灯与电想象(通用23篇)

时间:2023-11-26 17:36:45 作者:雁落霞

通过写作,我们可以更好地理解自己的内心世界,抒发自己的情感和思考。小编为大家精心收集的这些优秀作文,涵盖了不同主题和风格,希望能够让大家有更多的选择和借鉴的余地。

想象

一片青灰的屋檐纸,颜料晚风最好。

在天马行空的中。

我一次又一次地,回到了我的江南。

我将拜访苏州,将那儿的景色收进我的锦囊。

来到雨水滴答的小城。

来到一切叶子都新鲜而清晰。

梦里常见的周庄、南柯与黄粱。

木阁楼的窗檐上。

悬挂风铃和和煦的阳光一串串。

偶然还会发现。

江南里那些精致的脸庞。

玫瑰依偎细密的花瓣。

没有了雨水,我所有的骄傲与爱分道扬镳。

为此我哭了。

在江南,在水之都,在后花园。

花期已过,为此我哭了。

想象

感觉威风吹过分外美好。

有波浪的时候。

感觉浪花翻滚十分开心。

有惊涛的`时候。

感觉小船随着波浪涌动。

危险似乎也即将来临。

其实生活也是如此。

每个人的一生都不是一帆风顺。

曲折的人生才丰富多彩。

才是美丽而绚烂的人生。

即使我们遇到了不到的艰难。

遇到了难以承受的伤痛。

咬咬牙坚持住。

可能时间会治愈心灵的创伤。

坚强的面对现实的冷酷。

一切都会成为我们生命的插曲。

一切都会变成我们岁月的谈资。

现实就是我们无法的模型。

不知道明天和以后会发生什么。

好的坏的都要接受。

或许这就是一种经历和考验。

没有什么大不了。

就像六小灵童说的。

微笑面对九九八十一难。

未来会迎接更有希望的人生。

想象

“嗨!博士”一个似曾相识的声音响起,“时空隧道什麽时候开启?”(一串串记忆此时浮现眼前:我现在35岁,前两年刚刚考上博士学位。跟我说话的是儿时的玩伴兼我的助手—陈绞泽。现正在研究时空隧道,有了十分大的突破,至于为什么研究时空隧道,听我慢慢跟你道来)“2:00”我说,“这时候时空最为紊乱”。“博士”绞泽说,“给您的实验眼镜。”(说起这我十分自豪,这实验眼镜是我前两年的发明。具备察测物质结构及性质的作用,是实验是我的好助手,我称他为dz)戴上眼镜,我的视力变清晰了,记忆更为清楚了。周边的景色使我眼前一亮……。

好一座空中都市啊!宇宙飞船、悬空式楼房、形状怪异的仪器……dz分析仪打开——吱~:火星实验室,我们的第三故乡(第一故乡是地球,第二故乡是月球)。高能磁悬浮飞船,以磁力飞行。星球情况探测仪,侦测星球状况的'专家……。

“走吧,”绞泽说,“快去开启时空之门”。我尾随他进入实验室,(又是一串记忆)“我来启动”我对绞泽说,“我更为熟悉它。”(小学生作文)。

我向仪器里输入一长串我再熟悉不过的数字。“空间已被扭曲,空间之门已被开启。”“耶!空间之门开启了!”我们欢呼着……(此时前几天的回忆出现……)。

十天前。

空间之门此时还有一道工序未完成,因地球环境太差,我不得不转去月球基地继续研究。这时月球也有些地方轻度污染,完成最后一道工序后,又不得不转去火星基地开启……。

四天前。

“火星果然是高度文明的星球,自从上回我建造基地以来,从来没有好好欣赏。”我不禁发出这样的感叹。绞泽是十分了解我的,他说:“博士,要不要我给你做导游?”我在这天游了半个火星……。

到这里我想大家都知道我研究时空之门的原因了。对了,那就是回到以前的时空,使地球污染时代结束。另外我呼吁大家:保护环境,善待我们的地球!

我想象中的学校想象作文

“叮零零”,闹钟把我吵醒了。我睁眼一看,已经六点三十分了。我连忙起了床,穿好衣服,抓起书包往学校跑。忽然,我意识到自己变成了一个成年人。原来已经到了2034年,我的职业是一名教师。

来到学校,眼前的景象和我小时候完全不一样。校园里鸟语花香,河水潺潺,天空湛蓝深远,空气清新甜润,简直像个美丽的大花园。在美丽的花草之间,有一个大操场,同学们在操场上开心地做游戏。

悦耳的上课铃响起,我赶快来到教室,发现教室更是变了样。教室的墙壁不是用普通的砖头砌成的,而是用特殊的植物制成。这种材料不但环保,而且可以净化空气。上课也不再用以前的多媒体,而是一种可以根据上课所需的内容,直接展现各种实物的机器。

