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六年级单元同步作文：保护青蛙
青蛙是益虫，让我们保护青蛙，保护我的生态环境。下面是语文迷为大家整理的保护青蛙的作文，希望对你有帮助。
一天小军放学后，赶紧回家去，他路过一个池塘，他看见荷叶上有些小青蛙，那些小青蛙在荷叶上蹦蹦跳跳真可爱!有的在荷叶上;有的在水里游;还有的一会儿跳到水里去，一会儿跳到岸上来，小军连忙跑回家去，拿起渔网和竹篓，往池塘跑去。费了好大的劲才捉到几只小青蛙，因为小青蛙蹦蹦跳跳很难捉到。小军把小青蛙放进竹篓里，小青蛙在竹篓里蹦蹦跳跳仿佛在抗议，小青蛙还呱呱呱的叫，好像在说：我们是益虫，你们为什么要捕捉我!我为你付出这么多，你们为什么这样对我!”小军好像没听见，开开心心的跑回家去了。
小军对小青蛙说：“你看在我家多好，我可以给你肉吃，还可以听音乐呢!要不我放给你听听?”说着小军打开收音机听广播，广播恰好播放的事是：“保护青蛙，爱护青蛙，青蛙是益虫，是我们的好朋友，我们不要伤害它，要爱护它，保护它。”小军连忙把收音机关了，想到：青蛙是益虫，我应该爱护它，保护它，我是不是应该把它放了，又一想：小青蛙这么可爱，我怎么舍得它呢!我应该把它放了?还是把它留下?怎么办呀!到底留它，还是不留它?小军想了很久，但是，最后还是觉定把小青蛙留下。
小军想放放松放松，于是就拿了本书，坐在沙发上看了起来。书上写着：青蛙是益虫，是庄稼的好朋友，农民伯伯的小助手呢!它们把害虫吃了，庄稼才长得好，农民伯伯才会有收获。所以我们才要保护青蛙。
小军决定把小青蛙放了，小军带着小青蛙到池塘，依依不舍的把小青蛙放了，小青蛙呱呱的叫着，仿佛在向小军致谢。
前几天，我和妈妈去菜场买菜。我看见了一个老大伯在卖青蛙。那些青蛙“呱呱”地叫，好像在说：“救救我吧!救救我吧!”好多青蛙都被买走，做成了美味佳肴。我为此感到非常痛心。
青蛙是一个捕虫能手。它专门吃一些害虫，比如小飞蛾、蝗虫、蚊子、苍蝇等。所以它被誉为“庄稼的保护神”。据分析，一只青蛙一年能吃50000多只害虫。这是多么大的功劳呀!青蛙的舌头又细又长，舌尖分岔，并带有黏液。当有飞虫时，舌头立刻翻射出口，粘住小虫，卷入口中。常常是百发百中!青蛙不但是庄稼的`保护神，而且是天气播报员。如果大雨将要来到，青蛙就“呱呱”大叫，所以有句谚语说：“青蛙叫，大雨到。”
朋友们，我们保护青蛙就是保护我们自己呀!
一场大雨过后，天晴了，我和爸爸去山清水秀的农村老家看望老奶奶。我和爸爸到河边散步，很远就听到了青蛙呱呱的叫声，走到一个水塘边又看到了几位小朋友用线拴住青蛙的一条腿，手里拿着小木棍在敲打青蛙，让青蛙蹦来蹦去。
我对爸爸说：“青蛙好可怜呀!”“那你去想办法让小朋友把青蛙放了吧。”我眉头皱了皱，计上心来，跑过去说：“小朋友，你们好，我们来看看谁聪明，谁知道青蛙的本领?”
一个高个子小朋友说：“青蛙是运动健将。别看它爬起来慢，好像傻乎乎的，可它一跳起来的距离是自己身长的二十倍。青蛙还是游泳健将，它的腿在水里一伸一缩，连人们都在向它学习呢!”
