文具争功的小学(模板20篇)

时间:2023-12-06 12:22:51 作者:念青松

作文是一种表达情感和思考的方式,通过写作可以更好地表达自己内心的感受和感悟。接下来,我们将为大家展示一些优秀作文的范例,供大家欣赏和学习。

争功的文具作文

“我的功劳最大,我的功劳最大……”夜里,小明的书包里发出了一阵阵争吵声,这是怎么回事呢?原来啊,书包里的文具们正在争功劳呢,快来和我一起去看一看吧。

铅笔傲慢的一抬头,说:“我的功劳最大,小主人写字、画画都得用到我,如果没有我,小主人也得不到书法比赛的冠军。”

卷笔刀一脸不屑的说:“如果没有我把你削尖,你现在估计还没有出生呢,更不要提写什么字了。”

尺子也生气地说:“你们俩别争了,如果没有了我,主人做数学题和画图时怎么办?所以我的功劳才是最大的。”

文具们争执不休,谁也争不出胜负。这时,文具盒爷爷看不下去了,心平气和地说:“其实啊,你们都很厉害,但是每个人都有自己的长处,也都有自己的短处,你们要团结一心,让小主人的学习天天向上。”

听了文具盒爷爷的话,文具们都惭愧地低下了头,说:“我们再也不这样了。”从此以后,文具们都和谐相处,再也没有吵过架。

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小学作文:争功

夜深了,所有人都睡着了。这时传来了眼睛。鼻子。嘴巴的对话声。

"我的功劳最大,要是主人没有我就看不见大千世界,"眼睛得意的说。"不对!我的功劳最大。要是没有我主人就闻不到气味。"鼻子说。它们你一句我一句的吵个不停。

正当它们吵个没完的时候,耳朵发话了:"你们都有功劳,至于谁的功劳大就不要争了。"。

眼睛、鼻子、嘴巴听了觉得很有道理,就在也不吵架了。

争功小学作文

“脑袋,我可告诉你,你可以当上头号笑星,那全仗着我这个鼻子给你挺着呢!”鼻子气呼呼的说。

脑袋疑惑地问:“我的荣誉跟你这鼻子有什么关系?”

“太有关系了!”鼻子大叫道,“你想想,我这鼻子是你脑袋上唯一的呼吸器官。一天一呼一吸达上万次以上,我有一天不干活您受得了吗。”

脑袋恍然大悟:“是呀!”“可你这鼻子就管出气的,凭什么不干活呀?”脑袋反问道。

“哼!白天咱就不说了,到了晚上也一样啊!”鼻子抱怨着。

“晚上又怎么啦?”脑袋问。

“你老人家躺在床上睡了,眼睛也闭上了,嘴巴也合上了,耳朵也歇着了,就让我一个人值夜班啊!”鼻子没好气的嘟囔着,“人家工厂都三班倒,你哪怕让我休息个十分八分的也行啊。”

“你休息一会儿,我就要休克了,你能休息吗?”脑袋争辩着。

鼻子气呼呼地叫道:“你从小到大什么时候离开过我鼻子啦!我这鼻子是你脑袋上的嗅觉器官,没有我,你能闻出什么是香什么是臭?”鼻子白了脑袋一眼。

“行行行行行,您这鼻子重要就是啦!”脑袋连忙点头陪上好话。

小学作文:争功

主人用文房四宝画了一幅特别漂亮的画,每一个人看了都赞不绝口。今天主人出去了,墨借用这个机会把其他人叫来,说要比谁最重要。

墨清清嗓子说:“兄弟们,你们看,主人画了一幅这么生动、美妙的画,画里面是不是大部分都是墨?为什么一些好的画叫‘墨宝’呢?那都是赞扬我的功劳大,所以,我应该当你们的老大。”

笔一听,墨要挤掉自己老大的位置,它气得火冒三丈,怒发冲冠,它一手叉着腰,一手指着墨说:“你有什么了不起的,怎能有我的功劳大?如果没有我,你研了墨给谁用呢?你就别显威风了。”

这时,纸也不高兴了,它说:“如果没有我,笔你到哪里去画?还能有这么美的画出现吗?”

砚听了气得鼻子都歪了,气呼呼地说:“如果没有我,你怎么能研出墨?没有我盛墨你有用吗?”