这节课的内容是课本的第11课——画杨桃。我用那神奇的机器变出了一个杨桃,巧妙地讲解了课文。然后,我布置学生们做个练习。只见他们都戴上了一副眼镜。为什么呢?因为这种眼镜有一个神奇的功能,可以随时随地复习和巩固以前学过的内容。

下课了,同学们飞一样地跑向餐厅,我也向餐厅走去。啊,连餐厅门口都是高科技,需要靠指纹才能进去。我一刷指纹,机器就根据我的年龄、口味和身体所需的营养,为我准备好了一套最适合的饭菜,让我大快朵颐。

“叮零零”,闹钟响了,原来刚才是个美好的梦啊。不过我相信,只要我们努力学习,不断创造,未来一定会变得更加美好!

想象

透过带着黄昏颜色的窗户。

我看见。

远处的翠绿下有一头金发被风嬉戏。

她有多美。

我不敢。

我风把她吹来。

吹到我的怀里。

吹到我的嘴里。

还是带着黄昏的颜色和留恋。

我目送她离去。

这一生我们也算相遇了。

她没有回头。

她有多美我不敢。

你动人的曲线。

你动人的曲线。

——灵遁者。

我把你流动的曲线。

当成大海的波纹。

如此。

你便清楚我的意图。

我随波逐流。

你的细语。

你的咆哮。

承载了我青涩的年华。

我意图所在之处。

你无处不在。

比起下午的你。

我更喜欢早上的你。

那时我们刚刚相遇。

周围没有别人。

你动人的曲线。

一直存在。

像如影随行的引力波。

我不够敏感,没有看到。

我不够执着,没有摸到。

但我一直在这儿。

守候着黑夜。

当你再次闪现。

我还如下午的天空。

爽朗而成熟。

为你这动人的曲线。

谱写这首粘人的歌曲。

摘自独立学者,诗人,作家,灵遁者作品。

美人吟。

十四岁,你是云。

十七岁,你是雨。

十九岁,你是风。

二十四岁,你是雪。

二十七岁,你是冰。

多少光景,最美年龄。

诗兮书序,一本兰亭!

我想象中的神鸟想象作文

从小时候起,在我的想象中有一种鸟,叫“神鸟”。

想象中的神鸟非常漂亮。它小巧玲珑,大大的眼睛,尖尖的嘴巴,金色的羽毛,细细的退,小小的脚。它非常喜欢吃小鱼、小虾。它的家住在离河边不远地方的一个山洞里,每次我大叫一声“神鸟”它就会飞过来,我说:“带我出去玩吧!”它就会带我腾云驾雾,飞向蓝蓝的天空。它还会各种样子,就像孙悟空会七十二变,当我郁闷的大叫时,它也会飞过来。我会对它说:“我很郁闷,快变成小女孩陪我踢毽子吧!”它就会陪我做各种各样我喜欢的游戏。它可真好啊!

我想象中的学校想象作文

有一次,我梦见我变成了2070年的小导游,那我就来给你们讲讲我的学校吧!

学校的颜色会由天气而变色,晴天学校会变成紫色;下雨天学校会变成绿色;学校的形状是圆形的,学校像宇宙飞船一样浮在天空上,我们必须要乘坐天梯穿才能上去。

学校的大门上长满的茂盛的花草树木,门口还站着两位机器人警卫,我们每天上学都会被机器人扫描一下,看看你们有没有带危险物品,有没有带零食,还有没有生病。

这座学校的操场能变软。只要有人摔跤了,操场就会立即变软,所以摔跤的人就不会感觉到疼了,要是刚刚下过雨地面很湿,操场就会自动把湿的地面烘干,上游泳课的时候操场就会立即变成水池。

我们用的书本全部都会变成学习机,里面有所有的学习内容。

梦醒了又要去上学了,我真想把现在的学校变成梦中的学校呀!

我想象中的月亮想象作文

月亮高高悬挂在天空,有时弯弯的,像一个玉碗里装满星星光辉,又像一个摇篮里躺着星星宝宝;有时圆圆的,像一面大镜子,照亮了星星们。

月亮来到森林里,飘在树杈上,像一个金黄色的气球卡在树杈里,更像树上结出了金黄色的大果子。

月亮来到小河里,倒影映在水里,小螃蟹看见了,以为是一个大月饼,高兴地手舞足蹈,用小钳子“啪啪啪”地敲打水面,月饼碎了。小螃蟹吓坏了,赶紧跑走了,一边还悄悄地说:“大月饼被我打碎了!”