一个小女孩抢着说：“青蛙还是一位歌唱家。大雨过后，我听书上说有几十只甚至上百只青蛙在一起呱呱直叫，像是一个交响乐队在进行大合唱。”
一个小胖子说：“青蛙还是伪装高手呢。它的肚皮是白色的，身上还有几条褐色的条纹，其他部位都是绿色的，能与青草的颜色保持一致，让天敌很难发现它。”
小朋友们七嘴八舌地说着，我说：“大家别忘了，青蛙是一位捕虫高手。它捕虫的时候后腿蹲着，前腿撑着，两只像晶莹透明的玻璃球一样的大眼睛注视着前方。等虫子飞来时它猛地一跳，长舌头一伸，就把虫子舔进肚子里。一只成年青蛙一天可以吃三十到六十只小虫子，这些虫子都是害虫，一年就是一万多只。”
有个小朋友终于说到：“青蛙能吃这么多害虫，我们还是把这只小青蛙放了吧。”他的提议得到了其他人的一致赞同。
得到自由的青蛙一个猛子扎进水塘里，我心里也高兴极了，觉得青蛙溅起的水面的波纹都是在和我微笑，在感谢我这个陌生的人类朋友呢。
是啊，人们如果真的能和自然界的小动物们结成朋友，该有多好!
六年级作文：保护青蛙
星期日，我和奶奶去菜场买菜。正走到一半，便发现有个老伯伯在卖青蛙。这时，一个人过来买青蛙，那老伯抓起一只青蛙，三下两下，便将一只活生生的青蛙变得一命呜乎了。我看了又气愤又痛心，真想把袋里的'青蛙全都放出来。
要知道，青蛙是田野的守护神，更是一位除害专家呢，专门捕食蛾子、稻飞虱、苍蝇等；一只青蛙1小时可以吃120多只害虫，一年能吃5万多只害虫，为消灭害虫立下了汗马功劳！青蛙的眼睛鼓鼓的，像两个铜铃，射出锐利的目光。它的舌头特别长，上面的粘液可以粘住虫子，两条腿粗壮有力，也算一位跳远高手呀！在青蛙发现害虫后，会用两条腿一蹬，向前扑去，舌头也随之翻射出，卷住或粘住害虫。哈哈，这只害虫成了青蛙的美餐啦！
由此可见，青蛙的存在可以抵制害虫的生存。人们为了财富，为了大饱口福，残酷地捕食青蛙。如果再这样下去，农作物的生长会受影响，害虫也迅速繁殖，最后还是害了人类自己，让我们携起手来，一起来保护我们的除害专家——青蛙吧！
青蛙的六年级作文
青蛙是两栖动物。头部扁而宽，口阔，眼大，皮肤光滑，颜色各样，通常为绿色夹着灰色斑纹，趾间有薄膜相连。
青蛙生活在水边，善游泳，会跳跃。多在水边杂草丛中或者稻田里，多在夜晚活动，它是庄稼的保护神，因此人们不能伤害青蛙，更不要把青蛙当盘中餐。
每年青蛙冬天就要进行冬眠，因为天气寒冷，青蛙会自我找穴洞躲在地底下，不吃不渴，直到来年春暖花开时，钻出地面，找到池塘或有水的地方繁殖后代。特别是雄蛙有发声器官叫声响亮，会引来雌蛙在水中交配，然后产下大量像冰胶的物体，浮在水面上，四至七天后便可以变成小蝌蚪，在水中自我找食物，它们是无妈呵护的孩子，从小就自实其力长大。长大后，便会自己长出四条脚，那时的.蝌蚪便可以离开水，在岸上生活，小青蛙在岸上生活是靠肺呼吸，而小蝌蚪在水中生活是靠鳃呼吸，小蝌蚪上岸后慢慢退掉尾巴变成幼蛙，经过二年后变成成蛙。
青蛙是益虫，它是农民的好帮手，农业丰收全靠青蛙帮大忙。因此我们要爱护青蛙，保护青蛙，为青蛙创造良好的生活环境，让它生活得更好。既然青蛙为人类作出了巨大的贡献，我希望贪吃青蛙的食客，快快觉悟吧！千万别再伤害这些给人类作出贡献的功臣。
六年级读后感：读青蛙王子后的心得
人人都想成为英雄，至少都有这样的幻想。可是，老师和家长一再提醒我们，学习学习再学习，学好学好学得更好。
