小柳树和大柳树读后感(专业19篇)

时间:2023-12-13 13:48:53 作者:曼珠

读后感是我们读完一本书或者文章后对其中所获得的知识、感受和思考进行总结的一种方式。在这里,小编为大家推荐了一些精彩的读后感范文,希望能给大家的写作带来一些启示。

作文

《风之王》是一本外国小说,这本书的主人公是一位名叫阿格巴的小男孩和一匹叫“闪”的马。

阿格巴是一个哑巴男孩,他曾经在“闪”出生时许下诺言:“我的名字叫阿格巴。巴和爸的发音差不多,我就是你的爸爸,闪,等你长大了,大家都会对你鞠躬,你会成为风之王,我保证。”阿格巴为他许下的这个诺言,和“闪”亲如父子,不离不弃,使“闪”成为了风之王!

这是一篇爱与责任的故事,阿格巴和“闪”用心灵沟通,互相关心,互相鼓励,历尽了千辛万苦,终于获得了最后的胜利与辉煌,让它的优良品种继续传承下去。最可贵的,还是阿格巴那种坚持不懈的精神。在“闪”出生时,阿格巴就看到它的腹部有一道麦穗纹,表明“闪”的一生并非一帆风顺,但阿格巴却不畏艰辛,带着“闪”一步步走下去。

“闪”和阿格巴因为努力、坚持才获得了最后的胜利,他们这种坚持不懈的精神值得我们学习,发扬光大!

“闪”、阿格巴,你们是我们的榜样,我也一定会珍惜现在的幸福生活,好好努力学习,不管遇到什么挫折,都不要放弃,最后证明给别人看,我才是最棒的,我并不比别人差!

读《风之王》有感。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,可见读书是多么的重要!我们要善读书,读好书。最近,我就读了一本“国际大奖小说”——《风之王》。

《风之王》讲述了这样一个故事:两百多年前,在摩洛哥皇家马厩,一匹名叫“闪”的阿拉伯骏马出生了。它被命运捉弄,经多次辗转,来到了英国。在这人生地不熟的地方,“闪”丢失了血统证明书,淹没在喧嚣中。面对厄运,它坚持不懈地证明自己,终于在不断抗争中成就了英国最优秀的赛马品种,成为了“风之王”。

《风之王》中的主人公“闪”经历了一次次厄运,却一次次地站了起来,这份执着令我深深感动。要是我们在生活中也像“闪”一样坚持不懈,那么,曙光就会显现,黎明就会到来。其实,早已有人为我们做了先例。当富兰克林提出“雷暴就是人们熟知的放电现象”时,不知遭到了多少人的白眼,受到了多少人的嘲讽,可他并没有气馁,做了充足的准备,完成“风筝实验”,证明了自己的理论。发明家爱迪生为发明电灯用了上千种材料进行反复试验,以不懈努力证明了自己的才华。

我们是祖国的希望,肩负着将来建设祖国的重任,我们应该从小学会坚持。

有一次,我参加了一个义卖会,我被分配做推销。因经验不足,半个小时快过去了,我们“柜台”上的东西依然纹丝不动。其它组跑来嘲笑我,连我们自己组的队员都对我冷嘲热讽。我嗓子都快喊哑了,累得气喘吁吁。看到大家讥讽的样子和藐视的眼神,我急得都快哭了,想要放弃。正当我准备离开时,眼前出现了“闪”挨打受骂、遭嫌弃、遭白眼却又忍辱负重,在逆境中顽强勇敢地站起来的画面。只要坚持到底,就会找到证明自己的机会!比起“闪”来,我的遭遇根本不算什么,不经历风雨,怎能见彩虹?我有什么放弃的理由?想到这里,我便重拾信心,鼓足勇气,向诸位“成功人士”讨教经验。终于,我们的善款袋鼓起来了,“柜台”上的东西少了,我们激动得又蹦又跳。一个小时过去了,我们卖完了所有的物品,共募集了两千多元的善款,比其他组更早完成任务。我望着空空如也的柜台,开心地笑了,因为我像“闪”一样,用坚持超越了对手,证明了自己。

著名作家徐坤说过,“证明自己,无论以什么样的方式。”我认为,证明自己的最好方式是坚持。即使是命运不公,也要抗争,逆境之中,更没有自暴自弃的理由!坚持,相信阳光总在风雨后;坚持,不向困难低头;坚持,就能证明自己,就能攀向成功的顶峰!

《柳树间的风》读后感

这个假期,我读了《柳树间的风》这本书。这是一部妙趣横生的童话故事,读的时候让人不知不觉的仿佛置身于一幅美丽的自然画卷。

走进这本书,你会逐一认识住在水上的聪明浪漫的.河鼠,住在地下憨厚善良的鼹鼠,住在原始森林足智多谋慈祥和蔼的獾,追求时尚挥霍成性的癞蛤蟆,他们都是动物但是又有着各自性恪的人物,通过一连串的小故事,他们形象不仅被刻画的栩栩如生,还让你不由的爱上他们。

其中有一段让我体会了什么叫互相帮助,这段是这样写的:鼹鼠一个人在野树林里感到饥饿寒冷,可怕恐惧的时候,河鼠找到了它,最终河鼠凭着它的智慧,走出了雪地,在朋友遇到困难的时候要互相帮助。看了这本书以后,我觉得我要像河鼠鼹鼠学习,因为他们克服了困难走出了困境。

