难忘的闯关活动(模板22篇)

时间:2023-12-11 14:22:05 作者:HT书生

优秀作文通过独特的结构和逻辑,使文章内容更加紧凑和有力。以下是一些写作大师的经典语句和优秀作品的片段,与大家分享。

难忘的闯关活动作文

今天下午的两节课,是学校人文阅读节的智慧闯关活动。我和牛紫钰、唐若曦三人结伴而行,共同闯关。我们计划从一楼开始,于是就先到了一班。天啦!好多人哦!队伍一直排到了教室外面。

我们想想算了,去其他班看看。所以又跑去了四班,这关是“古诗我能行”。但想不到的是这关的人也非常多,想着时间有限,管不了那么多了,还是老老实实排队吧。在排队的时间里,我们仨也没闲着,互相抽背古诗。眼看着快就要轮到我们了,我们不由得紧张起来。这时,唐若曦从口袋里掏出了绿豆糕,给我们一人一块,让我们加油。

终于轮到我们了,我深吸一口气,闭上眼,胡乱抓起一张四角弯曲的纸条,轻轻地打开一看,原来是补充古诗上句“,化做春泥更护花”。哎!真倒霉,我实在是想不起来了。她们俩比较幸运,抽到的都是下句,所以很容易回答。不过,我幸好还有第二次机会。第二次抽题时,我在心里默默的祈祷:一定要抽到下句啊!“太棒了”真的让我抽到下句,并且这首古诗刚好是我熟悉的,早就倒背如流了,所以这关我也顺利通过了。

难忘的活动作文

在开学的前一天,我们“爱尚阅读”群的成员。在兰山顶上组织一场比赛。

我们8:40在五泉下广场集合,我们所有人分成了两个队,每个队都有六个人,家长和孩子在一个队。

那天是一个非常糟糕的爬山日。在我们出发的时候开始飘起了小雪花。非常的寒冷,我们就算戴着帽子。风轻轻一吹,都觉得刺骨。远远看去,山顶上雾蒙蒙的,看不到三台阁。

登山的时候,有段路结冰了,但是那是我们的必经之路,没办法,我和高高借助登山杖,互相搀扶,一起向前走。而我前面的马羽萱,她的鞋不是防滑的,一直往下滑。哎呀,我在她后面的,万一她摔下来可怎么办呀?我就左手拉着高子婷,右手推着马羽萱,我的鞋给我真加劲儿。一点儿都不滑。就这样,我们互相搀扶,互相推拉,齐心协力,终于爬到山顶。

我们到了山庄之后。先开始包饺子。我总觉得自己队和自己的饺子最好吃,因为我觉得里面包含着团队的力量。吃完中午饭之后我们就开始了正式的节目飞花令。

飞花令这个节目。规则是这样的。固定一个字,然后由两个人比赛,每个人说的每一句诗里面都得含这个字。我们选定的字是年。

比赛开始前,我本来想排到第三个,对决对方的三号马羽萱。但是我们其他成员不同意,结果让我排到了第一个。

我竟然跟黄曼琪对决,刚开始我非常的轻松。

先由黄曼琪出招:

“春草明年绿,王孙归不归?”

到我应招。

“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。”

“悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦。”

“去年今日此门中,人面桃花相映红。”

“清风美酒斗十千,咸阳江头多少年”

“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”

“人生不满百,常怀千岁忧。”

“遥想公瑾当年,小乔出嫁了,雄姿英发”

那时候黄卡住了,眉头紧皱。左顾右盼。似乎她要是再等一秒他就要完蛋啦。裁判妈妈在旁边喊着5—4—3—2—1。在最后一秒钟的时候,她又接上了。

“汉皇重色思倾国。御宇多年求不得”

“去年元夜时,花市灯如昼”

“恰同学少年,风华正茂书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”

“今年元夜时,月与灯依旧。”

黄又卡住了满脸紧张。在这时她又接上。

“将军百战死,壮士十年归。”

这时候我本来想说。“同行十二年,不知木兰是女郎,”结果满脑子都是“归来见天子,天子坐明堂。”当时我有一点紧张。到了裁判妈妈说:“5!4!3!2!1!”的时候,我更加紧张,结果呢,一紧张诗就全没啦。很可惜,我输啦。这一次的飞花令。我们队4:2的分数输了。与失败告终。

经过飞花令后,我们又比了“海盗船长”、“夹葡萄”、猜谜语和“猪的成语”几轮比赛。结果我们队一盘散沙。输多赢少,给杀没了。

我觉得我们队每个人都应该多多努力。在团队合作中出更多的一份力,虽然这次我没有赢。我还会加油。争取在下一次比赛的时候为我们队多多争取积分和奖励。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们一定会更好。

难忘的活动作文

今天我们将举行一年一度的跑操比赛。不过今年可是第一届。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,同学们立刻坐好,听老师安排。随后,音乐响起,我们都排着整齐的路队来到操场。

“接下来上场的是1201班。”终于轮到我们班了。大家一个个立马精神抖擞,做好了准备运动。“预备--跑!”一声令下,我们跑了起来,同学个个神情严肃,可见人人都对这次比赛非常重视。“一!二!三!四!锻炼身体!增强体质!”只见同学们步伐整齐,口号有力,动作标准一致,每一个动作都是我们班团结合作的体现,每一声口号都是我们发自肺腑的声音!

激动人心的时刻到了,老师宣布我们是“特等奖”!我们的欢呼声响彻云霄。

难忘的活动作文

期待已久的你门军训终于到了!我们这一群群从未独立生活过的小鸟,终于有了自己自由飞翔的蓝天!

