优秀作文应该遵循文学的基本规律，通过修辞和写作技巧，使文章更加生动和具有感染力。优秀作文是作者通过文字向读者传递自己的情感和思想的一种艺术表达形式，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份优秀作文了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢？以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能对大家在写作方面提供一些参考和启示。
仿写慈母情深的作文
这篇课文作者就是梁晓声，文章说他小时候，十分想要一本长篇小说《青年近卫军》，连收音机里都在说这本小说，但作者家的收音机被卖掉了。他跑到平时妈妈工作的地方，他妈妈正弯着背在缝纫机上工作。“我”将要求告诉了母亲，虽然一旁的人都劝她别把钱给他，此时但母亲不顾着旁人七嘴巴舌，依然将买说需要的一元五角给了梁晓声，但他第一次觉得母亲很瘦小，出于感恩之心，便用一元五角买了一听水果罐头。回家被他母亲数落了一顿，再给他钱去买《青年近卫军》。
立刻三八妇女节就要到了，妈妈平时一向很关心我，为我做饭，帮忙我学习……我读了这篇文章，我觉得我也得向妈妈感恩。作者帮他母亲买了水果罐头，帮他补身子，也就是感恩的一大表现。我在三八妇女节也就应用一种我力所能及的方式帮妈妈做一件事，如：做一天家务，端饭，洗碗。这也全部都就是感恩的几大表现我不但要在三八妇女节感恩，我平时的每一天都要感恩，因为母亲平时对我们的爱就是无微不至的，平时什么好的都给我，什么不好的都就是给自我，难道这不正就是世界上最最伟大的母爱吗？老师也就是平时像母亲一般的照顾我们，祖国也像慈母一般养育着我们。
立刻三八妇女节就要到了，就是妈妈的节日。妈妈平时什么都照顾着我。但就是，暑假里的一天，妈妈要出去上班，我一个人独自呆在家中。妈妈嘱咐我在家里要做好作业，并要帮话浇一次水，我点了点头。我把一天的作业做完了。并读了一些报纸和书。并进了房间去看电视，独自一个人玩，此时早忘记了妈妈不久前跟我说的话……到了晚上，妈妈回带家里问：“做完作业了吗？”我使劲点了点头。妈妈又问：“那有没有帮话浇过水？”此时我突然恍然大悟，妈妈问我的话犹如晴天霹雳，我居然忘了帮话浇！但怕被妈妈批评，没有说实话，说：“我当然浇过水了！”妈妈满意地点了点头。第二天，妈妈要再为花儿浇水时，发现花儿有些干枯，便问我怎样回事？我说天气太热，花儿自然干枯。妈妈没有说什么开始为花儿浇水。我这次还没有说出实话……最后，我最后承认了。妈妈教育我：“做人必须要诚实。”我亏欠妈妈不少次，这次三八妇女节用自我力所能及的方式报答母亲帮妈妈做一些事情，补自我之过，并感恩妈妈。
仿写慈母情深的作文
本文主要内容：作者想买一本小说——《青年近卫军》，但是这本书太贵了，作者没有勇气向母亲要那么多钱。
最后，因为作者想要这本书，他失去了理智，决定向母亲要钱买《青年近卫军》。作者来到他母亲工作的地方。他环顾四周，没有看到他的母亲，所以作者问了其他工人。作者喊出了作者母亲的名字，一个工作的祖父指着最里面的角落。作者翻遍了一排排缝纫机，最后看到一个极细的后弯。作者给妈妈打了两次电话。作者的母亲终于转过身，大声问道：你在这里干什么？作者说他要钱。母亲问她要钱干什么，作者说她要买书，书的价格是一元五角。正当作者母亲要给作者钱的时候，作者母亲把钱拿出来了。有个女的说不要给作者钱买书，因为作者妈妈给他提供了吃的，穿的，学习的，生活已经很辛苦了。但是作者的妈妈说：“我很高兴他爱看书！”作者第一次发现自己的母亲竟然这么小。作者以为自己长大了，就给妈妈买了水果罐头。妈妈说她给钱给作者买书，于是作者终于买了第一本小说。
