蚂蚁的王国小学六年级（专业17篇）

优秀作文应当具备深入的思考和独特的观点，能够引发读者的共鸣和思考。以下是小编为大家挑选整理的一些优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的启发。

蚂蚁的力量小学六年级作文

夏天悄悄来临。我家门前的巷子里有很多蚂蚁。老师让我们做一个关于蚂蚁的实验。今天是星期天。早上，我让妈妈给我一个樟脑丸，让我做实验。我妈给了我柜子里的一个樟脑丸，我跑到外面开始我的小实验。

我在巷子里搜了半天，“哇！”我惊讶地叫了一声。原来他们有个窝。我迅速按步骤用樟脑丸在窝周围画了一个圈，把这些小家伙围了起来。我心想：“哈哈！现在你无处可逃！”果然！有些小家伙像无头苍蝇一样乱撞；有的一动不动，仿佛在思考对策；还有，它看起来很虚弱，挣扎着，翻滚着。

这时，几只更大的蚂蚁就会冲出“防线”！没有，我又看了看怎么办，就在他们面前画了一道很深的“防线”。我只可怜这些更大的蚂蚁，它们越过了第一道“防线”，在第二道“防线”盘旋，又是一群“无头苍蝇”！等他们跑累了，我一点一点缩小圈子，最后大到一毛钱硬币。它刚开始没动，但当气味几乎没了的时候，它们就迅速冲出了“防线”！

原来蚂蚁的感觉好到连蚂蚁都受不了樟脑丸刺鼻的味道。蚂蚁真的很害怕樟脑丸的味道！

蚂蚁的力量小学六年级作文

不要小看蚂蚁，蚂蚁也很伟大。

记得有一次，我在楼下玩的时候，发现地上有一群黑色的东西。我躺下来看着他们。是蚂蚁。他们在干什么？我仔细一看，原来是他们在搬东西。他们在搬不小的东西！是苹果核。他们正在为冬天准备食物，但我的好奇心打破了这里的宁静。我回家拿了一瓶水，冲到蚂蚁多的地方。我心想：“蚂蚁，别怪我，我只是想看看你冲完还会不会动？”。结果我一冲，蚂蚁就跑进了窝里。唉，我真不该冲啊！

我迷路回家，把整件事跟我妈说了一遍。我妈骂我。我妈说：“蚂蚁是益虫，不能伤害他。他们吃骨头、贝壳等人们吃的东西。他们有高度的团结意识。如果有一只蚂蚁发现了它，如果它太大而不能移动，它一在它面前摆动就会跟着它一起移动。”我听了妈妈的话，然后觉得蚂蚁真的很神奇，真的很聪明！我跑下楼，去了有蚂蚁的地方。我想：“蚂蚁一定是吓跑了，不敢再来了。我该怎么办？”苦苦思索着这个问题，我看到一大群蚂蚁在那里继续搬贝壳！直到他们搬走，我才回家。

蚂蚁很棒。我们要学习蚂蚁的乐观精神！我想无数次赞美蚂蚁！

小学六年级作文：蚂蚁的启示

周六去探望奶奶，奶奶家住的是平房，在墙边或墙角处难免会有一些蚂蚁洞，在乡下生活了一辈子的爷爷奶奶，也早就习以为常了。可是从小没有接触过的我和弟弟都对这些幼小的生命十分之反感。

第二天早上，当我在洗漱时，竞然发现这些小爱伙们放肆地爬到了洗脸盆上。无奈之下，我只好从盆里撩了些水，驱赶它们，借些威胁它们离我远一点。可是我的举动效果并不显著，只好匆匆洗好后，找到了附有"机灵鬼"之称的弟弟。弟弟眨了眨巴他那双大眼睛，冲我微微的一笑，转身便去拿了一瓶杀伤强大敌敌畏喷雾器，奋力地向"小家伙"们扫射。

