初三拖地优选范文（19篇）

优秀作文付出了作者大量的心血和时间，不是轻易能够创作出来的。下面是小编为大家整理的一些优秀作文范文供大家参考阅读。

信念初三作文优选

然而，外界虽不能把握，行动却可以产生力量。这力量的源泉就是来自于坚强的信念。真正的信念永远是不可战胜的。当遭遇挫折、陷入困境时，只要心头有一个坚定的信念，努力拼搏，就一定会渡过难关，取得成功。我们的学习中也应具有信念。这样学习才能“更上一层楼”。

如果学习中没有信念，那么你一碰难题就会退缩，那样你就会永远取得成功。如果在学习中你碰到一道难题但是想不出来，无论你绞尽脑汁还是翻阅大量书籍也还是想不出来，如果你就这样放弃了，那么下一次碰到这样的题目你依然不会。如果这是在决定你人生的一道题，那么你就会后悔终生了。如果你坚定信念解出了你这一道题，那么你就会觉得你的辛苦付出没有白费，你就更觉得你所做的一切都是有意义的。

爱迪生为发明电灯曾实验过1000多钟灯丝，每次失败，他都不会气馁。有人嘲笑他，他自豪的说：“我发现了1000多种物质不适合做灯丝。”爱迪生之所以不灰心，不丧气，最终取得成功的主要原因还是他具有不放弃的信念，最终让他取得成功。我们也要有坚持不懈、坚定信念、勇往直前的学习精神。

拿破仑曾说过“不可能”这个词，只在愚人的眼里中出现。所以我们的大脑中不应该浮现“不可能”这个词，而应该时刻认为我能行，这样才能取得成功。

所以我们应该要坚定信念。坚定信念，它能让你取得成功;坚定信念，它能让你创造美好的未来;坚定信念，它能让你活出精彩人生!

使命作文初三优选

人生如江海，在历史的长河中流淌，一朵朵的浪花是其间所涌现的伟大人物。

人生苦短，短短数十载的生命却包含着一切的情绪，自出生以来命运便决定了日后的方向。幼时的一切不过是包裹玉璧的石料，我们不过是在打磨石壁期待着里面的玉石。

短暂的寿命，却无法阻挡人类的进步，因为心中的使命而无法放弃，看到中国落败的形势，鲁迅先生弃医从文，从此一代文豪生涯；有人说他放弃了自己的理想，但，果真如此吗？鲁迅先生学医只是为了救治国民的身体，他弃医从文以后，以笔杆为手术刀救治国民的心灵！一个没有心的人，身体再健康也没有追求，没有活着的信念，有了心，才会懂得爱，懂得感恩。

人活于世，为何？

为了让爱你的人感到幸福，让恨你的人忘却仇恨。

简简单单的理由，不需要什么华丽语言的修饰，就是这样活着就是幸福。

荒野中的野花，为了完成作为花的使命付出了多少的心血，没有人知道，在贫瘠的荒漠中，浅浅的土层甚至无法保证生存的需求，但它却在生命的花期以生命为代价绽开了花朵，它并不后悔，在活着的短暂时光中完成了它作为花的永恒的使命，它很荣幸，哪怕为此付出了生命。

人活一世，便要为自己的使命奋斗，为了所有作为人应完成的永恒的使命奋斗，那就是让我们的明天更加美好，更加富强！

狗初三作文优选

回老家的第一天，我就见到了这条名义上属于我的狗。

那狗刚见到我就俯下身子，前腿伸直，嘴里发出呜呜的叫声，以我多年的经验来看，它一点也不友好，并且想把我扑倒地上咬断我的脖子，让我扑街。对于这种不怎么听话的狗狗，我决定给它一个下马威，哦，不对，是下狗威。我翻了一通书包，从中找出一把我在某文具店淘到的神奇小手枪，这玩意儿表面上看只是一把普通的玩具小左轮，但你只要往里面放一些奇妙的小火药，它就奇响无比啊，还很贴心地附赠了一对耳塞。“poom”，我开枪了，它果然吓了一跳。