在戴牙套的青蛙王子里，我们摆脱束缚，体验了一把英雄之旅、快乐之旅！在这个怪物大陆，夏壳壳和水果果这两个普通甚至有点懦弱的男孩，变成了不怕危险、克服困难、救助同学的两个小英雄。也许，每一个和我一样的男孩身上，都有这样的英雄气质，只是没有这样的场合，没给我们提供这样的舞台表现出来。不过，两个小朋友就像我的同学，就算替我体验了一次吧。
看这本书的过程当中，我好几次笑出声来。跳蚤一世、海妖三颗牙、大癞蛤蟆精。你给我滚出来，这些让人大笑的名字，还有食人妖国征婚的279岁丑公主，满篇都是你意想不到笑料。故事在轻松的自嘲中开始，在不可思议的`会心微笑中结束。怪物大陆、夏壳壳，还有癞蛤蟆，一个多么令人向往的梦境。
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青蛙的六年级作文
“自从小鸟说完跳出井口来看一看吧。”这句话说之后，青蛙跳出了井口一看，哇！天空蓝得像一块宝石，一眼望不到边，柔嫩的草坪上鲜花盛开……有趣的影像，青蛙看得眼花缭乱，便对小鸟说：“这个世界太美了，我想去别处看看，好吗？”小鸟说：“我也这么想，我用脚夹着你，带你出去旅游。”“那我们出发吧！”青蛙说。小鸟用脚夹夹起他，便展翅高飞了。
在路上，青蛙问小鸟：“我们现在去哪呀？”小鸟说：“到了你就知道了。”
过了好久，青蛙打起了瞌睡，小鸟说：“到了。”青蛙马上来了精神，它一看，问小鸟：“这是哪里呢？”小鸟笑说：“这是大海，海里有许许多多的鱼，比如灯光鱼，它很有趣，它的脑袋前有一个像灯泡一样的东西，小鱼喜欢明亮的地方，都向它游去，这样它就可以饱餐一顿啦！”嗯，青蛙听得很认真，便说：“你在这等我，我潜到海底给你找只贝壳来。”小鸟听了这句话，笑得牙齿晒太阳了，直打嗝，说：“小笨蛋，海底深得很，连大鲨鱼都游不到，别说你这只小青蛙，它有一百万米呢！”嗯，的确很深，青蛙扳着手指头。那我们接下来去哪呢？小鸟说：“去那地方，你得穿上棉袄，否则，你会冻成什么样都不好说。”青蛙穿好了棉袄，他们出发了。
到了那地方，青蛙鼻涕刚流下来，就成了冰柱，青蛙问：“这里是什么鬼地方，这么冷。”说着打了个喷嚏。小鸟说：“你不用问，这里是雪山，我带你去…阿糗”…看企鹅。他们来到企鹅家族，青蛙连忙说：“小鸟，你还有棉袄吗？我去给企鹅。”小鸟哈哈大笑，说：“企鹅不冷，它的皮很厚，不像我们俩，皮薄薄的。”他们游玩了雪山，青蛙懂了许多道理。
他们还去了沙漠，青蛙还说我们去数沙子吧，还有，他们去了万里长城，青蛙老问一些傻问题，我们到长城另一头玩吧。他们去了不计其数的地方。
一百年以后，你猜那只青蛙回来了没有？当然没有，它还在外面玩呢！
六年级作文保护青蛙
我发现很多人都爱捉青蛙，然后卖给饭店，从而使好多的青蛙死于非命，我感到很伤心。
青蛙是出色的捉害虫能手，它的舌头很长，上面有粘液。一只青蛙一天能吃上百只害虫。青蛙的眼睛只能看见能动的东西，像蚊子、苍蝇……等小飞虫它都能看的清清楚楚。青蛙的身上也有毒素，所以小朋友最好不要去碰它，小心中毒。青蛙也是蛙泳健将，它的腿一蹬，就能滑出十多厘米。青蛙还能计算地震什么时候来临。地震来临时，青蛙就会成群结队的在大街上乱跳。
让我们行动起来保护青蛙，爱护青蛙吧！
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青蛙的泪水六年级作文
小河边，青蛙妈妈产下了卵。她对卵宝宝说：“孩子们，我要去田里捉害虫了，你们快快长大，帮妈妈捉害虫。”说完，青蛙妈妈就匆匆地赶到田里捉害虫去了。
