优秀作文可以激发读者的阅读兴趣，提供新的思考角度和观点。聚焦于优秀作文的精华部分，让我们一起来品味文学的魅力。
我记忆深处的一位好老师作文
进入小学，我最先认识的就是我的语文老师—沈老师。她的眼睛大大的，非常明亮，身材匀称，笑起来可迷人啦！我很喜欢上语文课，沈老师上课的时候生动活泼，声音很动听，每次上语文课，我都觉得时间好快，没有听够。沈老师不仅课讲得好，而且还很关心我们。每星期一我们学校都要举行升旗仪式，挑食的我，早上没有好好吃早饭，升旗仪式刚举行到一半，身体就向我提出了抗议，从一开始肚子痛，慢慢腿脚发软，眼前发白！细心的沈老师敏锐地捕捉到了我的异样，扶起我就往教室跑，一边走一边教我深呼吸。
听了老师的话，我大口大口地呼吸着，可是头晕目眩的我，两脚一点力也没有，两腿似有千斤重，挪不开步，沈老师索性一把抱起我，蹬着高跟鞋，飞快地奔向教室，轻轻把我放下，又是倒水又是用冷毛巾为我驱暑，还不停地叮嘱我：“一日三餐，早餐最重要，肚子经过一个晚上已经空了，早上如果不好好补充营养，身体可就吃不消了，以后一定要记得好好吃早饭呀！”听了老师的'话，我一个劲地点头，心里暖暖的！不一会儿不适症状就消失了！老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。我爱您，亲爱的沈老师！
老师留在我的记忆深处作文
记得那是一个寒冷的晚上，我从学校对面补习班上完了课。我向对面的学校望去，看见学校还有一盏灯在亮着，我定睛一看，那正是我们班的灯。我心想：那么晚了，教室的灯怎么还在亮着呢?会不会是值日的同学忘记关灯了呢?出于一名班干部的责任心，同时也出于自己的一份好奇心，我打算前往学校去一探究竟。
走进静寂的校园，里面一个人也没有，安静极了，就连自己微小的呼吸声都可以听得一清二楚，一阵阵微风吹拂过我的脸庞，也把地上的落叶吹得“沙沙”直响。
我走到了教室的门旁，一个熟悉的身影出现在我的眼前。她就是我们的语文老师。
只见她侧身坐在讲桌旁，她的孩子坐在她的旁边等待着。老师的手中拿着一支红笔，桌子上放着几本书，书上的每句话的旁边都会有相应的批注，她并不是写一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时还对自己的笔记进行补充。
在教室灯光的照耀下，她显得是那么高大，那么美丽。
过了一会儿，老师的孩子说道：_妈妈，时间都那么晚了，我们回家好不好?”老师笑了笑，用手摸了摸孩子的头回答：_孩子，我是一名老师。我要教授五十多名学生，我要为明天的课做好充足的准备。这样他们才可以学到更多的知识呀!我马上就备完课了，备完课就回家好吗?_他点了点头继续等待着。
听了这段话，我的心窝渐渐暖了起来，泪水像断了线的珍珠般掉了下来。此刻，我知道了：我拥有一位好的老师!
老师，我会一直记住您，珍惜您的!
记忆深处的一位老师作文
二月，趁天还有几丝阳光，我在家门前的小菜园里种了一排韭菜芽。因为实在留恋它的鲜美嫩绿，我迫不及待地每天照顾着它们。闭上眼睛，拂面的清风里似乎夹杂着绿色的气息。
谁知，阳光来去匆匆，没过几天，绵绵阴雨便像没完没了似的滴滴答答着。我看向窗外，每一滴水珠都将那嫩小的幼苗压得喘不过气来，撒在地里的碎石也成了它们生长的负担。
第二天早上，清晨终于带来了几缕阳光，透过厚厚的云层，也就只剩下那一点，一点点了。
来到菜园，小小的韭菜芽似乎长高了点儿。我惊奇地发现，它们都努力地伸长脖子，去触及到那一点点阳光，那如饥似渴的样子就像一只动物在痛饮着溪水。被压在碎石下的新芽努力探出头，被露水打弯了腰的幼芽努力挺直身体，一切的一切都加入这“阳光大聚会”中。昨夜的那场雨似乎只是滋润了它们探寻温暖的决心。
日复一日，韭菜芽每天与雨水争斗者，“赶”着太阳的脚步。从刚冒芽的嫩绿逐渐长高长大，变成碧绿中透着嫩黄。空气中弥漫着韭菜的清香，染绿了草地，融化了冰冷。它们依旧每天追求着阳光，获得温暖。
一天，我割下几束韭菜，做成了韭菜饼，一口咬下去，多么鲜甜，独特，温暖。那是春天的味道。
每当我看到韭菜芽，我就会想起它们努力抗击风雨，追求太阳的景象。这让我明白了人生不是被动接受而是主动追求，才能获得你所需的温度。它们这番景象永远停留在我记忆深处，无法忘却。
这难道不是一种固执吗？这是一种不达到目的决不罢休的精神，一种努力追求阳光，冲破黑暗的勇气。它拥有着它自己“固执”的生活方式。而我们所要的，只是面对困境去”固执“地尝试解决，只有这样才能获得你想要的生活。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
在我记忆深处的潘老师作文
老师教给我知识，使我由无知变得聪慧，老师教会我做人，使我由幼稚变得成熟。我记着所有老师的一点一滴。而在我心灵深处，忽然浮起一张模糊的笑颜，那是我的音乐老师。我和她相处并不太多，老师的名字与相貌，我已记不太清楚，但她是多么会鼓励人，那日的事，那日的话，深深的刻在我的心上。