我们用了几乎一个下午的时间，和蚂蚁"交战"着。我们找到了一个蚂蚁洞并都把他们一一清除了。在清理过程中，弟弟拿着喷雾器，一直扫射着，看着有的蚂蚁当场倒下；有的蚂蚁逃了一会，一命呜呼；有的正做着垂死挣扎。当我们看到地上黑压压一片时，感到好有成就感。于是便把这些"丰功伟绩"报告了"司令官"―奶奶，奶奶笑了笑说："蚂蚁们不会就此罢休的。"。

可是我们把奶奶的话当成了耳旁边，以为不会再有蚂蚁的"骚扰"了。安宁的生活没过一会儿，在一个隐蔽的墙角下，我们又发现了一堆细沙，仔细一看，果然又是一个蚂蚁洞。这时我们惊呆了，只见弟弟转身去桌上拿了一些面包渣，轻轻的洒在了蚂蚁穴附近。

看着面包屑被蚂蚁运回巢里，我的心头怦然一震，让我感触这些小生命顽强拼搏、坚持不懈的精神，正是这种毅力，让蚂蚁的家园重新建起；正是这种毅力，才让汶川大地震中创造一个又一个的奇迹；正是这种毅力，才让我们的祖国如此繁荣昌盛！

21世纪的学生们，不正是应该学习这种坚持不懈的顽强毅力精神？这种精神是多么的可贵！

蚂蚁的力量小学六年级作文

阳光灿烂，几只小鸟在浅蓝色的天空飞翔，温暖的春风亲吻着我的脸颊。

周末我妈妈带我去公园玩。公园里春暖花开，百花齐放。玩着玩着，渴了，我妈给我买了一瓶奶茶，我一口气喝了一大半。无意中发现了一群蚂蚁，就抓了三只放在奶茶的瓶盖里，然后倒了一点奶茶。第一只蚂蚁吃了几口奶茶就卡住了。第二只蚂蚁转过身，吃了几口，卡住了。第三只蚂蚁不吃奶茶。它在瓶盖里转了几圈，想找到出路。没有找到出路，它就爬上来了。但是瓶盖太滑了，我就爬上爬下，爬上爬下，重复了几次，都没有成功。它没有爬上去，而是用前脚挖洞，但瓶盖是塑料的。没有挖，而是卡住了。它拼命挣扎，终于挣脱了。我以为它会放弃，但它没有。继续在瓶盖里打转，继续寻找出路。我被它永不放弃的不屈不挠的精神所感动，就把三只蚂蚁都放了出来。

青年志就是国家志。少年强就强。作为新一代的孩子，要学习第三只蚂蚁不屈不挠的精神，永不放弃。好好学习，长大后成为国家的栋梁。

小学六年级作文：蚂蚁的启示

“团结就是力量。“这是我们都知道的一句话，我平时也就读一读，背一背，不知它的真正意义。

今天，我才真正明白它的真正意义，事情是这样的，今天我哼着小曲子走在回家的路上，忽然看见一块橡皮大小的蛋糕躺在地上，我一看，原来还有一只蚂蚁围着蛋糕走来走去，好像在想把它搬的，我心想，这么大一块蛋糕能搬回去吗？可它就是只这么小的蚂蚁能把它搬回吗？我看着用触角碰了碰蛋糕，然后后退了几步，仿佛用上了它全身的力气，它的努力没有白费蛋糕被它挪动了一下，可它的力量有限，反而被蛋糕压住了身子，它好不容易才从“泰山中“挣脱出来，它又围着蛋糕转了几圈，又跑回了洞中去了，我想它应该是去搬救兵了，没过一会儿，那只蚂蚁果然带着一群蚂蚁浩浩荡荡地向那块蛋糕走去。一到目的地它们就散开了，只见有的在大口大口地吃，有的在努力地想把蛋糕搬回洞中，有的又跑回洞中应该要再叫些救兵吧……果不其然，又一大群蚂蚁又来了，它们又用触角碰了碰，渐渐地蛋糕少了许多，这时，他们一起同心协力终于反蛋糕搬回洞里去了。