我被公交车折磨的够呛,但一走进练习基地的大门,一股清香扑鼻而来,我不舒服的地方变得和以往一样精神。高大的树木像巨人一样直立在山坡上。

老师带我们去了宿舍。“哇!”我们不禁会想,这里的床排列的密密麻麻,整整齐齐,分明就是集中营生活。老师安排好每个学生的床铺,然后整理好军训的衣服,让我们收拾被子,自己铺床。刹那间,尖叫声此起彼伏:“哎呀,我的衣服好大,怎么办?”“我的裤子怎么这么大?”“这被子怎么盖进去的?”.一团糟。

有趣的水车碾压,神奇的电子百斗,精彩的篝火晚会.所有人都睁开了眼睛,受益匪浅,但我最难忘的是拓展训练。刚来训练场的时候,看到一个很大的沙坑,四块石头块,四座摇曳的木桥和一面网墙,还有四块带脚绳的木板。大家都在议论纷纷,琢磨这个项目怎么玩。“嘘,安静,教练来了。”看到一个阴暗严肃的教练向我们走来,潜意识告诉我:这个人真的叫拓展训练,一定会很厉害。他对我们说:“形成四条水平线。”我们同学马上组成了四向横线,等待教练的安排。教练说:“这个训练怎么办?是三个人一组。”说教练把我们分成小组。接下来,教练给我们讲了比赛规则。

刚开始的时候,我们组的孙兴谦和丁都是跃跃欲试的一个个。当他们听到教练的起跑哨声时,他们都跳进了沟里。然后他们一个个爬到了地上。我们组所有的人(除了丁)都是身体强壮,爱。有些人看到同学遇到了困难,其他队员上前把他拉了上来。在他们“纠缠”的时候,我们组一起进入了下一步。吹气球。这时其他组的同学还在扮演新的角色,但还是不怪让自己组落后的同学,这是同学之间友谊的见证。气球放好后,我们踏上摇曳的木桥和木板一起工作。我们把脚伸进绳圈,然后我下命令:“左脚先,准备好。”大家都说:“左、右、左、右……”成功到达网前后,我们爬上了网墙。平日里胆小怕事的丁,在友情、鼓励、荣誉、勇气的鼓励下,翻过了网墙。然后我们踏回木板,经过摇摆的木桥。最后三个人一起把气球压扁了。哇!第一,心里百感交集。我们脸上都有幸福的笑容,因为这是我们三个人共同努力的结果。

通过这样的训练,不仅提高了学生的默契,也加深了我们之间的友谊。

难忘的活动作文

在这个星期五上午,我们六年级迎来了巩可欣老师的大型公益讲座“孝亲尊师”,整个六年级的同学都安静地坐好,等待着可欣老师的到来。

老师走上台,先让我们拜孔子,然后便步入正轨,老师先问:“你们能够快速并且准确地说出父母的生日吗?能的举手!”大家都被难住了,只有1/8的人举起手来,我没有举手,因为我不确定。举手的结果也使大家大跌眼镜。

为何一个这么简单的问题,大多数人却回答不上来?可欣老师又说:“父母知道自己生日的举手!”“刷刷刷”举手率100%,为什么父母知道自己的生日,自己却不知道父母的生日呢?这足以说明,父母为我们付出的和我们回报父母的是完全不成比例的。父母关心我们,可我们却从来没考虑过他们会不会伤心、难过,不会去关注父母。

老师给我们看了两段视频,都让我非常感动,山里小姑娘海萱,一出生母亲就傻了,父亲靠做苦力来为母亲看病,可以说是十分艰苦,三年级的小海萱便顶起了家中“女主人”的位置,洗衣、做饭、砍柴……没有事情是她不做的,即使妈妈不认她这个女儿,她也从没得到过母爱,但她始终关心、照顾着妈妈,成为了妈妈的“妈妈”,这个故事看哭了所有人,大家为什么要哭呢?是看到了小海萱和她爸爸的可怜,看到了她对待傻了的母亲的态度,即使妈妈不要她,甩开她,她也一次次追上妈妈,保护妈妈,这让我们这些比她大几岁的哥哥姐姐们感到自愧不如,也深深震撼。

本来应是我们孝顺父母,为他们排忧解难,为他们操劳,但现在所有都反了,我们成了“小皇帝”“小公主”,衣来伸手、饭来张口,还挑肥拣瘦,不吃这不穿那,这不但没孝顺父母,还让父母“孝顺”我们。唉,这太不应该了。

父母知道我们的理想,而我们,了解父母,关心父母吗?我们知道他们的梦想吗?虽然他们年纪不小了,可是每个人都有爱好,都有理想啊!他们为了我们能够快乐成长,而不得放弃自己的梦想,去挣钱养家。他们是多么伟大啊!从今天起,我们要关注父母,了解他们的梦想,并竭尽全力去帮助他们实现!

“孝道”是“师道”的基础,“师道”是“孝道”的延伸。

感念师恩,老师为我们付出了多少?为我们批改作业,晚上加班到很晚,教给我们知识,为我们指明前方的路,老师勤勤恳恳、兢兢业业、毫无怨言,他们牺牲了自己大好的青春年华,投身教育的事业中。老师,给我们最多的还是那父母般的关怀,无微不至,尽他们所能,为我们倾尽了所有,我们要感谢,发自内心地感谢老师!

孝亲尊师,是我们每个人必须具备的品质,不说从前,就从现在开始,尽力做到,就不晚。

难忘的活动作文

五月末,彩虹小队到了三白潭生态农庄进行体验。

正是枇杷黄时,满树的枇杷向我们低头招手。摘下一颗枇杷,满嘴都是甜香,真好吃。包粽子是一项技术活,小队成员和家长们都学得很认真。虽然包出来的粽子形态各异,但每个成员都成功地包出了粽子。蒸熟之后,有一些开了小口,露出白白的陷,像是在哈哈大笑。我们还在鱼塘里摸鱼,大家筑成一道人网,把鱼赶到一边,可是那鱼实在太灵活了,哧溜一下就从人网中漏了出去。爸爸妈妈们在灶台边忙着张罗我们的午饭,从准备食材到洗切烧,全都自力更生。爸爸团是今天的主力。高祥爸爸和陈治颖爸爸是烧炉灶的`高手,把柴火塞进炉灶里,红红的火苗就窜起来了。翁一帆爸爸是今天的大厨,做的菜非常美味。妈妈们切菜洗碗,也忙得不亦乐乎。这顿饭在大家的齐心协力下完成,大家吃得特别开心!

