优秀作文不仅要清晰准确地表达作者的观点，还需要有恰当的论证和丰富的事例支持。优秀作文是一种能够展现作者内心世界和感受的艺术形式，它能够以文字传达出作者的情感和态度。如何调整自己的写作思路，让作文内容更加紧凑、有条理？以下是小编为大家整理了一些备受赞誉的优秀作文范例，希望能够给大家在写作上带来一些启示。
狗初三作文优选
回老家的第一天，我就见到了这条名义上属于我的狗。
那狗刚见到我就俯下身子，前腿伸直，嘴里发出呜呜的叫声，以我多年的经验来看，它一点也不友好，并且想把我扑倒地上咬断我的脖子，让我扑街。对于这种不怎么听话的狗狗，我决定给它一个下马威，哦，不对，是下狗威。我翻了一通书包，从中找出一把我在某文具店淘到的神奇小手枪，这玩意儿表面上看只是一把普通的玩具小左轮，但你只要往里面放一些奇妙的小火药，它就奇响无比啊，还很贴心地附赠了一对耳塞。“poom”，我开枪了，它果然吓了一跳。
我已经使它对我的手中的小手枪产生了强烈的害怕。我一放下手枪，它立刻就得瑟起来；一拿起手枪，它就萎了。算了，逗狗还没有我的笔记本好玩。回到自己的房间，我找了本《笑傲江湖》，提了一袋牛肉粒和一袋薄荷糖出去看书。我坐在家门口，狗被拴在我边上的柱子上。我一边吃牛肉粒一边看书，它在门口眼巴巴地看着我吃。我看它可怜，扔了一颗牛肉粒过去，它闻了一下，一口吞了，过去了几秒，又眼巴巴地看着我，好像在回味。之后它就开始汪汪地叫，还冲我使劲摇尾巴。我眼珠一转，又是一妙计涌上心头。等等，为什么我要用“又”？我给它连扔了两颗牛肉粒，第四次扔的是一颗薄荷糖，它闻都没闻就吃了进去。
狗狗吃了一颗薄荷糖，样子变得不太好描述，仿佛在说：啊，卑鄙的人类！
因为毛色的关系，我决定叫它“小黄”，可小黄太low。嗯，然后我就决定学金科，起单名，一个字——黄，但是要有一点儿化音。
我是很喜欢狗的，虽然我对狗有点过敏。所以一般我都不想直接摸它，一般都是拿根棍棍。我会经常给它喂骨头，这导致它现在一看到我就很亢奋，用后腿站起来，两个前爪到处乱抓，通常喜欢抓我的裤子。因为老家在农村，地上都是土，狗爪子上也都是土。一扒拉就是那种黄黄的条条。而且我老家还养了鸡，小黄也天天在鸡屎上走来走去，于是我有点害怕，怕鸡屎脏了我的裤子。
我老家在湖南那边，反正比穿短袖过年的深圳要冷很多。黄儿它每天晚上冷得可怜兮兮地叫。嗯，你要是心软把它从外面的柱子上解开来，它就会立马跑到火炉旁边，坐着烤火。
其实，我是比较喜欢这条狗的。但是它一舔我，我手上就发痒发肿。所以还是不把他带到深圳了。
选择初三作文优选
初秋的早晨，阳光洒满大地，微风掠过，树叶孤单飘落。离开，就是叶儿的选择，从此不再回来，为的只是让树得以度过那漫长的冬日。
选择，意味着放弃，必然会有遗憾，却从未后悔。
忆往昔，追溯历史的印迹，我们可以看到，近百年前，一位青年学生毅然放弃了在仙台医科学院的学习机会，选择开展文艺活动，创作文学作品，他准备以笔为武器来警醒国人。他就是我国近代文坛巨匠鲁迅先生。这个选择开启了他人生的新旅程，使他成为文学史上的一枝奇葩。没有这个选择，他或许再成功也仅是一位悬壶济世的医生，无法成为在思想上影响一代又一代人的精神导师。在他看来，即使这是一条布满荆棘的道路，他却一直坚持着，只因为他心中有一个信念——我选择，我无悔。