我已经使它对我的手中的小手枪产生了强烈的害怕。我一放下手枪，它立刻就得瑟起来；一拿起手枪，它就萎了。算了，逗狗还没有我的笔记本好玩。回到自己的房间，我找了本《笑傲江湖》，提了一袋牛肉粒和一袋薄荷糖出去看书。我坐在家门口，狗被拴在我边上的柱子上。我一边吃牛肉粒一边看书，它在门口眼巴巴地看着我吃。我看它可怜，扔了一颗牛肉粒过去，它闻了一下，一口吞了，过去了几秒，又眼巴巴地看着我，好像在回味。之后它就开始汪汪地叫，还冲我使劲摇尾巴。我眼珠一转，又是一妙计涌上心头。等等，为什么我要用“又”？我给它连扔了两颗牛肉粒，第四次扔的是一颗薄荷糖，它闻都没闻就吃了进去。

狗狗吃了一颗薄荷糖，样子变得不太好描述，仿佛在说：啊，卑鄙的人类！

因为毛色的关系，我决定叫它“小黄”，可小黄太low。嗯，然后我就决定学金科，起单名，一个字——黄，但是要有一点儿化音。

我是很喜欢狗的，虽然我对狗有点过敏。所以一般我都不想直接摸它，一般都是拿根棍棍。我会经常给它喂骨头，这导致它现在一看到我就很亢奋，用后腿站起来，两个前爪到处乱抓，通常喜欢抓我的裤子。因为老家在农村，地上都是土，狗爪子上也都是土。一扒拉就是那种黄黄的条条。而且我老家还养了鸡，小黄也天天在鸡屎上走来走去，于是我有点害怕，怕鸡屎脏了我的裤子。

我老家在湖南那边，反正比穿短袖过年的深圳要冷很多。黄儿它每天晚上冷得可怜兮兮地叫。嗯，你要是心软把它从外面的柱子上解开来，它就会立马跑到火炉旁边，坐着烤火。

其实，我是比较喜欢这条狗的。但是它一舔我，我手上就发痒发肿。所以还是不把他带到深圳了。

狗初三作文优选

每年暑假，我会回到远处的老家。那里是出了名的凉爽，扇子大的墨绿叶子，覆盖住了全村的阳光。我顶着偌大的莲叶帽，穿过一条条曲折的小巷，遇见了你——小白，在那个充满阳光的午后。

如果不仔细看的话，在那满地的细碎的阳光里，我真的很难发现你，你花白如雪。却不如雪一般宁静，截然相反，你是只淘气的小狗。我想抱起你，你却一下窜到树下，你冲我眨着干净透彻的眸子，冲我欣喜的叫。如果，我能够懂你的意思，那你一定是在对我“笑”。

小白是只流浪狗，因为它的毛色，我唤它为小白。它可是很懂事的，外婆不叫我碰狗，而我也不能眼睁睁看着小白没有吃的而饿肚子，便从家中偷偷拿出几个火腿肠带来给它吃。若是被外婆发现了，是躲不了臭骂一顿的。实在被戳到痛处，我会跑到西边的小石头上偷偷抹眼泪。小白这时总是会悄悄地过来，舔我的手心。

我经常给小白带来牛奶，火腿肠，这些对它来说，可都是佳肴。终于，在我的精心照料下，它变大了，可能是因为肥胖了的缘故，它懒惰了，也不能见到它有多少情绪浮现，静静趴在门口，望着天边的云朵牵扯着。

暑假终于进入了尾声，我要离开了，枝头的小果子红了，整个村子，山岭，都被染上了离别的愁绪，一片金黄落地，一片黯然泛起。小白那天没有一直趴着，它出奇的跑到了我的身边，它也没叫，只是忽然扑上我的怀里，舔舔我的手心，仿佛是在进行这告别仪式的最后一项礼节。我的眼眶逐渐氤氲起来，那是控制不住的源头，它被打开，任它静静的流，流进回忆的缝。

后来，姥姥给我来过电话，对话中，她提起小白，说它还没离开，只是一如既往的望着门口的方向，看着我俩经常乘凉的大树，看着我离开时候的路。

我想，如果我能懂你的意思，你一定是在等我回来。

对吗，小白？

初三拖地的作文优选

清晨，爽朗的阳光从客厅的落地窗照射了进来，我走出房间，于是就见到了这一幕。

白色的瓷砖上是一个又一个清晰可见的泥脚印，我打开房门看着这一幕，然后瞬间就想起来了。昨天，我随着同学们一起去爬了山，原本鞋底就脏，晚上回家之后粘上了水，这下，家里的地砖算是被我彻底弄脏了。