生活中人们会碰到许多困难,所以每个人都要互相帮助,世界上有了帮助,就有了美好。

校园里的大柳树作文

红红的太阳从东方升起,校园里的花草树木在阳光的照射下,显得更加美丽。同学们背着书包,迎着朝阳,兴高采烈的来到了学校,宁静的校园渐渐地变得热闹起来。

你看,三三班的同学干得多么起劲!他们有的在扫地,有的再扔垃圾,还有的在拖地。同学们都不怕脏不怕累,把教室里打扫得干干净净。

你听,教室里的同学都在专心致志的读书。他们有的在大声朗读,有的在小声轻读,还有的在无声默读。同学们读的那么专注,那么有感情,仿佛自己已是文中的小主人了。朗朗的读书声从教室传出,在校园上空回荡。

老师也在准备着课前准备,同学们有的准备课本,有的准备钢笔,也想让同学们得既轻松又扎实。

校园的早晨是美丽的,是忙碌的,我爱校园的早晨!

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回忆中的大柳树作文

前段时间,听说家乡道路两边的大柳树都被砍了,我难过了许久,不只是因为它长了那么高大的样子还要被砍去移栽到别的地方,或者是用作其他用途,而是因为它陪伴了我们童年的许多喜怒哀乐,承载着许多美好的回忆。

春天的时候,柳树刚发出嫩枝,有些调皮的小孩儿就喜欢折下几根柳枝,打闹着玩儿,嘻嘻哈哈的在柳树下奔跑,倒也是别有一番意境。

到了夏天,枝繁叶茂,道路两边成为了绿色的海洋,这是我们最喜欢的季节,大家一起在树下跑跑跳跳,全然把炎热跑到了脑后。

有一些梧桐树上,会有许多知了在上面,蝉鸣阵阵,声声悦耳。我们准备好了面筋跟竹竿,几个人拖着长长的杆子,跑过去粘知了。其实成果如何并不重要,重要的是大家一起享受这个过程,并且能够乐在其中。

秋天,叶子枯黄,整个树上变得干枯一片,全然没有了生气。可是我们知道,该离开的总是留不住,该回来的也不会轻易走开。所以我们学着去习惯这种大自然的变化,等待着来年树叶翠绿,再一次充满生气。

冬天,树上覆满了积雪,大地都是白茫茫的一片。

家乡的四季,四季的柳树,承载了我们太多的回忆和快乐。

《柳树间的风》读后感

暑假期间,我读了《柳树间的风》这本书。这本书讲的是一位癞蛤蟆少爷非常有钱,它有自己的蛤蟆庄园,有自己的汽车,船库,马厩,宴会厅······它虽然很有钱,但是它因为偷了一辆非常漂亮的汽车被关到了又暗又臭的地牢里,不肯吃饭。这位狱卒有个女儿,是个可爱而且善良的姑娘,她经常帮爸爸干点他工作上的轻活。小女孩喜欢动物,她有一只金丝雀,几只花斑鼠和一只转个不停的松鼠。这位心地善良的姑娘很可怜这只癞蛤蟆少爷,便恳求爸爸让她来照料这个可怜的怪兽,她的爸爸同意了。小姑娘把癞蛤蟆少爷变成一个洗衣妇女,顺利的逃了出来。癞蛤蟆少爷突破了重重难关,终于回到了家。回家后,洗心革面像变了一个人似的,朋友们非常喜欢它。

从这本书中我知道了骄傲可能毁了你的一生。

以上是小编为大家整理好的范文,希望大家喜欢。

我家门前的大柳树作文

我的老家门前有一个小池塘,池塘边有一棵高大的柳树。我爱那棵柳树,因为它在四季都很美。

春天时,它的柳条浮在水面上,有几只青蛙在上面玩。柳树的根隐隐约约的透在了土的外面,根上有几只乌龟,别看它小,它可是我们村的一级保护动物呢!柳树下站着玩柳条的我,还有几个手上握着大蒲扇,正在下棋的老爷爷。忽然,一个老爷爷从石凳上“弹”了起来,兴高采烈的大叫:“哦耶!我赢了!”那时,那几个老爷爷可真像几个小孩子!

夏天时,柳树似乎变得很累了,柳叶耷拉在根上,它弯下腰,对我有气无力的说:“小主人……我跟你玩……但你……要给我水……”我从池塘里装了一桶水,泼在它身上。接着它就跟我“玩”了起来。

秋天,柳叶的颜色变黄了,我给它一点水喝,水滴掉在叶面上,在阳光下晶莹剔透,闪闪烁烁,就像一粒粒珍珠落在了叶子上,漂亮极了!

冬天,池塘边的柳树不再像以前那样亭亭玉立了,枝条上的叶子几乎全落光了。飘落下来的叶子不肯离开妈妈,可北风不留情面,硬要让叶子浪迹天涯。剩下唯一的几片叶子掉在了河面上,漾起了层层波纹。阳光透过稀疏的叶子照在水面上,斑斑点点,就好像有人撒了许多碎银,闪闪烁烁。

啊!老家的柳树就像我知心的小伙伴,时常与我聊天,也时常与我玩耍。我爱老家的这棵柳树!

