创作一篇优秀作文需要有扎实的基础，丰富的知识和敏锐的观察力。下面是一些经典的优秀作文摘录，让我们一起感受文字的力量吧。
记得一次考试四年级作文
星期一下午放学后，x老师我们说：“今天你们留下来，进行卫生大扫除。”“好的！”我们异口同声地说。
开始大扫除了。周老师先给我们分工，有的扫地，有的刷窗台，有的排桌椅……同学们干得热火朝天。我负责扫二楼垃圾房。我刚走到垃圾房门口，就看见里面一片狼藉。我心想：是谁这么没公德心，把垃圾都倒在了地上？接着我卖力地扫了起来。我先把大块的垃圾扫进了垃圾桶。接着，我又扫起墙角的垃圾来。这些垃圾好像在嘲讽我：“哈哈！你扫不进我吧！”听了这句话，我信心倍增。于是，我灵机一动，用扫帚顺着墙角，把垃圾扫到最顶端，然后再扫出来。看着被我打扫干净的垃圾房，我欣喜若狂。
正在这时，走来了一个四年级的同学，还没等我回过神来，他就已经把慢慢一桶垃圾倒在了地上。我简直忍无可忍了，大声吼道：“你有没有公德心，竟然把垃圾倒在了地上！”他红着脸，羞愧地低下了头。“那我重新把垃圾扫进垃圾桶。”他一边支支吾吾地说，一边把垃圾扫进了垃圾桶。正当他刚走出垃圾房时，又走进来了一位同学，我心想：这位同学会不会把垃圾倒在地上呢？我还是提醒他一下比较好。于是，我对他说：“请你不要把垃圾倒在地上，谢谢！”果然，他把垃圾倒进了垃圾桶。就这样，我在门口当起了“小小监督员”，进来一位同学，我就提醒一次……直到全校卫生大扫除结束了，我才离开垃圾房。看着被我打扫干净的垃圾房，心里别提有多高兴了。
一次语文考试四年级作文
这天的班级里，比以往的安静，因为，我们要发考试卷了。
这不，随着“叮叮当，叮叮当”的音乐，我可爱的.老师抱着一大叠白花花的试卷走了进来，许多同学都说“哎，我考的会很差吗？”我却得意起来。
“童桦，你来发试卷！”老师喝了一口水，喊我上去。我抱起试卷就走，老师阻止我：是要念分！”我只好站在讲台上念分：高韵婷90，向魅92.5，妹尾太郎95，童桦99，薛子睿93……”哇我考了99！真开心啊！
记得一次考试四年级作文
星期五下午第三节微机课上完后，微机老师留下了第一组同学扫地。第一组有三个男生，分别是我、陈韬毅、李粤豪，其余全部是女生。开始，我想：这可怎么办？才三个男生打扫卫生，到最后肯定是累得满头大汗、气喘嘘嘘。谁料，老师说：“三个男生负责换水，女生负责擦电脑、扫地。”这下我感到轻松许多，高兴地说：“这真是男女搭配，干活不累呀！”我们立即行动，飞快地运来一桶水。同时，我们忙里偷闲地玩“枪战”。正当我们玩得津津有味，女生们开始催促：“快点！你们也不看看水都成什么样了？”我们一看，水已经变得非常混浊。我们赶忙去换水，但由于体力问题，我们换水的速度要比上次慢一些。到了第三次换水，我已经有些力不从心了。这时，老师好像知道了我的感觉，给我们放了些悠闲的音乐。到了第四次换水，我感觉自己就像拎了一大筐西瓜那样重，累得直想躺在软绵绵的床上。
大扫除结束了，我不禁吧道：“男女搭配，干活也累啊！”
四年级语文期末考试卷
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仆人油漆剥落横幅
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埋怨元帅搞笑介绍
二、划去括号里不恰当的词
1、爸爸仔细地(欣赏观赏)着画面，心有所思。
2、人教版小学四年级语文下册期末考试卷：我只把这本书很快地(审阅浏览)一遍，并没有认真阅读。
3、广场上(汇集汇合)了从四面八方来的群众队伍。
三、比一比，再组词
住()肠()呕()
拄()汤()岖()