昨天晚上我还没有注意，现在这一个又一个鲜明的大脚印似乎在向我叫嚣，好在昨晚爸妈不在家，否则，我肯定有一番训斥。想着，我立马朝着阳台走了去，拿上拖把又向客厅走了过来，爸妈指不定待会就回来了。我将拖把对准地上的脚印，用力的拖拖拖！我想象中的洁净没有如期到来，反到在我的胡乱操作下，原本干净的地方也被我污染了，乍一瞧了好像是谁在做恶作剧般，将地板画上了一个大花脸。

我瞧着地板脏兮兮的模样，顿时犯难了，平日里我看着妈妈拖地也是这样拖地的，拖把一过，保准干净如初，怎么我动起手来就不一样了？但是很快我就找出了原因，拖把不干净了，当然要将拖把清洗干净后再来拖地。

我来来回回的跑了好几趟，终于，我瞧着干净如新的地板，满意的笑了。算起来，这还是我第一次拖地，以前看着妈妈拖地觉得简单极了，可今天自己动起手来，才明白，拖地并不是一件易事。我将客厅全部拖了一遍后，手就有些酸了，若是将家里全部拖一遍，我想腰都会是酸的。

就在我将拖把洗干净挂起来的时候，爸爸妈妈回来了，他们进门后的第一句话就是：“地板这么干净。”

我心里有丝得意，从今天起，我就会拖地了，我决定了以后要帮衬着妈妈一起做家务活。

狗初三作文优选

狗也是一条生灵，只要你好好对待它，怎么会来伤害你呢。

五年前，我去乡下玩，突然眼前出现了两条恶犬，只见它们面目狰狞，张牙舞爪，吼声沉稳，气势汹汹，还喘着粗气，我见势不好，当即一个箭步急冲，那条恶犬知道上当了，向我猛追，幸好，爷爷一锄头赶跑了它们，可我也气喘喘，吓了半死。

五年过去了，虽然我长大了，可我依然怕狗，妈妈为了我不怕狗，那可谓大出血，买了一条狗与我培养感情，一开始，我十分害怕，两脚直打哆嗦，面对一只体重仅1700克的黄毛小狗，我有时还被它追得四窜逃命。

小狗救生活了，是那么安静，黑黑的脸上荡漾着笑容，依偎在我怀里，一动不动……。

一不再怕小狗了，我终于明白小狗也是懂人性的，只要你对它好，它反过来也会对你好的。

信念初三作文优选

在做一件事时，我们首先做的就是在心底种下一棵信念的种子。有了它，我们就会带着信念飞向成功，有了它，我们就会为其付出努力，实现真正的梦想。

有一年，一支英国探险队进入撒哈拉沙漠的某个地区，在茫茫的沙海里跋涉。阳光下，漫天飞舞的风沙像炒红的铁砂一般，扑打着探险队员的面孔。口渴难忍，心急如焚---大家的水都没了。这时，探险队长拿出一只水壶，说：“那里还有一壶水，但穿越沙漠前，谁也不能喝。”

一壶水，成了穿越沙漠的信念之源，成了重生的寄托目标。水壶在队员手中传递，那沉甸甸的感觉使队员们濒临绝望的脸上，又露出坚定的神色。最终，探险队顽强地走出了沙漠，挣脱了死神之手。大家喜极而泣，用颤抖的手拧开那壶支撑他们的精神之水——缓缓流出来的，却是满满的一壶沙子!

炎炎烈日下，茫茫沙漠里，真正救了他们的，又哪里是那一壶沙子呢?他们执着的信念，无论怎样，必须要走出沙漠!已经如同一粒种子，在他们心底生根发芽，最终领着他们走出了“生死绝境”。

经过上头的小故事，让我们明白了：事实上，人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生命重新开花结果。

其实，无论何处，拥有坚定的信念都是我们永久的财富。学习生涯中，一句：“我必须要做出这道难题”在多少学子的心中扎下了深根，就因为这句话，多少悬而未决的习题被我们迎刃而解?生活中，无论遇到多大的困难，只要坚信“没有过不去的坎”，所有困难就被我们踩在脚下，当我们暮然回首时，就会明白：这就是信念的力量!