我的声音一贯跑调极了，同学们总是笑话我，这使我不敢唱歌，可是这次的音乐课上居然每人都要唱一段。我站在讲台前，难堪得不得了，心想，这次可要丢人了，但不唱也不行啊。张了张口，又怎么也发不出声来。老师鼓励我：“别紧张，只是唱一下歌，展示一下自己。”老师的眼睛很明亮，带着点点的相信之意，一下子使我莫名其妙的安定下来。而我也在这样的目光下，逼迫自己张口，唱了起来。声音还是很难听，我还是听到台下强忍的笑声和指指点点，我刚刚升起的心又一次跌落低谷，鼻子微微发酸。突然老师给我打起了拍子，并且为我指导了两句，声音十分轻柔，美妙，而老师的神态也很平静，安详。
没有丝毫的讨厌，我又唱了起来。唱完了，教室里响了几下稀稀拉拉的掌声，我还是很沮丧，眼圈发了红。没想到，老师把我叫了出去，温柔的问我怎么回事，我委屈得向老师道来。老师微微一笑，拉着我的手说：“每个人都有自己的不足，而你不要总盯着自己的缺点，你瞧，你漂亮，你成绩好，也很棒啊，而且，唱歌是一种享受，别想别人怎么说，自己快乐就足够了，老师相信你，加油！”老师的鼓励使我顿时开朗起来，乌云散开。小小的心雀跃着，感谢老师，敬爱的老师！
音乐老师教给我了自信，面对自己，变得快乐，永远忘不了音乐老师的鼓励！
记忆深处的老师作文
当夜幕降临的时候，独自躺在床上的我，一个人静静冥想。窗外的微风细雨，又轻又飘，仿佛把它那轻松的一面飘进了我的耳朵里，叫我要听见了那个清脆的声音。
那一晚，我整夜未眠。于是，我从抽屉里拿出了小时候的照片，打开那一张张充满记忆的照片，最让我感受深刻的那便是我和启蒙老师一起照的第一张照片，那是我人生中第一张的照片，就连爸爸妈妈都没和我拍过的第一张照片，我为此而感到深深的惋惜，因为，我还没有和启蒙老师真正说过一句谢谢！看着那张照片，我仿佛又回到了以前。
我的记忆回到了小学一年级的时候，那是我第一次上的学，您作为我们的班主任，对我们虽然严格，但同时也很慈祥。记忆中的你的笑容，总是那么开朗，犹如花开在艳阳里，那么的灿烂，那么耀眼，一眼看去便知道你是一个多么善良的人。第一节课，正是你来教我们，你一笔一画地教我们些各种生字，你是那么认真，那么投入，让我们每个人都学会了每一个生字。到了下课后，你便告诉我们，学习要懂得放松，不能只是死读书。于是，你就放下了作为一名老师的架子，和我们欢欢快快地蹦蹦跳跳起来，教室里顿时洋溢着一种特别温馨的气氛。从那以后，班上的每一个同学都得到了，你不会不知道照顾和关怀，我们班上的每一个人，都感觉像是住进了一个大家庭里，为遇见你而感到自豪和骄傲。
那个时候，在班上的一位同学，他的父母由于出了车祸，病情十分严重，他不得不到他的亲戚家里住，他的亲戚工作很繁忙，时常不能和那个同学在一起，当他的亲戚工去工作的时候，那个同学便独自一人在家，心里感到又郁闷又寂寞，同时又为自己爸妈的病情而感到伤心难过。当你知道后，你便毫不犹豫地第一时间去到了他的家里，你用自己温柔的双手，轻轻的抚摸她的脸颊，抚去他脸上的泪水。接着，你又为他梳理头发，剪指甲，剪脚甲，还给他做了一顿美味的饭菜，最后还帮他织了一件毛衣，你这样的悉心照顾，犹如母爱一般温暖着他的心田，我是多么渴望得到你如此的关心和爱戴啊！这一心愿，便是我每天追求的一个心境和向往。
和你接触多，我便有机会靠近你。终于，在一个天气晴朗，万里无云的早上，我的那个心境和向往终于实现了。
那个早上，我独自一个人吃着那自己买的自行车去上学，当我快到学校门口的时候，我却发生了一件不幸的事情。我把自行车停在校门口时，迎面而来一台小型的贷车正向我撞来，那台货车把我压住了，那个时候的我，感到十分无助，我的眼睛慢慢的合上了，那边伴随着一个声音。〞请让一让，麻烦让一让。〞那个时候的我，被您一手抱了起来，您一路抱着我一直跑着，隐隐约约中看见了你那模糊的脸颊，虽然是模糊，但我却十分清晰的感觉到了一股温暖。在路上，你还不停的呼唤着我的名字，你的叫喊声是那么歇斯底里。仿佛还带着哭腔的声音。那种感觉，让我感受到了母爱一般的呵护，好像在妈妈的怀抱里，吸收着妈妈所放出的热量。在你奔跑的中途里，我也清晰的感到你那喘息的呼吸，你的步子也越来越重，可你怎么也没有放弃，而是越来越有决心。
当我醒来的时候，已经发现自己躺在医院的病床上了，当我醒来的那一瞬间，我看到了你那清秀的面貌，你脸上那豆大一般的汗水正慢慢的滑向你的脸颊。
当我平安无事的出院后，我才得知。那一天，你的身体是不舒服的，你是一直高烧着的，然而你却毅然坚定地把我送到医院，那个时候的我，便有一种难以忘怀的感受，可是那个时候的，又怎么会感受到你对我的丝丝点点的爱呢！我只能留到现在，跟你说上一声谢谢！
时间过得很快，来到今天，我才感受到了什么叫爱，老师，你对我们的严，对我们的照顾，那便是爱的体现。是您用爱哺育我们，让我们展翅高飞，飞向更高的天空。