月亮来到田野里,黄澄澄的麦子被月亮一照,变得金光闪闪,小蜗牛看见了大喊:“啊!这真是仙景呀!”躲在田野里的小白兔被月亮一照,像玉兔一样发亮。

月亮来到小村庄,猫的影子被月光拉得长长的,把小孩子吓坏了。一只小鸟看见月亮在树上,想到月亮上去看看,它飞向月亮,可是月亮总出现在它的头顶。

我在家里看书,月亮突然就跑到了我阳台盛水的盆子中。我走到哪里,它也走到哪里。我躲起来,可只要探出脑袋它每次都能看见我。

月亮有时也很孤单,夜晚小动物们都睡觉了,只有月亮独自尽责地挂在天上。我仰望月亮,月亮也在看着我,我好想去陪它。

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想象

那个能给我带来激情快乐的梦境。

夜让我迷失了道路。

我徘徊在你牵挂的视线里。

感受着你用心良苦的期待。

尽管我不知道你是谁。

我也不能回头看。

那沧桑的来路撒满太多的遗憾。

也许你就在我的身后。

默默的护送我。

陪我走了一程又一程。

但我却不能告诉你。

你是我的向往,我的梦幻。

如果今生注定我要孤独。

我要失去爱情和自由。

那么就请你。

那个一直陪伴在我身后的脚步。

不要离开我,和我同行。

哪怕我们是永远不能相交的平行线。

但我知道。

在我内心有一个隐秘的角落。

那就是你。

一个走不近也看不清。

却能给我无限和憧憬的你。

让我们独行。

让我们同路。

让陌生和神秘为我们开路。

让和甜蜜给我们勇气。

也许有一天。

在没有约定的约定里。

我会和你重逢。

那只是一个回头。

眼睛就会和眼睛重逢。

心和心就会碰撞。

我畅想着未来。

未来在我的畅想里变的越来越灿烂。

想象中的春游想象作文

19的中国无疑纷乱而又热烈,那个旧时代恰是所有冒险家最热衷的乱世,人们喜动恶静,西方列强、传道士、商人、汉学家乃至普通西方人都对古老中国充满无尽好奇与想象。毛姆应该也是在这种神秘的欲罢不能的强劲驱动下来到中国,当然,作为老派作者的他相信读万卷书、行万里路对于其创作有着莫大影响。出乎意料的是,毛姆的游历并未直接给予其任何创作小说的灵感,或许这个古老的纷乱中国给予其的冲击太过强大,以至于零碎的记录稍加整理便是一部另外意义上的小说。

于是,1919至1920年冬季,时年45岁的毛姆在中国溯长江而上1500英里,在长途跋涉中,58篇或长或短、原本可以写成小说的“素材”,连缀成“一组中国之行的叙事”――《在中国屏风上》。

以其本意,这组“叙事”的读者当然更针对于西方人,他的同胞也更希望作品展现的是一幅古色古香、散发着浓郁东方情调的“中国屏风”。然而,毛姆的伟大之处是在这架具有中国色彩的'“屏风”中,表现的是东西方文化交汇碰撞的“隔阂”和“扭曲”。毛姆的笔下描绘的并不全是异域风情,书中的58篇文字多在写人――生活在古老中国的西方人。遍布各地的传教士,有常年定居中国不再离开的;因为三个月没有同白人说话而歇斯底里的烟草公司代理人;到哪里都共举宴会的领事老爷,他们不愿意学中文,席间的排场堪比英国繁华昨日。无论古老而又神秘的山川风物、人文景观怎么令人赞叹,这些英国人、法国人、德国人、比利时人都有一种夸张的、傲慢的、歇斯底里的情绪――异邦只能是“想象中的异邦”,却不能生活在异邦。

是以,“在中国屏风上”的寓意便显得极为深刻,正如西方评论者所指出的,这一标题的象征功能异常丰富,里面有着多重含义。毕竟作为空间隔断的“屏风”有呈现、点缀、遮蔽的功能,进而说明西方人与真正的中国的隔膜,甚至包括毛姆自己。

饶有趣味的是,当毛姆的这部作品经翻译为中国读者所熟知时,彼时的那个旧时代已经悄然解体,而企图从一个外国人的视角触摸那个遥远世界的中国后代,发现自己对旧时的中国,对生活在旧时代的中国人乃至西方人,也产生了一种天然的阻隔。毛姆的长途跋涉固然描绘了无数的中国精致,无论是令人敬畏的长城、急流险滩的长江、天光云影的水田、纪念先祖的牌坊,还是筑有雉堞的城墙、各式各样的庙宇、竹林深处的农家,乃至山上的婴儿塔、路边的小客栈,但这些精致早已深入到中国读者的内心乃至骨血,而一个西方人的笔触无论怎样鬼斧神工,似乎也不能完全表达其风韵妙味。殊为中国读者失望的是,在毛姆58篇游记里描绘的各色群像中,有关旧时代的中国人少得可怜,作者的长短镜头固然驻足于中国土地上的神游,但其文字似乎还在记忆中的莱茵河畔以及英国故里游走。这样无形之中给中国读者也有一种“想象中的异邦”的错觉。

