课，施老师向我们做了自我介绍，她那银铃般的声音，立刻让大家都打起精神来，发了书她就开始讲课，她在黑板上写出来的粉笔字更是令人过目不忘：刚劲有力，一笔一划简直就像是印刷机印上去的。她把课文讲得生动有趣，一下就把我们吸引进了课本。她很温柔，对同学们很严格但不会发火，在我们眼里，她一下子就树立起了一个园丁的形象。
施老师，这位只进入了我生命三年的人，却给我带来了在心里永不磨灭的印象。
我有一个好奇心特别强的堂弟，他问起问题来真是滔滔不绝呀!
还记得那是一个暑假，堂弟到我家来玩，他对我们家的每一件东西都很好奇。他一会儿拿着一只龙问这是什么?一会儿又问问那个叫什么?我总是不厌其烦的一个一个地说给他听，他的那张小脸也在质疑，这是他最吸引人的地方了，每当问问题的时候，他水灵灵的小眼睛不停地眨巴着，粉嘟嘟的小嘴巴就会撅起来。
堂弟的好奇心真是太大了，我和他一起看电视都要问这问那的，弄得我都不可以好好看电视了!我真想让他不要再问了，但我只能耐着性子为他一一作答。我这个耐住性子也只是一时半会儿而已，终于，我发火了：“你问这问那的不觉得烦吗?”“不啊!”他仍嬉皮笑脸地说。我估计他以为我是在跟他开玩笑。我更加怒了：“你不觉得烦我可觉得哩!”他终于意识到我是在发火而不是在开玩笑。他略带哭腔地说：“我只是好奇……”还没等他说完我就插道：“好奇!好奇什么啊?像你这样问不把人问死啊……”我还想说下去，但堂弟“哇”地一声哭了，我措手不及，连忙安慰道：“是姐姐错了，姐姐不该骂你，你应该自由地问问题。”堂弟这才安静下来，笑着说：“姐姐最好了!姐姐最好了!”
我的堂弟的好奇心就是这么强，他留给了我很深刻的印象!
我印象最深的人是一个好吃鬼，她就是我的表妹—熊智云。
我的表妹不太肯长，个子还是矮矮的，像一只可爱的大熊猫。表妹有黑得发亮的头发，走起路来，上下摆动。表妹有一副红润的脸蛋，两只水灵灵的大眼睛，充满着聪明的神采，一张小小的樱桃嘴，非常会说话，但也很爱吃。
表妹非常好吃，也会耍小聪明，一次，邻居的凡凡小朋友买了一包爆米花，表妹见了直流口水，便缠着我要买，我没有空，就说：智云，我没有钱，明天给你买，好吗?”智云撒娇说：“不嘛，我马上就要吃。”“智云，听话!”我要发火了，表妹知姐姐的脾气，只好走开了。
但是，表妹并不死心，她的眼睛眨了眨，似乎想出了一个好主意，只见她可怜兮兮地走到凡凡面前说：“哥哥，让我吃点儿吧!”凡凡比表妹大半岁，他正吃得津津有味，一摆手小声说：“不干!”“给我吃点儿吧?”妹妹又想到一个办法，她眨眨眼睛说：“明天，明天我还你两包。”凡凡信以为真，把爆米花递给表妹，叫她自己倒一点儿，妹妹高兴地接过去，一下子把爆米花全都倒进了荷包里，转身跑开了，这时，后面传来一阵伤心的哭声。
表妹是我印象最深的人，她给我的生活充满了快乐，也充满了活力，我的表妹是世界上最好吃的好吃鬼。瞧!这就是我的表妹。
在我的印象中，有许许多多的人都帮助过我，深爱着我，在我脑海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的妈妈，她给过我最多爱护和关心，也是我最爱的人，是她给了我生命，是她含辛茹苦把我抚育长大、成人，留在心里的印象。