记忆深处的老师作文
你毕竟替我们付没了多多呀尔这爱戴的老师！
该您在乌板上洋洋洒撒地写出美丽的楷书时，有谁知讲您挑灯夜战备课的艰苦？当您为我们拿出了沉点题型时，有谁晓得您有多少次在题海里辛甜地搜查，应您站在那三尺道台上时，有谁知路您望似精力百倍的'背地，早未是操劳不堪！老师您一个激励的微啼一个亲热的答候，都会给夺我们莫大的支撑跟信念。
您严格的面前也鼓露深深的爱呀！记得有一次，我的成绩不太幻想，您当着齐班同窗批驳了我，虽然我明知本人太不当真，标题一律而功，基本不细读，才考出了不太佳的成就，然而当老师批评我时，我仍是恼怒得清身颤抖，羞愤难当，那是我才实正领会到如坐针毡是什么感到。我不结，我不明确为什么老师要那么深深的刺激我，损害我，甚至于我赖多少地都难过的变本加厉。但是到现在我才清楚，老师严厉的眼神当面，实在是深深的焦急﹑担心，没有压力就不能源，老师为的就是鼓励我，让我深深记住这次学训，一饱息气，在下一次考出一个骄人的成绩。而最后，老师的尽力没有空费，我也末于考出了大家的实在程度。
在这面我想说﹕老师，谢谢您！你是我启承智慧的敲门砖；你是我翻开幸福之门的金钥匙；你是我生涯航程中的引路己；你是我奏响我生乐章的指挥者……可是现现在我们行将取您分辨，什什么货色只有钝失往了才会感到可贵。年少轻狂的我们曾多少次伤了您的口，直到当初才理解您的辛劳与不易，但我无论如何皆要对您说：记忆中永遥有您，我那亲爱的老师！
老师留在我记忆深处作文
在我记忆的长河中，有很多很多令我难忘的故事。
老师教导了我们六年，老师就像唐代诗人李商隐笔下的春蝉、蜡烛为了我们，头上乌黑亮丽的头发却渐渐的苍白了，您为了我们自己燃烧了。可是我们却不懂您的心思。语文课，我们几乎一上到这节课我们都会很吵。
就像这一天，老师在讲课而我们却在下面自己说自己的。这时老师停了下来。在讲台上说说起了我们。突然响起了下课铃，我们下了位置。走向了走廊，回想上课的时候我明白了一个深刻的道理：
老师在讲台上喊破喉咙的上课是很辛苦，而我们在下面为所欲为的说话。怪不得老师会说我们。
记忆深处的老师作文
时间如同奔流不息的江河，飞快的奔向远方，消失在遥远而又难以预测的未来。回首过去，小学六年的欢乐时光像放电影似的在我眼前闪过，那曾经的一幕幕，勾起了空中的甜蜜，使它无限放大，把我包围着。
这一幕幕中，都少不了一个熟悉的身影，这个身影在工作日里都会在讲台上准时出现。无论是狂风暴雨，还是自己病得很重，她总是面带笑容给我们上课，在课内和我们像朋友一样交谈，她，就是我小学生涯的引路人——方老师。
方老师和我们的初遇山年级的某个阳光明媚的早晨。前班主任因私事调到了金华工作，当同学们正在议论新老师时，教室的门被缓缓打开，同学们的视线“刷”地投向被打开的门。从门外走进的是一位减着齐肩短发，带着一副黑框眼镜的高高瘦瘦的女老师，从那刻起，我们就又有了自己的班主任，四班又重新拥有了“妈妈”。
方老师自从接手我们班，就一直都很认真的工作。下课时，透过办公室玻璃窗，总能看到方老师取下眼镜，伸手拿起一个小小的瓶子，往眼睛里滴了几滴眼药水，眨了眨眼睛又继续工作。窗外的一棵棵棵小桂花树伴着风声舞动枝条，发出“沙沙”的声响，好像在说：“老师！老师！快看看我们，多好玩啊！快出来走一走吧！”
方老师如此认真工作，身体越来越差，在五年级下册，方老师患上了角眼膜。那时候临近期末，方老师为了让我们成绩够好，一直坚守岗位。考试结束以后我们才知道，方老师住进了医院。
方老师永远会留在舞蹈记忆深处，她认真工作的样子在我脑海里挥之不去。新的学期，我要更加努力，才不会辜负老师的期努力。
老师的记忆深处散文
中药课上，老师突然出了一个语文题：“打断骨头连着筋”，找一个意义相仿的成语。
老师突然发问，同学们有点蒙。不过，几分钟后像死鱼翻身，活泛了起来，一扫课堂的沉闷。有的说“骨肉相连”，有的说“唇齿相依”，有的说“牵藤挂角”，还有的说“蛇鼠一窝”“狼狈为奸”……说的老师也笑了起来。
等同学们笑够，老师清了清嗓子，大声说：“拔茅连茹”。所有人都惊异地望着老师，不知老师口中说的是哪几个字。看着同学们疑惑的目光，老师转过身，坚韧地在黑板上写了出来。
这是我第一次听到“拔茅连茹”这个词。它的生僻让我感觉到在汉字的博大精深中，即使我穷经皓首也难窥门径。老师接着解释，“茅”是茅草，就是山上、田埂长的那种草。“茹”，根之相连者。这儿指茅草根相互勾连的'状态。老师说，自然界是奇异的世界，花草树木各有秉性，有的喜欢孑然独行，有的愿意抱团奇暖，有的则若即若离，彼此眺望。而茅草，就是拔起一棵带出一团来。古人将这个情状叫做“拔茅连茹”。老师还说了一句现在也算“鸡汤”的话：“当医生和做人一样，千万不能一根筋。拔茅连茹，生活远比故事复杂。”