或许是之前毛姆小说盛名太大,在这部作品中中国读者总会有种意犹未尽、尚有可言的遗憾,但无论怎样,毛姆最初的设定里,这部作品本来就是类似“北京人在纽约”之类给本国人的普及游记,而对于一个英国人来说,其笔触已经足够丰富惊艳。“没有什么比两个不同国家所持有的关于对方特性的古怪想法,更能妨碍他们之间的友好关系了。”毛姆在书中也承认:“如果你脑子里没有装满东方人都是神秘莫测的这种观念的话,你会觉得他们都是老实巴交的好人。”

无论怎样,这都是一部不错的作品,毛姆以其游历中的片断得以被书写保留是因着其中的新鲜感,语言的凝练,短悍的篇幅在记录见闻的同时也透着毛姆式的嘲讽,而“在中国屏风上”自然会“隔阂”着中西方的差异。

想象作文想象作文

未来的衣服具备多种功能。现在,就让我给大家介绍一下吧。

未来的衣服可以变换样式。你想把衣服变成裙子,它就变成裙子;你想把衣服变成衬衫,它就变成衬衫……你还可以变换衣服的图案。如梅花图案、蓝格子图案等。你想变的时候,只要心里想一下就行了。

未来的衣服的第二种功能是能自动清洗。如果你不小心弄脏了衣服,衣服会在三秒钟之类清洗好弄脏的地方。而且神不知鬼不觉,没有人会知道。

未来的衣服最重要的一个功能,就是能预防及治疗主人的疾病。它能根据天气、温度、的身体温度来还有主人调节温度,预防主人患病。要是你得病了,它能通过一根肉眼看不见的管子输入药物治疗主人的病呢!

未来的衣服还有许许多多功能,说也说不尽。你觉得这种衣服好吗?也许在不久的将来,我们都能穿上这样的衣服呢!

我想象中的神鸟想象作文

美术辅导课上,老师让同学们画一幅想象画,我拿起笔画了一只栩栩如生的神鸟。

晚上,我做了一个奇怪的梦,梦见我变成了画上的神鸟,飞到了一片美丽大森林里,我在那儿筑了一个漂亮的巢,住下了。天快亮的时候,我忽然被一阵阵“嘎吱”“嘎吱”的`声音吵醒了,睁开眼睛一看,天哪!一棵棵挺拔的大树正被可恨的人类锯断。我似乎听到了这些大树在伤心地哭泣,我不忍心看到人类伤害我们的朋友——大树,就赶紧使用暗号把森林里的动物们召集起来,开了一个紧急会议,经过商量,最后制定了一套救援方案,大家纷纷开始行动。正在人类砍伐起劲的时候,大象突然一叫,吓得砍树的人胆战心惊,这时我叼起一块石头,丢向其中一个人的头部,只听“呯”的一声,那人的头上起了一个大包,接着小狗跑出来,咬伤了一个人的腿,藏在树丛里的老虎跑出来直向他们几个人扑,吓得他们狼狈逃蹿。这些飞奔的人们根本没注意前方有几棵粗壮的大树,只听“咚”“咚”几个人撞到了树上,最后他们伤痕累累地走了。我和其它小动物们都情不自禁地欢呼起来。

“起床了!起床了!”这时闹钟响了起来,我揉了揉惺忪的双眼,噢,原来这只是个梦!

我想象中的学校想象作文

“您好,您的包裹。”“嗯?我什么时候订了包裹?”我收到了一个来自20xx年的电脑包裹,寄件人竟是我的母校!

我立刻领取,拆开包裹时是一个芯片,上面有母校的校徽。“哇,一个芯片都这样豪华,那母校岂不是不得了?”我忙将芯片放入我的个人成长记录小蓝盒里,当机器把记录打入芯片后,我就抓着芯片,踏入传送门去往母校。

一出传送门,我惊呆了。这、这还是我的母校吗?同学们驾驶着各种悬浮坐骑。有骑花儿型的,滑板型的,水果、蔬菜型的,动物、植物型的……看着他们骑着坐骑到处飞,各种玩。我也忍不住了,正当我要叫出淡蓝雪花坐骑飞行的时候。

(悬浮坐骑可是每个人必备的交通工具,我都有五个了哦)一个ac(ac是智能飞行小机器人,学校的是学习安全门卫模式)在我身上闻来闻去,如同一只正在寻找自己地盘的小狗。看见芯片后一口吃了下去,我并不感到奇怪。ac检测一次性芯片就这样。检测过后,确认了我的身份露出了方格式微笑。我也笑了笑,开始了探索母校活动。