这一次的发现，让我收获不少，蚂蚁也告诉我们一个道理：启示什么事都要团结一心，要是遇到的困难都能迎刃而解。

蚂蚁的力量小学六年级作文

醒来的时候，太阳已经升起来了，清晨的太阳就像一张火红的小脸，好可爱。我——这只小黑蚂蚁应该开始一天的工作了。

一路上我遇到了很多朋友。看，小草正和我一起点头呢！嗨，高树，你能告诉我哪里有食物吗？大叔说：“在你东边。”我一直向东走。看，那不是蝴蝶女孩吗？“你好！蝴蝶姑娘，你今天打扮得这么漂亮，是来参加一年一度的选美比赛的吗？如果是，我相信你会赢。”看，那不是大象叔叔吗？“你好！叔叔，你打算参加十年举重比赛吗？看到你全副武装，今年举重冠军的奖杯就是你的了。”“哇！那不是很少出来的虎哥吗？”“虎哥，看看你威武的虎皮。你真是百兽之王！”看，刚才从我眼前飞过的东西。影子停住了。我跑去看。原来是刚出生的猴哥！“猴哥，别跑那么快。”~这时，我看到远处有一个黄色的东西。啊！这是大叔说的饼干，但是我拿不动。我很担心。当蜻蜓阿姨来的时候，她告诉我他可以帮我飞回家。我高兴地点点头，上了飞机。回到家，我开始吃饼干。

我是一只快乐的小蚂蚁。

蚂蚁小学六年级作文

今天，我又来到了小区的围墙上，看看小蚂蚁们是怎样劳动生活的。

我觉得自己仿佛变小了。许久，我终于看见了一只小蚂蚁。它迷了路，可是它似乎一点儿也不害怕，仍高傲地前进着。它这边瞧瞧、那边看看，一会儿用触角碰着一个个凹起来的圆点，一会儿又忽然停下来，好像在思考：我的朋友们到底在那一边呢？它经过一番努力后，终于找到了自己的同伴——一只强壮的黑蚂蚁。它们先是用触角互相碰了一下，然后意味深长地对视许久，过后，它们交流起来了。我真想也跟它们说几句话，可惜我不懂它们的语言。

我足足观察了几个小时，直至晚饭前才回到了家。我发现了蚂蚁们的天堂。我是多么高兴，又是多么得意啊！

蚂蚁王国作文六年级

长大后，我成为了一名发明家。一天，一不小心弄洒了缩小剂，变成了一名“小人”。

我的房间有一个“偌大”的蚂蚁洞。好奇心使我一探究竟蚂蚁洞的真面目。蚁洞里面有梯子，我一不小心踩空了，便掉进了万丈深渊，昏迷了过去。醒来时，我看到了蚁后，连忙恭敬说：“小生失礼，我来自人类世界，误闯了您的王宫。”蚁后怒发冲冠：“把这个人关到地牢！”我好说歹说还是被关到了地牢。地牢里的蚂蚁看守，有的手里拿着刀，有的摆着一副高傲的样子，有的是独眼龙……这个牢笼有电，只要一触碰就被电。这些蚂蚁犯人要么是强盗，要么是被冤枉的。这里的伙食一点也不好，无情的蚁后让我们吃的都是残羹冷炙，幸好我带了一点面包，只能偷偷的吃了。锈迹斑斑的地板上乱窜的老鼠还有发臭的被子。

我集大脑中所有的细胞，生发智慧，策反被关的蚂蚁一起逃离蚁洞，我从背包中拿出了发明的伸大缩小棒，招呼身边的蚂蚁们，结果把看守监狱的蚂蚁给惊动了，“赶快睡觉！”我佯装又睡了，这回我拿出了音乐机，播放了催眠曲，士兵们也熟睡了。这时我新发明的“有氧切割器”派上了大用场，它可以无声切割任何东西。

士兵正在这时赶来了，我们拼命跑啊跑，却跑到一个封锁的仓库，士兵们手上的电棒蠢蠢欲动要电我们了，我拿出了超级撬棍，敲开了仓库的大门，里面的食物数不胜数：蝉，面包渣，米饭……我们口水直流。最终无处可走，还是被捉住了。我们又被抓到了蚁后面前，蚁后很欣赏我的才华，摆上了美味佳肴。我谢绝了蚁后的挽留，变回了“大人”，从此，我又发明了很多千奇百怪的东西，我怕自己弄洒了缩小剂。作者：何锦

