初中生命的颜色(精选12篇)

时间:2023-12-13 23:17:28 作者:琴心月

作文的内容应该紧紧围绕主题展开,有条理地展示自己的观点和论证过程。接下来是一些优秀作文的片段,不妨一起欣赏,感受其中的文学魅力。

寻找生命的颜色初中作文

如果我问你:“冬天是什么颜色?”你一定会说:“冬天是白色的。”可如果你这样说的话,就大错特错了。白色并不代表冬天。你若不信,就请跟我寻找冬天的颜色吧。

漫步小花园,昔日争芳斗艳的花儿们早已凋谢,惟有那万年青和松树还那么挺拔。万年青的叶子犹如一把把利剑,松树的身上仿佛扎满了一枚枚绿色的绣花针。它们在这寒冷的季节里仍然倔强地生长,颜色还是那么绿。恩,冬天是绿色的。

来到居名小区的边沿,会看到许多泡桐和白杨。虽然它们已经失去了装点它们茂密油绿的叶子,可它们那深棕的枝干同样抵挡得了冬日猛烈的朔风。因此,冬天是棕色的。

去逛逛热闹的市场,光水果摊就有无限观赏价值。不必说碧绿的大西瓜,紫红的葡萄;也不必说精装的红草莓。猕猴桃,金色的柿子。单是常见的'富士苹果,一个个也如艺术品似的:有的硕大红润,果皮是泛着诱人的光泽,直叫人想去咬上一口;有的淡红透青,味道一定和它的颜色一样可爱。再看看那些穿红着绿来采购的人们,喜笑颜开的将带这冬天色彩的水果捧在手中;想着回去和家人一起分享的情景。

看吧,冬天是白色的吗?不是的,冬天就想一个巨大的调色盘,它能调出青春的鹅黄和嫩绿,夏天的墨绿和浅蓝,秋天的金黄和深红,还能调出冬季的活泼与深沉。谁说冬天是白色的?冬天是无比灿烂的不错哦你也可以投稿,冬天的颜色是无比丰富的。朋友,让我们的画册里多些冬景,再多些冬天的颜色吧!

春的颜色初中生作文

“哗”,一片轻巧的梧桐树叶飘了下来,我伸出手,它稳稳当当地停在我的手心.低头,嗬,已经有不少的落叶了呢!是哦,秋姐姐已经迈着轻盈的碎步来到了人间.

秋姐姐是红色的,她挥一挥手,洒下火红,顿时,苹果红了、枫叶红了,人们的脸庞也红了.红叶儿争先恐后地飘落,准备给树妈妈献上自己的养份.我把一片红叶拾起抖去灰尘,夹在了笔记本里.

秋姐姐是黄色的,她轻轻一吹,呼,顿时,菊花黄了,玉米黄了,映得太阳的脸也变得黄澄澄的.菊花们炫耀着,纷纷向人们展露美丽的笑脸.田野上,一眼望去,哗,金灿灿的,直逼你的眼.我拿起杯子给菊花喝点儿水,它们开心地挺直了腰板.

秋姐姐是蓝色的.她激情澎湃,一脚踢开了天蓝的画卷,把天空染成了赏心悦目的蓝色.蓝色的天空,上面用白云来点缀,这么纯洁、干净,让人情不自禁地想摸一摸.谁还会去破坏这份宁静呢?愿天空永远一尘不染!

这样说下去,恐怕说不完了呢!秋姐姐,你是花枝招展的,充满活力的,五颜六色的!你给大家带来了欢乐与收获,我们想永远留住你!

寻找生命的颜色初中作文

寻找春天?怎么个找法?有人说:“要想找到春天,就必须从花入手。为什么呢?因为花是春天的象征,只有在春天才会百花齐放,争奇斗艳。”有人说:“寻找春天,得从儿童入手,这又是为何呢?因为儿童充满朝气,富有感染力,就像那春光般绚丽多彩!”有人说:“春天就是那大雪纷飞之后,骄阳烈日之前的一个短短的季节。而这短短的季节,让多少人爱上了它,不为别的,就为那个,那个恰到好处!”