难忘的活动作文

在我的心目中,有一次很难忘的活动。它令我很难忘,那就是xxx年,学校组织的艺术节。

“我是龙,你的口琴进入总决赛了。”我愣住了,我想:我的口琴进入总决赛了?我带着惊喜的心情走上台。一看,艺术界的`节目单里果然有我的口琴独奏。真是太好了!我的节目终于进了总决赛,我高兴极了,但在开心之余,我又开始担心了起来。因为我要表演的节目还不是那没熟,不行,不能在开心了。我暗想:得继续苦练才行。于是我赶紧抓紧时间,争分夺秒的投入到苦练之中。

终于到了下午。表演比赛开始了。我根本就没有心情观看精彩的节目,只是一遍又一遍的练习着我的曲子。快轮到我了,我不管不顾,继续练习我的表演曲子。

好不容易轮到我了,我露出一个充满自信的微笑,努力让上台的脚步变轻盈。主持人报完节目以后,我自信的拿起了口琴,开始了自己的吹奏,渐渐的,我又投入到了熟悉的音乐之中。

表演结束了,虽然我今天表演的不是很好,但是增加了我的胆量,开阔了我的视野,初次登台表演令我一生难忘。

难忘的活动作文

“人生路上甜苦和喜忧,愿意与你分担所有,难免曾经跌倒和等候……”每当我唱起这首《阳光总在风雨后》,我都会想起这次“一元生存大挑战”的艰辛!而且,这可是我第一次参加哦!让我们一起去挑战自己,突破极限吧!

我们十点钟准时到达了培训中心。老师把全部同学一共分成三个队伍,分别是:王者队、胜利队、成功队。我们头戴开心帽,穿着开心马甲,手拿几支花笔,就这样开开心心,斗志昂扬地向目的地出发了。

我们一到目的地,就有同学开始大胆地向陌生人推销自己的东西了。我心想:我是队长,连我的队员都这么努力了,我还有什么理由不努力呢?而且,我一定要带领我的队员们拿到冠军。我看见一位队员在忙乎着,哈,似乎“有戏”哦。于是,我赶紧蹭了过去看看。只见可爱的小欣热情地推销:“阿姨,这个笔盒真的很便宜的,我们才卖三块,市场上卖50块呢!”阿姨一听,惊讶得眼珠子都快掉下来了,一副难以置信的样子:“什么?50块?是骗我的吧?牛皮吹破了哦!小同学。”小欣听后,捂着嘴巴不好意思脸红了,一边躹躬一边说:“不,不,不,是市面上卖五块,我们才卖3块。我一着急说错了,真对不起啦……”小欣的一番诚恳把那位阿姨逗得都快笑弯了腰!果然,那位阿姨禁不起我们的软磨硬泡,一下子买了我们两个笔盒。我们高兴得一蹦三尺高。后来,我们又遇到了形形式式的人,有失败的气馁,也有成功的喜悦。

忙活了大半天,我们终于有钱可以去吃中午饭了。这可把早已饿得饥肠辘辘的我们高兴坏了。虽然我们挣的钱才够吃牛腩粉。但这牛腩粉对我们来说,已是天下美味佳肴。当牛腩粉一端上来,小伙伴们也顾不上滚烫,迅速地挥动右手,将一勺一勺的汤粉不停地往嘴里塞,只见其腮帮子一鼓一鼓的,真是狼吞虎咽啊!眨眼功夫,一碗粉已是空空如也,有的同学就连汁儿都所剩无几,大家吃完牛腩粉后,十分满足地说:“太棒了,真好吃!”还不时发出“啧啧”的声音,那样子和神态简直就是“食神”的再版。

到了四点左右,我们一起集合到了培训中心。我们一回到那里,直接趴在椅子上不肯起来了。而我却觉得四肢无力,感觉天眩地转似的,脚底也像起泡了似的,火辣辣地疼。

最令我难忘的就是感恩环节了。我们用自己挣的钱,买了各种各样的礼物:有一包包菜种子、有温暖牌的一双袜子、有亲手折叠美丽的花儿,还有又圆又大的柿子……而我是用自己挣的钱折了一个爱心送给父母。父母们拿着自己的孩子做的礼物,各自拥抱在一起,还有的父母感动得落下了欣慰的泪水的场面,让我深深地体会到父母的爱。

我觉得这次的活动十分有意义。因为不但让我认识到了赚钱的艰辛,还锻炼了我的口才能力和提高了胆量,真是一举多得啊!

难忘的活动作文

在2022年的最后一天,我们学校举行了游园活动。

在游园的前一节课上,我们班有很同学都积极的帮老师布置教室,我们的墙上贴了很多装饰物,有画上了眼睛、嘴巴的小气球、小铃铛......,我们的教室被布置得很漂亮,我们班举行的活动是蒙眼睛贴鼻子。

丁零零,上课铃打响了,同学们都怀着开心兴奋的心情来上课,贴鼻子游戏开始了,易迅是第一个来挑战贴鼻子游戏的。首先,她转了五圈,手拿着一个鲜红色的大鼻子,昏头晕脑的走向黑板,我站在她的身后,我帮她指点贴的方向,最后,她把大鼻子贴在了黑板上,位置比较准确,她高高兴兴的`去挑选自己喜爱的小本子,下一个就到我了,我把眼罩戴在了自己的眼睛上,转了五圈,昏头昏脑地向黑板走去,后面的同学帮我指点方向。我最终还是获得了小本子。我玩完了自己班的游戏,就去二班玩,二班的游戏是踩气球,我和王星宇、郭凯欣......一起踩气球,一开始,我让这些同学们一人脚上都轻轻的按个气球,然后,何老师数一二三我们几位同学就用力把气球踩爆。我踩了三个,郭凯欣踩了一个,我们这组就完成了任务,我们就去拿礼物了。我拿完了礼物,就回教室帮忙去了。