在心中扎下一颗信念的种子，让成功不再遥远!只要种子还在，期望就不会太远，人生亦是如此!

守望初三作文优选

天空像染了墨水般渐渐变得灰暗，太阳也从天与地的交际线慢慢消失。

放学铃声准时打响，原本以为放学就可以早早回家的我，心中感到无比兴奋，谁知一个噩耗从站在讲台上的班长口中传出。

“早上语文没过关的，到老师那里去过关。”再扭过头看去，语文老师己早早地坐在了教室后面。

原本想早点放学回家的念头被打的七零八落，一手扶着桌子，一手伸到抽屉里寻找着那已经睡了一天的语文书，慢慢吞吞地走到教室后面，上半身靠着墙，开始临阵磨枪。由于早上没有背，再加上上个星期学这一课时忘记带语文书而没做批注，所以背的极其缓慢无比艰难。

时间一分一秒地过去，我的心也随着时间的流逝变得更加焦躁不安。八点半，我整整背了一个小时，仍没有背会，心中不免涌起阵阵伤感。“时间也不早了，你们回家把需要背的内容抄五遍吧！”老师终于发话，我们几个算是暂时逃过一劫，于是立马背上书包冲出了教室。

这是我放学最晚的一次，原本喧嚣声不断的校园现在变得如此寂静。一路飞奔回家，远远便看见爸爸妈妈站在家门口等着我，还不停地跺着脚东张西望眺望远方，路灯照射大地，他们也在来来往往的人群中搜寻着我的身影，从很远处看到我回来了，立马转身进了屋，我踏进家门时，香喷喷的饭菜早己摆在了餐桌上。

“我再去给你热一下吧。”

“不用啦。”

“在学校干嘛呢？”

“背语文。”

“那就好，我们生怕你在路上出事。”

当爸爸说出最后一句话时，我开始反省自己，我为什么粗心大意没带语文书，为什么没有认真背。如果把这些事都提前做好，可能就会减少一些父母的担心，想到此，心中悄悄掠过一丝淡淡的愧疚与不安。

家门口的守望，饱含着沉甸甸爱的份量，那是一份关心，更是之于我成长的渴望……。

拖地的劳动感想作文优选

想起以前我和妈妈一起学拖地，那是阴天，天上的云灰灰的，天气可凉快了。

我把水桶和布拿到水龙头下，水接在桶里，溅起了一些小水花，就像一只小蝴蝶，从空中跃起，又落下，接着我又把布放进水桶里，布瞬间就湿透了，我又把布拿起来，用手拧了又拧，水就被挤出来了。它被拧干了之后，我把布铺在地上，叠了一下，我就开始正式拖地了。擦来擦去。当时我开心极了，因为我离成功已经一半了，可是擦了不到一半的地，不小心把水给倒了，那水有些脏，有一点像浅的灰色，水就像调皮的孩子一样，哗啦啦的到处流。我用不吸了又吸了，拧了又拧，过了好一会儿，还有一些水在地上，妈妈说：“你可以用海绵吸，把水吸干了，把地上那一点脏东西擦掉。”我用海绵一吸，很多水都吸到了海绵里，果然地上就干了，我问妈妈：“可是海绵这么脏怎么办?”妈妈说：“洗了就可以了!”我找妈妈说的去做，果然干净了。

我又去拖地了，我把布擦上擦下，擦左擦右，我擦了好多地方才擦好!地面擦得干干净净，可亮了，亮的就像一面镜子，连自己都可以看见。我兴奋极了!因为我又学会了一件家务活!我真喜欢拖地，我想：“学会了干一件家务活，可真有成就感，就觉得自己很能干。”

初三化学工作总结优选

10秋，本人在思想上保持_员的本色，讲服务、讲奉献，团体第一、工作第一，潜心于自己的工作岗位，教师工作总结报告。

统筹兼顾、合理安排：

个人语文教学与负责的研训工作能统筹安排，有条不紊，不顾此失彼，在完成质量上个人感觉思路清晰，有一定创新。跨校区工作，合理安排好工作时间，上午、晚自习主要从事语文教学，下午处理研训方面事务。