记得小时候的一天晚上，那时已经12点多了，我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止，不时还咳嗽一声接一声，妈妈见我这么痛苦的样子，急忙说要带我上医院去检查，我说我不去，那时候的我最害怕去医院了，因为我知道，去了医院就可能会打针，留在心里的印象。妈妈说，不去的话你就先在床上躺着。这时正下着倾盆大雨，妈妈便冒着雨出门为我买药。
过了大约20分钟，妈妈买了药回来了，全身都被雨水淋湿，她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子，马上就把药冲好了，喂我喝了下去,整个晚上她都忙碌不停,一时给我探体温,一时用给我服药,一时又给我盖被。在妈妈的精心照料下第二天，我的病也就好了。
我真的很感谢我的妈妈，她深夜冒雨为我买药，无微不至的护理,这温暖的爱,这动人的情景在我心里留下了深深的记忆，她不辞辛劳地为我付出，给了我很多的母爱。我想，只有现在努力读好书，将来才能让妈妈过上好日子。
暑假里给我留下许多深刻印象的事，它们犹如天上的星星数不胜数，今天我就搞一颗闪闪发亮的星星，给你们看看。
一天，妈妈带我到乡下外婆家收玉米棒。
我们来到农场，只见玉米棒又多又大，那黄澄澄的玉米粒像一颗颗金黄色的宝石，美丽极了!
开始摘玉米棒了，只见妈妈俯着身子熟练地把玉米棒一个个地摘下来，再把玉米棒上的叶子拨掉，像投蓝一样把玉米一个个地扔进篓子里。我见了，心想：原来摘玉米这么简单。于是我就开始摘玉米棒了。真是说起来容易，做起来难啊。我费了九牛二虎之力还是没把玉米棒摘下来。只好去请教一下妈妈。妈妈告诉我：摘玉米时，要左手握着玉米杆，右手用力往下板……我照着妈妈说的样子，去摘玉米棒，果然，玉米棒就被我轻而易举地摘下来了，我开心极了，卖力地干了起来。
不到一小时，我们把玉米全部摘了，挑着篓子，满载而归。
这件事虽然过去了很久，但我还是印象很深。我不仅学会了干农活，而且体验了“锄禾日当午，汗滴禾下土”这首诗的真正含义，使我更加爱惜每一粒粮食。
印象中的年味儿六年级作文
年，悄无声息的来了。在春节联欢晚会中，不知不觉的就来了。
一家人围坐在一起，开着暖炉和热空调。随着主持人的倒数，外面鞭炮声的轰鸣，年来了。听着外面此起彼伏的鞭炮声，看着屋内刚架起的一桌麻将，回味着刚刚吃完的`年夜饭，热热闹闹的，舒舒服服的，一家人团圆。
最喜欢过年，热热闹闹的。采购年货，瓜子儿，花生，松子，夏威夷果，碧根果，各种坚果都要来一点。苹果，橙子，沙田柚，各种水果也要来一点。拿回家后在塞满各种瓶瓶罐罐，将水果也洗净摆盘。拿出来招待客人时也觉得颜面满满。
最受小朋友欢迎的环节当然是收红包啦，长辈们会给小朋友们包红包，里面会放上面额不等的人民币，叫做压岁钱。也是一种年味，人情味。
我最爱四处串门，拜年。不仅有各种各样的新奇零食，还可以交到许多新朋友，也可以与老朋友叙叙旧。
初一到初五，各个兄弟姐妹们会轮流请客吃团圆饭，大展厨艺。虽然忙上忙下的很累，但是看到一大家子的人都因为这一顿饭而聚在一起，说说笑笑，便愉悦很多，再累都烟消云散了。
去南岳拜菩萨是我们家必不可少的一个环节。大家一起驱车前往南岳衡山，去拜文殊菩萨保佑学习进步，去拜财神爷保佑新年财源滚滚，去大庙求新年行大运。