我感觉作者的母亲多么通情达理。就算是轻书，作者妈妈还是会给作者钱买轻书。我让我的作者很孝顺，因为作者觉得自己长大了，所以给他妈妈买了水果罐头，但是作者妈妈并不想买什么好东西，只是想让作者多读书，多学习知识。
仿写慈母情深的作文
世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
――高尔基。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱是伟大的，无私的，我就有这样一位深爱我的母亲。
记得有一年冬天，雪悄悄地在梅花盛开的季节降临了，空气像冻住了似的，冷极了。清晨，地上的积雪已有十多公分厚，我们已经起床了，但我刚一下床，同学们就是一阵哄堂大笑。她们指着我的脸说：“你的右脸怎么一下子胖了那么多？”我来到镜子前一看，不由得吓了一跳，摸摸自己那不对称的脸，才知道这不是错觉，我的脸真的“胖”了许多。但我却有点不以为然，一直到了中午，脸越变越大，吃午饭都成了问题的时候，我才意识到问题的严重性。同学把我的情况告诉了老师，老师立刻将我送到了医院。医生经过对我的病情的检查，确诊为：是感冒引起的牙龈肿大，需要输液。
我看着窗外越下越大的雪，伤心地想：“这么大的雪，妈妈应该不会来陪我了吧？”老师拨通了妈妈的电话。电话的那头，传来了妈妈焦急的询问声：“怎么了？婷婷生病了？她得了什么病？严重不严重啊？咳、咳、咳……”我听到妈妈的声音，又是开心，又是焦急。妈妈也生病了，咳得那么厉害，能来陪我吗？我的心里像五味瓶打翻了一样，说不出是酸，是甜。没过多久，医院传来了一阵急促的脚步声，我向外一看，是妈妈！妈妈身上落满了雪花，通红的双手紧紧地捧着我穿的那件红色外衣，她身上有几处都沾满了稀泥，而那件外衣却干干净净的。
我实在忍不住了，眼泪哗哗往下流，嘴里不停的喊：“妈妈！妈妈！”妈妈擦干我的眼泪问我：“怎么样，脸痛不痛啊，冷吗？我给你拿了件外衣……”我使劲地摇着头，抽噎着问：“妈妈，你也生病了，身体要不要紧啊？下这么大的雪，你为什么还要来呢？”“傻孩子，你难道不希望妈妈来吗？我的身体可结实了。”妈妈抱着我的头，轻轻地抚摸着我的右脸说：“睡吧，孩子，妈妈在你的身边……”
我躺在妈妈既宽阔又温暖的怀抱中睡着了……。
仿写慈母情深的作文
世上最亲的是母亲，世上最可贵的是母爱。在我看来，母爱是母亲的一句句的嗦。
我的母亲也是非常嗦的。有时她嗦的话语像滔滔江水般向我涌来：“你不要一直玩电脑。做完作业要认真检查。”有时像涓涓的流水一样：“出门要小心，骑自行车不要骑地那么快。”我清楚地知道，母亲整日唠叨就是为了我好。
直到有一次暑假，我去我伯母家，自己一个人想干什么就干什么。但我觉得身边好像好了一种话语。母亲来电话了：“你有没有听伯母的话？要注意安全。”我怔住了原来缺少的是母亲的母爱。
妈妈的唠叨是一种慈母的表现，它不断在我耳边“吹着”陪伴我成长，陪伴我学习，陪伴我游戏。
仿写慈母情深的作文
落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的图画，那是白云对蓝天的感恩；儿女心灵中拥有一只永不凋谢的花朵，那就是对母亲的感恩。