“生活远比故事复杂”。老师将“拔茅连茹”转换另一种意义，真是金玉之言。老师后来还说了啥，现在已经记不清了，只是知道当年老师讲中药课，喜欢从故事生发，让枯燥的中药也充满性灵。
那天，老师因为要讲“白茅根”而作了上面一段开场白。现在，我回述当年的情景，仿佛发生在昨天。昨天，我们多年轻。
在中药这个大家族中，白茅根并不高大上！当我三四岁的时候就已经认识并学会采摘了。当年，我所成长的乡村，垅头上，渠道边，水沟，河堤，只要是稍微爽水的地方，都有这寻常物，只是土话并不叫白茅根，而是叫“沙根”。白白的，脆脆的，水灵灵的。那是埋在黄土中的微型“甘蔗”，方寸一节，搓去薄衣，柔白似雪，嚼在口中，甘甜清滑，津汁如饴。相信每个生活在农村的孩子记忆中都有它。在它的上面，就是一蓬蓬葳蕤的草，白茅。白茅不止根可食，苗还可啜。早春时节，嫩叶破土而出，布地如针，针心茸白如絮，嚼在口中，鲜嫩绵柔，俗呼“抽茅针”。春天茅针，秋天沙根，在遥远的从前，在漫长的日头，在物质匮乏的年代，它，温暖了我们童年的单调和冷色。
中药教科书讲，白茅根性味甘、寒，归心、肺、胃、膀胱经。主要功效凉血止血、清热生津、利尿通淋。凡是因血热引起的各种出血证包括吐血、咯血、尿血、女子妇科出血、皮肤肌肉出血（紫癜）都可以用，它还有清热利尿的作用，对泌尿系感染效果特别好。前人总结，白茅根味甘不碍胃，性寒能养阴，利水不伤津。基本没有毒副作用，如果可能用鲜品最好，量还要大（30克以上）。古人说，茅之为物薄，而用可重也。“物薄”则力小，量大才有劲道。
张锡纯（1860年-1933年）是清末民初著名的中医泰斗，中西医汇通学派代表人物。我国第一家中医医院就是他19在沈阳创办的。他的《医学衷中参西录》可以说是最早的中西医结合著作，在近现代影响深远。主席1956年提出“中西结合”的口号，多少受了他们这一代人的启发。张是河北盐山县人，早年在家乡行医，民间有个他用白茅根治病的传说故事，很有见地：话说有一年冬天，邻村一个二十来岁的后生得了水肿病，肚子肿的像抱了一个大瓦罐，不仅不能躺下，还影响呼吸，难受得要死。家里找了很多名医都摆手。那时张还不出名，最后抱着死马当活马医请他上门。张问小伙子最不舒服的是什么，小伙子说，又热又尿不出来，越是尿不出来越气短。张看了以前医生开的方子，都是利水药。仔细把脉，发现病人六脉细而数（中医认为，细为阴虚，数为有热），心想这是久病阴虚，阴不敛阳，虚阳浮越于上呀？急忙叫其家人，到野外刨开冻地，找出新鲜的白茅根，加水三大碗，煎为两碗做一天量，徐徐当茶饮，又用车前子数两，炒至微熟，当瓜子嚼。晚上醒了也不间断。这小伙子就这样搞了一夜，喝了两碗药，吃了车前子七八钱（一钱等于三克），感觉小便通畅，能尿出来了。可腹部按着还是硬而胀，他又找来葱白三斤，切成细丝，醋炒至微熟，趁热用布裹在肚脐上热熨。如果凉了，再加醋炒热，就这样熨了一晚上，一夜小便十余次，病情转危为安。
故事在流传中可能不断添油加醋，让神奇变得更神奇，但白茅根清热利尿是不争的事实。所以然，白茅根中空有节，与尿管的形状相仿，符合中医的取类比象逻辑思维，历代本草将其列为利水要药。葛洪《肘后方》说，虚后水肿，白茅根合赤小豆，“赤小豆主肾水之心谷，藉茅根之明丽，釜底燃薪，吸呼肺气，营卫乃将，水道乃行也。”张锡纯这个案例基本也是这个道理。焦树德先生在《用药心得十讲》中对白茅根家族作了个总结，大意是生茅根偏于清热、凉血、利尿（鲜用更好）；炭茅根止血效果好（炭是中药的一种炮制方法，简单说药物炒黑为炭）；茅针偏用于外科，能溃破疮疡脓肿（那个“针”是不是很尖啰？）；白茅花治吐血衄血优于白茅根（花类药物轻，主要作用在人体上部。也是一种取类比象）。甚至，茅草叶也有治疗作用，古书记载屋上败茅，苦平无毒，治痘疮溃烂，难靥不干，择洗焙干，为末掺之（撒在疮面上）；妇人阴痒，与荆芥、牙皂等分，煎水熏洗等等。不夸张“茅”全身都是宝，至少并非一无用处。
晚年的杜甫，寄居成都浣花溪畔，盖了一座茅屋。茅屋为秋风所破，杜甫顿足嚎啕中有个心愿，生得广厦千万间，让天下寒士都有落脚处。杜甫的心愿很实在，茅虽贱物，能遮风挡雨。看来住房问题，不仅现在是问题，在历史上也是一个问题。
记忆深处_
巷子深处是一棵虬枝峥嵘的老榕树，阳光透过层层叠叠的苍翠树叶在龟裂粗糙的树皮上投去跃动的细碎光斑。十年如一梦，昔日坐此处轻摇蒲扇话家常的老人大多搬往城市，也有的往别处去了，不再回来。
这是故乡一隅再熟悉不过的巷子，阔别十年了。同归的亲戚们匆忙去收拾私物了。我只好独自彷徨在寂寥的巷子，冥冥中似有一只有力的手在推动，我一步步地走向巷子深处。
巷子曲曲折折，多年未翻新的石板路凹凸起伏，缝隙中的残露留了昨夜疏雨的痕迹。两侧则是稀稀拉拉地生着野草，在屋檐的阴影下泛着苍黄色，有气无力地垂着身子。老屋的木门大都闭着了，趴在门板上窥探，只有人去楼空了。