贴春联，放鞭炮，挂倒福。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。这也是我们这儿的年味。
各种各样的人、事、物都是年的象征，都蕴含着浓浓的年味儿。
印象中的年味儿六年级作文
今天中午去爷爷奶奶家吃饭。吃完饭，我与堂姐去楼下散步，快到小区广场时，堂姐说：“郭格，现在连摔炮都不让摔，我以为是平常的放假呢！”
的确，自从去年说不让放烟花爆竹，年味愈加愈淡。
走在大马路上，路最堵的飞龙，车站门口那条路，今天却平淡无常。所有人都回家过年，路上没有人，仅有几辆汽车在马路上穿梭。
我记得在我三年级时的一个年，我们如此的去爷爷奶奶家吃饭。到楼下，全是放的鞭炮声，而且路上全是要去各家各户串门的人，当到了家，也是许许多多的人挤在同一房。
今天却没有鞭炮在放，但这是可以理解的，为了污染指数不断上升，这可以理解。但串门呢？过年串门是我们的以久美德。也是尊敬长辈，爱护幼小的表现。
虽然年味越来越大，但我们都在想把年过的.越来越浓。我与堂姐最喜欢玩卖东西的游戏，虽然这太小儿科了，但这可是我们俩儿时的回忆呢！我们最爱这样的感觉。
其实年味无所谓，不管是浓是淡，只要体会到过年的意义就好。
印象六年级作文
光阴似箭，时间过得飞快。转眼间，新的学期又过去了两个星期的时间了，但即便如此，我仍难以忘记这20xx年丰富多彩的暑假生活——它似乎已经刻在了我的心中。
在20xx年的暑假里，我和爸爸、妈妈随团到柬埔寨去旅游。那里悠久的历史和灿烂的古文明给我留下了深刻的印象。尤其是举世闻名的吴哥窟，更是堪称巧夺天工，令人叹为观之。吴哥窟有大吴哥与小吴哥之分，其中数小吴哥最为著名，它是人类文化遗产和世界八大奇迹之一。远远望去小吴哥窟巍峨壮观，好似一座至今仍在使用的豪华皇家宫殿；但走近了看，才会发现这根本不是宫殿，而是一座供奉神灵的寺庙。在吴哥窟，所有的建筑物都是用数十公里外的一座名为“荔枝山”的山上运来的巨石一块块地搭起来的。石块被工匠磨的十分光滑平整。盖起后经历了上千年的风风雨雨，依然保存完好，依然雄伟壮观。再往里面走一走，各种浮雕便迎面而来。有身体健壮的士兵，勤劳朴实的老百姓，但大多数是慈眉善目、法力高强的各个天神；凶神恶煞、心狠手辣的恶魔；创造万物的主神梵天；毁灭一切的破坏神湿婆；还有保护神毗湿奴。在柬埔寨，无论古代还是现在，人们都十分信仰宗教，所以大多数供奉神的神庙都把门做得很低，使人进去都得“卑躬屈膝”。如果你大摇大摆地往里闯，脑袋上撞个包那就是对神不敬的惩罚。正是因为对神的崇敬，古高棉人才雕出了大量栩栩如生的浮雕。它们现在正用无声的方式为全世界的人讲述着柬埔寨悠久的历史和文明。
今年暑假的这次柬埔寨之行，是我第一次出国。我感到十分新奇。在柬埔寨我见到了和中国完全不同的宗教和文化，也看到了与中国完全不同的生活方式，还尝到了当地特色食品，了解了柬埔寨的神秘、悠久的历史，更看到了古代高棉人民智慧的结晶——吴哥窟。真是获益匪浅！
印象中的年味儿六年级作文
”看在我心中，年是好吃的。每当过年过节，吃年夜饭时，那香味令人陶醉，紧接着一盘盘食物端了过来，真是山珍海味呀！有鱼，有土豆，有豆腐，有鸡蛋，有汤有菜，有肉。肉有猪肉、有鱼肉、有鸭肉......各种好吃的。”说着说着，他的口水流了下来。我笑着说：“你这是‘飞流直下三千尺’啊。”我说完，他也笑了。