看今朝，探寻身边的实例，我们可以看到，辛勤的园丁们，每天伴随着东升的旭日、西下的夕阳，穿梭在家与学校之间。粉笔染白了他们的青丝，教案加深了他们的皱纹，但他们并不后悔当初的选择。他们的辛勤终会换得“桃李满天下”的赞誉。面对学生们的一张张笑脸，他们的心中明白——我选择，我无悔。
微不足道的小草，选择还大地一片绿色，即使烈火焚身，却可以“春风吹又生”，它并未后悔。看似柔弱的梅花，选择用血泪挣脱一道道枷锁，以高昂的头颅迎接第一缕春光。即使短暂，但很绚烂，“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，它并未后悔。如此低矮的枯松，选择独立于悬崖孤壁之上，看似不可能完成的飞越，却在风的帮助下一步步地征服。“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，它并未后悔。
人生只有一次，短暂且仓促。在这一生中，我们会面临许多选择，选择职业，选择朋友，选择生活方式……但是，有些事情是无法选择的，比如你的出身、家境，你的天姿、容貌。当一个人无法改变环境时，那只有去适应，适应也是一种能力。在这个过程中，我们也不能安于现状，还要扬起生命的风帆，准备迎接任何风雨。在心中，我们要对自己说——我选择，我无悔。
深秋的黄昏，乌云密布，秋风骤起，残存的树叶纷纷飘落，离开，叶儿再次作出选择。虽然留恋，但未不甘；虽然不舍，却未怨恨。因为它们知道——我选择，我无悔。
信念初三作文优选
然而，外界虽不能把握，行动却可以产生力量。这力量的源泉就是来自于坚强的信念。真正的信念永远是不可战胜的。当遭遇挫折、陷入困境时，只要心头有一个坚定的信念，努力拼搏，就一定会渡过难关，取得成功。我们的学习中也应具有信念。这样学习才能“更上一层楼”。
如果学习中没有信念，那么你一碰难题就会退缩，那样你就会永远取得成功。如果在学习中你碰到一道难题但是想不出来，无论你绞尽脑汁还是翻阅大量书籍也还是想不出来，如果你就这样放弃了，那么下一次碰到这样的题目你依然不会。如果这是在决定你人生的一道题，那么你就会后悔终生了。如果你坚定信念解出了你这一道题，那么你就会觉得你的辛苦付出没有白费，你就更觉得你所做的一切都是有意义的。
爱迪生为发明电灯曾实验过1000多钟灯丝，每次失败，他都不会气馁。有人嘲笑他，他自豪的说：“我发现了1000多种物质不适合做灯丝。”爱迪生之所以不灰心，不丧气，最终取得成功的主要原因还是他具有不放弃的信念，最终让他取得成功。我们也要有坚持不懈、坚定信念、勇往直前的学习精神。
拿破仑曾说过“不可能”这个词，只在愚人的眼里中出现。所以我们的大脑中不应该浮现“不可能”这个词，而应该时刻认为我能行，这样才能取得成功。
所以我们应该要坚定信念。坚定信念，它能让你取得成功;坚定信念，它能让你创造美好的未来;坚定信念，它能让你活出精彩人生!