过了一阵子，青蛙妈妈想：我的宝宝该长大了吧，我去看看他们。青蛙妈妈回到河边，不想，却看见她的孩子全死了，她伤心地大哭起来。青蛙妈妈发现以前清澈的河水变得又脏又臭。孩子们一定是喝了这条河里的水死的。青蛙妈妈心里想。可是这脏水是从哪里来的?青蛙妈妈决定为孩子们去查个清楚。
青蛙妈妈沿着河边一路跳去。她跳呀，跳呀，越往前走，河里的水越脏。她看见水面上浮着许多鱼，都翻着白肚皮，走近一看，全死了。她看见她的好朋友小鲤鱼也奄奄一息了，她焦急地问：“鲤鱼妹妹，你怎么了?”鲤鱼有气无力地说：“我也不知道，只知道从上游流下的水又脏又臭，这几天，我的同伴一个个全死了，我也快不行了……”话没说完，小鲤鱼吐了白沫，死了。
青蛙妈妈含着泪，继续前进。走着，走着，她觉得越来越难受，空气中弥漫着一股难闻的气味，她快喘不过气来了。四周的人们都戴着口罩，一双眼睛露出惊恐而又愤怒的目光。这里的水更脏更臭了。
青蛙妈妈看见草丛里有一根粗大的水管，水管里流出乌黑的臭水，“咕嘟嘟，咕嘟嘟……”直冒着白色的气泡通向河里，原来那污水就是从这水管里排出来的.。青蛙妈妈顺着水管跳呀跳，一堵围墙挡住了她。围墙下有张椅子，青蛙妈妈用力一跳，跳到了椅子上，再用力一跳，跳到了围墙上。
原来这是个塑料加工厂。工人把生产的废水直接排进一个简易的池子里，再从水管流到外面的河里，并没有经过科学的污水处理。
一切真相大白。
青蛙的六年级作文
又临周末，老妈的心情像窗外的阳光一样格外地灿烂。这不，一觉睡到太阳几丈高，补足了精神、吃饱了早饭，妈妈就向我发出邀请：“你看，今天天气这么好，正好我们家里没有菜了，我们一起去菜场逛逛，买点菜回家，怎么样啊？”我对于户外运动，不管啥内容，一般都持欢迎态度，因为这无论如何总比关在家里没完没了写作业强吧！
不知不觉中我们就来到家附近的菜场，只见这儿人声鼎沸、人头攒动、摩肩接踵、热闹非凡，好一幅无与伦比的现实版的《清明上河图》啊！这个时候，我突然听见一个声音高叫着：“要买青蛙的这边来，细皮嫩肉的不好吃不要钱！”，“走过路过，不要错过，青蛙青蛙，快来看一看、瞧一瞧！”。我寻着叫卖声转眼望去，看见不远处正有个商贩居然在大声叫卖着青蛙！只见两个大大的网兜里面都装满了青蛙，上下堆在一起，有点青蛙正在里面垂死挣扎，有的已经奄奄一息，有的似乎开始失去生命迹象；但装青蛙的口袋是那么的结实、扎口袋的绳子是那么的粗！显然注定这些青蛙无论怎么反抗都是徒劳的。面对这些伤痕累累、可怜巴巴、筋疲力尽的青蛙……我真的不忍心再看下去、听下去了！
老师曾经在课堂里告诉我们：青蛙的捕捉害虫的技术非常厉害。它们捉虫全靠又长又宽的舌头，舌尖还向后分叉，上面会分泌很多粘液，每当有小虫子从身边飞过，青蛙们就会瞄准目标张大嘴，猛地往上一跳，同时飞速地伸出长长的舌头，一下子就把害虫吃掉了。
青蛙作为一种常见的小动物，曾经在世界上大约共有4800种，而现在由于人们的捕杀，它们的这类正在慢慢地减少。一般一只青蛙一天能捕食七十多只害虫，以此推算，一只青蛙一年大概能够吃掉21000只害虫；那么成千上万的青蛙一年能够吃掉的害虫就不可计数了。青蛙的子女――小蝌蚪们也有吃小虫的本领，一只蝌蚪一天能吃掉200多只害虫的卵。因此，总的说来，青蛙是当之无愧的农田保卫者！古诗说得好：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，有了青蛙，就有了收获的希望。
让我们快快行动起来，一起保护人类的好朋友――“绿色卫士”青蛙吧！
青蛙与蛇的不幸六年级作文
“秋天到，麦子香；拖拉机隆隆响不停。”不错，秋天是个丰收的季节，农伯伯们都忙着收粮食，“呱、呱呱。”就连勤劳愉快的小青蛙与小蛇们也来帮忙——吃掉一部分忙着准备越冬的害虫。