到了教室,那里已经快成了人的海洋。我就走过去帮同学的忙,我一开始是帮他们挑选礼物的,后来,我就去帮他们指点方向。快到末尾的时候,我们的班主任——邵老师,就对我们说:“时间不多了,把难度提高,一人转十圈.”二班的同学们一个个完成了邵老师给的任务。

这次的游园活动大家玩得很开心,我希望下次还有游园活动。

难忘的活动作文

今天早上,我正在睡梦中,忽听爸爸狂喊:“起床了!都七点十分了!”我和妈妈一下子坐了起来。因为我们要七点十五分在报社集合。可是妈妈看了看表,才六点多,又躺下了。我赶紧喊妈妈:“妈妈,快起吧,别迟到了!”就这样,妈妈起床了。我们草草地吃了点早餐,我穿好校服,戴上记者证、笔记本、笔,就和妈妈出发了。

不一会儿,我们就到了报社门口。哇!人真多呀!,门口还停了几辆大巴车,人和车把报社大门围了个水泄不通。我赶紧找我们班的队伍。我刚站定不久,报社的李叔叔就领我们上了3号车。

车终于开动了!我们听李叔叔说:“我们先去清丰县单拐革命旧址,然后去七点半公司。”一听七点半公司,我非常兴奋,因为我早就喝过七点半冰水,这下能亲眼目睹这个公司,真是太幸运了。就这样,我等呀等呀,终于等到了参观七点半公司。我们的车刚驶进大门口,便看见有好多叔叔阿姨顶着烈日站在门口欢迎我们的到来。一下车,叔叔阿姨就给我们每个小朋友发了一包冰水,真爽呀!

我们首先参观了污水处理厂。那里有机器把污水加工成合格水,排到了马夹河里。听到这里,我想:“如果每个工厂都这样做,那我们的环境不就天空湛蓝、鸟语花香、虫鸣鱼游了吗?”

随后,我们又在阿姨的带领下去参观车间。我们先看了备料室。啊,原来制作饮料需要这么多材料:白砂糖、葡萄糖、温水、浓缩果汁等。然后我们换上衣服去参观工作间:戴上帽子,穿上工作服,套上脚套,就进去了。哎呀,只饮料用水这一项就经过这么多工序才能和糖等材料混合,阿姨说,如果不这样严格操作,我们喝了会肚子疼的。我还透过玻璃窗看到无菌里,机器是怎样把一连串的饮料袋切割成一袋一袋的。然后又通过一个通道输送到无菌室外一个水池子里。那里有好几个阿姨在往外面拿饮料。我不明白这是为什么,阿姨告诉我说,刚出来的饮料有80多度,为了让它们降降温,就先放到水里冷却一下。我一摸,果然如此,饮料热乎乎的!

看完了车间,我们就去吃午饭了。这顿午饭我们是在该公司的餐厅吃的,饭可真好吃呀,我吃了整整一碗大米呢!临来的时候,我们都高兴地和叔叔阿姨挥手再见,我和大家一样,都盼着还能来这里参观!

难忘的活动作文

我们学校举行过很多活动:有庄严的升旗仪式,有激烈的运动会,有欢快的联欢会……最让我难忘的是那次摘樱桃。

那天,老师面带微笑走进教室,亲切地说:“这次学校组织同学去摘樱桃,谁想参加?”同学们个个跃跃欲试,纷纷举手报名。老师选中了十名同学,其中就有我。

到了目的.地,我们迫不及待地冲向樱桃树。樱桃树真漂亮。绿叶配着红樱桃,犹如一个个可爱的小姑娘坐在小船上。它们有的躲在绿叶后,害羞地不敢探出头;有的只露出半个身子,偷偷地观望着外面;还有的整个身子露了出来,好奇地打量着我们。

摘樱桃了!我最先冲到樱桃树下,向上一跃,一下子就摘到了一颗又红又大的樱桃。我高兴地将樱桃扔进筐里。这时,大家也干劲儿十足,一颗颗樱桃被投入筐中。很快,筐满了。

我们高兴地每人尝了一颗。啊,真甜呀!我的心里也甜甜的。

难忘的活动作文

在车上,我们可开心了!今天,我们的导游叫胖金哥,因为在西双版纳,胖金哥是指帅哥的意思,哈哈哈!那我们的导游也太自信了吧!胖金哥还给我们猜了一些谜语,最后一个,他说:“一只狼吃了一只羊,又来了一只羊,答案等于什么?”我猜了很久,也没有猜出来,最后,他告诉了我们正确答案:喜滋狼(喜之郎)。胖金哥还让我们每个人都把书包里的喜之郎果冻全部拿出来没收,还好我没带。可是,我旁边的徐诺却小声嘀咕:“完了,我就有带喜之郎,而且是大个的!”哈哈,她也太倒霉了吧!

终于到达地点了!我们今天可以体验六个项目。现在我要去体验第一个项目:做香包。首先,要穿上古代一样的衣服,再做在位子上,听老师教怎么做香包。第一步:把艾草磨成粉;第二步:将磨成粉的艾草装进袋子里,就大功告成了。

香包做完了!现在,我们要去体验扎染了。扎染比较难,我心里有一点紧张。我先随便做一个图形,然后用皮筋扎起来,再把颜料滴在布上;做完后,我小心翼翼地把布打开,发现我做得不算很好,但也算还行了。

然后,我们又一起去做了年糕。首先,把年糕放进磨具里,然后再开始压,我并不是压的,而是捶的,哈哈哈……我做了两个,别人又送我一个,我就有三个了。我打算自己吃一个,再把一个给爸爸,那还有一个呢?我就给妈妈吧!年糕太好吃了,本来打算吃两个的,但还是算了吧。

午饭时间到了,哇!都是好菜!可是刚才吃年糕吃饱了,所以,我只吃了一点菜,喝了一点果汁,还把我所有的零食给放上去了。

接下来,我们要去做稻草人了。我先拿一双较差的筷子,再把稻草一圈圈地绕着筷子,我做一个、两个,当我想做第三个的时候,随手把两个稻草人放在地上,然后开始做,当我做到一半的时候,却要走了,我想把两个稻草人给带走,可却什么也没有看到,我只好放弃寻找。

现在,是可以休息的。我一会儿坐在椅子上,一会儿和蔡老师聊天,一会又去摘一点桑叶。

我们要去上课了,老师要教我们怎么看算盘,怎么使用算盘,我对算盘不是很了解,所以听不懂。

最后一个项目了,是造纸术。我们是第二个来的,队伍排得有点长。终于到我了,真好玩!