狗初三作文优选
狗也是一条生灵，只要你好好对待它，怎么会来伤害你呢。
五年前，我去乡下玩，突然眼前出现了两条恶犬，只见它们面目狰狞，张牙舞爪，吼声沉稳，气势汹汹，还喘着粗气，我见势不好，当即一个箭步急冲，那条恶犬知道上当了，向我猛追，幸好，爷爷一锄头赶跑了它们，可我也气喘喘，吓了半死。
五年过去了，虽然我长大了，可我依然怕狗，妈妈为了我不怕狗，那可谓大出血，买了一条狗与我培养感情，一开始，我十分害怕，两脚直打哆嗦，面对一只体重仅1700克的黄毛小狗，我有时还被它追得四窜逃命。
小狗救生活了，是那么安静，黑黑的脸上荡漾着笑容，依偎在我怀里，一动不动……。
一不再怕小狗了，我终于明白小狗也是懂人性的，只要你对它好，它反过来也会对你好的。
狗初三作文优选
点点，狗妈妈最后生下的一只小狗，它是五个当中最丑的小狗，而且还是唯一的一只母狗。
说它丑，丑到什么程度呢？他丑的就像动画片里的麦兜，一边是黑眼圈，一边是白眼圈，还有一双一大一小不对称的眼睛，脑门中间顶着一撮黑毛，都可以到游乐园当小丑了。
丑归丑，可它因丑得福，爸爸妈妈说：“这么丑的狗，送给别人也没人要，送了别人也不会对它好。”于是，他和小白一起，被留在了家里。
由于它最后出生，个子只有其他狗狗的一半大，所以狗狗们吃奶。吃饭。或者打群架的时候，他总是最吃亏的一个，每当狗狗们打群架的时候，我总是看不见它，因为它被狗狗们压在了最底下，我每次只能顺着他的惨叫，拨开狗狗们的肚皮就能找到它，所以爸爸叫他小笨狗。
随着狗狗们一个个的离开了家，家里只剩下小点点和它的狗哥哥小白了由于它们体型相差太大，邻居们都不相信他们是一起出生的。一个浑身雪白，人见人爱，一个丑陋不堪，又小又矮。但有一天发生了一件事，令我对他刮目相看：一天中午。楼下阿婆给了它们一块骨头，因为只有一块，所以它们抢了起来，它们一人咬着骨头的一端，开始拔河，因为小白力气大，所以连骨头带狗，一起被拉着在地上拖来拖去，但它就是不松口，小白见它不松口，于是突然一下就松开了骨头小点点叼着骨头，栽了一个大跟头，摔了个四脚朝天，小白趁机一口咬住它的脖子，只听一声惨叫，点点就松开了骨头，小白叼起骨头，扬长而去，不甘心失去骨头的点点，奋力追击，跳到小白身上就是一阵乱咬，不堪骚扰的小白赶紧放下骨头开始还击，点点趁机叼走了骨头，头朝墙角，开始吃起来，任凭小白在它身上乱咬，最终点点靠智慧赢得了骨头。
我把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“要生存，就得抢到吃的。看来这只‘小笨狗’并不笨。”
守望初三作文优选
十多年前，家中养过一只白毛犬，足有丈高，体型健硕，且十分通人性。后来，白毛犬老的实在不行，去了。
这之间很多年家中没有再养过狗。
有一年，父亲不知从哪里弄来一只小黑狗，模样十分可爱。于是母亲给它取了一个威武的名字叫“黑豹”，寄望它能像豹子一样勇猛，那几年家中光景不错，黑豹很快如它名字一般长得坚实高大。
初三那年，学校因为升学压力要求上晚自习。因此，我每天很晚骑着自行车一手举着手电探路回家，清早摸黑出门。那时候胆子特别小，不信奉无神论。因此，每晚下课后推着车子出了校门就开始狂踩踏板直往家冲，直到听到一阵熟悉的犬吠才开始放慢速度，放松绷紧的神经缓口气。这时候黑豹已经看见手电灯光欢喜的叫着奔向我，我也就觉得安全了。往后的日子，那些清晨、深夜的黑暗里总会有黑豹的远送与欢呼相迎。那些紧张的日子也那么不慌不忙地悄然度过了。
后来，顺利进入县一中，寄宿在学校，每个月回去一次。黑豹依然会老远跑过来迎接我，似乎比从前更加开心，摇头晃脑的。它用它简单、欢快的呼声一路驱赶我对前路的害怕，带给我前行的勇气。它守望我回家，我也守望在它的守望里回家。