小学六年级作文：蚂蚁的启示

蚂蚁是一种只有米粒大小的动物，有两个触角和六条(如头发丝那样)细脚，很不起眼，我们一脚就可以把蚂蚁送去天堂，所以我们经常忘记它。

有一次我走在回家的的路上，无意看到了一块饼干，那块饼干有一个拳头那样大。一只黑色的比米粒还要小一点的蚂蚁慢慢地爬到饼干边上，它顶了顶，可能是发觉饼干太重了，自己顶不动就没有再顶，而是慢慢的爬向自己的蚁巢。

我等了十几分钟，可那只蚂蚁还没有回来。以为蚂蚁项不动就回去了。我刚走出了一步就看到了一大群蚂蚁，像黑色的发带一样飘到了饼干边上。

只见它们没有一个在吃，而是慢慢地把有一个拳头大小的饼干围起来了。它们没有一个不是尽全部力气奋力地把身体顶在了饼干下面，可是饼干却一毫米都没有动。我想它们一定会离开这块“巨大”的饼干，可它们没有，只是有几只小蚂蚁离开了，急匆匆地奔向蚁巢方向，离开的蚂蚁又带着浩浩荡荡的蚂蚁大军赶来了!

它们和留在饼干边上的蚂蚁汇合一起顶起了饼干，只见它们六条腿奋力一顶，把饼干顶出了一厘米，就这样它们就慢慢把饼干顶回了蚁巢。

蚂蚁真是不看不知道，一看吓一跳。蚂蚁真是团结一心!

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小学六年级作文蚂蚁

生活中有些小事，有些人可能不会注意。但是我不一样。我喜欢观察身边的每一件小事，带着好奇心去探索。也有很多乐趣！你看，我有了新的发现。

晚上刚想踏进家门就被一个大黑东西吸引住了。“喂，什么事？”我定睛一看，不禁惊呼：“蚂蚁！”这尖叫吓坏了小蚂蚁。突然想起来小时候老师说：“蚂蚁一动，就下雨。”我看着他们慢慢蠕动，越来越感兴趣，蹲下身子仔细观察。

“他们那么小，但是地方那么大。什么时候才能找到合适的归宿？”我喃喃自语。

突然，一个想法闪过我的脑海：帮小蚂蚁搬家。

动手吧。我立刻跑回家，拿起一包“休闲”饼干，直奔蚂蚁活动的地方。我把饼干一点一点打碎，撒成一条线。带头的蚂蚁发现了，向着“休闲”爬去。不一会儿，后面的蚂蚁都进来排队了。我看到树冠下有个小洞，就把饼干一路摊到洞里，小蚂蚁一路跟着，好像很满意，把找到的食物都搬进了新家。过一段时间，他们就会在这里安居乐业。