要回去了,我躺在座位上,一会就睡着了。我的脚很累,我的手也很累,全身都很累,但是,我还是很开心的,因为,那里有顽皮、善良的同学,有慈祥、关心学生的老师,有很多的欢声笑语。

这样有意义的研学活动,让我们在玩中学,学中玩,让我终生难忘。

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热闹滚滚的校庆,在同学殷切的期盼下揭开了序幕。

天一亮我迫不及待冲向校园,飘扬的旗海欢迎来宾,共同参与热情的飨宴,跳蚤市场开卖了,各班摩拳擦掌准备一较高下。

来光顾的人非常多,让我们手忙脚乱,让我们晕头转向,当下一批来交班时我才如释重负,其它班也不甘示弱呢,摆出满满物品对客人招招手。玩具饼干,卤味糖果,五花八门的商品让我看得眼花又撩乱。

买买买,逛逛逛,开心采购开心玩,校庆收获多又多,学习如何进行买卖,学习与人交流,也学习团队合作的可贵,希望下次校庆会我能成为出色小老板。

中班数学活动:闯关营救

设计意图:

在设计这个中班计算教案时,我把计算活动与游戏活动进行整合,以游戏贯穿着活动。设计内容时,我根据《纲要》中指出教育的内容选择要贴近幼儿的生活,选择幼儿感兴趣的事物和问题,能从生活和游戏中感受并体验到数学的重要和有趣---解放军是每一位幼儿从小崇拜和尊敬的光荣人物形象,幼儿对其感兴趣和愿意参与其中,我就尝试结合解放军的形象创作了“营救孩子”的教案,并让幼儿身临其境,做一回解放军;再者,安全教育贯穿着每一位幼儿,如何有效的教育幼儿了解安全,是教师工作的重点,于是我将“遇到陌生人将如何自我保护”的安全教育贯穿在了活动中,并把他作为事件的导火线引出了活动的主题,让幼儿在自由活泼轻松的氛围下了解到安全的重要性,更好的自我保护;环保和本土化相结合是设计的又一理念,我利用废旧的纸箱和纸板,制作出一幢幢所需的房子,让幼儿更好的参与其中;多媒体教学是现今教学的方向,我利用事先拍摄的情境演出贯穿在活动引题部分,让幼儿更投入整个的教学中。

目的:

1、复习巩固对长方形、正方形、三角形、圆形、半圆形的认识及两种图形的转换关系。

2、培养参与的积极性和思维的灵活性。

3、了解当遇到陌生人要有自我保护意识。

准备:

过程:

(一)营救任务。

1、解放军们,今天我们接到一项紧急任务,让我们去救一名被陌生人骗走的孩子,我们看录象了解一下当时的情况吧!(播放事先拍好的情景录象)。

2、小孩为什么会被陌生人抓走?

(二)分析图形密码。

我们要把孩子救出来,可是关孩子的地方有三幢设置机关密码的房子。

1、这三幢房子上的洞洞是什么形状的?

2、这儿有些破解密码图形,教师一一出示各图形,请幼儿说说名称、特征。

3、了解两种图形的转换关系(正方形变长方形,半圆形变圆形)。

我们已经了解了破解密码的方法,我们赶快去救人吧!

1、第一关:几何图形有正方形、圆形、三角形。

方法:幼儿站在房子四周,用筐中的几何图形正确的镶嵌在房子的镂空中,全部嵌满后有通关密码提示“密码破解成功”,拦在第二幢房子的密码设置线自动散落,继续第二关。

2、第二关:几何图形有正方形、圆形、三角形、长方形、半圆形;方法同第一关。

3、第三关:几何图形有正方形、圆形、三角形、长方形、半圆形、其中多了些由两个一样大小的半圆形拼成的圆形,两个一样大小的正方形拼成的长方形;方法同第一关。

三关通过后事先躲在第三幢房子的孩子从里面出来,营救成功。

(四)营救成功。

孩子表达感谢,解放军教育“当遇到陌生人时要懂得保护自己”,送孩子回家。

难忘的一次活动

在小学六年内,我们举行了许许多多的活动,每一次都是在欢声笑语之中度过的。此刻回想起来,最搞笑的还是去长鹿农庄玩那一次。

那天早上,我们班的人都早早的.来到了学校,只见两台大巴已经在学校里等候了。我们蹦蹦跳跳地上了车,大家都叽叽喳喳地讨论着:长鹿农庄到底是怎样的?这一股热闹劲都快顶翻车顶了!大家都在车上哈哈大笑,好不快活。经过一两个小时后,我们最之后到了长鹿农庄。像大门口看去,只看到一艘海盗船,这是“鬼屋”啊!于是,许多人一下子冲了进去,开始了第一个项目dd“鬼屋”!