这下可乱成了一锅粥,个个都说自己最重要,谁也不让谁。

桌子见它们闹得不可开交,忍不住发话了:“别吵了你们自己画一幅画,谁的最漂亮,谁就最重要,”它们听了都说好,可忙活了半天,谁也画不出来。桌子看着它们垂头丧气的样子,语重心长地说:“你们看,个人的能力都是有限的,你们应该齐心协力帮助主人才对呀!”文房四宝听了,惭愧地点了点头。

从此,文房四宝和相处,帮助主人完成一幅又一幅优秀的作品。

争功小学作文

玛丽在这次测试中取得了好成绩,她十分高兴,回到家,她欣喜若狂,一伙儿就进入了梦乡,灯熄了,家里一片寂静,可玛丽的书包里却像炸了锅一般。文具们个个不甘示弱,都说自己的功劳大。

铅笔得意洋洋地说:“论功劳,我最大,如果没有我,小主人这次测试能取得好成绩吗?”它边说还边摘下自己头上的帽子,亮了亮自己时尚的发型,摆了个模特出场的`pose。

橡皮听了,气得火冒三丈,一手指着铅笔,一手插着腰大声嚷嚷:“别傻了!功劳还是俺老子大,万一小主人写错了字,你们谁能帮她?只有我才能帮小主人排忧解难。”说完,自豪地挺了挺胸脯,冷眼看了看四周的兄弟,嘴角撇向了一边“哼”了一声。

尺子慢条斯理地说:“nonono,你们吹牛也不打草稿,小心牛皮飞上了天,冲破了,别看我平时好说话,老虎不发威,你们当我是病猫。我劝你们别白费力气,论功劳,我最大,你们乖乖地把功劳大的美誉交给我吧!在小主人要划线的时候,是谁帮她的?是谁?是我!所以,功劳我最大!”

听到这儿,在一旁沉默寡言的铅笔盒发话了,只见它怒目圆瞪,拍了拍自己肥大的胸脯。“你们的功劳大?你们可知道,你们晚上是睡在谁身上的?要不是我,你们会这么厉害,没有我,你们也毫无用处!”它讽刺地说。

“我大!”“我大!”“我才大”它们七嘴八舌地吵成一团,甚至还动了手。

就在这时,一旁“观战”的书包老爷爷发话了:“俗话说得好,“旁观者清,当局者迷”,我看得很清楚,有了功劳,你们就争得你死我活,你们可知道,缺了你们其中一个,小主人是不能取得好成绩的!”

铅笔、橡皮、尺和笔盒若有所思地点了点头,手握手彼此对视了一眼,此时此刻,它们明白了:独木不成林,团结才是力量。

文具争功劳作文

铅笔笑了笑,说:“哈哈!这孩子写了好作文,没有我,这孩子能写好这篇作文吗?所以你们都不要争了,功劳最大的那一定是我啦!”

橡皮微笑着说:“铅笔,你的功劳是最大吗?我看不见得吧!写作文的时候,你写错的字不也是要用我来改掉的吗?所以功劳最大的可是我了!”

转笔刀也说了起来:“铅笔,你写作文的时侯笔芯断了,不是用我来给你刨尖吗?没有了我能行吗?所以我的功劳才是最大!”

正在这时候,那篇作文回来了,听到它们的争论,就走过来,语重心长地说:“你们都各有各的长处,没有了谁都是不行的!”

它们听了,明白了道理,知道错了,都惭愧地低下了头,

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文具争功小学想象作文

那天,自以为聪明的小刀对着大家说:“我们几个人谁是最有用的?”话音刚落,大家都纷纷说出了积蓄很久的话。第一个张口说话的是穿着笔挺的格尺,他洋洋得意的说:“我的独特功能想必大家都知道,唯独我能帮助主人画出别具一格的图画和笔直的线段,作用是一无二的、功劳也是非我莫属的。”铅笔不屑的说:“没有我你能画什么呀?主人手不离我的不是写就是画,你们没看见主人的手都被我磨出老茧了吗,论服务理所当然的是我最多,用处也是显而易见的!”这时,橡皮突然插话说:“你铅笔写地那些像蟑螂爬的字和看不懂的天书有什么区别,让人看了都恶心。中国的汉字落在你的手里算是倒霉透顶了,还好意思说呢。记得我刚来的时候也是一块光彩照人的橡皮,要不是你没完没了的蹭蹭擦擦,我能变成现在这丑劣不堪的样吗?谁不都是为你服务的?”