夜色如墨，台灯的光芒在努力驱赶黑暗，我静坐于书桌前，手中的笔在忙碌奔波下终于支撑不住，倒在白纸黑字之下，我沮丧地停止学习。门“吱”地一声开了，妈妈端着一盘切好的水果走进来，摸摸我疲倦的头，心中满是疼爱，说：“学习累了就吃点水果放松一下，坚持住，妈陪着你。”黑夜里两盏灯依然执着地亮着，水果的甘甜一直流淌到我的心底。妈妈点点滴滴的爱汇成溪流，滋润着我向前，点滴母爱，让我铭记于心，笑迎挑战。
清晨，阳光挥洒在大地上，阵阵暖意扑面而来，伴随着妈妈“一二一”的口号声，我俩开始了晨练，目标是绕小区跑两圈。刚开始我与老妈齐头并进，不一会儿，清晨的雨露润湿秀发，细密的汗珠冒出额头顺着脸颊流了下来，汗水露水一起浸湿后背。我停下来休息，然而妈妈却说：“坚持就是胜利，无论做什么要持之以恒。”我点点头会意明白，但腿脚却不听使唤，于是妈妈牵着我的手和我一起奔跑，一股暖意涌上心头。妈妈点点滴滴的爱连成山川，鼓励我支持我努力向前，点滴母爱，是我心中永远坚实的后盾。
母亲，我想要一个贝壳，您却给了我整片沙滩；我想要一片枫叶，您却给了我整个枫林；我想要一杯清水，您却给了我整个海洋；我想要一次生命，您却给了我整个世界。
感恩的瞬间，短暂而漫长；感恩的瞬间，平凡而伟大。它让我明白了母爱的伟大，教会了我，无论何时，都要心存感恩。感恩母亲的爱！
仿写慈母情深的作文
人们都说：母爱像天一样高，像海一样的深。大家一定都会唱这样一首歌吧！“世上只妈妈好，有妈妈的孩子像块宝，拥进妈妈的怀抱，幸福享不了。”我也觉得他们说对了，因为，妈妈所做的一切都让我感动让我难忘。
记得有一次，我早晨起床要去上学，刚吃完早点，妈妈要去送我，就在这时，天空乌云密布，雷声大作，下起了倾盆大雨。妈妈的举动却令我非常震惊――她把家里仅有的一件雨衣，让我把它披在了身上，送我去上学，这件事让我至今难忘，那一次让我在路上不由自主的流下了泪。
还有一次，妈妈带病送我去补习班，我想一个人去，可妈妈不同意，妈妈咬着牙坚持着，终于把我送到了补习班那，四十分钟的补习时间很快过去了。妈妈又费了九牛二虎之力来到了这儿。把我接到家中妈妈的手冰冷。我哀求地对妈妈说：“妈妈休息一会儿吧！”妈妈看我苦苦哀求，只好答应了。这时，我才意识到，妈妈对我的爱。
母爱是无声的，母爱是无私的，母爱是无痕的，母爱更是温暖的。
仿写慈母情深的作文
母爱像灯塔，照亮我前进的方向；母爱像蜡烛，燃烧自己照亮别人；母爱像阳光，温暖我的心田……世界上的母亲都是伟大的，为了自己的孩子可以奉献出一切。我的母亲非常爱我，对我的爱如大海一样深。
上星期二的下午，我们放了学以后突然下起了雨。我们都纷纷戴上帽子，步伐变得急促了起来。可是天公不作美，不一会儿，小雨就渐渐大了起来。我们慢跑起来，快速出了校园。我也赶紧向妈妈跑了过去。出乎意料，妈妈也没有拿伞。雨越下越大了，妈妈立马脱下大衣，裹在我的身上，拉起我的手就往家跑。当时妈妈只穿着一条裤子，一双鞋，一件大衣和一件衬衣。现在正是倾盆大雨，并且妈妈只穿了那么多，现在又把大衣给了我，可以想象妈妈此时是多么冷！我们急急忙忙跑回了家。妈妈不顾自己，立刻拿出一条干手巾给我擦雨水。等我被擦得干干净净后，妈妈才想起自己。
虽然妈妈很及时地照顾了我，但我还是感冒了。我总是咳嗽，妈妈很着急，背起我冲出家门，向最近的医院跑去。当时下着暴雨，妈妈只顾关心我，却忘了给自己拿件衣服。跑进医院之后，医生量了量我的体温，严肃地说：“39度，必须打一针。”我当时吓了一大跳，说什么也不肯打针。妈妈温柔地说：“不要怕，没事，男子汉大丈夫，打针不疼的。”说了半天，我才勉强答应。打针时，妈妈紧紧地抓着我的手，我感觉打针一点儿也不疼了。