那除了这些,还有何“妙方”能寻找春天呢?呀!对了!颜色,寻找春天的颜色!只有找到春天的颜色,才能真正的找到春天。那么春天到底是什么颜色呢?可能是红色,因为它有烈焰般的生机,“野火烧不尽,春风吹又生”春天就是如此的生机勃勃;可能是绿色,因为春天本就是如此绿意盎然,让人陶醉其中;久久不能忘怀的是粉色,因为春天就是一个粉嫩而可爱的世界……啊,春天没有固定的颜色,啊,春天就是那么的五彩斑斓!

还有哪能找到春天呢?嗯,对了!我们在春天都做些什么?赏花、观园、踏青……呀!放风筝!前些日子我刚去放风筝呢!放风筝时,别提我有多高兴了,来到新公园,只见那里人山人海,到处都是放风筝的人们,这难免给我的放风筝之旅增加了难度。可我毕竟是老手,虽然时隔多年没有放风筝了,但技术还在,看,飞得最高的那一只就是我的!

朋友们,你寻到春天了吗?

寻找生命的颜色初中作文

有各种颜色,唯独红色最鲜艳,你瞧,看看那红旗飘飘,我不知当你唱着《国歌》敬着礼,面对着国旗时,你的眼中所见的还是红旗吗?那早已不是鲜艳的红旗,而是一摊血在你面前,生命,是生命点燃了我们这一辈,是生命照耀了社会的光明,也唯有生命才有这一番成就。生命的颜色又何尝不是红色呢?对,生命的颜色就是红色的!

当我的知自己有了中耳炎是,耳朵一阵一阵发痛,就连一个小小的运动,也能使耳朵出现耳鸣,“隆隆隆”直响,中耳炎虽然不是什么严重的疾病,但一且缠上你,你躲也躲不掉。我发现生命是何等的脆弱,生命的颜色是白茫茫一片,看不见春夏秋冬,人的一生很短暂,即使是生老病死,但只要你向前打迈一步,感悟生命。你会顿时醒悟,生命是美好的,是鲜艳的,一个人如果没有付出代价,又怎么能领悟生命所给予你的光彩。或许你站在某一个角落,就能明白某一边的周围。

大步迈出你的双脚,踏上属于你自己生命的征程,属于你自己的绚烂,这样当你老的时候,想起曾经的这一步步,你一定会为你当时的勇敢而欣喜,为你有着钢铁一般的斗志和毅力去面对你生命的光彩的颜色而自豪。

生命永远是红色的,都是那么鲜艳、光彩、夺目。

你懂了吗?

幸福的颜色初中生作文

很多人都在问:“我的幸福在哪里?”

但是,他们却从来没有思考过:“我的眼前拥有什么?”有时候,拥有就是幸福,而不是失去了却又在感慨“幸福的遥远”。

毕淑敏的《幸福的七种颜色》告诉了我,人们总是提醒着自己小心不幸,可却从来没有人想过要提醒“幸福”!因为当它就围绕在我们周围的时候,我们对它总是那么的冷漠无情,我们将它遗忘在哪个角落中,错过了,徒有倚栏叹息,而当回首忆昔,才觉其美妙与未知之神秘。

幸福就是日常琐碎的点滴,不需要郑重其事的面对,只需我们静静地以平和之心,体验其真谛。

它是心灵的感觉,正如同突兀的苦难一般。有人说,将苦难与幸福放在天平两端,很明显,苦难以它庞大的体积以压倒性胜利战胜幸福。可是,人生并不是以天平衡量的。人生的绚烂神秘永远令人无法参透,可也就是这样,当有人用心聆听到,感受到幸福的时候,就那么些丝缕的甜意,却可以使你值得用一生去回味,抵御一切的苦难。

可人们还是会经常遗失幸福,就如同在烈日下忘却寒冬的凛冽,在严寒中忘却夏日的灼热般轻而易举。

用什么来留住它,用什么来时它刻进自己心中?

这,其实是再简单不过的答案。用心,用生活中的点滴去将它留住,使它无时无刻都洋溢出夏花般的绚烂。夫妻间的一个眼神,孩子捧出的一杯清水,远方朋友的一声问候,陌生人的一个祝福……在平常人眼中,那是在普通不过的,可是那却是华光四射的幸福啊!