“在我心中，年的味道是甜甜的，每当我们一起就拜年时，手里拿到长辈给我们的压岁钱，真是心里甜蜜蜜的。对呀，还有，我们每次拿压岁钱的时候都得说谢谢哦，千万别忘了。”
“那你们知道我心里的面年是什么味道的吗？”我问。
“不知道，难道是酸的，甜吧的，苦的，辣的？”
“都不是。我心里的.你人啊，是年是紧张的。之所以紧张，是因为作业太多了。其实作业也不多呀。因为我老是拖欠作业，所以觉得作业很多。所以我们以后一定要：今日的事今日做，明日的事明日做，今日不做，明日还有明日的事，一起做会更加麻烦的。”
寒假印象作文六年级
今天听陈老师说了他童年时期的乡村生活，我不由得想起了自己在湖南老家的乡村那些日子。
牛粪事件。
当时，我和弟弟跑到了牛圈里，我们看见了一大坨一大坨的青黑色的牛粪。我拿了五块钱，买了十包黑蜘蛛。我们把黑蜘蛛点着后，迅速扔到了牛粪里。我使了很大劲。黑蜘蛛深入到了牛粪了。这时，黑蜘蛛在牛粪里面突然爆炸了，方圆两米都是牛粪，差点把我和弟弟身上也溅着了。
夜晚惊醒。
暑假有一天晚上，我被蚊子叮得不成样子。我只好醒来，抹了点止痒水，刚想睡，就又被一声动物的惨叫给吓醒了。我吓得缩在床上，不敢动弹，心想，不是有老虎下山了吗？早上，我问奶奶是怎么回事，奶奶说说那是杀猪的声音。我心想：知道杀猪很残忍，可没想到有那么残忍。我再也不要听第二次了。
黑夜如厕。
乡村的夜晚最不想做的事情就是上厕所了。我一直不太敢去，因为厕所里连个灯也没有。后来，爸爸想了一个办法，就是睡觉前带上我一起上厕所。这天晚上，爸爸串门去了，我喝了很多水，想上厕所，只好壮着胆子一个人蹑手蹑脚地摸到了茅房，路上一片都是黑的，茅房里更是伸手不见五指。一路上，我都感觉身后有人跟着我，可又不敢回头，就这样，走着走着，刚进茅房，突然“啪”的一声，好像是一个盆子从上面掉了下来，把我吓了一大跳。好不容易从厕所里出来，我马上以最快的速度离开了这黑漆漆的恐怖茅房。
这就是我的乡村生活，有时快乐，有时害怕，有时烦恼。不过每次回忆起这些，还感觉满有意思的。
第一印象六年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的第一印象六年级作文，希望对大家有所帮助。
很多的人第一眼看到你的时候。进入他脑中的是一个满是缺点的你。我不知道为什么他们的眼睛是否是特别的，为何看不到你的优点，为何只是看到了你的缺点。
你明明是一个很有特色的人，你有很多的优点，但是在这个世界上没有完美的人，每个人都有自己的优点，有自己的特色，同时也有自己的缺点。
我至今都没有明白，为什么他们看到的你却找不到任何一个优点。他们口中的你和我眼中的你是不一样的，他们口中的你是一个什么都不是太好的人，没有任何的特色，没有任何的特长，没有任何的特点。当时。我从他们口中听出的你，我觉得和你并不是一个人，所以当时我并不知道他们口中说的是你。
当时我就特别疑惑，在世界上怎么可能有一个满是缺点，没有任何一个优点的人呢？可是没有想到是你。
或许在这个世界上每个人都是特别的`，每个人都是独一无二的，他们看人的角度是不一样的，所以他们看到的人也是不同的。