回忆中的大柳树作文

前段时间,听说家乡道路两边的大柳树都被砍了,我难过了许久,不只是因为它长了那么高大的样子还要被砍去移栽到别的地方,或者是用作其他用途,而是因为它陪伴了我们童年的许多喜怒哀乐,承载着许多美好的回忆。

春天的时候,柳树刚发出嫩枝,有些调皮的小孩儿就喜欢折下几根柳枝,打闹着玩儿,嘻嘻哈哈的在柳树下奔跑,倒也是别有一番意境。

到了夏天,枝繁叶茂,道路两边成为了绿色的海洋,这是我们最喜欢的季节,大家一起在树下跑跑跳跳,全然把炎热跑到了脑后。

有一些梧桐树上,会有许多知了在上面,蝉鸣阵阵,声声悦耳。我们准备好了面筋跟竹竿,几个人拖着长长的杆子,跑过去粘知了。其实成果如何并不重要,重要的是大家一起享受这个过程,并且能够乐在其中。

秋天,叶子枯黄,整个树上变得干枯一片,全然没有了生气。可是我们知道,该离开的'总是留不住,该回来的也不会轻易走开。所以我们学着去习惯这种大自然的变化,等待着来年树叶翠绿,再一次充满生气。

冬天,树上覆满了积雪,大地都是白茫茫的一片。

家乡的四季,四季的柳树,承载了我们太多的回忆和快乐。

校园里的大柳树作文

我的学校是遵化市第一实验小学,校园里有一棵大柳树。我无法考证它的历史,但它的景色却很美。

春天,大柳树慢慢地吐出它那嫩绿色的嫩芽。过了几天,大柳树的嫩叶也会长出来。嫩芽和嫩叶交织在一起,构成了一幅漂亮的图画。如果你在远处观看,会发现不时有小鸟飞过,嫩芽、嫩叶、小鸟和周围的花草树木构成了一幅美丽的画卷。

夏天,烈日炎炎。可大柳树却不管这些,它把自己的嫩芽和嫩叶染成了碧绿色。与此同时,树下也形成了一片荫凉。下课时,同学们都到树下去玩。微风吹来,大柳树则像一名长着长发似的少女甩着头发。

秋天,大柳树的叶子变黄了。风一吹,那叶子既像做着高难度动作的跳水运动员;又像一只只美丽的黄蝴蝶。下课时,科学老师会带着同学们来到操场上,采集树叶,做成标本,让他们感受到大自然的真谛。

冬天,雪花飞舞。这时的大柳树则像一位老爷爷了。那树干则像老爷爷的躯干;那树枝则像老爷爷的.苍老的胳膊;那凹凸不平的树皮则像老爷爷的皮肤。下课时,大柳树则成了同学们打雪仗时的躲避的障碍物。

作文

午间的风波星期四,同学们吃饭午饭都回宿舍睡觉了,只有我们英语兴趣小组的成员还在走廊上吵个不停,英语兴趣小组上完课了,我们又不想回宿舍睡觉,于是就在教室里面看看书,后来又觉得没意思,就到走廊上玩跳格子。“你们是几几班的,为什么不回宿舍睡觉”。只见周主任从走廊拐角处走来。“糟了”其中有个同学说道。同学们都呆呆地站在那里,哑口无言,因为每个同学心里都清楚得很,周主任来的目的。果然在我们的遇料之中,我们被训了一顿,还扣了班分,唉!又为我们班“争光”了,学校又会点名“表扬”我们了,这是多么“光荣”呀。事后,同学们都相互推辞,总想把责任推给别人,换做是你,你也会这样做。“就是你们,说什么要玩跳格子,这下可好了。”有个女同学说到。“又怪我们,要不是因为你们在那里一边加油一边跺脚,就算是玩跳格子,也只有脚落地的`声音,哪会发生这种事。”一个男生仿佛很有道理地说。“那要不是你们要玩跳格子,我们就不会跺脚加油,那这一切就更不可能发生,就要怪你们。”另一个女生马上反驳到。“不要争了,千错万错都是我们自己犯下的,别争了!要不就怪今天运气不好,平时没人根本就不可能被抓住。”我的一番话似乎很有魄力,至少我觉得吧,马上让他们平息了这场**,同学们都以一个很好的态度接受了老师以及学校的批评,闯了祸没关系,只要知错就改就仍然是个好孩子。下午,我们又以一个好的心态结束了这一天的课程,完成了这一天的任务,但是这一件事,深深地刻在了每位同学的心中,它时时刻刻都在给我们敲警钟。午间的风波作文550字。

小学生作文(中国大学网)。

校园里的大柳树作文

六(2)班。

我们搬新家了,可是发现校园里的那三棵大柳树却永远地离开了我们。大柳树啊大柳树,你为什么如此默默无闻,当你离开之时为什么不告诉我一声?我想念你啊大柳树,你能不能重回朱方路小学陪我走完小学的学习生涯?千言万语汇成一句话:“你快回来吧大柳树,为校增绿吧!”