之后陆陆续续家中养过几只黑狗，母亲都把它们叫黑豹，可惜寿命都不长。后来，家中便不再养狗了。
我怀念被黑豹守望着的那些日子。感谢它陪我度过了人生的第一场大考，感谢它守望了我的青春前奏。
洗碗拖地作文
今天我要求边吃饭边看电视，保证在15分钟内吃完一碗饭，否则一个月不看电视。妈妈就同意了。结果第一碗只差一分钟就吃完了，妈妈觉得还算靠谱，就让我继续看。第二碗只有半碗，我说分钟就行了啊，结果分钟就吃完了，还掉妈妈刚才借的一分钟还剩一分钟呢！
晚饭后妈妈说来学洗碗吧。
我先洗了一个小碟子，觉得不难。妈妈说要不今天晚上的碗你全洗掉？我开始有点犹豫，妈说她会教我，我就答应了。洗碗的时候姐姐跑来拍照，嘻嘻。没一会儿功夫，我们就把碗洗好了，原来洗碗并不是太难的事！
初三语文作文
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”一切的成功都源于不懈的努力。而这句话，之前于我，只是写在纸上，挂在嘴边轻飘飘的一句。
不到一个星期，体育中考便将到来，每个有抱负的热血青年都在为了这中考第一仗做着准备。
“呼，呼……”我喘着气在进行着1000米长跑。身边的同学也在努力着，迈着步伐向前进。我在跑道上匀速地跑着，不时有几位同学会超越我，继续向前。他们的呼吸声会打乱我的节奏，挡在我面前的大块头会使我急躁，一个个超越我的身影会使我失去信心——我看向前，脑袋亦是难受，我的心已经快降入谷底。前几次的测试中我并没有一次达到满分，从4分46到4分47，亦是往后，我不知是自己的体能不够，还是练习不得当，“要不，就放弃了吧，也就那0。5分。”
我的心已懈怠。
便放慢了脚步，调整步伐到最感觉舒适的状态，“嘿，干嘛呢?快冲啊。”蓦地，自己的伙伴从后面窜出超越了我，回头向我鼓励，愕地我被惊醒，是啊，他是我往日一同竞争的对手，不能这样放弃，让他轻易得了先机。我的精神焕发起来，重新抬起头看向前方的他的身影，又一次调整了步伐。
又回到了从前坚持的自己，开始提速。
我与他的身影越来越近，不一会，我便跑进了他的视野内。他笑着，但并没有说话，“应该是怕影响呼吸吧，看来是认真了。我们俩奋力地向着终点奔去，一路上将从前超越我的对手又一次甩向身后。不知不觉，大腿已经有些酸麻感，奔跑的步子是慢了下来，眼看便是终点，我与他的距离又一次被拉开。
我的心渐渐平静，随着自己慢速的步伐，等待着即将到来的“闭幕”。
我使出最后的气力奋力向前奔去，比平时更为用力地摆臂，比平时更为夸张地迈步，用比平时更为坚毅的精神，不为了超越任何人，只为给自己一份不后悔的答卷。
小学二年作文
我决定帮妈妈拖地板，给她一个惊喜，因为她觉得自己在努力。
我先拿着水桶装满水，然后把拖把浸入水中，然后擦干拖把，开始拖地。过了一会儿，我又拖着地板。我仔细回头一看，地板上好像有细密的纸屑。虽然，这个时候我已经觉得酸酸的，难受，但我觉得我是在帮助妈妈，我会坚持下去的。我洗了拖把，又拖了地板，最后把地板拖干净。
（小学一年级，）。
除夕快到了。看到妈妈忙着打扫卫生，却无事可做，就对她说：“妈妈，你得去上班打扫卫生了。有什么家务我可以帮忙的吗？”妈妈想了想说：“那你可以帮我拖地板。”。我高兴的答应了。
我去阳台拿了拖把和一桶水。我先把拖把弄湿，放在地板上，从里屋拖到外屋。我累了，浑身是汗。我妈来看了，说：“拖地的时候为什么不能拖到看得见的地方？”沙发下面和桌子下面呢？我真傻，还剩下那么多地方？虽然很累，但是看到妈妈这么努力，我还是坚持下来了。我又拿起拖把，拖到沙发和桌子下面。我终于拖完了，疲惫地坐在沙发上。我看着地面和地上的脚印。我刚才还以为是自己拖在前面，然后在人后面踩了一下，跟拖没太大区别。