晚饭后，真的开始下雨了。看着雨丝从珠帘里飘过，看着小蚂蚁的新家，我别提这一刻有多开心了！

蚂蚁_小学生六年级作文

今天，我把我从山上捉来的蚂蚁和买来的蚂蚁放在同一个盒子里养。

大个子蚂蚁有着黑色的盔甲，六只腿结实有力，有蚁王主案着，我叫它“黑盔甲”。小个子蚂蚁有点金色，比“黑盔甲”小很多，不过它的“武器”跟“黑盔甲”差不多，它们第一次见面，还不认识，所以两派各自找了个地方休息，我给它喂了一些白糖，“黑盔甲”忙冲过来，“小金帅”也不甘示弱，也连忙冲过来，抢白糖吃，它们不分上下，最终“黑盔甲”把“小金帅”打趴下了。睡觉的时候，两对“士兵”打累了，就各自睡自己的'，要是有蚂蚁“滚”到敌军的基地，就只有挨打的份儿了。玩的时候，蚂蚁们用触角互相与同伴们传送信息，我心里想：它们过得还挺和谐的呢！可是，事情没我想的那么好，第二天，我起来一看，傻眼了，蚂蚁们各自展开自己的大武器，准备一场大战斗。我连忙去阻止，可能“黑盔甲”和“小金帅”打得不可开交，它们互相打成一个团。我用小木棍想阻止它，可是两只蚂蚁左滚滚，右滚滚，我不明白怎么把它们给分开，我自己都被看得眼花瞭乱，无法下手。我了解了它们的习性，给它们建了一个舒适的家，“黑盔甲”和“小金帅”这才安然无恙地住了下来，我长长地舒了一口气，哎，两种蚂蚁真是难养。我很烦恼，它们终于能在我家安然无姜地住了下来，爸爸说：“蚂蚁是很挑剔的动物，很爱干净，你最好把蚂蚁的住宿弄干净一点。”

观察蚂蚁真好！我真希望啊！

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小学六年级观察蚂蚁作文

蚂蚁是一种非常可爱的勤劳的小动物。但是他们的团结合勤奋，也是我们要学习的。以下是小编给大家精心推荐蚂蚁的。

作文。

希望能够对您有所帮助!

今天，我在院子里发现了蚂蚁的小据点，它在一堆土的中间。他有两个出口，每个出口都有重兵把守，它们在土堆上转来转去，好像在守卫家园，有好像在寻找食物。我在出口的旁边，用细铁丝，轻轻地挖了一个洞，我发现了一小快空间，这时，我高兴极了，马上往里面挖了起来，大约挖了五六分钟，我看到的可不是一小块空间了，而是一个“蚂蚁小镇。”

我想它们现在应该要多存食物，因为快到冬天了，别到时候饿肚子。突然，我看见四五个蚂蚁冒了出来像无头苍蝇一样，四出爬，我想他们应该是守粮仓的吧!这时，我发现了许多工蚁在一个大洞里进进出出，就像巡逻队一样，走近一看才知道，原来工蚁们在轮流照顾蚁后，蚁王也在旁边照顾着，准备迎接下一个调皮的幼虫。

我如痴如醉看了两个钟头，我发现了蚂蚁小镇，我非常高兴，想，小小蚂蚁居然有这么高的智慧，真是出乎意料，它们有各自的工作，各自的生活，是什么让它们这么勤奋的工作，是什么让它们把生活安排的如此周到，是什么?蚂蚁的世界真是太奇妙了，下次我一定更仔细的观察“蚂蚁小镇。”

6岁时，有一次我正在楼下玩耍。忽然，天空中乌云密布，凛冽的寒风呼呼的刮，我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着，倾盆大雨将要来临，而我却傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么?哈哈，我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦!怎么这么多蚂蚁?真奇怪，它们身上背着白乎乎的东西是什么呀?我怀着好奇心，用小手摸了摸其中一只蚂蚁，刚挨到，那只蚂蚁就惊慌地逃掉了，我乐得拍手叫好。真胆小”!我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。

“轰隆……轰隆”，雷声十分震耳，天色变得越来越暗，那群蚂蚁跑得越来越急，这一阵阵雷声让我毛骨悚然，可是我还是坚持下来，想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看，冻锝直打喷嚏，脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时，人们匆忙回家的情景，这不是一个道理吗?我挺高兴，因为这毕竟是我自己想出来的。但一想，它身上背的又是什么呢?这还得我进一步观察。这时，妈妈跑到我身边，抱着我，一边往楼上跑一边说：“哎呀，你可把我吓坏了呀!你在那干嘛呀?我可担心死了。”

回到温暖的家，我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈：“蚂蚁在下雨前背的东西……是什么呀?”妈妈拿来较厚的衣服，让我换上，然后说：孩子，它们运粮食呢!因为下雨，吃的不好找，那个小洞就是巢，它们正在往里搬粮食……下次千万不要干这种傻事了!我恍然大悟：“奥!原来如此!”