果敢及时、着眼长远;创新思路、杜绝应付：

8月中旬，全县学习洋思启动后，在镇暑期集训会前，我细读洋思系列资料，理解吸纳其精髓，全面梳理07至09春我镇校本研修情况，针对“创优课堂教学，成就有教学风格的教师”活动开展情况，及时制定了我镇“学习洋思经验、创优课堂教学、提高教学质量”主题研修活动方案，在暑期教职工集训会上全面启动：提出了六个方面的研修问题、三大研修重点、五项研修原则、四项评定标准、两种研修精神，并创新将讲座做成一次校本研修，具有针对性、可行性、长远性，工作汇报《教师工作总结报告》。

第三周期继教学分的台帐，我采用电子表格，通过公式定义，设计了至五年的统计要素，对每位专任教师的每年学分情况，每项学分情况一目了然，通过台帐的查询，利于指导教师培训的开展。

在部分学校的要求下，经过两个星期的准备，立足全镇实际开展了由学校教导主任、ku波段管理员参加的电脑软件操作培训，为教务处电子表格统计、电脑办公操作省时高效起到了一定作用。

突显中心、抓住重点;立足实际、讲究实效：

九月抓研训方案制定，整理汇编非学历优秀成果集(获县优秀成果24人次);组织申报优秀博客(5人获得优秀)，非学历报名注册造册信息上送，评审各校“三课”方案，评审时，针对存在的问题与相关单位交流、修正，上送审验。

十月，开展了“洋思热中，我们如何学洋思”全镇性的学习洋思主题研修活动的指导讲座，并将讲座稿和相关洋思经验资料整理集发往各校邮箱，要求各校利用业务学习时间组织学习讨论，作阶段反馈。

小学二年作文

我决定帮妈妈拖地板，给她一个惊喜，因为她觉得自己在努力。

我先拿着水桶装满水，然后把拖把浸入水中，然后擦干拖把，开始拖地。过了一会儿，我又拖着地板。我仔细回头一看，地板上好像有细密的纸屑。虽然，这个时候我已经觉得酸酸的，难受，但我觉得我是在帮助妈妈，我会坚持下去的。我洗了拖把，又拖了地板，最后把地板拖干净。

（小学一年级，）。

除夕快到了。看到妈妈忙着打扫卫生，却无事可做，就对她说：“妈妈，你得去上班打扫卫生了。有什么家务我可以帮忙的吗？”妈妈想了想说：“那你可以帮我拖地板。”。我高兴的答应了。

我去阳台拿了拖把和一桶水。我先把拖把弄湿，放在地板上，从里屋拖到外屋。我累了，浑身是汗。我妈来看了，说：“拖地的时候为什么不能拖到看得见的地方？”沙发下面和桌子下面呢？我真傻，还剩下那么多地方？虽然很累，但是看到妈妈这么努力，我还是坚持下来了。我又拿起拖把，拖到沙发和桌子下面。我终于拖完了，疲惫地坐在沙发上。我看着地面和地上的脚印。我刚才还以为是自己拖在前面，然后在人后面踩了一下，跟拖没太大区别。

这时候我才想起来我妈以前也是拖地的，但我还是在地板上跑来跑去。那么多家务都是妈妈一个人做的，我又那么调皮，下次一定要注意。我换了拖地的方法，又拖了一遍。我妈高兴地说：“我儿子今天拖地了。”。看到妈妈开心我也很开心。我妈妈工作那么努力，我以后会多帮她做家务。

（三年级作文，）。

今天是周末，阳光明媚。我在想我想去哪里玩。结果我妈一听我的出门计划就给了我一个建议：“就是暖和，在家帮妈妈做家务。”。"。

我本能的想推脱，但想到妈妈平时工作很累，难得的假期还要做很多家务，我又不能任性的只想玩不帮忙。更何况书上还说做家务其实是一种很好的锻炼方式。

想通了之后，我主动要求妈妈给我分配任务。

“就因为今天太阳大，你就负责拖地。”我妈跟我说“不过，拖之前先扫地！”

“好，我知道了！”我回答着，伸出舌头，羞涩地笑了笑。

因为之前懒过一次，直接拖着不扫地，效果可想而知。

这一次，我吸取了前面的教训。

我先去找了一把扫帚和一个水桶，然后仔细打扫了房间、客厅和厨房。在这个过程中，我发现看似干净的地板上仍然扫出了很多灰尘，一些头发，一些小纸片，树叶之类的东西。你想想，直接拖地，这些都会被拖把扫进去，肯定不干净。