“老师好！”这不，“圆圆动物小学”又开了个“增强捕虫技巧”班，来报名的青蛙可多了，谁叫它是这片土地上最出名的一所学校呢！小青蛙飞飞与小蛇嘟嘟也来报名了。经过了两个多星期的时间，它们终于走上真正的职位——捕捉害虫。
一天夜里，飞飞与嘟嘟在一片麦田里休息，突然，一阵雾气飘了过来，“不好，快跑！是农药！”飞飞叫着。可这却无济于事，它俩没跑两三步就晕倒在地。这时，走来一位农：“嗯！看你还跑！”他恶狠狠地说着，便把飞飞提上来。“啊！还有一条又肥又壮的小蛇！农惊喜地叫着：这下一定能卖个好价钱，俺就可以为小孙孙买他喜欢的衣服了！”他掂了掂飞飞和嘟嘟，便喜滋滋地放进尼龙袋了。这对可怜的好朋友，过了一会儿才醒过来：“嘟嘟，快醒醒！我们这是在哪啊？嘟嘟被飞飞一推，这才发现自己已经在“监牢”里了。“啊！飞飞，这是哪呀？”它们害怕极了，站在一旁当“监工”的'农药不耐烦了：“喂，两个笨蛋，这是我主人的家里。”话还没说完，门“吱呀”一声开了，走进了一个人。对，那就是捉他们俩的农。“哈哈，‘小兔崽子’们，明天我就把你们卖了换钱！”飞飞与嘟嘟害怕极了，身上不停的颤抖，不停地叫着：“救命呀！救命。”可是，又有谁能听见呢？慢慢地，它们渐渐累了，带着一丝睡意，夹着一丝伤感，渐渐进入了梦乡。
“来呀！新鲜的鱼！”“看，刚出池塘的嫩莲藕！”。吵闹声把它们吵醒了，一个妇人走过来问老农“这青蛙与蛇怎么卖？”“一共97元”“我包了”妇人爽快地说。老农接过钱放入包里，尼龙网给了妇人，面带微笑走了，他哪知道，飞飞与嘟嘟有多痛苦呀！
保护青蛙六年级作文
说到我的愿望，恐怕三天三夜都完成不了。有人想永远快乐，有人想每天放假，我想变成各种可爱的小动物，过上无忧无虑的生活。
我想成为一只鸟，飞到世界各地，环游世界，这一定会让我大开眼界。累了可以在树上休息，饿了可以吃树上的果子。每次想起来都要笑出声来。
我想成为一只小松鼠。每天，我坐，躺，或者站在一棵树上，吃甜甜的小松子。大的不能吃，因为大的应该太硬了。
或者，成为孩子的宠物，成为小白兔，无忧无虑地享受阳光和青草；或者，做一条小鱼，在水里追虾蟹，比较谁游得快，躲在水草里，避开大鱼追我们。
当小猫也不错。如果你想成为一只小白猫。因为白猫干净漂亮。
我也想成为一只泰迪熊，坐在床上、椅子上、沙发上、地板上、书架上，接受孩子们的欢迎和喜爱。
你的愿望是什么？让我们来谈谈它们，尽管它们不可能都实现。有时候，想想就好！
六年级作文：保护青蛙
青蛙是“捉虫专家”，对我们的环境有很多的益处，让我们保护青蛙，减少青蛙的食用。
星期天早晨，我和妈妈去菜市场买菜，刚进门，就看见一位老爷爷在不停地吆喝：“卖青蛙喽，我的青蛙是野生的，味道鲜美，营养丰富，大家快来买吧。”顿时，一大群人就围了过去，我也挤进去看个究竟，只见地上放着一只大竹篓，里面装满了青蛙。老爷爷手里拎着几只青蛙，这些青蛙在不停地挣扎着，痛苦地呱呱直叫，仿佛在说：“求求你们放了我吧!”可是，还有许多人在买青蛙，把它做成了美味佳肴。看到这一幕，我感到很心痛。
青蛙是名副其实的“捉虫专家”。它主要以农业害虫为食物，只要它们一出来活动，青蛙就会立即抓住它们，把它吃掉。据统计，一只青蛙每天能吃掉60多只害虫，从春季到秋季的6-7个月，一只青蛙就可以消灭一万多只害虫。每只青蛙吃掉这么多害虫，成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了，因此，青蛙是当之无愧的“农田卫士”。