文中有这么一句“人无慧眼,可穿透岁月层叠的雾岚,窥见新人的沧海桑田。天会变,道亦会变。”这正是悲哀之源。当你浸入风花雪月之时,它也正伺机在你身后,汹涌澎湃,宛如一阵暗涌,深不可测,使你悲恸欲绝。

朦胧的幸福有其诗意的朦胧美。而人们刻意的营造,反将其美感破坏殆尽,为什么?因为营造它们的人首先丧失了内心质朴的善良!

近日,“天津版彭宇案”闹得风生水起,老太太与事主许云鹤双方各执一词,先不论孰是孰非,但却足以反映出社会的沦落,道德的沦丧。

而毕淑敏在书中也说善良在幸福这锅汤里,就像优质味精,少不得。看来,对于他们也是相当的讽刺啊。

幸福就是知足常乐,将目光放在自身的优势上,对自己说:“看,我也有别人没有的东西。”但并非一味如此,凡事过了度就物极必反了。

白驹过隙,转眼百年,回首过往,幸福为何?只在乎你我心中那一缕甜蜜的源头来自何方。

遗失的角落,只待你我亲自重新将它拾起。

读后感500字。

初中生命题作文

地球特有的大气、水和生物,使它成为太阳系中拥有生命的星球。

蓝色是地球美丽的外套,那是海洋,是生命起源的地方;绿色是地球的生命色,那是树木,地球上所有的生命需要的氧气都是它提供的;白色是地球的活泼色,那是朵朵白云,调皮的在和地球嬉笑着。

但现在随着人类生活水平的不断提高,地球上这美丽的三原色已经严重的褪变——海洋不蓝了,树木不绿了,白云不白了。

人们把各种生活垃圾倒入海洋,工业污水排进海洋,使原本孕育生命的蓝宝石变成丑陋的黑色;人类无节制的乱砍乱伐,致使生态平衡严重的失调,绿色的生命之树已经被砍的所剩无几,露出瘦骨嶙峋的'肌肤;“蓝蓝的天上白云飘”本是多么美丽的景象啊!可现在工厂烟囱产生的废气恶意的入侵,汽车、飞机、轮船等交通工具排放的尾气肆意蔓延,纯洁的大气给污染了,蓝天泛黑、白云起乌了。

朋友们,为了海洋里鱼儿活跃,山峦上树木繁茂,天空中澄碧如洗,让我们从现在做起不乱扔垃圾,不肆意排污,节约用水、节约资源、节约生活中的点点滴滴,共同保护我们赖以生存的地球吧!

初中生作文的颜色

幸福是回忆童年的乐趣,幸福是享受青春的火热,幸福是憧憬未来的明天。作为一个初中生,我是幸福的,在色彩斑斓的幸福之海中尽情遨游。

黄色幸福童年。

童年的幸福是黄色的,我的童年是在黄土地上度过的。春天,在黄土地里沐浴着春风,看柳树上燕子筑巢,麻雀报春,看父母在田间劳作,将一年的希望播种在金色土地上。夏天,躺在绿油油的菜地里仰望蓝天,成群的小鸟一掠而过,闻着清香而又夹杂着泥土的香味,期盼着来年是个丰收年。秋天,在田野里随着麦浪翻腾,伴着收割起舞,燕子走了,飞向温暖而又美好的远方。童年的幸福是黄色的,是黄土地翻滚的清香。

红色幸福青春。

青春的幸福是火一般的红,我的青春是在红色的岁月踏步前行。学校里,在知识海洋里畅游,用胸中火热的激情成就知识的高峰,用情中努力的奋斗打开知识的大门,看着试卷上鲜红的第一名,看着书本上笔记满满的知识点,心潮澎湃,热血沸腾,知识在青春之海得到升腾。生活中,青春的新一代在各个地点闪烁着红色之光。前几天,几位大学生舍身救人,他们幸福,他们用生命之光为他人点燃希望之烛。青春的幸福是红的,是国旗的红色,作为新一代的接班人,是闪烁在神州大地的鲜艳。

蓝色幸福未来。

未来的幸福将会是蓝色的,如天空般广袤无垠,那点缀在蓝幕上的朵朵白云是未来希望的结晶,未来的世界将会如人的心胸般广阔,幸福之花是它的精神象征。

人的一生是幸福的,是生活在幸福的海洋里,红橙黄绿蓝靛紫是飘荡在它上面的花朵,为了幸福之花,拼搏、努力、奋斗,为祖国,为人民,为社会奉献自己的爱,奉献自己的力量,让爱传递在每一个角落,让幸福之花开遍神州大地。

