优秀作文通常能够引起读者的共鸣，让读者感受到作者深入思考的力量。3.这些优秀作文展示了作者的才华和独特的写作风格，可以帮助我们提高写作水平。
我学会了拖地三年级作文
于是，我想到了帮妈妈拖地，可是自己又不会，平时都是看着妈妈在拖，想了想还是让妈妈教我吧。妈妈说：“先洗干净拖把，挤掉多余的水再拖，一处挨着一处，不能东一下西一下，从卧室开始拖。"就这样想着妈妈的话，一边认真的干起来，一开始，我兴致勃勃地拖起了卧室，拖着拖着，手渐渐有些累了，拖把也重了起来。唉！原来拖地是这么辛苦，这么难，真想撒手不干了，可是想到妈妈生病了，我又咬着牙坚持着，很快就把卧室拖完了，回头看了下还算可以，我又把拖把洗了一下，再拖一遍。我拖的很仔细，把家里墙角，门后，都很认真地拖干净了。
我擦擦头上的汗，看着拖得干干净净的地板，我很开心！
我学会了拖地三年级作文
平时我总说爸爸干的活很轻松，趁这次放假在家，爸爸让我来干他的活试一下，我一口答应了。爸爸把拖把洗好递给我，让我把厨房和餐厅拖好。这还不简单！我只用了十分钟就轻轻松松地把地拖好了。我得意地喊爸爸来检查。爸爸把凳子挪开，发现那里藏有好多灰尘，爸爸把那些灰尘拖掉演示给我看，他还把拖把反过来拖一遍，地上的水立马就没有了，果然地比之前干净多了。爸爸看着我垂头丧气的样子，笑着说：“没关系，明天再试试。只有亲身体验之后，才有真实感受。”
从那以后，我每天中午吃完饭就开始拖地，拖着拖着，我找到了一些窍们。我先洗好拖把，然后拉直把水挤干，接着，我把拖把拿在手里，弯下腰，一前一后地拖。当有碍事的东西时，我会把它搬到另外一个地方继续拖。有的灰尘很顽固，我用尽力气来回多拖几遍，灰印子终于消失了。最后，我还用拖把反过来拖一遍。整个地面在阳光的照射下像一面镜子，亮堂堂的，我累得直喘气，手也酸了。
我每天坚持拖地，爸爸为了鼓励我，还给我拍视频，发朋友圈，叔叔阿姨们纷纷给我点赞，夸我可真能干。我心里甜蜜蜜的，我会继续努力的。
三年级拖地的心得体会
我是一名三年级学生，在学校的家政课上，我们尝试了很多家务劳动，其中拖地是我印象最深的一项。通过三年级拖地的经历，我获得了许多宝贵的体验和心得，让我更加懂得了劳动的重要性和价值。
在拖地之前，我们需要做好准备工作。首先，要清理地面上的杂物和垃圾，确保地面整洁。接下来，准备干净的拖把和拖布，确保使用的工具干净卫生。此外，还要了解清洁剂的使用方法和浓度，避免使用过多或过少。只有做好充分的准备工作，才能更好地完成拖地任务。
在实施拖地的过程中，我获得了许多心得体会。首先，我意识到拖地需要耐心和细心，不能匆忙行事。要从一块一块的地面开始擦拭，确保每一寸地面都得到清洁。其次，拖地时要迅速而稳定地移动拖把，不要急于求成或者漫不经心。最重要的是，要坚持用心去完成每一次的拖地任务，尽力做到最好，不半途而废。
在拖地之后，我们需要做好收尾工作。首先，要把使用过的工具彻底清洗干净，确保下次使用时卫生安全。其次，要将清洁剂储存到指定的地方，避免误用或者污染环境。最后，还要将拖地区域整理整齐，确保整个环境都干净整洁。只有做好收尾工作，才能真正完成整个拖地任务。