虐()焚()肆()
虎()梦()律()
四、补充词语
两袖()光明()()朴素
()洁()清廉()奉()()微()渐
你还积累了哪些描写革命者清正廉洁品格的词语?写三个。
五、把下列词语归类，并按一定的顺序重新排列。
身体上衣国庆节上身劳动节帽子头部裤子牙齿鞋元旦袜子口腔教师节儿童节
1、
2、
3、
六、修改病句
1、任何一切困难都吓不倒少先队员们。
2、我的眼睛目不转睛地看着黑板上的字。
3、今天开家长会，各位家长们全都到齐了。
七、按原文填空
在回来的路上，我()地想，不断地对自己说：“这就是我们()的总理。我看见他()。他是多么()，多么()
记得一次考试四年级作文
听了爸妈说这些话，我留心的观察了一下家里，觉得确实又脏又乱，爸妈又要去上班了，我就想：反正在家里没什么事干，我就来大扫除吧！
说干就干。我先拿着扫帚和簸箕来到了客厅，仔细地”寻觅“着垃圾，连一粒小小的灰尘也不放过，在我的努力下，客厅、书房、卧室和厨房被我打扫地一干二净。虽然地板没垃圾了，可还是不干净，这是我想到了拖地，我拿来了一块擦地的毛巾，把它用水浸过拧干后拖地，我先收缩双腿，像跪在地上似的，这边拖一会儿，那边拖一下，可到最后地板还是很脏。原来是我的脚在地板上留下了许许多多的脚印，于是我想了个办法：先从杨坛友秩序的分别向卧室、客厅、厨房和书房拖地。在我的努力下，终于把地拖干净了。我累得筋疲力尽，大汗淋漓，但是我也从劳动中感受到了成功的喜悦和快乐。
经过这次做家务，我知道了：在劳动中感受到的快乐是无限的，我们也应该为爸妈多分担一些家务，让他们感到轻松和快乐。
记得一次考试四年级作文
为了迎接学校的卫生大检查，我们进贤们小学展开了全校性的大扫除。我们班也不例外。
x老师把我班部份同学派去帮助低年级的学生打扫。留下的同学就在本班打扫卫生。
我和熊诗诗负责抹窗子。老师说：“玻璃要用干抹布檫，外面的框框要用湿抹布檫”。大家都拿起工具热火朝天地干了起来，干的可有劲了，扫地，拖地，檫门……，我用力擦，擦得都能听见声音了。生怕哪里有一丁点的灰尘。啊，窗子可真脏啊！抹布一下子就变黑了。我皱了皱眉头，跳下桌子跑去洗洗。我回来了，只见诗诗比我檫得还认真，他双手弯着，拿着抹布来会不停地摆动，一处已经过了好久的污点也被她擦掉了，我真佩服她那颗爱劳动的心啊！看了这场面，仿佛点燃了我爱劳动的心。我也不甘示弱，学着诗诗的样子用力擦。就这样，我擦完玻璃和边框。我叫老师来看是不是合格了。x老师看了看说：“这里还没擦到，快来。”我过去看了看，果然有许多灰尘，我有点灰心了。在看看诗诗，她还在认真地擦，几乎每处都亮闪闪。我又充满了动力，下定决心把它给精心打扮。啊！终于擦干净了，我轻轻的叹了一口气又细心的检查。啊，这里还有一点，我咬紧牙关，拼命地擦着。哦，那边还有几张纸……，我自信地又一次叫老师来检查。老师看了看说：“你们回家吧，干的不错，下次细心点！”听了老师的表扬，我们心里乐呵呵的。
教室里同学们都干劲十足地完成自己的“领地”。只见拖地的陈浩双手稳稳地握住把柄，脚做成前弓步。再看看扫地的黄培炎，他虽然成绩不好，但劳动起来非常卖力。就连墙边的灰尘都被他扫干净了。
我转过身，和x老师说了声再见就回家去了。在回家的路上，我心想：这次大扫除可真累啊！不过大家那热爱劳动的心永远留在了那里。
四年级语文考试日记
我们语文第一单元又考了一次，虽然比我想象中的要好一些，可还是有点不理想。