在一旁一直没说话的本子说:“大家都不要争了,其实我们都是主人的学习工具,都是为主人学习提供服务的。怎样成为主人得心应手的学习工具,才是我们该讨论的。分工不同,作用也不一样。只有更好的服务才能体现自己存在的价值!”听到这里大家才恍然大悟,都为刚才自己的话感到无地自容了。

争功小学作文

从前,有个名叫“维生素家族”的大家庭。可是,有一天,大伙儿突然争起功来了。

“我是老大,你们要听我的!人类的视力、生长、上皮组织及骨骼的发育、精子的生成和胎儿的生长发育都必须要我。要不是我,人们可能导致夜盲和干眼病。”维生素a得意洋洋地说道。

“哼,别吹牛了!”维生素家族中突然冒出十几个b家族的小脑袋,有维生素b、b1……“我们也不能缺少,否则细胞功能马上降低,引起代谢障碍,这时人体会出现怠滞和食欲不振,缺少我们才可怕呢!”

维生素c迫不及待地说:“缺少我也不行!会得坏血病的,人们先是四肢无力,精神消退,烦躁不安,做任何事都容易疲惫,皮肤易红肿,病人会觉得肌肉疼痛,精神抑郁。然后他的脸部肿胀,牙龈出血,牙齿脱落,口臭。皮肤下大片出血(看来像是严重的打伤)。最后是严重疲惫、腹泻呼吸困难,骨折,肝肾衰竭而至死亡,缺少我也很严重的。”

“缺少我也不得了,会得方颅,肋缘外翻,x型腿、o型腿,那么就是缺少的我,而不是钙。这种病是‘佝偻病’,要是适量补充我,‘佝偻病’就会不治而愈,恢复正常的情况了。我的功劳也很大。”维生素d委屈地说道。

这时,医生发话了:“维生素们,世界万物都有存在的价值,只要恰到好处的利用自身的特点,就能充分发挥自身的作用。世界万物各有所长,何必嘲笑别人呢?”说完,维生素们都惭愧地低下头。

文具争功

小主人宁宁得了希望杯奥数比赛的第一名,书包里的文具都高兴极了,争着说自己的功劳。让我们一起来听听吧:

最先发言的是铅笔哥哥,它傲慢地说:“我的功劳最大。你看,小主人考试时候都是用我来答题,没有我小主人根本就没办法写卷子,自然也得不了第一名。”

削笔刀姐姐争着说:“如果没有我来削你,你怎么写字,怎么帮小主人答题呢?所以说我的功劳才是最大的。”

橡皮弟弟也不甘示弱地说:“我的功劳最大,小主人考试的时候做错了题,都是用我来把它改正,把我擦来擦去的,弄得我头昏脑胀。你们想想,如果没有我,小主人能考出这么好的成绩吗?”

文具们你一言我一语,都说自己功劳大。这时,文具盒爷爷发话了:“你们的功劳都是大大的,小主人如果缺少你们谁都不行,这就好比一台机器缺少了哪个零件都不能运行一样。

听完文具盒爷爷说的话后,文具们都不好意思地低下了头,感到很惭愧。它们决定以后再也不争功劳了。

文具争功作文

深夜,文具盒里发生了激烈的争吵。

铅笔哼着小调,骄傲地说:“我的功劳是最大的,每一次都是我在帮助小主人写作业,使小主人的每一张作业本上都会有一个大大红红的‘优’字。”橡皮不服气地瞟了它一眼,它也得意的说:“小主人写错字了都是我帮她擦掉,不然的话,小主人的作业本上就会出现一个个难看的圆圈。”在一旁看着的尺子实在听不下去了,雄赳赳、气昂昂地站了出来,说:“我的功劳才是最大的呢!我可以帮小主人量物体、画直线,所以我的功劳是最大的。”

它们激烈的争吵吵醒了正在甜蜜梦乡中的智慧老人,智慧老人知道了事情的原因后,语重心长地对它们说:“你们只看到了自己的长处,而没有看到自己的短处,这是不对的。”文具们听了惭愧地低下了头说:“我们以后再也不会这样了,我们会做小主人的好帮手。”

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文具争功作文

在一个夜深人静的夜晚,我从睡梦中醒来,听见文具盒里发出了一阵阵争吵声,便悄悄地凑了过去。

铅笔得意洋洋地说:"哼哼,我是文具世界中的佼佼者,刚开始上学的时候,小主人不就是拿着我学习写字的吗?直到现在上五年级了,还用我画图呢!"说完,它把嘴往上翘了翘。

橡皮立即反驳:"胡说!小主人刚开始上学的时候,你总是与他捣乱,在本子上乱跑,还不是小主人请我去消灭你的颜色吗?所以,我的功劳是最大的!"说完,它提了提正往下掉的裤子。

性子很急的钢笔忍不住了:"哎呀,你这个大傻瓜别出来丢人了。我写上的字,你擦一万下也擦不掉,小主人从三年级就开始用我写字,十分顺手,一张张取得好成绩的考卷都是我的功劳!"说完,一脸不屑地戴上了它的帽子。