这时候我才想起来我妈以前也是拖地的，但我还是在地板上跑来跑去。那么多家务都是妈妈一个人做的，我又那么调皮，下次一定要注意。我换了拖地的方法，又拖了一遍。我妈高兴地说：“我儿子今天拖地了。”。看到妈妈开心我也很开心。我妈妈工作那么努力，我以后会多帮她做家务。
（三年级作文，）。
今天是周末，阳光明媚。我在想我想去哪里玩。结果我妈一听我的出门计划就给了我一个建议：“就是暖和，在家帮妈妈做家务。”。"。
我本能的想推脱，但想到妈妈平时工作很累，难得的假期还要做很多家务，我又不能任性的只想玩不帮忙。更何况书上还说做家务其实是一种很好的锻炼方式。
想通了之后，我主动要求妈妈给我分配任务。
“就因为今天太阳大，你就负责拖地。”我妈跟我说“不过，拖之前先扫地！”
“好，我知道了！”我回答着，伸出舌头，羞涩地笑了笑。
因为之前懒过一次，直接拖着不扫地，效果可想而知。
这一次，我吸取了前面的教训。
我先去找了一把扫帚和一个水桶，然后仔细打扫了房间、客厅和厨房。在这个过程中，我发现看似干净的地板上仍然扫出了很多灰尘，一些头发，一些小纸片，树叶之类的东西。你想想，直接拖地，这些都会被拖把扫进去，肯定不干净。
扫地后，我开始在拖把盆里洗拖把。我妈买了拖把把脸盆擦干，很方便，让我不用手拧就能直接拖地。
我以前学过我妈拖地的例子，从里到外拖，这样踩上去的脚印就能马上清理干净。
我换了腰，一步一步的拽。拖到一半的时候，拖把有点重，因为灰尘多，我就去洗拖把，洗出来很多污水。
来来去去，我拖了两次。然后把拖把擦干净，放好，找把椅子坐一会儿，等地面干了，舍不得踩，怕再脏。
只有经过自己的劳动，才能更好的理解劳动者的辛苦。这是拖地后的一点想法。
（五年级，600字）。
我不舍初三作文优选
一年级，幼稚的我们，懵懂的我们，憧憬着六年以后毕业后的解脱；六年级，长大的我们，天真的我们，痴痴地期望着回到六年前的天真。
毕业是件重要的事，因此，学校为我们准备了和同学一起住最后一个夜晚。待我们结束了这一天半的旅程，我们的梦也要醒了。
那天晚上，我们彻夜难眠，因为我们清楚的知道，明天的毕业典礼结束后，不仅是能不能像这会儿亲密的相处了，连能不能见面都说不准了。
第二日早晨，也就是星期一，是一至五年级上学的日子，我们早早地起床了，为毕业典礼准备着。
其它五个年级都就位了，我们就进场了。操场上五年级的学弟学妹们举着“我们毕业了”，这五个鲜艳的字眼，在出这个校门的前半个小时前也没有体会到那般难受与绝望。
听了校长的最后一次讲话，听了学弟学妹的最后一次祝福，听了老师最后一次谆谆教诲，坐了长达六年的列车也即将到站了：迈过操场，是教了六年的老师，泪珠打湿了他们的眼眶，伤心夺去了他们课堂上的严肃，剩下的只有深深的不舍。女孩们喊着不舍，泪雨潺潺；男孩默默接受着离别，心绪万千。
踏过校园，回响着六年的欢笑，哭泣，委屈，骄傲，都转化为痛心的哭泣。
恨时间太短，思念太长。
初三班级工作计划优选
彼得罗夫斯基、施巴林斯基在《集休的社会心理学》一书中说到：“教育过程是在集体中并通过集体实现的。”
在初三下学期中，要关注同学们各学科之间的平衡发展，根据各科学习的特点，引导同学们不断加强薄弱学科的学习，不能出现偏科现象。
在这时期里，各科任老师为了使自己所教学科能考得更好，都在争分夺秒地带领学生复习，时间对学生来说是最宝贵的。此时，班主任着眼全局，以身作则，与各科任教师密切配合，及时掌握学生的学习动态，督促学生多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，老师、学生、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。