青蛙不仅是庄稼的保护神，还是大自然的歌唱家。有动听的蛙声，人们就有了丰收的希望。难怪辛弃疾曾写下“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的著名诗句。也有现代诗人张志真的《悯蛙》一首：长夏原野青青黄，田间蛙类抓虫忙，祈求买卖田鸡客，莫让青蛙餐桌亡。
同学们，赶快用我们的实际行动来保护人类的朋友——青蛙吧!
在小路边，我发现有需多小贩在卖青蛙，青蛙在网里有气无力地叫着，好像在说：“救救我们吧!”可小贩不管，叫卖着：“来买青蛙呀，又肥又壮啊!”没多久，青蛙就买得差不多了，这让我很痛心。
青蛙是典型的两栖动物，它既能在水中游泳，又能在陆地上生活。他的眼睛非常大，能够看清周围的一切。它的嗅觉也非常好，甚至在水中也一样灵敏。
但人们不但不去保护它们，反而去捕捉它们，这真是太不应该了!让我们一起保护“田园卫士”-青蛙吧!
有一天，我和妈妈一起去菜市场卖菜，刚一进市场，我就听见一阵呱呱的叫声，我闻声赶过去，原来，是一个小贩正在向人们大声地吆喝：“我这青蛙可好吃了，肉又鲜又嫩，快来买呀。”一位男青年掏出二十元钱说：“给我来几只尝尝鲜。”
小贩立即从筐子里拿出青蛙动作麻利地剪去头、撕开皮、剖开肚。很快十几只青蛙就被他肢解得干干净净装在袋中递给了那位青年。此时，筐子里的青蛙痛苦地挣扎着，好像在对我说：“小朋友，快来救救我们!”我不禁想到老师在课堂上说过青蛙是益虫的话，我决定将剩下的青蛙全都买下来，然后放回小河里。我把我的'想法告诉了妈妈，妈妈十分赞同，她毫不犹豫地拿出钱让我买下了青蛙。我把青蛙全买下来后，便把它们放回了小河里。
我要向卖青蛙和喜欢吃青蛙肉的人们呼吁：青蛙是益虫，它一天可以捉三十至二百只以上害虫，一年可吃一万只害虫，是农民伯伯的好帮手，是当之无愧的农田卫士。就连它的幼虫也有吃害虫的本领，一只幼虫一天可吃一百只孑孓呢。如果我们每个人都来爱护青蛙，那么农民伯伯的庄稼就有了守护神，我们就可以吃到放心粮食了，夏日的夜晚，在乡村的小路上，动人的蛙鸣声就会再次回响在人们的耳边了。
亲爱的人们，让我们一起行动起来保护青蛙吧。
春姑娘迈着清脆的脚步悄悄地来到了美丽的人间，伴着第一场春雨，各种各样的动物苏醒了。“呱呱”青蛙大哥唱起了动人的歌曲。
又是一个星期六，娟娟来到了小溪边去捉青蛙。娟娟不一会儿就捉到了一只可爱的小青蛙。她高兴的说：“我又有了一个好朋友”。于是，她兴高采烈的往家走。
走到半路，娟娟遇到了她的好朋友红红。红红对娟娟说：你的口袋里装的是什么啊?“是青蛙”娟娟神秘地说。红红连忙说：“青蛙是一种益虫，它一天可以吃掉150多只害虫。”“不要紧的，我只捉了一只青蛙而已，池塘里有那么多的青蛙，捉一只青蛙算不了什么的”。红红见她执迷不悟，又劝道：“青蛙是一种人类庄稼的保护神和捕捉能手，他捕捉害虫只需0。18秒。它主要吃小飞蛾、螟虫、蝼蛄、椿象。青蛙是一种白天睡觉，晚上活动能力特别强的益虫。出色的捕捉能手，青蛙的舌头又宽又长，就像弹簧一样，人的眼睛几乎来不及看。青蛙捕捉害虫的动作非常好玩儿，先用眼睛瞄准猎物，然后两只前脚一跳，就用舌头把虫子粘住了，就把它的美食给吃了。青蛙的舌头也很粘滑。青蛙小的时候是蝌蚪，长大了才是青蛙，青蛙和啄木鸟都是人类的好朋友。它帮助我们消灭害虫，所以你赶快把他放了吧。
娟娟听了，赶忙把口袋里的青蛙放回池塘里了。红红接着说：“保护青蛙是我们每个人的责任，他保护我们健成长，所以我们更要保护青蛙。
保护我们的：“捕捉能手”青蛙吧!