进去鬼屋,首先要看一段视频,全是说鬼屋里的鬼是怎样死的,一下子我们的心都紧张起来。看完视频,一位叔叔推开了一扇门,我们便走了进去,这时周围传来一阵阵鬼叫声,吓得我们大叫起来。再看周围,一个个骷髅不断地“扑”过来,还会有一些骷髅头也会发出笑声,我手上的鸡皮疙瘩都起来了。走到最后,地板忽然沉了下去,隔壁玻璃里的水也在不断震动,一会儿后,停了下来,而我们也慢慢地走了出来。

走到里面,我发现了我最爱玩的游戏dd碰碰车!我立马冲过去,给了票之后就进去了。我坐在一辆蓝色的车上,绑好安全带就开始了!我熟练地把车后退着,忽然一辆车撞了过来,“嘭”的一声,我被撞的头昏脑胀。恢复回来后,我不管三七二十一,混乱地撞来撞去,而被撞者当然也是惨不忍睹啊。结束时,我还是摇摇晃晃地走出去的,可心里却是十分开心。

玩了几个小时后,我们又集合在一齐,开开心心地回去了。

每一次活动都是那么快乐,而这也为我们六年小学生活添加了光彩。

难忘的一次活动

步入中学的门槛,首先面临的就是为期一个星期的军训。

军训!天呐,我可从来没有离开过父母,衣食起居一切都是爸爸妈妈打理。我只用“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”即可,此刻这种什么事都要靠自我的生活对我来说还是头一回。我忐忑不安地开始了这次军训,“唉!不明白会不会有什么麻烦?”我心中的恐惧越来越大。

镜头一。

被罚站的滋味可真不好受,不就是集队速度慢了一点嘛,用得着这样吗?挺胸收腹,还得顶着“笑”得正欢的太阳公公,大滴大滴的汗珠从额头上掉落下来,可还丝毫不能怠慢,要是稍微动了一下,擦了下汗或挠个痒痒,注意呀!一不留神就要和教官手上那根“六亲不认”的鞭子“亲密接触”了!

哎呀!真怕呀,那鞭子落下来的滋味可真是疼到骨里,说实话可不是吹的!

站了这么久还不结束,教官他这不是存心折腾我们嘛!好吧好吧,我们认输了,饶了我们吧!我已经快撑不下去了,腰也酸了,腿也麻了,就快眼冒金星了,从来都没受过这样的苦,真想大哭一场!

但“人在屋檐下,不得不低头。”我又能怎样样呢?无奈啊!

镜头二。

晚上,应对一盆衣服我欲哭无泪,虽说我到底是个中学生了,可我真的连衣服都不会洗!算了,将就一下吧,随便搓搓搞定。

哎呀!说起来还真有点不好意思呢!脸红ing!

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中班数学活动:闯关营救

活动目标:

1、了解椅子的多种玩法,知道运动中的安全,在活动中能进行自我保护。

2、通过与椅子玩游戏,发展幼儿的平衡、跨越、钻爬的能力。

3、体验运动的'挑战和快乐。

活动准备:

1、放松活动的音乐。

2、19把小椅子。

3、口哨一个活动过程:

一、听口令做椅子操,激发幼儿兴趣,并进行热身运动。

师:小朋友们,我们今天跟小椅子一起做游戏好吗?首先呢大家先跟着老师一起做一做热身运动。

二、请幼儿自己探索椅子的玩法。

1、师:我们今天来和椅子做游戏,请小朋友想一想,椅子可以怎么玩?你可以自己玩,也可以几个小朋友一起玩,老师有一点要求就是要注意安全哦。

2、师:我刚看见有小朋友把小椅子当小马骑,你们会吗?那我们一起来骑小马吧。

三、勇敢旅行家。

师:我们的小马骑到了北京,接下来要开始一场闯关之旅,你们敢不敢挑战?

1、走独木桥把椅子挨近依次摆成一排,让幼儿排队双手展开保持平衡跨步走过小河,再返回队伍继续。(重复两次)。

2、过小河把椅子按照一定距离排开,让幼儿排队双手展开保持平衡跨步走过小河,再返回队伍继续。(重复两次)。

3、跨栏组合把椅子按照座椅连接座背的顺序依次摆好,让幼儿依次跨越到对面,再返回队伍继续。

4、钻山洞把两把小椅子反过来一组组合在一起,连成一排,形成山洞状,让幼儿依次爬过。(重复两次)四、放松小朋友们都太厉害了,完成了我们的旅行闯关任务,接下来请小朋友们在我们的小椅子上休息一下。(听音乐,做放松活动)。

难忘的活动作文

伴随着阵阵凉爽的秋风,期盼已久的小记者活动终于开始啦!

那天,阳光明媚,秋高气爽,我们来到了同里北联村开展活动。首先,我们来到稻谷加工场,门口一片一片的都是稻子。我心想:今年又是一个丰收年呀!原先不知道这些谷粒是怎么加工成米粒的,听了讲解后,我了解到,现在科技一直在发展,现代化农业技术越来越厉害啦!

随后我们又来到了无边无际的田野里,农民伯伯乐呵呵地在收割丰富的果实,享受着丰收的喜悦。最后,我们来到了一座塔上,一幅美丽的画面向我展开,仔细一看,稻田里竟然有三个醒目的'大字:江南好。这可真是大自然的杰作呀!

这次活动,让我领会到了人类的智慧,也让我享受到了大自然的美好。

江南,真好!

闯关体育活动教案

活动目标:

1.进行综合练习活动,发展幼儿的平衡,协调能力。

2.在寻宝游戏中,让幼儿体会身体运动带来的乐趣。

活动过程:

一、情景导入,激发兴趣。

1.出示神秘大箱子。

师:在城堡的'一角有个大箱子,箱子里藏了个神秘的宝贝,你们想得到这个宝贝吗?那我们开上飞机一起去寻宝吧!