记忆促使我回忆。

我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,枝叶茂盛的三棵大柳树,一切都是那样的诱人。

大柳树最爱跳舞了,每每微风拂过树梢的时候,叶儿们便会扭着腰跳起来,像荡起了阵阵绿波,好看极了。春雨绵绵地滋润着大柳树,柳树叶儿喝跑了雨水,叶子绿得那么新鲜逼眼,叶尖一顺儿朝下,在枝干上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点空隙。天气晴朗时,大柳树还把头伸进池塘里,梳理头发呢。

大柳树特别喜欢逗我们这些小朋友。放学之后,我们就喜欢坐到柳树下面的石凳上。不知道微风对柳树说了什么,柳树甩起自己的`头发,一根头发钻进脖子里,一根贴在赵新伟的脸上,另一根落在了范淑杰的头发上……有时候我们会拿上酒水壶为大柳树浇水,有时候我们会围着大柳树嬉戏,玩耍。大柳树一天一天地长大,我们也一天一天地长大。可由于学校的改扩建,她们不见了,我有一些遗憾。

史慧萍)。

校园里的大柳树作文

早晨,阳光照射,校园的美景展现在我们的眼前。

花朵千姿百态,五颜六色,有红的、黄的、白的、紫的……集中在校园的花坛里。树长的十分茂盛,茂密的叶子碧绿,像一把把小扇子。花的香气芬芳扑鼻。太阳光照射在叶子上,使它们富有光泽。草地上有一棵棵翠绿的小草,让人喜爱。清新的空气迎面扑来。校园里传来一阵阵读书声。真是漂亮极了,可爱的小鸟在校园里高兴地歌唱。

早晨的校园,美丽极了,我喜爱校园这可爱的、绚丽的早晨!

校园里的大柳树作文

春天的校园,生机勃勃;夏天的校园,挂满笑意;秋天的校园,硕果累累;冬天的校园,温馨静谧。我最喜欢春天的校园,尤其是清晨。

一大早,我兴致勃勃的来到学校,贪婪地吮吸着新鲜的空气,感到心旷神怡。晨雾仙子迈着轻盈的脚步,悄悄地来到校园,给校园每个角落披上了一层薄薄的面纱。微风徐来,穿着美丽连衣裙的花儿跳起了欢快的舞蹈,不一会,树叶“沙沙、沙沙”的作响,好似在为花儿们伴奏。小草也摇动着嫩绿的小手和头发,好像在给花儿们鼓掌呢!树上的小鸟在不停地叫着,好像在说:“真好看!真好看!”操场上,篮球队的同学正在挥洒汗水;跑道上,你追我赶;乒乓球台前,一个个左右开弓,身手敏捷。好一幅生龙活虎,朝气蓬勃的画面!花坛边,一阵阵清脆响亮的歌声和悠扬的乐器合奏互相交织,好一支春天的赞歌!然而,最动人的风景却是在教室里,那里的每一朵花儿,每一棵小草都在园丁辛勤的浇灌下茁壮成长,他们都充满希望,充满梦想,充满生机,迎春绽放,翠色欲流。

然来,校园的清晨有了我们才会那么美丽;那么清晰。

老家的大柳树散文

在我老家的宅基地老井旁,栽植有一棵与老井几乎同龄的柳树,毫不夸张地说,它是我们新庄1960年建村以来树龄最长、树干生长最粗、树冠覆盖面积最大的一棵树。从上世纪六十年代我记事起,在这棵大柳树下,发生过许许多多故事,它见证了我们村庄从小到大整个变迁过程。它的成长过程就是我村成长的一个缩影,至今回忆起来,往事历历在目,同时,也勾起了我和这棵大柳树之间的特殊感倩。

当年栽植这棵柳树时我记得我家的房屋的右侧是生产队盖的三间仓库,大柳树、老井正处于我家住房与仓库房中间正前方十余米开外。那时村庄刚建立只百十口人,大柳树位于全村中央偏南位置,又因为这里有集体的水井和仓库在此,生产队5个干部的办公室也在此,所以,我家和仓库门前空地柳荫下,井台旁,就自然成为全村人开会集会的地方,往大的方面可以说,这里既是仓库重地(其实没多少粮食)兼保管室(集体农具),也是办公室、会议室、文化室,大柳树下,就成为名副其实的会场、饭场、娱乐场,是全村最热闹的地方。

每逢夏天的夜晚,皓月当空,凉风习习,隔三差五,生产队长就先到我家,找我父亲汇报商量工作,大柳树下常常成为议事的地点,当然,由我家提供板凳坐。必要的时候,还要召集全村男女劳力白天开会,会场就选择在大柳树下。那时柳树的树荫并不大,可它是全村栽植最早生长最快的树,比起后栽的桑树、槐树、椿树、楝树、杨树等,它还是唯一树干粗、树叶稠、树冠大,遮阴好,所以,以后只要开大会,队长不说改地点,社员们就会不约而同地来到大柳树下,来早的脱鞋一只,往自己屁股底下一垫,席地而坐,相互聊天,而队长讲话就站中间,渴了打井凉水喝几口,热了,自带蒲扇扇一扇。这时,大柳树俨然是这些人的知心朋友,一阵阵风摆柳枝的簌簌响声仿佛听懂了他们的心思,以自己的方式来回应这些人的诉求。这样的局面一直持续到十一届三中全会、实行了家庭联产承包责任制、土地经营权下放到一家一户后,我家的大柳树下再没有全村群众聚会的场面出现,而我们前后两排人家的饭场仍坚持了下来。