通过三年级拖地的经历，我深刻地意识到劳动的重要性和价值。劳动不仅是一种体力的付出，更是培养自主学习和自理能力的重要途径。在拖地的过程中，我学会了如何耐心和细心地完成任务，同时也深刻地明白了劳动带来的成就感和满足感。同时，我还意识到环境的整洁和卫生是我们每个人的责任，只有每个人都能做到才能营造一个良好的学习和生活环境。
总结：
通过三年级拖地的经历，我获得了许多宝贵的体验和心得。我学会了从前期准备工作到实施拖地再到后期收尾工作的整个过程，体会到了劳动的重要性和价值。我将会珍惜这段经历，不断努力提升自己的劳动技能，为创造更美好的环境贡献自己的力量。同时，我也希望更多的人能够认识到劳动的重要性，一起共同努力，创造一个更加美好的世界。
我学会了拖地三年级作文
平常的家务，都是爸爸在做，妈妈在做，我整天过着衣来伸手饭来张口的日子。今天，老师让我们帮爸爸妈妈做家务，一回家，我就开始拖地。
我先把水桶接上水，再把拖布放进去，在水桶里反复洗，直到拖布完全湿润了，而且没有脏东西了，我才把拖布从水桶里面拿出来，放到甩水器甩水。我学着爸爸妈妈的样子，使劲一压拖布杆，没想到甩水器不仅不转，反而把水洒了一地。我想用拖布拖掉水渍，水渍没拖掉，反而把水洒得更多了。在爸爸妈妈的帮助下，终于把水甩干了。
开始拖地了，我把拖布放在地上，学着妈妈的样子拖一下，退一步。我先拖卧室，我把卧室里拐角的地方先拖干净，再把大一点的地方拖了，最后沿着过道拖出来，卧室就完工了。接着拖书房，书房里有四个书柜，分别是爸爸的、妈妈的、哥哥的和我的，东西多，但地方不大，我只几下就把书房拖完了。就剩客厅了，我把拖布放进水桶里洗干净，重新甩干水，便开始拖客厅。我先把沙发下、茶几下、电视柜下这些尘土最多的地方拖了，再次将拖布洗干净，就把客厅里大的地方都拖干净了。
我终于把家里的地板拖完了。我擦着汗水，环顾四周，到处一尘不染、井井有条，家里明显干净了许多，就像在新房子里一样，这就是我第一次的劳动成果！妈妈说：“看来我们家有个‘清洁机器人’人了！”我听了，心里开心极了。
我学会了拖地，以后，我还要学着做更多力所能及的家务活，体贴父母、孝敬父母，从学做家务开始，争做一个更加懂事的好孩子！
我学会了拖地三年级作文
每当我看见妈妈为了拖地而累得气喘吁吁、满头大汗的时候，我就心如刀割，特别难受，如果有一天，我学会了拖地，我要亲自帮妈妈拖一下地，不再让妈妈那么辛苦，那么累。
一个星期六上午，我看见妈妈正在大扫除，心里升起一个念头：“今天正好没事，不如来帮妈妈拖下地？”于是，我对妈妈说：“妈妈，今天我来帮你拖地吧！”妈妈笑了笑，用怀疑的目光看着我说：“你会拖吗？”我用肯定的语气说：“不会才要学嘛！”妈妈见我一本正经的样子，便爽快的答应了，我见状，高兴得跳了起来。
我拿起拖把，三下五除二的拖了起来，从后往前，跟着拖把走，随拖着随又踩脏了，此时地板变成了一张大花脸，难看极了，妈妈在一旁憋笑着说：“与其让你拖成这样，还不如不拖呢！”我赌气地说：“只有失败，才能有成功嘛！”“唉！还是我来教你吧”妈妈无奈的说。随后，妈妈拿起拖把，两手抓住拖把杆的上半部分，左脚在前，右脚在后，身子用力地向前倾，从前往后，从左到右，按着顺序，一步一步的倒着拖，也就是说让拖把跟着人往前走，随拖着地，随就干净了，这样拖出来的地就明亮如镜。就这样，我学着妈妈的样子，按照妈妈说的方式试着拖了起来，果不其然，这样拖得比刚才干净许多，我信心十足的一口气拖完了三个卧室，当我接着再拖到客厅时，我已经累得气喘吁吁、精疲力倦了，一下子如泄了气的皮球瘫坐在沙发上，天哪！看似简单的家务活干起来竟然这么累！我这才深深的体会到妈妈平时是多么辛苦和劳累。这时妈妈过来问道：“怎么样，累吗？”我脱口而出：“不累，妈妈以后我帮你拖地吧，这样你就不用这么累了！”妈妈满面笑容，一把把我搂到怀里。