母爱是一杯沙漠中的泉水，让我看到希望。每个母亲没有谁不爱自己的儿女。谢谢您，母亲！
18慈母情深
下周要上教研课，以下是我准备的教学设计详案：
1、出示作者梁晓声简介。
2、今天我们要学的课文讲述的就是作者少年时代的一个真情故事。
二
请同学自读课文完成填空练习：
1、出示正确答案校对。指名读一读。
2、教学“龟裂”：“龟”的读音，谁见过龟裂的手。
3、指导“攥”的写法、笔画及动作。
4、齐读这段话。
2、请同学们打开课文，静静的读课文，划出令我“鼻子一酸”的句子。
根据学生划出的句子，相机出示句子进行交流。
（1）、读，关注哪个词？（震耳欲聋）什么意思？听到这样的声音你感觉怎么样？
（2）、想想该怎么读？
（3）这种声音停止过吗？找出句子。
母亲的工作停止过吗？母亲是在怎样的环境中工作？
领读：今天母亲是在怎样的环境中工作呢？读：七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
昨天母亲是在怎样的环境中工作呢？读：七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
明天母亲是在怎样的环境中工作呢？读：七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
去年母亲是在怎样的环境中工作呢？读：七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
今年母亲是在怎样的环境中工作呢？读：七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
明年母亲是在怎样的环境中工作呢？读：七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
师：看到母亲在这样的环境中工作，心里是什么滋味？
这份酸楚的感动，我的鼻子怎么不会一酸呢？
1、读。这段话又说明特别？正常的应该怎么写？
2、出示正常的语序，对比读，说感觉。
师：看到这样瘦弱、辛劳的母亲作为儿子怎么能不鼻子一酸呢？
1、刚才我们用的是慢镜头，现在我们用快镜头来读一读。为什么要这样读？
2、这里连用四个“立刻”说明了什么？给你什么感觉？
3、母亲为什么不停下来休息，伸伸懒腰？
4、带着感情读。
5、师：作为儿子看到母亲为了我们这么忙碌，这么拼命的干活，能不鼻子一酸吗？
1、理解“塞”：母亲是怎么塞的？
3、此时望着母亲疲惫的眼神，瘦弱的身体，我觉得自己手里攥的还是钱吗？分明攥着的是什么？（是爱、希望、心血、汗水、生命……）。
师：这一切的一切汇成了四个字“慈母情深”（课件出示课题）深情的读课题。
同学们，这是我第一次发现母爱的伟大，我的鼻子怎么能不一酸呢？
我的鼻子一酸，跑了出去，手里攥着钱，分明攥着的是母亲的博大情深啊！
此时我心里一遍又一遍地想对母亲说……。
1、请同学们把他想说的写下来。
2、交流。
总结：
作者笔下的母亲是这样的，我的母亲，我们的母亲又何尝不是这样啊？总有一种爱，让我们内心震撼，那就是母亲的爱，总有一种情，让我们泪流满面，那就是慈母情！
慈母情深作文