生命的初中生作文:生命之音生命初中

人生的道路很漫长,需要我们一步步去测量;人生的山峰很险峻,需要我们全身心去攀登。或许磨难已潜伏在我们的旅途中,可是,正是生命中的坎坷塑造着从幼稚到成熟、从脆弱到坚韧的灵魂。有一种人,张望着前路:“啊!满是荆棘,我怎么过得去?”然而,人活着就必须走下去,面对一个个起点,迎接一次次挑战,没有人可以逃避。

凡是到达对的地方都属于昨天,无论那里的风景多么明丽,花香多么醉人,属于你的却只有远方。太深的留恋便成了一种羁绊,绊住了双脚,也绊住了青春和未来。

我喜欢出发:没见过高洁巍峨的雪山,真是遗憾;见过雪山,没见过辽阔浩瀚的大海,还是遗憾,见过大海,没见过葱郁深透的森林,也是遗憾;见过森林,没见过大漠的抓烟落日,仍是遗憾。世界有不能尽的风景,我有不老的心情。一次次地启航,一次次地跌倒,一次次地到达目的地。生命的美丽不在于目的`,而在于历程。就这样,在坎坷的人生道路上跋涉,从清晨走到夜晚,从阳春走至寒冬,我渐渐地长大,渐渐地走进生命的全盛时期。

我自然知道:有雪山就会有寒风肆虐;在大海就会有波涛汹涌。

徐霞客、张海迪、海伦?凯勒……值些无畏的跋涉者,踏着鲜血和汗水,一步步地测量人生最艰难的旅程,最终到达目的地——人民的心中。

人究竟要走多远?这话不是要问双脚而是要问志向;人究竟要攀多高?这事不是要问双手,而是要问意志。用一腔热血点燃生命在于运动激情,一次次地启航,生命就一次次地充实,灵魂也一次次地升华。即便达不到目的地,也在这风雨兼程的跋涉中丰富了生命。

让我们一起出发吧,迎着朝阳,踏着晨霞,向前路的荆棘笑一笑,你也可以走得很远很远,要多远有多远。

假如风有颜色初中生作文

假如风有颜色,我希望他是绿色的。当他吹过草地森林,唤醒了整个大地,花草树木都穿上一身绿色的新衣,我们仿佛听见了万物生长的声音。当大人们看见这样的情景时,总能勾起童年的记忆——小时候和一群小朋友在草地上玩耍追逐的快乐时光;当他吹过全世界盲人的眼睛时,虽然他们不能看到春天的美丽,却感受到了春的气息。

假如风有颜色,我希望他是红色的。当他吹过稻田,庄稼们都迎着太阳茁壮成长,勤劳的农民伯伯那黑黑的脸颊上,绽放出可爱的笑容;夏天也因红色而变的炎热,蝉儿在枝头拼命的叫着,我们也恨不得快点儿跳下水去好好凉爽一下。红色,也让我联想起一句赞美夏天的诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

假如风有颜色,我希望他是白色的。当他吹过我们的校园时,顿时漫天雪花飞舞,同学们在操场上高兴地打起了雪仗,欢快地滑起了雪橇,还堆起了高大的雪人!当他们吹过整个世界时,总能给全世界的小朋友带来无穷的欢乐,也给画家们带来无穷的遐想!

假如风有颜色,我希望他是七彩的。每当他吹过雨过天晴的天空,就可以看见那弯弯的彩虹像宝莲灯一样,照耀着美丽的大地。这七种颜色就如七仙女在天空中飞舞,只要他一吹过大自然,大自然就会变得七彩斑斓,充满了生趣,世界将变得更加美丽多姿!这七种颜色也代表着每个人的七个梦想。我的梦想之一就是——希望人类永远没有疾病和战争,不分东西与南北,不分肤色与性别,不分年龄与大小,都能够像一家人一样手牵手心连心,共在一个地球上、同在一片蓝天下,和平共处、幸福生活。

“呼呼——”一丝凉风迎面袭来。这时,我不禁在脑海里思索着:假如风有颜色,那该多好啊!