通过拖地我知道了一个道理：看似平常的一件小事是需要用那么多的努力和汗水换来的！
三年级拖地的心得体会
三年级学生在校园中拖地是日常生活的一部分。拖地既是一项实践活动，也是保持校园干净整洁的重要方式之一。三年级的学生，要经历三年级的学习和生活，在这个过程中，学会保持整洁是一个非常重要的课题。因此，学校安排三年级的学生担任拖地的任务，不仅可以培养学生的协作精神和责任感，还可以增强学生的环境意识。
第二段：拖地的时候需要注意什么。
在进行拖地活动时，我们需要注意许多细节。首先，我们需要穿上适合的衣物，确保自己在拖地的过程中不会弄脏自己的衣服。其次，我们要将拖把擦湿，确保地面能够被拖得干净。最后，在拖地的过程中，我们要确保自己的动作要轻柔，不要给地面带来过多的摩擦力，从而保护地面的质量。总之，要想拖得好，需要我们全身心的投入，并注重细节。
通过这段时间的拖地活动，我收获了许多。首先，我学会了协作精神。在拖地的过程中，我们需要与同伴们密切配合，共同完成任务。每个人要分配好自己的工作，保持团队的和谐氛围，才能顺利地完成工作。其次，我意识到环境的重要性。只有拥有一个干净整洁的环境，我们才能更好地学习和生活。拖地是我们维护校园环境的一种方式，从小开始，养成良好的卫生习惯，才能更好地关心我们的大自然。最后，我感受到了责任感。拖地不仅是为了自己和同学们，也是为了学校、家人和社会做出自己的贡献。只有承担责任，我们才能做好自己的事情，为他人提供帮助。
第四段：拖地的改变。
通过拖地的经历，我发现自己有许多不足之处。首先，我发现自己的耐心不够。拖地需要耐心等待地面变干净，不能心急，不能提前结束。我意识到，要想做好一件事情，必须要有耐心，不能急躁。其次，我发现自己的责任心有待提高。有时候，当同伴不尽责时，我会懒得去批评，甚至放任不管。这是我个人的短处，需要我去努力改正。通过拖地的经历，我确定了自己的不足，并下定决心去改变。
第五段：展望未来。
通过这次的拖地活动，我意识到保持整洁是每个人的责任。未来，我将继续保持学习的状态，提高自己的各项能力，对自己和他人都有更高更好的要求。希望自己能够成为一个为环境做出贡献的人，把拖地的经验和感受应用于更多的场景中，为社会的发展做出自己的一份努力。
在三年级拖地的过程中，我学会了协作精神、培养了责任感、提高了环境意识，并且发现了自己的不足之处。通过这次的经历，我将更加注重卫生习惯，更加关心环境，提高自己的素质。希望未来，我能够做出更多的贡献，为社会的进步发展尽自己的一份力量。
我学会了拖地三年级作文
周末到了，为了感谢父母多年来对我的教育之心，为了回报他们这些年对我伟大而又无私的爱。我决定为爸爸妈妈给家里拖地。