对检测、统考中出现的问题及时分析原因，找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、学习信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正，调整心态，指明正确的方法。
战略上：抛开一切杂念，以竞争精神去拼搏。
战术上：强科争优势、弱科保底线。
初三年级工作总结优选
本学期努力做到以下几点：
一、端正思想，以生为本。
认真学习实践学校的教育教学理念，本着以学生为中心，一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生，加强个人的职业道德修养，把关爱学生作为立业之本，本着对一切学生负责的态度，调动学生学习积极性，教给学生学习方法让学生学会学习，学会探究。
二、深入钻研，认真备课。
认真学习语文课程标准，深入领会课程标准的基本精神，要深入钻研教材，吃透教材，明确教学目标，重点难点，认真备好每一节课，能够驾驭教材。初三下半学期就要进入综合复习阶段，所以要认真钻研每一册教材，结合考试考点对每册教材都要进行系统的分析，对知识点做好分类、归纳和总结，不上无准备的课，带领学生扎实系统的做好复习。
三、讲究方法，提高效率。
采用灵活有效的教学方法。初三后阶段学生往往会出现浮躁心理，所以调动学生的学习积极性尤为重要，因此在课堂上采用朗读、讲练结合、小组比赛等多种形式开展教学，调动学生的学习积极性。
设法令学生投入，不让其分心，力争使上课内容丰富，现实，教态自然，讲课生动，难易适中，照顾全部。每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。当面对学生在课堂上无心向学，懒懒散散，或旁若无人的说笑，或毫无顾忌的睡觉等违纪行为时，要以平和的心态调控课堂教学，尽量不使课堂受到冲击，限度地提高授课质量。
四、研究学情，有的放矢。
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。而学生是被教的主体。所以，针对学生普遍存在的学习习惯不良、学习意志力薄弱、学习基础较低、家长因忽视对孩子的教育或过分溺爱等给孩子造成的各种不健康的心理障碍、学生的不断劣化等诸多棘手问题，学期初就准备制定了具体的计划和目标。因此，对这部分同学进行了有计划的辅导。
五、针对考点重点，各个击破。
1、夯实基础，字音、字形、标点符号、仿写修辞等基础知识，一定要在理解的基础上，学会运用，理论与实践相结合，加强句式的训练和仿写；加强古诗词的背诵和默写。
2、强化文言文阅读理解，“能阅读浅易文言文”是中考命题对考生的基本要求。复习文言文时让学生认真掌握文言虚词基本意义和用法，学习文言实词，要注意区别词的古今意义，要积累实词的一词多义，要会识别通假字，要会概括文章的中心意思，而且应该深入理解文言文的内容、思想，学会对比分析，且动手翻译。
3、加强阅读指导，新教材淡化了文体的编排，但并未降低对文体的要求，特别是议论文的阅读，学生一时感到摸不着头脑，所以我计划在向学生讲清议论文基础知识的同时，选择典型的篇章，并配以典型的议论文练习，通过反复演练，争取使学生掌握议论文的一般特点。
4、加强写作指导，争取使学生学作文的命题、立意、构思等方面都有较大的提高，坚持每星期一篇随笔，两星期一篇大作文。
三年级的征途任重而道远，从期末考试中也反映出许多问题：对学生背诵课文的监督力度不够；学生的作文普遍缺乏“亮点”；对后进生的辅导没跟上……在今后的工作中我会努力改正不足，努力让孩子们的笑容点亮20xx的仲夏。