假如风有颜色,那春天的风就是嫩绿色的吧!嫩绿色的风吹过田野,小麦苗绿了;吹过小河,冰雪融化了;吹过山冈,树木吐绿芽了。春风就是一位大画家,它用调色盘里的颜料,画出了清澈的小河,绚丽多彩的小花,青翠的大山和温润的泥土,那泥土还带着阵阵清香呢!(中国作·文网)。

假如风有颜色,那夏天的风就是亮灰色的吧!亮灰色的风一吹,天空中立刻布满乌云,“哗啦哗啦——”一颗颗小水珠在空中飞舞着,争先恐后的跳到地面上。夏风就是一个职业小丑,它一出场,小草小花纷纷手舞足蹈,笑得合不拢嘴。

假如风有颜色,那秋天的风就是金黄色的吧!金黄色的风吹过果园,果子成熟了,枫叶像金黄色的小精灵一样,翩翩起舞。辛苦了一年的农民伯伯们咧开了嘴,带着丰收的喜悦收获着成功的果实。秋风就像一位理发师,帮小树理了一个美美的发型。

假如风有颜色,那冬天的风就是白色的吧!白色的风一吹,雪就慢悠悠的飘下来,飘到我的手心里,融化成一滩冰凉的水。连小动物们都被冬姑娘美妙的声音催眠了。冬风就是一个小裁缝,它天天都在织着雪白的衣裳。一到冬天,它就把衣裳送给大地和小树。

假如风有颜色,我希望它是五彩的,我要把它送给世界上的每一个角落,让世界更加美丽!

如果风有颜色,你说多好啊!假如风有颜色,那么人们就可以看见哪里有风,那时有风。最奇妙的是风的颜色每一个季节都是不同的。

春天的风最好是粉红色的。红色的风颜色太深了,粉红色是最合适的。春风一吹,树木长出新芽,小草慢慢地冒出头来,青蛙醒来啦,鸟儿也开始欢快地叫起来啦!

夏天的风是蓝色的,使人们天天都不会忘记碧蓝的天空。只要风一吹,扑面而来就是凉爽的风!没有风的时候,你只要看看蓝蓝的天空,心中就会平静下来。蓝蓝的天空,蓝蓝的大海,蓝蓝还有什么?那就使人们心中那份清凉的、透明的心情。

秋天的风应该是黄色的。黄色是丰收的颜色。黄的稻谷,黄的雪梨,黄的芒果……。

另外,落叶也是黄色的,枝头上的落叶被风一吹,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。落叶被吹到池塘里,鱼儿可以用来当玩具。如果落叶被吹到马路上,蚂蚁就会多了一个跑步的运动场。

最后一个季节――冬天,那时的风应该是绿色的。绿色的风,就会给大地带来绿色的生命,天气渐渐地变暖了!春天很快就来了!

如果我的这个梦想可以实现,那该多好啊!

风是我们们追逐的丽影,风是风筝飞天的梦想,风是枝头上的那一抹阳光,风是云上的那一羽长鸣,回荡在春光中。

假如风有颜色,我想那一定是红色。优雅,奔放,热情似火,我想,那一定是校讯通博客举起的旗帜,指引我们快乐阅读——世界写在书中,伴我们从隆冬走向新春。我想,那一定是小城老师,为我们耐心地讲解。

作文。

博大精深宽旷的心胸容得下我们的喜怒哀乐——养成阅读习惯重视文章修改参与自评互评。这就有了——我的作文我做主!

面对如此婉转,细腻的柔风;面对如此美丽,优雅的微风,我们早已陶醉其中……。

假如风有颜色,我想那一定是黄色。活泼,勤劳,积极向上,我想,那一定是佳姐在诉说心声,书写梦想,云儿见了逃跑,花儿见了弯腰,文学的美在于在淡淡的文字当中透露出的魅力,所有被这种魅力所吸引的读者,都会深深沉醉在其中。我想,那一定是雅茹在辛勤地播种,积极拼博,在圈子中穿梭履行着管理员的责任,热情活泼洋溢在文章里,大家的心中。

面对如此清新,自由的柔风;面对如此活泼,温和的微风,我们早已陶醉其中……。

假如风有颜色,我想那一定是绿色。调皮,可爱,生机勃勃,我想,那一定是艺琳在一路欢唱,心随文动,活泼可爱的女孩,优美纯熟的文笔,在博客中显得春季盎然。我想,那一定是青林阿姨在画着酒窝,幽默诙谐,无忧无虑,分外调皮,一位可以和我们疯疯癫癫的大姐姐,绿色是再适合您不过的了。