说它是饭场,一点儿也不为过。有一首打油诗当时很流行:“豫南人真是怪,睡觉两头拽(平时不一顺头睡觉),吃饭串饭场,做馍像鳖盖(锅贴杂面馍,一种面食)”。其中“吃饭串饭场”是河南南部民间农村的一种习俗,就是邻里之间吃饭不避讳,一日三餐总是端着饭碗围成一个圆场,各自可交流吃的主食内容,这就叫饭场,反映了邻居之间关系融洽,其乐融融。在饭场里,边吃边谈,道听途说也好,奇闻异事也罢,包罗万象,无话不说,既可交流思想,理顺情绪,加深感情,又可获得外界信息,有困难及时相帮,有好事共同分享,是浓浓乡情表达的平台,是家庭邻里团结的象征。因此,我理解串饭场有积极意义,是农村乡下的一种传统习俗,现在这种交流形式近些年也逐渐在淡化。在我家的大柳树下,做饭场位置适中,前前后后,左左右右,谁家吃啥饭,谁家先吃饭,谁家后吃饭,天天是约定成俗,到饭场一看便知。也有小孩子看中了人家的饭好,就直截了当地向人家碗里要,此人不但不生气,还感到很高兴,认为自家的饭做得好吃,有时还撺掇到家盛一大碗,这时就可看到乡下人很厚道,不讲究。凡串饭场者大多是蹲着吃,少部分是坐着吃,边吃边聊,非常快乐。从某种意义上讲,吃饭场也可以说是群众情绪和社情民意的晴雨表,家庭关系好坏的计时器,邻里团结和睦与否的风向标。

大柳树下其次是我们娱乐和学习的地方。春天,当暖风拂面柳枝初绽时,我就会爬树取最幼嫩的枝条,用剪刀把它剪成几节,每节一中指长,然后双手握紧,向左右方向使劲拧,把中间的白色柳枝拧动拔出,只留薄薄的柳枝皮,把一头的皮稍微掐掉外层,最后放在嘴里像吹喇叭似的使劲吹响,一手拿着吹,另一只手还不时边捂边放,“呜哇——呜哇——”柳笛声声,音脆嘹亮,每逢此时,那个高兴劲儿甭提啦!夏天,正赶上暑假,我们小学生一边在树下做假期作业,一边在树下玩各种游戏。像两人玩最简单的是下土棋,比如“憋死牛”、“蚂蚁上山”、“下大方”。复杂一点的下军棋、下象棋,下跳棋。可以利用夏季吃掉的杏核、李核、桃核等,玩“崩杏核”、“砸桃核”、“砸李核”、“抓七子”。还可以三至四人玩打扑克中的“武松拿炸弹”、“争上游”、“打对门”、“斗地主”等。秋天,白天我们在大柳树下玩捉蛐蛐、斗蟋蟀,比谁捉豆地的蝈蝈叫的响,叫的时间长;晚上,借助皎洁的月光,组织一伙同伴,玩起“捉迷藏”、“挑兵”、“老鹰捉小鸡”等游戏。冬天,当白雪皑皑冰冻严寒之际,我们小伙伴只要是雪住天晴,就会在大柳树下堆雪人,打雪仗;还会搬起一只脚,金鸡独立,玩“斗鸡”、摔跤游戏,一直蹦的摔的满身是汗才肯罢休。

大柳树下农闲时还搭过戏台唱戏、放过露天电影;走乡串村的民间艺人曾经在此玩过皮影、耍过弥猴、锔缸锔锅锔过盆;游乡串户做小生意的曾在此吹过糖人捏过面人,摇响不浪鼓叫卖针头线脑顶针发卡。特别值得一提的是,我们队长爱听说书的,他就在农闲的白天和夜晚,请我们邻村绰号“王嘴子”说书匠,在大柳树下给社员说评书《岳飞全传》。这是我第一次听到历史上北宋“民族英雄岳飞爱国抗金的故事,开始我听不懂,尽管是在家门口,我听一会儿就瞌睡上床了,可是,在奶奶的劝说下,我坚持认真听了几次,后来居然也听上瘾了,岁月沧桑,风雨如磐,弹指一挥间,几十年过去了,岳母刺字“精忠报国”和“岳飞枪挑小梁王”的故事至今我还记忆犹新,从此也激发我喜爱文史喜爱写作,上中学就偏读文科,追根求源,就是因我听书上瘾所致。后来我跟随王嘴子,只要三里五村夜晚有说书唱戏放电影,我不顾一切也要前去凑热闹,真好。

记不得是上世纪的80年代末还是90年代初,大柳树的树身直径我和二弟合抱过,正好有四臂合围粗,树冠遮阴有半亩多地,可能是风水好,生长极为旺盛。后来树冠已覆盖邻居家的地盘,影响了人家院子的树木生长,本来削枝整杈还可再生长几年,而父亲一贯坚持“睦邻友好甘于吃亏、不做损人利己的事”原则,在邻家并没要求立马放掉的情况下,他还是请了几家亲戚帮助,忍疼割爱把这棵大柳树放倒挖掉啦。后来,很长时间父母都没跟我和二弟讲,还是我回家看不到大柳树了,一问才知树干已被大锯锯成了一大摞宽宽的木板,父亲已打算用它做家具了,尽管我于心不忍,想埋怨几句,可是话到嘴边还是咽回去了。既然树早都变成了木材,再埋怨还有什么用呢?再说,大柳树终究还是要放倒的,只能在心头默默记下它的好吧!