其实当你看到一个人的时候，第一眼看到他，他的整体形象就在你眼前显现出来了。我听他们说第一印象是非常重要的，因为当你再次见到他或者想到他的时候，你的脑海中会浮现一个人。浮现出他的任何特点，他的缺点还是优点都会展现出来。这就是他的形象，是你第一次见到他的时候。
寒假印象作文六年级
在我的印象中台湾是一个十分富饶的地域，美不胜收的台湾风景是举世闻名的佳地，可以仙境一词给予嘉赏。台湾当之不愧。
我十分喜爱台湾和日月潭的风景，亲近大自然，给人的感觉是神清气爽的，没有任何的负担，没有任何的劳累，轻闭双眼，屹立在潭边，双手张开。深呼一口气，这是大自然的礼物，这是万物给予的珍品，这是天赐的恩德。
静静的走在这片仙境之中，享受着这来自天赐的宝地，我融入了其中，不禁洗耳恭听，我听到了来自林间鸟儿的颤音，仿佛在欢迎我们的到来；我享受着这片难得的静谧，不禁快步上前，我看到了茂密丛中的友爱，仿佛在欢迎着我们的到来；我深藏着这来自大自然的珍品，不禁附耳倾听，我听到了来自雨后的蝴蝶破茧而出的奇妙声息。
走进台湾，令人受益匪浅，印象中的台湾，如仙境一般，奇丽。
丽(之岛)”。自古以来台湾就是我国的神圣领土，在中国古代文献里，被称为“蓬莱”、“瀛洲”、“夷州”、“琉求”等。从三国时代开始，便逐渐开拓、经营台湾，到1885年(清光绪十一年)正式建立行省。美丽富绕的台湾岛，自然资源丰富，有“祖国宝岛”之称。”
这次的宝岛之旅令我大开眼界，原来台湾是如此的美丽，富饶。令人浮想联翩，久久不愿离去。
这、就是我眼中的印象台湾，我心中的美丽宝岛。令我流连忘返的仙境地域。看完了这篇文章，我想你也想来一个宝岛之旅吧！呵呵，那就期待你笔下不一样的宝岛哦。
六年级印象
近段时间参观了新乡市区的很多学校，给我留下了深刻的印象。
从整体上说，新乡对教育事业的发展还是很舍得投入。他们的幼儿园、小学、初中分布很集中，形成了一体化，方便了孩子们的就近上学。新乡市区的小学比焦作市区的学校面积普遍大，满足了孩子们活动空间的需要。五颜六色的塑胶跑道，整齐划一的'教学楼让学校看起来非常漂亮。每一层楼都设有取水设施。学生可以随时接温水喝，老师们拿着钥匙可以接开水喝，防止学生烫伤。这种能让老师和学生各取所需的取水设备很让人羡慕。我们所在的实验小学，电脑多媒体、电子白板等设备好像就要被淘汰，下一步教师们要学习的是教学一体机的使用。新乡的师生是多么的幸福啊，他们拥有着先进的、合理的教学设施！
俗话说：教无定法。听了几天的课程，觉得新乡的教育是百花齐放型。我注意记录了有意思、需要学习的几点。有的课堂上下课的小口令让人忍俊不禁：上课，师生互相问好，学生的回答是“我爱**（学科名）”，下课师生道别，学生的回答是“我爱*（老师的姓）老师”。有的课堂小组讨论活动需要停止时，只需老师拍一下手，学生就立刻回应拍手三下，学生就立刻坐端正了，保证教学秩序的正常往下进行。这下小口令、小手势让人感觉到了习惯的力量。被学生认为是副科的老师，总是在提醒孩子当堂记忆的学习方法，给学生节省课下时间，让学生高效完成任务。低年级的“猜字游戏”也让人耳目一新，与我使用的不同：一个学生上台指出黑板上的一个字，面朝大家的孩子猜字，实际上是把学过的生字带组词又认识了一遍。一个个小方法看似微不足道，实际在教学中对学生习惯的形成起着不小的潜移默化的作用。
把辛苦的学习奔波当作一次旅行，开阔视野。新乡教育之美好，永留心底。