慈母情深母亲啊！您为了培养我们，白晰的脸上长出了一个个斑点，光滑的皮肤上爬上了许多皱纹。明亮的眼睛也慢慢变得暗淡了，笔直的脊背也渐渐变得弯曲了。母亲啊！您就休息一会儿吧，我已经长大了。母亲啊！您就相信我吧，我终归有一天要独自面对生活的。
母亲啊！
您为了培养我们，
白晰的脸上长出了一个个斑点，
光滑的皮肤上爬上了许皱纹。
明亮的眼睛也慢慢变得暗淡了，
笔直的脊背也渐渐变得弯曲了。
母亲啊！
您就休息一会儿吧，
我已经长大了。
母亲啊！
您就相信我吧，
我终归有一天要独自面对生活的。
母亲啊！
我慈祥的母亲啊！
我一定不会辜负您对我的期望的！
慈母情深作文
“妈妈，我肚子痛！”
妈妈飞快地跳下床，立刻跑到我的卧室着急地问：“怎么？肚子痛吗？”我没有回答，一直用手摸着自己的肚子。
妈妈把我抱在沙发上，立马用水洗了洗帕子，跑过来轻轻贴在我肚子上。抚摸着我说：“看会儿电视吧，我去熬汤。”我用手压着沙发直起身来点了点头。
妈妈一会儿看看我，一会儿跑去熬汤，一会儿给我换帕子，跑过去跑过来真辛苦啊。希望我能快点好。
“妈妈我没事，你慢点不用着急。”我说。
“你看你脸发白，嘴唇紫紫的。”妈妈手拍着我说。
说完，妈妈又急冲冲地拿了一杯温水给我喝。我发现妈妈脸上有微微汗了，也没停下来歇息。
慢慢的'，肚子也不痛了，脸色也有好转，妈妈才坐下来休息了，也不用为了我担心了。
慈母情深啊，我真幸福！
慈母情深教案
朗读课文、理解课文内容。
培养学生自主阅读，自行体会课文所要论述的含义。
养成读书的正确习惯。养成查字典的好习惯。
通过反复诵读，使他们在品味语言文字的过程中明理，受到潜移默化的教育。
本课是略读课文，要放手让学生自身阅读，通过默读、朗读，理解重点词句，使他们在品味语言文字的过程中明理，受到潜移默化的教育。
有关课外知识。
教学环节教师活动学生活动达成目标
2、学生分组学习小组多种形式学习
3、讨论、交流，读课文。使学生懂得，读书遇到“拦路虎”不能饶着走，应该迎难而上，勇于战胜它。
1、什么叫“拦路虎”?
2、面对“拦路虎”绕着走的`原因和危害是什么?
3、你是如何消灭读书时的拦路虎的?
4、如何查字典?
(一)、要有耐心。
(二)、要有恒心。抓住重点句，谈感受;
就自身如何解决“拦路虎”发表见解;抓住重点句，理解全文。使学生懂得，读书遇到“拦路虎”不能饶着走，应该迎难而上，勇于战胜它。
教学反思心理学实验标明：许多人在一起共做，可以促进提高个人活动(学习和工作)效率。小组合作学习，也是引发学生学习乐趣的教学方法之一。在气氛活跃的小组中学习热情高，每个人畅所欲言，互相启发，互相促进。
板书设计：读书莫放“拦路虎”迎难而上面对“拦路虎”勇于战胜
慈母情深
我的母亲是一个平凡的家庭妇女，她没有什么能让我引以为傲的职业，也没有什么可歌可颂的丰功伟绩，但她却用一种无私的爱，陪我从幼儿走到今日的朗朗少年。
我的父亲常年在外务工，如果没有她的照顾，我就一定不会有今天这么好的成绩。
记得四下快期末考试的时候，家里因为在装修，妈妈便对我放松了管理，我也不知不觉中放松了对自己的要求。直到有一天，老师严厉地批评了我，并和妈妈做了电话交流。我心想：“这下完了，惹得妈妈伤心不说，还免不了一顿挨揍”。
太阳火辣辣地照着大地，我走出校门，妈妈站在离大门不远的树旁，我怯怯地走过去，拉着妈妈的手，低着头，眼泪禁不住地流出了眼眶。回到家，妈妈并没有打我，也没有骂我，而是耐人寻味地和我分析了原因，为我讲解了老师批评我的真正用心和恨铁不成钢的急切心情，并与我拟定了以后的学习计划和目标。