老家的大柳树,尽管你只是属于有生命而不会说话的植物,你不是动物像牛像马那样的生灵,但是在我的心目中,你是我童年的玩伴,你是我的神木。我的成长有你无私的庇护,我的家庭人丁兴旺生活幸福有你的一份贡献,我村的人旺财旺发展快速变化巨大有你作历史见证。

老家的大柳树,你胸怀博大,默默无闻,把一生的绿荫献给了人们,把艰难困苦留给了自己,像天然的一把巨伞,为人们时时刻刻遮阴挡雨。你意志坚强,无私无畏,狂风吹不倒你,暴雪压不垮你,洪水冲不走你,像一位忠诚的卫兵,日日夜夜为我家站岗放哨,悄无声息!

老家的大柳树你像一支蜡烛,在黑暗中挥洒泪水照亮了光明,熬干了孤苦伶仃的自己;你像一位母亲,为了家乡的绿化,孕育出多少根衍繁生命的柳枝,插柳成荫华盈大地!

老家的大柳树,你的材质细腻,不怕刀垛,往往案板是你的归宿;你的柔情似水,纤纤枝条,编筐握篮是你的拿手把戏。你的品德高尚,你的功绩累累,你的意志坚强,你的作为无与伦比!老家的大柳树啊大柳树,我发自肺腑地赞美你!

大柳树下的聚会六年级作文

今天不上晚自习,昨天我就和李艾,周会约好了,今晚她们在教室里等我,每个人出5元买吃的,我们要度过一个与愉快的晚上,好好犒劳一下我们之前的努力学习。

当我兴致勃勃的奔向教室,发现事实并不是这样的,她们等了我一个多小时,我到教室后,周会摆着个小姐脾气,对我爱理不理的,我真不知道她为什么会变成这样!上个学期我们是很好的朋友,艾琳在看她折花,我也看了会儿,过了几分钟,天是灰灰的,快黑了。“我们买吃的去吧。”我对她们说,“不去”周会说。“艾,我们去吧!”“好啊!”琳站起来,我也站了起来。“不,艾留下来陪我玩。”“凭什么啊,不是说好买吃的的吗?”“我不想买。”周会看艾琳坐下来,就更得意了。“你要去自己去吧,反正我和艾不去。”

切,凭什么啊,在这装什么老大,看来是被宠坏了。

“不去就不去。”我自己下楼去了。真后悔来,上午她们苦苦求我下午来,我来了,又受到这样的对待,还不如在家自己玩电脑的爽。我买了一包鸡蛋面,心不在焉的边吃边往教室走,坐在我的位置(注:我的位置和艾,周会是连在一起的。)周会依然在折花,看见我在吃东西,不屑的“西”了一声,而且拖得特别长,她放下花,走,艾,我们散步去。”她拉着艾就跑,艾拉着我出了教室。

出了教室后,会对我说:“你刚刚没说给我吃点面,依西,小气的要死。”“我哪里小气啊,你们又没找我要,我给你们你们又说不要,这怎么怪到我小气上去啊,切。”她一气,干脆拉着艾就跑,当时在楼梯上,我被拉的差点摔倒了,索性把手一甩。

“我说周会你这是什么意思啊,你不想跟我玩就直说啊,这样发闷气有屁用啊,不想跟我玩看着我不顺眼今天上午就别甜言蜜语的求我啊,我真的搞不懂你耶!”她死死的瞪着我,我努力迎着她的目光。“你不要以为我是你的狗,不要以为你是公主,现在中华人民共和国解放了,懂不?人民都自由了,而且,你不要这么小姐,我们都是平等的人,我告诉你,你班上前十名都不是,我这个年级第2名跟你玩是抬举你了。我火起来了你还没资格在这发脾气呢、、”

“我的事不要你管,上次音乐课的时候我们吵架,我说了,我会慢慢改过来的,难道你就连我慢慢改过来都等不得吗,等不得就算了,反正你不跟我玩我还有李艾琳呢。切!”“我觉得你已经无药可救了。”“我呸,你才有病!”周会说完,重重的`一巴掌拍在了我脸上。

我火了,我出生以来,第一次被打耳光,我毫不犹豫的还了她两耳光,她没有哭,看见来了一群男生之后,突然哭的厉害的要命,我就在她旁边冷冷的看着,今天这两耳光我就算跟她断了关系也不会后悔,这种生活我受够了!!还不如不跟她玩呢,哼!

这次聚会我很不爽。

校园的大柳树作文

伴随着明媚的阳光,我拔地而起。清新的空气,美丽的衣裳,让我扬眉吐气!