极少数的屋子还冒着缕缕炊烟，像是深夜里偶然的寒鸦鸣叫，前后皆是骇人的幽静。遇见几位路过的老人，雪色的头发搭理得整整齐齐，眼中的暗淡与浑浊蚀去眸光。大抵是匆忙瞟了几眼阳光和房吧，像是回忆，又满是陌生。
阳光照不见的心底定是冰凉的，恍惚间已走到了最深处，居然不过是几分钟的事罢了。榕树下有一口老井，俯身扫了几眼，却没有勇气多看了。井壁上的青苔泛着绿光，幽深的井水中模糊倒映着外面的世界，我此行之前，它应是已许久未见来客。
我忽地想起在路上妈妈嘟囔着，巷子没人了，咱只去点从前的东西。
从前？那记忆里的从前，分明别有一番景色啊！
过往的烟云将要飘散了，像雪花屏的老电视在嘈杂播放着凌乱的篇章。在我只在乎糖果与合金车的那段时光里，我就随爷爷奶奶住在这里。巷子两旁常有老人与孩子三五成群，席地而坐，下棋乘凉。与对门的小伙伴在质朴的乡音中和猴一样上蹿下跳，在嬉笑声中去东家蹭一牙西瓜，去西家窃几颗糖果。
日光暧曃，夜晚将至。用过晚饭，和邻家的朋友又集在了巷子深处。白昼里的闹腾被夜的静谧扑灭，我们只坐在井栏边望着天空，沉默，再沉默。月带着千万缕银丝扶摇升起的那刻，一片白月光唤起幼稚的话题。大多都口若悬河、滔滔不绝，仿佛嫦娥奔月而去、鹊桥架起银河的幻想就在眼前。
腻了，便随意换个话题。深处的井，则是长久居心中的密境。夏夜的臆想浮出，井下便是封印千年妖怪的禁地。又是在谁的嘀咕中，那摇身一变做了水帘洞一般的仙境，似有飘渺的雾气引来不断的甘泉。
“醉后不知天在水，满船清梦压星河”，摊开竹席躺下，众人皆与清脆的蝉鸣共眠天河之中。
耳边癞蛤蟆的聒噪把这良辰美景压在了井的深处。
不过是，一些美好都无法永恒镌刻，记忆抵不过风沙岁月的磋磨。像风会记得一朵花的香，它们就在原地徘徊。但花香会飘散，美好的记忆也会愈发黯淡。倘若花无重开日，不再少年的人不归，这怕是终会成为土灰，落入平淡的空气中，也惊不起一圈涟漪。
初秋，阳光灿烂。我缓缓走向巷子深处，走向记忆深处的桃花源。可惜是落花时节，不再与那好光景重逢了。
“试问岭南应不好，却道：此心安处是吾乡”，可心灵深处难寻半点安了。
记忆深处
翻开手机中的相册昔日的场景重现眼前，偶然间，我在一张照片前停住，不知不觉间我在这照片中走向。
那一年，我家养的白兔仍在家中的兔笼中过着吃喝不愁但不能出笼的生活，他总是在出笼时把家中弄得乱七八糟，因而不再让他出笼，它只得一会伸成一条白毛巾，一会蜷成一团雪球，一会又在笼中顶门如此反复，似乎一天也不想在笼中多待，我却挺喜欢它在笼中的模样，这样可以看到它的一举一动。
好在有一天妈妈去学校值班我可以将他携去，不然它无聊得都可以用全身力气破开铁门。
到了学校我抱着它走向操场旁的小林荫的深处，然后将他放下，他呆站在那里，只见他用两颗红珍珠般的眼睛巡视着周围的一草一木，一只飞过的小鸟，一块树上的木灵芝，一滴从树上滴下的水滴，一只从远处草丛跳出来的蚱蜢，蓬松的草坪对他如像绿色的棉毯，这一切都是他眼中不可触及的奢华。他开始微微走动，似乎不敢相信这是真的。渐渐地，他的眼神舒缓了过来，开始透露出欢快与享受，他突然搐动了一下随之如脱缰野马一般奔起来，四只细小却有力的腿快速的在风中闪动两耳被冲力压得紧贴在背上，眼中闪过无限的豪情与放纵。他又在两排树中窜来窜去如漂移的'赛车看得人眼花缭乱，它又一跳三尺身体在空中拼命地扭动，犹如被水束缚已久的鱼儿飞越水面刺破空气，与鸟儿共舞，一睹苍穹蔚蓝的纯洁。所有的这些都是我在家中不曾看到过的愉悦与洒脱，原来这么小的生命也能向人们颂扬万物共谱的乐章，我匆匆忙忙拍摄下这一景象，在照片中体会走向我心灵深处的自由之美。
也许在那一刻，我才懂得了生命真正的定义，不是铁笼的束缚而是自由自在的逍遥洒脱，而这也是为什么有人给它们准备了狭小的铁笼，有人却给了它们无边无际的自由。
我看着屏幕，任凭这一切再次走向我记忆的深处。
记忆深处
我多么希望那段日子能点滴不漏的存放在记忆的盒子里，直到注满了黄色的斑，但仍不失当时的芬芳。所以我开始后悔，因为在平淡的生活中，泛着黄斑的记忆连同盒子一起被我遗失了。夜里，我辗转反侧，梦里，我迂回寻找，醒来，遗失的记忆又被遗失。失去的记忆让我心痛的支离破碎，如同美丽的人鱼最终化作浮在海面上的泡沫，轻轻地漂浮在蓝天碧海之间的那种支离破碎。
我把窗帘轻轻拉上，试图掩盖这片支离破碎的记忆。
记忆是过去，是历史，是脚印，是无法改变的，是无法涂改的，是永久存在的。
谁都有记忆，谁都有鲜为人知的记忆，谁都有一道伤疤牢牢的栓死了记忆的大门，不想让任何人走进来。
于是，我轻轻的拉上窗帘，一片记忆的海洋把我掩埋，我透不过气，但我不想就这样被它吞噬，也不想就这样死去。
我的记忆，一定是种病毒，他对我有百分之百的杀伤力。
美好的，如今早已远去。那时的美好重重，是颗炸弹，被时间掩埋至今才发挥了它的威力。
那片记忆，怎么就长在我的心里割舍不掉呢？我并非有意把当时种种牢记在心，可是当时种种却不忍抛我而去。
大概是怕我孤单吧？可我此时依然孤单了。