面对如此俏皮,自然的柔风;面对如此美妙,碧绿的微风,我们早已陶醉其中……。

假如风有颜色,我想那一定是蓝色。像天空般宽旷。像大海般清澈,我想,这一定是小羽在为梦而舞,勤劳的圈主,优秀的博友,无论你是草根还是达人,总是细心的为你点评文章。建一个圈子并不难,难的是怎样培植她的特色,让她焕发出美丽与活力;难的是设计出怎样一个发展计划,让她生机勃勃地成长起来。

面对如此纯洁,晶莹的柔风;面对如此大气,生机勃勃的微风,我们早已陶醉其中……。

假如风有颜色,那一定是五彩斑斓的,用爱演绎色彩,为这个世界涂上浓浓的一笔……。

春天到了,风儿觉得自己的颜色太单调了,于是,它把自己变成了绿色。它跑到了森林里,看见了一棵大树,觉得它的身边太单调了,于是,大树身边顿时长满了碧绿的小草。

夏天到了,风儿把自己变成了蓝色。它映衬出碧蓝的天;映衬出淡蓝的小河;映衬出清丽雅逸的山水。

秋天到了,风儿把自己变成了黄色。风儿吹得庄稼换上了金装;吹得农民伯伯笑哈哈;吹得大地装上了土黄色的毛毯;吹得大树穿上了淡黄色的大衣;吹得粮食大丰收;吹得银杏树叶帮大地盖上了黄扇子绒衣。

冬天到了,风儿把自己变成白色。风儿一吹,把世界吹得雪白雪白的,把大地的黄衣服吹成了白衣服。风儿似乎是怕大树冻着呢,于量,它帮大树穿上了白袍子。

假如风有颜色,那世界一定变得更美丽,更生动。风与大自然的景色搭配起来,一定是一幅美丽的画。

假如风有颜色,我希望是青绿色。因为青绿色代表春天。它象征着世界和平。它一吹过,万物苏醒,给祖国增添了几分风景。它一吹过,鸟语花香、万紫千红、百花齐放,大地花红柳绿,风给大地穿上了绿装。

假如风有颜色,我喜欢是蓝色。因为蓝色代表夏天,它象征着安宁。它在夏天一吹过,把烈日炎炎的夏天顿时变得凉爽,它一吹过城市的噪音和尘土顿时减少了许多。它还把盛夏夜晚的蝉声变得更动听了。风给大地穿上了蓝装。

假如风有颜色,我希望是黄色。因为黄色代表秋天,它象征着的是大丰收。它一吹过,蔬菜水果成熟了,它一吹过就像个信使把喜悦和大家一起分享。让农民伯伯一年的心血没有浪费。风给大地穿上了黄袄。

假如风有颜色,我希望是白色。因为白色代表冬天,象征着纯洁。它一吹过,把小孩的友情变得更纯洁了,它让敌人变成了朋友。它一吹过,天空下雪了似乎在说小朋友来玩吧。风给大地穿上了雪大衣。

假如风有颜色,我希望是五彩的,它们象征着生命、和平、宁静、清洁、收获、开心、纯洁、友谊、文明与善良……这些颜色把四个季节变得不再单调。

假如风有颜色,我希望他是绿色的,把北方黄沙沙的沙漠,吹成一片片绿洲,让我们的世界从此不再有沙漠,永远都是绿色的。把湖水吹绿,吹成一汪碧绿的清潭,美丽极了,一群小野鸭游来,把湖水更显得几分生动、灵活灵巧的呢!它吹过小草,它把小草弄得更加的绿呢!吹过柳叶,把柳叶也吹绿啦!