这时,消字笔发话了:"老钢,你别吹了!每当你犯错误的时候,主人还不得来找我?我在你走错的路上一点,你的错误就立刻无影无踪了,所以,还是我的功劳最大!"。

修正带发言了:"好了,小弟,你的体内含有大量毒素,而我是用纸做的,健康环保无毒素,因此我的功劳最大。"。

我听了,忍不住笑出声来,提醒它们:"你们都有长处,只要你们团结协作、扬长避短,你们的功劳就都永远是最大的!"。

文具争功作文

从前,铅笔、橡皮和转笔刀是好朋友,一起住在文具盒里。它们和睦相处,生活得很快乐。

自从小主人在书法比赛获得了一等奖,铅笔就开始骄傲起来了。有一天,铅笔把橡皮和转笔刀找来,自以为是地说:“今天把你们找来,就是要让你们知道,小主人在参加书法比赛获得了一等奖。你们知道吗?这都是我铅笔的功劳!”橡皮和转笔刀听完,心里像泼了一盆冰水一样,闷闷不乐地走了。它们回到了房间,坐着叹气。

晚上,橡皮问:“转笔刀老兄,你睡了吗?”转笔刀说:“没有呀,今天铅笔说的话你还记得吗?”“记得!”转笔刀说,“我们该整整它。”“有什么办法呢?”橡皮问。“我有一个好办法,我们为它服务,让它感受失去生命的滋味!”“失去生命?”橡皮一头雾水,不明白转笔刀的意思。“对,它写错了,你就拼命地给它擦;它变粗了,我就使劲地给它削!”橡皮说:“那我们明天先劝劝它,如果它不听劝,我们就按计划行事。”“好!”转笔刀说。

第二天,橡皮和转笔刀先去劝铅笔,铅笔还是不听劝。于是,橡皮说:“那我们就为你服务吧!”铅笔听了,高兴得一蹦三尺高。后来,铅笔心安理得地享受着服务。直到有一天,铅笔照镜子,发现自己变得又小又矮,它气得把镜子都踢碎了。小主人看见铅笔那么小,握在手上都写不了了,就把它扔进了垃圾桶。

这时,书博士从书架上走了下来,语重心长地说:“铅笔,你和橡皮、转笔刀都是小主人不可缺少的东西,你不能那么自以为是呀!可世上没有后悔药,你后悔也没用了呀!”

文具争功作文

小主人宁宁得了希望杯奥数比赛的第一名,书包里的文具都高兴极了,争着说自己的功劳。让我们一起来听听吧:

最先发言的是铅笔哥哥,它傲慢地说:“我的功劳最大。你看,小主人考试时候都是用我来答题,没有我小主人根本就没办法写卷子,自然也得不了第一名。”

削笔刀姐姐争着说:“如果没有我来削你,你怎么写字,怎么帮小主人答题呢?所以说我的功劳才是最大的。”

橡皮弟弟也不甘示弱地说:“我的功劳最大,小主人考试的时候做错了题,都是用我来把它改正,把我擦来擦去的,弄得我头昏脑胀。你们想想,如果没有我,小主人能考出这么好的成绩吗?”

文具们你一言我一语,都说自己功劳大。这时,文具盒爷爷发话了:“你们的功劳都是大大的,小主人如果缺少你们谁都不行,这就好比一台机器缺少了哪个零件都不能运行一样。

听完文具盒爷爷说的话后,文具们都不好意思地低下了头,感到很惭愧。它们决定以后再也不争功劳了。

就这样,一场激烈的争功会结束了,一切又恢复了平静。

江西省九江市浔阳区龙山小学四年级:贾子楠。

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文具争功作文

夜晚,大地已经沉睡了,我和爸爸妈妈早已进入了甜美的梦乡。“沙沙——沙沙——”,咦?有情况!原来我笔袋里的文具们要开年终总结大会了。

笔袋老大哥先介绍:“大家好!我是你们的老大哥——笔袋。我们的小主人小旋风虽然有时有点毛手毛脚、丢三落四,但是总的来讲还是挺爱惜我们的。我们也挺争气,帮助他考入了期末考试年级前30名。今天会议的主要内容就是要在我们当中评选出小主人的最佳小帮手。”

“是我!是我!”圆珠笔两兄弟双双举起手来。穿着一套黑色的西装、戴着黑礼帽的黑色笔大哥抢先说道:“在小主人看来,我们是他的‘宝贝’。”“对啊!有了我们,主人,才能写得出优秀的字贴和精彩的作文!”穿着白色衬衫、戴着橙黄相间的鸭舌帽的蓝色笔小弟附和着说。