“每个学生都有自己的ac吗?”“是的,我们代替了课本和考试录音。”我一边观看着一边和ac聊着,“这全是功能楼,教室在哪呢?”“没有教室哦,古人说大自然是最好的课堂。”

我们来到了学生天堂——空中花园(楼顶的自由区),这里有:职业体验,自由种植,男女小卖铺,咖啡厅等,可有趣了。“ac,这儿为什么叫天堂啊?”“空中花园之所以是天堂,是因为它的梦幻感,包住花园的星空。地板走上去是有图案的,花、草、石头都是会唱歌的……”没等ac说完,我们就到了功能楼里头。图书馆里的自动咖啡区,人工智能机器人程序编程……“这真是太完美了吧。”“没有没有,这还不够,我们学校还有提升的空间呢!”

我正想夸夸ac,一阵清脆的铃声在我耳畔响起。“唰”的一声,我又回到了小学时代了。唉,原来是一场梦啊!

哈哈,还是好好学习吧,只有好好学习,才有可能梦想成真哦。加油吧!

想象中的春游想象作文

我的建筑,是一可爱的小民宿。它并不在地球上,而是位于很少人到达得了的水星。我用尽了一生的精力,才使得它立足于宇宙中。

小民宿长得像一朵小香菇。它没有门,必须从地底下才进得了屋子。在地底下,你将会走过一条长长的隧道。你会很惊奇的发现:章鱼怎么长了翅膀?鱼为何长了老虎般的尾巴?请不要忘记,你现在在水星上。

其实,小民宿没有固定的楼层数,全靠我的心情。心情好,我会加开两三层楼,让大家玩得更愉快;心情不好,就别想进来了,每一层楼,都有它自己的特色和风格,就等你来细细体会和品尝。

一楼,是民宿最重要也最热闹的'地方。它是我最引以为傲的“交谊厅”。地球人可在这与水星人交流,不管是学术上的讨论或只是话家常,它都为“人”与“人”之间建立起友谊的桥樑。有人生日时,也常会在交谊厅内办派对,到了派对的最高潮,就会有一群一群带着蛋糕的鱼儿“从天而降”打得你惊叫连连,因为每块蛋糕的口味都不一样,如果尝到一口“很恶心”,你就不用再玩了。

二楼一整层都是小套房。小归小,但里头却不寒酸。一踏进去,便会有张椅子“咚咚咚”跑来要你立刻坐下。刚坐好,又跑出了十几只可爱的鱼仙帮你把东西摆放好,让你不用自己动手。你只需要好好伸个懒腰睡个回笼觉。毕竟,从地球到水星也是个遥远的路程。

睡饱了,请到三楼吃顿好料吧!不同于地球的食物,你只需要用力尽情无挂虑的吃,不管吃到什么都别介意。食物会突然从桌面下浮起,来到你面前。不需要点菜,房屋自然了解你要吃什么。饭后甜点,就让水星人吃吃地球上的好料吧!

最特别也让人最喜爱的地方莫过于顶楼了。它是时空的使者。如果你想回到过去,请坐上“趴号”椅,回去找寻自己欢乐的回忆。如果你想到未来参观,坐上“浮号”椅,保证让你不虚此行。想要回来的话,就打通电话给我们,我们会让你安全的回到现在。但千万要记住,不能改变任何一寸光阴,要不然,你就无法回来了。

玩累了吗?想家了吗?跟着我荡秋千荡到孢子囊上。绑好了安全带,就等着回地球吧!你将会像孢子一样飞出,最后回到家。一路上,不要闭上双眼。要不然你就会失去许多美好而珍贵的回忆。

亲爱的朋友,欢迎你带着想像来和我一起收藏回忆吧!

想象中的家想象作文

我的家不再是用砖和石块砌的了,而是智能型的。外表看起来跟别的房子差不多,一进里面,可就大不一样了。

走上二楼第一个房间就是我的卧室,有100平方米大,有三个衣柜,两个书柜,还有一张长10米,宽12米的大床。床上还有一张大水床,睡在上面可以治疗各种疾病,减轻疲劳。我的工作室也有100平方米大,放着两台电脑,一张长5米,宽2米的大书桌。

二楼的第三个房间是饭厅,里面有各种饭菜,有各国的名菜,只要心中一想,就立刻能吃到。

楼顶上还有能观天文的了望房,充满刺激的游戏房,还有充满花香的花园……我家的所有设备都是意念控制的。

我想象中的学校想象作文

你所希望的学校是一个怎样的学校呢?是好玩又有趣的游乐园吗?宽广又清澈的海底吗?阴森又恐怖的森林吗?而我最希望的学校是盖在蔚蓝的天空。

我希望的学校建造在天空中,整栋学校布置了亮晶的吊饰、彩色又美丽的`彩球。大家的书本都是用软绵绵的云做成的,每当上课钟一响,外面的小鸟也会跟着飞进来和大家听课,好学的燕子也是一起来这里学习、听讲。

到了下课,大家都冲到云操场去游戏。我们的游乐设施有软绵绵的碰碰车、刺激的云逍飞车、好玩的海盗船……,大家都玩得不亦乐乎、开开心心!载我们回家的校车,是一架非常大的飞机,我们都会在上面玩捉迷藏或是躺在飞机的翅膀上,飞机都会把我们送回云王国,才会放心的离开,它真是尽忠职守呀!