我独自一人漫步在田野里，目光被一群蚂蚁所吸引，它们昂首挺胸，像凯旋而归的战士们。它们排着整齐的队伍，出去寻找夏天的食物，一路哼着欢快的歌曲，鸟儿在空中为他们伴奏，五彩斑斓的蝴蝶在他们身旁伴舞，阳光照在他们的身上，暖洋洋的。

走着走着，小蚂蚁们来到了一块大石头上，在那里，他们发现了一块巨大的西瓜皮，看到这么大的西瓜皮，所有蚂蚁都兴奋不已，有的说：“它就像一座西瓜山。”有的说：“不，它应该是一幢西瓜大楼。”还有的说：“像一个西瓜小吃部才对。”听到“吃”这个字，蚂蚁们中有些蚂蚁就开始站不住了，他们抬头望去，那西瓜鲜红鲜红的，散发着诱人的香气，再向上看，咦?西瓜上面怎么会有几个小黑点呢?原来，是几个贪吃的蚂蚁宝宝正在上面享受美味呢!噍，有个蚂蚁宝宝正坐在西瓜上抓下一小块西瓜往嘴里塞，还有一个蚂蚁宝宝干脆把自己埋在西瓜里。

可是，总得搬回家和大家一起分享呀，于是，一只蚂蚁来到西瓜旁，用双手和两只触角使出全身的力气推着西瓜，可是，那块西瓜像在地上扎了根似的，一动也不动。过了一会儿，又来了一只蚂蚁，他用双手推着西瓜，双脚还蹬着地，而第一只蚂蚁则用屁股顶着西瓜，两只手反着托住西瓜，使出吃的劲儿顶着西瓜，可那西瓜却还是无动于衷。第三只蚂蚁来了，他们努力地抬西瓜，西瓜还是纹丝不动。第四只蚂蚁终于来了，他和其他蚂蚁齐心协力地推西瓜，可是，西瓜却怎么也动不了，有一只蚂蚁想：这样可不行啊!我得马上去搬援兵才行。想到这里，那只蚂蚁就飞快地跑回蚁巢。回去报告的那只蚂蚁站在洞口向洞里大喊：“伙伴们，发现好东西了，快跟我一块去搬吧!”

蚂蚁们听了这个好消息后，都争先恐后地拿起工具，跑出洞来，来到了广场上，当他们看到那块大西瓜时，都不由自主地说：“好大的西瓜皮啊!”并一个接一个地爬上西瓜开始工作，他们用两根长长的木棒，想应用杠杆原理把西瓜给撬起来，可是，最终这种办法没有成功。聪明的蚂蚁们又用铁锹把西瓜分成一小块一小块的，每个蚂蚁都背着一小块，就这样，蚂蚁就把西瓜运回了蚁巢。

这一天，蚂蚁们的收获可真不少呀，这是团结的收获，更是智慧的收获。

我悠悠忽忽的在中山公园走着，我好像忘了自己是来干什么的。走着走着，我来到墙脚我看见了在我眼前。

一只小蚂蚁好像看到我了，他飞快的跑回洞里。我没有惊动他们。只是在那里傻傻的站他们发现我没有危险就成群结队的出来。我开始还想去逗逗他们，可是我很快就打消了这个念头。他们跑向垃圾桶我以为他们没有进去，可是出乎我的意料。他们大部份冲了进去，一小部份在外面侦查不过我不想过去。过了许久他们出来了，每个蚂蚁手上都推着比自己大几倍的食物，他们走在道路上。

我看见了，他们的基地是一个草堆后的几小洞。比那个墙脚的家族大多了，我看见了他们有的蚂蚁在忙于建筑，有的在忙着搞食物。有的在散步，我找到一个散步的蚂蚁，把他抓到草丛里他就像无头的苍蝇一样东冲西撞。