扫地后，我开始在拖把盆里洗拖把。我妈买了拖把把脸盆擦干，很方便，让我不用手拧就能直接拖地。

我以前学过我妈拖地的例子，从里到外拖，这样踩上去的脚印就能马上清理干净。

我换了腰，一步一步的拽。拖到一半的时候，拖把有点重，因为灰尘多，我就去洗拖把，洗出来很多污水。

来来去去，我拖了两次。然后把拖把擦干净，放好，找把椅子坐一会儿，等地面干了，舍不得踩，怕再脏。

只有经过自己的劳动，才能更好的理解劳动者的辛苦。这是拖地后的一点想法。

（五年级，600字）。

洗碗拖地作文

今天我要求边吃饭边看电视，保证在15分钟内吃完一碗饭，否则一个月不看电视。妈妈就同意了。结果第一碗只差一分钟就吃完了，妈妈觉得还算靠谱，就让我继续看。第二碗只有半碗，我说分钟就行了啊，结果分钟就吃完了，还掉妈妈刚才借的一分钟还剩一分钟呢！

晚饭后妈妈说来学洗碗吧。

我先洗了一个小碟子，觉得不难。妈妈说要不今天晚上的碗你全洗掉？我开始有点犹豫，妈说她会教我，我就答应了。洗碗的时候姐姐跑来拍照，嘻嘻。没一会儿功夫，我们就把碗洗好了，原来洗碗并不是太难的事！

给奶奶扫地拖地作文优选

经过我们家组织的劳动恳谈会后，我这个平时居家当“小公主”的懒惰人物，终于打算帮我的“中年奴隶”奶奶分担一些家务活儿——扫地。

这可是我生平第一次扫地，当然，技术可不怎么娴熟啦！我拎起扫把，开始从卧室扫起。我拿着扫把打着旋儿开始扫，“垃圾队伍”不但不跟着我的指挥走，而且“叛乱”了起来，尘土飞扬，直钻我的鼻孔，我十分狼狈地跑了出来，急地哭了，奶奶闻声赶来，看我一脸狼狈相，哈哈大笑，说：“我的‘小公主’呀！来，奶奶给你教。”我乖乖地跟着奶奶学习，奶奶又说：“扫地应该顺着一个方向扫，像你那种扫法，扫一天都扫不完……”于是，我学着奶奶的样子，认认真真地开始扫，不一会儿，便把“垃圾队伍”清除到了垃圾桶里，地板又恢复到了以往的清洁，连人影都能映出来呢！看着我辛苦的劳动成果，我会心地笑了。当然，我也体会到了奶奶平时的苦和累。想起平时我饭来张口，衣来伸手的不良行为，可真惭愧啊！今后我一定要体谅我的父母亲，多帮帮他们干些家务活儿。

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初三毕业留言优选

初三班级工作计划优选

彼得罗夫斯基、施巴林斯基在《集休的社会心理学》一书中说到：“教育过程是在集体中并通过集体实现的。”

在初三下学期中，要关注同学们各学科之间的平衡发展，根据各科学习的特点，引导同学们不断加强薄弱学科的学习，不能出现偏科现象。

在这时期里，各科任老师为了使自己所教学科能考得更好，都在争分夺秒地带领学生复习，时间对学生来说是最宝贵的。此时，班主任着眼全局，以身作则，与各科任教师密切配合，及时掌握学生的学习动态，督促学生多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，老师、学生、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

对检测、统考中出现的问题及时分析原因，找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、学习信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正，调整心态，指明正确的方法。