我们天空中的小朋友都不害怕被晒黑,每一次节下课都跑出去玩,天空中的太阳公公红光满面,普照着大家,大家的身体都像巧克力一样黑,我们大家就像是从外国来的小黑人。

这个天空学校就是我所希望的,很有趣吧?我们大家都欢迎你一起来这里玩喔!

我想象中的学校想象作文

我是一位乡下的的女孩,我本来今年就上初中了,可是,假期里爸爸和妈妈商量说,他们要把我和妹妹转到县城里去,当时我很高兴,可是高兴里面还有一丝丝烦劳,我高兴是因为终于可以脱离了乡里的学校,因为我早就不想在那里念了,那里的老师不好好给学生们上课。烦劳是因为我要离开自己的好朋友们了,我非常想念他们,我们非常友好,我们在一起玩的时候,我总是觉得我们的友谊非同天底下所有的友谊,我一直认为我们的友谊永远不会破裂,因为他在我的眼里非同小可!

在我美好的想象之中,我认为正在迎接我的那位母校,是那样的美好,他在我的心目中简直可以用完美来形容了。可是,现实与我的想象恰恰相反,我到了哪所学校才发现,班上的同学非常小气,虽然以前我在乡下念,那时候班上的同学都非常热情,而且还很大方,现在我到这所新学校时,总会不由自主的想起以前,我就会两眼泪汪汪。

想象中的春游想象作文

我想象中的汽车是青蛙汽车,我希望未来会有这样的汽车。

青蛙汽车是由红、黄、蓝、白、黑色几种颜色组成的。它拥有小巧的外表,车内空间却非常宽敞。它的车头很尖并且很锋利,车头是由红黄蓝三种颜色组成,车身是黑白两种颜色,看,光是颜色就非常酷炫吧!汽车前面还有一个像青蛙一样的嘴巴,它是可以张开的,让人们望而生畏。它有一对大眼睛,知道那是什么吗?没错,那就是车前面的两个大灯,它非常亮却又温和不刺眼,照射出来的光就犹如七色彩虹般美丽、耀眼。这是一辆无人驾驶的汽车,周围布满了全程监控摄像,这都得益于它的一对大耳朵,监听着周围一切事物,让车子自由掌控,达到绝对安全舒适的程度。它的里面很宽敞,可以同时容纳二十几个人,还可以将中间座位收起,就会像我们平时住在家里一样。青蛙汽车还可以像青蛙一样跳起来,但是坐在里面的人还是感觉非常平稳的。车后面是大大的后备箱,别看它的身子不大,容量可不小,可以装进一头大象呢!

青蛙车速度之快让人瞠目堂舌。它有8个排气管,你可千万别担心尾气污染。因为它排出的是非常天然的白色烟雾,没有任何有毒物质。车子的行驶都是由语音控制的,它会按照你说的目的地,自己规划好行程路线,将你安全送达。更酷的是,假如你觉得无聊,还可以与他聊天呢!

你是不是也喜欢这样酷的汽车呢?那我们就要好好学习,学到更多知识,去研究、去发明,我相信将来的我们一定会制作出这样的汽车,让我们拭目以待吧!

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想象中的春游想象作文

曾经看过一本侦探小说,男女主人公到一个荒岛探案。当地有一个传说,月原之夜持有“禁忌之箭”的人会被神惩罚。任性的女主人公不信邪,硬是抓着那箭不放,结果真的失踪了。男主人公找到她时她被许多线捆着,吊在一个黑暗的房间,宛如一只死去的飞蛾疲倦地挂在蛛网上。每每读到这里,就会觉得自己跟这个唤作“闯”的女孩子一样,因为固执而被束缚在人生的蜘蛛网上,无助地挣扎。