“难道我不重要吗?”一个有点支支吾吾的声音从角落里传了出来。原来是穿着一套浅橙红色的秋装的荧光笔弟弟。“我也十分重要!有了我,课堂上划的重点词句才能更突出!”荧光笔弟弟用坚定的语气说。

“我才是最重要的!在主人测量和画直线时,连圆珠笔都要让我三分。”一个高傲的声音把大家都吸引了过去。原来是一把穿着海蓝色礼服的尺子昂首挺胸,轻咳两声:“我不仅可以帮主人测量和画直线,还可以帮主人用波浪线画重点。”尺子一边说一边用左手指了指他右边的波浪花纹。

“别忘啦,上美术课时,要是没有我们会怎么样?”穿着红黑相间的马甲的铅笔姐姐、穿着黑色靴子的勾线笔大叔和穿着湖蓝色t恤的橡皮宝宝以及“水彩笔战队”异口同声地说:“我们是美术课的代言人。有了我们,小主人才能为大家呈现一幅幅美丽的图画。”

大家七嘴八舌地争论着,你一言,我一语。看着大家争论的场面,笔袋老大哥用庄重的声音大声地说:“其实这是一个考验。你们对小主人都很重要!我就想让你们知道:个人的力量再强大,也比不过团队的力量。我们齐心协力,共同帮助小主人完成好每天的学习任务吧。”

文具争功记作文

“我的功劳大!”“我才是主人的小帮手!”咦?是谁在吵架?跟着我去探究吧!

苗条的铅笔姐姐抬头挺胸,骄傲地说:“哈哈,当然是我的功劳大,语文课上我来帮小主人写出工整的字,美术课上我来帮小主人画出美丽的画!”“我的功劳才最大的!”白白胖胖的橡皮妹妹跳了出来,不甘示弱地说:“我是小主人作业的清洁工,如果没有我,小主人的作业早已错字连篇了!”“你们两人都不是功劳最大的,我才是,数学课上我可以帮小主人划出正确的句子,所以我的功劳才是最大的!”人高马大的尺子哥哥大声嚷嚷道。

三个伙伴你不让我我不让你,吵得面红耳赤,争不出个胜负。终于它们的争吵声惊醒了剪刀妈妈。剪刀妈妈好声好气地劝道:“你们别吵了!你们都是小主人的小帮手,如果没有你们,小主人根本就没办法上学了!”听了剪刀妈妈的劝告,三个伙伴都羞愧地低下了头。

从此,文具盒恢复了以往的宁静。

文具争功作文

那天,自以为聪明的小刀对着大家说:“我们几个人谁是最有用的?”话音刚落,大家都纷纷说出了积蓄很久的话。第一个张口说话的是穿着笔挺的格尺,他洋洋得意的说:“我的独特功能想必大家都知道,唯独我能帮助主人画出别具一格的图画和笔直的线段,作用是一无二的、功劳也是非我莫属的。”铅笔不屑的说:“没有我你能画什么呀?主人手不离我的不是写就是画,你们没看见主人的手都被我磨出老茧了吗,论服务理所当然的是我最多,用处也是显而易见的!”这时,橡皮突然插话说:“你铅笔写地那些像蟑螂爬的字和看不懂的天书有什么区别,让人看了都恶心。中国的汉字落在你的手里算是倒霉透顶了,还好意思说呢。记得我刚来的时候也是一块光彩照人的橡皮,要不是你没完没了的蹭蹭擦擦,我能变成现在这丑劣不堪的样吗?谁不都是为你服务的?”

在一旁一直没说话的本子说:“大家都不要争了,其实我们都是主人的学习工具,都是为主人学习提供服务的。怎样成为主人得心应手的学习工具,才是我们该讨论的。分工不同,作用也不一样。只有更好的服务才能体现自己存在的价值!”听到这里大家才恍然大悟,都为刚才自己的话感到无地自容了。

二道甸子镇中心小学六年级:薛雅航。

文具争功作文

一天晚上,凉风习习,亮亮入睡了,但他的文具却还没有睡着,都纷纷出来争论谁的功劳最大。第一个说的是铅笔,铅笔骄傲的说:“比功劳嘛当然是我最大了,没有我主人怎么能写出如此好看的字呢?”听了铅笔的话,橡皮妹妹也不甘示弱地说:“如果主人写了错别字那怎么办呢?还不是要我出手...

从前,铅笔、橡皮和转笔刀是好朋友,一起住在文具盒里。它们和睦相处,生活得很快乐。自从小主人在书法比赛获得了一等奖,铅笔就开始骄傲起来了。有一天,铅笔把橡皮和转笔刀找来,自以为是地说:“今天把你们找来,就是要让你们知道,小主人在参加书法比赛获得了一等奖。你们知道吗?这都是我铅笔的功劳!