我先把家里打扫了一遍，之后就轮到拖地啦。在卫生间里找到了拖把，然后把拖把放到下面水池里打湿，接着，我用脚踩住拖把，再把拖把的木柄转啊转啊，直到拖把比较干了为止。我提着拖把先来到大房间，从里面开始往外拖。床底下里面部分，我够不到，于是，我就爬进去拖。桌子的四只脚盖住了地面，我就把它移开……我小心翼翼地拖着，可地板上有一块脏东西怎么也拖不干净，用指甲也刮不去。于是，我拿来一把小刀，在地上刮，可还是刮不干净。我想：怎么办？让它赖在地上吗？不行，我得想个办法赶它走。想啊想，我紧皱的眉头舒展开了。我迅速在上面倒了点水，等水把脏东西软化后，再使劲地刮，终于，我战胜了那块脏东西，终于，我学会了拖地。
过了一会儿，我把所有的房间拖好了，抹掉额头上的汗，直了直腰，啊！真是又累又酸。我得意地看了看我的战果，真可以说是一尘不染，心里高兴极了！我心想：我把房屋打扫得这么干净，爸爸妈妈回来一定会很高兴的！我洗了洗拖把，放回了卫生间，哼着小调回房间里看书了。
晚上，爸爸妈妈下班回来了，看到家里这么干净，别提有多高兴了，他们的心里一定像吃了蜜一样甜。
我学会了拖地三年级作文
上午，妈妈正在拖地，我看着妈妈有一点累。我对妈妈说：“妈妈你休息去吧，我帮你”。妈妈说：“行，你拖吧。我教我怎么拖”。妈妈又说：“先站一个地方，然后腰稍微向前弯一点，手拿拖把左右摇摆，身体一点一点往后退，再把拖把带过来的垃圾拖到一个地方，最后再用纸，把拖过来的垃圾擦起来。
我专心致志的听妈妈讲解，不一会我就学会了拖地。我对妈妈说：”我每天帮您拖地，这样您不会这么累了“。妈妈笑着说：”好孩子，你真乖“。
以后，我就是家里的拖地小能手了。
小学生三年级拖地作文
晚上，我妈妈想拖地板。我认为我们小学生应该尽可能帮助成年人做家务。然后我对妈妈说：“妈妈，我帮你拖地板。做其他工作！”妈妈说：“好，那你拖地板，我洗衣服。”
我和妈妈开始工作。首先我得把抹布在拖把上洗干净，然后拧干，再压在拖把上。我先拖着我妈和我家，从最里面开始。我又拖着它去洗去脏东西。我又拖了一遍，感觉有点累。
我又去拖爸爸的房子，拖了又洗。父亲家的脏东西比我和母亲家的少多了。
我一遍又一遍的拖着全家，累坏了。我妈说：“多能干！”
我觉得我妈每天真的很累。当我做这份工作时，我很累。我妈妈做这么多工作真的很难。
但是，虽然很累，但是很开心！
三年级作文拖地
今天是“五·一”国际劳动节，爸爸妈妈一早就买菜去了。我闲着就帮妈妈拖地。
我来到卫生间，拿起水桶，放上大半桶的水，接着就拿起拖把，学着妈妈以前拖地的样子：把拖把放到水桶里蘸上水。由于一时心急，我将湿淋淋的拖把拎起来就来到客厅。从哪儿开始呢?这时拖把上的水不断地往下滴，眼看着站的地方就有了一大滩水。我突然想起妈妈以前说过：“拖地要从里往外，才能拖干净。”我赶紧来到阳台外，从外往里，拖把每过一处，顿时地面上就变的亮晶晶的。我心里高兴极了。看了看钟，“不好，妈妈马上就要回来了，得赶紧拖。”我加快脚步，飞快的干了起来。“咚咚咚……”门外传来一阵敲门声，这时的我也已经完成了任务。
我想给妈妈一个惊喜，就让妈妈等一会儿。我悄悄地把拖把送到了卫生间，可妈妈却迫不及待的开门而入，“唰——”妈妈脚底一滑，一屁股坐到了地上。妈妈看看满头大汗的我，又看看亮晶晶的地面，顾不上身上的疼，就抱着我说：“真乖，我的宝贝女儿!”