青蛙三年级作文
初夏的夜晚十分美丽动人，月牙挂在西边的天上，星星一闪一闪的把夜空装点得十分美丽。夜幕降下，‘呱呱’的蛙声四起，就像美妙的歌声一样，多么动听。
青蛙有一双圆鼓鼓的眼睛；大大的嘴巴几乎占满了整张脸；两只前脚又细又短；两只后脚又粗又长；它背上有绿色条纹和灰黑色斑点，可爱极了！
青蛙是两栖动物。它生活在水里主要是避暑和躲藏，初夏的时候太热了，它就会跳到水里去洗澡，四肢张开、浮在水面上，悠然自得。它如果遇到危险，就会不顾一切地"扑通"一声跳到水里去，钻进水底躲起来不见了，直到敌人离开它才会从另一个地方悄悄地浮上水。
它生活在陆地上主要是冬眠和觅食。你们猜一猜青蛙会不会挖洞？它会挖洞，但是要在柔软的土地上，用柔弱的后腿一点一点地把松土推出洞来。如果土太硬的话，青蛙就挖不动了就另择地方。青蛙挖的洞一般有十厘米深。到秋冬时就静静待在洞里冬眠。青蛙觅食的时候，就会趴在那里静等猎物上门，当猎物靠近捕猎范围时，它飞快地伸出舌头把猎物粘到舌尖上，接着吞到嘴里吃掉。
青蛙是我们最好的朋友，它的一生可以吃掉13200只害虫，守卫庄稼不被害虫破坏。我们一定要保护它们。
六年级
时间飞逝，转眼已到了六年级，昔日的好友即将分别，无人不眼角挂泪，心中不舍。
踏着沉重的步子来到这熟悉的教室，黑板曾是我们厌恶的，仅仅只因为老师在上面费的心思；讲桌是那么模糊，仅仅只因为我们的懒惰；课桌是那么亲切，仅仅只因为我们曾在那上面读书，写字，绘画。
来到办公室，光亮的地板，整齐的办公桌，一堆又一堆的资料，无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里，这里在我心中代表着责罚，批评，作业的加量。可如今，却什么都没有了，仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬，只为曾经他们细心教导过我们。
我的六年级六年级作文
我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。
当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。
夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。
秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。
刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。
我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。
六年级作文_六年级作文
看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。
上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。
接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险，还真是非常有趣！
五年级青蛙日记
提起青蛙，大家都熟悉。它是害虫的天敌农作物的帮手，也是人类的好朋友，我们都喜欢它。
青蛙的头呈三角形，一双鼓起的大眼睛特别引人注目，大大的鼻孔下有一张咧开的嘴巴，下巴经常一颤一动的，那是它的呼吸器官。
青蛙的嘴巴里有一根长长的舌头，红红的，舌头上有黏性，每当它发现猎物时，长长的后腿一蹬，身子一跃而起，眼睛瞄准猎物，舌头一伸，一下子就把猎物粘住了，然后卷进嘴里慢慢品尝。
青蛙的眼睛很特殊。对动的东西很敏感，对不动的东西却很迟钝。我做了一个实验，把一只死苍蝇系在绳子上放在它的面前，它不吃；之后我把死苍蝇在青蛙眼前晃动，青蛙立即跑起来把苍蝇吃掉了。这是为什么呢？原来青蛙的眼睛是个水晶球，每当害虫飞过时，青蛙都能准确地判断害虫会飞向哪里，飞得有多高、有多快，只要跳起来就一定能把害虫捉住。可是如果害虫停住不飞，它就看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可知的东西，就不吃了。
青蛙还会唱歌呢。不论白天还是晚上，青蛙的声音在田野里、池塘里到处听得见，唱起来还带节奏，真像个歌唱家。
青蛙的好处很多，说也说不完，我多么喜欢它呀！希望大家都喜欢它，千万不要伤害它。