一天蛋糕小朋友出门去玩、把她的铅笔、橡皮、尺子留在了桌子上,他们三个都觉得自己用处最大,于是就辩论起来了!铅笔说:“蛋糕主人可以用我来写作业,我的作用最大了,你们都没有我的用处大呢!”橡皮不服气的说:“如果没有我,你写错了没东西擦,就只能划掉喽,多划几次就乱了,被...

在一天晚上,铅笔盒里的文具们都在自我夸耀,把自己夸得都快上天去了。钢笔骄傲地说:“我可是小主人的得力助手呢!我每天从早上工作到晚上,帮助小主人完成他的作业。而且小主人最离不开我,最需要我,所以我功劳才最大小主人可缺不了我呢?”修正带不甘示弱:“谁说你的功劳最大,明...

一天晚上,从文具盒里传出了奇怪的吵杂声。声音是谁发出的呢?哦!原来是橡皮、铅笔、尺子在文具盒里面,相互争论谁的本领。铅笔说:“我的本领最大!因为我可以帮小主人写字、画画……”没等铅笔把话说完,橡皮急不可耐地打断了铅笔的话:“如果小主人写...

一天,学校刚刚下课,文具们的小主人被老师叫到了办公室。老师说:“你很棒,书法比赛中拿了第二名,不错,奖状拿走吧!”小主人就拿着奖状开心地跑回家。得知小主人获奖,铅笔说:“我的功劳最大,这一手好字都是在夸我,如果不是我,小主人也不可能拿到名次,你们谁也比不过我,哈哈...

一天下课了,铅笔从笔袋里跳了出来,指着主人练字本上的字骄傲地说:“你们看,小主人用我在他的本子上写的字多漂亮啊!我的功劳最大。”橡皮不服气地说:“才不是呢,要不是我帮你把不好看的字擦了,本子上才不会有这么好看的字啊!我每天脏兮兮的,难道就没有我的功劳啦!

文具盒中的争功作文

在一天晚上,铅笔盒里的文具们都在自我夸耀,把自己夸得都快上天去了。

钢笔骄傲地说:“我可是小主人的得力助手呢!我每天从早上工作到晚上,帮助小主人完成他的作业。而且小主人最离不开我,最需要我,所以我功劳才最大小主人可缺不了我呢?”

修正带不甘示弱:“谁说你的功劳最大,明明我是功劳最大的!我每天都帮小主人修去错别字,而且那些错别字全是你造成的呢,你还敢说你功劳最大!你反而帮了小主人的倒忙,让他作业速度变慢了,你才不配称功劳最大的呢!如果没有我小主人怎么去修那些错别字呢!”

铅笔听了也不高兴了,钢笔和修正带都说他们功劳最大,那自己岂不是没有功劳了呢?于是他也发话了:“你们都放p,明明是我的功劳最大。我每天都要帮小主人画画,还要帮小主人练字。就你们那里的功劳算什么,有时候我还要捐出自己的身躯呢!就凭你们也敢跟我来这功劳,真是不自量力!”

钢笔和修正带听后,极其愤怒,于是他们三个就开始为自己争起功来了。

就在他们争得不可开交之时,只有橡皮默默在一旁,没有参与他们的战争。

过了一会儿,他们停歇了一会儿,看到了没有说话的橡皮,于是他们异口同声地问:“你怎么不说话呀?是不是你没有啥用处呀?”橡皮谦虚地说:“我也能擦去主人的错别字,但我觉得我们都是平等的,我们大家都有用处,只要有我们在,小主人才能正常学习。所以你们大家都不要吵啦。”

听了橡皮的话后,大家都不吵了。“是呀,我们都是平等的,谁也不能离开谁,因为团结,才能使我们发挥出最大的作用。”

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文具争功记想象作文

一天,文具盒里发出了激烈的“真吵”,它们在争论什么呢?原来它们是在争论谁的功劳大。

钢笔挺着肚子说:“你们都把嘴闭上,小主人每天都要用我来写字,所以我的功劳最大!”钢笔的话音刚落,瘦弱的铅笔就站了出来说:“我的功劳最大,你写错的不能改正,我写错的字还可以改正。”这时,脏兮兮的橡皮跳出来说:“你还好意思说,我白白的皮肤都被你擦得黑乎乎的,有了我小主人的作业才干净整洁,所以我的功劳最大。”这时,默不作声的`水彩笔发话了:“每次上美术课的时候,小主人都可以用我画出美丽的图画,谁都不能代替我,所以我的功劳最大。”它们的争论不休,吵醒了文具盒妈妈,文具盒妈妈听了它们的争吵,语重心长地说:“你们各有各的长处和优点,我们应该齐心协力,互相配合,发挥自己的用途来帮助小主人完成学习。”

听了文具盒妈妈的话,它们惭愧地低下了头。从此以后,它们再也没有争吵过。

点评:文章小作者用拟人的手法和丰富的想象写出了文具们争吵时的情境,符合人物身份,特点的对话写的特别好!