城市的丛林中,有太多的“毒寡妇”,而我绝非出色的猎手,只是一只傻傻的飞蛾。曾经喧哗,而今却都已沙哑。我总试着微笑,用力翘起嘴角,却做不出那个温暖的符号。我像是个全身缠了上千根线的木偶,只要笑,全身就会散架。我怕蜘蛛,怕看见被挂在上面的猎物。而有一天,却看见那让我从小就退避三舍的.蜘蛛网原来那么不堪一击,被父亲的打火机一烧,只要轻轻一烧。红莲火焰燃尽一切邪恶,飞蛾身上的蛛网瞬间化为风中的尘埃,消散在空气中。它卸下缚在身上的桎梏,潇洒地飞出火海,飞出一个崭新的自我。殁中之花刹那绽放,那么美丽,那么骄傲。当香气ef了万紫千红的春天,我再次试着微笑,用力翘起嘴角,翘到从未到过的高度,那一刻散架的不是我的身体,而是绕在我身上的网。我抛下过去,既然过去不能过去那我只能去把握还是现在的现在。像飞翔于天地间的沙鸥,为的是寻找一个奇迹。我看见前路然。且容我如此然。

想象中的春游想象作文

小学已经圆满的结束了,很快我就要上初中了,这是我一直期待的新生活。我不知道中学是不是我想象中的那般美好,也不知道同学们是不是都很好相处,老师是不是都很温柔亲切,我想了很多,但是我想的最多的就是我未来的老师会是什么样的。

我觉得我的中学老师应该是一个很有学识的小老头。一个金边的眼睛牢牢地挂在他的鼻子上,一张嘴可会说了,每次都能在课堂上滔滔不绝的讲解着课本知识。在课下也会耐心的给同学们解答疑惑,所以在同学的心目中,老师就是无所不能的,一有什么问题,第一个想到的总是老师。

我觉得我的中学老师应该是一个风趣和善解人意的老师。在上课的时候,老师会用风趣的语言和有趣的故事给我们讲解知识点,让同学们的学习兴趣更浓了;在课下,如果有同学有什么不开心的事情了,老师总能够很好的安慰她,并且理解他,给他进行有效的开导和安慰。

我的小学老师就非常的好,如果现实的老师没有办法像我想象中的那样,那么我希望他们可以像小学老师那样,像对自己的孩子一样,关心我们,有什么好事情都能够想到我们。

我越想就越是希望能够早日进入初中,看看我的中学老师到底是什么样的。

想象中的春游想象作文

想象中的圣诞节总是会溢满浪漫的。天空中有飘零的雪花它们随风飘舞,然后很轻盈的落到世界的每一个角落,载着甜美的祝福,却又悄然无声。大地上是皑皑的一片,各式各样的脚印,或深或浅,若隐若现。步行街上一定是灯火通明,七彩的霓虹灯变幻闪耀者,热闹非凡,人们都裹实的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一个人脸上明媚的笑容,不同样式的帽子、围巾和手套,一样的实大家都笑得很真很真。这里没有陌生,认识的不认识的都彼此的祝福着,白白的武器慢慢上升,溢载每一个人的省便,它们很轻很轻。僻静一点儿的小街则又是另一番滋味,偶尔会听到“吱吱”的踩雪声4,若渐若远,伴着雪花飞落的沙沙声,似一曲低调的钢琴曲,柔和而华美。泛黄的路灯下,两个人影,男孩握着女孩的手哈着气,女孩的脸颊泛着红,男孩会不时的用手笨拙的帮女孩轻拍掉帽子上的雪花,很仔细很小心的样子,这一刻,会有种说不出的协调。

唯美的画面,总是完美的让我想哭。很多的时候,想象中那些过于美好的事物总会让我退却。也许是太过明白它们的虚幻性,所以,也只会单独的曲想想,根本没有想过要去实现些什么。我不知道这是不是一种悲哀,一种将无法晚会的痛楚,我不清楚这是由于自己的懦弱,还是显示的太过残酷。不过,还好,我至少还有满满一兜的会议,那些美好的,永远深扎载我内心深处的点点滴滴。

记忆中的圣诞节就少了太多的浪漫,却多了太多太多的`感觉。就如比一篇随笔,没有过于美轮美奂的词藻,却充满着淡淡的真情。潜意识中西方的节日总会是浪漫的,像华丽的乐章般纷飞飘扬。而实质上呢,对于我来说只是一群什么都不懂却装成小大人的小破孩们游戏的借口罢了。很清晰的记得以前的今天,大家都忙活着送贺卡。小小的一张张琳琅满目的硬纸卡载身边越垒越高,心中总会无比愉悦,还有点点的骄傲。看着那堆堆卡片上大小不一,歪歪扭扭的字迹,那些简单的祝福,就会满足,狠狠的满足,心儿暖暖的,像冬日李那缕缕金黄的日光。这一瞬间,忘却了节省很久的积蓄已所剩无几,忘却了刚刚摔倒的疼痛,只是记得笑,傻傻的笑,温暖了大地,温暖了世界,温暖了身边每一个人的心灵。临睡前,还不忘将厚厚的一叠放在枕边,最上面的卡片上有可爱的kitty的笑,很迷人的那种。