六年级作文_六年级作文
我们都能从中获得自信，今天我以母校为荣，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，老师们，让我们知道了“友谊第一，谢谢大家!，一场挑战。
一次提升，舍不得离开和蔼可亲的老师们。
更可贵的是面对失败，已是光阴如风，永远美丽，明天母校以我为豪!我的讲话完毕，每一次的活动，。
我们舍不得离开前完小，还是校运会，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们努力了，很快就要离开老师、同学和母校了，我的胆子也渐渐大了起来，让我们祝母校永远年轻，蓦然回首，曾记得，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。
“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，到了初中后。
舍不得离开这里的一草一木，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，在一瞬间浮现在了我的眼前，不要让老师失望……如此多的活动，我参加了许多次活动，不忘母校，无论是合唱比赛，我们就要毕业了，我们一起为了评选优秀班级而努力，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，难忘的点点滴滴，做广播操时我们的英姿，同学们，很快，就不再后悔，我们在幸福中快乐学习，对我们来说都是一种历练。
我们要和母校分别的时候也越来越近了，让我学会了许多许多，母校，早上好!今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天发生的一样，六年的小学生活转瞬即逝，曾记得，6年啊，我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长，我们还能这么自由吗。
青蛙三年级作文
星期六，我自己推着手推车去菜场买菜。
我刚买完肉想去买青菜的时候，看到一位白发苍苍的老爷爷手上拿着五只小青蛙，老爷爷一边甩着小青蛙，一边吆喝道：“新鲜的青蛙哎，每只只要2元哎，不新鲜的不收钱哎。”
我本来想袖手旁观的，因为看老爷爷很老了，家里肯定非常困难，他才来卖青蛙的。可又转念一想，老师告诉我们青蛙是益虫，要保护它们。而且那些青蛙很可怜，在老爷爷手上拼命地挣扎，一边挣扎一边发出“呱呱”的声音，好像在说：“救救我们吧，快救救我们。”
两个小人在我脑子里争斗着，一个小人说：“多一事不如少一事。”另一个小人说：“青蛙是益虫，我们要保护青蛙，保护地球，爱护环境。”最终，正义还是打败了邪恶。
我走过去对老爷爷说：“您好，老爷爷，青蛙是益虫，我们要保护青蛙。”我一边说一边指指老爷爷手上的青蛙。
老爷爷理直气壮地说：“你一个小屁孩，关你什么事？这菜市场和政府有通知我们不准卖青蛙吗？”
我跟老爷爷说了一大堆道理，可实在拧不过老爷爷，只好去找菜市场的管理员叔叔，叔叔听到我说完的一刻时一跃而起，说：“菜市场竟然有卖青蛙的人，小妹妹，你快带我去。”
我带着叔叔去了老爷爷那儿，叔叔对老爷爷进行了保护青蛙的知识教育，老爷爷只好咬牙切齿的把青蛙给了我，说：“给你吧，反正我不要了。”当老爷爷走过我身边，我听到他嘀咕着：“倒霉死了，倒霉死了。”
我和叔叔把青蛙给放了，小青蛙对我呱呱直叫，好像在说：“谢谢你，谢谢你。”
我的六年级六年级作文
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。
星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。
这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。
我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”
第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”
做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。
眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。