我有记忆并不是我的错，我为此孤单并不是我的错，不是我错了，不是你错了，错的是那片记忆里根本没有你。
或许你会为此悲恸欲绝，或许你会为此离我而去，或许我们不该相遇，或许根本没有或许。
我们已然选择了在一起。你已然选择了我，已然选择了我的过去。
我应该感激，应该喜极而泣。
或许，只有当我独自一人的时候，才会轻轻的拉上窗帘，独自舔舐这片深蓝色的记忆。
记忆深处_
小时候，我是被外公拉扯大的，固然对他有很重的感情，可外公患有哮喘，经常被他人称为“病佬”，再加上他那邋遢的穿着，是我的虚荣心总在作怪。我不想让大家知道，我有一个“这样的”外公。
记得是五年级的学期末，在快放寒假前，班级要举行家长会。
家长会？我心头一怔，让外公去吗？
回到家，我和外公说了这件事，他的脸上露出喜悦，皱纹也舒展了许多，但似乎又有些不安，“那……咳咳咳！……”外公也不知道想和我说什么，但突然就咳嗽起来，清水鼻涕直流，手忙脚乱地拿出了药。这使我更加心生厌烦，撂下一句话：“去不去随你！”说完，我转身就走了，但我仿佛却模糊而又清晰地感觉到外公黯然眼光中的无助、伤心。
事后，我再想想脱口而出的那句话，真是“没心没肺”，外公当然是想去参加孙子的家长会的了！
第二天一早，竟突如其来地下起了大雪。起床后，看到外公仍没醒，而且天气寒冷，心想外公肯定是不会去家长会了。于是，冒着风雪，我都有些艰难地、气喘吁吁地走到了教室。进教室当看到一位位家长带着孩子坐在桌前有说有笑时，不知怎的，外公没有和我一起前来，反而觉得心里空空的，很是失落。
家长会已经开到了一半，此时，窗外的风雪更加猛烈，我的眼睛也情不自禁地往窗外瞟瞟，好像在期盼着什么，但心里又希望盼望着的东西不要来。突然，一个渺小的黑影慢慢移动着，伴随着的，只有那剧烈而又熟悉的咳嗽声。心头一怔——外公！他离教室越来越近，越来越近，就当我以为他要进来时外公却默默地躲在了走廊上的窗户后，默默地注视着我。马上，两眼对视。我湿润的眼睛，看到了，外公好像很怯怕。我破门而出，老师和家长们都感到莫名其妙，我想让外公进来。而外公的反应，却是出乎我意料的退退缩缩，仿佛有种被逼迫的感觉。后来我才知道，让他进去的是我，而一开始逼迫他不要进去的也是我！
我把外公拉进了教室，大家都瞪大着眼睛，我这才好好地注视了一下外公：流着清水鼻涕，衣服还是照相邋遢。然而在岁月的流逝中，他已经白发苍苍，皱纹也悄无声息地爬满了粗糙的皮肤！变了，朝气不在了，以前那陪我玩的力气没了！
但这时，我却感到无比幸福，笑着向大家介绍：“这是我最爱的外公！”外公笑了，虽然不好看，但看得出来，他是得到了从未有过的幸福！
……。
思绪被一阵喜悦拉了回来，抢救成功了！外公重新回到了我身边！
哦！在那记忆的深处，原来是那么地温馨！
记忆深处_
时光荏苒，岁月如歌。匆匆几年一晃而过，留在我心头的却是昔日那一抹永不褪色的绿。
伴随着夏季的到来，她也穿上了美丽的衣裳，来到我身边，给我送来美好。她是在我家门前的一颗参天大树，到了一定时节你总会不经意嗅到一丝丝淡淡的花香，时而有，时而无，更给它笼罩了一层神秘的色彩。然而她的行踪更为隐秘，藏匿在茂密的树叶之间，淡黄色的花苞星星点点，似乎是故意隐藏她的美丽。她是极有个性的，所以常常唆使我去一探她的容颜。它没有牡丹艳丽的色彩；没有梅花傲霜斗雪；没有玫瑰的娇艳欲滴；更没有荷花的出淤泥而不染。有的只是清新淡雅、朴素无华。
那是我童年时期最值得怀念的日子。每当夜幕降临，便是我们小孩子的天地。这时，大人们往往坐在树下那被磨的光滑无比的石头上拉家常，而捉迷藏就是我们最大的乐趣。皎洁的月光洒向地面，照着我们欢乐的笑脸，放眼望去，繁星点点，交织在神秘的夜色之中。伴随着我们热切的呼喊：“石头剪刀布！”“石头剪刀布！”……游戏便开始了。输了的人负责寻找，而赢了的人需要把自己藏起来，尽量不被输的那个人找到。这时，小然已经趴在了大树上，用口齿清晰的童音数着数字，一声一声，极其缓慢，亮晶晶的小眼睛还不时向别的方向偷瞄几眼，又快速转回来，像是生怕被别人发现似的。“好了嘛？”“好了嘛？”数到不耐烦时我们总会一遍又一遍的问着。而正在藏的我们也大声的回应着答案。大人们则在一旁笑我们痴傻——叫这么大声，寻着声音也能找到啊！听到“好了”的时候，小然便开始了自己的寻找旅程。他一会儿东瞧瞧，一会西望望，不肯放过每个角落，可就是找不到，这可把我们身在“暗处”的人乐坏了。可大人们有时也会帮着作弊呢，一个眼神，或者一个手势，我们便立刻就能会意，于是就顺着那个方向找去。“找到啦！哈哈~”伴随着惊喜的一声童音，被找到的那个人便哭丧着脸走出来了。找到了第一个，其他的人也就好找得多，于是乎就换第一个被逮到的人捉了。如此循环，玩的我们乐此不疲，欢笑声充斥着每个角落。