当再次想起那时的自己,已不再觉得是可笑的了,更多的是一种莫名的感动与难过。当时的那种透明的单纯竟很深很深的刺痛了我,我能感觉到自己正在滴血,我甚至能清晰的听到血水一滴一滴落下的声音,我猛地发现它们是透明的,像极了那些逝去了的纯真。

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我想象中的学校想象作文

一天清晨,我带着我的孩子去参观一下我的二十年前的小学校园。

到了学校门口,我惊讶的发现现在的校园和以前的学校大有不同!原来校园里只有三栋低低地教学楼,现在竟变成了一栋几十层高的综合教学楼!

在楼下的治安室,保安同志热情的给我介绍了一位漂亮的女老师当向导,原来这位美丽大方的老师还是我原来班主任老师的女儿。她现在在我的母校专门教同学们德语,她主动给我当起了校园向导,一边走,一边讲着新校园的新设施。

走进校园,一眼就看到很壮观的操场,四个个足球场,四个篮球场,还有排球场,最后面的是一个很大气的主席台。老师带着我走进教学楼,一至六楼是同学们的教室,每间教室里都安装了高科技的显示频,同学们每个人都配置了平板电脑,读书声,声声入耳。上了七楼,是老师们的办公室,干净整洁,可敬的老师们正在认真的专研课本。参观完一间间办公室,就上了八楼的体育馆。体育馆里有游泳馆,有保龄球馆,有武术馆,有舞蹈室,还有很多各式各样的健身器材,现在的同学们多幸福啊!最让人难以忘怀的是九楼的图书馆!图书室里整整齐齐的摆满了各种各样的世界名著,各种语言的教材和品种繁多的课外书,同学们完全畅游在书的海洋世界里。坐着电梯,和老师一起走进十楼的画室,很多同学都在安安静静的专心致志的画画。接着还参观了电脑室,音乐教室。最后我们来到了学校最让学生自豪的地方,陈列室里整齐的摆满了大大小小的各种奖杯,墙上挂满了各种形状的锦旗,这些都是老师和同学们一起努力收获的成绩!

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想象中的春游想象作文

到了24世纪后,家家户户开的都是飞船。在家里不用走路就可以买菜。这一切都是自动的。

如果在家里想吃某种食品,那么那种食品就会立刻出现在眼前,旁边就会出现一个存钱罐,把钱投进去就可以了。如果想买某种物品,那种物品也会立刻出现在你的眼前。那时候的电脑感应力超强,你一走进电脑室,电脑就会立刻为你开启,等你使用。

生存在24世纪里的动物们也非常幸福。它们的主人们把它们当作国宝似地喂着。而且24世纪里的动物们还会说话,人类具有的天性,它们都具有。它们还会像小主人们一样,约一帮“好朋友”出去玩,然后吃烧烤,五点左右才回家。当然,出去前也要主人批准才行。有时,主人们还会给动物们限定回家的时间。

24世纪还有几样更先进的东西。当老人生重病或绝症时,吃一颗“健康粒”,身体就完全恢复了。如果老人动一下就累,吃一颗“动力丸”就可以像小孩子似的,怎么蹦,怎么跳都没事,而且精神特别好。老人到临终时,吃一颗“生存丸”就可以让你在11个世纪内,不得绝症。小孩子也可以吃。

24世纪的街道上没有一张纸屑。灰尘都藏在土里,根本就看不见。24世纪是个无污染的世纪,24世纪是个和平的世纪,24世纪是个先进的世纪。

24世纪可以预防天灾。有地震的话,可以提前三天测出,然后再向星空发射一颗“和平导弹”,地震来临的机率就会减掉百分之九十。来洪水的话,就会有一种吸水器,可以容下一亿吨水源。而且还可以把洪水制成纯净水。来暴雨,可以用暴电棒汲取雷电,就可以不下雨了,并可以把雷电加工成普通电量来用。还有很多伟大的发明都可以避免天灾。

24世纪的课堂里的老师们会非常地悠闲。每个学生都有一小间屋子建在教室里,每一间屋子都有监视器,每个同学都戴着一个耳机,上课的时候不能摘下。只要一说话之类的',耳机里就会传出一阵刺耳的声音。老师不用说话,不用写字。只用在脑子里构思本节课的内容,每个学生的耳机里就会有一个人在说内容。

24世纪的每一家的生活都是快乐的,幸福的。24世纪是一个人们都向往的世纪。24世纪拥有先进的设备,24世纪拥有梦幻般的生活,24世纪拥有富裕的生活。

24世纪,你在我的梦境里是多么美。24世纪,希望你快些到来!24世纪,希望你能比我想象中的你更美丽。

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