假如风有颜色,我希望它是红色的,冬天,它把寒冷的冬伯伯换走,换成暖洋洋的的红太阳,让大家不再寒冷。

假如风有颜色,我希望它是蓝色的,蓝色代表着宁静与清洁。夏天到了,蓝色的风一吹,使烈日炎炎的夏天变得凉爽、舒适,大地也换上了一件夏装。

假如风有颜色,我希望它是乌黑乌黑色的,它吹过几位老奶奶的头发,把老奶奶白苍苍的头发变回乌黑亮丽的头发了。

初中生作文的颜色

任何物体都有属于它自己的颜色,同样,初三也是这样。

有人认为初三是灰暗的,有人认为初三是金色的,而在我认为,初三是丰富多彩的,是千变万化的,是无法用语言形容的。

“不苦不累,初三无味,不拼不博,等于白活”这是很多老师曾经说过的“名言”,这确实反映了当前初三的生活,是辛苦的,是紧张的,充满着压力。

的确,升入初三后,身心疲惫的我们,整天面对着老师的唠叨和大大小小的考试,脑海中浮现出的是父母满含期待的眼神,心头不禁泛起一阵心酸,又只得埋头继续学习。

我忍不住叹息:初三是灰色的。

尽管初三的生活是乏味,辛苦的,但还是有无数的人在拼搏,在努力,在向自己的目标奋进。

在这些人的.眼里,初三是蓝色的。

这些人充满着青春的朝气与活力,不肯浪费一刻学习的时间,日复一日的辛勤劳作着,在人生这块田地上耕耘。

当遇到挫折与困境时,都不放弃自己的理想,坚持不懈的去克服困难,摆脱困境。

然而,初三又是一个“丰收的季节”,我们准备迎接着明年的中考,。

在即将离开这个校园之际,三年的汗水与付出,将在这最后的考试中完全展现。

为了最后的一搏,我们要为三年的初中生涯画上一个圆满的句号。

在我们面前展现出一个完整的初三,它是金色的。

经过了快乐与悲伤,辛酸与喜悦,我们已无遗憾。

破斧沉舟,拼它个日出日落,背水一战,干它个无怨无悔!无论结果如何,我们都已经尽力了。

朗朗读书声,伴着书香钻入我的耳鼻。

黑灰的世界隐约出现了丝丝缕缕的金黄。

在艰苦的奋斗之路上,必定会有考验,但路的终点,却闪耀着令人向往的金黄。

成功,便是最好的回报。

我们走在金黄的麦地里,收获着希望与成功……。

幸福的颜色初中生作文

记得有一回上完体育课,我和同学们正准备上楼,不知道哪个调皮的同学,把我一推,头一不小心重重的撞到了墙角,瞬间我眼眶里满是打的泪水,我用右手捂着头,尽量没让自己哭出来。同学们见后,马上跑过来扶我上楼,都非常担心我。

那一刻,我瞬间感到心头一暖,我感觉我很幸福,感觉到整个卫生室里充满了幸福的味道。

初中生作文的颜色

生活的色彩是多种多样的,时而是暖色,时而是冷色。在我的生活中暖色占据了突出的位置,因为在我的身边处处有温暖,它们让我知道生活的美妙与有趣。

一个周末,家里的亲戚朋友都在我家聚会,欢声笑语在客厅里此起彼伏。到了傍晚家家户户的锅碗瓢盆都乒乒乓乓的演奏起来,这时外婆在厨房叫我们几个“馋虫”去端面。

哇!几碗面盛的可真够满的,汤快要溢出来了。这叫我们怎么办呢?“你们这几个小家伙,想吃面,就自己想办法,记住不可以溢出来,不能流到地上。”

端面大赛开始了!表姐开了一个头,自告奋勇地上去,不知她会用什么办法,只见她拿来一个盘子,垫在碗下面。然后轻手轻脚走到餐桌前,表姐抽出盘子,把溢出来的汤倒进碗里,这时大家都拍手叫好,而我却有些不服气:“好什么呀!汤还不是溢出来了,又要多洗一个盘子。”

到表弟上场了,只见他拿来一双筷子夹起一撮面,然后走向餐桌,果然是滴水不漏。我身上如千斤石头压身——压力可是大大的呀!

我早已经想到了方法,我走向桌子,低下头,对着碗口吹了一口气,“咝”的一声,喝下一大口汤“啊,味道好极了!”逗得大家捧腹大笑,我端起碗大步流星走到餐桌前放下,大家更是合不拢嘴了,站在边上的表姐表弟顿时傻了眼,也输得心服口服。

这就是我的生活,这就是我五彩缤纷的生活。尽管它的色彩也是各不相同的,但是它的色彩是靠着努力创造出来的。我会积极地为生活添上一抹抹耀眼的颜色,汇成五彩缤纷的画卷。

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