拖地板三年级作文
在一个阳光明媚的周六，我们家举行了大扫除，我的任务就是把所有房间的地都拖干净。
刚开始，我东拖拖，西拖拖，玩得十分开心。可好景不长，刚拖到第二个房间时，我就已经累得气喘吁吁，满头大汗、筋疲力尽、疲惫不堪的了。哎，怎么办？哈，我想到了一个“好办法”—把拖柄定在肚皮上，双手握住拖把当成小火车开过去。不料，墙边一碰，雪白的墙上就印满了美丽的“花朵”。糟了，妈妈发现会批评我的。我连忙用清水冲，抹布擦，可还是隐隐约约有痕迹。
第二次，我自作聪明地改变了方法—把拖布浸满了水，在地板上用力一推，没想到右脚一滑，跌倒在光滑的地板上，衣服沾满了脏水，弄了一个大花脸，像一条灰泥鳅。妈妈走来了，一见我这幅模样就哈哈大笑道“宝贝真用心，拿衣服拖地板！”
哎，最终我都不知道用了什么方法把地脱完，但我知道，要珍惜别人的劳动成果，就像这次，如果我没拖地，也许还会在妈妈拖完地时踩两个脚印玩呢！
拖地的作文三年级
我是耿煦涵，一名四年级的学生。一般寒假在家我们都以玩为主，但是今年的寒假不一样，我在家里体验了一把劳动的乐趣拖地。让我来讲一讲吧！
一天吃完午饭，我就去看平板了，妈妈便说道：看一看，你吃完饭就走，这样吧，我把碗刷了，你去把地拖了。母令如山，我只好照做了，来到了卫生间，拿起拖把，把它放到了拖把桶里转一圈挺好玩的嘛！拖把在旋转，把水珠挤到了水桶里。
不一会儿，多余的水分就跑掉了。我来到了餐厅，开始拖地了！首先绕着餐厅的形状拖一圈，拖到了餐桌的边缘，就把桌椅移开，尽量把灰尘都粘到拖把上面，不然拖着拖着就把脏东西又拖到原地了。这样啊，就是白费力气了！最后，把拖把放在水桶里转一下。然后把水桶换下来的水倒掉就结束啦！任务圆满完成。
平时不做家务，今天拖了地，感到了前所未有的乐趣。坐在自己拖过的餐厅里吃饭，感觉心情都很舒畅，干净的餐厅也十分漂亮。我一定要把这个好习惯坚持下去，加油！
自己拖地板三年级作文
这个双休日，徐老师要我们在家里做一件家务事。这回可把我们这些饭来张口，衣来伸手的“小皇帝”、“小公主”给难倒了。
星期天早上，我拿起拖把、水桶准备拖地。我先拖自己的房间。我的首选目标——桌子底下，一拖，嘿，满拖把的'灰，再一拖，只听“唰”一声，把我吓了一跳，“什么宝贝桌子底下藏着？”我拿出来一看，“呀！这可是我用彩纸做的灯笼啊！”我自言自语道。我给脏兮兮的拖把洗了个澡后，拖把已被我使唤个不停。
我拖了三个房间和客厅就气喘吁吁，累得上气不接下气了，一点都不想拖了。妈妈说“要坚持到底，不能半途而废。”我休息了一会儿又开始拖了，不一会儿，原来脏兮兮的地板被我拖得干干净净了。
我才拖了一次地，就累得喘不过气了，爸爸妈妈平时上班就很辛苦，还要烧饭做菜打扫卫生就别提有多累了！我们要体谅爸爸妈妈，有空要多做家务哦！
自己拖地板三年级作文
今天，我见母亲正在拖地，心里就特别的想跃跃欲试。经常看到母亲拖地，我以为简直是易如反掌，容易极了。我就抢过拖把得意洋洋的帮母亲拖起地来。
没想到拖地可没有我想象中那么容易，拖把在我的手中一点都不听话，简直顽皮极了。好不容易把我面前的一块地拖干净，我还没有往前走几步，刚拖干净的地方又弄脏了，急的我是抓耳挠腮，不知道该怎么办才好。便开始大声的叫母亲。母亲走过来一看，唉声叹气的说：“真不知道你在学校是怎么做值日的，你拖地的方法不对，应该是拖把在前人在后，退着拖，这样就不会出现刚才那种情况了。”唉，原来看事容易做事难啊！