2.带领幼儿玩开飞机的游戏。

小手伸平做开飞机状,带领幼儿快快飞,慢慢飞,自转,降落等。

儿歌:飞机飞的稳,飞机飞的快,遇上气流,慢慢飞,一按电钮就转转转,转上三圈停下来。

二、根据寻宝图,练本领攻克难关。

出示寻宝的路线图,了解所要克服的困难,教师与幼儿一起探讨怎样闯过各个关口。

第一关:穿越黑森林——闭目前行。

城堡在山的另一端,要安全抵达城堡,必须穿越黑森林。

带领幼儿闭上眼睛向前走。

第二关:巧渡沼泽地——修桥过路。

让幼儿利用已有的材料(平衡木、积木、塑胶板)建构不同的桥,并分别上去走一走,提醒幼儿小心。

第三关:遇见大狗熊——金鸡独立。

城堡的看门是只凶残的大狗熊,只有坚定的化身为木头人,大狗熊才不会咬你。

带领幼儿做金鸡独立,看谁站的久,站的稳。

第四关:撞开城门夺宝贝——滚坡(重难点)。

城门很坚固,利用滚坡的冲力把城门撞开,寻得宝贝。

带领幼儿练习滚坡。

三、闯关寻宝。

幼儿分四小组进行比赛,看看哪对能先得到宝贝。

四、放松运动结束活动。

1.小朋友闯关成功啦!取得了宝贝开心吗?你们是最棒的、最牛的!

2.在音乐伴随下舞《你最牛》结束活动。

难忘的一次活动

上学期的一个上午,老师说星期六下午要在绿色世界举行一场亲子活动。我们全班顿时炸开了锅。老师一边让我们安静一边说着注意事项。

星期六上午,我们穿着整齐的校服出此刻绿色世界的旗台旁。我们与同行的家长被分为4组,为的是便于清点人数。

我们玩的第一个游戏是耳语,规则是最后一个人对前一个人说悄悄话,不能让别人听见,一路传下去,传到第一个人时,再说给最后一个人听,听是不是他说的。哪组用时最少,准确度最高就加分最多。

比赛开始了!我们都侧耳倾听着后面的同学说,我们这组传的是dadlikeduck,我一字一句地重复给前一位同学听。最后,比赛结束了,我们4个小组打平。

第二个游戏是你说我猜,规则是:明白答案的同学做动作或口头提示,但不能说出答中的任何一个字。五分钟时光内,说出答案的人数多就加分最多。

比赛开始!我们应对5分钟的限时还显得比较简单,同学们一个接一个地猜出了答案。比赛结束了,我们的四组稍稍落后。

之后,我们还玩了俩人三足跑,背气球,拔河游戏。我们还每人吃了一个汉堡和鸡大腿。

这次玩得真开心啊!!!!

幼儿活动大闯关方案

幼儿园老师下载了《童话识字乐园》软件,让孩子们在此学习软件中练习识字的同时另再用一写字本练习写字,最后听听软件中的童话故事或音乐。下面给大家分享一些关于幼儿活动大闯关方案范文5篇,希望能够对大家有所帮助。

主题来源:

元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。

主题目标:

1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

主题设计结构:

1、认识元旦了解中国的传统节日。

2、迎接元旦,新年新气象。

3、迎接新年,精美卡片。

4、庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

活动目标:

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年,又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

活动过程:

一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣。

1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)。

3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦。

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)。

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望。

1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活动:

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

一、开场白:

亲爱的家长朋友,小朋友们:大家上午好!欢迎各位家长的到来,首先要感谢在坐各位家长对我们这次活动的鼎力支持和配合,还要感谢诺诺妈妈为我们这次活动提供了这么多漂亮的气球,让我们的迎新活动有了一个如此美妙的开始。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有三个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在园的情况,我们开展今天这个亲子迎新活动,主要目的也是:希望各位能进一步配合老师,加强我们之间的联系,增进彼此的理解和支持。总之一句话,“一切为了孩子”。

二、开场表演。

好现在让我们开始快乐的活动吧。孩子们,再过一天我们就要迎来新年了,那我们要对爸爸妈妈,爷爷奶奶说声什么呢?(新年快乐)让我们用歌声来表达我们的祝福吧!孩子们面对你的爸爸妈妈或者爷爷奶奶,让我们共同唱起《新年好》。

三、家庭才艺秀。

四、亲子游戏。

小朋友们想不想和爸爸妈妈一起做游戏?那让我们开始快乐的游戏吧。

1.游戏:抢椅子。

规则:家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。

2.游戏:爱的抱抱。

规则:音乐开始时,家长和孩子围着报纸转圈,音乐停止时,家长和孩子同时踩在报纸上。然后家长将报纸对折,音乐继续开始,家长和孩子继续围着报纸转圈,音乐停止,家长和孩子同时踩在报纸上,然后对折,音乐开始重复以上动作,以此类推,无法同时站在报纸上的家庭则淘汰,最终能和孩子拥抱着站到最后的家庭获胜。

3.游戏:水果蹲。

规则:6名家长一组,分别扮演六种水果,将扮演的水果带在胸前。游戏开始,由老师指定由哪位家长开始,该家长的口令是:__蹲,__蹲,__蹲完__蹲(边念边两手往前伸,做下蹲动作)喊道的家长,继续以上口令。尊错(被喊到代号却没有及时反映的家长、没有被喊到代号却蹲的家长、喊已经淘汰的代号的家长、或丢还代号的家长)或反映迟钝的家长立即淘汰,最后留下的两人为最后的赢家。

五、美食分享。

孩子们游戏好玩吗?现在玩也玩累了,大家肯定都饿了吧?桌上摆放了爸爸妈妈们带来各种诱人的食物,很多巧手妈妈都自己亲手做了好吃的东西,你们都想吃吗?那让我们一起分享自己带来的美食吧。

六、结束语。

宝贝们,爸爸妈妈们带来的点心好吃吗?享用完了美食,我们是不是还有一个节目要表演给爸爸妈妈看?你也可以和爸爸妈妈们一起快乐的跳舞哦。(亲子舞蹈:清早听到公鸡叫)跳得好的小朋友有奖品哦。

快乐的时光总是这么短暂,最后我代表班级两位老师和阿姨预祝各位家长:新年快乐!身体健康!孩子们,明天就是新年了,你们又要大一岁了,老师阿姨祝你们:健康快乐!茁壮成长!(发放礼物)。