听!那朗朗书声正是我发自肺腑的呼喊,我,就是每天陪伴着同学们的校园。

同学们都十分喜欢我,每天在我的怀抱里刻苦学习,没有太多的闲言碎语,更不用说是污言秽语了。但是我对他们却很严厉。我不希望他们在我的衣服上划上道道,不希望他们在我面前乱奔乱跑,更不希望嗅到那令我窒息的烟味酒气。于是我强烈地要求同学们作一名合格的“家庭成员”,要求他们每个人都明确自己的目标与责任,共同创建一个无烟的文明校园。

正是因为我的坚持和执著,我听不到一句脏话,也看不到刺眼的奇装异服,更不会有人在我漂亮的新衣服上乱涂乱画。

看!整洁的校园内再没有人乱扔垃圾了,同学们穿着得体大方的衣服安静地做作业,空气也变得那么清新,那些我珍爱的花花草草也过上了幸福安宁的生活,再也没有人去打扰它们了。

在大家的共同关爱下,我有了崇高的形象,有了个人的“品牌”和口碑。而同学们,也在维护我的同时获得了很大的进步,我看到他们为了做一名优秀的中学生,都在从小事做起改变不良习惯,提高自我文明素养,都在努力树立和保持良好的形象,甚至举手投足,都是那么让我欣慰。

亲爱的同学们,谢谢你们把我当作共同的家。一起行动起来吧,请相信,你们的健康成长,将是我最大的快乐!

校园的大柳树作文

我跑回家问妈妈:“妈妈,这些柳树还能活吗?”。妈妈说:“这个问题妈妈也不知道。不过我相信,这样做一定是为了柳树更好的生长。我们上网查查吧。”原来校园内柳树修剪可以给柳树治病。因为去年校园内的部分柳树出现病虫害,为了保证树木的正常生长,彻底消除病虫害才进行了“锯树冠”修剪,冬季树木进入休眠期,是树木修剪的黄金季,因此才选择在发芽前进行修剪。同时,冬季天气干旱,锯掉树冠有利于柳树积蓄营养,为来年春天的发芽做好准备。

我在心中默默的祝愿,大柳树明年能够长得更好。

忘不了那棵大柳树中学生作文

老校的操场南边有棵树。

他那么大,以至于三四个孩童才能将它环抱;他那么老,总是无力的将头靠在矮墙上;他那么绿却不像背后矮墙上的爬山虎,层层叠叠,每一层都有着不同的绿,发亮、发油。他的绿是一种暗暗的,灰蒙蒙的,饱经风霜的深绿。

三四年级时,我们这些孩子一下课就奔向操场,男生们总爱围在一起打球,女生们则是到老树下散步。她们不喜欢喧闹,她们偏爱的是在老树下阅读,置身只有老树与自己的世界,享受那浓浓的书香;她们三三两两或细数阳光或静听叶落,秋天一到,便争先恐后去拾老树飘零的叶子制成美丽的书签。男孩们打球会一不留神出了差错,球正好倔强地卡在篮筐上下不来。这时,几个身手矫健的男孩,就会爬上老树,折根又长又结实的枝作棍去挑球。女孩也学男孩们爬树,却总被树枝勾破了裙角。老树依然安详地倚在矮墙上,无所顾忌的将他的一切给了我们这群纯真的孩子。

五六年级时,学业增多,虽少了时间玩耍但总还是在老树身边流连。记得一次体育课,一个被老师罚站的.调皮学生不听老师的命令,脱离队伍一边走一边捡起石头扔向老树,老树一定得疼吧。当小孩再次捡起石头准备甩手时,他看到了老树的树丫上一个巨大的黑洞,他冲向老树大喊一声,跃上了树。附近的男生女生都惊讶地看着他,他一下没了冲劲,面红耳赤地呆住。老树似乎不耐烦了,便在他正要到顶上时抽走了枝条,让他踩了个空,四脚朝天躺在地上,疼得他直叫。老树依旧昂着他高大的树冠,一副“人不犯我,我不犯人”的傲姿。

匆匆六年,如风而逝。再返老校,看见竟是前所未见的新景,爬山虎不见了,矮墙重漆了;但老树还在,它依然那么大,依然那么绿,只是他身上又多了些许岁月的刻痕!而那些老树下的快乐时光,一幕一幕,如在眼前,总是难忘!

大柳树下的聚会六年级作文

静静的枫林,摇曳着婀娜的身姿落下的红枫,诉说着奉献的哀肠;树下的老人,静静地睡在冰冷的山间。

故乡的枫园是我魂牵梦萦的地方,在那里,有我纯真的童年,美好的记忆。

总梦见外公正在枫园的树下安静地坐着,年幼的我跨过那低小的栅栏,蹦跳看扑入外公的怀抱,听他讲着那星星的故事。

月儿,记得昨天给你讲的'“思乡星”的故事吗?“外公疼爱地抚摸着我的头发,笑眯眯地看着我。我撑着脑袋,眨巴着并不太大的眼睛,眨出了千百个问号。外公那布满皱纹的脸上露出慈祥的笑容:”月儿,外公再讲一遍吧……““公公,讲另外一个嘛,好无聊!”我还没等外公说完,便嘟了小嘴嚷嚷。外公先是一愣,随后眼里露出思索的神情。

“公婆饼哟,两元一个嗬!”卖饼的大伯每时到枫园来卖饼。我一见,高兴得一蹦三尺高,拉着外公来到了摊前。

外公随即明白了我的意思,用布满皱纹6的手牵起我白白嫩嫩的小手,扎得我生疼。

“老黄,听说你家那地还空着,不如借我一下,我改明儿回家种地去。”卖饼的大伯一边娴熟地做着饼一边做说着话儿。外公很是吃惊,跟大伯叨叨了好一会儿,才带着我闷闷不乐地回家。