经过母亲的一番讲解后我才恍然大悟。后来，我按照母亲说的方法去做，虽然拖的还不是很好，但是比起刚开始可要进步多了。母亲还一个劲的夸我呢。我听了心里是美滋滋的。
等我辛辛苦苦的把地拖完后，我就觉的胳膊酸了，腿也累了。可母亲整天忙这忙那都不说累。以后我要多帮母亲干一些我力所能及的活，帮母亲分担一些家务。
自己拖地板三年级作文
今年我11岁，上小学四年级了。我们老师经常教育我们要做一些力所能及的家务事。
今天是星期六，爸爸妈妈都去上班了，家里只剩下我一个人了。我认认真真地做作业。我做完作业，准备下楼玩一玩。我才迈出门槛，脑海里就想起了老师的话。我心想不如我把家里的地板拖一遍。想完，我便拎来水桶和拖把。把拖把全浸湿拧干，拿出来放在地板上一前一后用力地拖起来。拖了半个小时，总算拖完了。当我回头一看时，吓了一大跳：地板上满是脚印，比没拖过还脏。我只好无奈地重新返工。俗话说得好，“吃一堑长一智”这一次我可注意到原来我的拖鞋没洗干净。我就把拖鞋擦了又擦，拖鞋亮的像新买的一样。我又拿起拖把一丝不苟地拖起来，拖到我的房间时，我发现床底下有一支活动铅笔。这支铅笔是我经常用来写字的。有一次，找不到了，把我给急坏，原来掉这里呀！我还在几个房间里拖地顺便找到弄丢的文具。
这次拖地不但找到了以前的东西，而且还可以听到几句夸奖的话，真是一举两得啊！
我学会了拖地三年级作文
每个人都要学会劳动，所以我们应该从小学会做家务，就如格言所说的：“镜子不擦起灰尘，人不劳动变废人。”
放假了，整个人轻松多了。今天，我要帮爸爸妈妈把家里的卫生搞好。我想：爸爸每天那么辛苦，他一回家总喜欢赤着脚在阳台休憩，我就先把地板拖干净吧！
于是，我提起桶，拿起拖把干了起来。谁知，一干就出难题了，那拖把像有千斤重似的'提不起来，使劲提出来后却把一大片地板弄得湿漉漉的全是水！我纳闷了：哎呀，怎么办嘛爸爸妈妈回来会怪我的呢忽然，我想起了妈妈拖地前总是要先把拖把的水挤干，果然，我用力把水挤干后就顺利得多了。可是好景不长，不一会儿我的两条手臂就像被铅灌满似的动弹不得，我心里犯嘀咕了：这么小的地方怎么拖这么久还拖不完呢真是急死人啦，如果我也有一个多啦a梦就好了，让它来拖地，我就能好好地倒在床上休息去啦时间一点一点地过去，爸爸妈妈很快就要回来，我急了：爸爸妈妈每天工作那么忙，而我只干这么点家务就喊累，这也太不应该了！想到这里，力气顿时又回来了，我改进了拖地的姿势，采用了一推一拉，大大地提高了效率并节省了体力，大约用了一个小时，我终于把地拖完了。这时，我已累得满头大汗，连腰也直不起来了，我连忙跑到阳台去吹风扇，凉凉的风迎面吹来，好像在对我说：“呵呵，你真棒，你真棒！”我乐滋滋地欣赏着自己的成果，急切地盼望着爸爸妈妈早点儿回来。
爸爸妈妈终于回来了，爸爸妈妈看见我把地拖得这么干净都夸我能干，爸爸笑眯眯地对我说：“社钊，你拖的地还闪着亮光呢！”我听了，心里比喝了蜂蜜还甜。
这次学拖地，我悟出了一个深刻的道理：既使是一件很简单的事，也需要很努力去做才能完成。