试卷发下来了，我开始有些兴奋，因为没下90分；又觉得没达到自己定的目标，因为没上95分。我给自己总结了一下，发现有些错的十分不应该，例如“污辱”的“污”，我写成了“侮”；“婉”字组错了词……这些分都是白扣的。晚上，我在想着卷子的问题，我家鸟又叫起来了：“活该！活该！活该……”，这是我平时吃饱了撑着没事干的时候教它的。是啊，我活该考这么差的分数。平时阅读题问答，只要不用做的，我都不做。只要不是作业，我连生字都不愿看两眼，卷子上红叉叉不满天飞才怪呢！
所以，我今后打算，上课跟着老师的思路走，积极回答问题，做作业仔细审题，认真回答每一个问题，认真预习下一课、复习学过的内容，争取达到目标。
四年级语文考试日记
今天下午第二节课，我们语文模拟考试了，我做的时候非常认真，就怕有些地方错了。
做完了，我用手指头一个一个的检查，我觉得我做的都对。
老师要收卷啦！我很想知道我的的是几分，所以我一直问老师，可老师一直没改到我的。一直到下午才改到我的，可这次我没问老师我的成绩，因为我不知道这一节课要发卷子。老师说：“写一下今天晚上的作业，快下课的时候发卷子。”
发卷了啦！我考了97·5分，我觉得我要多多看书，积极发言，这样的话，我的学习成绩会慢慢的提高，期中考试或期末考试才会是前三名，老师也会奖励我们本子，表扬信，水彩笔等等，我们一定要好好学习，天天向上！
一次失败的考试的四年级作文
经过半年的努力、拼搏，再看看自己的那点成绩，我感到茫然，也替自己感到悲哀。回想起曾经说过无数次的“要努力，要取得好成绩”，可是结果又是怎样呢？不言而喻。为此，我很苦恼，甚至我还想到了打退堂鼓。
经过反复思考，我想起了这么一句话“失败是成功之母”，倘若一个人在经过无数次挫败后打退堂鼓，那成功又能从何而来？我深深地感悟到，不凡的毅力和坚定的信念也是成功的秘诀。人要有一定的目标和理想，而这个目标和理想是要通过努力来实现的。不管在过程中遇到怎样的艰难险阻，也不要随随便便地说声“放弃”，只有向困难挑战，才能领悟到生活的真谛。面对挫折要有清醒的头脑，认真地去解决困难，不要茫然，多考虑一下失败的原因是什么，为什么会这样？多提出一些问题，这样才会加深印象，避免下次再失败。要正确对待失败，不要一味地怪自己笨，对自己失去信心，这样反而会使成绩下降。
冷静的头脑是有利于克服困难的，只要对自己充满信心，一定会马到成功的。
四年级日记:记一次语文测试
“考考考老师的法宝，分分分学生的命根。”一听到要考试，我就头疼欲裂。
听到要考试，我一下子就皱起脸，哎！无奈呀，谁让老师的“圣旨”已下，没办法。
“沙沙沙”，考卷发到手中，摊开试卷，映入眼帘的是一个填量词的，我忐忑不安的心总算是恢复了平静，并没有我想象的那么难呀，凭借我的力量，一定手到擒来。
一盏灯、一轮红日，一把二胡，其它支支个个就行了，可谁知老师却说不可以重复，不过我相信自己一定会对的。一根胡子、一幅油画、一（）斜阳……,不知道???挠挠头皮，可还是没有一点头绪。它好像在鄙视我呀！看它嚣张的样子，可我还是无能为力只能放弃，有时候逃避是一种很好的办法，算了，算了，先搁在一边。
“手拉手好朋友”。一点也不陌生，就算我不会，也能猜个八九不离十，轻而易举的搞定了，这也是给我的安慰。
“字谜”。它好像给我套上了紧箍咒，我的脑子顿时短路了，和字谜大眼瞪小眼，但还是无计可施。
怪怪，我总觉得什么把柄落在语文上。
四年级作文一次的考试优选
记得那次周四下午，我们的“老班”(就是数学老师)突如其来的说要考试，我连一点准备都没有，“唉!惨了!惨了!我都没复习，这次考不好了!”我心想。
“现在我开始发试卷了，考七十分以下的把试卷给我抄一遍，做题的时候可还小心点啊!”“老班”一脸坏笑的说。
“啊——?”全班七十三副吃惊的表情。
“啊什么啊，再啊的就直接减五分。”“老班”白了我们全班一眼。我们就都不敢出声了。
试卷发下来了，我看了看，感觉还行，就是附加题有点难。