儿时最回味的便是那黄油油的槐花饼了。用白面、盐和槐花和在一起，捏成圆饼的形状，在平底锅内倒入油，煎成黄灿灿的样子，便是熟了。不过做饼前要去树上摘槐花，要新鲜的才好吃。妈妈总是拿着又长又锋利的钩子，伸向树枝，这时我的工作便来了，那就是——指挥！“这里这里”我用手指着一处，“不对不对，再往左一点”“往右往右”，我抬着头，无比认真的说着。
随着时代的发展，社会的变化，人民生活水平的提高，一座座高楼大厦拔地而起，一排排楼房占据了原本自由的空间，占据了带给我们回忆的圣土，一切的美好都没无情的埋藏在了泥土之中，而在我心中却会永远记着那一抹永不褪色的绿！
记忆深处_
六月的烟花在空中划过，一条条不尽美的弧隐没在深黑的夜空，短暂的美丽令人遐想。
同学篇。
常常的想，也许哪一天会回到那个白色的殿堂，寻找曾经的记忆。
我怀念原来的日子，如果那时知道现在会这样，我希望每天都有180小时这句话常常在耳边回荡，却已不记得是谁说的了，也许有好多好多人说过，亦或是我的心。
天边的云不断的飘动，让我想起了和邬在一起的那一个个下午。阳光下，两个孩子静静的走在用水泥铺的小路上，她们没有牵手只是让阳光将背影尽情的拉长，去寻找那遥不可及的交点。
在友情支票上，她们互相许诺，要做永远的好朋友，上一样的高中，一样的大学。也许老天听到了她们的心声，让她们考进了同所高中。每天她们都能见面，依旧愉快的互相打招呼，但谁又能发现当她们看到对方身旁的新朋友时眼角的黯淡。
圣诞节当她们收到对方送来的贺卡或礼物时，心中因嫉妒而产生的所有委屈都已经烟消云散了，因为她们彼此知道，对方的心中依然有自己的位置。
彩，真的很讨厌你，只有你总是和我唱反调，只有你会抢走我的'礼物理所当然的将它当成自己的东西，也只有你会喜怒无常，但和你生活的点滴却成了我现在最美好记忆，不知从何时起已经习惯你叫我不灵,习惯了你那有点神经质的个性。
说：苗，你一定能考上的，到时候我们一起租房子，我们不需要大人管，我来当你妈妈，你的衣服，我可以帮你洗.你哽咽了,我知道你哭了,因为电话这头的我早已泪流满面.
真的喜欢那段日子，即使我们会经常争吵，会彼此生气，但那都是不经夜晚的插曲。
老师篇。
三年前九月，伴随着好奇与欣喜踏入了我的新班级，也许从那时候开始我成了一个幸福的孩子，不，应该说我变的更幸福了。一时间我又拥有了6个爱我，我爱的人。她们24小时伴着我们，夜深了，灯暗了，她们的脚步轻了，但她们的气息却越发的近了，她们是在担心她们还未长大的孩子么？将他掀开的被子悄悄盖上。在天冷时，她们会叮嘱我们多加点衣服，在我们难过时会搂着我们，安慰我们..这样的情,我们怎能忘记。
不知从什么时候开始，喜欢上了老师的办公室，每次去她们都会拿出一个袋子，与其说里面装满了糖，不如说袋子里装了满满一袋幸福等待着我们去剥开纸糖，一一品尝。
小时候，在我眼里，老师很神圣，似乎是不可亲近的。
而现在我觉得老师可以是可爱的，要不然班主任怎么会在我们比赛只得三等奖时和我们一起生气，然后把三改成一；数学老师会嘴里说着二而手却装出三的姿势，让沉重的课堂气氛一下子变的活跃起来；英语老师在经过班级时调皮的把脑袋探进教室大家招呼；语文老师会讲课到一半然后扑闪着她又大又圆的眼睛，表明她又在帮哪个小鬼拉魂了；历史老师会偷偷的允许我们看电视，然后无辜的说，你们别告诉杨啊，不然我又要被批评了.
一切的一切,在现在想来都是那么的美好。
有人问：为何南海的天那么的蓝，夜那么的静，花那么的香.
我说,因为南海的人美,物美,心更美。
新年的钟声敲响，10年成了我记忆中最美的花蕾，终有一天它将绽放出最美的花朵。
记忆深处
艳阳高照的老街，在我的.记忆深处。
太阳已经挂在了蓝蓝的天空，好阳光纷纷扬扬洒落下来。春光碰翻了一墙的绿，那枪角边儿上，也仿佛一汪绿潭，新的一天开始了。
阳光好，人自然也多，那些小店商铺周围都挤满了人儿。道路两侧，摆摊卖小人儿书的，卖糖果的，人多得数不胜数。
烟雨蒙蒙的老街，在我的记忆深处。
丝丝春雨，洒落在了街上，偶尔窜过的白猫，毛上镶了一层层金边，在雨中奔跑，奔跑的潇洒、自在，也仿佛脱缰的马儿。
下雨了，人自然也少。那些卖报纸的老人都轻轻地为报纸盖上了一层轻柔的薄膜，而报纸们仿佛安然躺在襁褓中的婴儿一般，入睡。其他行人也似乎没了，仿佛世界都静止了，老街有了股静谧地美。
夜深人静的老街，在我的记忆深处。
谢幕降临，路灯亮了，引来一群欲扑火的蛾，静静飞舞，为这路灯添加了几分色彩。灯下的老人借着皎白的月光收摊，踏上了归家之路，脸上写满了小小的幸福。当街上的游人散尽，宁静的夜晚为这老街盖上了一层朦胧的轻纱，为完美的一天画上了圆满的句号。
记忆深处
清晨的阳光以完善的弧度倾泻在房间之中，朦胧的分出了一地碎金。
我坐在窗前，静静的盯着外面，思绪却飞回到了小时候。
在一个阳光明媚的早晨，爸爸紧紧地攥着我的小手，丝毫不理会我嘴里发出的呢喃声：“爸爸，我不想与你分开，我不想去幼儿园，我不想去！”我眼泪汪汪的望着爸爸，但他丝毫不理会，拉着我，冷冰冰地说：“走吧！自己过去，我去上班了！”我畏惧的望着他远去的背影，那时，我看到了他那充满关切与慈爱的眼神，但我丝毫没有去想，因为我不懂。