我只好把他抓回去，建筑师把小石头，搭成小门，把路上的小石子用来盖。找食物的蚂蚁也在忙着。

在蚂蚁的家族里许多小蚂蚁自由的生活着。

抬头看看天空以经是黄昏了，我也清醒了。我是来玩的虽然没有玩到但是我明白了一个道理一个人是成不了大事的，只要有团队的力量，就会变的强大起来。

蚂蚁是一种非常可爱的勤劳的小动物。它又黑又小，全身分头、胸、腹三个部分，还有三对足，一对触角。

有一天，我上街去买东西。偶然，我发现地上有一群“黑点”在移动。于是，我蹲下来仔细观察。原来这“黑点”就是蚂蚁。它们从地上的一个小洞里面爬出来，走到一棵花下，顺着花枝往上爬，爬上一面墙，钻进墙上的一个洞里。它们都搬着东西，好象在搬家。有的蚂蚁背了虫子等食物，有的背着卵，有的背着……我想：“好好的窝放着不住，为(什么要搬家?”正好，新华书店就在我前方不远处。于是，我加快脚步走进书店去查看有关资料。查阅书本后我知道了原来是蚂蚁会预测天气。它搬家说明要下大雨了。它害怕大雨会冲毁自己的家，所以才搬家的。

我知道后立刻跑回家去告诉妈妈。妈妈听了我的话，立刻收下衣服。她刚把衣服收进屋子，倾盆大雨就从天而降。妈妈说我真了不起。我呢，想到这是小蚂蚁的功劳，是小蚂蚁提醒了我，否则后果不堪设想。

小蚂蚁，谢谢你!星期六的下午，我在学校操场上玩，忽然我发现一串黑色的小东西在蠕动，我轻轻地在过去一看，噢，是一群小蚂蚁在搬家呢。于是我就蹲下来仔细观察。

蚂蚁搬家可真有趣啊!它们有的背着米饭粒，有的扛着面包屑，有的也许已经把食物运到新的“住宅”里，然后又来搬了，但是它们的队伍始终是整整齐齐的。

突然一只小蚂蚁发现前方有一只毛毛虫，只见它飞快的爬过去告诉了伙伴们。不一会，小蚂蚁的队伍像潮水似的向毛毛虫涌去，它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上咬来咬去，疼的毛毛虫在地上直打滚，一下子就压死了好几只小蚂蚁，小蚂蚁们并没有放弃，一下子又上来几十只，经过十几分钟的战斗，小蚂蚁通过团结终于战胜了精疲力尽的毛毛虫。

叮呤呤，上课的铃声响了起来，我望着远去的小蚂蚁的队伍，心里思绪万千……。

今天，我出去玩的时候，无意发现一个蚂蚁洞，正巧，又没有找到伙伴，就准备观察一下。听说蚂蚁最喜欢吃甜食了，我便在距离蚂蚁窝大约一米处放了几粒白糖和一些甜的碎饼干，然后我就蹲在那里，开始等待蚂蚁的出现。

记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示，使我永远忘记不了那件事。

我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的，誓不罢休!大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时，失败了一千多次吗?他失败了那么多次，不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗?让我们想一想如果爱迪生半途而废了，那他就不可能成功发明电灯，之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力，无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。

小学六年级作文：蚂蚁的启示

以前，我一直喜欢独来独往，不懂团队精神，可自从8岁那年发生的一件事后，我发生了变化。

那天，天气清朗，我独自一人在门前的空地上玩耍，玩累了，我就蹲下来休息。突然，我发现地上有一只小蚂蚁望着比自己打几百倍的一块饼干转了好几圈，不一会儿有钻到饼干下面，试着抬起它，可是它怎么也抬不起来。我心想：这么大的`饼干，它肯定抬不起来，还不如放弃呢！果然，它没一会就走了，我正准备起身回家，忽然，我有看见了那只蚂蚁，它带领着一群蚂蚁来到了饼干前，没一会儿功夫就把它抬了起来，来到洞口时，它们发现洞口太小，抬不进去。我又心想：完了，全白费功夫了！可是，那只领头的蚂蚁回到洞里，叫出了一大群蚂蚁，它们出来后，齐心协力把饼干咬碎了，每只蚂蚁都搬起一块碎了的饼干，就这样顺利地把饼干搬回了洞。我在一旁看的目瞪口呆，这或许才是团结吧，看来我一前太自以为是了，从此以后，我也要做一个具有团队精神的人。