我开始写了，前面的题用三十分钟就写完了，只剩最后的附加题了。
我一直在算这最后一题，都算满了一张草稿纸了，还没有算出来。唉!这一题可真难啊，我发自内心的感叹着。
我看了一下时间，还有十分钟就要交卷子，我绞尽脑汁的想着这道题，突然，有了解题思路，终于顺利完成了。我暗自舒了一口气，交卷之后轻松的走出了教室。
第二天，“老班”要公布成绩了，离公布成绩的时间越近，“紧张”这个词就在我脑子里徘徊。
“……，马小容，九十八分，……。”“老班”笑盈盈地说道。
“呼!”我的心终于平静下来了。
“这次，我们班整体还算考的不错，但是，有三个同学考得还不到四十分……。”说着说着，“老班”的脸发“青”了。
“这次我要特殊表扬的是：马小容同学，大家鼓掌。”“老班”像花儿一样笑着说。
回家后，爸爸妈妈给了我一个大大的奖励……。
这种感觉真好!
语文四年级考试反思
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语文月考下来，内心充满失望和无奈。辛辛苦苦付出，却得不到回报，心里的感受可想而知。学生的基础不好，又没有养成良好的学习习惯。
1、基础不落实。从选择题的得分，可以看出学生的语文基础知识严重欠缺。没有任何语文积累，初中三年基本等于零。错别字、语病、排序、文言虚词等题目得分率很低，毫无基础，与高考相差十万八千里。
2、学习不用心。3班不及格人数5人，4班2人。有的同学坐在教室里心不在焉，一个单元下来，什么也没有学到。上课讲过好多遍的东西还是一问三不知，最突出的是文言翻译。几句简单的话，讲了无数遍，还在课件里把译文打出来了，可仍然翻不出来。6分只得1分或2分者大有人在。
3、学习不扎实。背诵很烂，当背诵的没有背，当默写的默不出来。不知道每天都在干些什么。
4、作文无材料。作文大都是空话连篇，记叙文不懂怎样记叙、抒情，议论文不懂怎样举例、议论，如同一张白张。
反思：切不可对学生估计太高，今后要走的路还很长。教学要脚踏实地，少讲一点，多练一点，重点内容各个过关，不可好高骛远。有的可以让学生当堂做练习，就做在听课笔记上。
失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。我平时不上课不认真，地理竟然还没及格，为此，我想出了几个办法。
1)在做题前，时刻要记得还有个;。
3)平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握;。
4)适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几眯，我一定能把考试中的失误降到最低。因此，我一定会尽力做到以上几点的。
但我想仅靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧。于是，我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点：拿到考卷后，应把考卷整体审视一遍，看一看哪些题比较容易，哪些题比较难。第二点：先从简单的题做起，把那些好拿的分数全部拿过来。第三点：如果有选择题不会，乱蒙也要写上一个。因为如果你写了你就有的机会，总比没有机会好。第四点：遇到难题，实在写不出来的话，就过。不要死死地盯着那道题，而忽略了别的题。第五点：考完后，认真地检查，看看自己有没有把题目看错或抄错。
综上，我决心：平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役再接再励，继续努力，有一句话说的好，失败是成功之母!