在老师和妈妈的教育、帮助下，我终于在期末考试中取得了比较理想的成绩。
这就是我的妈妈，一个平凡的女性，但她却是我坚强的后盾，每时每刻都在呵护着我，指引着我前进的方向。
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慈母情深
我的母亲今年三十三岁，她有一头披肩的长发，有一双炯炯有神的眼睛，瓜子脸，略显直挺的鼻梁，微翘的嘴唇，笑起来总是露出一副洁白的牙齿。但她穿着很朴素，总舍不得给自己买好衣服，但对我和弟弟却很慷慨大方，让我们吃饱穿好，所以在我心目中我的母亲是最漂亮的。
我的母亲很勤劳。每天起早贪黑地上班，连家务都是她做的。每天接送我和弟弟。爸爸在上海工作，啥事都是她管，但她从来都不会抱怨一句。日复一日，年复一年地做着。她是我心中一位伟大的母亲。她就像太阳一样，让我这个家庭非常的温暖。她多么像一头黄牛，任劳任怨，不辞辛苦地工作着。
记得有一次，我还在上海闵行区的一所小学读书。一堂数学课上到一半时，我突然出现头晕、肚子痛的症状，那时我真不想打扰课堂内的学习气氛，就强忍了下来。到了下课，我痛得哭了，老师知道后，急忙打电话给我妈妈，妈妈在电话那头焦急地对我说：“孩子，你再忍一会儿，我马上过去接你去医院看！”我吃力地说了一声：“好的，您快来呀！”经过十多分钟，我的母亲是骑着电瓶车风风火火来到学校，看到母亲这般着急的样子，我真不忍心让她这么为我操心，我在心中默默对妈妈说：“谢谢您！”母亲走进传达室，急匆匆地填好“学生离校联系单”后，用手摸了一下我的额头，说：“不好，孩子体温也很高。”于是，赶忙把我抱上电瓶车，直奔街道卫生院。
经过医生的诊断，说我是病毒性重感冒。配了药后，妈妈先给老师打电话，为我请了假。随后就把我送到家里。那时，我的头疼、肚疼虽然还没消失，但我的心中却感动非常温暖。她帮我喂好药，让我上床睡……。
“谁言寸草心，报得三春晖。”我想大声说：“辛苦您了，我亲爱的妈妈。”是啊，是母亲无私的爱给了我战胜病痛的力量，是母亲无私的付出，使我和弟弟健康快乐成长，，令我终身难忘。
慈母情深
人们说：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这首诗写的是——母亲。从小，母亲就陪伴我成长。在生活中，我能感受到母亲对我深深的爱。
有一次，晴空万里，我约好朋友一起去楼下打篮球。我走之前，妈妈叮嘱我说：“宝贝，今天天气预报说有大雨，你可要带上雨衣去呦！”我看了看外面，天空碧蓝碧蓝的，小鸟高兴地欢唱着歌。我想：天空晴朗着呢，不会下雨的。我把雨衣丢在沙发上，去打球了。
正当我和朋友打篮球时，天空渐渐暗了，我和朋友看到快要下雨了，我赶紧收拾东西，准备回家。“哎呀!”我跑的`太快，被石头绊倒，摔在粗糙的水泥地上，脚被摔了一个二十多厘米的大伤痕，血流不止，让我走不了路，我大声地哭着，可是乌云密布，一个人都没有。还下起了大雨，真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！寒风吹的我发颤，雨水滴在伤口让我发痛。我后悔没有听妈妈的建议，这时我想：要是妈妈在我身边就好了！
这时，在我眼前隐隐约约的出现了一个人影。妈妈，是妈妈！妈妈好像大海中的小船，颤颤巍巍的行驶着。妈妈急忙跑过来，把雨伞搭在我的背后，自己淋着雨，焦急的说：“儿子，坚持住，我这就送你上医院。”
啊，妈妈，你陪我成长，啊，，我爱你，妈妈！