战略上：抛开一切杂念，以竞争精神去拼搏。

战术上：强科争优势、弱科保底线。

我不舍初三作文优选

新年的钟声敲响了，世界仿佛被染上了红色，红彤彤一片，香喷喷的年味饭从屋里飘出，令人口水直流。

那天，城市里一片喜庆的景象，可那只不过是外表，其实城市里已经变成了一座空城了，所有人都踏上了回家的路上，当然我们一家也踏上了回家的路。

一路上，我们有说有笑的，到了老家，奶奶早在家门口等候多时了。大人们一进家，就开始忙碌了，而我们小孩呢，悠闲地在大院里玩耍着呢，这会儿，我们讨论着找爸妈要些零用钱去买鞭炮，讨论完后，大伙都开始行动，最后大伙都要到五块左右，最多的也就十块而已。来到小卖部，这会都挤满了小孩，我想这天小卖部一定挣了不少吧。我选了几种鞭炮，还剩下两块，又买两包小零食，我们满载而归时，黄昏已经降临了，小孩都被大人叫回家吃年夜饭了。

当时我已经饿得肚子咕咕叫了，一看到桌上丰盛的年夜饭，立即开始狼吞虎咽了，大人们喝着酒，聊着天，小孩们吵着闹着要放鞭炮，大人们没办法，一吃完饭，就将鞭炮拿出，小孩们也将在小卖部买的鞭炮拿出，这时天空一片五颜六色，简直美透了。这个春节我们还看了春晚。

年味可能在家人们团圆时，聊着天；年味可能在放鞭炮时的美好；年味可能在不经意的瞬间。（指导老师/淡泊）。

初三年级工作总结优选

本学期努力做到以下几点：

一、端正思想，以生为本。

认真学习实践学校的教育教学理念，本着以学生为中心，一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生，加强个人的职业道德修养，把关爱学生作为立业之本，本着对一切学生负责的态度，调动学生学习积极性，教给学生学习方法让学生学会学习，学会探究。

二、深入钻研，认真备课。

认真学习语文课程标准，深入领会课程标准的基本精神，要深入钻研教材，吃透教材，明确教学目标，重点难点，认真备好每一节课，能够驾驭教材。初三下半学期就要进入综合复习阶段，所以要认真钻研每一册教材，结合考试考点对每册教材都要进行系统的分析，对知识点做好分类、归纳和总结，不上无准备的课，带领学生扎实系统的做好复习。

三、讲究方法，提高效率。

采用灵活有效的教学方法。初三后阶段学生往往会出现浮躁心理，所以调动学生的学习积极性尤为重要，因此在课堂上采用朗读、讲练结合、小组比赛等多种形式开展教学，调动学生的学习积极性。

设法令学生投入，不让其分心，力争使上课内容丰富，现实，教态自然，讲课生动，难易适中，照顾全部。每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。当面对学生在课堂上无心向学，懒懒散散，或旁若无人的说笑，或毫无顾忌的睡觉等违纪行为时，要以平和的心态调控课堂教学，尽量不使课堂受到冲击，限度地提高授课质量。

四、研究学情，有的放矢。

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。而学生是被教的主体。所以，针对学生普遍存在的学习习惯不良、学习意志力薄弱、学习基础较低、家长因忽视对孩子的教育或过分溺爱等给孩子造成的各种不健康的心理障碍、学生的不断劣化等诸多棘手问题，学期初就准备制定了具体的计划和目标。因此，对这部分同学进行了有计划的辅导。

五、针对考点重点，各个击破。

1、夯实基础，字音、字形、标点符号、仿写修辞等基础知识，一定要在理解的基础上，学会运用，理论与实践相结合，加强句式的训练和仿写；加强古诗词的背诵和默写。

2、强化文言文阅读理解，“能阅读浅易文言文”是中考命题对考生的基本要求。复习文言文时让学生认真掌握文言虚词基本意义和用法，学习文言实词，要注意区别词的古今意义，要积累实词的一词多义，要会识别通假字，要会概括文章的中心意思，而且应该深入理解文言文的内容、思想，学会对比分析，且动手翻译。

3、加强阅读指导，新教材淡化了文体的编排，但并未降低对文体的要求，特别是议论文的阅读，学生一时感到摸不着头脑，所以我计划在向学生讲清议论文基础知识的同时，选择典型的篇章，并配以典型的议论文练习，通过反复演练，争取使学生掌握议论文的一般特点。

4、加强写作指导，争取使学生学作文的命题、立意、构思等方面都有较大的提高，坚持每星期一篇随笔，两星期一篇大作文。

三年级的征途任重而道远，从期末考试中也反映出许多问题：对学生背诵课文的监督力度不够；学生的作文普遍缺乏“亮点”；对后进生的辅导没跟上……在今后的工作中我会努力改正不足，努力让孩子们的笑容点亮20xx的仲夏。