文具争功记想象作文

争功。

一天晚上,夜深了,小主人洗完澡后,就上床睡觉了。

突然,摆在文具盒里的铅笔骄傲地说:“我可是小主人的宝贝。没有我,小主人就写不出那一个个工整的字,所以我的功劳是最大的。”

橡皮扭动着肥胖的身子,说:“想想,如果没有我及时帮你改去错误,小主人能得到老师的表扬吗?所以我的功劳是最大的。”

尺子插着腰,生气地说:“如果没有我的帮助,你们画的线都是弯弯曲曲的。所以我的功劳才是最大的。”

被摆在旁边的转笔刀也沉不住气了,它说:“如果不是我帮你们把笔削得尖尖的,你们那笔画粗粗的字会讨人喜欢吗?所以我的功劳才是最大的。”

文具盒说:“不如你们帮小主人写完作业吧!”文具们一致同意。

于是,橡皮在小主人的作业本上擦来擦去,却一点痕迹也没有。

尺子和其他文具们都急的火烧眉毛。文具盒说:“你们看,一个人如果离开了自己的伙伴,力量就会变得很小,不如你们合作把作业写完吧!”

转笔刀先把铅笔削的尖尖的,铅笔就开始答题了。铅笔写错了,橡皮就及时帮铅笔改正错误。遇到要画线的时候,直尺就帮铅笔把线画好。在它们的努力下,终于把作业做好了。

文具盒说:“团结就是力量,你看,不是把作业做好了吗?”文具们听了,脸羞得红红的。

争功。

笔,墨,纸,砚在为一幅画争功。

笔先开口了:“我说,要是没有我,能画出这么好的画吗?这功劳是我的。”墨听后不高兴了:“笔,你就别吹了,要是没有我,你还能行吗?所以说,这功劳是我的。”纸听后生气了:“笔,墨你们俩就都别争了,就算笔蘸上了墨水,没有我,你们在哪儿画呀?照这样说,这功劳非我莫属。”这时,砚实在忍不住了,说:“你们仨都别吹牛了,没有我,能磨出墨吗?笔还能画画吗?”。就这样,他们你一言我一语,争个不停,谁也不肯让谁。

一旁的桌子爷爷听得不耐烦了,对他们说:“你们每人画一幅画,谁画得最好,功劳就是谁的,行吧?”“好!”大家齐声回答。

很快大家并行动起来,这不干不要紧,一干就全乱了。笔见自己身上一点墨水也没有,急得像热锅上的蚂蚁-------团团转。墨见没有笔在它身上蘸,也万分着急。纸见自己身上没有一点儿痕迹,急得抓耳挠腮。砚见自己身上没有墨,急得直跺脚。

一个小时过去了,大家你看看我,我看看你,谁也没画出画来。此时此刻桌子爷爷手捋胡须语重心长地对他们说:“你们四个要知道众人拾柴火焰高,团结力量大,只有相互合作才能将事情办好。”它们听了都低下了头。

争功。

笔、墨、纸、砚是人们所说的文房四宝,它们关系密切,形影不离,人们都用它们来画画、写字,立下了大功。

有一次,墨看着墙上一幅幅优美的画说道:“兄弟们,我们四人中要论功劳谁最大,应该就属于我的功劳最大了,因为如果没有我就会没有墨水,你们也就写不出字画不出画来了。”这时,毛笔取下帽子,气势汹汹的说:“没有我还能写出字画出画吗?”突然,砚也不甘示弱的说:“没有我的话,墨水就会被倒的满桌都是,你们写的字、画的画都会被毁了。”纸听了也开始大声嚷嚷道:“没有我的话,你们写的`字、画的画都会让你们白费心思的。”这时,桌子说话了:“你们别吵了,你们四个人每人自己画一幅画就可以知道谁的功劳大了啊。”大家听了桌子的话,就各自开始画了,可谁也画不出来,时间过得真快,一转眼,一小时过去了,桌子又让它们合作画一幅画,没过多久,一幅画就完成了,这时它们才真正知道了团结力量大的道理!