经过这件事，我明白了一个启示：人就要团结一心，互帮互助，只要团结，就没有干不了的事！

蚂蚁小学六年级作文

“我”

那天，“我”发现路边有两只蚂蚁，想逗它们开心！“我”用力呼吸，把一只小蚂蚁吹到路中间，死在车轮下；另一只蚂蚁活了下来，甚至没有反应地继续搬运面包屑。我生气了，拿了一瓶水，倒了一些到他身边，他被淹了个半死，最后在水流下上岸！“我”不会放过他。相反，“我”在他身边多倒了水，吹了空气，把他压在水下。几分钟后，他死了。“我”见没什么可玩的，就赶紧回家了！

这就是“我”和蚂蚁的命运。蚂蚁什么时候才能和我们有一样的命运？

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小学六年级作文蚂蚁

有一天，我坐在地上玩，一群蚂蚁引起了我的注意。

他们的身体有多小。我看见几只蚂蚁带着一只比自己大十倍的虫子。他们有多强大。他们走啊走，我轻快的脚步跟着他们。最后，他们来到了他们的王国。

这是一个王国，只是一个小山洞。看到的时候有面包，山楂，碎苹果等等。原来他们在准备食物。突然，我看到不远处有一小块面包。一只蚂蚁可以吃它。五只蚂蚁看到了。我以为他们会为对方而战，但这让我很惊讶。走在前面的蚂蚁把面包给了另一只蚂蚁，另一只蚂蚁把面包给了另一只蚂蚁。就这样，没有人拒绝吃它，每个人都想把它留给同伴。他们在这种卑微的性格中是多么高尚啊！

快看！他们打算做练习。一个个，团队有多整齐。有一只胖蚂蚁，大摇大摆地走在前面，多么像一个骄傲的国王！

蚂蚁村民也想散散步。他们走得很快，很有礼貌。每当有蚂蚁经过时，它们必须用触角触摸它们，就像在打招呼一样。我想和他们打招呼，但我怕会打扰他们。

我参观了蚂蚁王国一个小时，看到的很多很多，远远不止这些，很有意思。如果你有时间，我想带你去参观蚂蚁王国，那真是一个快乐的地方！

蚂蚁作文小学六年级

小蚂蚁_小学生六年级作文

一身光亮结实的盔甲，两根细长柔软的触角，构成了棕褐色、勇敢的小生灵——蚂蚁。

蚂蚁随遇而安，辽阔肥沃的土地就是它们的家，无数个小生灵组成了庞大的家族。工蚁、蚁王和蚁后各尽其能。工蚁长年累月地辛勤工作，搬运食物、侍奉蚁王蚁后、喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去；而蚁王蚁后却“作威作福”，过养尊处优、不劳而获的生活。虽然书上介绍说，这样的分工有利于蚂蚁的繁殖，但我还是希望有一天，公平、民主的阳光能照进黑暗的蚁穴。

咦？你看，一只四脚朝天的死蝗虫，在草地上时而快，时而慢，断断续续地移动着，真是令人奇怪！我好奇地用手捏住了死蝗虫的一条腿，它不动了，一会儿，一只蚂蚁从死蝗虫下面钻了出来，只见它绕着死蝗虫转了一圈，又四下张望了一会儿，并没有发现什么“情况，”就又“不解”地钻到死蝗虫下面，试图再次努把力。我看到小蚂蚁莫名其妙的“神态”后，心中暗笑，想继续瞧瞧，但我突然发现蝗虫的身体比起蚂蚁来，可以称作“硕大”了，不禁为小小的蚂蚁干这么重的活儿，肩挑背扛比自身体重重几十倍的东西而产生了怜悯心，于是就松开了摁着死蝗虫的手。小蚂蚁继续扛着死蝗虫——它的胜利品，向自己的窝加快步伐、踉踉跄跄地爬去，生怕刚才的.情况再次发生。

这就是我喜爱的黑色的小生灵——蚂蚁！