我要去考级了，我手里拿着葫芦丝，手里全是汗，因为那是8人比赛，只有二人才能成功，快轮到我了，爸爸突然讲了一句，“我不去看你比赛了，我在外头等你！”我心灰意冷的低声呢喃，心想，我讨厌这个不近人情的父亲，我走上讲台，分明看到了父亲的身影，那个熟悉的背，就转头的瞬间，我捕捉到了他那关切、慈爱的目光，我又一次没去想，因为我不懂。
那一天，是我的生日，我期待着我的生日蛋糕，这时，爸爸回来了，他把蛋糕往桌上一扔，冷冷的说：“自己吃吧，我有事！”说完，便走了……我当时心里头好恨他，心想：“哪有这样的父亲！但在他回头时，我又看到那充满关爱的眼神，看到了那始终让我摸不明白，怎么了读不懂的眼神！
爸爸说：“傻丫头，在那里干吗？”我吓了一跳，回给爸爸一个微笑，在这一刻，我懂了，“无声胜有声……那些叮咛……”
一个眼神，一个回头，都包含着浓浓的爱意，幸福的花朵在我心中肆意绽放，那一刻，我懂了！
记忆深处
美好的事物总是令人难忘，一个人，一件事，深深的印在我脑海里。
题记。
她是我的小学老师何老师！
岁月的温度，时间的落差，让我更加对她记忆犹新。记得上四年期时，我酷爱画画。我当时非常敬佩教我美术的老师，她能画出各种各样的图画，而且还画得栩栩如生，惟妙惟肖，我也梦想自己能有何老师那样高超的画画技术。
于是，我便坚持不懈的练习。有一次，在我练习时，有个同学看到了，拿出来讽刺我，嘲笑我，这是画吗？连一年期画的都不如我十分伤心，垂头丧气地坐在座位上看着自己画的画，真的，我画的不好吗？正当我想灭了这张画时，突然，后面传来了尖叫声，＂太好看了，太有艺术气味了！＂我听了，很不好意思地将画使劲往桌里塞，何老师笑眯眯地走到我身旁，小心翼翼地拿着我画的画，仔细的欣赏着，还一边发出＂啧啧＂的声响，呀！画得这么好呀，干什么藏起来了，不让别人学习一下呢！说着轻轻地摸着我的头，不错！很棒！脸上露出了赞许的微笑，温柔地鼓励着我。从那以后，我更加爱画画了！
要毕业了，在我们最后一节美术课，何老师把我叫到了教室外，何老师给了我一个亲手制作的熊猫，还和我说：＂你画画很努力，进步也很明显，只要坚持认真学习，以后肯定越来越棒！我看好你，我和你的’画笔’在未来等着你。＂听着您的淳淳教导与鼓励，我心里感动不已，信心倍增。
留在我的就是您我敬爱的何老师。
记忆深处_
蓝的天空嵌着那轮残月，几缕月光给树木抹上了一层金色的光华。月光下，我一人独自品尝失意的滋味，那几缕月光，己把我心穿透，苦痛的冷风把我包围，片片雪花悄然飘落心头。那布满青苔的崩溃之谷，我再也爬不出来。
深夜的黑幕己铺满天空，暗夜中，月亮独坐树梢。耳畔又想起妈妈的一席话：“杨楚晗，你并不是考不好，你就是上课老走神，班上有那么多优秀的同学，你也要去学学样儿！”这些话，化作一枝洒满毒药的箭，把我的心射穿，那丝丝黑红色的苦涩血液把我淹没，那句句话语在我心中烙下痛苦的痕迹。脆弱的自尊心支离破碎，月光下，一滴滴泪，滴落床头，那点点泪痕也被残月映照得雪亮，苦水一波波往我心头涌。
月儿，你是不是和我一样，那心都变得残缺？仰望天空，月光穿过几朵浮来的微云，映照在我的脸上。树梢的月儿，己升至高空，时隐时现，把周围的一切蒙_卜了一层轻纱似的黑，过了一会儿，一阵轻风吹来，微云散了，那弯月依旧嵌在空中。
猛然间，我想：月儿，你等到了风，它帮你拂走微云，你的笑脸，又重现于我眼前。可我，却只能靠自己的双手，爬出那深深的峡谷。“我可以靠自己！”我猛地醒悟过来。我并不是残疾，我有健全的身体；我并不是植物人，仅存点点无用的思想；我也不是聋哑，依靠困难的书写来与人交流……别人做得到的，我一样可以。只要奋进，有毅力，我可以！月亮的美要请风儿帮忙，而我所拥有的，要靠自己去展现。我不再畏惧，月儿，我绝不步你的后尘，前方的路，我自己走。
想到这里，我又看了看月亮，己走到我前面去了，几缕惨淡的月光在天际若隐若现，几只苏醒的鸟儿飞过，打破了清晨的寂静。最后一刻，天空抹去了月儿的脚步，最后的几抹月光悄然消逝，朝霞慢慢爬上树梢，第一声悦耳的鸟鸣叩开了城市沉睡的大门，天亮了。
昨天的往事，不过是在证明我从这个舞台的离开，意味着新一天的开始，是另一扇窗的打开。第二天，我己整装待发，另一扇窗，我要自己去叩开。走进学校的大门，虽然昨天的丝丝挫败还漾于心头，眼前浮现的却是昨夜月儿的倩影。我走进教室，老师依旧伫立在讲台上，妈妈那严肃呆板的面孔又浮现于我眼前，我轻松地一笑，那句句刺痛人心的话语不过是我前进途中的纸老虎。我跟着同学们读起书来，晚上，那盏昏黄的台灯，伴我挑灯夜战，畏惧不是我的本性，而奋斗却注定成为我的法宝！哭过、痛过，爬起来，再去面对新的生活。抬起头，昨夜的月己圆了，白天，想必你一定和我一样在那逆境中寻求生的方向，千万别因那往事迷失了方向。