洗碗拖地作文

今天中午，爸爸教我洗碗。

爸爸把厨衣给我穿上，然后把洗洁精挤在了黄抹布上，对我说：“首先，要把抹布搓出泡沫。”说完，他便给我示范了一次，就把抹布递给我，我搓了几分钟，就把抹布搓出了许多泡沫。爸爸又对我说：“然后，要把碗的外面和里面都用抹布擦洗。”我听完后，就把抹布展开，开始擦碗。不一会儿，每个碗上、盘子上、勺子上和筷子上都沾有泡沫了，爸爸夸我做的好。最后，他说：“用水把碗冲洗干净，冲完后用抹布擦干净。”爸爸说完后，把抹布洗干净，我用水把碗筷这些餐具里里外外都洗干净了。紧接着我又用抹布把碗筷上的水擦干净，接着将它们放进了消毒柜里。

今天我学会了洗碗的本领，以后就可以帮家里洗碗了。

今天，刘曦的作业有一项是日记《洗碗》。晚饭后，刘曦收起碗来一板一眼的洗起来，学着平时我们洗碗的样子，先把洗洁净挤在洗碗布上，把碗擦洗一遍去掉油腻和污渍，然后再用清水冲洗干净……看着他干活时认真的样子，觉得这个作业真的很好，现在的孩子动手能力相对都很差，在劳动中既能锻炼孩子的生活技能、动手能力又可以让他们体会到劳动成果的可贵。而且现在的孩子玩具都很多，要不然就是从电视中学些自认为有用的“知识”，在书写过程中就能体会到他们对实践的匮乏、对生活的淡漠。有了亲自动手的体会，相信刘曦会有相对丰富的日记内容。

在生活中积累知识、在知识的积累中学会生活才是最难忘和最难得的。

初三年级工作总结优选

一、基本情况：

本次总分100分，期中优秀分数为85分，及格分数为60分。三班45人参加考试，达到优秀的有11人，优秀率为，达到及格的有25人，及格率为。四班45人参加考试，达到优秀的有9人，优秀率为，达到及格的有20人，及格率为。比较来看，三班优秀、及格都比四班稍高，四班成绩不是很理想。与其它两个兄弟班级比较，优秀略高而及格略低。

二、存在问题：

学生方面：

1、对基础知识掌握不牢，基本题型没有掌握。尤其是后半部分的学生，基础太差。

2、学生粗心毛病严重，因计算丢分的很多，像童宽、原绍华、刘昊东、张笑燕，张丽虹，闫怡文，臧亚楠，赵立君等。

3、学生答卷不科学，时间分配不合理，通过观察、调查，有些学生前面的题用的时间过多，后面的一些大题来不及做，再者很少有学生检查的。

4、学生畏难心理严重，不愿动脑，从平常的教学中发现，学生遇到稍难一点的题目就不做，缺乏自主探究的能力，只等教师讲，且只满足于记答案，要结果，而不是从教师的讲解中总结思路、方法、思想等，导致再遇到此类问题仍然不会。

作为教师，主要存在以下几点：

1、教师忽视了基础知识的学习。

2、由于只忙着赶课，教师复习巩固的不及时，造成遗忘。

3、知识和经验没有很好的结合，一些教学思想、方法、思路教师虽然在讲课时渗透了，但缺少练习巩固，因此在学生的头脑中不能形成思想方法，遇到问题就无从下手。

4、在讲解一些习题时，速度有些快，学生无思考的余地，应该稳扎稳拿，不能急于求成。

三、改进措施：

1、针对这次出现的问题，下一阶段应重点抓好基础知识的教学，不能过高的估计学生。

2、认真备好课，选好练习题，不讲求形式，要注重实效。

3、加大检查力度。对每一个知识点复习后，及时的进行检查，以便发现问题及时补救，不能只求速度不求质量。抓好落实，做好辅导，按时检查，对优秀边际生和及格边际生进行特别关注。

4、对学生进行一些规律性的教学，重点教给学生思考的方法、解题的技巧，加强学生应变能力、分析问题能力的培养。

5、教给学生答卷技巧，科学的答卷。在平时的考试中注意培养学生的答卷技巧和应试心理。