活动目的:

1、通过活动感受新年的气氛,体验新年快乐的情绪。

2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。

3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

4、参与节日游戏。

活动时间:20__年12月31日早上8:30——11:30。

活动流程:

一、8:30——8:40老师带领幼儿、家长入座。

二、8:40活动准时开始(8:40——10:15)。

1、园长讲话;。

2、家长代表致以节日的祝福;。

3、班级大合唱。

具体要求:

(1)歌曲曲目为:《闪烁的小星》,请家长们事先学会,如果不会,请在接孩子时到老师处学习,并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。

(2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室进行彩排。

(3)每人制作两颗小星星。(一个家庭至少4个)。

(4)服装要求:家长上身黑色线衣,黑色裤子;孩子白色线衣,黑色裤子。

(5)希望每个家庭至少有一个家长参与活动,不要由祖辈代替。

4、班级活动:(10:15——11:00)。

(1)家长和幼儿亲子体育活动。

游戏名称:老狼老狼几点钟、木头人。

1、家长和孩子共同参与,感受集体活动的乐趣。

2、让家长重温童年的欢乐。

(2)自助餐活动,具体要求:

每个家庭事先准备一个特色菜,要适合幼儿的口味,每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用,并且事先到老师处登记,以免重复,并且请每个家庭自带一次性碗筷,每个家庭可自带水果。希望方便的家长为我们提供一个微波炉。

活动目标:

1、让幼儿和家长过一个愉快、祥和的元旦佳节,感受新年的愉悦。

2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。

3、增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

4、参与节日游戏。

5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动地点:小班教室。

活动时间:12月28日(周五):8:00——11:00。

活动准备:

1、幼儿统一服装:

男孩子:黑色上衣、黑色裤子;女孩子:红色上衣、黑色裤子。

2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则。

3、各亲子游戏道具、奖品等。

一、幼儿表演节目让家长观看。

二、家长与幼儿的互动亲子游戏。

活动过程:

一、8:00——9:30幼儿化妆、活动准备。

二、9:30——10:30幼儿表演节目。

1、歌曲大连唱。

2、长江七号爱地球。

3、集体舞《玩具畅想》。

4、独奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韵芝女生。

5、舞蹈《啦啦操》。

6、手语舞《浪花一朵朵》。

7、舞蹈《noboday》。

8、舞蹈《长江七号爱地球》。

9、双人舞《今天你要嫁给我》。

10、手语表演《感恩的心》。

三、10:30——11:00亲子游戏。

游戏方案:每4个家庭为一组,每个家庭玩3个游戏。

游戏名称、规则和游戏分配:

1、游戏名称:《推小车》。

游戏规则:每次请四组家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行,先到终点者为胜者。

2、游戏名称:《吹,运气球》。

游戏规则:每次请四组家庭,家长站在起点,幼儿站在终点,游戏开始时由家长先将气球吹大,然后用双腿将球夹住蹦到终点把气球交给幼儿,幼儿把气球放在凳子上,气球先被坐破者为胜利。

参加的家庭:第一组:程诗琨叶子枫方浩文汪博涵。

3、游戏名称:《袋鼠跳跳跳,毛毛虫爬爬爬》。

游戏规则:每次请四组家庭,家长站在起点,幼儿站在终点。家长把麻袋套在脚上,听到口令后,用手抓住麻袋跳到终点,幼儿把麻袋套在身上爬到起点,先到达起点的为胜利。

4、游戏名称:《揪尾巴》。

5、游戏名称:《好运等着您》。

游戏规则:教师在教室内撒满吹好的气球,气球里面放好小纸条,纸条里面写了礼物的名称,游戏开始时家长带领孩子进教室把气球踩破,找出小纸条到老师那里领取礼物。

活动目标。

1、了解元旦中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

2、通过讨论,激发过元旦的情感,知道要愉快、合理地过元旦。

3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4、感受到节日的快乐。

5、让学生了解节日的习俗。

活动准备。

《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套;蜡笔每人一盒。

活动过程。

1、让幼儿了解元旦的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过元旦的兴趣。

教师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

教师总结元旦的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的意思。

2、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

(1)教师引导幼儿:元旦里你们想做些什么事情呢?

幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

(2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

3、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。

4、教师总结元旦里要注意的安全事项。

(1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

(3)冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。

(4)要少吃生冷食物,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

(5)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

(6)出外与家人走散了,要懂得打电话报警,不要跟陌生人走等。

5、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。

活动结束。

难忘的一次活动

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”每当读到这些诗句,我都会想起那些红军老前辈们万里长征的故事,他们吃草根、啃树皮,最终获得革命胜利,换来今天的美好生活。为了报答他们的付出,我们班举行了忆苦思甜的活动,每天中午吃窝窝头、馒头,体验红军的生活。

活动的第一天,我们的午餐是白面馒头。看见这个大的馒头,我就断定,我绝对吃不完,没办法,我尝了一口。干巴巴的馒头寡淡无味,一口咬下来像在吃石头。回想着前几天在包子店吃馒头的味道——这种馒头应该又松又软,香甜可口,怎么会像石头一样硬邦邦的呢?而榨菜就不同了,有一股十分香的味道,但夹上去还像是在吃冷的榨菜包子。娇生惯养的我根本从来就不吃这种东西!在家里,油淋淋的生菜、营养的土鸡蛋、可口的小鸡腿……为了充饥,我还是硬着头皮吃了下去。

吃完饭,我们看了红军电影,不禁思绪万千,我想,难道红军叔叔们天天就吃这种馒头?这怎么吃得下去呀!不,还不是,红军叔叔们还吃不到馒头,他们吃的是草根,啃的是树皮,喝的是污水……他们抛头颅,洒热血,换来了我们今日的富强繁荣。

这次的活动令我印象深刻,使我久久不会忘却。

六年级:胡祖帅。

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