“月儿,外公给你进”公婆饼“的故事吧……”外公把我从床上抱下来,楼在怀里。

良久。

“也就是说,儿媳是为了寄托对公婆的思念,才做了饼烙!”我睁大眼睛看着外公严肃的脸。外公沉思良久:“不,月儿,是因为hei社会的迫害。王大伯家就遭遇了抢劫。”说到这儿,外公老泪纵横。“那我们得帮帮他。”我说。于是,外公向在外地的几个女儿拿了一些钱,悄地送到了王大伯的家。

想起昔日外公因王大伯家的事而忙得心力憔悴样子,我不解,即便现在我也不大懂。

看着窗外夕阳渐下,霞染天光,我又想起了我的外公,想起了那火红的枫林。

文档为doc格式。

柳树间的风读后感

肯尼思格雷厄姆着的《柳树间的风》是一部妙趣横生的童话故事。读得时候,就像阵阵穿过柳树间的微风,沁人心脾,让人不知不觉得仿佛置身于一幅美丽的自然画卷。

走进这本书,你会逐一认识住在水上的聪明浪漫的河鼠,住在地下憨厚善良的鼹鼠,住在原始森林足智多谋,慈祥和蔼的獾,追求时髦挥霍成性的癞蛤蟆,他们都是动物但是又有着各自性格的人物,通过一连串的小故事,他们的形象不仅被刻画的栩栩如生,还让你不由的爱上了他们。

当你在读这本书时,似乎有一个声音在默默的提醒着你,去听去想那清新的乡村画面和原始森林景象渐渐地呈现在了你的眼前。由于春天气息的召唤,鼹鼠离开了又黑又矮的小屋子,在河边与河鼠相聚在和煦的阳光下,他们从柳树下拉出小舟,带上丰盛的午餐,一起顺流而下,泛舟河上,尽情享受水上美妙的探险生活那是在明媚的春日。癞蛤蟆少爷不断追求时髦,喜新厌旧,见到新发明的东西就拼命弄到手,玩马车,玩游艇,玩汽车这只快乐的癞蛤蟆先是驾驶马车人仰马翻,后来因为偷开别人的汽车而入狱那是在炎炎的夏日。面对远处的呼唤,越来越强,不时有朋友已在做去南方的准备。而留在本地安静生活的河鼠也有了要去看看南方大海的梦想。这是在独有几分离别伤感又无奈的秋天。老獾打开被积雪覆盖已久封闭的大门时,迎进了两个浑身湿透,瑟瑟发抖的两个可怜的动物的场面,他们因在野外迷路而无家可归。在飘雪的冬日。

这本书有两个地方让我深有感触。一是在《原始森林》这一章里,在一个冬日的午后,当河鼠在椅子上打盹时,鼹鼠决定到森林里去冒险,说不定还能认识它崇拜的獾先生呢。森林里万籁俱寂,黑夜与恐怖一起向它袭来,毫无目的地奔跑起来,最后筋疲力尽躲在了一个又黑又湿的洞里。河鼠醒来后,发现鼹鼠不在家,便走出屋外,顺着泥地上的脚印寻找鼹鼠。而这脚印一直通到了原始森林。它耐心地找了一个多钟头,边找边不停的呼唤。最后河鼠总算听到了一声轻轻的.回答,它的高兴劲就别提了。从这件事,不仅可以看出鼹鼠因不听它的话独自冒险闯森林,而河鼠并没有责怪它,而是想方设法去寻找它,充分说明了河鼠的宽容大度,聪明善良与乐于助人的品质。这真是“岁寒知松柏,患难见真情”呀。河鼠与鼹鼠之间那无私的友爱深深地打动了我的心。

有一处另我感动的地方是全文始终贯穿着对各种不同家的描写。有漂亮气派的癞蛤蟆庄园;有古朴坚实如迷宫的老獾地下室;河边小巧舒适的河鼠洞穴;更有简单朴实的鼹鼠寓。不管是简单还是豪华,只要有知心的朋友,欢乐就会出现在哪里。尤其在《温暖的家》这一章里,有一天,河鼠与鼹鼠在经过一片田地时,鼹鼠声泪俱下地说:“虽然它是一个简陋的地方,但我闻到了它的气味,我好想看它一眼,不然我会心碎的,哦,我的天哪。”这形象的语言不仅把鼹鼠活泼可爱的样子刻画地栩栩如生,跃然纸上。更让读者知道了在它的心里面总有一个地方是留给它简陋的小家,不管它身在何方这种感觉总是追随着它,呼唤着它。当他们来到鼹鼠寓时,鼹鼠又感慨到,“这是一间多么好的小屋啊,样样东西都那么方便。鼹鼠心满意足地躺在它的枕头上,可是在它闭上眼之前,让它再环顾一下它的老房间,它在火光中实在是丰富多彩……这些熟悉的东西已是它生命的一部分。”它知道无论何时回来,它的小屋都会微笑着迎接它的到来。这温馨的家多么另人感动多么另人留恋呀。

这本书另人感动有趣的地方还有很多很多,朋友们我好想与你们一起再次捧起这本书,与书中这些可爱的动物朋友们共同走进这美丽神秘的童话王国,感受他们的甜蜜与忧伤,感受那些惊奇的冒险历程该有多好。

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