争功。

文房四宝:笔、墨、纸,砚是形影不离的好朋友,他们密不可分,他们能画出美丽的画,写出漂亮的字。

有一天中午,大家都休息了,笔、墨、纸、砚开始争论起来。笔看着墙上美丽的画对墨、纸、砚说:“你们看,这美丽的画,还不是用我画的,你们行吗?”在一旁的墨对笔说:“哈哈哈,别异想天开了,要不是我,你能画出这么好的画吗?”在一旁的砚说:“墨,要不是我,你可能都不在这个世界上!”在一旁躺着半天的纸说:“要不是我,你们都不知道在哪里画,所以我子厉害,大家争论得热火朝天……在一旁的桌子说:“我给你们提个建议,你们比一比,看谁能画出画来。”于是他们就像热锅上的蚂蚁一样,急的团团转!桌子说:“知道了吧?不合作是画不出美丽的画的,你们呢就一起写几个字吧。”于是它们写了“团结就是力量”这六个大字。

从今以后它们又形影不离了。

争功。

巨人学校总部指导老师张德芳。

在一个烈日炎炎的夏日,我欢快的回到家。坐在空调的屋子里,看起课外书。看着看着,听到了铅笔盒里的声音,原来是是文具们在争功。

钢笔一跳一蹦的跳了出来,修正纸一起一下地爬了出来。涂改液慢吞吞地走了出来。胶条也滚了出来。钢笔使劲一跳,跳到了台灯上。大声说:“喂,你们几个也敢跟我争,我要是不写错字,你们几个用得上吗?”修改工具才不理会钢笔那一套呢。修改纸说;“我的功劳最大,轻轻松松往错的地方一贴就行了。”涂改液挺着大肚子懒洋洋的说:“修正纸你贴上跟膏药似的。再说,错的地方多点,你贴着可就不轻松了。贴还要贴整齐,贴歪了还难看。你看我,就不用想那么多,往纸上一倒就行,特别省事,还结实。”胶条滚到涂改液前瞧不起的说:“吆,真是站这说话不腰疼,吹啊,我才最棒呢!我只需要轻轻一贴一贴就能把错误贴掉,还一点笔画都不留。我改正错误以后,钢笔、圆珠笔都能往上在写。修正纸还有你涂改液都不能再往上写了。”胶条刚说完,修正纸就气愤的说:“喂,胶条。你这么说话不觉得太难听了吗?你胶条不是也把纸贴过大窟窿吗?还说别人呢,我们钢笔是写不上,可圆珠笔写的上,你要是贴了大窟窿,就别说钢笔了,连铅笔也写不上了。那你还争什么功啊!”“就是的”。涂改液跟着说。胶条嘲笑说:“吆,膏药你也不嫌麻烦,贴来贴去。涂改液您不怕您的液不干,把圆珠笔弄坏了啊!那样的话,就什么功也没有了,就倒功了啊!”他们几个谁也不让谁,都说自己的功最大。这时候他们发现修改符号没有来。正在这时候,修改符号跳了出来,说;“别争功了,各有各的长处,各有各的短处。修改工具们都觉得修改符号说的对,谁也不争了。

是啊,这样真争来争去,有什么用。每个人都有自己的长处,也有自己的短处。修改工具这样争来争去没有用的,自己去取长补短才行呢。争来争去都认为自己是最棒的,那样永远没法进步,只能退步。

二年级春节作文:快乐的春节。

今年,我一放假就去外婆家过春节。今年的春节跟往年不一样,大年三十晚上下了一夜的大雪,给大地穿上了厚厚的、洁白的冬装。

初一一大早,我兴高采烈地在晒谷坪上和哥哥及小朋友们打起了雪仗。哥哥做了一个大雪球向我扔过来,我一闪身躲过了。突然,又一个雪球飞过来,砸在我手上。在这同时,我的一个又大又结实的雪球也在哥哥的身上开了花。哥哥刚把身上的雪拍干净,不知又从哪里飞来一个雪球,击中了他的头,让他成了白头翁。只见他甩了甩头,把头上的雪弄掉了,接着又弯下腰,迅速地做了一个大雪球向我扔来。我立刻用拳头挡开了,不料,又一个雪球击中了我的嘴巴。哥哥哈哈大笑起来:“快来看啊,白胡子老爷爷来了!”我擦了一下嘴巴,也笑着追了过去:“别跑,炸弹来了。”就这样,我们在晒谷坪上你追我赶。玩着玩着,身上冒汗了,新衣服也顾不上了,只听见晒谷坪上不时地传来我们的欢声笑语。

这真是一个快乐的春节啊!小朋友们,你们也过了一个同样快乐的春节吗?

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